第一篇：將青春的陽光延續(xù)成不朽的永恒——“陽光學(xué)子”競選演講稿

將青春的陽光延續(xù)成不朽的永恒——“陽光學(xué)子”競選演講稿

將青春的陽光延續(xù)成不朽的永恒

——“陽光學(xué)子”競選演講稿

各位評委，老師們，朋友們：

大家上午（下午、晚上）好！

我叫**，來自高一**班，競選本屆“陽光（健康）學(xué)子”。

我今天演講的題目是“將青春的陽光延續(xù)成不朽的永恒”，我的演講，相信能得到大家的肯定，為此，我先謝謝大家了！

在初中，我學(xué)過美術(shù)，上個學(xué)期，我是學(xué)校舞蹈隊成員，就在今年3月底，我與我的隊友們，還在旭日廣場進(jìn)行了演出。美術(shù)是彩色的詩篇，舞蹈是流動的圖畫，11班是理科班，盡管繁重的學(xué)習(xí)讓我暫時告別了詩與畫，但藝術(shù)的熏陶還在，我陽關(guān)，我自信，我健康，我快樂。

一個心底灑滿陽光的人，一定能夠善待自己，尊重他人，遵守規(guī)則。記得是分班后的第三周，新的班主任周志明老師就在班上公開表揚(yáng)我，他說：“陳樺欣同學(xué)以自己的實際行動，詮釋了一個高中學(xué)生所應(yīng)該有而又難得的風(fēng)采。學(xué)校即將進(jìn)行陽光學(xué)子的評選，如果我有資格參與投票的話，我一定投陳樺欣一票?！蹦艿玫疆?dāng)時還不十分熟悉的老師這么高的褒獎，我很意外，因為我只是在不知不覺當(dāng)中，遵守了應(yīng)該遵守的，做到了應(yīng)該做到的。

一個心底灑滿陽光的人，一定擁有一雙慧眼，能看到生活的美好，能看到人生的追求，在漫漫的人生旅途上，不會將現(xiàn)代都市燈紅酒綠的繁華，糟蹋成地震后滿目蒼痍的廢墟。

一個心底灑滿陽光的人，一定懂得品嘗在陽光下流汗，在快樂中收獲的甜蜜。

各位評委、各位老師，各位朋友，歲月的滄?？梢詭ё呶覀兊那啻好烂?，生活的艱辛可以銷蝕我們的少年豪情。但年輕不是紅顏朱唇，年輕不是腳步輕盈，年輕是將自己心底那縷青春的陽光，延續(xù)成不朽的永恒！

各位評委、各位老師，各位朋友，現(xiàn)在我能站在這個講臺上，我已經(jīng)成功了，我是幸福的。如果在接下來的環(huán)節(jié)中，我能繼續(xù)成功，那我不僅僅是幸福的，更是幸運的。

今天，不論我最后是幸福者，還是幸運者，我都由衷地感謝在座的各位評委，感謝在我成長的道路上給予我關(guān)心、愛護(hù)、支持與幫助的我的父母、我的老師，我的同學(xué)。

謝謝大家！

第二篇：做陽光學(xué)子演講稿

做陽光學(xué)子演講稿

20xx年x月x日，開學(xué)的第一天，做陽光學(xué)子演講稿。在如此宜人的早晨，七寶中學(xué)仇忠海校長首先代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)年的親切問候，并做了主題為“弘揚(yáng)民族精神，培育愛國情懷”的講話。首先仇忠海校長傳達(dá)了中共中央政治局委員、上海市市委書記陳良宇同志在上海市教育工作會議上講話的精神，并感言道：“我們青年學(xué)生是祖國的未來，是民族的希望。作為一個民族，要有自己的精神。失去了民族精神，無異于失去了民族存在的根本。特別是當(dāng)代，文化民族和全球化之間的張力已擺在世人的面前，我們必須直面時代的挑戰(zhàn)，契合民族復(fù)興的主題，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的文化和美德，這是歷史給予我們是使命。只有這樣才能把自己培養(yǎng)成全面的棟梁之才?！倍?，仇忠海校長回顧了雅典奧運會上中國體育健兒們的出色表現(xiàn)和不懈精神，以及“中國飛人”楊利偉為祖國奉獻(xiàn)的感人事跡。在談到民族精神和愛國情懷的重要性時，仇校長說：“民族精神和愛國情懷能決定人的發(fā)展高度，能給人以一種崇高感，能促使人奮發(fā)和自強(qiáng)不息，愛國的人一定會愛人民、愛家鄉(xiāng)。……民族精神包涵著十分豐富的內(nèi)涵，既包括中華民族的傳統(tǒng)文化美德，也包涵著革命傳統(tǒng)和時代精神如長征精神、抗洪精神以及奧運頑強(qiáng)拼搏，永攀高峰的精神等等，十分具體而又無所不在。”接著，仇校長回顧了暑期工作。他充分肯定了我校全國地學(xué)夏令營的共16位熱情洋溢的志愿者以及為區(qū)第三屆運動會和藝術(shù)節(jié)排練團(tuán)體操的原高一年級200名女同學(xué),他們舍己為校的行為從小處體現(xiàn)了愛國情懷和民族精神。最后，仇忠海校長要求：“七寶中學(xué)和文來中學(xué)的全體學(xué)生，在下階段學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神教育的主題活動中，能自覺激發(fā)崇高的愛國情懷，培養(yǎng)自己對祖國大自然的熱愛、對人民的熱愛，對悠久歷史、燦爛文化、光輝革命歷程的自豪感;對祖國巨大成就的喜悅感以及作為中華民族一員的尊嚴(yán)感和責(zé)任感，并把這種精神融合到日常的學(xué)習(xí)和生活中，把自己培養(yǎng)成合格建設(shè)者和可靠接-班人”，演講稿《做陽光學(xué)子演講稿》。清晨，陽光正從很適當(dāng)?shù)慕嵌葍A瀉而來，這是一個新的開端，更預(yù)示著新的契機(jī)與美好的如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?

有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。

今天，我們重提雷鋒精神，就是要我們把心中的愛，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人吧!因為，播種愛的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。

把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!

如果你看到別人有困難，請主動去幫助他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)……給別人幫助，別人就會感受到春的溫暖，因為你在他心中播種了愛;回到家里，為爸爸斟一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋帶。只要把愛的春風(fēng)送給他們，美麗的笑顏會在他們臉上綻放;出入公共場所，當(dāng)你推門而入，別忘了回頭看看身后是否有人，以免碰傷他;當(dāng)你玩耍時，想想小聲些，別人還在休息;當(dāng)你學(xué)習(xí)松懈時，是否還記得父母和老師的希望……只要你處處為別人著想，你就會成為大家喜歡的人。

把愛獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周圍的人吧!

輕輕的拾起地上的一張紙;悄悄的擦去課桌的灰塵;靜靜的整齊的走入操場和飯廳;默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心，甜甜的把真誠的微笑送給他人，只要你把這份愛播種，你就是幸福的人，你就會成為受歡迎的人。

同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒精神，就是要我們把愛的春風(fēng)送給他人，送給你周圍的人吧!他能使你幸福、也使你周圍的人快樂、幸福。如果，你想在秋天里收獲，那么你就趕快在春天里播種愛吧。

第三篇：陽光少年競選演講稿

陽光少年競選演講稿

各位老師、同學(xué)：

大家好！

我是412班的易智雄，不要小看我，我每天都是沐浴著陽光而來，追逐著陽光而去，陽光少年競選演講稿。我的身體里汩汩地流著陽光的血液，所以我有像陽光一樣的性格。

今天我演講的題目是《陽光少年》。

我有陽光一般的熱情，我積極參加學(xué)校的各項活動，雖然才是初一的新生，也許有些稚嫩，但也不乏狂妄。

我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅信，憑著我新銳不俗的觀念，憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼，我會做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù)，做老師我是孝敬父母的好孩子，泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好的報答：自己的事自己做，雙休日幫父母做點家務(wù)；最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了，這樣，父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了?？腿藖砹耍瞬璧顾視鲃尤プ?，演講稿《陽光少年競選演講稿》。平時爸爸、媽媽要我做什么事，我也會及時、盡力做好，所以我是一個在家中孝順的陽光少年。

從小到大，老師的表揚(yáng)，家長的鼓勵，同學(xué)的羨慕，一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵，甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜，只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了，我也會高舉雙手，很瀟灑，很有風(fēng)度地說“我失敗了，但我不是弱者?！币驗?，“I am never afraid of failure,I never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績并不重要，重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己，不管結(jié)果如何，我都以笑面對！

笑過、哭過、彷徨過；

輸過、贏過、拼搏過；

揚(yáng)起嘴角，燦爛的執(zhí)著；

揮手告別，曾經(jīng)的迷惑；

大聲歡笑，迎接美好的未來

看，鏡中的笑臉；

鏗鏘地說：

明天的名單上：

有你，有我，更有他

我相信：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會，投我一票。

初一412班 易智雄

第四篇：陽光少年競選演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六年二班的xxx，我今天演講的題目是：做一個陽光少年。陽光，帶給大地蓬勃的生機(jī)，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。

愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學(xué)??愛早晨清涼的微風(fēng)，愛夜晚天幕上的點點星光??愛操場上的嬉戲奔跑，愛教室里的書聲瑯瑯??愛我們精心打掃的校園，愛我們之間的相助相幫??還記得在舟曲地震時，同學(xué)們不約而同地拿出零花錢，貢獻(xiàn)出一點點心意，讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持，是陪伴，是鼓勵，是感激，是合理的規(guī)則，是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長！我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮！

誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿是陽光。

文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方，是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì)，是尊重師長，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，是節(jié)儉環(huán)保，是承擔(dān)責(zé)任??文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護(hù)的溫柔，帶來春天的芬芳。

奮斗是陽光。我們每個人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識，選擇堅持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實努力，選擇坦然面對成功和失敗??激情成就夢想，奮斗點亮未來。為美好的夢想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量！

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們，我們是祖國的未來，我們的進(jìn)步，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上！

謝謝大家！篇二：陽光少年演講稿 陽光少年演講

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！

我，崔佳楠，是六（1）班，一名品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光男孩兒。我熱愛生活，渴望生活像陽光一般燦爛。有人問我，什么是陽光？我說：陽光就是春天花朵沐浴的一份滋潤，是夏天隨風(fēng)奔跑時的快感，是秋天大豐收時的喜悅，是冬天白雪皚皚的純真。我認(rèn)為，陽光少年也應(yīng)當(dāng)如此。他的生活應(yīng)該永遠(yuǎn)積極；他的學(xué)習(xí)應(yīng)該永遠(yuǎn)向上；他的心靈應(yīng)該永遠(yuǎn)純潔。而我，恰恰做到了這幾點。

徐特立說過：一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘的好。這闡明了勤勉的重要性。勤勉—無疑是成功的必要條件之一。也因為這樣，我從小便養(yǎng)成了勤勉的好習(xí)慣。我所見到的每門科目都好像一個小精靈，我總能做到“課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)”。俗話說，好記性不如爛筆頭，遇到一些好詞好句，我就把它記錄下來。久而久之，我也就把它們記在腦子里了。我的勤勉還包括認(rèn)真對待作業(yè)，不應(yīng)付不拖拉，一筆一劃寫好每一個字，踏踏實實走好每一步。

我活潑樂觀積極向上，我覺得生活的天空，煩惱猶如烏云，樂觀才是太陽。每當(dāng)烏云密布的時候，只有紅彤彤的太陽才能驅(qū)散遮蓋著藍(lán)天的陰霾。所以無論在哪里，無時無刻你幾乎都能瞧見我燦爛的笑容，聽到我清脆的笑聲。在學(xué)習(xí)生活中，我自信、自尊、自立、自強(qiáng)。俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，我廣交益友，不交損友。做到一個真正的陽光少年。

我興趣愛好廣泛，我的生活很充實。我喜歡對著窗戶彈一些喜歡的曲子；我喜歡拿起畫筆畫我愛的圖畫。我樂于探索ufo的奧秘；我勇于追求成為達(dá)·芬奇的夢想。因此，我的生活也變得多姿多彩。

人無完人金無足赤，我也有和大家一樣的小毛病，比如：有時丟三落四，和同學(xué)在走廊里打鬧。但我希望，在今后大家能指出我的缺點，提出我的不足，讓我百尺竿頭，更進(jìn)一步。

彩虹是陽光的產(chǎn)物，陽光孕育了彩虹。我相信我這個陽光男孩，一定會成長為出現(xiàn)在無垠藍(lán)天的那一道靚麗彩虹！

謝謝大家，我的演講完畢！篇三：陽光好少年競選演講稿

陽光好少年競選演講稿

陽光好少年競選演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自七年級(十二)班的龍xx，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

從一年級開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前茅，2014年——2015年連續(xù)兩年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在2014年教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競賽中，我獲得二等獎。我的興趣愛好比較廣泛，班級、學(xué)校的各項活動我都會踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績，曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次，例如我被評為西安市文明公民，中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎，繪畫、科技等都有好的成績。

在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習(xí)慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從2010年——2014年連續(xù)被學(xué)校評為書香家庭，我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。

“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。

謝謝大家篇四：陽光少年演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，是一個活潑善良的小男孩。我愛學(xué)習(xí)、愛運動，愛玩，還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽，在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間，我還會煮飯給爸爸媽媽吃，這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。我有愛心，樂于幫助別人，坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座；愛班級，愛同學(xué)，能把班級當(dāng)作自己的家，積極參加班級和學(xué)校的各項活動；我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學(xué)會主動問好；而且我還愛衛(wèi)生，能將班級打掃得干干凈凈，愛護(hù)周圍的環(huán)境。這次，我競選區(qū)“文明學(xué)生”，如果我競選上了，我會更加嚴(yán)格要求自已，讓自己在各方面爭取做得更出色，請大家能將這寶貴的一票投給我。

謝謝大家對我的支持！篇五：爭做陽光好少年演講稿

“最美陽光少年”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是七年級十八班的xxx。我為大家演講的題目是：爭做陽光好少年。小時候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽光少年是我喜歡和追求的形象，也是我要努力和爭當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計較個人得失。愛護(hù)環(huán)境，我不會隨意亂扔垃圾，看到垃圾便撿起；公交車上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友；在學(xué)校的捐資活動中，我積極捐出自己的壓歲錢。我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個有恒心有毅力的孩子。“功夫不負(fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。在班上我曾做過班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等，對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，雖然忙得不可開交，但我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”，因此被評為“優(yōu)秀干部”。

我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運動。我喜歡跳舞，參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評。我熱愛體育活動，關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運動會，曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項目獎。我積極參加社會實踐活動，在實踐中學(xué)到了許多知識。

“金無赤足，人無完人。”過去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。我要再接再厲，更上一層樓，使自己成為一名陽光少年！希望大家也都能成為陽光少年。

第五篇：陽光青少年競選演講稿

陽光青少年競選演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段，演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗。以下是由

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!我叫XX，今天我站在這里，我十分的激動，我知道自己不是最聰明、成績最出色的學(xué)生;我也知道自己，表現(xiàn)不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強(qiáng)，不是老師最得力的助手……但是，我雖然不是很聰明，但是我是很勤奮;我不是很出色，但是我是很努力;我不是很優(yōu)秀，但是我會永不放棄!我熱愛我們的班級，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，經(jīng)常為班級做些力所能及的事，我熱愛我們的學(xué)校，積極響應(yīng)學(xué)校號召，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校舉行的各項活動。比如為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、參加儀仗隊獻(xiàn)花等等。我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，一年級到六年級始終保持著優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，在班上名列前茅。期末常常拿三好學(xué)生，文明隊員，我不但自己學(xué)習(xí)努力，還經(jīng)常利用一些休息的時間幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，看到同學(xué)進(jìn)步了，我真的高興極了 在家里，我自己的事情盡量自己做，打掃衛(wèi)生，整理房間，清洗小件衣物，自理能力很強(qiáng)。晚上父母下班回來晚，我就主動先做上米飯，洗好菜，為的是讓媽媽省些事我熱愛專研，特別是在數(shù)學(xué)方面，遇到一些比較難的題目，我總會認(rèn)認(rèn)真真的思考，直道做出來才會繼續(xù)做下一題。我的愛好也很廣泛：我從小就養(yǎng)成了愛看書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，并立下“讀萬卷書，行萬里路”的志向，希望長大后做對國家、對社會有用的人。我愛運動，因為它能增強(qiáng)我的體質(zhì),我愛也畫畫，因為它能陶冶我的身心。最后，我想說的是假如我當(dāng)選，我會用百分之百的努力為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也很想當(dāng)十佳少年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家。

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