第一篇：福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二

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福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二

福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二 一 試卷13春總分：100

測(cè)試時(shí)間：--單選題

多選題

判斷題

、單選題 秋（共 24 道試題，共 48 分。）1.中班主要依靠（）進(jìn)行思維。A.邏輯 B.動(dòng)作 C.行動(dòng) D.表象

滿分：2 分

2.奶頭、手指或其他物體，碰到了新生兒的臉，并未直接碰到他的嘴唇，新生兒也會(huì)立即把頭轉(zhuǎn)向物體，張嘴做吃奶的動(dòng)作，屬于（）。A.吮吸反射 B.眨眼反射 C.懷抱反射

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D.抓握反射

滿分：2 分

3.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)不同幾何圖形辨別中，哪種圖形最容易？（）A.圓 B.長(zhǎng)方形 C.正方形 D.五邊形

滿分：2 分

4.行為主義創(chuàng)始人華生根據(jù)對(duì)醫(yī)院嬰兒室內(nèi)500多名初生嬰兒的觀察提出，天生的情緒反應(yīng)不包括（）。A.怕 B.怒 C.愛(ài) D.哭

滿分：2 分

5.（）研究?jī)和眢w結(jié)構(gòu)和機(jī)能的發(fā)育。A.發(fā)展心理學(xué) B.普通心理學(xué) C.學(xué)前教育學(xué) D.兒童解剖生理學(xué)

滿分：2 分

6.兒童創(chuàng)造想象的特點(diǎn)不包括（）。

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A.獨(dú)立性 B.非模仿性 C.知覺(jué)性 D.新穎性

滿分：2 分

7.注意的（）指注意在集中于同一對(duì)象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。A.穩(wěn)定性 B.選擇性 C.集中性 D.指向性

滿分：2 分

8.當(dāng)新生兒被抱起時(shí)，他會(huì)本能地緊緊靠貼成人。這是新生兒的（）。A.吮吸反射 B.眨眼反射 C.懷抱反射 D.抓握反射

滿分：2 分

9.兒童情緒的發(fā)展趨勢(shì)主要有三個(gè)方面；這不包括（）。A.社會(huì)化 B.豐富和深刻化 C.自調(diào)節(jié)化

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D.自由化

滿分：2 分

10.兒童心理發(fā)展的（）是指兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)和形成某種能力或行為比較容易、兒童心理某個(gè)方面發(fā)展最為迅速的時(shí)期。A.關(guān)鍵期 B.原始期 C.最近發(fā)展區(qū) D.最佳期

滿分：2 分

11.感覺(jué)是由于分析器工作的結(jié)果而產(chǎn)生的感受性，會(huì)因刺激的持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短而降低或提高，這種現(xiàn)象叫做（）。A.適應(yīng)現(xiàn)象 B.對(duì)比現(xiàn)象 C.適合現(xiàn)象 D.對(duì)應(yīng)現(xiàn)象

滿分：2 分

12.同一分析器的各種感覺(jué)會(huì)因彼此相互作用而使感受性發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做感覺(jué)的（）。A.適應(yīng) B.對(duì)比 C.適合 D.對(duì)應(yīng)

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滿分：2 分

13.物體或氣流刺激眼毛、眼皮或眼角時(shí)，新生兒會(huì)做出眨跟動(dòng)作。屬于（）。A.吮吸反射 B.眨眼反射 C.懷抱反射 D.抓握反射

滿分：2 分

14.（）研究正常的、成熟了的人的心理活動(dòng)的一般規(guī)律。A.發(fā)展心理學(xué) B.普通心理學(xué) C.學(xué)前教育學(xué) D.兒童解剖生理學(xué)

滿分：2 分

15.（）在兒童的日常生活、游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)等正?；顒?dòng)中，創(chuàng)設(shè)或改變某種條件，來(lái)引起并研究?jī)和睦淼淖兓?。A.自然實(shí)驗(yàn)法 B.教育心理實(shí)驗(yàn)法 C.實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法 D.觀察法

滿分：2 分

16.學(xué)前兒童情緒社會(huì)化的趨勢(shì)沒(méi)有表現(xiàn)在以下哪個(gè)方面？（）

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A.情緒中社會(huì)性交往的成分不斷增加 B.引起情緒反應(yīng)的社會(huì)性動(dòng)因不斷增加 C.自調(diào)節(jié)化

D.情緒表達(dá)的社會(huì)化

滿分：2 分

17.幼兒再造想像的主要特點(diǎn)，不包括（）。A.幼兒的想像常常依賴于自己的語(yǔ)言描述 B.常常根據(jù)外界情境的變化而變化

C.泥是比較容易捏成各種形象的，也可以使幼兒頭腦中獲得各種表象

D.實(shí)際汗動(dòng)是幼兒期進(jìn)行想像的必要條件

滿分：2 分

18.（）個(gè)月的嬰兒能夠敏感地識(shí)別母親的聲音。A.3個(gè)月 B.4個(gè)月 C.5個(gè)月 D.6個(gè)月

滿分：2 分

19.（）研究學(xué)前兒童教育的規(guī)律。A.發(fā)展心理學(xué) B.普通心理學(xué) C.學(xué)前教育學(xué)

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D.兒童解剖生理學(xué)

滿分：2 分

20.下面對(duì)幼兒的無(wú)意想象，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.想像有預(yù)定目的 B.由外界刺激直接引起 C.想像的主題不穩(wěn)定 D.想象的內(nèi)容零散，無(wú)系統(tǒng)

滿分：2 分

21.下面不屬于皮亞杰提出的7歲前兒童智慧(思維)的發(fā)展階段的是（）。A.前運(yùn)算階段 B.運(yùn)算階段 C.感知階段 D.反射練習(xí)階段

滿分：2 分

22.兒童對(duì)學(xué)會(huì)使用的實(shí)物，能夠正確地根據(jù)形狀來(lái)概括，如區(qū)別船和熨斗，井和亭，而對(duì)不會(huì)使用的實(shí)物，如塔和磨，則通常不能概括。這是（）A.直觀的概括 B.動(dòng)作的概括 C.語(yǔ)詞的概括 D.抽象概括

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滿分：2 分

23.（）是有目的有計(jì)劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲中的表現(xiàn)，包括言語(yǔ)、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。A.自然實(shí)驗(yàn)法 B.教育心理實(shí)驗(yàn)法 C.實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法 D.觀察法

滿分：2 分

24.（）又稱達(dá)爾文反射。物體觸及掌心，新生兒立即把它緊緊握住。A.吮吸反射 B.眨眼反射 C.懷抱反射 D.抓握反射

滿分：2 分

福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二 一 試卷13春總分：100

測(cè)試時(shí)間：--單選題

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多選題

判斷題、多選題（共 12 道試題，共 24 分。）1.注意具有哪些功能 ？（）。A.選擇功能 B.維持功能 C.調(diào)節(jié)功能 D.指向功能

滿分：2 分

2.下面屬于創(chuàng)造想象的是（）。A.科學(xué)家提出新構(gòu)想的想象 B.發(fā)明家改革新工藝 C.作家創(chuàng)作新小說(shuō) D.藝術(shù)家扮演新角色

滿分：2 分

3.半歲以后，手的動(dòng)作的發(fā)展還表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）。A.五指分工 B.雙手配合 C.擺弄物體

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D.重復(fù)連鎖動(dòng)作

滿分：2 分

4.（）的集中,是注意發(fā)生的標(biāo)志。A.視覺(jué) B.聽(tīng)覺(jué) C.嗅覺(jué) D.味覺(jué)

滿分：2 分

5.記憶是一個(gè)比較復(fù)雜的心理過(guò)程，包括（）。A.識(shí)記 B.保持 C.再認(rèn) D.回憶(再現(xiàn))

滿分：2 分

6.學(xué)前兒童想象發(fā)展的一般趨勢(shì)的具體表現(xiàn)為（）。A.想象的無(wú)意性，發(fā)展到開(kāi)始出現(xiàn)有意性 B.從想像的單純的再造性發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造 C.一切都是直覺(jué)發(fā)展的結(jié)果

D.從想像的極大夸張性，發(fā)展到合乎現(xiàn)實(shí)的邏輯性

滿分：2 分

7.思維的發(fā)生是兒童心理發(fā)展的重大質(zhì)變，表現(xiàn)在（）。A.標(biāo)志著兒童的各種認(rèn)識(shí)過(guò)程已經(jīng)齊全

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B.思維的發(fā)生發(fā)展使其他認(rèn)識(shí)過(guò)程產(chǎn)生質(zhì)變 C.思維使兒童的情緒活動(dòng)越來(lái)越復(fù)雜化 D.意志和社會(huì)性行為也得到發(fā)展

滿分：2 分

8.下面屬于無(wú)意想象的是（）。

A.看到天上的白云，想到它的形狀很嫁一匹飛奔的駿馬

B.老師生動(dòng)形象的講述，兒童頭腦中不由自主地浮現(xiàn)出故事中的情景 C.做夢(mèng)

D.精神病思者在頭腦中產(chǎn)生的幻覺(jué)

滿分：2 分

9.據(jù)研究，兒童對(duì)圖畫(huà)的觀察逐漸概括化，可以分為認(rèn)識(shí)（）階段。A.個(gè)別對(duì)象 B.空間聯(lián)系 C.因果聯(lián)系 D.對(duì)象總體

滿分：2 分

10.注意的選擇性隨年齡增長(zhǎng)而發(fā)展，一方面依賴于生理的成熟，另一方面與后天的（）有關(guān)。A.學(xué)習(xí)B.訓(xùn)練 C.興趣

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D.情緒

滿分：2 分

11.嬰兒在辨別形狀的基礎(chǔ)上，較多喜歡哪些形狀？（）A.條紋 B.環(huán)形 C.非同心圓 D.人臉

滿分：2 分 12.空間知覺(jué)包括（）。A.形狀知覺(jué) B.大小知覺(jué) C.方位知覺(jué) D.距離知覺(jué)

滿分：2 分

福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二 一 試卷13春總分：100

測(cè)試時(shí)間：--單選題

多選題

判斷題

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案、判斷題（共 14 道試題，共 28 分。）

1.幼兒期是想像最為活躍的時(shí)期，想像幾乎貫穿于幼兒的各種活動(dòng)中，對(duì)兒童認(rèn)知、情緒、游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，起著十分重要的作用。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

2.根據(jù)胎兒對(duì)聲音作出反應(yīng)的持點(diǎn)，孕婦多聽(tīng)些寧?kù)o悅耳的音樂(lè)，對(duì)胎兒的發(fā)展是有好處的。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

3.無(wú)意想像(不隨意想像)是最簡(jiǎn)單的、初級(jí)的想像。幼兒的想像活動(dòng)主要屬于無(wú)意想像。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

4.新生兒最佳視距在20厘米左右，相當(dāng)于母親抱著孩子喂奶時(shí)，兩人臉對(duì)臉之間的距離。A.錯(cuò)誤

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

B.正確

滿分：2 分

5.學(xué)前兒童想象發(fā)展的一般趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想像發(fā)展。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

6.人的心理就是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)能動(dòng)的反映。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

7.在整個(gè)幼兒期，集中性對(duì)引起注意有重要作用。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

8.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來(lái)的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

9.幼兒注意對(duì)象新穎生動(dòng)，活動(dòng)方式適宜、有趣，注意的穩(wěn)定性就小。

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A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

10.眼耳協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是伸手能夠抓到東西。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

11.知覺(jué)是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的事物的整體的反映。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

12.兒童創(chuàng)造想象的發(fā)生．很少表現(xiàn)為能夠獨(dú)立地從新的角度對(duì)頭腦中已有表象進(jìn)行加工。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

13.兒童心理學(xué)是研究從出生到入學(xué)前心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

14.皮亞杰(l896—1980)的兒童智慧發(fā)展理論，是20世紀(jì)影響最為廣泛的兒童思維發(fā)展理論。

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

滿分：2 分

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第二篇：2016福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二

2016福師《學(xué)前心理學(xué)》在線作業(yè)二

一、單選題（共 36 道試題，共 72 分。）

V

1.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)不同幾何圖形辨別中，哪種圖形最容易？（）

A.圓 B.長(zhǎng)方形 C.正方形 D.五邊形

滿分：2 分

2.一個(gè)5歲三個(gè)月的女孩說(shuō)：“我想畫(huà)小貓咪、小花、還想畫(huà)人”她基本上按所說(shuō)的去畫(huà)了。說(shuō)明她的想象是（）。

A.仍以無(wú)意想象為主 B.與記憶的界限不明顯

C.有計(jì)劃的、但想象內(nèi)容零碎、缺乏組織 D.力求符合客觀邏輯

滿分：2 分

3.“老師說(shuō)我是好孩子”說(shuō)明幼兒對(duì)自己的評(píng)價(jià)是（）。

A.獨(dú)立性的 B.個(gè)別方面的 C.多方面的 D.依從性的滿分：2 分

4.兒童社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是在（）。

A.嬰兒期 B.幼兒前期 C.幼兒期 D.小學(xué)生初期

滿分：2 分

5.哪一種感覺(jué)在學(xué)前兒童認(rèn)識(shí)世界中占有的地位比成人重要？（）。A.視覺(jué) B.聽(tīng)覺(jué) C.嗅覺(jué) D.觸覺(jué)

滿分：2 分

6.人本主義學(xué)習(xí)觀的學(xué)習(xí)過(guò)程是:

A.使學(xué)生成為一個(gè)完善、有用的人，整體的人格得到發(fā)展 B.尊重學(xué)習(xí)者，重視學(xué)習(xí)者的意愿、情感與需要

C.學(xué)生在一定條件下，自我挖掘其潛能，自我成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程 D.讓學(xué)生覺(jué)察到學(xué)習(xí)內(nèi)容與自我的關(guān)系

滿分：2 分

7.兒童思維發(fā)生的標(biāo)志是（）。A.掌握了代名詞“我”

B.兒童行為出現(xiàn)了明顯的個(gè)別差異 C.出現(xiàn)了最初的用語(yǔ)詞的概括 D.能夠進(jìn)行10以內(nèi)的數(shù)的計(jì)算

滿分：2 分

8.（）研究?jī)和眢w結(jié)構(gòu)和機(jī)能的發(fā)育。A.發(fā)展心理學(xué) B.普通心理學(xué) C.學(xué)前教育學(xué) D.兒童解剖生理學(xué)

滿分：2 分

9.幼兒再造想像的主要特點(diǎn)，不包括（）。A.幼兒的想像常常依賴于自己的語(yǔ)言描述 B.常常根據(jù)外界情境的變化而變化

C.想象中的形象多是記憶表象的極簡(jiǎn)單加工，缺乏新異性。D.想象常常依賴于成人的言語(yǔ)描述

滿分：2 分

10.與知覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開(kāi)始于嬰兒（）。A.3個(gè)月左右 B.4個(gè)月左右 C.5個(gè)月左右 D.6個(gè)月左右

滿分：2 分

11.在幼小的兒童身上常常見(jiàn)到破涕為笑，臉上掛著淚水又笑起來(lái)的情況，這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.幼兒的情緒還是由生理需要控制著 B.幼兒的意志力差

C.幼兒的自我意識(shí)還未形成 D.幼兒的情緒是不穩(wěn)定的滿分：2 分

12.行為主義創(chuàng)始人華生根據(jù)對(duì)醫(yī)院嬰兒室內(nèi)500多名初生嬰兒的觀察提出，天生的情緒反應(yīng)不包括（）。A.怕 B.怒 C.愛(ài) D.哭

滿分：2 分

13.（）是研究幼小嬰兒感知發(fā)展的指標(biāo)。A.情緒 B.情感 C.注意 D.意識(shí)

滿分：2 分

14.幼兒主要活動(dòng)方式是（）。A.游戲 B.模仿 C.邏輯推理 D.閱讀識(shí)字

滿分：2 分

15.歸因理論首先是由()提出的，后來(lái)由歸因理論心理學(xué)學(xué)家韋納作進(jìn)一步的發(fā)展，創(chuàng)立了歸因的模式。A.海德 B.鄧恩 C.塞利格曼 D.羅斯

滿分：2 分

16.以下不屬于幼兒期性格典型特點(diǎn)的是（）。A.活潑好動(dòng) B.獨(dú)立性強(qiáng) C.好奇好問(wèn) D.模仿性強(qiáng)

滿分：2 分

17.能夠掌握本民族全部語(yǔ)音的年齡時(shí)期是（）。A.2～3歲 B.2～4歲 C.3～4歲 D.3～6歲 滿分：2 分

18.()是指通過(guò)強(qiáng)化每一個(gè)小的進(jìn)步來(lái)達(dá)到預(yù)期行為目標(biāo)的方法。A.練習(xí)律 B.反應(yīng)律 C.塑造 D.同化律

滿分：2 分

19.董奇等將元認(rèn)知的學(xué)習(xí)能力劃分為三個(gè)方面：學(xué)習(xí)活動(dòng)前的自我監(jiān)控、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的自我監(jiān)控、（）

A.學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始的自我監(jiān)控 B.學(xué)習(xí)活動(dòng)后的自我監(jiān)控 C.學(xué)習(xí)活動(dòng)完的自我監(jiān)控 D.學(xué)習(xí)活動(dòng)完畢后的自我監(jiān)控

滿分：2 分

20.遺傳素質(zhì)對(duì)兒童心理發(fā)展的作用是（）。A.物質(zhì)前提 B.決定 C.主導(dǎo) D.一般

滿分：2 分

21.兒童的視覺(jué)發(fā)展主要包括顏色視覺(jué)和（）的發(fā)展。A.形狀視覺(jué) B.空間視覺(jué) C.大小視覺(jué) D.視覺(jué)敏度

滿分：2 分

22.中班主要依靠（）進(jìn)行思維。A.邏輯 B.動(dòng)作 C.行動(dòng) D.表象

滿分：2 分

23.理智感是由（）。A.是否符合道德標(biāo)準(zhǔn)而引起的 B.是否符合精神方面的需要引起的 C.是否符合成人的要求引起的 D.是否滿足認(rèn)識(shí)的需要引起的滿分：2 分

24.實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法的缺點(diǎn)在于（）

A.幼兒在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中會(huì)產(chǎn)生不自然的心理狀態(tài)，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果有局限性 B.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的條件控制得過(guò)于嚴(yán)格 C.不能對(duì)兒童的行為進(jìn)行重復(fù)觀察

D.對(duì)影響兒童心理活動(dòng)的各種因素根本無(wú)法控制

滿分：2 分

25.（）是有目的有計(jì)劃地觀察學(xué)前兒童在日常生活、游戲中的表現(xiàn)，包括言語(yǔ)、表情和行為，并根據(jù)觀察結(jié)果分析兒童心理發(fā)展的規(guī)律和特征。A.自然實(shí)驗(yàn)法 B.教育心理實(shí)驗(yàn)法 C.實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)法 D.觀察法

滿分：2 分

26.奧地利生態(tài)學(xué)家（）在研究鳥(niǎo)類自然習(xí)性時(shí)發(fā)現(xiàn)，個(gè)體早期生命中有一個(gè)比較短暫的時(shí)期，在這期間，個(gè)體對(duì)某種刺激特別敏感，過(guò)了這一時(shí)期，同樣的刺激對(duì)之影響很小或沒(méi)有影響。A.洛侖茲 B.達(dá)爾文 C.勞倫茲 D.馬赫

滿分：2 分

27.兒童心理發(fā)展某種特征的形成，在某一個(gè)時(shí)期容易出現(xiàn)，過(guò)了這個(gè)時(shí)期，就難以產(chǎn)生。容易形成某種心理特征的時(shí)期，稱為兒童心理發(fā)展的（）。A.關(guān)鍵期 B.原始期 C.最近發(fā)展區(qū) D.最佳期

滿分：2 分

28.學(xué)前兒童想象發(fā)展的一般趨勢(shì)可概括為（）。A.從想象的無(wú)意性，發(fā)展到開(kāi)始出現(xiàn)有意性 B.從想象的單純的再造性，發(fā)展到出現(xiàn)創(chuàng)造性 C.從想象的極大夸張性，發(fā)展到合乎現(xiàn)實(shí)的邏輯性 D.從簡(jiǎn)單的自由聯(lián)想向創(chuàng)造性想象發(fā)展

滿分：2 分

29.當(dāng)新生兒被抱起時(shí)，他會(huì)本能地緊緊靠貼成人。這是新生兒的（）。A.吮吸反射 B.眨眼反射 C.懷抱反射 D.抓握反射

滿分：2 分

30.具體形象思維所用的工具主要是（）。A.感知 B.動(dòng)作 C.表象 D.語(yǔ)詞 滿分：2 分

31.（）又稱強(qiáng)直性頸部反射。A.擊劍反射 B.抓握反射 C.驚跳反射 D.游泳反射

滿分：2 分

32.5歲左右的兒童已能夠借助一些小木棍進(jìn)行簡(jiǎn)單的算術(shù)了，到了小學(xué)一年級(jí)，就可以擺脫小木棍進(jìn)行口頭算術(shù)，這說(shuō)明兒童心理發(fā)展的趨勢(shì)是（）。A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.從零亂到成體系 C.從被動(dòng)到主動(dòng) D.從具體到抽象

滿分：2 分

33.視知覺(jué)已經(jīng)有（）參與。A.記憶 B.思維 C.經(jīng)驗(yàn) D.想像

滿分：2 分

34.注意的（）是指在某一時(shí)刻人的心理活動(dòng)選擇了某個(gè)對(duì)象而離開(kāi)了另外一些對(duì)象。A.指向性 B.集中性 C.特質(zhì)性 D.順序性

滿分：2 分

35.（）是指對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容，在不同時(shí)間、不同情境下，為不同的教學(xué)目的，用不同的方式呈現(xiàn)，從而使學(xué)生獲得對(duì)同一事物或同一問(wèn)題的多方面的認(rèn)知和理解。A.隨機(jī)通達(dá)教學(xué) B.認(rèn)知學(xué)藝模式 C.錨式教學(xué) D.支架式教學(xué)

滿分：2 分

36.解決問(wèn)題有兩種基本策略：算法式策略與（）A.搜索式策略 B.啟發(fā)式策略 C.探究策略 D.腦圖策略 滿分：2 分

二、多選題（共 4 道試題，共 8 分。）

V

1.時(shí)間知覺(jué)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)有（）

A.時(shí)間知覺(jué)的精確性與年齡呈正相關(guān)，即年齡越大，精確性越高 B.時(shí)間知覺(jué)的發(fā)展水平與兒童的生活經(jīng)驗(yàn)呈正相關(guān)

C.幼兒對(duì)時(shí)間單元的知覺(jué)和理解有一個(gè)“由中間向兩端”、“由近及遠(yuǎn)”的發(fā)展趨勢(shì) D.理解和利用時(shí)間標(biāo)尺（包括計(jì)時(shí)工具）的能力與其年齡呈正相關(guān) 滿分：2 分

2.新生兒和別人的交往，是通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.動(dòng)作 B.情緒 C.表情 D.言語(yǔ)

滿分：2 分

3.（）的集中,是注意發(fā)生的標(biāo)志。

A.視覺(jué) B.聽(tīng)覺(jué) C.嗅覺(jué) D.味覺(jué)

滿分：2 分

4.信息化教育下新的學(xué)習(xí)模式，與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式相比具有下列變化：（）A.在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，信息素養(yǎng)成為學(xué)生能力的一個(gè)重要組成部分 B.在學(xué)習(xí)環(huán)境上，信息技術(shù)支持的課堂是一種豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境 C.在教與學(xué)的活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生建構(gòu)式學(xué)習(xí)D.在學(xué)習(xí)速度上，學(xué)習(xí)得更快 滿分：2 分

三、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。）

V

1.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個(gè)年齡階段中形成并表現(xiàn)出來(lái)的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。

A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

2.幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤，大多數(shù)發(fā)生在輔音

A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

3.認(rèn)知風(fēng)格：個(gè)體的特征和一貫性的組織和加工信息的方式。

A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

4.兒童對(duì)自己性別的認(rèn)識(shí)早于對(duì)他人性別的認(rèn)識(shí)。

A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分 5.霍特海墨認(rèn)為，有些人知覺(jué)時(shí)較多地受他所看到的環(huán)境信息的影響；有些人則較多地受來(lái)自身體內(nèi)部的線索的影響。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

6.在整個(gè)幼兒期，集中性對(duì)引起注意有重要作用。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

7.認(rèn)知心理學(xué)有廣義和狹義之分。廣義的認(rèn)知心理學(xué)包括皮亞杰、布魯納、喬姆斯基等人的觀點(diǎn)；狹義的認(rèn)知心理學(xué)指信息加工心理學(xué)。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

8.幼兒的有意注意離不開(kāi)成人的引導(dǎo)。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

9.幼兒期是想像最為活躍的時(shí)期，想像幾乎貫穿于幼兒的各種活動(dòng)中，對(duì)兒童認(rèn)知、情緒、游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，起著十分重要的作用。A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

10.成就動(dòng)機(jī)指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)業(yè)成就和成功的意義或目的的知覺(jué)。A.錯(cuò)誤 B.正確

第三篇：2015福師《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)二[推薦]

2015福師《學(xué)前兒童體育教育》在線作業(yè)二

一、單選題（共 10 道試題，共 20 分。）V

1.應(yīng)該是對(duì)“‘快樂(lè)童年’的反思誤解”的再反思的結(jié)果的理論是（A）。A.淬礪性體育理論 B.生活體育理論 C.快樂(lè)體育理論 D.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論

滿分：2 分

2.屬徒手操頸部的動(dòng)作是（A）。A.屈、轉(zhuǎn) B.舉、振 C.屈、伸 D.繞、繞環(huán)

滿分：2 分

3.立定跳遠(yuǎn)起跳時(shí)蹬地有力，蹬擺協(xié)調(diào)，落地輕穩(wěn)的幼兒跳躍活動(dòng)內(nèi)容一般在（B）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

滿分：2 分

4.模仿操一般適應(yīng)于（B）。A.0-2歲兒童 B.2-4歲兒童 C.4-6歲兒童 D.0-6歲兒童

滿分：2 分

5.1～2種，多以跑跳為主的體育游戲選擇一般在（D）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

滿分：2 分

6.在小班體操練習(xí)中，第一次高潮是（A）。A.腹背運(yùn)動(dòng) B.跳躍運(yùn)動(dòng) C.下肢運(yùn)動(dòng) D.全身運(yùn)動(dòng)

滿分：2 分

7.屬于人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律的是（D）。A.上升階段 B.平穩(wěn)階段 C.下降階段 D.復(fù)原階段

滿分：2 分

8.“游戲中可帶有各種動(dòng)作，游戲的內(nèi)容已多樣化”的體育游戲特點(diǎn)屬于（C）。A.1-3歲兒童 B.小班 C.中班 D.大班

滿分：2 分

9.基本上可以說(shuō)是來(lái)自美國(guó)學(xué)者杜威的“教育即生長(zhǎng)，教育即生活”的理論的是（D）。A.體力主義體育理論 B.淬礪性體育理論 C.快樂(lè)體育理論 D.生活體育理論

滿分：2 分

10.原地縱跳觸物（距指尖20～25厘米）；立定跳遠(yuǎn)大于40厘米的跳躍活動(dòng)內(nèi)容一般在（B）。A.3歲 B.大班 C.中班 D.小班

滿分：2 分

二、多選題（共 25 道試題，共 50 分。）V 1.下面屬于幼兒體育上課的要點(diǎn)的有（ABCD）。A.方法選擇 B.控制運(yùn)動(dòng)量 C.重視動(dòng)作 D.紀(jì)律要求。

滿分：2 分

2.幼兒園體育教學(xué)的基本規(guī)律包括（ABC）。A.動(dòng)作形成規(guī)律

B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律

C.人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律 D.平穩(wěn)規(guī)律。

滿分：2 分

3.幼兒體育游戲進(jìn)行中的指導(dǎo)要點(diǎn)包括（ABCD）。A.講解示范 B.角色分配

C.掌握幼兒的活動(dòng)量 D.嚴(yán)格監(jiān)督規(guī)則的執(zhí)行

滿分：2 分

4.下面屬于幼兒園跳躍活動(dòng)方法的有（ABCD）。A.模仿法 B.條件法 C.配樂(lè)練習(xí)法 D.創(chuàng)新法

滿分：2 分 5.幼兒園體育的意義是（ABCD）。A.促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育

B.發(fā)展體能，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力 C.培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)化進(jìn)程 D.支持智力的發(fā)展

滿分：2 分

6.幼兒園跑步活動(dòng)教學(xué)要點(diǎn)包括（ABCD）。A.通過(guò)多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒跑的興趣。B.掌握正確的跑步姿勢(shì)，教會(huì)幼兒口鼻混合呼吸。C.重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑步時(shí)“步子大，落地輕”。D.跑步活動(dòng)中的安全教育。

滿分：2 分

7.幼兒園體育教學(xué)的基本規(guī)律包括（ABC）。A.動(dòng)作形成規(guī)律

B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律

C.人體生理機(jī)能能力變化規(guī)律 D.自適應(yīng)規(guī)律

滿分：2 分

8.下面屬于幼兒運(yùn)動(dòng)量的調(diào)整方法的有（ABCD）。A.改變內(nèi)容，增減強(qiáng)度 B.改變練習(xí)的重復(fù)次數(shù) C.改變練習(xí)順序、合理休息

D.改變練習(xí)條件、范圍大小、障礙物的多少。

滿分：2 分

9.下面屬于幼兒園走步活動(dòng)方法的有（ABCD）。A.配樂(lè)走步 B.擊響走步 C.兒歌走步 D.散步或游覽

滿分：2 分

10.下列屬于側(cè)重強(qiáng)調(diào)支持個(gè)人生存適應(yīng)的體育理論的有（ABCD）。A.淬礪性體育理論 B.體力主義體育理論 C.快樂(lè)體育理論 D.小集團(tuán)學(xué)習(xí)理論

滿分：2 分

11.下列屬于幼兒園體育活動(dòng)具體目標(biāo)的有（ABCD）。A.身體發(fā)展目標(biāo) B.智力素質(zhì)發(fā)展目標(biāo) C.道德素質(zhì)發(fā)展目標(biāo) D.審美素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)

滿分：2 分

12.“三浴”鍛煉包括（ABC）。A.日光浴 B.空氣浴 C.水浴 D.沐浴

滿分：2 分

13.幼兒基本體操的意義在于（ABD）。

A.促進(jìn)幼兒身體均衡發(fā)展，培養(yǎng)良好的身體姿勢(shì)。

B.學(xué)習(xí)不同方位、速度和節(jié)奏的各種動(dòng)作，提高方位感、速度感和韻律感。C.提高辨別方向的能力。

D.統(tǒng)一信號(hào)統(tǒng)一動(dòng)作，有助于培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性品質(zhì)。

滿分：2 分

14.幼兒園體育的任務(wù)是（ABC）。A.增強(qiáng)體質(zhì)

B.促進(jìn)身心全面、和諧、健康發(fā)展 C.豐富生活 D.適應(yīng)社會(huì)

滿分：2 分

15.屬于動(dòng)作形成規(guī)律的是（ABC）。A.粗略掌握階段 B.改善提高階段

C.鞏固和運(yùn)用自如階段 D.超量恢復(fù)階段

滿分：2 分

16.幼兒體育游戲的選編原則包括（ABC）。A.鍛煉性 B.教育性 C.興趣性 D.科學(xué)性

滿分：2 分

17.下面屬于幼兒園體育課的要求的有（ABCD）。

A.符合幼兒生理心理特點(diǎn)及發(fā)展水平，避免小學(xué)化、成人化 B.體現(xiàn)游戲性特點(diǎn) C.區(qū)別于中小學(xué)體育課

D.目的是使幼兒體質(zhì)在原有水平上得到一定增強(qiáng)，沒(méi)有統(tǒng)一達(dá)標(biāo)要求。

滿分：2 分

18.下列屬于幼兒園遠(yuǎn)足活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)的有（ABCD）。A.根據(jù)幼兒實(shí)際情況，循序漸進(jìn) B.強(qiáng)調(diào)外出紀(jì)律和安全教育 C.沿途見(jiàn)聞的隨機(jī)教育

D.鼓勵(lì)和幫助嬌氣和體弱幼兒

滿分：2 分

19.下面屬于大班體育游戲能力的有（ABCD）。A.能在變化的條件中自如地運(yùn)用已有動(dòng)作

B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)豐富，活動(dòng)的目的強(qiáng)，喜歡有勝負(fù)的游戲 C.游戲中能自覺(jué)克服困難完成任務(wù)，意志力增強(qiáng) D.能理解較復(fù)雜的游戲情節(jié)和角色

滿分：2 分

20.下面屬于中班體育游戲能力的有（BCD）。A.有集體觀念、規(guī)則意識(shí)強(qiáng)

B.基本活動(dòng)能力和身體素質(zhì)提高，協(xié)調(diào)性提高 C.游戲目的性增強(qiáng)，開(kāi)始關(guān)注結(jié)果，有競(jìng)賽意識(shí) D.游戲中能表現(xiàn)出一定解決問(wèn)題能力和創(chuàng)造性

滿分：2 分

21.幼兒園體操活動(dòng)包括（AC）。A.基本體操 B.立定跳遠(yuǎn) C.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)D.投擲活動(dòng)

滿分：2 分

22.幼兒早操活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)包括（ABCD）。

A.精選符合體育活動(dòng)要求的音樂(lè)，音響清晰適度并符合審美要求 B.研究各操節(jié)與不同年齡幼兒鍛煉效果的關(guān)系，增加鍛煉的實(shí)際效果 C.根據(jù)季節(jié)和氣候及時(shí)調(diào)整早操的運(yùn)動(dòng)量 D.發(fā)揮教師在韻律操創(chuàng)編中的創(chuàng)造性。

滿分：2 分

23.幼兒園體育課的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括（ABCD）。A.內(nèi)容正確 B.目的明確 C.方法正確 D.效果要好

滿分：2 分

24.幼兒教師備課的要點(diǎn)包括（BCD）。A.考慮幼兒的差異性

B.考慮所選教材的前后關(guān)系：是在復(fù)習(xí)鞏固的基礎(chǔ)上、還是在較易教材基礎(chǔ)上的加大能力 C.注意量力：運(yùn)動(dòng)量是否承擔(dān)得了？練習(xí)次數(shù)的規(guī)定

D.考慮教材的教育性：要求幼兒努力付出精力，克服困難。

滿分：2 分

25.隊(duì)列練習(xí)的內(nèi)容包括（ABCD）。A.按口令進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)B.排一路、二路縱隊(duì)

C.排一列、二列、四列橫隊(duì) D.站成八字形

滿分：2 分

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）V 1.學(xué)校幼兒園體育既是對(duì)受教育者實(shí)施全面發(fā)展教育的特殊領(lǐng)域，又是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的手段。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

2.幼兒園體育活動(dòng)中的活動(dòng)環(huán)境主要指活動(dòng)的外環(huán)境和內(nèi)環(huán)境，其中內(nèi)環(huán)境是指活動(dòng)主體的身體內(nèi)部細(xì)胞外液和心理狀態(tài)等。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

3.從學(xué)校體育的教育價(jià)值角度來(lái)講，體育是包括身體及身體運(yùn)動(dòng)教育在內(nèi)的人的全面和諧發(fā)展教育或個(gè)人潛在價(jià)值全面提升和展現(xiàn)的教育。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

4.體育游戲與一般游戲一樣，是一種具有鮮明的娛樂(lè)性活動(dòng)，但并不屬于幼兒園體育活動(dòng)的基本內(nèi)容。A A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

5.幼兒園體育活動(dòng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)是說(shuō)明幼兒體育活動(dòng)的內(nèi)容要素是怎樣相互聯(lián)系和相互影響的。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

6.幼兒園體育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)之一是基礎(chǔ)性，即幼兒園體育所要發(fā)展的身心素質(zhì)和所組織實(shí)施的活動(dòng)內(nèi)容是低層次的、必需的、易做到的，是幼兒未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

7.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中，健康教育的目標(biāo)是喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

8.在我國(guó)幼兒園的體育體系中，基本體操一般包含徒手操、輕器械操和基本隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

9.在我國(guó)幼兒園體育發(fā)展領(lǐng)域,要求幼兒能夠基本掌握的基本動(dòng)作一般包含走、跑、跳、投擲、平衡、鉆、爬、攀登，有時(shí)也包含旋轉(zhuǎn)和翻滾。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

10.從社會(huì)指定的、受教育者的角度而言，學(xué)校(幼兒園)體育的內(nèi)涵是人類的一種有意識(shí)的對(duì)他人施加影響、使其發(fā)生改變的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分 11.幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的表述方法不需要直接明確地展現(xiàn)體育目標(biāo)的實(shí)質(zhì)。A A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

12.幼兒園體育價(jià)值觀是健身為主、全面發(fā)展。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

13.幼兒教師體育價(jià)值觀的創(chuàng)新：體育不再是一個(gè)獨(dú)立發(fā)展的活動(dòng)或教育領(lǐng)域，更是一種能夠使幼兒同時(shí)獲得多方面整體發(fā)展的時(shí)間活動(dòng)或教育途徑。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

14.幼兒體育活動(dòng)中，實(shí)施階段的活動(dòng)內(nèi)容、性質(zhì)、質(zhì)量、數(shù)量直接關(guān)系活動(dòng)的總結(jié)果，并不影響評(píng)價(jià)調(diào)節(jié)階段的內(nèi)容，評(píng)價(jià)后的情緒效應(yīng)以及調(diào)節(jié)活動(dòng)的性質(zhì)、內(nèi)容、強(qiáng)度與數(shù)量。A A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

15.幼兒園體育活動(dòng)目標(biāo)的表述方面，文字上力求準(zhǔn)確生動(dòng)、通俗易懂。B A.錯(cuò)誤 B.正確

滿分：2 分

第四篇：福師《大學(xué)語(yǔ)文》在線作業(yè)二

演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

福師《大學(xué)語(yǔ)文》在線作業(yè)二

福師《大學(xué)語(yǔ)文(一)》在線作業(yè)二

一、單選題

1.中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史： A.《三國(guó)志》 B.《后漢書(shū)》 C.《漢書(shū)》 D.《史記》 正確答案：D

2.遠(yuǎn)離文學(xué)黨 派性與商業(yè)性的是（）A.“海派”小說(shuō) B.“京派”小說(shuō) C.“左翼小說(shuō)” D.“社會(huì)剖析派” 正確答案：B

3.（）主要是

指“五四”文學(xué)革命以后誕生的用白話文寫(xiě)作的新體小說(shuō)。

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案

A.中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō) B.中國(guó)當(dāng)代小說(shuō) C.中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō) D.中國(guó)革命小說(shuō) 正確答案：A

4.（）將中國(guó)

古代和長(zhǎng)篇小說(shuō)的創(chuàng)作推向高峰A.《聊齋志異》 B.《儒林外史》 C.《紅樓夢(mèng)》 D.“四大奇書(shū)” 正確答案：D

5.《我的世界

觀》中體現(xiàn)的政治理想是（）A.民主主義 B.社會(huì)主義 C.共產(chǎn)主義 D.資本主義 正確答案：A

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6.“詩(shī)圣”是： A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.韓愈 正確答案：B

7.（）的《世

說(shuō)新語(yǔ)》是志人小說(shuō)的代表作。A.蒲松齡 B.干寶 C.劉義慶 D.元稹 正確答案：C

8.1949年新中

國(guó)建國(guó)到1966“文化大革命”爆發(fā)，小說(shuō)創(chuàng)作以（）為基本特征。A.社會(huì)主義 B.現(xiàn)實(shí)主義 C.社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義 D.共產(chǎn)主義 正確答案：C

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二、判斷題

1.《韓非》為韓非所做，他是先秦法家思想的集大成者，主張“法治”。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

2.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，約編成于春秋時(shí)代 A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

3.意境朦朧、含蘊(yùn)不盡是《蒹葭》這首詩(shī)的主要特點(diǎn)。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

4.《孟子》與《莊子》在諸子散文中文學(xué)性最強(qiáng)。A.錯(cuò)誤 B.正確

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正確答案：B

5.《蒹葭》中“伊人”不坐實(shí)，且飄忽不定、幻象叢生，給人以撲逆迷離、悠緲難測(cè)之感，引人遐想。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

6.詞的調(diào)子都有名稱，稱詞牌。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

7.《詩(shī)經(jīng)》有十六國(guó)風(fēng)。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A

8.《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

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9.《阿寶》的中心題旨是“癡”人天佑，因“癡”得福。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

10.《祭十二郎文》感人至深的，是其情意的真摯深切。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

11.《秋興》全詩(shī)繪景抒情聯(lián)系密洽，渾然一體。頷聯(lián)寫(xiě)望中的巫峽景象，駭浪滔天，暗寓了時(shí)局動(dòng)蕩和心潮翻卷；陰云匝地，又象征著國(guó)運(yùn)黯淡和心情沉悶。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

12.《秋興》寫(xiě)于杜甫晚年寄居夔州之時(shí)。詩(shī)人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷，抒寫(xiě)了因戰(zhàn)亂而長(zhǎng)年流落他鄉(xiāng)、不能東歸長(zhǎng)安的悲哀。A.錯(cuò)誤

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B.正確 正確答案：B

13.李白的浪漫主義和杜甫的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作，分別代表了唐詩(shī)的兩大高峰。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

14.盡管《長(zhǎng)恨歌》內(nèi)容也有所“諷刺”，但基調(diào)顯然還是同情和激賞。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

15.荀子的論述不少均具有唯物主義觀點(diǎn)。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

16.《從軍行》中，青海湖與玉門(mén)關(guān)、祁連山相距數(shù)千里，詩(shī)人卻將它們組合在一幅畫(huà)面中，所謂“繪千里于尺幅”，境界闊大，氣象

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渾茫，有力地烘托出唐軍將士艱苦荒寂的生活環(huán)境和殺敵衛(wèi)國(guó)的沖天豪情 A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

17.《徐文長(zhǎng)傳》體出了作者一貫倡導(dǎo)的“獨(dú)抒性靈、不拘格套”的文學(xué)主張。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

18.《秋水》作為一篇論說(shuō)文，論證方法也頗具特色，以由小到大、再由大到小的逐層推進(jìn)，使結(jié)論自然地凸現(xiàn)出來(lái)，令人折服。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

19.《漢江臨泛》這首七言律詩(shī)的前六句描繪詩(shī)人泛舟漢江時(shí)所觀覽的壯麗景色，后兩句直抒自己的盎然游興，全詩(shī)洋溢著寄情山水、怡然自樂(lè)的情緒。A.錯(cuò)誤

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B.正確 正確答案：A

20.中國(guó)古代文學(xué)的傳統(tǒng)分類是“韻文”和“散文”兩類 A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B

三、多選題

1.到中唐時(shí)，____倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)。A.柳宗元 B.韓愈 C.元稹 D.白居易 正確答案：AB

2.《再別康橋》體現(xiàn)徐志摩的詩(shī)歌理念有（）A.音樂(lè)美 B.建筑美 C.繪畫(huà)美 D.人文美 正確答案：ABC

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2.《麥琪的禮物》作品的特點(diǎn)是（）A.用了不少夸張 B.渲染的手法來(lái)敘事寫(xiě)人

C.語(yǔ)言幽默詼諧，喜劇故事中浸染著悲劇色彩 D.體現(xiàn)了歐?亨利小說(shuō)“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格 正確答案：ABCD

9.《楚辭》的 句式特征是（）A.以六言、七言為主 B.長(zhǎng)短參差 C.靈活多變，D.多用語(yǔ)氣詞“兮”字 正確答案：ABCD

5.“四大奇書(shū)”是（）A.《三國(guó)演義》 B.《水滸傳》 C.《西游記》 D.《金瓶梅詞話》 正確答案：ABCD

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17.唐詩(shī)分為_(kāi)___四期。A.初 B.盛 C.中 D.晚

正確答案：ABCD

3.下列選項(xiàng)中關(guān)于《秋興》的說(shuō)法正確的是____ A.是杜甫七律中的代表作 B.章法謹(jǐn)嚴(yán)，語(yǔ)言練達(dá) C.藝術(shù)上已臻精美圓熟

D.對(duì)偶精當(dāng)工穩(wěn)而句式又富于創(chuàng)新變化 正確答案：ABCD

8.（）被譽(yù)為唐詩(shī)史上的“雙子星座” A.李白 B.杜甫 C.杜牧 D.白居易 正確答案：AB

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16.婉約詞派的詞風(fēng)特點(diǎn)是____ A.文辭柔美

B.以陰柔之美為審美特征 C.多寫(xiě)愛(ài)情、婚姻和家庭 D.抒情細(xì)膩入微、委婉含蓄 正確答案：ABCD

10.通俗詩(shī)派以____為代表。A.王維 B.元稹 C.孟郊 D.白居易 正確答案：BD

15.對(duì)《祭十二郎文》描繪正確的是（）A.愿與老成“相養(yǎng)以生、相守以死”的真切情誼 B.以散文筆調(diào)和對(duì)話形式增加文章的抒情性和感染力 C.以家?，嵤聫钠匠Ｖ幸?jiàn)不平常之情

D.以“如癡如愚”的情態(tài)表現(xiàn)至情所達(dá)成的特殊效果 正確答案：ABCD

12.____在文學(xué)史上并稱“風(fēng)騷”，是我國(guó)文學(xué)史光輝燦

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爛的第一頁(yè)。A.《莊子》 B.《詩(shī)經(jīng)》 C.《楚辭》 D.《逍遙游》 正確答案：BC

18.《詩(shī)經(jīng)》主要運(yùn)用____藝術(shù)手法。A.賦 B.比 C.興 D.雅

正確答案：ABC

14.中國(guó)古代小說(shuō)產(chǎn)生源頭于（）A.神話傳說(shuō) B.寓言故事 C.史傳 D.雜記 正確答案：ABCD

15.唐代時(shí)期山水田園詩(shī)人以（）為代表。

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A.元稹 B.王維 C.孟浩然 D.韓愈 正確答案：BC

16.下列選項(xiàng)中關(guān)于《蒹葭》這首詩(shī)的說(shuō)法正確的是____ A.詩(shī)分三章

B.每章首兩句借景起興，三、四句點(diǎn)明主題

C.全詩(shī)流溢著詩(shī)人對(duì)“伊人”的真誠(chéng)向往、執(zhí)著追求以及追尋不得的失望、惆悵心情

D.意境朦朧、含蘊(yùn)不盡是這首詩(shī)的主要特點(diǎn) 正確答案：ABCD

17.儒家的代表 人物是（）A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 正確答案：BCD

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11.宋詞分()二派 A.婉約 B.豪放 C.塞外 D.田園 正確答案：AB

19.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí) 期的顯學(xué)包括（）。A.儒 B.道 C.墨 D.法

正確答案：ABCD

20.《短歌行》的藝術(shù)特色有： A.格調(diào)蒼勁，感情深沉

B.詩(shī)意回環(huán)往復(fù)，情感迭宕起伏，是本詩(shī)整體建構(gòu)的鮮明特點(diǎn) C.引用《詩(shī)經(jīng)》成句和運(yùn)用典故 D.多處運(yùn)用了比興手法 正確答案：ABCD

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21.奇險(xiǎn)詩(shī)派以____為代表。A.王維 B.孟浩然 C.韓愈 D.孟郊 正確答案：CD

22.下列選項(xiàng)中屬于孔子的思想的是____ A.增進(jìn)學(xué)問(wèn)，要有“知之為知之，不知為不知”的實(shí)事求是的明智態(tài)度

B.要把學(xué)習(xí)知識(shí)與思考辨析兩相結(jié)合 C.修養(yǎng)人格，貴在從善如流，見(jiàn)賢思齊

D.要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)仁義，即使?fàn)奚悦苍谒幌?正確答案：ABCD

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第五篇：2015 福師《教育學(xué)》在線作業(yè)二

福師《教育學(xué)》在線作業(yè)二

一、單選題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的____ A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 正確答案：B 2.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是____ A.杜威 B.懷特海 C.布魯納 D.克伯屈 正確答案：C 3.馬克思主義教育學(xué)在教育起源問(wèn)題上堅(jiān)持____ A.勞動(dòng)起源論 B.生物起源論 C.心理起源論 D.生物進(jìn)化論 正確答案：A 4.師范學(xué)校的出現(xiàn)，與教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)，從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，____ A.是同時(shí)的 B.師范學(xué)校出現(xiàn)得早

C.教師成為一種獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)的時(shí)間早 D.說(shuō)不清楚 正確答案：C 5.（）是指?jìng)€(gè)人完成某種體力或腦力活動(dòng)的主觀條件。A.體力 B.智力 C.能力 D.創(chuàng)造力 正確答案：C 6.小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性____ A.并不重要的時(shí)期 B.非常重要的奠基時(shí)期 C.沒(méi)有效果的時(shí)期 D.最不會(huì)受外界影響的時(shí)期 正確答案：B 7.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布于____ A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 正確答案：B 8.杜威所主張的教育思想被稱作是____ A.存在主義教育思想 B.要素主義教育思想 C.實(shí)用主義教育思想 D.永恒主義教育思想 正確答案：C 9.德國(guó)教育家赫爾巴特是____ A.兒童中心論的代表 B.教師中心論的代表 C.勞動(dòng)教育中心論的代表 D.活動(dòng)中心論的代表 正確答案：B 10.反映一個(gè)國(guó)家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來(lái)的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定，這是指____ A.教育制度 B.學(xué)校教育制度 C.教育體制 D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度 正確答案：C 11.____僅為人的發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，而不能決定人的發(fā)展。A.遺傳素質(zhì) B.環(huán)境因素 C.物質(zhì)因素 D.學(xué)校因素 正確答案：A 12.北京師范大學(xué)學(xué)制研究小組于1981年在其附屬中小學(xué)開(kāi)始進(jìn)行的學(xué)制實(shí)驗(yàn)是____ A.六三制 B.雙軌制 C.分支型 D.五四制 正確答案：D 13.教學(xué)從本質(zhì)上說(shuō)，是一種____ A.認(rèn)識(shí)活動(dòng) B.教師教的活動(dòng) C.學(xué)生學(xué)的活動(dòng) D.課堂活動(dòng) 正確答案：A 14.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問(wèn)題上，應(yīng)堅(jiān)持的是____ A.堅(jiān)持人文教育為主 B.堅(jiān)持科學(xué)教育為主

C.堅(jiān)持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn) D.要看情況而定 正確答案：C 15.____是指通過(guò)德育活動(dòng)在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求。A.德育目標(biāo) B.德育 C.教育目標(biāo) D.教育 正確答案：A

福師《教育學(xué)》在線作業(yè)二

二、多選題（共 20 道試題，共 40 分。）

1.說(shuō)信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的原因是____ A.信息技術(shù)使遠(yuǎn)距離教學(xué)成為可能 B.使新時(shí)代的因材施教的理想得以成為現(xiàn)實(shí) C.信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)了人際互動(dòng)模式 D.信息技術(shù)促使師生關(guān)系的民主化 正確答案：BCD 2.素質(zhì)教育的基本精神是____ A.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

B.素質(zhì)教育面向?qū)W生的所有方面，著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的整體構(gòu)建 C.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育 D.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育 正確答案：ABCD 3.學(xué)校教育工作必須要堅(jiān)持以教學(xué)為主的原因是____ A.教學(xué)是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得以再生產(chǎn)的一種主要手段 B.教學(xué)是促進(jìn)人發(fā)展的主要手段

C.教學(xué)作為個(gè)人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐 D.教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分 正確答案：ACD 4.評(píng)價(jià)過(guò)程中的基本問(wèn)題有____ A.評(píng)價(jià)概念是否合適 B.搜集和加工信息是否合適 C.評(píng)價(jià)過(guò)程是否科學(xué)

D.報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的信息是否合適 正確答案：ABD 5.下列課程屬于綜合課程的有____ A.核心課程 B.融合課程 C.潛在課程 D.活動(dòng)課程 E.廣域課程 正確答案：ABE 6.根據(jù)課程的任務(wù)，課程類型可以分為_(kāi)___ A.基礎(chǔ)型課程 B.拓展型課程 C.綜合型課程 D.研究型課程 正確答案：ABD 7.教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)是____ A.激發(fā)動(dòng)機(jī) B.領(lǐng)會(huì)知識(shí) C.鞏固知識(shí) D.運(yùn)用知識(shí) E.檢查知識(shí) 正確答案：ABCDE 8.課程評(píng)價(jià)的模式有____ A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式 B.目的游離評(píng)價(jià)模式

C.背景、輸入、過(guò)程、成果（CIPP）評(píng)價(jià)模式 D.發(fā)展性課程評(píng)價(jià) 正確答案：ABCD 9.教學(xué)原則有____ A.直觀性原則 B.啟發(fā)性原則 C.鞏固性原則 D.循序漸進(jìn)原則 E.因材施教原則 F.理論聯(lián)系實(shí)際原則 正確答案：ABCDEF 10.課程表的安排一般遵循以下幾條原則____ A.整體性原則 B.遷移性原則 C.生理適宜原則 D.科學(xué)性原則 正確答案：ABC 11.學(xué)生文化的特征有____ A.學(xué)生文化具有過(guò)渡性 B.學(xué)生文化具有非正式性 C.學(xué)生文化具有多樣性 D.學(xué)生文化具有互補(bǔ)性 E.對(duì)學(xué)校文化的補(bǔ)助性 正確答案：ABCDE 12.適應(yīng)我國(guó)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換____ A.教師必須由課程規(guī)范的復(fù)制者轉(zhuǎn)換為新課程的創(chuàng)造者、設(shè)計(jì)者和評(píng)價(jià)者 B.教師由傳統(tǒng)知識(shí)的傳授者向新課程條件下的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)變 C.由“單一學(xué)科型教師”向“跨學(xué)科型”教師轉(zhuǎn)變

D.由“知識(shí)的搬運(yùn)工”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺錆M實(shí)踐智慧的專業(yè)人員” 正確答案：ABCD 13.生產(chǎn)力與教育的關(guān)系有____ A.生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度 B.生產(chǎn)力水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化 C.生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容和手段 D.教育相對(duì)獨(dú)立于生產(chǎn)力發(fā)展的水平正確答案：ABCD 14.按照教學(xué)單位的規(guī)模大小，教學(xué)組織形式可分為_(kāi)___ A.個(gè)別教學(xué) B.集體教學(xué) C.小組教學(xué) D.班級(jí)授課 正確答案：ACD 15.童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有____ A.低年級(jí)兒童難以深刻理解學(xué)習(xí)的意義 B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是希望得到老師的稱贊、父母的夸獎(jiǎng) C.學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣

D.對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的重視隨著年齡而增 正確答案：ABCD 16.作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有____ A.學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的 C.學(xué)生的學(xué)習(xí)需要聽(tīng)從家長(zhǎng)的指導(dǎo) D.學(xué)生所參加是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)正確答案：ABD 17.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的作用 A.教育能完成科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn) B.教育推進(jìn)科學(xué)的體制化 C.教育具有科學(xué)研究的功能 D.教育推進(jìn)科學(xué)技術(shù)研究的功能 正確答案：ABCD 18.CIPP評(píng)價(jià)模式由（）組成 A.背景評(píng)價(jià) B.輸入評(píng)價(jià) C.過(guò)程評(píng)價(jià) D.結(jié)果評(píng)價(jià) 正確答案：ABCD 19.文化發(fā)展對(duì)學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在____ A.內(nèi)容的豐富

B.增強(qiáng)國(guó)家對(duì)課程改革控制權(quán) C.課程結(jié)構(gòu)的更新

D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ) E.課程改革由受教育者完成 正確答案：AC 20.教育目的的五分說(shuō)層次結(jié)構(gòu)有____ A.理想的教育目的

B.正式的教育目的，又稱成文的教育目的 C.教育者理解的教育目的 D.教育者操作的目的 E.實(shí)現(xiàn)的教育目的 正確答案：ABCDE

福師《教育學(xué)》在線作業(yè)二

三、判斷題（共 15 道試題，共 30 分。）

1.教師要重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，教師要“教教材”而不是“用教材”。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A 2.教育具有科學(xué)研究的功能。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 3.課程評(píng)價(jià)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)確定課程與教學(xué)計(jì)劃實(shí)際達(dá)到教育目標(biāo)的程度的過(guò)程。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 4.高中以綜合課程為主。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A 5.社會(huì)政治的需要是教育內(nèi)容的決定因素。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 6.鞏固性原則是根據(jù)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律提出來(lái)的。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A 7.德育過(guò)程是由教育者、受教育者和德育手段（包括德育內(nèi)容和德育方法等）幾個(gè)因素構(gòu)成的。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 8.直觀性原則要求教學(xué)根據(jù)需要盡可能地采用實(shí)物、實(shí)驗(yàn)、模型、形象、語(yǔ)言等直觀手段，豐富學(xué)生的有關(guān)感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 9.CIPP評(píng)價(jià)模式是一種注重結(jié)果的評(píng)價(jià)模式，是評(píng)價(jià)課程實(shí)施過(guò)程的一種值得參考的模式。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A 10.教育目的就是把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)需要的人的總要求。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 11.教育目的制定受制于特定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化背景。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 12.教育是文化的表現(xiàn)形式，是文化中的一個(gè)重要組成部分 A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 13.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式以目標(biāo)為中心進(jìn)行，在布魯姆的“課程原理”和“評(píng)價(jià)原理”的基礎(chǔ)上形成的。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A 14.教育目的是一個(gè)國(guó)家對(duì)其各級(jí)各類學(xué)校教育的總體要求。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：B 15.教育目的僅僅對(duì)教育者和受教育者個(gè)人產(chǎn)生影響。A.錯(cuò)誤 B.正確 正確答案：A