第一篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

篇一：2014-2015學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 泰州市智堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年第二學(xué)期 德育工作計(jì)劃

一、班主任隊(duì)伍建設(shè) 明確班主任工作職責(zé)。堅(jiān)持班主任月度例會(huì)制度，通過(guò)組織學(xué)習(xí)《海陵區(qū)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等文件，進(jìn)一步明確班主任工作：做好班級(jí)日常管理，維護(hù)班級(jí)良好秩序，指導(dǎo)開(kāi)展班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常與任課教師溝通，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，營(yíng)造民主和諧、健康向上的集體氛圍等。堅(jiān)持班主任早到班制度，德育處加強(qiáng)日常督查并將檢查結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

加強(qiáng)班主任培訓(xùn)、指導(dǎo)。在認(rèn)真甄選、推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)教育行政主管部門(mén)組織的班主任培訓(xùn)的同時(shí)扎實(shí)開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)工作，及時(shí)與年輕班主任溝通、談心，定期組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，著力培養(yǎng)一支作風(fēng)正派、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的班主任隊(duì)伍。

完善、規(guī)范班主任工作考核。堅(jiān)持以學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺?jī)效考核方案》為指導(dǎo)，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程考核，公正、客觀地衡量班主任工作；注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，以優(yōu)秀班主任評(píng)選等為抓手激勵(lì)班主任主動(dòng)積極地開(kāi)展工作。

二、學(xué)生管理教育

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，將繼續(xù)深化“八禮四儀”專(zhuān)題教育，引導(dǎo)學(xué)生在出勤、衛(wèi)生、文明、紀(jì)律、兩操、集會(huì)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、校容監(jiān)察隊(duì)等學(xué)生干部作用，提高學(xué)生自我管理、自我約束的能力，努力做到“五無(wú)”、“五有”：地上無(wú)紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍、語(yǔ)言有禮貌、舉止有禮節(jié)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。本學(xué)期，繼續(xù)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透于隊(duì)日、班會(huì)，讓青少年學(xué)生在濃郁的氛圍中受到熏陶。舉辦“樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺(jué)行為和基本的道德情感。中華傳統(tǒng)美德教育。以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、清明節(jié)、五四青年節(jié)、五八世界紅十字日、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、“七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日等為契機(jī)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，滲透感恩教育。分“小小百家講壇”“墨香書(shū)法展示”“尋訪紅色足跡”三個(gè)系列組織開(kāi)展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生了解中華民族的文明歷史，自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。

安全和法制教育。聯(lián)合安全辦，通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、安全應(yīng)急演練等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。切實(shí)用好“帶法回家”記載本、《法律知識(shí)讀本》等，教育、引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)做“尊法、知法、懂法、守法”的合格公民。

三、特殊群體學(xué)生幫扶

開(kāi)展特殊群體關(guān)愛(ài)幫扶提升行動(dòng)，建立和完善貧困家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、留守兒童等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶制度。學(xué)習(xí)、推廣“愛(ài)心媽媽”等結(jié)對(duì)幫扶辦法，認(rèn)真做好特殊群體學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化和幫扶工作，逐步提高這部分學(xué)生的自控能力，預(yù)防和減少不良行為發(fā)生。

按照區(qū)教育局學(xué)生資助中心工作要求，加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳，進(jìn)一步完善在校家庭貧困學(xué)生申請(qǐng)證明材料、資助檔案資料收集和管理，充分發(fā)揮學(xué)生資助工作對(duì)學(xué)生的正面激勵(lì)作用，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才。

四、德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

德育工作是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的長(zhǎng)期系統(tǒng)工程，在扎實(shí)抓好學(xué)校教育的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素為學(xué)校德育工作建言出力，進(jìn)一步完善以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。以“黨員進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)為載體，主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、居委會(huì)等的聯(lián)系，努力使學(xué)生校外管理工作落到實(shí)處。進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，通過(guò)舉辦家庭教育講座，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、教育教學(xué)開(kāi)放日等形式，提高學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育水平，以期達(dá)到共同育人的目的。附：月度主要工作安排： 三月份：

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議，校容監(jiān)察隊(duì)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會(huì)議

3、各班制訂班務(wù)計(jì)劃和目標(biāo)，學(xué)生值日安排表

4、組織“學(xué)習(xí)雷鋒”系列活動(dòng)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)

5、以“學(xué)會(huì)感恩”等為主題辦一期黑板報(bào)

6、“樹(shù)文明禮儀新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì) 四月份：

1、組織學(xué)生參加清明掃墓，參觀梅蘭芳紀(jì)念館等愛(ài)國(guó)主義教育基地

2、初中部學(xué)生青春期教育

3、“做一個(gè)有道德的人”主題班隊(duì)會(huì)

4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列教育 五月份：

1、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)活動(dòng)

2、法制、安全教育講座

3、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)

4、“勞動(dòng)創(chuàng)造美”主題班隊(duì)會(huì)

5、學(xué)生心理健康教育 六、七月份：

1、“慶六一”系列活動(dòng)

2、“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)

3、期末學(xué)生評(píng)優(yōu)

4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、優(yōu)秀班主任評(píng)選

5、“七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日活動(dòng)

2015年2月篇二：2014年第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 大養(yǎng)德小學(xué)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆一中二中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，努力構(gòu)建生本、開(kāi)放、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成良好的德育氛圍，力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

二、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：宋 磊

副組長(zhǎng)：劉 嶺 趙利文 李效波 成 員：各班主任

三、主要工作

1、把握德育總體思路，堅(jiān)持以德育工作為首，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè)，爭(zhēng)做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視對(duì)班主任的培訓(xùn)，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

2、健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用；進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

3、完善德育工作機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度，健全家校機(jī)制，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作，實(shí)施有效德育。

4、豐富德育工作內(nèi)容，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。

四、常規(guī)工作

1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì) 組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，組織廣大教工，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，廣泛宣傳《規(guī)范》，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性，開(kāi)展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng)，2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

3、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。（1）、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。（2）、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能，對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型，造氛圍。（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

4、宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國(guó)上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

5、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。（3）真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

6、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果（1）、搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實(shí)際情況，開(kāi)展實(shí)踐研究。（2）、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策，積極參與研究，撰寫(xiě)好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平。

7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開(kāi)放德育新體制（1）、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。（2）、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。

（3）合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。

五、活動(dòng)安排： 二月份 ：

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)。

3、開(kāi)展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育 三月份 ：

1、開(kāi)展慶?！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。

2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

3、出一期“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)。四月份 ：

1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。

2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。五月份 ：

1、開(kāi)展慶祝“母親節(jié)” 感恩系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。

3、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

4、召開(kāi)班主任會(huì)。六月份

1、開(kāi)展慶?！?/p>

六、一”兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、各班出一期慶“

六、一”為主題的板報(bào)。

3、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

大養(yǎng)德小學(xué)

2014年2月16日篇三：2013-2014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 和靜縣第八小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期 德育工作計(jì)劃

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，按照縣教科局有關(guān)德育工作的要求，加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才，大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面，特制定此計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

二、具體措施

(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。管理好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理，做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。(二)、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類(lèi)事故和違法犯罪事件的發(fā)生。平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類(lèi)安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。

5、在學(xué)校健全的門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)。(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛(ài)護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類(lèi)先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2、以每周開(kāi)展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體，組織學(xué)生開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛(ài)護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3、繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合學(xué)雷鋒月、母親節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹(shù)立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

三、工作安排： 二月份：

制定德育工作各項(xiàng)計(jì)劃，比如班隊(duì)會(huì)主題安排表、板報(bào)主題安排表、學(xué)前教育安排表 三月份：

1、對(duì)學(xué)生做好開(kāi)學(xué)教育。

2、檢查素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告手冊(cè)填寫(xiě)情況。

3、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)及評(píng)比。

（1）觀看雷鋒系列影片，學(xué)生寫(xiě)心得；（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)‘

（3）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)活動(dòng)及評(píng)比。

4、有條件可開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。四月份：

1、學(xué)校組織所有教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。

2、做好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)系列教育。（1）開(kāi)展“文明禮儀在我心中”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（2）開(kāi)展“文明禮儀在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、觀看愛(ài)國(guó)影片，學(xué)生撰寫(xiě)心得。五月份：

1、學(xué)校舉行紀(jì)念“母親節(jié)”活動(dòng)。⑴開(kāi)主題班會(huì)。⑵為媽媽做家務(wù)。

(3)辦一期“感恩”主題板并評(píng)比。

2、開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)”系列活動(dòng)

（1）開(kāi)展“三個(gè)離不開(kāi)”民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì)；（2）民漢班級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)

（3）辦一期“民族團(tuán)結(jié)”主題板報(bào)并評(píng)比。

4、觀看愛(ài)國(guó)主義電影，學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)。

5、組織好期中考試，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。六月份：

1、做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。（1）各班排練節(jié)目，共度六一；（2）新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；

（3）出一期“慶六一”活動(dòng)板報(bào)并評(píng)比。

2、學(xué)校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)定工作。

1、迎接期末考試，做好學(xué)生心理教育。

2、做好學(xué)期末學(xué)生思想和學(xué)業(yè)評(píng)定工作。

3、做好暑期教育工作。

4、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

和靜縣第八小學(xué)德育處2013年12月17日

七月份：

第二篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃[范文模版]

鑒于當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，國(guó)家提出春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)要求，我校提出“停課不停學(xué)、停學(xué)不停教”總要求，保證教學(xué)工作順利開(kāi)展，并充分利用這次疫情教育契機(jī)，淬煉學(xué)生品格，關(guān)注心靈成長(zhǎng)，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機(jī)，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康、愛(ài)國(guó)、規(guī)則、感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)教育，樹(shù)立立志成才的遠(yuǎn)大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)激情，胸懷天下的報(bào)國(guó)熱情，奉獻(xiàn)社會(huì)的真摯感情。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：孫少學(xué)

副組長(zhǎng)：王芳

成員：各班班主任

三、教育內(nèi)容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應(yīng)對(duì)疫情的前提。每天堅(jiān)持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂(lè)觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛(ài)國(guó)主義教育

感受全國(guó)人民在疫情面前的大愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取。面對(duì)疫情，社會(huì)各界各部門(mén)密切配合，全國(guó)上下共同參與，無(wú)不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，彰顯著眾志成城共克時(shí)艱的強(qiáng)大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險(xiǎn)，超負(fù)荷工作，堅(jiān)守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進(jìn)事跡，學(xué)會(huì)感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對(duì)野生動(dòng)物生命的藐視，對(duì)大自然毫無(wú)敬畏之心，大自然便會(huì)以人類(lèi)不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬(wàn)人的生命陷入危機(jī)，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應(yīng)敬畏生命、珍愛(ài)生命！

（五）規(guī)則教育

一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，需要有規(guī)則意識(shí)和理性成熟的公民。特別是面對(duì)疫情的時(shí)候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對(duì)待當(dāng)前發(fā)生的一切，決不能做無(wú)視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻(xiàn)與責(zé)任教育

責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，是付出，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專(zhuān)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)下，就是積極響應(yīng)國(guó)家各項(xiàng)號(hào)召，做好分內(nèi)之事，不計(jì)回報(bào)，無(wú)私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國(guó)展開(kāi)了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無(wú)數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙?cè)谌嗣衽c病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無(wú)懼無(wú)畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個(gè)民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對(duì)突如其來(lái)的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機(jī)。面對(duì)疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開(kāi)展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)、宣傳學(xué)習(xí)此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動(dòng)。

活動(dòng)形式：

（一）每天定時(shí)收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，關(guān)心熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開(kāi)一次主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容圍繞以上5個(gè)教育依次進(jìn)行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內(nèi)容中任選一項(xiàng)完成。

1.制作一幅反映大國(guó)力量、眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的宣傳畫(huà)、剪紙等美術(shù)作品。

2.撰寫(xiě)一篇歌頌在抗擊疫情一線無(wú)私奉獻(xiàn)的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語(yǔ)文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動(dòng)等多形式開(kāi)展民族精神教育。

（六）按“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”要求，每天認(rèn)真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛(ài)國(guó)教育，做好聽(tīng)課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來(lái)，居家隔離期間外出活動(dòng)減少，生活習(xí)慣被打亂，造成很多同學(xué)身體素質(zhì)下降，鍛煉身體尤為重要。

活動(dòng)形式：結(jié)合“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的活動(dòng)要求，由各班體育老師利用班級(jí)家長(zhǎng)群，發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務(wù)，學(xué)生利用上午大課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學(xué)生體育鍛煉時(shí)，家長(zhǎng)為其拍照發(fā)班級(jí)群。

六、勞動(dòng)實(shí)踐教育

勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學(xué)生居家隔離期間正是學(xué)生學(xué)習(xí)家庭勞動(dòng)技能的好時(shí)機(jī)，也是樹(shù)立家庭責(zé)任感的大好時(shí)機(jī)每天家庭勞動(dòng)作業(yè)非常必要。

活動(dòng)形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動(dòng)照片。

2、2、學(xué)做一道菜，并獨(dú)立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開(kāi)展活動(dòng)中，應(yīng)與日常教學(xué)工作相結(jié)合，與學(xué)生生活相結(jié)合，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的活動(dòng)形式，開(kāi)展合適的教育活動(dòng)。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關(guān)系，融入教學(xué)之中，不要把孤立出來(lái)，不要因?yàn)榻逃顒?dòng)增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關(guān)教師隨時(shí)可以用word文檔、音樂(lè)相冊(cè)、美篇等形式將學(xué)校德育工作動(dòng)態(tài)發(fā)送學(xué)校微信群。各班應(yīng)對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生、家長(zhǎng)予以表彰，并報(bào)學(xué)校，開(kāi)學(xué)后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。

第三篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。積極構(gòu)建書(shū)香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，大力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書(shū)香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展。

5、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實(shí)以德育工作為首的工作機(jī)制，真正樹(shù)立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)。要開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開(kāi)展“建國(guó)六十周年”與“改革開(kāi)往三十周年”讀書(shū)系列活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)、講故事、演講、征文、小報(bào)、調(diào)查等形式多樣的活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會(huì)唱“同安第一實(shí)小一日常規(guī)歌”，注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開(kāi)展“禮儀”教育評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開(kāi)展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：說(shuō)了就要做───誠(chéng)實(shí)守信的教育；耐心聽(tīng)別人講話（聽(tīng)老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢(qián)───節(jié)儉教育；用過(guò)的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個(gè)人衛(wèi)生，積極參與勞動(dòng)）───熱愛(ài)勞動(dòng)教育；學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛(ài)生命───安全教育。本學(xué)期國(guó)旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書(shū)、完成作業(yè)、自理、堅(jiān)忍不拔）好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評(píng)選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、開(kāi)展“書(shū)香滿校園”讀書(shū)活動(dòng)。（校園走廊書(shū)目介紹）

各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)的“流動(dòng)圖書(shū)館”活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書(shū)籍，可利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展讀書(shū)登記卡、讀書(shū)筆記、好書(shū)推薦、讀誦經(jīng)典、書(shū)迷論壇、小小書(shū)市等主題讀書(shū)活動(dòng)，在校園里形成濃厚的書(shū)香氣息，各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評(píng)選出“小小書(shū)童”、“最佳借書(shū)卡”活動(dòng),通過(guò)多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書(shū),讀好書(shū)的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)方法的指導(dǎo)，要擴(kuò)大隊(duì)員的知識(shí)面，提高隊(duì)員語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)”，營(yíng)造讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進(jìn)行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機(jī)，重新?tīng)I(yíng)造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”，讓學(xué)生喜歡班級(jí)、樂(lè)于與同學(xué)交往、善于為班級(jí)做事，進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

5、是加強(qiáng)心理健康教育。在班隊(duì)會(huì)中大力推廣校園心理劇活動(dòng)，充分利用心理咨詢室（陽(yáng)光小屋）這一資源，使“陽(yáng)光小屋”成為一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個(gè)人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問(wèn)題，特別要認(rèn)真對(duì)待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛(ài)和心理矯正。要將心理健康教育因素有機(jī)滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

6、切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任工作，推進(jìn)“名班主任工程”，學(xué)校將通過(guò)“教師崗位大練兵”活動(dòng)，開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競(jìng)賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

7、落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，讓每個(gè)差生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識(shí)的海洋里遨游，是每一個(gè)人民教師光榮神圣的使命。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實(shí)效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手，一幫一”活動(dòng)。

8、開(kāi)展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對(duì)我校少先隊(duì)休閑生活的了解來(lái)看，隊(duì)員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開(kāi)展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動(dòng)小隊(duì)，認(rèn)真組織開(kāi)展好“假日小隊(duì)活動(dòng)”。

9、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺(tái)，聯(lián)系更多的社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會(huì)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警、博物院、部?duì)等開(kāi)展共建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開(kāi)展；學(xué)校還將發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)

聽(tīng)講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長(zhǎng)形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開(kāi)展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開(kāi)展校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭的活動(dòng)，全校教師在開(kāi)學(xué)初就要有計(jì)劃、有步驟地到各學(xué)生家里進(jìn)行家訪，幫助家長(zhǎng)們樹(shù)立正確的家庭教育理念，更好地配合學(xué)校的教育，促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、開(kāi)展自律周活動(dòng)，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊(duì)部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比的新

方案。

3、各活動(dòng)陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。開(kāi)始國(guó)旗下講話和校園之星評(píng)選

推薦活動(dòng)。

4、各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進(jìn)行衛(wèi)生

大掃除。

6、進(jìn)行班級(jí)布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：“好習(xí)慣伴

我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

7、開(kāi)展隊(duì)干培訓(xùn)，包含督導(dǎo)崗、評(píng)比隊(duì)、禮儀隊(duì)、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動(dòng)。

9、各大隊(duì)上報(bào)大隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書(shū)記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護(hù)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。交流本月擬開(kāi)展活動(dòng)的方案。進(jìn)行少

先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目分工。

2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記賀信內(nèi)容，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

活動(dòng)。

3、繼續(xù)開(kāi)展“每周一養(yǎng)成”活動(dòng)，學(xué)校有大主題，各大隊(duì)

可根據(jù)實(shí)際自行制定教育主題，狠抓落實(shí)。

4、3月22日是“世界水日”，開(kāi)展停水一天的節(jié)水活動(dòng)，各大中隊(duì)結(jié)合開(kāi)展教育活動(dòng)。

5、三月末的最后一個(gè)星期一，《全國(guó)中小學(xué)安全教育日活

動(dòng)》，開(kāi)展帶法回家活動(dòng)。擬開(kāi)展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題海報(bào)

7、開(kāi)展《我是90后》讀書(shū)征文活動(dòng)指導(dǎo)。

8、開(kāi)展心理健康與咨詢活動(dòng)。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書(shū)伴我成長(zhǎng)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。

2、組織三年級(jí)學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報(bào)，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

5、開(kāi)展“我最喜歡的課間活動(dòng)”征集和推廣活動(dòng)，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進(jìn)學(xué)生課

間文明活動(dòng)的風(fēng)氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”開(kāi)

展個(gè)人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動(dòng)。

7、4月23日世界讀書(shū)日，全校開(kāi)展本學(xué)年主題式讀書(shū)節(jié)

活動(dòng)，22日下午第二節(jié)為活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)。

9、宣傳欄布置：讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題海報(bào)

10、繳交《我是90后》讀書(shū)征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，探討本月工作要點(diǎn)。

2、繼續(xù)開(kāi)展主題式讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

3、擬定于5月中旬開(kāi)展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報(bào)，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強(qiáng)防溺水教育。舉辦安全教育知識(shí)講座，專(zhuān)題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專(zhuān)題海報(bào)。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo)）

1、慶?！傲?一”，組織各項(xiàng)活動(dòng)表彰及游園活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。

6、開(kāi)展禁毒教育（6月26日國(guó)際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報(bào)，主題：“慶?！傲弧?。

8、宣傳欄布置：讀書(shū)節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評(píng)選星級(jí)班級(jí)、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)。

4、指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)好暑假。

5、本學(xué)期精彩活動(dòng)剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第四篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

雙廟小學(xué)2013-2014學(xué)

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開(kāi)展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè)，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開(kāi)展法制教育、心理健康教育，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

5、切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

6、廣泛開(kāi)展多彩的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開(kāi)展

1、更新理念，樹(shù)立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹(shù)立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開(kāi)班主任和班輔導(dǎo)會(huì)議，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹(shù)立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。

（二）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)、就餐、路隊(duì)等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生自我管理的訓(xùn)練，提高學(xué)生的管理能力。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系，它是班級(jí)生活中必不可少的組成部分。無(wú)論是從培養(yǎng)未來(lái)公民的角度，還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的角度，崗位本身就含有它內(nèi)在的價(jià)值。所以，我校上學(xué)期起推行班級(jí)崗位責(zé)任制，使人人有崗位，崗位成為學(xué)生管事的平臺(tái)，而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個(gè)載體。

3、國(guó)旗下講話“魅力星期一”活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動(dòng)，通過(guò)多樣的展示形式表現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌和特色，同時(shí)也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全，開(kāi)展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（2）加強(qiáng)法制教育，力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事，加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

（3）加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記，納入班級(jí)考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

（4）加強(qiáng)校刊編輯和學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個(gè)平臺(tái)打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

四、成立韓莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計(jì)劃。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；進(jìn)行早操集會(huì)、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛(ài)我班、衛(wèi)生角、絨布板報(bào)等中隊(duì)活動(dòng)陣地。

4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。

5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。

6、各班進(jìn)行“班級(jí)崗位”設(shè)置培訓(xùn)，建立“班級(jí)崗位”。

7、全校班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

8、慶祝第教師節(jié)活動(dòng)

四月份：

1、利用建隊(duì)日，召開(kāi)第四屆少代會(huì)，選舉新一屆大隊(duì)委，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育，對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育，一年級(jí)新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。

2、各班辦一期以熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的手抄報(bào)。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級(jí)講故事比賽

5、高年級(jí)作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專(zhuān)題講座。

4、家訪。

5、“愛(ài)我家鄉(xiāng)手抄報(bào)比賽

六月份：

1、集中家訪活動(dòng)。

2、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)。

3、教師唱紅歌比賽

4、開(kāi)展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。

5、高年級(jí)速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，組織《小學(xué)生行為規(guī)范》測(cè)試

4、評(píng)選“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

5、班主任上交各類(lèi)表冊(cè)。

6.、安全法制專(zhuān)題講座

7、優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)

8、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活

第五篇：德育工作計(jì)劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）

礦區(qū)小南坑小學(xué)德育工作計(jì)劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校德育工作，緊緊圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，以落實(shí)《校規(guī)》和培養(yǎng)學(xué)生12個(gè)養(yǎng)成教育習(xí)慣為重點(diǎn)，繼續(xù)推進(jìn)博雅教育“七大行動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富有效的德育和少先隊(duì)活動(dòng)，德育工作計(jì)劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)年級(jí)班級(jí)的管理，加強(qiáng)學(xué)科間教師教育學(xué)生的責(zé)任，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，努力將學(xué)校德育工作推向新的高度。

二、工作重點(diǎn)：

1、抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化管理責(zé)任，努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

2、抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，落實(shí)“一月一事一習(xí)慣，一人一崗一責(zé)任”的德育工作。

3、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，以12個(gè)好習(xí)慣為載體，分層遞進(jìn)落實(shí)，注重個(gè)性化、人格化的教育。

4、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育，與礦女工部、團(tuán)委等建立聯(lián)系，確定社會(huì)實(shí)踐基地。陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

5、抓好班隊(duì)、品德與社會(huì)及其它學(xué)科等為主渠道的育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科間的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

三、工作措施：

（一）抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《山西省義務(wù)教育學(xué)校班主任工作考核要素》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》等教育法規(guī)，不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為中心，大力加強(qiáng)教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，不斷完善愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的師表形象。抓學(xué)風(fēng)管理，努力呈現(xiàn)班班有特色的班級(jí)管理格局，學(xué)科間的教師承擔(dān)起隨時(shí)教育學(xué)生的責(zé)任。

3、建隊(duì)伍，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。結(jié)合我?！翱?jī)效”考核方案，推行《小南坑小學(xué)班主任考核指標(biāo)及細(xì)則》，將班集體建設(shè)、班集體日常考核與班主任津貼考核對(duì)掛，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性及實(shí)效性。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)創(chuàng)新地開(kāi)展工作。

4、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，班主任要認(rèn)真上好班隊(duì)會(huì)課，每月進(jìn)行班主任工作例會(huì)，交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

5、推行班主任工作承諾制：（1）對(duì)孩子微笑──任何一個(gè)孩子不會(huì)受到冷落、歧視和體罰；（2）與孩子交談──每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話；（3）幫孩子明理──讓每一個(gè)孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題；（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚(yáng)孩子的個(gè)性；（6）給孩子機(jī)會(huì)──每一個(gè)孩子的特長(zhǎng)都能得到充分展示；（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；（8）替家長(zhǎng)分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長(zhǎng)無(wú)須掛念。

（二）抓小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們將繼續(xù)對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以落實(shí)《校規(guī)》和12個(gè)好習(xí)慣為載體，分層遞進(jìn)落實(shí)，各班級(jí)要從最基本方面抓起，繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，落實(shí)好班級(jí)“一人一崗一責(zé)任”，對(duì)學(xué)生校服、領(lǐng)巾、路隊(duì)、唱歌、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等明確要求，嚴(yán)格考核，確立表彰制度，讓每個(gè)學(xué)生領(lǐng)到自己的榮譽(yù)證，做最好的自己。讓學(xué)生成為小主人，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)，創(chuàng)建文化、特色班級(jí)。個(gè)人生活習(xí)慣要做到：“衣整、面凈、笑容、步穩(wěn)”，衣整，就是衣冠整潔，在校期間要穿校服、戴紅領(lǐng)巾；面凈，就是手臉干凈，不留長(zhǎng)指甲，不化妝，不丟棄垃圾；笑容，就是要進(jìn)校向老師問(wèn)好，上課前師生問(wèn)好，放學(xué)要和師生說(shuō)再見(jiàn)；步穩(wěn)，就是要做到腳步輕下來(lái)，速度慢下來(lái)，聲音低下來(lái)，工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）》。明確要求，落實(shí)責(zé)任。持之以恒，抓出成效。

（三）抓好豐富多彩的活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效。

1、采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，爭(zhēng)做“四好少年”、提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

2、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，如：3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣；3月8日，開(kāi)展“享受親情，感謝母親！”活動(dòng)；舉行《榜樣在心中》演講比賽；“爭(zhēng)做四好少年”等活動(dòng)，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、在“學(xué)雷鋒”月，積極利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣泛做好宣傳工作。教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)雷鋒勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人的精神，開(kāi)展“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，努力形成“我為人人，人人為我”的校園新風(fēng)尚。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、“五·四”青年節(jié)等節(jié)日教育契機(jī)，各班宣傳、營(yíng)造傳統(tǒng)文化、節(jié)日文化的教育氛圍，積極開(kāi)展各類(lèi)主題隊(duì)活動(dòng)。

5、“六·一”前夕，組織開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)比活動(dòng)，利用慶祝大會(huì)予以推薦和表彰。樹(shù)立典型，激發(fā)活力。

6、搞好安全教育，強(qiáng)化行政值周人員的責(zé)任意識(shí)，管理和發(fā)揮校警和保安人員的作用，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)及校園管理制度。充分開(kāi)展法制教育，繼續(xù)組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，建立健全法制副校長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，為學(xué)校法制教育的開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

7、抓好學(xué)生革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)實(shí)踐教育、科技教育、心理健康教育和生命教育。在豐富多彩的校園文化活動(dòng)中出精品，與礦女工部、團(tuán)委等建立聯(lián)系，確定社會(huì)實(shí)踐基地，定期到獅腦山百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館、桃林溝、陽(yáng)泉展覽館、兒童公園等進(jìn)行踏春秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，走向自然，解放手腳。

（四）構(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育的渠道。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念，成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。

2、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3、充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，運(yùn)用社會(huì)合力共同做好德育教育工作，本學(xué)期將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。

4、繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動(dòng)。要求各位班主任及科任教師按學(xué)校要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)心學(xué)生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。

四、月份主要活動(dòng)安排：三月份：主題——習(xí)慣伴我行

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)班主任例會(huì)。

3、開(kāi)展學(xué)《校規(guī)》、《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)月活動(dòng)。（1）“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育。

4、慶三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親！

5、開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)。

6、班集體、班主任月常規(guī)考核四月份：主題——讓我們學(xué)會(huì)貼近自然

1、與礦女工部、團(tuán)委等建立聯(lián)系，確定社會(huì)實(shí)踐基地，組織學(xué)生走出校園，走入社會(huì)。

2、清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育（祭掃烈士墓活動(dòng)）。

3、召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、開(kāi)展小學(xué)生主題征文活動(dòng)、繪畫(huà)比賽。

5、班集體、班主任月常規(guī)考核五月份：主題——榜樣在心中

1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

2、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行法律知識(shí)講座。

3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

4、舉行《榜樣在心中》演講比賽。

5、準(zhǔn)備“六一”慶?；顒?dòng)。表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明少年。

6、召開(kāi)班委、大隊(duì)委員會(huì)會(huì)議，匯報(bào)班級(jí)、各中隊(duì)工作情況。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核六月份：主題——謝謝你，老師！

1、舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、舉辦校園藝術(shù)節(jié)。

4、召開(kāi)班主任例會(huì)。

5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日，開(kāi)展環(huán)保教育。

6、德育工作講座。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核七月份：主題——讓我們學(xué)會(huì)健體

1、慶祝黨的生日活動(dòng)。

2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。

3、召開(kāi)班主任例會(huì)。

4、學(xué)生學(xué)期德育評(píng)價(jià)，德育工作進(jìn)行總結(jié)。

5、進(jìn)行學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師、教師自評(píng)、教師互評(píng)活動(dòng)。

6、制定師生暑假活動(dòng)方案。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核小南坑小學(xué)小學(xué)政教處、大隊(duì)部2011年2月