第一篇：駕校筆試答題技巧

駕校筆試考試秘笈技巧

凡是里面有“嚴(yán)禁、禁止、不得、必須、公安機(jī)關(guān)交通管理部門、車管所、回收企業(yè)”的是必選的或者是對(duì)的；凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯(cuò)的。

不好記憶的題可以采取以下方法：

一.罰款選擇題：有”200-2000”、“ 20-200”選 “200-2000”、“20-200”沒 “2000” 選 “500” ；交通規(guī)則中沒有 “2000以上”的和沒有“1000”的罰款；其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了，也沒有多少。

吊銷駕駛證(罰款200~2000): 1.駕駛拼裝報(bào)廢車 2.違法逾期不接受處理 3.超速50% 4.把車交由 未取得駕照(無照)/駕照暫扣期間/駕照被吊銷期間的人駕駛

二.扣留機(jī)動(dòng)車(200~2000):1.偽變?cè)旎蚴褂脗巫冊(cè)鞕C(jī)動(dòng)車(駕駛證行駛證登記證保險(xiǎn)標(biāo)志檢驗(yàn)合格標(biāo)志)2.使用其它車輛的(行駛證登記證保險(xiǎn)標(biāo)志檢驗(yàn)合格標(biāo)志號(hào)牌)3.車上道行駛(未放置保險(xiǎn)標(biāo)志未放置檢驗(yàn)合格標(biāo)志未掛車號(hào)牌未隨車帶行駛證)

三.15日以下拘留:1.未取得駕照的人駕車 2.駕照暫扣期間駕車 3.被吊銷期間駕車 4.肇事逃逸,尚不構(gòu)成犯罪 5.醉酒后駕車

四.警告(20~200):1故意遮擋污損車號(hào)牌 2.不按規(guī)定安裝車牌

五.酒后駕車:1飲酒后駕車,處暫扣駕照(1~3個(gè)月),罰款200~500 2.醉酒后駕車,由公安交管約束至酒醒,處(15日以下拘留)和暫扣3~6個(gè)月駕照,罰500~2000

六.自動(dòng)擋車: 1.“D2擋”在(坡路行駛)2.“2擋”在(緩坡行駛)3.“P擋”駐車使用 4.在陡坡行駛,使用“L擋”(正確)5.起步時(shí),(踏下制動(dòng)踏板),從“P”（停止）擋換入其他擋 6.停放時(shí),變速器操縱桿在“P”擋拔下鑰匙 7.起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí),變速器操縱桿放在“P擋”位置

七.高速同方向車道的車速問題: 1.二 條車道 左:100~120 右:60~100 2.三條車道 左:110~120 中:90~110 右:60~80

3.三條以上/四車道 最左:110~120 中間二條:90~110 最右:60~80 4.進(jìn)入高速加速車道,盡快提到(60公里)以上

八.肇事判刑: 1.交通肇事(逃逸致人死亡的),7--15年有期 2.肇事逃逸或有其它惡劣情節(jié),(3--7年)有期 3.發(fā)生重大事故,致人重傷,死亡,使公私財(cái)產(chǎn)有重大損失構(gòu)成交通肇事罪的,“3年以下”有期 <注意:是3年以下!有道判斷題寫的是以上一定要看清題目>

九.機(jī)動(dòng)車<駛?cè)腭偝?非機(jī)動(dòng)車道/通過鐵路道口 急轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)彎 窄路 窄橋 掉頭 下陡坡 牽引故障機(jī)動(dòng)車 > 最高時(shí)速不準(zhǔn)超過(30公里)

十.<不是高速>車遇<雨 霧 沙塵 冰雹>天氣,能見度在50米以內(nèi),最高時(shí)速不超過(30公里)

十一.1.小型.微型非營(yíng)運(yùn)客車,從注冊(cè)日起,(6年)以內(nèi)每2年檢1次；2.小型.微型非營(yíng)運(yùn)客車,從注冊(cè)日起,超過6年不滿15年,每(1年)檢1次

十二.<高速公路遇到 雨 霧 沙塵 冰雹!>

（１）能見度小于200米時(shí)，開啟霧燈、近光燈、示廓燈和前后位燈，車速不得超過每小時(shí)60公里，與同車道前車保持100米以上的距離；

（２）能見度小于100米時(shí)，開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈，車速不得超過每小時(shí)40公里，與同車道前車保持50米以上的距離；

（２）能見度小于50米時(shí)，開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈，車速不得超過每小時(shí)20公里，并從最近的出口盡快駛離高速公路。

對(duì)于這三種情況，可以記憶為：261，145，520。

十三.吊二撤三醉五逃終身。也說是說：吊銷是兩年，撤銷是三年，因?yàn)樽砭贫蹁N的是五年，因?yàn)樘优芏蹁N的是終身。

十四.機(jī)動(dòng)車限速標(biāo)志：記住 城市30、50；公路40、70；具體如下：

1:機(jī)動(dòng)車在沒有限速標(biāo)志.標(biāo)線的情況下.沒有道路中心線的城市道路規(guī)定最高時(shí)速為30公里.2:機(jī)動(dòng)車在沒有限速標(biāo)志.標(biāo)線的情況下.沒有道路中心線的公路規(guī)定最高時(shí)速為40公里.3:機(jī)動(dòng)車在沒有限速標(biāo)志.標(biāo)線的情況下.如果同方向只有一條機(jī)動(dòng)車道的城市道路規(guī)定.最高時(shí)速為50公里.4:機(jī)動(dòng)車在沒有限速標(biāo)志.標(biāo)線的情況下.如果同方向只有一條機(jī)動(dòng)車道的公路規(guī)定.最高時(shí)速為70公里.十五.罰款選擇項(xiàng)中有20--200 或200--2000的 選這兩個(gè)

十六.關(guān)于日子的題：只有一個(gè)學(xué)習(xí)交法的是7天，其他警察辦事的、一個(gè)調(diào)解的和60歲以上體檢的選10天，(60歲以上的我覺得是不是前輩弄錯(cuò)了,應(yīng)該是15天~!)其余有15天選15天，沒有15天的選3、30或90。

十七.不得停車題：口五站三（有口選50有有站選30），車在<公交站/急救站/加油站/消防隊(duì) 站 栓>(30米)以內(nèi),不得停車.2.車在<距交叉路口/隧道口/陡坡/彎路口/窄路口>(50米)以內(nèi)不得停車

十八.1.<不是高速> 車在 白天/夜間 在路上發(fā)生故障,難以移動(dòng),開危險(xiǎn)報(bào)警閃光燈,在車后(50~100米)處設(shè)警告標(biāo)志 2.<高速>上在車后150米處設(shè)警告標(biāo)志；（高速大霧天就不要設(shè)了，那是錯(cuò)的。有一道判斷題和選擇題）

十九.1.正常道路坡路會(huì)車：下坡讓上坡； 2.冰雪路面坡路會(huì)車：上坡讓下坡。

二十.過立交橋轉(zhuǎn)彎題：左轉(zhuǎn)過橋右轉(zhuǎn)不過橋

二十一 發(fā)生交通事故都是民事責(zé)任,除一個(gè)肇事逃逸沒有出現(xiàn)構(gòu)成犯罪是“對(duì)”的外，一般出現(xiàn)刑事的都不對(duì)

二十二.公安交管部門都是吊銷,撤銷.交警是扣留

二十三.交叉路口沒指示燈、沒人指揮的選擇題：有直行選轉(zhuǎn)彎讓直行，沒有直行右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎對(duì)向行車讓右車道

二十四.有橫/側(cè)風(fēng)/爆胎/高速撞護(hù)攔的就緊握方向盤吧；不是馬上要正面相撞的 就不要緊急制動(dòng)了)

二十五 傷員急救知識(shí)：原則是：生命第一，止血第一，救人第一，砸玻璃第一（落水）；選擇題：A、B、C、D”一般選字最多的”。判斷題：只有”遠(yuǎn)心端”和”軟質(zhì)擔(dān)架”是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。

二十六 危險(xiǎn)知識(shí)：題目里找”不需要” “不受” “可以” “三層” “堅(jiān)固無損” 是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。

1、題目里有“口”的選50米，有“站”的選30米，叫“口五站三" 剩下的全選150米，沒有150的選最大。判斷題全對(duì)。

2、有關(guān)公里的題目：城市街道選50公里，其余有30的全選30。高速最高70，高速最低60。判斷題全對(duì)。

3、吊銷機(jī)動(dòng)車證的為二年，撤消機(jī)動(dòng)車證的為三年，以醉酒吊銷五年，因逃跑而吊銷是終身，叫“吊二撤三醉五逃終身”。

4、傷員急救知識(shí)：選擇題：A、B、C、“選字最多的”。判斷題：只有“遠(yuǎn)心端”和“軟質(zhì)擔(dān)架”是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。

5、危險(xiǎn)知識(shí)：題目里找“不需要” “不受” “可以” “三層” “堅(jiān)固無損” 是錯(cuò)的，其余都是對(duì)的。

6、扣分題：扣1分： “未帶證件”判斷題：有 “燈光” 和 ”倒車“ 是對(duì)的，其余全錯(cuò)?？?分： 匝道超車（高速），未達(dá)20%，打手機(jī)，違反標(biāo)志，超4小時(shí)，沒有劃中心線，實(shí)習(xí)期，交叉路口。判斷題： ”未與前保持安全距離“ 是對(duì)的。其余全錯(cuò)?？?分： 燈光、信號(hào)燈、號(hào)牌、高速、掛車，判斷題全錯(cuò)?？?分： 飲酒、超過50%、超過30%，學(xué)習(xí)駕車（高速），不按規(guī)定停車（高速）。判斷題全對(duì)。扣12分：醉酒、扣證駕車、逃逸、借證駕車，超過三個(gè)月未繳罰款，駕不符合車型的，強(qiáng)行通過。判斷題全對(duì)。

7、罰款題：有 ”2000“ 選 ”2000“，沒 ”2000“ 選 ”500“，沒有 ”2000以上” 的和沒有 ”1000“的罰款。其它全選最大題。考罰款金額的判斷題全選正確。

8、有關(guān)天數(shù)的題目：只要記住一個(gè)調(diào)解的選10天，其余有15天選15天，沒有15天的選3或90。

9、有關(guān)高度的：出現(xiàn) ”集裝箱“ 選最大，其余選小。

10、關(guān)于作用的 ”變、離、柴、行“ 4個(gè)字后有作用全錯(cuò)，其余有作用全對(duì)。

學(xué)車順口溜只要牢記考試準(zhǔn)能過

今日早報(bào)

我剛學(xué)車時(shí)，也和其他學(xué)員一樣分不清動(dòng)作要領(lǐng)和先后順序，一上車不是忘了這動(dòng)作就是忘了那動(dòng)作，有時(shí)一緊張，腦子還會(huì)暫時(shí)“空白”。一次看書，看到一篇順口溜覺得挺不錯(cuò)的，就根據(jù)動(dòng)作要領(lǐng)，寫下了這首學(xué)車順口溜。

上車喊報(bào)告！

拉門出左腳，坐好叫考官，面帶梨渦笑。

關(guān)門深呼吸，坐姿要擺好。

查看空擋位，點(diǎn)火要輕柔。

方向別忘了，掛擋要干脆，手剎要放掉。

起步問考官，多看后視鏡，喇叭來歡叫。

離合器放松，做好半連動(dòng)，出發(fā)要穩(wěn)當(dāng)，別讓考官晃！

換擋要及時(shí)，加擋要迅速，遇人要?jiǎng)x車，可別過了頭。

轉(zhuǎn)彎要減速，立即減下?lián)酰嗫炊嗤ｎD，安全放心中。

肩膀要放松，雙手放到位，神態(tài)要自然，莫因考官慌。

自己有信心，艱辛都不怕，膽大又心細(xì)，禮貌別忘了。

只要牢記著，考試準(zhǔn)能過！

駕照考試秘笈小路考:駕校大路,小路考試(9九選六)考試技巧,注意事項(xiàng)和秘笈 步程序

1，調(diào)整座位

2，檢視左右反光鏡和倒車鏡，檢視手制動(dòng)拉桿和排檔桿位置 3，掛上保險(xiǎn)帶

4，左手握把，右手放電門開關(guān)位置 5，左腳踩下離合器踏板--分離離合器 6，右腳輕踏腳制動(dòng)踏板 7，將排擋放入空擋位置

8，打開啟動(dòng)電門，檢視儀表盤

9，確認(rèn)無異常后，右手持排檔放入起步擋位 10，左手打開向左方向燈

11，眼睛觀察車四周狀況，左右反光鏡狀況 12，三聯(lián)動(dòng)起步

注明：三聯(lián)動(dòng)--指油門，離合器，手剎車的配合動(dòng)作

具體操作為：離合器放接觸點(diǎn)，油門略微輕加，同時(shí)輕放手制動(dòng)拉桿

第二篇：答題技巧

第二節(jié) 復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)的過程可以分為這樣三個(gè)主要的階段c整理、精讀、泛讀。

一、整理

這里所談的整理主要是指對(duì)前一階段聽課內(nèi)容的整理。這個(gè)階段不需要花費(fèi)很多的時(shí)間，只需要對(duì)聽課的成果進(jìn)行歸納總結(jié)就可以。在上課過程中，考生不一定能將老師講授的內(nèi)容全部記錄下來，此時(shí)，需要借用其他同學(xué)的記錄將上課中所涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)題型的變化都?xì)w納到一起，形成一個(gè)完整的聽課記錄。

二、精讀

對(duì)考生來說，精讀耗時(shí)較長(zhǎng)。精讀的效果將直接決定考生成績(jī)的高低。所以，考生要對(duì)此給予高度關(guān)注。

盡管考生都是生產(chǎn)上的骨干力量，時(shí)間非常緊張，但是，這個(gè)重要的階段卻絕對(duì)不可以小視。那么如何精讀?精讀到什么程度? 這里的精讀，指的是要逐字逐句地閱讀教材中的文字。一般來講，精讀應(yīng)該有兩遍。第一遍精讀要達(dá)到對(duì)每一個(gè)詞匯都能夠正確理解。第二遍精讀要做到對(duì)教材中的文字的理解能達(dá)到一定的深度，能夠找到一段文字中重要的知識(shí)點(diǎn)，并能讀懂語句的弦外之音。(一)正確理解

所謂正確理解就是明了文字真正的含義，真正領(lǐng)會(huì)語句在這里所要表達(dá)的意思。<<法規(guī)>>這門課不同于其他的兩門課，有的語句是法律上的專有詞匯，而且會(huì)涉及很多外延的法律知識(shí)，要想正確理解這些語句還是有一定難度的。

例如，關(guān)于訴訟時(shí)效有這樣一段文字：“時(shí)效，是指一定事實(shí)狀態(tài)在法律規(guī)定期間內(nèi)的持續(xù)存在，從而產(chǎn)生與該事實(shí)狀態(tài)相適應(yīng)的法律效力。時(shí)效一般可分為取得時(shí)效和消滅時(shí)效?！睂?duì)于消滅時(shí)效，后面進(jìn)一步作了解釋，也就是我們所說的訴訟時(shí)效。但是，什么是“取得時(shí)效”呢?文中沒有作進(jìn)一步的解釋，考生就有必要查閱一下相關(guān)的資料來確認(rèn)一下什么是“取得時(shí)效”了。

而在教材中，這樣的類似例子還有很多。這些問題都需要我們首先一一攻克。(二)弦外之音

所謂弦外之音就是文中隱含著意思，但是卻沒有直接說出來的話。弦外之音很容易成為考題。要解答出這樣的題型需要考生能夠真正理解教材，所以，考生必須要能夠真正理解這些弦外之音。

例如，《建筑法>>中關(guān)于分包的規(guī)定有這樣一條：“建筑工程總承包單位可以將承包工程中的部分工程發(fā)包給具有相應(yīng)資質(zhì)條件的分包單位；但是，除總承包合同中約定的分包外，必須經(jīng)建設(shè)單位認(rèn)可”。這里就有隱含的意思。從“除總承包合同中約定的分包外，必須經(jīng)建設(shè)單位認(rèn)可”這句話中，我們可以看出分包單位分成了兩種：一種是總承包合同中約定的分包商，另一種是總承包合同中沒有約定的分包商。顯然，這兩種分包上是互相排斥的，他們共同構(gòu)成了分包商這個(gè)集合。對(duì)于總承包合同以外的分包商需要經(jīng)過建設(shè)單位認(rèn)可，這一點(diǎn)我們可以通過法條的原文直接得出。但是，總承包合同里面約定的分包商是否需要經(jīng)過建設(shè)單位的認(rèn)可呢?答案是肯定的。如果建設(shè)單位沒有認(rèn)可那個(gè)分包商，他會(huì)與總承包商簽訂合同嗎?既然已經(jīng)簽訂了合同，就意味著它已經(jīng)認(rèn)可了這個(gè)分包商。所以，我們可以從這個(gè)規(guī)定中讀出它的弦外之音——所有的分包商都要經(jīng)過建設(shè)單位的認(rèn)可。

由于法律相對(duì)于其他科目的特殊性，這樣隱含著的語句在書中非常多。對(duì)于重點(diǎn)章節(jié)中這樣的句子，我們要好好體會(huì)。(三)能夠找到重要的知識(shí)點(diǎn)

作為考生，應(yīng)該能夠?qū)χR(shí)點(diǎn)的重要性作出基本的判斷，這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)的效率。書中重要的知識(shí)點(diǎn)可以分為以下幾種類型： 1．?dāng)?shù)字型考點(diǎn)

這種考點(diǎn)很容易識(shí)別出來。由于其答案比較標(biāo)準(zhǔn)，很容易受到出題人的青睞。對(duì)于這樣的考點(diǎn)，雖然不必將所有的數(shù)字都記下來，但是對(duì)于重要條文中的數(shù)據(jù)必須要掌握。

例如，書中關(guān)于領(lǐng)取施工許可證的法律后果中有這樣的規(guī)定：

“● 建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取施工許可證之日起三個(gè)月內(nèi)開工。因故不能按期開工的，應(yīng)當(dāng)向發(fā)證機(jī)關(guān)申請(qǐng)延期；延期以兩次為限，每次不超過三個(gè)月。既不開工又不申請(qǐng)延期或者超過延期時(shí)限的，施工許可證自行廢止。

● 在建的建筑工程因故中止施工的，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)自中止施工之日起一個(gè)月內(nèi)，向

發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告，并按照規(guī)定做好建筑工程的維護(hù)管理工作。建筑工程恢復(fù)施工時(shí)，應(yīng)當(dāng)向發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告；中止施工滿一年的工程恢復(fù)施工前，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)核驗(yàn)施工許可證。

● 按照國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)開工報(bào)告的建筑工程，因故不能按期開工或者中止施工的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向批準(zhǔn)機(jī)關(guān)報(bào)告情況，因故不能按期開工超過六個(gè)月的，應(yīng)當(dāng)重新辦理開工報(bào)告的批準(zhǔn)手續(xù)?！?/p>

這段文字來源于《建筑法>>，應(yīng)該說是很重要的規(guī)定。在這段文字中，有多處數(shù)字型考點(diǎn)，例如“三個(gè)月內(nèi)”、“延期以兩次為限，每次不超過三個(gè)月”、“自中止施工之日起一個(gè)月內(nèi)”、“中止施工滿一年的工程”、“超過六個(gè)月的”等都是屬于這種類型。2．主體型考點(diǎn)

所謂的主體型考點(diǎn)就是考察考生能否確定某些建設(shè)行為的主體是誰，也就是某些事情應(yīng)該是誰去做的問題。這樣的考點(diǎn)答案惟一，也很容易出現(xiàn)在考題之中。

例如，《建筑法》中關(guān)于報(bào)建的規(guī)定：

“建設(shè)單位必須在建設(shè)工程立項(xiàng)批準(zhǔn)后，工程發(fā)包前，向建設(shè)行政主管部門或其授權(quán)的部門辦理報(bào)建登記手續(xù)。未辦理報(bào)建登記手續(xù)的工程，不得發(fā)包，不得簽訂工程合同。”

類似的建設(shè)行為，我們都要清楚是誰去做。是建設(shè)單位、施工單位還是監(jiān)理單位? 考生應(yīng)該注意類似的知識(shí)點(diǎn)，這樣的知識(shí)點(diǎn)在書中有很多。在這眾多的知識(shí)點(diǎn)中，我們要尤其注意重要法律法規(guī)之中這樣的知識(shí)點(diǎn)。3．分類型考點(diǎn)

所謂分類型考點(diǎn)指的就是對(duì)某個(gè)事物如何分類的問題。這樣的知識(shí)點(diǎn)在書中不是很多，但是這樣的考點(diǎn)由于答案比較固定，也很受出題人青睞。這樣的考點(diǎn)非常容易出現(xiàn)在 多選題中。

例如，書中有關(guān)于物權(quán)的種類的理論。有這樣的一段話：

“物權(quán)可按如下劃分，1)根據(jù)物權(quán)的權(quán)利主體是否為財(cái)產(chǎn)的所有人劃分。

● 自物權(quán)，又稱所有權(quán)，是指權(quán)利人對(duì)自己的所有物享有的物權(quán)

●他物權(quán)，是指在他人的所有物上設(shè)定的權(quán)利。2)依據(jù)設(shè)立目的的不同劃分。，用益物權(quán)，是指對(duì)他人所有物使用和收益的權(quán)利。外國(guó)民法規(guī)定的地上權(quán)、地役權(quán)、永佃權(quán)等，都是用益物權(quán)。我國(guó)<<民法通則>>規(guī)定的全民所有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)、國(guó)有土地使用權(quán)、采礦權(quán)等也屬用益物權(quán)。

● 擔(dān)保物權(quán)，是指為了擔(dān)保債的履行而在債務(wù)人或第三人特定的物或權(quán)利上所設(shè)定的權(quán)利。如抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)等都是擔(dān)保物權(quán)。3)按物權(quán)的客體是動(dòng)產(chǎn)還是不動(dòng)產(chǎn)劃分。

，動(dòng)產(chǎn)物權(quán)，是指以能夠移動(dòng)的財(cái)產(chǎn)為客體的物權(quán)。如外國(guó)民法中規(guī)定的質(zhì)權(quán)和我國(guó)《民法通則》中規(guī)定的留置權(quán)。

，不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)，是指以土地、房屋等不動(dòng)產(chǎn)為客體的物權(quán)。如外國(guó)民法規(guī)定的地上權(quán)、永佃權(quán)、地役權(quán)和我國(guó)《民法通則>)中規(guī)定的土地使用權(quán)?！?/p>

這就是非常典型的分類型考點(diǎn)。對(duì)于這樣的考點(diǎn)，考生沒有別的更好的選擇，只能是

機(jī)械性地記下來。4．程序型考點(diǎn)

程序型考點(diǎn)考察的是某項(xiàng)工作的程序。這種考點(diǎn)要求考生掌握正確的程序，即誰在先，誰在后的問題。

例如，書中關(guān)于招標(biāo)程序的規(guī)定是這樣的：

“(1)成立招標(biāo)組織，由建設(shè)單位自行招標(biāo)或委托招標(biāo)；(2)編制招標(biāo)文件和標(biāo)底；

(3)發(fā)布招標(biāo)公告或發(fā)出投標(biāo)邀請(qǐng)書；

(4)對(duì)投標(biāo)單位進(jìn)行資質(zhì)審查，并將審查結(jié)果通知各申請(qǐng)投標(biāo)者；(5)發(fā)售招標(biāo)文件；

(6)組織投標(biāo)單位踏勘現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)招標(biāo)文件答疑；(7)確定投標(biāo)人編制投標(biāo)文件所需要的合理時(shí)間；(8)簽收投標(biāo)書?！?/p>

這種知識(shí)點(diǎn)的出題方式很有可能會(huì)是取出來其中的幾個(gè)步驟找出哪個(gè)程序是正確的。

將其順序打亂，請(qǐng)考生

這樣的知識(shí)點(diǎn)在書中不算多，最典型的就是關(guān)于招標(biāo)程序的規(guī)定。所以，考生應(yīng)該對(duì)這部分的程序給予關(guān)注。5．混淆型考點(diǎn)

混淆型知識(shí)點(diǎn)考察的主要是易于混淆的兩個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣的考點(diǎn)是有些難度的，要求考生必須要能夠很準(zhǔn)確地掌握這兩個(gè)或多個(gè)易于混淆的知識(shí)點(diǎn)。

例如，關(guān)于要約的撤回和要約的撤銷就是一個(gè)混淆型考點(diǎn)。要約的撤回是指在要約發(fā)生法律效力之前，要約人取消要約的行為。而要約的撤銷是指在要約生效后，要約人取消要約，使其喪失法律效力的行為。

這兩個(gè)概念非常近似，他們的區(qū)別實(shí)質(zhì)上就在時(shí)間點(diǎn)的不同，以要約發(fā)生法律效力為標(biāo)志，一個(gè)在其前面，一個(gè)在其后面。掌握了這個(gè)關(guān)鍵的區(qū)別后就不容易混淆了。

為了正確解答這樣的試題，考生在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該注意總結(jié)混淆型考點(diǎn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)以便于記憶。例如通過上面的例子，可以總結(jié)出要約的撤回和要約的撤銷的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：

相同點(diǎn)：

1)二者都是通過后一個(gè)意思表示否認(rèn)了前一個(gè)意思表示。2)二者都是要約人所為。

不同點(diǎn)：

后一個(gè)意思表示發(fā)生的時(shí)間不同。一個(gè)在要約生效前，一個(gè)在要約生效后。

做了總結(jié)之后，就很容易區(qū)別混淆型知識(shí)點(diǎn)了。6．條件型考點(diǎn)

條件型考點(diǎn)主要考察考生是否掌握了某些事物的形成條件。這樣的知識(shí)點(diǎn)要求考生要能夠熟練掌握這些條件，避免多選、少選或者選擇了近似但不正確的條件。條件型考點(diǎn)本身還可以進(jìn)一步細(xì)分：(1)充要條件型

這是典型的條件型試題，即某些條件是某些失誤形成的充要條件。例如，關(guān)于必須招標(biāo)的工程的規(guī)定是這樣的：、“(1)工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍

1)大型基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)等關(guān)系社會(huì)公共利益、公眾安全的項(xiàng)目； 2)全部或者部分使用國(guó)有資金投資或者國(guó)家融資的項(xiàng)目； 3)使用國(guó)際組織或者外國(guó)政府資金的項(xiàng)目。(2)工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)

《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》規(guī)定的上述各類工程建設(shè)項(xiàng)目，包括項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購(gòu)，達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)之一的，必須進(jìn)行招標(biāo)：

1)施工單項(xiàng)合同估算價(jià)在200萬元人民幣以上的；

2)重要設(shè)備、材料等貨物的采購(gòu)，單項(xiàng)合同估算價(jià)在100萬元人民幣以上的； 3)勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等服務(wù)的采購(gòu)，單項(xiàng)合同估算價(jià)在50萬元人民幣以上的； 4)單項(xiàng)合同估算價(jià)低于第1．2。3項(xiàng)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，但項(xiàng)目總投資額在3000萬元人民幣以上的?！?/p>

通過上面的規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，可以看到，一個(gè)工程項(xiàng)目必須招標(biāo)的充要條件是既要符合招標(biāo)的范圍，也要符合招標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，二者缺一不可。這樣的考點(diǎn)由于與重要的法律相結(jié)合，顯得尤其重要?！?2)前提條件型

這種題型主要是考察考生是否掌握某件事存在的前提條件。因?yàn)椋绻麤]有這個(gè)前提條件，則該事物是不存在的。例如，關(guān)于合同條款空缺的規(guī)定：

“長(zhǎng)合同法》第62條規(guī)定：“當(dāng)事人就有關(guān)合同內(nèi)容約定不明確，依照本法第61條的規(guī)定仍不能確定的，適用下列規(guī)定：

● 質(zhì)量要求不明確的，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行；沒有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，按照通常標(biāo)準(zhǔn)或者符合合同特定標(biāo)準(zhǔn)履行；

● 價(jià)款或者報(bào)酬不明確的，按照訂立合同時(shí)履行地市場(chǎng)價(jià)格履行；依法應(yīng)當(dāng)執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的，按照規(guī)定履行；

● 履行地點(diǎn)不明確的，給付貨幣的，在接受貨幣一方所在地履行；交付不動(dòng)產(chǎn)的，在不動(dòng)產(chǎn)所在地履行；其他標(biāo)的，在履行義務(wù)一方所在地履行；

● 履行期限不明確的，債務(wù)人可以隨時(shí)履行，債權(quán)人也可以隨時(shí)要求履行，但應(yīng)當(dāng)給對(duì)方必要的準(zhǔn)備時(shí)間；

● 履行方式不明確的，按照有利于實(shí)現(xiàn)合同目的方式履行；

● 履行費(fèi)用的負(fù)擔(dān)不明確的，由履行義務(wù)一方負(fù)擔(dān)?！?/p>

這就是一個(gè)前提條件型知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中，考生要掌握的不僅是里面的具體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，更為重要的是要掌握這是在合同中沒有明確規(guī)定，雙方又達(dá)不成協(xié)議后才按照這個(gè)規(guī)定來履行合同的。如果忽略了這個(gè)大的前提，就容易判斷錯(cuò)誤。7．理解型考點(diǎn)

《法規(guī)》這門課考試題型只是選擇題，沒有名詞解釋一類的問答題，所以，書中的概念不必死記硬背。但是，考生必須深刻體會(huì)概念的內(nèi)涵。有一些考題就是考察考生對(duì)概念

是否清楚。例如，關(guān)于主體、客體的概念就是很重要、需要認(rèn)真體會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。

“建設(shè)法律關(guān)系主體，主要是指參加或管理、監(jiān)督建設(shè)活動(dòng)，受建設(shè)工程法律規(guī)范調(diào)整，在法律上享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)的組織或公民。”

“民事法律關(guān)系客體，是指參加民事法律關(guān)系的主體享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)所共同指向的事物。”

從這個(gè)概念中，考生要認(rèn)真體會(huì)主體與客體之間的聯(lián)系和區(qū)別。主體是能夠發(fā)出動(dòng)作或行為的人或單位，其之所以發(fā)出一些動(dòng)作，目的就在于客體。在一些模擬題中經(jīng)常有這

樣的題型出現(xiàn)： ／

(例題)下列可以作為法律關(guān)系主體的是(ABC)。，A．國(guó)家機(jī)關(guān) B．法人或其他組織 C．自然人 D．建設(shè)資金 E．生產(chǎn)資料 8．選擇型考點(diǎn)

這樣的知識(shí)點(diǎn)在書中不算多，但是有一些考點(diǎn)確實(shí)很容易獲得出題人的青睞。從以往其他執(zhí)業(yè)資格考試試題來看，這樣的一些考點(diǎn)出現(xiàn)的頻率還是很高的。例如，書中關(guān)于執(zhí)行政府定價(jià)的商品所采用價(jià)格的規(guī)定：

“<<合同法》第63條規(guī)定：執(zhí)行政府定價(jià)或者政府指導(dǎo)價(jià)的，在合同約定的交付期限內(nèi)政府價(jià)格調(diào)整時(shí)，按照交付時(shí)的價(jià)格計(jì)價(jià)。逾期交付標(biāo)的物的，遇價(jià)格上漲時(shí)，按照原價(jià)格執(zhí)行；價(jià)格下降時(shí)，按照新價(jià)格執(zhí)行。逾期提取標(biāo)的物或者逾期付款的，遇價(jià)格上漲時(shí)，按照新價(jià)格執(zhí)行；價(jià)格下降時(shí)，按照原價(jià)格執(zhí)行?！?/p>

這是一個(gè)非常容易出現(xiàn)的考點(diǎn)，因?yàn)樗蟀刖渲杏兴姆N情形，到底采用哪一個(gè)價(jià)格，需要考生根據(jù)具體的案例做出選擇。這樣的知識(shí)點(diǎn)還是有一定難度的，要求考生必須能夠去偽存真，準(zhǔn)確把握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)才能選出正確答案。對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，也應(yīng)該做一下歸納總結(jié)。通過對(duì)上面法條的歸納總結(jié)，可以得出這樣的結(jié)論：當(dāng)價(jià)格有選擇的時(shí)候，適用的價(jià)格的原則就是讓違約者吃虧。有了這個(gè)基本的指導(dǎo)思想，就不用在那四個(gè)情形中繞圈子了。9．關(guān)系型考點(diǎn)

這種知識(shí)點(diǎn)在法規(guī)試題中毫無疑問會(huì)占有很大的比重。因?yàn)樗疾斓氖强忌欠裾嬲斫饬酥R(shí)點(diǎn)，只有考生理解了并且理解到一定的深度才能做好這樣的題型。例如，<<建筑法》中關(guān)于分包工程的有關(guān)規(guī)定中有這樣的規(guī)定：

“……建筑工程總承包單位按照總承包合同的約定對(duì)建設(shè)單位負(fù)責(zé)；分包單位按照分包合同的約定對(duì)總承包單位負(fù)責(zé)?？偝邪鼏挝缓头职鼏挝痪头职こ虒?duì)建設(shè)單位承擔(dān)連帶責(zé)任……”

對(duì)于這句話應(yīng)該怎樣理解? 首先，要理解“負(fù)責(zé)”的含義。在日常生活中總能聽到“負(fù)責(zé)”這個(gè)詞，比如說，科長(zhǎng)要向處長(zhǎng)負(fù)責(zé)等。那里的負(fù)責(zé)是一種信息的流向，是一種組織分工，含有領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的意味。但是這里的“負(fù)責(zé)”卻沒有這個(gè)意思，因?yàn)榻ㄔO(shè)單位和總承包商之間，總承包商與分包商之間不是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，而是平等的合同雙方的關(guān)系。它的意思是“履約”，也就是說總承包單位、分包單位都應(yīng)該按照合同去履約。其次，我們要理解連帶責(zé)任的概念。什么是連帶責(zé)任?書中也作了說明，所謂連帶責(zé)任，是指在同一債權(quán)債務(wù)關(guān)系中以上的債務(wù)人中，任一債務(wù)人都負(fù)有向債權(quán)人履行債務(wù)的義務(wù)。債權(quán)人可以向其中任個(gè)或者多個(gè)債務(wù)人請(qǐng)求履行債務(wù)，可以請(qǐng)求部分履行，也可鸚請(qǐng)求全部履行，負(fù)有連任債務(wù)人不得以債務(wù)人之間對(duì)債務(wù)分擔(dān)比例有約定來拒絕部分或全部履行債務(wù)。連帶人中一個(gè)或者多人履行了全部債務(wù)后，其他連帶債務(wù)人對(duì)債權(quán)人的履行義務(wù)即行解除是，對(duì)連帶債務(wù)人內(nèi)部關(guān)系而言，根據(jù)其內(nèi)部約定，債務(wù)人清償債務(wù)超過其應(yīng)承當(dāng)?shù)?，有?quán)向其他連帶債務(wù)人追償。

對(duì)于連帶責(zé)任的含義，考生一定要好好體會(huì)?，F(xiàn)在再來分析一下上面法條之間系。從合同關(guān)系土看，建設(shè)單位與總承包商之間存在總承包合同，總承包商與分包商存在分包合同，而建設(shè)單位與分包單位之間卻是什么合同關(guān)系也沒有。所以，要是依同關(guān)系來看，如果分包商工程質(zhì)量出了問題，建設(shè)單位是不可以直接要求分包商予以的。但是，根據(jù)上面的法條，總承包商與分包商之間就分包工程要承擔(dān)連帶責(zé)任，這來，如果分包商的工程質(zhì)量出了問題，建設(shè)單位就可以越過總包商而直接要求分包商賠償責(zé)任。此時(shí)所依據(jù)的就不是合同關(guān)系了，而是法律。10．禁止型考點(diǎn)

書中有一些禁止型的規(guī)定，這些也是需要注意的地方。因?yàn)榧热皇墙沟模鸵馐羌右詮?qiáng)調(diào)的。違背了就是違法，所以，對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)考生也要予以注意。例如中關(guān)于保證人的禁止性規(guī)定：

“保證人須是具有代為清償債務(wù)能力的人，既可以是法人，也可以是其他組織或4下列單位不可以作保證人：

1)國(guó)家機(jī)關(guān)不得作保證人，但經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為使用外國(guó)政府或國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織貸進(jìn)行的轉(zhuǎn)貸除外；

2)學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體不得作保證人； 3)企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)、職能部門不得作保證人，但有法人書面授權(quán)的，可在范圍內(nèi)提供保證。”

對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)，考生應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上來記憶。為什么不允許學(xué)校作為人?因?yàn)樽鞅ＷC人是有風(fēng)險(xiǎn)的。學(xué)校一般都是公益性事業(yè)，不以營(yíng)利為目的，不具備市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體資格，因此不宜作為保證人。如此以來，這樣的禁止性知識(shí)點(diǎn)就很容握了。

三、泛讀

精讀需要大量的時(shí)間，考生沒有時(shí)間也沒有必要看更多的遍數(shù)。兩遍精讀之，應(yīng)該進(jìn)行泛讀了。所謂泛讀，指的就是只看重點(diǎn)的內(nèi)容，而不去字斟句酌去讀：個(gè)句子了。由于有了前面精讀的基礎(chǔ)，并已在書上標(biāo)注出了重點(diǎn)，考生們?cè)诜海瑫r(shí)候只要注意看重點(diǎn)內(nèi)容就可以。只有對(duì)于尚不能理解的部分才有必要進(jìn)一步，后面的詳細(xì)的文字。泛讀應(yīng)該是跳躍性的、精進(jìn)性的，每泛讀一次都應(yīng)該減少；泛讀的部分，以至于后面的泛讀只需要看一下提綱和目錄就可以了。這樣可以1抓住重點(diǎn)又能節(jié)約大量的時(shí)間。

第三節(jié) 沖 刺

沖刺可以分為兩個(gè)步驟：聽課和做題。(一)聽課

前文中已經(jīng)對(duì)聽課進(jìn)行了詳細(xì)的論述。但是，這里所說的聽課不同于前面所說的聽課。前面的聽課具有基礎(chǔ)性質(zhì)的聽課，而這里的聽課則具有沖刺性質(zhì)。L聽課的必要性

(1)有利于將知識(shí)整體化

知識(shí)都是互相關(guān)聯(lián)的，熟悉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也有利于對(duì)另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握。例如，<<民法通則>>中談到民事法律行為的成立要件包括： 1)法律行為主體具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和行為能力 2)行為人意思表示真實(shí) 3)行為內(nèi)容合法 4)行為形式合法

這是一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，考生是需要掌握的談到了合同成立的有效要件包括： 同時(shí)我們也看到，在《合同法》中也

1)合同當(dāng)事人應(yīng)具有相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力 2)合同當(dāng)事人意思表示自愿和真實(shí) 3)合同不違反法律或者社會(huì)公共利益

4)具備法律、行政法規(guī)規(guī)定的合同生效必須具備的形式要件

仔細(xì)閱讀相關(guān)解釋后會(huì)發(fā)現(xiàn)，這兩部分的要件其實(shí)是同一個(gè)說法。為什么會(huì)這樣呢?這是因?yàn)楹炗喓贤旧硪彩且粋€(gè)民事行為，自然就要符合民事行為成立的要件。這就屬于知識(shí)點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的地方，復(fù)習(xí)的時(shí)候注意到這一點(diǎn)就很容易掌握了。

(2)有利于強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)

考試之前，由授課教師對(duì)整本書作一下歸納總結(jié)，將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來非常有助于鞏固前面學(xué)習(xí)的成果，對(duì)隨后的考試無疑會(huì)有很大的幫助。2．如何聽課

此時(shí)的聽課與前面談到的聽課是有差別的。此時(shí)的聽課應(yīng)該是有針對(duì)性地聽課。因?yàn)榭忌谇懊娴膶W(xué)習(xí)的過程中，會(huì)有很多的疑問存在。聽課之前，將這些問題整理一下，帶著問題去聽課會(huì)收到很好的效果。

此時(shí)授課的時(shí)間一般都會(huì)很短，《法規(guī)>>這門課應(yīng)該以1天為宜，因?yàn)樗煌谄渌哪菐组T，知識(shí)點(diǎn)很散，需要一個(gè)一個(gè)串起來很費(fèi)時(shí)。如果你選擇的輔導(dǎo)班將《法規(guī)》這門課安排了半天的時(shí)間的話，就要注意不必跟著教師的思路在書上去尋找，那樣容易由于

查找而跟不上教師的思路。所以，此時(shí)最好是集中精力去聽。(二)做題

做題階段也是沖刺階段的一項(xiàng)重要的環(huán)節(jié)。這一階段需要注意的問題有兩個(gè)：正確選擇習(xí)題集，二是積累并掌握正確、科學(xué)的解題技巧。1．正確選擇習(xí)題集 ·個(gè)是

有的考生可能以為做的題越多越好，可事實(shí)并不盡然?！斗ㄒ?guī)>>這門課中幾乎全部都是法律條文，這些條文的用語都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，改變了其中的一個(gè)字，其含義就可能會(huì)改變。所以，按照《法規(guī)}這本書來編制習(xí)題集，可以編出來成千上萬道。如果考生盲目做題，就會(huì)陷入題海不能自拔。而這些習(xí)題有的不僅是無意義的，甚至是具有很強(qiáng)的負(fù)面效應(yīng)的。同時(shí)，對(duì)于法規(guī)中的話，未必各個(gè)作者的理解都是相同的，有的作者給出的答案可能就是錯(cuò)誤的。

例如：選項(xiàng)“施工單項(xiàng)合同估算價(jià)在200萬元人民幣以上的項(xiàng)目必須招標(biāo)”是否正確? 很多輔導(dǎo)書中都認(rèn)為它是正確的，因?yàn)榉ㄒ?guī)中有明文規(guī)定。然而，它卻是錯(cuò)誤的。為什么呢?我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)談到了這個(gè)問題，必須招標(biāo)的項(xiàng)目需要同時(shí)符合兩個(gè)條件，缺一不可。所以，不能孤立看一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。，正因?yàn)樯厦娴脑?，所以，考生在做題之前一定要注意選擇正確的習(xí)題集。2．掌握解題技巧

中國(guó)有句話，叫“熟能生巧”。做題之前，必須首先真正掌握了書中的知識(shí)，才能去做題，才能談“技巧”的問題。(1)數(shù)字型考點(diǎn)

(例" 根據(jù)<<招標(biāo)投標(biāo)法>>的有關(guān)規(guī)定，招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起()內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書面合同。A。7日 B?15日 C．30日 D．3個(gè)月

此題的答案是C。對(duì)于這種數(shù)字型知識(shí)點(diǎn)，原則上應(yīng)該是以記憶為主，但是也并不是無規(guī)律可循。對(duì)于日期的規(guī)定，中外有很大的差別，外國(guó)的數(shù)字一般都是7的倍數(shù)，如14天、28天等，而中國(guó)的數(shù)字一般都是具有中國(guó)特色的10天、半個(gè)月、一個(gè)月等。但是，這也不是絕對(duì)的，我國(guó)的<<施工合同范本》參照FIDIC修改后，日子也都改成了7的倍數(shù)了?！?/p>

(例2] 根據(jù)《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》的規(guī)定，屬于工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍的工程建設(shè)項(xiàng)目，施工單項(xiàng)合同估算價(jià)在()人民幣以上的，必須進(jìn)行招標(biāo)。

A．50萬元 B，100萬元 C．150萬元 D．200萬元

此題的答案是D。其書中相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是：

“《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》規(guī)定的上述各類工程建設(shè)項(xiàng)目，包括項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購(gòu)，達(dá)到下列標(biāo)準(zhǔn)之；的，必須進(jìn)行招標(biāo)：

1)施工單項(xiàng)合同估算價(jià)在200萬元人民幣以上的；

2)重要設(shè)備、材料等貨物的采購(gòu)，單項(xiàng)合同估算價(jià)在100萬元人民幣以上的； 3)勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等服務(wù)的采購(gòu)，單項(xiàng)合同估算價(jià)在50萬元人民幣以上的； 4)單項(xiàng)合同估算價(jià)低于第1．2．3項(xiàng)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，但項(xiàng)目總投資額在3000萬元人民幣以上的?！?/p>

這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有4個(gè)數(shù)據(jù)，即200萬、100萬、50萬和3000萬。最容易混淆的是前三個(gè)數(shù)據(jù)，誰與誰對(duì)應(yīng)是要注意掌握的。但是他們之間也是有規(guī)律可循的，首先這三個(gè)數(shù)據(jù)都是倍數(shù)的關(guān)系，相對(duì)來講容易記憶。其次考慮到其所對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目的造價(jià)的大小就容易找

到對(duì)應(yīng)關(guān)系了。(2)主體型考點(diǎn)

這類題相對(duì)比較容易解決，考生具有一些相關(guān)的知識(shí)基本就可以解決問題。(例題)建筑工程開工前，()應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向工程所在地，縣級(jí)以上人民政府建設(shè)行政主管部門申請(qǐng)領(lǐng)取施工許可證。

A．施工單位 a建設(shè)單位 C監(jiān)理單位 D．設(shè)計(jì)單位

這是很典型的主體型考點(diǎn)。而且對(duì)于某些建設(shè)行為是建設(shè)單位還是施工單位來完成也是非常重要的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于這樣的知識(shí)點(diǎn)，掌握起來并不難，考生只需要就記住一點(diǎn)，施工單位的任務(wù)就是施工、設(shè)計(jì)單位的任務(wù)就是設(shè)計(jì)，至于其他外部的事情基本都是由建設(shè)單位去完成的。掌握了這個(gè)主導(dǎo)思想就不難處理這類題目了。

(3)分類型考點(diǎn)(例11 代理的種類包括(C1)E)。A．表見代理C委托代理K．指定代理

B．無權(quán)代理D．法定代理

這種分類屬于非常直接的分類方式。因?yàn)檫@是書上的原文直接做成的題目。對(duì)于這樣的題目，考生只能依靠記憶將書上的分類記住才能正確做出選擇。這樣的分類在書上并不多，主要的只有四五個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！?/p>

(例2)由于業(yè)主沒有及時(shí)支付工程款，根據(jù)合同的約定，承包商提出終止合同關(guān)系。這種終止屬于(BC0)。A．自然終止 B?協(xié)議終止

C．違約終止 n業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系的終止 E．業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系的中止

這個(gè)例子屬于一種變形的分類。雖然主要也是考察考生對(duì)分類的知識(shí)點(diǎn)是否掌握，但是他卻更側(cè)重考察考生是否真正理解了這個(gè)分類的本質(zhì)，這就有一些難度了。在上面這個(gè)例子中。對(duì)于C、D兩個(gè)選項(xiàng)，相信很多考生都能選出來，但是對(duì)于B項(xiàng)恐怕就有一些難度了。為什么呢?因?yàn)橛械目忌赡軙?huì)認(rèn)為，這個(gè)案例既然屬于違約終止，就不能再屬于別的分類了。這種理解是錯(cuò)誤的。比如人按照性別可以分為男女，按照年齡可以分成年人和未成年人，這兩種分類矛盾嗎?顯然不矛盾。合同中約定的業(yè)主應(yīng)該按時(shí)支付工程款，如果不支付，則承包商可以單方面解除合同。這個(gè)條件是約定好的，直接寫入合同中來的，所以也屬于“協(xié)議”終止。另外我們可以參見<<考試用書》中關(guān)于約定解除合同部分。那部分知識(shí)與這里是相對(duì)應(yīng)的。(4)程序型考點(diǎn)

這種類型的考點(diǎn)在書中很少，最值得關(guān)注的部分就是關(guān)于招標(biāo)投標(biāo)程序的規(guī)定。(例11 下列關(guān)于招標(biāo)程序的表述，正確的是(B)。

A．編制標(biāo)底、成立招標(biāo)組織、發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場(chǎng) B．成立招標(biāo)組織、編制標(biāo)底、發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場(chǎng) C踏勘現(xiàn)場(chǎng)、發(fā)售招標(biāo)文件、編制標(biāo)底、成立招標(biāo)組織 D．發(fā)售招標(biāo)文件、踏勘現(xiàn)場(chǎng)、成立招標(biāo)組織、編制標(biāo)底

這種形式的試題大家是需要注意的，這是很容易出現(xiàn)的形式。這就要求考生要能記住整個(gè)招標(biāo)的程序哪個(gè)在先，哪個(gè)在后。記住這個(gè)次序，就不能單純地去記憶了，考生必須能夠理解整個(gè)招標(biāo)的含義以及每一步驟的工作，這樣就會(huì)很容易理解，誰應(yīng)當(dāng)在先，誰應(yīng) 當(dāng)在后了。

(例2] 關(guān)于開標(biāo)程序的說法正確的是(D)。

A．開標(biāo)的時(shí)間應(yīng)在提交投標(biāo)文件截止時(shí)間后3天內(nèi)公開進(jìn)行 B，開標(biāo)時(shí)，由招標(biāo)人檢查投標(biāo)文件的密封情況

C，投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)由投標(biāo)人委托的公證機(jī)構(gòu)檢查并公證 n開標(biāo)由招標(biāo)人主持

這是另一種關(guān)于程序的試題，這個(gè)例子與前面的例子考察的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。前面?zhèn)戎乜疾斓氖钦l先誰后，而這個(gè)則側(cè)重考察招標(biāo)程序中的相關(guān)規(guī)定。(5)混淆型考點(diǎn)

(例題)下面的行為中當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)締約過失責(zé)任的是(D)。A．承包商沒有按照合同約定的時(shí)間完成工程 a業(yè)主沒有按照合同約定的時(shí)間支付工程款

C，承包商在投標(biāo)時(shí)借用了其他企業(yè)的資質(zhì)，在資格預(yù)審時(shí)沒有通過審查 D．發(fā)出中標(biāo)通知書后業(yè)主改變了中標(biāo)人

這是本書中一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，那就是締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別。這兩個(gè)概念是非常容易混淆的概念，所以，考生必須要非常精確地掌握兩者的區(qū)別才能做出正確的選擇。締約過失責(zé)任與違約責(zé)任的區(qū)別在于：

1)締約過失責(zé)任發(fā)生在合同的訂立過程中，而違約責(zé)任發(fā)生在合同訂立以后。違約責(zé)任中的“約”指的就是合同中的約定，所以，如果沒有生效的合同約定，就談不上違約了。

2)締約過失責(zé)任強(qiáng)調(diào)當(dāng)事人一方要有過錯(cuò)，而違約責(zé)任不管當(dāng)事人是否有過錯(cuò)，只要事實(shí)上沒有按照合同的約定來做或沒做好就要承擔(dān)違約責(zé)任。

3)締約過失責(zé)任強(qiáng)調(diào)另一方當(dāng)事人要有實(shí)際損失，而違約責(zé)任則并不強(qiáng)調(diào)守約方是否實(shí)際有損失。

例如，某甲欺騙某乙說：“我有工程需要向外分包，你是否希望自己來承包這個(gè)分包工程?”

某乙說：“當(dāng)然愿意?！?/p>

某甲說：“那好，你回去購(gòu)買機(jī)械、材料然后回來與我簽訂合同?！?/p>

當(dāng)某乙購(gòu)買了機(jī)械設(shè)備、材料后來找某甲簽訂合同，某甲告訴某乙自己根本沒有工程要分包。

由于某甲與某乙還沒有簽訂合同，某乙不能要求某甲承擔(dān)違約責(zé)任，但是他可以要求某甲承擔(dān)締約過失責(zé)任。

在《法規(guī)》這本書中，這樣易于混淆的知識(shí)點(diǎn)并不多，但是卻很容易出現(xiàn)在試題之中，希望考生對(duì)此要給予高度關(guān)注。(6)條件型考點(diǎn)

(例q 下面的條件中不屬于申請(qǐng)施工許可證必須具備的條件是(BE)。A．已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準(zhǔn)手續(xù) a需要拆遷的，拆遷工作已經(jīng)全部完成 C．有滿足施工需要的施工圖紙 n按規(guī)定已經(jīng)委托了監(jiān)理

E．建設(shè)資金已經(jīng)百分之百到位

這就是對(duì)申請(qǐng)施工許可證必須具備的條件進(jìn)行考查。由于申請(qǐng)施工許可證的條件很多，所以，不可能將那八個(gè)條件都羅列出來，肯定是選取其中的幾個(gè)來考查。而且一般來講應(yīng)該是采用排除式出題比較合理，否則會(huì)有遺漏條件的嫌疑。考生必須要真正理解為什么辦理施工許可證要求有這些條件才能容易記住這些條件，不可機(jī)械性記憶這幾個(gè)條件。

書中符合這種類型的知識(shí)點(diǎn)也很少，考生可以對(duì)這有限的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)給予特別的關(guān)注。

(例2] 下面的說法正確的是(C)。

A．合同中的質(zhì)量要求應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行 E．給付貨幣的，應(yīng)當(dāng)在接受貨幣一方所在地履行 C履行期限不明確的，債務(wù)人可以隨時(shí)履行

D．給付貨物的，應(yīng)當(dāng)在履行義務(wù)一方所在地履行

這是一個(gè)前提條件型知識(shí)點(diǎn)，主要考察的就是大的前提條件，即“合同中沒有約定或約定不明確而雙方當(dāng)事人又達(dá)不成協(xié)議的”這個(gè)前提條件。只有具備了這個(gè)前提條件，才可以按照后面的規(guī)則來履行。對(duì)于這一點(diǎn)也不難理解，如果合同中已經(jīng)約定了某個(gè)事項(xiàng)，那么只需要按照那個(gè)約定履行就是了，沒有必要再按照別的來做。

(7)理解型考點(diǎn)

(例題1 關(guān)于債的說法正確的是(BE)。A．債只能表現(xiàn)為錢 B．債可以表現(xiàn)為行為

C只要當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，就可以抵消 n只要當(dāng)事人死亡，債就解除了

E．債權(quán)的實(shí)現(xiàn)需要相對(duì)人的積極協(xié)助

這是考查考生對(duì)債這個(gè)概念的理解。對(duì)于債，抓住其本質(zhì)是“義務(wù)”就容易理解了，因?yàn)榱x務(wù)表現(xiàn)的形式就很多了。否則考生容易局限在“欠債還錢”的圈子里，認(rèn)為債就是錢。我們來分析一下這幾個(gè)選項(xiàng)，對(duì)于A項(xiàng)，明顯是不對(duì)的，它就是剛才所說的局限在欠債還錢的圈子里了。對(duì)于C項(xiàng)，我們知道抵消是有條件的，必須要具備三個(gè)條件才可以抵消，那就是數(shù)額對(duì)等、種類相同并且已到履行期限。目前只有一個(gè)條件，顯然是不妥的。對(duì)于D項(xiàng)，債因當(dāng)事人死亡而解除是有條件的，只適用于“具有人身性質(zhì)的合同之債”才能夠因當(dāng)事人死亡而消滅。對(duì)于E項(xiàng)，是正確的選項(xiàng)，這是書中的原文，因?yàn)閭鶛?quán)能否實(shí)現(xiàn)不一定，如果債務(wù)人不還錢，這個(gè)債權(quán)就實(shí)現(xiàn)不了。所以，需要相對(duì)人的積極協(xié)助。

書中這樣的知識(shí)點(diǎn)很多，所以在精讀階段一定要將這些知識(shí)點(diǎn)弄清楚。(8)選擇型考點(diǎn)

(例11 合同中的標(biāo)的物為執(zhí)行政府定價(jià)的商品。合同中約定了由甲公司向乙公司交付貨物，則(AB)。，A．逾期交付貨物，遇價(jià)格上漲時(shí)按照原價(jià)格執(zhí)行 B．逾期交付貨物，遇價(jià)格下降時(shí)按照新價(jià)格執(zhí)行

C．逾期交付貨物，遇價(jià)格上漲時(shí)按照新價(jià)格執(zhí)行 · n逾期交付貨物，遇價(jià)格下降時(shí)按照原價(jià)格執(zhí)行

E．如期交付標(biāo)的物，遇價(jià)格上漲按照訂立合同時(shí)價(jià)格執(zhí)行

這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是最典型的選擇型考點(diǎn)，這道題出現(xiàn)的形式還是比較直白的，它也可以變換一下形式，通過具體的數(shù)據(jù)來讓考生選擇。這兩者在本質(zhì)上是一樣的。關(guān)于對(duì)這類題的準(zhǔn)備，前文已經(jīng)做了講解，這里不再重復(fù)。

這種類型的知識(shí)點(diǎn)不多，除此之外，還有一處需要考生注意的，那就是工程保險(xiǎn)中關(guān)于保險(xiǎn)期開始和終止的知識(shí)點(diǎn)。

(例2] 某承包商在4月2日與保險(xiǎn)公司簽訂了建筑工程一切險(xiǎn)的保險(xiǎn)合同，該承包商于開工日期(4月20日)前10天，即4月10日將用于工程的水泥卸放于工地。則該保險(xiǎn)合同生效的日子是(B)。

A．4月2日 B．4月10日 C 4月20日 D．發(fā)生損失之日起生效

這個(gè)知識(shí)點(diǎn)倒也不算難，我們只要注意了書上的相關(guān)的知識(shí)，注意“以先發(fā)生者為準(zhǔn)”就可以解決問題了。相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)： ?

“建筑工程一切險(xiǎn)白工程開工之日或在開工之前工程用料卸放于工地之日開始生效，兩者以先發(fā)生者為準(zhǔn)。

保險(xiǎn)終止日應(yīng)為工程竣工驗(yàn)收之日或者保險(xiǎn)單上列出的終止日?！?9)關(guān)系型考點(diǎn)

這種考點(diǎn)有一定難度，它要求考生對(duì)知識(shí)有了深刻地理解才能夠選出正確的答案。而且書中這種類型的知識(shí)點(diǎn)也很多。所以，考生在精讀的時(shí)候就要注意將它們之間的關(guān)系作一下處理。

(例11 某建筑公司沒有委托某甲采購(gòu)水泥，某甲卻以該建筑公司代理人的身份為之訂購(gòu)了一批水泥，則下面說法正確的是(CD)。A．某甲的行為屬于無權(quán)代理，該合同無效 B．某甲的行為屬于表見代理，該合同有效

C．只有水泥供應(yīng)商有正當(dāng)理由相信某甲有代理權(quán)，該合同才成立

n如果水泥供應(yīng)商有正當(dāng)理由相信某甲有代理權(quán)，則如果建筑公司不支付水泥貨款 就要承擔(dān)違約責(zé)任E．如果水泥供應(yīng)商有正當(dāng)理由相信某甲有代理權(quán)，則如果建筑公司不支付水泥貨款

某甲就要承擔(dān)違約責(zé)任這是考查代理關(guān)系中各方關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)，更確切說是在考查“表見代理”這個(gè)知識(shí)

點(diǎn)。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是個(gè)難點(diǎn)。要想做出正確的答案，必須要正確理解“表見代理”。但是，在書中并沒有明確寫出表見代理這個(gè)概念。在書中只有相關(guān)的法條描述：

“《合同法》第49條規(guī)定：行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同，相對(duì)人有理由相信行為人有代理權(quán)的，該代理行為有效。”這就需要

授課教師向外延伸一下，向?qū)W員介紹一下關(guān)于表見代理的知識(shí)。

(例2] 甲公司是甲級(jí)資質(zhì)，乙公司是乙級(jí)資質(zhì)，他們組成聯(lián)合體投標(biāo)，并且約定如果遭遇業(yè)主索賠，各自承擔(dān)50％的損失，則(8CD)。A．依據(jù)<<建筑法》，這個(gè)聯(lián)合體的資質(zhì)是甲級(jí) B．依據(jù)《建筑法》，這個(gè)聯(lián)合體的資質(zhì)是乙級(jí)

C如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠，業(yè)主可以要求甲公司自己全部支付，而甲公司不

得拒絕

n如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠，業(yè)主可以要求乙公司自己全部支付，而乙公司不

得拒絕 ．

E．如果遭遇了業(yè)主1000元的索賠，業(yè)主可以要求甲公司支付1000元，同時(shí)要求乙

公司支付1000元，兩個(gè)公司均不得拒絕

這是關(guān)于《建筑法>>中聯(lián)合體中各成員單位之間的連帶責(zé)任的知識(shí)點(diǎn)。關(guān)于連帶責(zé)任前文已經(jīng)論述，不再重復(fù)。

另外有一點(diǎn)需要指出來，那就是《建筑法>>和<<招標(biāo)投標(biāo)法》關(guān)于聯(lián)合體資質(zhì)的認(rèn)定的規(guī)定是有一定差別的，<<招標(biāo)投標(biāo)法9強(qiáng)調(diào)如果按照較低的成員的資質(zhì)來確定聯(lián)合體的資質(zhì)的話，要滿足一個(gè)條件，那就是這兩個(gè)成員單位必須是“同一專業(yè)”。

(10)禁止型考點(diǎn)

(例d 下面的行為中違反<<招標(biāo)投標(biāo)法>>的是(ABD)。? A．投標(biāo)者互相約定抬高投標(biāo)價(jià) B．招標(biāo)人在招標(biāo)文件中公開標(biāo)底 C．投標(biāo)人的投標(biāo)報(bào)價(jià)低于標(biāo)底

D．招標(biāo)人將其他投標(biāo)人的情況告知某投標(biāo)人 E．投標(biāo)人在投標(biāo)截止日前撤回投標(biāo)文件的

為什么要對(duì)一些行為予以禁止?這是因?yàn)槟切┬袨檫`法，不予禁止的話將損害國(guó)家或集體的利益，這是解這類題的基本思路。上題中AIlD項(xiàng)都符合這個(gè)特點(diǎn)，具有社會(huì)危害性。但是C項(xiàng)卻不是，盡管投標(biāo)報(bào)價(jià)低于標(biāo)底將會(huì)被作為廢標(biāo)處理，但是并不意味著這是違法行為，因?yàn)樗簧婕暗絼e人的利益。對(duì)于E項(xiàng)，是合法的行為，這一點(diǎn)，《招標(biāo)投標(biāo)法>>中是有明確規(guī)定的。(例2)下面的行為中，沒有違反《消防法》的是(D)。A．未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)設(shè)置員工宿舍 B．?dāng)y帶火種進(jìn)入儲(chǔ)存危險(xiǎn)品的場(chǎng)所 C電焊工沒有持證上崗 n在施工現(xiàn)場(chǎng)使用明火

這是《消防法》中關(guān)于一些禁止性行為的規(guī)定。對(duì)于這樣的規(guī)定，盡管說記住書上的知識(shí)點(diǎn)是必要的，完全可以解決這個(gè)問題。我們還可以從實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，聯(lián)系一下自己的施工實(shí)際情況，就完全可以確定前三項(xiàng)是有一定危害性的，容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。對(duì)于D項(xiàng)，我們也容易想到施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常有明火在使用。書中寫的是“禁止在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所使用明火；因特殊情況需要使用明火作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)”。

第四節(jié) 臨 場(chǎng)

考生走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，意味著所有的復(fù)習(xí)備考的總結(jié)。在臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)，我們需要注意以下幾個(gè)問題。

一、心理準(zhǔn)備

考試是一種特殊形式的競(jìng)爭(zhēng)，建造師執(zhí)業(yè)資格考試自然也不例外?？忌枷肴〉猛隄M成績(jī)，因此考試時(shí)不免要承擔(dān)一定的心理壓力。既然已經(jīng)走進(jìn)了考場(chǎng)，那就是“箭在弦上，不得不發(fā)了”。所以，此時(shí)沉著應(yīng)對(duì)，輕裝上陣方才能發(fā)揮出正常水平。

二、時(shí)間分配

事實(shí)上，無論從理論上還是從實(shí)踐上，《法規(guī)》這門課都不存在考試時(shí)間不足的問題。如果考生掌握了相關(guān)的知識(shí)，完全可以時(shí)間充裕地答完題。但是如果考生沒有掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，即使時(shí)間再長(zhǎng)些也是沒有意義的。所以，這里所說的時(shí)間分配主要指的是考生對(duì)單選和多選考慮時(shí)間的長(zhǎng)短，而不是指由于時(shí)間不夠用而面臨取舍的問題。

一般來講，單選題相對(duì)還是容易一些，考生可以考慮在這上面多花費(fèi)一些時(shí)間。多選題由于難度較大，就可以考慮相對(duì)少花費(fèi)一些時(shí)間。也就是說，盡量爭(zhēng)取時(shí)間的價(jià)值，提高時(shí)間的收益率。

三、考試中需要注意的問題

1．對(duì)于單選題，寧可錯(cuò)選，不可不選

這個(gè)道理非常簡(jiǎn)單，考生選擇了就有機(jī)會(huì)得分，沒有選擇是絕對(duì)沒有機(jī)會(huì)得分的。選擇題是計(jì)算機(jī)評(píng)分，它不管你是不是真正理解了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只看結(jié)果。所以要每題必選。

2．對(duì)于多選題，寧可少選，不可多選

因?yàn)槎噙x題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與單選不同，選的都正確但是少選了，每個(gè)選項(xiàng)可以得0．5分，但是，如果有一個(gè)選項(xiàng)選錯(cuò)了，整個(gè)題就一分沒有了。所以，我建議對(duì)于多選題，只做把握的，不要去冒風(fēng)險(xiǎn)。

3．注意單選題中各個(gè)選項(xiàng)之間的互斥性

如果你對(duì)其中的一個(gè)選項(xiàng)特別有把握，它就是正確的，那就不用看其他的選項(xiàng)了。因?yàn)樗膫€(gè)選項(xiàng)之間只能有一個(gè)是正確的。4．注意選項(xiàng)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系

有的時(shí)候，四個(gè)選項(xiàng)之間是很有一些對(duì)應(yīng)關(guān)系的。

(例題)關(guān)于消防設(shè)計(jì)圖紙的審核，下面的說法正確的是(B)。A．由設(shè)計(jì)單位將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)審核 B．由建設(shè)單位將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)審核 C由施工單位將消防設(shè)計(jì)圖紙報(bào)送監(jiān)理單位審核 D．由監(jiān)理單位報(bào)送工程建設(shè)主管部門審核

這道題中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，首先是各個(gè)主體之間的對(duì)應(yīng)，也就是要求考生來選擇到底是設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、施工單位還是監(jiān)理單位來報(bào)送消防設(shè)計(jì)圖紙。再來看一看后面的對(duì)應(yīng)關(guān)系，題目有四個(gè)選項(xiàng)，三個(gè)部門候選。對(duì)于這樣的選項(xiàng)，一般來講正確答案都會(huì)出現(xiàn)在

具有相同點(diǎn)的選項(xiàng)之間(例如AB項(xiàng)后面都是公安消防機(jī)構(gòu)審核)。因?yàn)?，出題人都希望給考生設(shè)置兩個(gè)階段來完成這道題，比如說這個(gè)例子，第一個(gè)過程是希望考生將公安消防機(jī)構(gòu)從其他的選項(xiàng)中區(qū)別出來，而后再進(jìn)入下一階段，選擇主體。所以，這樣一來，就給了考生可乘之機(jī)，確定了這個(gè)相同點(diǎn)后，就已經(jīng)有了50％的把握了。(注：此題的知識(shí)點(diǎn)屬于一級(jí)建造師考試范圍，不屬于二級(jí)建造師考試范圍，在此列出，僅僅為了說明答題的技巧)

四、結(jié)束語

經(jīng)過前面的分析，我們可以把整個(gè)備考階段總結(jié)為：積極聽課—細(xì)心復(fù)習(xí)—分類總結(jié)—正

確做題—進(jìn)退有度—切莫心急。

例題分析

一、單項(xiàng)選擇題(選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意)1．某承包商與業(yè)主簽訂了一個(gè)工程施工合同，在他們之間的法律關(guān)系中，(法律關(guān)系客體。A．業(yè)主 C建設(shè)活動(dòng)

注解：此題的答案是C。

B．承包商n業(yè)主及時(shí)支付工程款)是

這道題考查的是考生是否真正理解了客體這個(gè)概念。一般來講，在建設(shè)工程合同中，客體都不會(huì)是人。所以，可以排除A和B。但是，C和D哪個(gè)是客體呢?我們知道客體是主體權(quán)利和義務(wù)所指向的事物。簽訂工程施工合同的目的是為了什么呢?它的范圍是很廣的，整個(gè)的建設(shè)活動(dòng)都是目的所在。而業(yè)主支付工程款是業(yè)主的義務(wù)，也就是法律關(guān)系 中的內(nèi)容。

2．工程施工過程中，業(yè)主提出變更，要求增加土石方的工程量，這屬于(A．主體變更 B．客體變更 C內(nèi)容變更 n事件

注解：此題的答案是B。+ 解答這類題的時(shí)候，我們應(yīng)該注意有這樣的一個(gè)規(guī)律：D項(xiàng)與前三項(xiàng)在提法上明顯不同，前三項(xiàng)都是包含變更字樣，而D項(xiàng)沒有。在這種情況下，如果考生沒有把握知道肯定是哪個(gè)，那就排除D項(xiàng)，也就是說，這樣的另類一般來講不會(huì)是正確選項(xiàng)。否則，試 題的答案不是太明顯了嗎? 3．下面的合同中屬于委托代理的是(A．業(yè)主與施工單位簽訂的施工合同 B．業(yè)主與監(jiān)理單位簽訂的監(jiān)理合同

C．業(yè)主與勘察設(shè)計(jì)單位簽訂勘察設(shè)計(jì)合同 D．業(yè)主與材料供應(yīng)商簽訂的材料采購(gòu)合同

注解：此題的答案是B。·

什么叫委托?委托就是由別人去辦自己的事。在這四個(gè)選項(xiàng)中，只有B項(xiàng)符合這一點(diǎn)，因?yàn)楸O(jiān)理單位是接受業(yè)主的委托代表業(yè)主去進(jìn)行項(xiàng)目管理的。

4．業(yè)主沒有按照合同的約定及時(shí)支付給承包商工程款，則承包商對(duì)此的訴訟時(shí)效是()。

A．2年 E 1年 C．4年 D．20年 注解：此題答案是A。

這四個(gè)選項(xiàng)的四個(gè)數(shù)都是書中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)。一個(gè)是普通訴訟時(shí)效，一個(gè)是短期訴訟時(shí)效，一個(gè)是特殊訴訟時(shí)效，還有一個(gè)是權(quán)利的最長(zhǎng)保護(hù)期限。但是，書中并沒有直接寫出來索要工程款是屬于哪一種。其實(shí)它是屬于普通訴訟時(shí)效。什么叫普通?就是相對(duì)于不普通而言的，將短期的、特殊的去掉，剩下的就都是普通的了。

5．開工前，申請(qǐng)領(lǐng)取施工許可證的是(?)。

：A．建設(shè)單位

B．施工單位

C．監(jiān)理單位注解：此題的答案是A。

n監(jiān)督單位

這種題型我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)有了較詳細(xì)地論述。那就是施工單位管施工、設(shè)計(jì)單位管設(shè)計(jì)，只有建設(shè)單位才是負(fù)責(zé)外圍的事務(wù)。

6．甲公司與乙公司組成聯(lián)合體承包，則下面說法正確的是()。

A．甲公司與乙公司僅對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工程承擔(dān)責(zé)任，不對(duì)對(duì)方負(fù)責(zé)的工程承擔(dān)責(zé)任

B，這個(gè)聯(lián)合體是以一個(gè)投標(biāo)人的身份去投標(biāo)的C中標(biāo)后，甲公司和乙公司要簽訂一份協(xié)議來約定自己在聯(lián)合體中的權(quán)利義務(wù)D．甲公司與乙公司必須資質(zhì)相同，注解：此題的答案是B。

對(duì)于A項(xiàng)，主要考查的是兩個(gè)公司要對(duì)共同承包的工程承擔(dān)連帶責(zé)任的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于C項(xiàng)，不應(yīng)該是中標(biāo)后提交協(xié)議，而應(yīng)該是投標(biāo)的時(shí)候就提交。對(duì)于D項(xiàng)，《建筑法》和《招標(biāo)投標(biāo)法》中沒有這個(gè)規(guī)定，否則就談不到用較低的單位的資質(zhì)來確定聯(lián)合體的資質(zhì)了。

7．下面說法正確的是()。

A．招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的

投標(biāo)文件訂立書面合同

B．招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起15日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的

投標(biāo)文件訂立書面合同

C．招標(biāo)人和投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)，按照招標(biāo)文件和投標(biāo)人的

投標(biāo)文件訂立書面合同

D．招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書發(fā)出之日起30日內(nèi)，按照中標(biāo)通知書訂立書面

合同，注解：此題正確答案是A。

我們來看這四個(gè)選項(xiàng)，首先看數(shù)字，只有一個(gè)是15，其他都是30，根據(jù)我們前面關(guān)于解題技巧的論述，這個(gè)答案基本就可以排除了。剩下三個(gè)選項(xiàng)中，只有D項(xiàng)“中標(biāo)通知書”與其他的不同，這個(gè)答案也基本可以排除了。C項(xiàng)和A項(xiàng)中我們看到只有C項(xiàng)有投標(biāo)人，而AB項(xiàng)都是中標(biāo)人，基本可以排除C項(xiàng)了。剩下的就是A+項(xiàng)了。

這種方法是在沒有掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的前提條件下根據(jù)命題人的心理來聲0斷的。一般來講，可以作為一種救急的方法。如果考生已經(jīng)掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)：，直接作出選擇就可以了。

8．下面的行為中屬于違約的是()。A．施工圖未經(jīng)審查就開始施工

B．因不可抗力導(dǎo)致承包商沒能按時(shí)竣工 C中標(biāo)通知書發(fā)出后招標(biāo)人改變中標(biāo)結(jié)果的 n建設(shè)單位未經(jīng)驗(yàn)收就使用工程的注解：此題答案是B。

此題需要注意兩點(diǎn)：1．．違約必須要有“約”可供違才能有機(jī)會(huì)構(gòu)成違約。如果沒有一個(gè)有效合同的存在，則不能構(gòu)成違約。2．違約不同于違法。違約是違反了合同的規(guī)定，違法則是違反了法律的規(guī)定。

上面的四個(gè)選項(xiàng)中的A、C、D項(xiàng)都是違法行為，只有B項(xiàng)是違約行為。解答這類問題的時(shí)候，我們也可以看到，如果四項(xiàng)中的三項(xiàng)具有共性，而只有一項(xiàng)不同，則這一項(xiàng)就必是正確答案。

9．在一定條件下下列單位中可以作保證人的是()。A．學(xué)校 B．幼兒園

C．醫(yī)院 n某企業(yè)的計(jì)劃科

注解：此題答案是D。

上面的四個(gè)選項(xiàng)都是書中直接提到的不可以作為保證人的主體。但是，我們需要注意的是D項(xiàng)在一定條件下是可以的，那就是經(jīng)法人授權(quán)。

上面的題也可以用前文提到的排除法解決。毫無疑問，學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院具有相同的性質(zhì)，不同于某企業(yè)的計(jì)劃科。既然只有它是另類，估計(jì)它就是正確的選項(xiàng)。，10．下列說法正確的是()。

A．債權(quán)轉(zhuǎn)讓中，債權(quán)人需要征得債務(wù)人的同意，該轉(zhuǎn)讓行為才有效 8．債權(quán)轉(zhuǎn)讓中，債權(quán)人只要通知了債務(wù)人，該轉(zhuǎn)讓行為就有效 C．債務(wù)轉(zhuǎn)移中，債務(wù)人只要通知了債權(quán)人，該轉(zhuǎn)讓行為就有效

n債權(quán)債務(wù)概括轉(zhuǎn)讓中，債務(wù)人只要通知了債權(quán)人，該轉(zhuǎn)讓行為就有效

注解：此題答案是民

這個(gè)考點(diǎn)也是需要考生注意的，那就是轉(zhuǎn)讓債權(quán)和轉(zhuǎn)移債務(wù)的條件是不一樣的，前者需要征得債權(quán)人的同意，而后者則只需要通知債務(wù)人就可以了。之所以有這樣的規(guī)定，是因?yàn)閭鶆?wù)轉(zhuǎn)移對(duì)債務(wù)入沒有風(fēng)險(xiǎn)，而債權(quán)轉(zhuǎn)讓則會(huì)使債權(quán)人有風(fēng)險(xiǎn)，有可能由于新債務(wù)人的不誠(chéng)信而實(shí)現(xiàn)不了債權(quán)。

二、多項(xiàng)選擇題(每題至少有兩個(gè)正確選項(xiàng)，至少有一個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng))1．下面屬于訴訟時(shí)效期間為1年的有(A．身體受到傷害要求賠償?shù)腂．延付租金的C．業(yè)主未按合同約定支付工程款的n出售質(zhì)量不合格的商品的E．寄存財(cái)物被丟失的注解：此題答案是A131：。

此題的形式需要考生注意。我們都知道符合短期訴訟時(shí)效的有四種表現(xiàn)形式。但是，并沒有規(guī)定要求在答案中就必須要將這四種都列出來。此題就只給出了三個(gè)答案。對(duì)于D項(xiàng)，“出售質(zhì)量不合格的商品的”并不是符合短期訴訟時(shí)效的條件，還應(yīng)該在此基礎(chǔ)上增

加一個(gè)條件，那就是“未聲明的”才可以。2．申請(qǐng)建筑工程施工許可證需要具備的條件有(A．已經(jīng)辦理用地批準(zhǔn)手續(xù) a已經(jīng)確定建筑施工企業(yè) C．建設(shè)資金已經(jīng)落實(shí)

D．需要進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審核的，消防設(shè)計(jì)已經(jīng)通過審核 E．施工單位的施工組織設(shè)計(jì)已經(jīng)經(jīng)過監(jiān)理工程師審查

注解：此題的答案是ABCD。

這個(gè)題型也需要考生注意。在學(xué)習(xí)申請(qǐng)施工許可證的條件時(shí)知道并沒有直接提到“需要進(jìn)行消防設(shè)計(jì)審核的，消防設(shè)計(jì)已經(jīng)通過審核”這一條。所以，有的考生可能會(huì)以為這個(gè)選項(xiàng)就不是正確選項(xiàng)了。但是，需要注意，在申請(qǐng)施工許可證的條件時(shí)還有最后一條，那就是：“法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件”。而后面的<<消防法》中則規(guī)定：“按照國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行消防設(shè)計(jì)的建筑工程，設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家工程建筑消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)將建筑工程的消防設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)資料報(bào)送公安消防機(jī)構(gòu)審核；未經(jīng)審核或者經(jīng)審核不合格的，建設(shè)行政主管部門不得發(fā)給施工許可證，建設(shè)單位不得施工?！眱烧呓Y(jié)合起來，我們看到D項(xiàng)就是正確的選項(xiàng)了。從這個(gè)角度看，我們學(xué)習(xí)教材要注意各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的相關(guān)性。

(注：此題的關(guān)于<<消防法》的知識(shí)點(diǎn)屬于一級(jí)建造師考試范圍，不屬于二級(jí)建造師考試范圍，在此列出，僅僅為了說明答題的技巧-)

第三篇：2014年河南教師招聘筆試高分答題技巧

2014年河南教師招聘筆試高分答題技巧

推薦：2014年河南教師資格證考試輔導(dǎo)專題

一、題型分析

1.題型：填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答、名詞解釋、論述、案例分析、教育寫作等； 2.分值比例：填空(10%)選擇(15%)判斷(10%)簡(jiǎn)答(20%)名詞解釋(10%)論述(15%)案例分析或教育寫作(20%)；

3.試題難易比例：容易題30%；中等難度題50%；較難題20%。4.各種題型的解題技巧

要想通過考試，前題條件是必須系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)和掌握心理學(xué)和教育學(xué)理論。這是通過考試的基礎(chǔ)條件。沒學(xué)過有關(guān)理論的人僅靠技巧和靈感是不可能考及格的。但“全面”“系統(tǒng)”都是相對(duì)的、分層次的。任何人都不可能在短促的一生中掌握一個(gè)學(xué)科的所有知識(shí)。考試只是檢查你所學(xué)習(xí)到的最基本的理論和最基礎(chǔ)的能力。師范生在十幾年的學(xué)習(xí)生涯基礎(chǔ)上，又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)與教育學(xué)(盡管不同的學(xué)生對(duì)各項(xiàng)理論的學(xué)習(xí)各有深淺不同)，所以應(yīng)該是能通過考試取得及格的分?jǐn)?shù)的。臨戰(zhàn)之前的信心和決心十分重要。在此基礎(chǔ)上了解一些解題的思路技巧對(duì)答題還是有益的。

二、論述題

題型分析：論述題要求要根據(jù)相關(guān)的原理進(jìn)行闡述。應(yīng)當(dāng)有一定深度。但答案并不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化，允許自由發(fā)揮，鼓勵(lì)有個(gè)人見解。

解題技巧：1.答題時(shí)要開闊視野，從多角度分析問題。2.可按“是什么？為什么？怎樣做？”的邏輯展開論述；也可按“教心原理——亊實(shí)——總結(jié)”的邏輯展開論述。

例：論述人格形成與發(fā)展的影響因素。答：

1.生物遺傳因素。研究證明，遺傳是人格形成與發(fā)展的必然影響因素。主要表現(xiàn)在人格特質(zhì)上，尤其是智力、氣質(zhì)等特質(zhì)明顯。

2.社會(huì)文化因素。各民族特有的文化是每人人格成長(zhǎng)的精神搖籃。社會(huì)文化從整體和方向上塑造了成員的相似的人格特征，使每人都嵌入了民族文化形態(tài)的海洋中。

3.家庭環(huán)境因素。父毌按自己的意愿、認(rèn)識(shí)、情感、習(xí)慣逐日有意無意地塑造孩子的精神，并以自己好的壞的言行樹立了鮮活榜樣。這種礦日持久的塑造對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)。

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4.早期經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人經(jīng)歷特殊亊件影響。幸?；驊K痛的童年；青少年時(shí)代的特殊亊件，會(huì)給人格形成深遠(yuǎn)的烙印，從而持久影響一生。

5.學(xué)校與教師影響。學(xué)校是青少年主要的生活環(huán)境；同學(xué)是互相模仿的知心伙伴；教材是知識(shí)的源泉；教師是做人的導(dǎo)師和模范；這些都是人格形成的重要因素。

6.個(gè)人生活實(shí)踐影響。工作成敗、社會(huì)人群的矛盾、競(jìng)爭(zhēng)、合作；樹立了種種正負(fù)榜樣。不斷修正和豐富人格。

7.其它自然物理因素。生態(tài)環(huán)境、物理生活空間、交通造成的生活環(huán)境的寬狹見聞等。

三、簡(jiǎn)答題

簡(jiǎn)答題多是較大的問題，但只要求列出主要觀點(diǎn)及內(nèi)容層次，無需過多論述解釋?；卮鹨獙哟吻宄院?jiǎn)意賅。題目類型分以下幾類：是什么？為什么？怎樣做？

1.是什么？如：簡(jiǎn)述“教育的勞動(dòng)起源說”。

2.為什么？如：為什么德智體美必須統(tǒng)一于教育的各個(gè)環(huán)節(jié)之中？ 3.怎樣做？如：掌握某種技能應(yīng)注意哪些問題？ 簡(jiǎn)答題分析及答案舉例一：簡(jiǎn)述“教育的勞動(dòng)起源說”。答：教育的勞動(dòng)起源說也稱教育的社會(huì)起源說。其主要觀點(diǎn)是： 1.人類教育起源于勞動(dòng)或勞動(dòng)中的需要； 2.教育是人類特有的社會(huì)活動(dòng)；

3.人類語言意識(shí)發(fā)展是教育起源的前提條件； 4.教育傳遞勞動(dòng)及生活經(jīng)驗(yàn)； 5.教育特性是歷史性與階級(jí)性的統(tǒng)一。

簡(jiǎn)答題分析及答案舉例二：為什么德育智育體育美育必須統(tǒng)一于教育的各個(gè)環(huán)節(jié)之中？ 答：四育在理論上可以抽象出來獨(dú)立闡述，各有明確的任務(wù)內(nèi)容方法。對(duì)個(gè)人發(fā)展起不同作用。但在教育實(shí)踐中，它們是密切聯(lián)系、互相影響的；是相互依存滲透的；是落實(shí)在教育對(duì)象這統(tǒng)一整體之中的相互促進(jìn)的各個(gè)側(cè)面。

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第四篇：2018中國(guó)人民銀行招聘筆試申論答題技巧

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2018中國(guó)人民銀行招聘公告早已發(fā)布，而且今年與歷年都不同。不僅招聘條件范圍廣了，而且考試內(nèi)容也做出來相應(yīng)的變化，除了經(jīng)濟(jì)金融專業(yè)外，都要考申論這個(gè)科目了。那么申論如何準(zhǔn)備才最好呢？中公金融人小編為大家?guī)硪恍┥暾摲矫娴睦}及答題技巧，希望對(duì)各位同學(xué)有幫助。

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材料一：

“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)”于2016年10月21日在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，總書記發(fā)表了重要講話。“長(zhǎng)征是一次喚醒民眾的偉大遠(yuǎn)征，紅軍打勝仗，人民是靠山?！笨倳浽谥v話中明確指出，“面對(duì)正義和邪惡兩種力量的交鋒、光明和黑暗兩種前途的抉擇，我們黨始終根植于人民，聯(lián)系群眾、宣傳群眾、武裝群眾、團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾，以自己的模范行動(dòng)，贏得人民群眾真心擁護(hù)和支持，廣大人民群眾是長(zhǎng)征勝利的力量源泉?！?/p>

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 材料二：

是什么樣的好奇心，讓在京只有一周交流學(xué)習(xí)時(shí)間的南非大學(xué)生，專門趕到中國(guó)國(guó)家博物館觀看長(zhǎng)征主題展覽？是什么樣的吸引力，讓76歲高齡的美國(guó)學(xué)者索爾茲伯，70歲高齡的以色列老兵大衛(wèi)?本?烏澤勒，不顧年邁重走長(zhǎng)征路？是什么樣的力量，激勵(lì)著全國(guó)干部群眾奮勇向前，誓言走好新的長(zhǎng)征？

紅軍長(zhǎng)征，被譽(yù)為“一場(chǎng)最輝煌最悲壯的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”。從1934年10月至1936年10月，紅軍第一，第二，第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長(zhǎng)征，跨雪山，過沼澤，穿越槍林彈雨，經(jīng)受血與火淬煉，斯諾在上個(gè)世紀(jì)贊嘆：“本世紀(jì)中沒有什么比長(zhǎng)征更令人神往和更為深遠(yuǎn)地影響世界前途的事件了?！?80年前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)工農(nóng)紅軍縱橫十余省，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，勝利完成了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折。長(zhǎng)征是一部艱苦卓絕的行軍史，也是一部破盡萬難的奮斗史，窮山惡水，補(bǔ)給艱難，敵兵圍追，長(zhǎng)征中的艱苦世所罕見；平均每行進(jìn)1公里就有4名將士犧牲，大約每12人中只有1人到達(dá)陜北，長(zhǎng)征中的犧牲難以想象，然而，紅軍戰(zhàn)士用堅(jiān)如磐石的理想信念，百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的頑強(qiáng)意志，書寫下氣壯山河的偉大史詩(shī)。材料三：

在延安革命紀(jì)念館，“紅軍鍋”的故事令人動(dòng)容，1935年10月，疲憊不堪、衣衫襤褸、饑腸轆轆的紅軍將士初到陜北，連做飯的鍋都沒有，考試必備：銀行考試專用教材

銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 在向當(dāng)?shù)卮迕駨垜椊芮蟮靡豢谒谉垥r(shí)，不小心把缸燒裂了，按照紅軍紀(jì)律，損壞群眾的東西要賠償，紅軍立即賠了張憲杰兩塊銀元。老鄉(xiāng)不收，紅軍不走。紅軍嚴(yán)明的紀(jì)律令張憲杰動(dòng)容，他把水缸修補(bǔ)好，取名為“紅軍鍋”一直珍藏著。解放后，張憲杰把珍藏多年的這口水缸獻(xiàn)給了政府，現(xiàn)在成了珍貴的文物。材料四：

在中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩(shī) 不朽豐碑——紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題展覽”，是中央紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年系列重大幾年活動(dòng)中，與群眾見面最早的一項(xiàng)，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，受眾面廣，社會(huì)關(guān)注度高。展覽由原定的10月31日結(jié)束，延長(zhǎng)至11月6日，以滿足廣大觀眾的參觀需求。

從9月24日正式接待觀眾至11月6日，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題展覽吸引了社會(huì)各界群眾的關(guān)注。據(jù)統(tǒng)計(jì)，觀眾總數(shù)達(dá)526876人，平均每天11709人，最高單日觀眾量為10月28日的32715人。在紅軍戰(zhàn)士過草地吃剩的皮帶、挖野菜割皮帶時(shí)使用的刀具面前，“時(shí)代楷?！?、義務(wù)為國(guó)守邊防的魏德友久久佇立，仔細(xì)端詳，“不叫苦，不叫累，跟黨走，聽黨話”，老人用簡(jiǎn)潔有力的話語說出了這些紅軍指戰(zhàn)員最可愛，最閃光的精神，公務(wù)員張軍偉駐足良久，他告訴記者，自己給7歲的兒子講半截皮帶的故事時(shí)，兒子非常驚奇皮帶竟然能吃，“有機(jī)會(huì)的話我一定帶兒子重走長(zhǎng)征路，讓他深刻體會(huì)這次人類精神和意志的偉大遠(yuǎn)征?！?/p>

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 剛來中國(guó)僅2周的羅馬尼亞研究生艾德里安?布扎圖在參觀結(jié)束時(shí)還站在長(zhǎng)征路線圖前和同行的伙伴討論，“我原來一直沒搞清楚長(zhǎng)征與北上抗日的關(guān)系，這次展覽我明白了，長(zhǎng)征為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打敗日本侵略者迎來了陽光?！睅ш?duì)老師笑著提醒說“曙光”更準(zhǔn)確?！皩?duì)，曙光！”艾德里安凝視這路線圖上的軌跡。

翻開紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題展吼吼的留言簿，一首首觀眾親筆書寫的詩(shī)篇更是傳遞這長(zhǎng)征精神帶來的精神砥礪。保安李振國(guó)寫道：“鐵血丹心破長(zhǎng)空，驚天豪情起蛟龍。長(zhǎng)征路上艱難苦，緬懷先輩記心中?！蓖诵莞刹渴湓诹粞圆旧蠈懴隆啊段鹘隆酚^'不朽豐碑'有感：久住陜甘圣地，未瞻贛閩搖籃?；仨f水與千山，不禁深深感嘆。昔日信心堅(jiān)定，如今物質(zhì)豐繁。八十年后更揚(yáng)帆，國(guó)力為咱壯膽！”軍人雷瑩深情緬懷了革命先烈：“父輩長(zhǎng)征，豐碑永恒。雪山草地，生命踐行。丹心日月，浩氣乾坤。銘志不忘，紅色傳承。” 請(qǐng)結(jié)合材料，圍繞“長(zhǎng)征精神”，自擬題目，寫一篇議論文。要求：1.語言流暢、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、論證充分； 2.不拘泥于材料； 3.字?jǐn)?shù)不少于1000字。【寫作思路】

本題要求圍繞“長(zhǎng)征精神”寫一篇議論文，注意字?jǐn)?shù)不少于1000字。審題之后我們能夠得出文章的主題就是——長(zhǎng)征精神。

閱讀完給定材料，我們發(fā)現(xiàn)材料通篇說的都是長(zhǎng)征精神。材料一通過習(xí)近平主席的話中我們能夠得出長(zhǎng)征的勝利是離不開人民群眾的；材

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 料二說明了長(zhǎng)征精神是堅(jiān)定的理想信念、百折不撓的英雄氣概、敢于勝利的頑強(qiáng)意志、勇于犧牲的偉大風(fēng)險(xiǎn)。正是這些精神吸引了全世界人們的關(guān)注，成為影響深遠(yuǎn)的歷史事件；材料三介紹了長(zhǎng)征精神是嚴(yán)明的紀(jì)律；材料四說明了吃苦耐勞的長(zhǎng)征精神到今天仍然具備跨時(shí)代、跨地域的教育意義，是需要我們不斷宣傳和傳承的。

我們?cè)趯懳恼碌臅r(shí)候?qū)﹂L(zhǎng)征精神要有一個(gè)介紹和總結(jié)，但是不要局限于此，我們要落腳到長(zhǎng)征精神對(duì)于現(xiàn)今的重要意義，其備跨時(shí)代、跨地域的教育意義是我們論證的重中之重?！緟⒖祭摹?/p>

新時(shí)代更需接力長(zhǎng)征精神

毛澤東在評(píng)價(jià)長(zhǎng)征的歷史功績(jī)時(shí)曾說過：“長(zhǎng)征是宣言書、是宣傳隊(duì)、是播種機(jī)”。中央紅軍漫漫長(zhǎng)征路中，英勇無畏地爬雪山，過草地，長(zhǎng)驅(qū)二萬五千里，塑造出的信念堅(jiān)定、英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲、艱苦卓絕、紀(jì)律嚴(yán)明、依靠群眾的長(zhǎng)征精神，鼓舞激勵(lì)了了一代又一代中華兒女，創(chuàng)造了世界軍事史上都是絕無僅有、可歌可泣的壯舉。然而，現(xiàn)今社會(huì)我們聽到了不一樣的聲音，如今我們的生活早已遠(yuǎn)離了戰(zhàn)火硝煙。有些年輕人便覺得長(zhǎng)征精神、革命情懷成為了“過去時(shí)”，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下注重“利益”和“務(wù)實(shí)”有些不搭界，拜金主義、享樂主義開始盛行，人們信仰缺失，生活迷茫。甚至有外國(guó)媒體直言中華民族是一個(gè)沒有信仰的民族。所以，新時(shí)代我們不但不能丟棄長(zhǎng)征精神，更應(yīng)接力長(zhǎng)征精神。

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 傳承長(zhǎng)征精神是接力的“第一棒”。在80年后的今天，在全面建成小康社會(huì)的今天，我們要重溫長(zhǎng)征精神，傳承長(zhǎng)征精神。傳承“長(zhǎng)征精神”關(guān)鍵在于堅(jiān)定理想信念，不畏艱難，有必勝之決心。在內(nèi)蒙古的沙漠上，有這樣一群人正是因?yàn)楸种@樣的長(zhǎng)征精神，刻苦專研，3年里失敗了6000多次，用了9000多公斤沙子，終于研制出“耐高溫覆膜砂”技術(shù)。使我們內(nèi)蒙古沙漠上的風(fēng)積石英砂取代從澳大利亞進(jìn)口的鋯英砂做精密鑄造材料，扭轉(zhuǎn)了我國(guó)進(jìn)口鋯英砂需7000元一噸，而出口內(nèi)蒙古的石英砂售價(jià)只要10元一噸的懸殊局面，一步步形成了現(xiàn)在的“沙產(chǎn)業(yè)”。像這樣傳承長(zhǎng)征精神的一群人遍布的全國(guó)各地，也正是因?yàn)樗麄儗?duì)長(zhǎng)征精神的良好傳承，才有了發(fā)揚(yáng)精神的基礎(chǔ)和契機(jī)。

發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神是接力的“第四棒”。我國(guó)是文化輸入的大國(guó)，但卻不是文化輸出的大國(guó)。我們習(xí)慣過洋節(jié)、說洋話、起洋名，當(dāng)我們聊起歐洲的文藝復(fù)興、美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)外國(guó)歷史、文化侃侃而談的時(shí)候；很多外國(guó)人甚至不知道我們的長(zhǎng)征，更無從知曉長(zhǎng)征精神。這都說明我們對(duì)長(zhǎng)征精神的弘揚(yáng)、宣傳力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。長(zhǎng)征精神反映的艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)等精神是具有跨時(shí)代和跨地域的力量。它不僅對(duì)今天的我們?nèi)杂薪逃饬x，而且它對(duì)全世界各國(guó)人民的激勵(lì)作用都是一樣的。好的文化和好的精神要互相交流、傳播、共享，這也是我們對(duì)世界文化作出貢獻(xiàn)的重要一步。我們可以將長(zhǎng)征精神融入優(yōu)秀的影視作品、文藝書籍，以此為橋梁向全世界傳播。我們弘揚(yáng)的不僅是長(zhǎng)征精神，更是我們國(guó)家的民族精神。

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銀行招聘網(wǎng)：http://www.jinrongren.net/yh/ 人無精神則不立，國(guó)無精神則不強(qiáng)。精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒。紅軍長(zhǎng)征雖然已經(jīng)過去80年，但長(zhǎng)征的終點(diǎn)卻是我們“奔?jí)糁贰钡钠瘘c(diǎn)。我們對(duì)長(zhǎng)征精神的接力傳承更給子孫后代留下了取之不盡用之不竭的精神財(cái)富。

其實(shí)申論這一科目，對(duì)于準(zhǔn)備公務(wù)員考試的同學(xué)們來說并不陌生，但是對(duì)于考銀行的同學(xué)們來說就要重新去了解它了。人行的筆試時(shí)間為11月25號(hào)，讓大家準(zhǔn)備的時(shí)間并不太多，所以各位同學(xué)們一定要拼盡全力學(xué)的更好。中公金融人小編在這里預(yù)祝大家順利通過考試。

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第五篇：2018年國(guó)家公務(wù)員考試筆試閱卷規(guī)則及答題技巧

2018年國(guó)家公務(wù)員考試筆試閱卷規(guī)則及答題技巧

2018年國(guó)家公務(wù)員考試筆試將于12月10日舉行，復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)半月左右的時(shí)間了，相信考生此時(shí)都在全力備考。中公教育向考生介紹了行測(cè)申論閱卷規(guī)則，提醒大家在臨場(chǎng)筆試中掌握答題技巧，做到規(guī)范答題，避免不必要的失分。

一、行測(cè)申論閱卷標(biāo)準(zhǔn)

1、閱卷形式為電子閱卷

行測(cè)答題卡經(jīng)過電子掃描后由評(píng)分軟件進(jìn)行自動(dòng)化評(píng)分;申論答題卡經(jīng)過電子掃描后，答題區(qū)圖片信息通過圖像切割技術(shù)被分解成幾道題塊，再分發(fā)到其他閱卷點(diǎn)，由閱卷員在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行評(píng)閱。

注意：答題卡經(jīng)過掃描后考生個(gè)人信息與答題信息就會(huì)即時(shí)分離，閱卷者是看不見任何有關(guān)考生信息的。另外公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生由于是電子閱卷，所有的信息都需要掃描后查看，因此考生字跡不要寫的很輕，以免掃描不清晰。

2、閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(申論科目)小題目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：概括題、分析題、提出對(duì)策題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一般側(cè)重兩個(gè)方面：一是要點(diǎn)是否齊全，這是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。二是對(duì)語言表述和卷面的整潔、句子的通暢、標(biāo)點(diǎn)的使用、字跡的清晰、錯(cuò)別字和字?jǐn)?shù)的要求。

作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一般按照基本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合相關(guān)樣卷，采用整體觀照，分等分級(jí)賦分方式進(jìn)行試卷評(píng)閱，具體閱卷步驟為：總體閱讀→確定等類→根據(jù)等類的基準(zhǔn)分分級(jí)賦分。

二、行測(cè)申論筆試答題規(guī)則與技巧

國(guó)考行測(cè)申論答題卡每人只有一份，考試中出現(xiàn)破損、污跡等情況均不能替換，因此考生一定要小心答題。行測(cè)試卷全部是客觀選擇題，考生在答題卡上直接選擇答案即可;申論試卷全部是主觀題，考生需要在答題卡上作答的字?jǐn)?shù)一般會(huì)在2000~2500字之間，整體上有一定的難度。以下是一些具體答題規(guī)則與技巧，供考生學(xué)習(xí)參考：

1、行測(cè)科目

(1)使用正規(guī)的2B鉛筆填涂，鉛筆提前削成扁平狀，方便填涂節(jié)約時(shí)間，選項(xiàng)盡量涂的飽滿清楚。

(2)填涂答題卡一定要對(duì)準(zhǔn)題號(hào)，按題號(hào)答題，注意在做題時(shí)有些題目暫時(shí)沒答，在涂答題卡的時(shí)候要記得錯(cuò)開，不要涂錯(cuò)了題號(hào)。

(3)做完一個(gè)模塊后集中填涂，不要做一題涂一題或全部答完以后再集中填涂，做一題涂一題比較浪費(fèi)時(shí)間，全部答完再涂有可能會(huì)時(shí)間來不及，也很容易涂錯(cuò)。

2、申論科目

(1)在規(guī)定的答題區(qū)域作答。如果考生沒有在規(guī)定的答題區(qū)域答題，答案無效。常見的此類錯(cuò)誤有：答在了其余題號(hào)下面、答案超出規(guī)定字?jǐn)?shù)、沒有在答題卡中框出的紅線內(nèi)答題等，出現(xiàn)這些情況，不合格的答案均不計(jì)分。

(2)卷面清潔，書寫工整。卷面清潔，書寫工整是申論答題的基本規(guī)則，卷面整體看起來清爽干凈，閱卷者很容易產(chǎn)生眼前一亮的愉悅感，自然對(duì)你的答卷青睞有加，因而先不管作答情況如何，有一個(gè)良好的卷面第一印象也是很重要的。

(3)分要點(diǎn)答題，盡量細(xì)分。上文中也提到申論閱卷是按點(diǎn)賦分，因此考生在答題時(shí)忌一段論，可適當(dāng)加些序號(hào)，如“一、二、三、”或者“一是、二是、三是”，方便閱卷者找要點(diǎn)。

(4)語言要簡(jiǎn)潔，答中要害，表述要規(guī)范，少用口語、網(wǎng)絡(luò)詞等。申論答題一般都有字?jǐn)?shù)限制，再加上是按點(diǎn)賦分，考生不得不再下筆仔細(xì)斟酌，精量簡(jiǎn)化語言，直擊要害。問答類的小題目要善于從材料中找要點(diǎn)，整合成答案，大作文寫作要先確定好主題，在草稿紙上列好提綱后下筆，不要想到哪寫到哪。在語言表達(dá)上也要避免用口語與網(wǎng)絡(luò)語。

(5)合理分配答題時(shí)間，不要把全部精力放在大作文寫作上，前面的小題目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更為客觀，可操作，也就是說拉開考生分值的往往是前面幾道題目，而不是大作文。

以上就是國(guó)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)及筆試答題技巧介紹，希望對(duì)即將參加筆試的考生們有所幫助，在2018年國(guó)家公務(wù)員考試中取得好成績(jī)!