第一篇：英語演講中感謝評委（推薦）

國際部首屆“常青藤”杯中英文演講比賽 一 【比賽規(guī)則】

1． 本次比賽采用100分制，以去掉一個最高分和一個最低分后取平均分作為選手的成績。2． 選手按抽簽順序上場。每位參賽選手演講結束后，評委開始打分。然后統(tǒng)分人員進行分

數(shù)統(tǒng)計。選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布。

3． 演講時限：3－5分鐘。超時由計時工作人員示意，到5分鐘時打斷演講。

第二篇：英語演講短文——得獎感謝

英語演講短文——公司俱樂部介紹

I believe the employer should serve employees not only by giving salaries, but also by providing opportunities for them to enjoy their life.In that respect, Our company has a great deal to offer.We have more than thirty activity groups organized by workers for athletic and recreational purposes.Among these groups are the Tennis Club, Basketball Club, popular Music Club, Company Orchestra, Aerobics Club, and so on.Our tennis team is one of the best in the Shanghai area, and currently maintains a winning streak in the east of china District Tournament.Also, our company orchestra was established two years ago, and the members practice twice a week under the instructions by one of Shanghai's best conductors.And for those of you who want to have a good sweat and slim down, we have an Aerobics Club.The club welcomes any body who wants to have a good work-out and slim down, male or female.please take advantage of these group activities and enjoy yourself.Notes:

athletic and recreational purposes: 運動與娛樂的目的be established:被成立

conductor:指揮

want to slim down，want to lose weight:想要減肥

take advantage of:利用

第三篇：英語演講主持人臺詞開場白介紹評委選手大綱

英語演講比賽主持人開場白﹑結束語 english speaking contest.we are very happy to gather here hold an english afternoon party.i am happy to stand here and have this opportunity to share something with you guys.b: 親愛的孟老師，親愛的同學們，大家中午好（合）！歡迎來到 14周英語演講比賽的現(xiàn)場。比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處于關閉狀態(tài)，謝謝合作！a: first of all，let me introduce our distinguished guests afternoon today.mrs meng b: 首先，讓我來給大家介紹一下今天來的嘉賓：孟老師

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎孟老師的到來！s english speaking contest.b: 今天有10位優(yōu)秀的同學參加這次英語演講比賽。b: 現(xiàn)在我給大家介紹一下比賽規(guī)則。每位選手只有五分鐘的演講

時間。首先簡單介紹一下自己，然后進行演講。please get ready b: 比賽即將開始，下面我們有請第一位選手上場。第二位選手做

好準備。

please next contestants get ready.a: now let’s announce 1 part contestants score.please wait for a minute.b: 下面我們宣布一下1-5位選手的得分成績.請大家稍等片刻。

??.一號選手的成績是??去掉一個最高分? 去掉一個最低分? 最終得分為? 二號選手的成績是??

所有選手都演講完畢，請評委為這次演講比賽做總結。a： teacher and girls!for this afternoon party all the students have made careful preparations.so i’m sure we’ll be able to enjoy many excellent performances afternoon.we are ready, we are winner.how exciting today contest is!but now i have to say : ”today the english speaking contest is end。that’s all，thank you.” b: 各位來賓及選手，多么精彩的演講比賽，每一位參賽選手都很優(yōu)

秀。今天我們的比賽到此結束。比賽結果將在兩分鐘后公布，謝謝大家！

長江大學女子學院九班14周英語演講比賽規(guī)則

一、比賽規(guī)則

1、演講順序：比賽前抽簽決定。

2、演講時間：演講時間不得超過5分鐘，每超時10秒扣掉2分，不足10秒按10秒計算。

3、演講比賽評分：采取100分制。

二、評分標準

1、演講內容（40分）

主題鮮明、中心突出，結構嚴謹、層次清晰，內容正確、聯(lián)系實際，選材典型、杜絕抄襲。

2、演講有聲語言(30分)語音標準，聲音洪亮，語速適當，語調仰揚頓挫，富有變化。

3、演講態(tài)勢技能(20分)表情豐富，動作得體、手勢自然，服裝適宜。

4、整體效果（10分）

可脫稿演講，節(jié)奏把握好，內涵與表情相結合，以情感人，以形傳神，感染力強。可用ppt輔助演講。

三、評分辦法

1、比賽設7名評委，現(xiàn)場打分；

2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分；

3、選手最后得分精確到小數(shù)點后一位，若出現(xiàn)同分，則精確到后兩位，依此類推；

4、根據(jù)總分的高低評出特等、一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。參賽要求

一、參賽人員：女子學院九班學員

二、演講主題：in life，it is attitude that matters most

三、參賽時間和地點 ：

四、評分標準（見附件）

五、獎項設置：比賽設特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名，優(yōu)秀獎3名，獎品派發(fā)。2013年女子學院九班14周英語演講比賽規(guī)則

【演講材料】30分

思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人。材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強的思想性。

【語言表達】 30分

演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

【形體語言】 10分

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

【主體形象】 10分

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

【會場效果】 10分

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

【演講時間】 10分

不超過6分鐘篇二：英語演講比賽主持人臺詞

英語演講比賽主持人臺詞

下午好，女士們，先生們，親愛的老師們，同學們，歡迎來到第三屆英語演講比賽，今天競賽的主題是“ ————”

我們?yōu)榻裉炷軌蛟俅沃鞒诌@次比賽而感到榮幸。我們希望這對競賽選手來說是一次很好的機會來展現(xiàn)他們的語言天賦。我們同樣希望所有觀眾會喜歡這次比賽并從中收獲一些東西。好的，首先，我先向大家介紹一下今天的評審老師，他們是 今天一共有 個選手，我非常榮幸地介紹今天的幾位選手，他們是 the first part item no.1 contents related to the item(1 point)no.2 fluent , natural , beautiful language(1 point)no.3 attractive item(1 point)no.4 accurate language and no grammar fault(1 point)the second part spoken english no.1 basically standard pronunciation(0.5point)no.2 fluent spoken english no.3 standard and pleasant pronunciation.be full of sentiment(1 point)the third part expression no.1 lively expression proper action(1 point)no.2 attraction and full of creativity(1 point)no.3 accurate appropriate answers to the judges(1 point)the final part performance no.1 give your regards to everyone(0.5point)no.2 smart and naturally dressed(0.5point)下面，我來介紹一下比賽規(guī)則

第一部分 項目

第一 內容與主題相符

第二 流利 自然的語言

第三 吸引人的話題

第四 精確的語言 并沒有語法錯誤

第二部分 口語

第一 基本發(fā)音準確、第二 流利的口語

第三 發(fā)音標準并帶有豐富的感情、第三部分 情感

第一 生動的語言與適當?shù)闹w表達

第二 能吸引觀眾并有創(chuàng)新性

第三 準確 恰當?shù)鼗卮鹪u委的問題

第四部分 才藝展示

第一 向每個人致意

第二 穿著得體

現(xiàn)在，請各位坐好，在聽完演講后請選出一名你認為最優(yōu)秀的選手。我們深信會聽到讓我們受益良多的演講者發(fā)表演講，參加一些有意義的討論會，也交交朋友。

變的。

好的，如果您已經(jīng)了解我們就可以開始了！首先，有請一號選手。他是來自。他的話題是。i think we are all deeply impressed by the wonderful speeches presented by the contestants.thank you for your hard work.boys and girls, lets give them a big round of applause 我想我們應該都深深地對這些完美的演講；留下了深刻的印象 謝謝所有選手的努力準備，各位，請我們對他們報以熱烈的掌聲篇三：精彩英語演講開場白示例

精彩英語演講開場白示例

有了好的開頭，英語演講便成功了一半。好的英語演講開頭能夠吸引聽眾的注意力，讓你的英語演講獲得更多人的認可。那么，英語演講的開頭應該怎么寫才能吸引聽眾的注意力呢?下面與你分享精彩的英語演講開場白示例。

1、精彩英語演講開場白示例一：問候聽眾，介紹自己

英語演講稿開頭怎么寫?英語演講稿的開頭問候聽眾是最基本的禮貌。在一個陌生的場合作英語演講，英語演講稿的開頭可以先介紹自己。人的好奇心都特別強，如果臺上站著一個不認識的人作演講，聽眾們一定都想知道演講者的身份背景信息。所以在英語演講的開頭，大大方方將自己介紹給聽眾，讓大家認識自己，無論如何，這總比演講結束了，臺下的觀眾還不知道臺上那個家伙是誰要強!英語演講稿開頭怎么寫

英語演講稿開頭怎么寫?精彩英語演講開場白示例

2、精彩英語演講開場白示例二：受邀致辭 id like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to...i am grateful for the opportunity to present...通常情況下，在一起企業(yè)活動或者學術活動中，有的演講者會作為嘉賓被邀請發(fā)言。這個時候，你可以通過上述英語演講開場白來發(fā)表講話。

3、精彩英語演講開場白示例三：告知演講主題 thank you for giving me the opportunity to tell you about...the subject of my presentation is...英語演講稿的開頭要記得告知聽眾演講的主題，不要一篇英語演講洋洋灑灑結束了，聽眾還對你所講述的主題不甚明了，那就太悲劇了。一開始就告訴聽眾主題，讓他們帶著已有的自我認知跟著你的演講往下聽，他們的興趣會更濃厚，如果他們聽了半天不知道主題，又沒怎么完全聽懂，演講就沒有太大效果。

4、精彩英語演講開場白示例四：引起聽眾興趣

在英語演講稿的開頭引入一些引起聽眾興趣的內容是演講的技巧。你想要為聽眾講一個不一樣的故事?你想要為聽眾留一個懸念，讓聽眾在你的英語演講中找尋答案?那就試試上述這兩

種英語演講開場白的表達方式吧。

英語演講稿開頭怎么寫?希望岱恩英語老師分享的精彩英語演講開場白示例能夠為你提供幫助。同時，岱恩英語老師也要提醒大家，一場成功的英語演講光靠英語演講稿是不夠的，還需要掌握很多英語演講方法和技巧，并且一個人的英語演講能力也是需要反復鍛煉才能提升的。希望大家好好學習，早日成為英語演講高手!最新英文演講稿開場白

尊敬的評委，尊貴的來賓，女士們，先生們，大家晚上好!能夠站在這里進行演說，我感到十分榮幸。今天我將和大家一起分享?? honorable judges,distinguished guests,ladies and gentlemen,good evening!i feel really honored to stand here and make a speech.today im going to look together with you into this question:?? good morning everybody!its my honor to speak here,and i am very glad to share my topic with you.then today id like to talk something about.....(大家早上好!能在這里做此次演講我十分榮幸，也很高興能跟大家一起分享我的主題，今天我想演講的是......)(譯文：女士們，先生們，大家晚上好!歡迎來到05級英語演講比賽的現(xiàn)常首先，請允許我來個自我介紹。我是今晚的主持人—來自05級6班的典典。)(譯文：角逐今晚比賽的有26名選手,他們均來自外院05級的同學。此次比賽我們邀請到了五名評委，五名評委中有兩名是“提問員”，這兩名“提問員”將對每位選手進行提問。好的，我很榮幸地向大家介紹一下我們的五位評委。微笑狀~)(譯文：女士們，先生們，她們是劉老師，歡迎!駱老師，歡迎!?好的，介紹完我們的評委之后，讓我們來看看今天的比賽規(guī)則吧。微笑狀~)each of the contestants has 3 minutes to present a prepared speech and 2 minutes to answer questions raised by the judges.(譯文：每位選手要進行3分鐘的命題演講和2分鐘的回答。)during the prepared speech, a staff member will raise a yellow board as a signal that there is half a minute left.then, at the end of 3minutes, a red board will be raised to let the speaker know that the time has run out.so, please raise the red board.thank you!(譯文：在命題演講環(huán)節(jié)，在選手的演講時間還剩下半分鐘的時候，我們的工作人員將會舉一塊黃顏色的牌子示意。當3分鐘時間一到，我們的工作人員會舉一塊紅色的牌子示意時間已到?，F(xiàn)在，工作人員示意一下下。謝謝!微笑狀~)now the topic for today’s prepared speech is “olympic games, beijing 2008”.(譯文：今天的命題演講的題目是：北京2008奧運會。)ladies and gentlemen, the top four winners today will be able to attend the college final to be held on november 3rd.(譯文：女士們，先生們，今晚比賽的前四名選手將可以參加11月3號晚上的院里的決賽。)(譯文：現(xiàn)在，讓我們有請1號選手。微笑狀~)(譯文：謝謝1號選手的演講。接下來，讓我們有請我們的2號選手。微笑狀~)(譯文：謝謝我們的2號選手。女士們，先生們，下面我宣布1號選手的最后得分是：86.6分。恭喜!接下來，讓我們有請我們的3號選手。

第四篇：英語演講中的開場白[最終版]

精彩英語演講開場白示例

有了好的開頭，英語演講便成功了一半。好的英語演講開頭能夠吸引聽眾的注意力，讓你的英語演講獲得更多人的認可。那么，英語演講的開頭應該怎么寫才能吸引聽眾的注意力呢?下面與你分享精彩的英語演講開場白示例。

1、精彩英語演講開場白示例一：問候聽眾，介紹自己

英語演講稿開頭怎么寫?英語演講稿的開頭問候聽眾是最基本的禮貌。在一個陌生的場合作英語演講，英語演講稿的開頭可以先介紹自己。人的好奇心都特別強，如果臺上站著一個不認識的人作演講，聽眾們一定都想知道演講者的身份背景信息。所以在英語演講的開頭，大大方方將自己介紹給聽眾，讓大家認識自己，無論如何，這總比演講結束了，臺下的觀眾還不知道臺上那個家伙是誰要強!英語演講稿開頭怎么寫

英語演講稿開頭怎么寫?精彩英語演講開場白示例

2、精彩英語演講開場白示例二：受邀致辭

id like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to...i am grateful for the opportunity to present...通常情況下，在一起企業(yè)活動或者學術活動中，有的演講者會作為嘉賓被邀請發(fā)言。這個時候，你可以通過上述英語演講開場白來發(fā)表講話。

3、精彩英語演講開場白示例三：告知演講主題

thank you for giving me the opportunity to tell you about...the subject of my presentation is...英語演講稿的開頭要記得告知聽眾演講的主題，不要一篇英語演講洋洋灑灑結束了，聽眾還對你所講述的主題不甚明了，那就太悲劇了。一開始就告訴聽眾主題，讓他們帶著已有的自我認知跟著你的演講往下聽，他們的興趣會更濃厚，如果他們聽了半天不知道主題，又沒怎么完全聽懂，演講就沒有太大效果。

4、精彩英語演講開場白示例四：引起聽眾興趣

在英語演講稿的開頭引入一些引起聽眾興趣的內容是演講的技巧。你想要為聽眾講一個不一樣的故事?你想要為聽眾留一個懸念，讓聽眾在你的英語演講中找尋答案?那就試試上述這兩

種英語演講開場白的表達方式吧。

英語演講稿開頭怎么寫?希望岱恩英語老師分享的精彩英語演講開場白示例能夠為你提供幫助。同時，岱恩英語老師也要提醒大家，一場成功的英語演講光靠英語演講稿是不夠的，還需要掌握很多英語演講方法和技巧，并且一個人的英語演講能力也是需要反復鍛煉才能提升的。希望大家好好學習，早日成為英語演講高手!最新英文演講稿開場白

尊敬的評委，尊貴的來賓，女士們，先生們，大家晚上好!能夠站在這里進行演說，我感到十分榮幸。今天我將和大家一起分享?? honorable judges,distinguished guests,ladies and gentlemen,good evening!i feel really honored to stand here and make a speech.today im going to look together with you into this question:?? good morning everybody!its my honor to speak here,and i am very glad to share my topic with you.then today id like to talk something about.....(大家早上好!能在這里做此次演講我十分榮幸，也很高興能跟大家一起分享我的主題，今天我想演講的是......)(譯文：女士們，先生們，大家晚上好!歡迎來到05級英語演講比賽的現(xiàn)常首先，請允許我來個自我介紹。我是今晚的主持人—來自05級6班的典典。)(譯文：角逐今晚比賽的有26名選手,他們均來自外院05級的同學。此次比賽我們邀請到了五名評委，五名評委中有兩名是“提問員”，這兩名“提問員”將對每位選手進行提問。好的，我很榮幸地向大家介紹一下我們的五位評委。微笑狀~)(譯文：女士們，先生們，她們是劉老師，歡迎!駱老師，歡迎!?好的，介紹完我們的評委之后，讓我們來看看今天的比賽規(guī)則吧。微笑狀~)each of the contestants has 3 minutes to present a prepared speech and 2 minutes to answer questions raised by the judges.(譯文：每位選手要進行3分鐘的命題演講和2分鐘的回答。)during the prepared speech, a staff member will raise a yellow board as a signal that there is half a minute left.then, at the end of 3minutes, a red board will be raised to let the speaker know that the time has run out.so, please raise the red board.thank you!(譯文：在命題演講環(huán)節(jié)，在選手的演講時間還剩下半分鐘的時候，我們的工作人員將會舉一塊黃顏色的牌子示意。當3分鐘時間一到，我們的工作人員會舉一塊紅色的牌子示意時間已到。現(xiàn)在，工作人員示意一下下。謝謝!微笑狀~)now the topic for today’s prepared speech is “olympic games, beijing 2008”.(譯文：今天的命題演講的題目是：北京2008奧運會。)ladies and gentlemen, the top four winners today will be able to attend the college final to be held on november 3rd.(譯文：女士們，先生們，今晚比賽的前四名選手將可以參加11月3號晚上的院里的決賽。)(譯文：現(xiàn)在，讓我們有請1號選手。微笑狀~)(譯文：謝謝1號選手的演講。接下來，讓我們有請我們的2號選手。微笑狀~)(譯文：謝謝我們的2號選手。女士們，先生們，下面我宣布1號選手的最后得分是：86.6分。恭喜!接下來，讓我們有請我們的3號選手。微笑狀~)篇二：英語演講開場白范文

英語演講開場白范文

俗話說，好的開始是成功的一半。好的開場白在演講中的作用可見一斑。讓我們一起來看一下白巖松在耶魯大學震驚全場的演講的開場白吧~ my story and the chinese dream behind it 我的故事以及背后的中國夢

過去的二十年，中國一直在跟美國的三任總統(tǒng)打交道，但是今天到了耶魯我才知道，其實他只跟一所學校打交道。但是透過這三位總統(tǒng)我也明白了，耶魯大學的畢業(yè)生的水準也并不很平均。

let me begin my main subject and let me give it a title, called “my story and the chinese dream behind it”.i want to talk about five particular years.the first is 1968.that year i was born.but it was also a chaotic year for the world.in france, there was this huge street disturbance, and in america, too.then president kennedy was assassinated.however, i really did not cause all of these!but that year what ?we remember more was the assassination of mr.martin luther king.although he fell that year, his words “i have a dream” stood up, not only stood up in america, but across the whole world.接下來就進入我們這個主題，或許要起個題目的話應該叫《我的故事以及背后的中國夢》。我要講五個年份，第一要講的年份是1968年。那一年我出生了。但是 那一年世界非常亂，在法國有它的這個，巨大的街頭的騷亂，在美國也有，然后美國的總統(tǒng)肯尼迪遇刺了，但是的確這一切的原因都與我無關。但是那一年我們更應該記住的是馬丁路德金先生遇刺，雖然那一年他倒下了，但是“我有一個夢想”的這句話卻真正地站了起來，不僅在美國站起來，在全世界站起來。??篇三：英語演講的開場白與結束語

演講稿開場白

-to tell a story(about yourself);講個（自己的）故事；

-to acknowledge the occasion of the gathering;對大家能夠聚在一起表示感謝； to use unusual statistics;使用一些不平常的數(shù)據(jù)； to show a video or a slide.播放錄像帶或看幻燈片。歡迎聽眾(正式)歡迎聽眾(非正式)im glad to see so many people here.i am delighted/pleased/glad to have the opportunity to present/of making this presentation...id like to thank you for inviting/asking me/giving me the chance to...its my pleasant duty today to...the subject of my presentation is...my presentation concerns...today we are here to give a presentation on...a brief look at todays agenda...(告訴聽眾所講內容的先后順序)i shall be offering a brief analysis of...take a moment and think of...during the next ten minutes, i shall...my presentation will last for about ten minutes...i dont intend to speak for longer than ten minutes...i have a lot to cram in to the next ten minutes, so id better make a start...引起聽眾的興趣 the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing...there are five main aspects to this topic(...the first,...the second,...a third,...another,...the final)ive divided my talk into five parts...im going to start with a general overview and then focus on this particular problem(...in general,...more particularly).there are(a number of)factors that may affect...we all ought to be aware of the following points.結束語：

-in conclusion, id like to...-id like to finish by...-finally...-by way of conclusion...-i hope i have made myself understood-i hope you have found this useful-i hope this has given you some idea/clear idea/an outline of...-let me end by saying...-that, then was all i had to say on...-that concludes our presentation...-i hope ive managed to give you a clearer picture of...-if there are any questions, id be delighted to...-thank you for your attention...-lets break for a coffee at this point-i am afraid that the clock is against us, so we had better stop here-you have been a very attentive audience---thank you 演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達自己的主張、看法；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗??等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

一、演講稿的特點

演講稿具有以下三個特點：

第一，針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了能夠用思想、感情、事例和理論來打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，它的評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果。

第二，可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要靠口頭講出來的，所以寫演講稿的時候必須以容易說能夠講為前提。一篇好的演講稿對演講者來說要可以；對聽講者來說應該要好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是覺得講不順口或聽不清楚之處，都應該作修改與調整。

第三，鼓動性。演講是一門藝術。好的演講會有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟、獨到，語言表達要形象、生動，富有感染力。

二、演講稿的結構有自己的特殊之處。

演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結構還具有其自身的特點，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。

（一）開頭要抓住聽眾，引人入勝

演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有： l.開門見山 開門見山，就是直接提示演講的中心，不講多余的話，這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。

2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。3.從日常生活或切身體會入題 可以借助某事件、某一比喻、個人的經(jīng)歷或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關的媒介，或與演講的主要內容銜接起來的因素。4.用提問激發(fā)聽眾的思考 這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發(fā)聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。

除了以上三種方法，還有唱歌式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。作為演講比賽，巧妙地承接上一位或前面幾位選手的演講話題，或是他們演講中的觀點、動作等進行引發(fā)，效果將非同凡響。這種臨場性的發(fā)揮會給聽眾留下良好的印象。

好的開頭是成功的一半，頭開好了，接下來就是文章的主體部分了。

（二）、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入

這是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題。

1、層次 我們都知道看文章，一遍不清楚，可以回頭再看，而演講卻不同，聽眾只能聽一遍，因此要求層次、條理十分清楚，能讓聽眾一聽就明白。

那末，怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢？根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點基本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標志，從而獲得層次清晰的效果。此外，還可以運用過渡句，或者是“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次，2、節(jié)奏 節(jié)奏，是指演講內容在結構安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。

演講稿結構的節(jié)奏，主要是通過演講內容的變換來實現(xiàn)的。演講內容的變換，是在一個主題思想所統(tǒng)領的內容中，適當?shù)夭迦胗哪⒃娢?、軼事等內容，以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。

演講稿結構的節(jié)奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會使聽眾緊張疲勞，而內容變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力渙散。所以，插入的內容應該為實現(xiàn)演講意圖服務，而節(jié)奏的頻率也應該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。

（三）結尾要簡潔有力，余音繞梁。結尾是演講內容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味；

1、把要點做一下總結。

2、展望未來，鼓舞斗志 在演講結束時，提出任務，指明前途，提出希望，發(fā)出號召，鼓舞聽眾振奮精神，堅定信念，采取行動，會收到預期的效果。

3、用充滿激情的話語作結 充滿激情的話語能激起聽眾情緒的激動，激越的感情會使聽眾受到感染，并受到鼓舞。

4、用名言、詩句、歌曲作結。用名言、詩句作結可以使演講的主題得到有力的證明，加強演講的力度，使聽眾在聯(lián)想和印證中得到深刻啟示。

第五篇：評委手冊

評委手冊

評委手冊內容

1.評委誓詞 2.比賽流程 3.做出評判 4.評判樣表 5.獨立團隊評分表 6.累計分數(shù)匯總表

1.評委誓詞

我愿以絕對公平、公正的態(tài)度擔任創(chuàng)行比賽的評委。本人將謹守職責，不會因以往的利益沖突或預先的期望而影響評判結果。

我將完全基于比賽提供的評判標準對團隊的陳述和報告作出評價。我會獨立、誠實地作出評判，不會因團隊代表的學校、社區(qū)或國籍而影響評判結果。2.比賽流程 獨立的創(chuàng)行團隊

創(chuàng)行團隊是由各個學校獨立發(fā)起的并分別在校注冊的學生社團組織。創(chuàng)行全球總部為創(chuàng)行團隊的組建和構成方式給予了極大的自由空間。

創(chuàng)行全球總部對創(chuàng)行項目的唯一要求就是：團隊的項目必須符合創(chuàng)行的評判標準，即：

哪一支創(chuàng)行團隊最有效的采取富有企業(yè)家精神的行動，助力人們以經(jīng)濟，社會，環(huán)境上可持續(xù)的方式改善生計。理解創(chuàng)行評判標準

第一步：發(fā)現(xiàn)機遇，對項目受眾開展全面的需求評估 開展需求評估的基本步驟：

確定受眾 – 設計方案并評估個體現(xiàn)狀 – 審查受眾目前的生計資產(chǎn)和生計策略 –

對受眾開展評估并分析預期結果 – 分析并應用評估結果

與項目受眾合作開展需求評估，讓受眾有機會表達自己的意愿并了解自己的成果，這將助力于受眾，使項目持續(xù)發(fā)展

在這個過程中，團隊會提升能力，發(fā)現(xiàn)改變自己和他人生活的機會

第二步：采取行動，團隊運用富有企業(yè)家精神的行動助力受眾群體 創(chuàng)行將“富有企業(yè)家精神的行動”定義為：抓住機遇，運用可持續(xù)商業(yè)模式和有效的經(jīng)濟實踐，基于風險、投入和自愿原則，開發(fā)創(chuàng)新的商業(yè)模式并堅持完成 富有企業(yè)家精神的行動體現(xiàn)在項目的開發(fā)與執(zhí)行過程中。

第三步：實現(xiàn)進步，將項目的產(chǎn)出與生計的改善進行連接 對直接和間接成果的測評和報告，體現(xiàn)了項目的有效性，可以評估該項目如何通過經(jīng)濟、社會和環(huán)境上可持續(xù)的方式助力人們改善生計

當受眾在生活中運用了自項目運作開始所掌握的技能或知識時，團隊被認為直接助力了個體。與直接受到助力的人們共同開發(fā)的生計策略，也可能會間接助力他人。

（例：團隊可能直接助力三位受眾改善生計，而這三個人可能會繼續(xù)各助力十人，團隊可以將這三十個人計入間接受眾群體）

經(jīng)濟、社會和環(huán)境上可持續(xù)的方式不僅有關于項目，也關乎受到助力的人們的生計。

關鍵定義： 生計：為維持人們生活所需的手段與活動

生計資產(chǎn)：為獲得預期成果而使用的財務、社會、自然、物質和人力資本 財務資產(chǎn)：個人可以使用的財務資源 社會資產(chǎn)：人際網(wǎng)絡、群體和關系

自然資產(chǎn)：個體可以使用的自然資源（如空氣、水、土地等）物質資產(chǎn)：基礎設施和商品（如庇護所、交通設施、水供給、衛(wèi)生系統(tǒng)、能源等 人力資產(chǎn)：用于工作和謀求生計策略的技能 生計策略：將生計資產(chǎn)轉換為成果的方法和過程 生計成果：目標受眾所確定的希望得到的成果

關鍵定義：產(chǎn)出 VS 成果 產(chǎn)出 outputs：項目活動的直接產(chǎn)物，通常以總量或完成工作的多少來計量。例如，教授班級的數(shù)量、執(zhí)行咨詢的次數(shù)、發(fā)放的材料數(shù)量，和接受服務的參與人數(shù)。

成果 outcomes：個人或群體在參加項目過程中或項目結束后收獲的利益或發(fā)生的改變。項目成果可與行為、技能、知識、態(tài)度、價值觀念、現(xiàn)狀、身份地位，或其他因素有關。成果指項目運行后參與者發(fā)生的改變、通常體現(xiàn)在參與者所知、所想、能做的事，或其他行為方式，或者自身條件的改變

關鍵定義：直接影響 VS 間接影響 直接影響 direct impact：直接影響指團隊直接合作的個體數(shù)量。當受眾在生活中運用了自項目運行開始所掌握的技能和/或知識時，這些人被計入直接影響。

間接影響 indirect impact：間接影響指沒有與團隊直接合作，但卻與項目互動的個體人數(shù)。

注意 創(chuàng)行并不注重

團隊是否隊員數(shù)量很多，項目籌得的資金最多或得到最廣的媒體覆蓋，等等。上述活動僅僅證明了他們提高團隊自身的能力，可以更好地去實現(xiàn)”改善生計“這一根本目標。

創(chuàng)行并不要求團隊運營海外項目。雖然這些與其他國家合作的項目可能會令人印象深刻，但這并不表示擁有海外項目的團隊可以獲得額外分數(shù)。您應該更關注項目的需求，相關度，深度及其影響力，而不是項目開展的重點。

我們并不完全側重團隊的成果與產(chǎn)出。相反，本次比賽更加關注團隊項目高質量的成果及意義深遠的 改變。并不是一個演講比賽的展示，因此，我們并不關注哪名隊員演講得更好或者是哪個團隊擁有最好的隊員。當然，這也并不是一個評選最佳視覺或最佳創(chuàng)意年報的比賽。問答環(huán)節(jié) 評委將會利用這一環(huán)節(jié)來了解關于項目其他方面的情況，或更清晰了解到團隊項目的整體框架，深度以及影響力。

需要考慮的相關因素：

以下是一些提問的關鍵因素，可以讓您在評委提問環(huán)節(jié)中有針對性的了解團隊。當然，提問的關鍵因素不僅僅只有以下羅列的內容，歡迎您從各個方面去深入了解團隊的項目和相關活動。1.新項目與已經(jīng)連續(xù)運行項目的比較--僅考量本項目中達到的影響 2.受眾得到助力的程度

3.合作項目的情況下，評估該團隊相比其他合作方的活動和影響力程度 4.區(qū)分項目是完全完成還是部分完成 5.長期運行項目的可持續(xù)發(fā)展程度 6.衡量項目成果的可持續(xù)發(fā)展程度 7.衡量項目成果的工具的類型及其相關性 8.項目的直接影響力與間接影響力的比較 9.項目成果與產(chǎn)出的比較

10.項目階段性成果與總體效果的比較

11.項目歷史性影響，現(xiàn)行影響和預期影響的比較 作出評判（評判流程）