第一篇：2007學年第二學期德育工作計劃

2007學年第二學期德育工作計劃

一、指導思想

認真貫徹黨的十七大精神，全面實施素質(zhì)教育。深化兩綱教育與課程的融合，提高課程教育的育人功能。注重師資隊伍建設，抓好學生行規(guī)教育。加強實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、主要工作目標及其措施

目標一：加大力度建設兩綱教育的課內(nèi)外體系，深化兩綱教育與課程改革的融合。措施：

要認真把握和落實好上級的有關“兩綱”的工作指示和精神，結(jié)合學校的實際，認真總結(jié)，抓好兩綱教育工作。

1、聚焦課堂，拓展陣地，構(gòu)建以“民族精神教育”為主體的課內(nèi)外活動體系。（1）突出學科作用，發(fā)揮語文、音樂、美術、體育等課程人文精神教育的優(yōu)勢，加大民族傳統(tǒng)文化精華的教育比重；數(shù)學、信息技術、勞動技術、科學、生命科學等課程要加強以科學思想和人文精神為主要內(nèi)容的教育，體現(xiàn)民族精神在中華文明發(fā)展進程中的重要作用。特別要突出品德與社會、思想品德、語文等課程在民族精神教育要求上的側(cè)重點，形成科學、合理的民族精神教育序列，持之以恒，常抓不懈，并取得實效。本學期有針對性的開展優(yōu)秀課例研究，評選出優(yōu)秀教案。

（2）加強兩綱教育的研究，活動做到四個結(jié)合（學校的校本拓展型、探究型課程；專題教育有機結(jié)合；綜合實踐活動結(jié)合，與參加愛國主義教育基地的實踐活動有機結(jié)合）。（3）認真貫徹中共中央《關于學校中加強廉潔教育和廉政文化建設的實施意見》的精神，以區(qū)開展“廉潔教育和廉政文化建設”進校園活動計劃為載體。通過宣傳、培訓、研究、主題活動、評價、考核等系列活動，進一步提高師生的道德素養(yǎng)。

2、重視心理健康教育，培養(yǎng)學生健全的人格。

（1）上好健康教育課，做好健康教育評價工作。開展豐富多彩的教育活動，使各項教育活動落到實處。豐富學生的道德體驗，在體驗中提高道德認識，養(yǎng)成健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣。讓學生學會對自己負責，對他人負責，對社會負責，明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。

（2）建立好“學生心理衛(wèi)生”檔案，開展好幫教轉(zhuǎn)化工作，心理教學老師和班主任針對心理存在一定欠缺的學生建立心理檔案，并抓住契機，適時進行教育，把心理健康教育與“特殊學生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

（3）定期向?qū)W生開放“心理咨詢室”。及時疏導學生中存在的心理問題，讓心理咨詢室成為學生溫馨的心靈小屋。

3、抓好生命教育與學科的整合，在實踐中初步完成《生命的律動》生命教育的校本課程的編寫工作。

目標二：加強學生的基礎道德教育，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，構(gòu)建和諧校園。措施：

1、進一步改進和完善文明班級的評比的實施意見。本學期將在原有基礎上對文明班級評比項目和標準及評價方面作進一步的改進，加強考核力度，以申報與隨查相結(jié)合評出文明班級。

2、重視德育課程建設。

（1）加強午會課、班隊會課、思品等課的監(jiān)控力度，提高德育課程的教育質(zhì)量。班主任要按照每周的教育重點和要求，積極落實，確保午會課的教育質(zhì)量；思品課老師要認真研究思品內(nèi)容、教法，認真?zhèn)浜谜n、上好課。班隊活動是對學生進行思想品德教育的有效方式，是促進學生身心健康發(fā)展，形成良好個性的主要途徑，“實踐出真知”，班隊活動也是學生掌握知識，發(fā)展認識能力不可忽視的條件，班主任要積極組織開展班隊活動，德育處將組織有關人員對各班活動情況不定期進行檢查評比。

（2）各班級要針對班級的教育實際，在落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的基礎上，明確提出每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點，并根據(jù)每月、每周常規(guī)重點安排好每天的不同導訓目標和要求，按部就班地培養(yǎng)學生良好習慣。

3、值日教師要做好每天的校園巡視工作，記載好每個班級日常工作的情況，及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點及學生的不足之處，積極投入到創(chuàng)建一流的校園文化建設中。

4、充分發(fā)揮少先隊、值周中隊的主體作用，對衛(wèi)生、禮儀、集隊、課間等實行自主管理、評價，并及時反饋，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

目標三：加強班主任管理，創(chuàng)造性的開展班級管理工作，促使班級管理有序、有效的進行。

1、強化師德師風建設，強化班主任工作責任心。本學期仍將通過每兩周一次的政治學習，加強新時期教育思想的學習、討論，進一步統(tǒng)一思想，樹立正確的教育觀和人才觀，在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“教師人人是導師，學生個個受關愛”的全員育人氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，增強德育隊伍全面實施素質(zhì)教育的意識，促進和推動學校德育工作的深入開展。班主任是學校德育管理中最重要的一支隊伍。班主任工作量大，責任大，所以對班主任隊伍加強師德師風建設尤其顯得重要。班主任提高工作責任心，做到在最需要、最容易出問題的時候和地方有班主任出現(xiàn)。

2、加強理論學習，進一步轉(zhuǎn)變觀念。班主任要向科學管理型發(fā)展，首先要加強理論學習，進一步轉(zhuǎn)變觀念。強化以學生為本，以學生的發(fā)展為本的教育觀念，教書育人，服務育人。教師個體（特別是任班主任工作未滿三年的，缺乏班級管理經(jīng)驗的老師）要善于擠時間學習有關班主任工作方面的書籍，提高自己的育德意識和育德能力。

3、以《康橋一小班主任工作職責》為依據(jù)，加強班主任常規(guī)工作臨時抽查的力度，并把抽查情況及時跟班主任老師反饋，出色的在全校范圍進行通報表揚，有小問題的進行個別交流，問題比較嚴重的進行通報批評，抽查的成績與班主任考核直接掛鉤。通過這樣的手段督促班主任老師把常規(guī)工作做得更細致，更扎實，更有效。

4、主題教育課是組織學生進行自我教育的重要時機，班主任根據(jù)班級情況，本學期開展以“我與奧運”為主題的主題教育課評比活動。

5、上好每天15分鐘的午會課。要求班主任老師能認真組織學生上好每天的午會課，即使是學校的統(tǒng)一安排的內(nèi)容，課后也要對學生加強相關方面的教育與反饋，突出針對性，提高實效性，把思想教育工作做到學生的心坎上去。平時行政人員要加強對午會課的檢查工作，確保午會課不挪作他用。對被檢查到三次沒有正常上午會課的班主任老師在期末考核中取消班主任的評優(yōu)資格、文明班級的評比資格。目標四：整合校內(nèi)外教育資源，形成道德教育合力。措施：

1、建立家長委員會，舉辦好家長學校，加強學校與家長的溝通，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長的指導下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。

2、要重視家訪工作，班主任、任課教師要積極主動聯(lián)系家長，除了電話聯(lián)系、約請家長來校之外，要積極主動走訪學生家庭。通過多種途徑、多種形式的家訪，使各班訪問面達100%。同時，每班要選取10名左右的家庭困難學生、特殊家庭學生和后進學生，進行多次上門家訪，從中發(fā)現(xiàn)問題，找出原因，提高對特殊學生的教育實效。教師上門家訪要注意安全，選取合適的時間段，特別要注意優(yōu)化方式方法。通過大面積的家訪，加強學校和家庭的交流溝通，取得家長對學校教育教學工作的理解和支持。目標五：建設“溫馨教室”，構(gòu)建“和諧校園”。措施：

1、精心裝點教室，營造積極向上的氛圍。

一要注重審美的要求，比如說墻壁報的設計，在形式上注意與教室環(huán)境的相配，注重映襯美；二要精心選擇內(nèi)容，如在教室的兩邊張貼名人名言，激勵學生求知；張貼班訓，讓全班學生學有目標；班級文化建設水平愈高，班級向心力、凝聚力和群體意識就會得到不斷加強。教室要安靜，對師長要尊敬，衛(wèi)生要干凈，在學習上要有干勁，互相之間要展開競爭。

2、班級文化氛圍的建設。

充滿朝氣的班級文化氛圍，能使學生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，情操得到陶冶，視野得到拓寬，品位得到提升。因此加強班級文化建設，努力營造積極、健康向上的班級文化，已成為老師提高班級管理水平和促進學生發(fā)展的一個重要舉措，也是溫馨教室的建設不可或缺的一個環(huán)節(jié)。

3、注重儀表美，增強師生的親合力。

班級物質(zhì)文化不僅包含教室內(nèi)的環(huán)境布置，還體現(xiàn)在師生的儀表上，兩者都具有“隨風潛入夜，潤物細無聲”的隱性教育功能與教育效果。教師的發(fā)型，衣著，都會無聲的影響學生的個性。一個不修邊幅，解襟敞懷的教師，尤其是我們的班主任，他所教的學生也會跟他差不多?！罢鹿?，端品行”，就是要求我們教師上課前看看自己的裝束符合不符合一個教師的標準。教師的儀表美，能提升學生對教師的親合力，學生的儀表美，能提升教師教學的激情。

4、善于運用鼓勵的方法 鼓勵是我們作為老師與學生打交道常用的方法，善于運用鼓勵的方法可以創(chuàng)造良好的師生情感紐帶，激發(fā)學生的進取積極性，產(chǎn)生良好的教育教學效果。

三、每月工作安排 二月份

1、側(cè)重日常行為規(guī)范教育，組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《康一小學生良好品德一日規(guī)范》。把學生的行為納入到遵守《守則》和規(guī)范上來，化為學生的自覺行動。

2、召開班主任工作會議，布置新學期工作。

3、“學消防、創(chuàng)平安、促和諧”征文評比、“迎奧運”小報評比。

4、“迎奧運、慶新春、賑雪災”義賣活動。三月份

1、開展學雷鋒活動。

2、以“三八”婦女節(jié)為契機，進行感恩教育。

3、深化社區(qū)活動，在植樹節(jié)前后，組織學生在學校、家園附近開展一次植樹、護綠活動（如除草、澆水、撿拾雜物、種植小樹、花草等）。

4、與云南貧困地區(qū)小朋友開展“手拉手、獻愛心”幫困助學活動。

5、少先隊隊風隊紀三比三賽。四月份

1、組織全體師生到烈士陵園祭掃烈士墓。

2、組織學生進行社會實踐活動，開展形式多樣的實踐體驗活動。

3、“唱響國歌”集體大合唱，要求各班都要參加，人人都要參加，4、二年級學生紅領巾入隊儀式。

5、廣播操評比。五月份

1、教育教學半日活動。

2、結(jié)合“五一”節(jié)進行愛勞動教育?！拔逡弧眲趧庸?jié)期間要求學生回家做一些力所能及的勞動，引導學生們端正勞動態(tài)度，提高對勞動的認識和理解。

3、開展優(yōu)秀主題教育課評比，主題為“我與奧運”。六月份

1、開展校園文化藝術節(jié)活動。

2、溫馨小故事演講比賽

3、開展校“六一”慶祝活動，鼓勵隊員積極參加，掀起藝術熱潮，激發(fā)學生對藝術、科技的興趣和追求。

4、班主任工作學期交流總結(jié)，評選、表彰“優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班集體”。

5、布置暑期工作，指導學生參加暑假社會實踐活動。

康橋鎮(zhèn)第一小學

2008年2月

第二篇：第二學期德育工作計劃[范文模版]

鑒于當前嚴峻的疫情防控形勢，國家提出春季學期延期開學要求，我校提出“停課不停學、停學不停教”總要求，保證教學工作順利開展，并充分利用這次疫情教育契機，淬煉學生品格，關注心靈成長，創(chuàng)新做好防疫期間的德育工作。經(jīng)研究，制定本方案。

一、指導思想

以此次全民參與的“抗疫”阻擊戰(zhàn)為教育契機，根據(jù)身邊鮮活的事例與素材，家校聯(lián)手，對學生進行健康、愛國、規(guī)則、感恩、責任、奉獻教育，樹立立志成才的遠大志向，激發(fā)勤奮刻苦的學習激情，胸懷天下的報國熱情，奉獻社會的真摯感情。

二、組織領導

組長：孫少學

副組長：王芳

成員：各班班主任

三、教育內(nèi)容

（一）健康教育

健康的體魄與良好的心理是積極應對疫情的前提。每天堅持鍛煉身體，提高自身免疫力；

消除緊張、恐慌情緒，保持積極、樂觀、向上的健康心理狀態(tài)。

（二）愛國主義教育

感受全國人民在疫情面前的大愛、團結(jié)、互助、進取。面對疫情，社會各界各部門密切配合，全國上下共同參與，無不體現(xiàn)著強烈的愛國主義精神，彰顯著眾志成城共克時艱的強大民族凝聚力。

（三）感恩教育

在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。他們放棄與家人團聚的時光，舍小家為大家，冒著被傳染的危險，超負荷工作，堅守在防疫工作的第一線，他們是“最美逆行者”。了解他們的先進事跡，學會感恩，是人性本善的起碼要求。

（四）生命教育

疫情根源于一部分人對野生動物生命的藐視，對大自然毫無敬畏之心，大自然便會以人類不可承受的方式加倍奉還。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機，讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱，我們應敬畏生命、珍愛生命！

（五）規(guī)則教育

一個強大的國家，需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。特別是面對疫情的時候，更需要我們遵守規(guī)則，用更加理性和客觀的態(tài)度對待當前發(fā)生的一切，決不能做無視規(guī)則、失去理性的事情。

（五）奉獻與責任教育

責任，是擔當，是付出，是一個人人生觀、價值觀的體現(xiàn)。在疫情面前，讓學生學習醫(yī)護人員恪盡職守的敬業(yè)奉獻精神，感悟“鐘南山”“李蘭娟”等專家的責任擔當。在當下，就是積極響應國家各項號召，做好分內(nèi)之事，不計回報，無私付出，為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。

四、德育工作

隨著新冠肺炎疫情的爆發(fā)，全國展開了防控疫情的阻擊戰(zhàn)，這期間無數(shù)英雄鑄成了一道城墻，橫亙在人民與病毒之間，牢不可摧。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓，讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑，飽受磨難，依然屹立不倒的那根脊梁。

面對突如其來的疫情，是一次挑戰(zhàn)，更是一次教育的良機。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn)，開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關知識、宣傳學習此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。

活動形式：

（一）每天定時收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，關注國內(nèi)、國際形勢，關心熱愛我們的祖國。

（二）舉辦線上升旗儀式主題教育，3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神，致敬最美逆行者》為主題，學習戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。

（三）每周一召開一次主題班會，班會內(nèi)容圍繞以上5個教育依次進行，并注意截屏保存資料。

（四）可在以下內(nèi)容中任選一項完成。

1.制作一幅反映大國力量、眾志成城、無私奉獻精神的宣傳畫、剪紙等美術作品。

2.撰寫一篇歌頌在抗擊疫情一線無私奉獻的“逆行者”的文章，體裁不限。

（五）各班語文老師結(jié)合線上課堂，以經(jīng)典誦讀活動等多形式開展民族精神教育。

（六）按“停課不停學，停學不停教”要求，每天認真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》，接受愛國教育，做好聽課筆記。

五、體育工作

疫情爆發(fā)以來，居家隔離期間外出活動減少，生活習慣被打亂，造成很多同學身體素質(zhì)下降，鍛煉身體尤為重要。

活動形式：結(jié)合“停課不停學，停學不停教”的活動要求，由各班體育老師利用班級家長群，發(fā)布適合在室內(nèi)或庭院內(nèi)完成的體育鍛煉任務，學生利用上午大課間時間進行體育鍛煉，保證每天足夠的體育鍛煉量。學生體育鍛煉時，家長為其拍照發(fā)班級群。

六、勞動實踐教育

勞動教育，使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。學生居家隔離期間正是學生學習家庭勞動技能的好時機，也是樹立家庭責任感的大好時機每天家庭勞動作業(yè)非常必要。

活動形式：

1、每天打掃衛(wèi)生，整理自己的房間。每周要在微信群中發(fā)送一張勞動照片。

2、2、學做一道菜，并獨立為家人做一道菜。

八、具體要求

1、各班在開展活動中，應與日常教學工作相結(jié)合，與學生生活相結(jié)合，選擇適合學生實際情況的活動形式，開展合適的教育活動。

2、處理好德、智、體、美、勞五育的關系，融入教學之中，不要把孤立出來，不要因為教育活動增加學生、家長負擔的情況。

3、從本方案下發(fā)之日起，各相關教師隨時可以用word文檔、音樂相冊、美篇等形式將學校德育工作動態(tài)發(fā)送學校微信群。各班應對在此項活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生、家長予以表彰，并報學校，開學后學校將對優(yōu)秀班級、學生進行表彰。

第三篇：第二學期德育工作計劃

德育工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校德育工作將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及省、市、區(qū)學校德育文件、工作會議精神，堅持“育人為本”、“德育為先”，遵循學校德育工作規(guī)律和學生成長規(guī)律，適應社會發(fā)展要求，貼近實際、貼近生活、貼近學生，把理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、誠信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對性、實效性和主動性。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個性心理。積極構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，大力開展豐富多彩的活動，使學生在活動培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂健康成長。

二、主要目標任務

1、落實各項常規(guī)教育，培養(yǎng)學生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進班級文化建設，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊活動，使隊員在活動中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強育人隊伍建設，重視大、中輔導員的培訓工作，提高他們的業(yè)務能力，促進德育工作科學有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡”的積極作用。

三、具體工作

學校落實以德育工作為首的工作機制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

1、弘揚和培育民族精神教育，是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。我校將按照《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學習。今年，我們將開展“建國六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動，通過讀書、講故事、演講、征文、小報、調(diào)查等形式多樣的活動，訓練學生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國情感。

2、是以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學、議、行活動，培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。要求全校小學生人人熟讀熟記會唱“同安第一實小一日常規(guī)歌”，注重“良好習慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評比活動，使學生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風尚。開展“好習慣、好品質(zhì)伴我成長”活動。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責任）───責任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───替他人著想的教育；及時感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個人衛(wèi)生，積極參與勞動）───熱愛勞動教育；學會自我保護,珍愛生命───安全教育。本學期國旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅忍不拔）好習慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評選也將側(cè)重好習慣與好品質(zhì)。

3、開展“書香滿校園”讀書活動。（校園走廊書目介紹）

各大隊、各中隊要積極指導隊員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導員要加強對讀書方法的指導，要擴大隊員的知識面，提高隊員語言表達能力、寫作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進“班級文化建設”，營造讓學生健康成長的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機，重新營造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個性化的班級文化建設。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學生喜聞樂見的活動，豐富學生的校

園文化生活，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進學生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級”，讓學生喜歡班級、樂于與同學交往、善于為班級做事，進一步促進良好的班風、學風的建設。

5、是加強心理健康教育。在班隊會中大力推廣校園心理劇活動，充分利用心理咨詢室（陽光小屋）這一資源，使“陽光小屋”成為一個引領學生排除煩惱、健康成長的平臺。全校老師要正視學生的心理健康教育，每個人都是心理健康教育的輔導員，平時應注意學生的心理問題，特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學生，缺乏自信和有性格缺陷的學生，給予關愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機滲透到各科教學和學校的各項教育活動中。

6、切實加強德育骨干隊伍建設，重點抓好班主任工作，推進“名班主任工程”，學校將通過“教師崗位大練兵”活動，開展班主任業(yè)務培訓、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學校還將選派部分班主任參與各級各類培訓。我們力爭把班主任培訓做成我校的一名品牌。

7、落實后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學工作和學校管理工作的一個重要組成部分。在全面實施素質(zhì)教育的今天，讓每個差生揚起前進的風帆，提高心理素質(zhì)，在知識的海洋里遨游，是每一個人民教師光榮神圣的使命。要做好后進生的轉(zhuǎn)化，必須要落實和做好以下幾項工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學生的“手拉手，一幫一”活動。

8、開展小學生休閑生活的指導。從對我校少先隊休閑生活的了解來看，隊員們休閑方式單

一、落后。為此，學校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動小隊，認真組織開展好“假日小隊活動”。

9、密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡”的積極作用。學校將充分“雙溪論壇”這一平臺，聯(lián)系更多的社會團體與個人到校講學，拓展教師、學生的視野；學校還將與各居委會、當?shù)嘏沙鏊⒔痪?、博物院、部隊等開展共建活動，促進學校工作的順利開展；學校還將發(fā)揮家長學校的作用，注重家庭教育與學校教育的一致性，學校將通過家長會、請家長

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長形成正確的家教理念。本學期學校繼續(xù)完善“家長委員會”活動，各年級要相應成立家長委員會，家長委員會在年段長、大隊輔導員的引導下正常開展工作，為學校的教育教學服務，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長教師進社區(qū)進家庭的活動，全校教師在開學初就要有計劃、有步驟地到各學生家里進行家訪，幫助家長們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學校的教育，促進孩子們身心健康成長。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學期輔導員例會。各大、中隊制定新學期工作計劃。

2、開展自律周活動，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級班級”評比的新

方案。

3、各活動陣地組織運轉(zhuǎn)。開始國旗下講話和校園之星評選

推薦活動。

4、各大隊領取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進行衛(wèi)生

大掃除。

6、進行班級布置，出好第一期黑板報，主題：“好習慣伴

我快樂成長”。

7、開展隊干培訓，包含督導崗、評比隊、禮儀隊、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動。

9、各大隊上報大隊活動開展時間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護）

1、月份輔導員例會。交流本月擬開展活動的方案。進行少

先隊活動項目分工。

2、組織學習胡錦濤總書記賀信內(nèi)容，開展爭當“四好少年”

活動。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動，學校有大主題，各大隊

可根據(jù)實際自行制定教育主題，狠抓落實。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動，各大中隊結(jié)合開展教育活動。

5、三月末的最后一個星期一，《全國中小學安全教育日活

動》，開展帶法回家活動。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護專題海報

7、開展《我是90后》讀書征文活動指導。

8、開展心理健康與咨詢活動。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長）

1、月份輔導員例會。

2、組織三年級學生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。

5、開展“我最喜歡的課間活動”征集和推廣活動，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進學生課

間文明活動的風氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習慣伴我快樂成長”開

展個人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學年主題式讀書節(jié)

活動，22日下午第二節(jié)為活動啟動儀式。

8、著手準備第八屆校園足球文化節(jié)活動。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊輔導員例會，探討本月工作要點。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強防溺水教育。舉辦安全教育知識講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習方法指導）

1、慶祝“六.一”，組織各項活動表彰及游園活動。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對隊員進行學習目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報，主題：“慶祝“六一”。

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評選星級班級、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊夏令營活動。

4、指導隊員過好暑假。

5、本學期精彩活動剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第四篇：第二學期德育工作計劃

雙廟小學2013-2014學

第二學期德育工作計劃

一、指導思想：

深入學習科學發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。組織、引導、服務少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，推動我校德育工作取得新進步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。

二、重點工作

1、加強學生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。

3、進一步加強師德師能建設，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開展法制教育、心理健康教育，推進和諧校園的建設。

5、切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動，引導學生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。

2、加強德育隊伍建設。

繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任和班輔導會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的班級管理能力。結(jié)合師德師風建設活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。

（二）落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的能力

1、加強學生日常行為規(guī)范教育，促進禮儀養(yǎng)成。

本學期繼續(xù)以《小學生守則》為抓手，加強學生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設置”培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強學生自我管理的訓練，提高學生的管理能力。

2、推行“崗位設置”特色項目，培養(yǎng)學生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關系，它是班級生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度，還是從培養(yǎng)學生責任意識、規(guī)則意識的角度，崗位本身就含有它內(nèi)在的價值。所以，我校上學期起推行班級崗位責任制，使人人有崗位，崗位成為學生管事的平臺，而且成為發(fā)展學生綜合素養(yǎng)的一個載體。

3、國旗下講話“魅力星期一”活動。

本學期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動，通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級的精神面貌和特色，同時也給學生搭建了一個展示自己特長的平臺。

4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全，開展學生自護自救的消防和地震逃生演習，加強學生的自我保護意識。

（2）加強法制教育，力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規(guī)，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，加強校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實效。

（3）加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操等情況進行量化登記，納入班級考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

（4）加強?？庉嫼蛯W校紅領巾小廣播的開展活動，及時報道學校的重大活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個平臺打造成為學生自我鍛煉自我成長的舞臺。

四、成立韓莊小學德育工作領導小組

組長：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計劃。

2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》，強化安全、衛(wèi)生、紀律教育；進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。

4、搞好紅領巾服務崗的上崗培訓。

5、選拔紅領巾小廣播的播音員。

6、各班進行“班級崗位”設置培訓，建立“班級崗位”。

7、全校班主任、輔導員培訓。

8、慶祝第教師節(jié)活動

四月份：

1、利用建隊日，召開第四屆少代會，選舉新一屆大隊委，對學生進行少先隊知識的教育，對一年級的新生進行隊前教育，一年級新隊員舉行入隊儀式。

2、各班辦一期以熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級講故事比賽

5、高年級作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導員培訓。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專題講座。

4、家訪。

5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報比賽

六月份：

1、集中家訪活動。

2、優(yōu)秀家長評比活動。

3、教師唱紅歌比賽

4、開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。

5、高年級速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開展學習競賽，組織《小學生行為規(guī)范》測試

4、評選“三好學生” “優(yōu)秀學生干部”等。

5、班主任上交各類表冊。

6.、安全法制專題講座

7、優(yōu)秀教師評比活動

8、制定暑假活動計劃，部署暑假生活

第五篇：德育工作計劃（2010—2011學第二學期）

礦區(qū)小南坑小學德育工作計劃（2010—2011學第二學期）

一、指導思想：本學期，我校德育工作，緊緊圍繞上級工作部署和學校工作計劃，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，以落實《校規(guī)》和培養(yǎng)學生12個養(yǎng)成教育習慣為重點，繼續(xù)推進博雅教育“七大行動”，推進校園文化建設，扎實開展豐富有效的德育和少先隊活動，德育工作計劃（2010—2011學第二學期）。加強教師隊伍建設，加強年級班級的管理，加強學科間教師教育學生的責任，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì)，努力將學校德育工作推向新的高度。

二、工作重點：

1、抓德育工作隊伍建設，強化管理責任，努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、抓日常行為習慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，落實“一月一事一習慣，一人一崗一責任”的德育工作。

3、培養(yǎng)良好的行為習慣，以12個好習慣為載體，分層遞進落實，注重個性化、人格化的教育。

4、節(jié)日活動豐富多彩，對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育，與礦女工部、團委等建立聯(lián)系，確定社會實踐基地。陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。

5、抓好班隊、品德與社會及其它學科等為主渠道的育人途徑，強化學科間的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

三、工作措施：

（一）抓德育工作隊伍建設，努力建立一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

1、抓學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學習《山西省義務教育學校班主任工作考核要素》、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等教育法規(guī)，不斷增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。

2、加強師德師風建設。以師德建設為中心，大力加強教師的師德建設和人格修養(yǎng)，不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象。抓學風管理，努力呈現(xiàn)班班有特色的班級管理格局，學科間的教師承擔起隨時教育學生的責任。

3、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。結(jié)合我?！翱冃А笨己朔桨?，推行《小南坑小學班主任考核指標及細則》，將班集體建設、班集體日?？己伺c班主任津貼考核對掛，充分調(diào)動班主任工作的積極性及實效性。通過組織學習，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務能力，鼓勵班主任積極主動創(chuàng)新地開展工作。

4、加強班主任的崗位培訓，加強理論學習，班主任要認真上好班隊會課，每月進行班主任工作例會，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。

5、推行班主任工作承諾制：（1）對孩子微笑──任何一個孩子不會受到冷落、歧視和體罰；（2）與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話；（3）幫孩子明理──讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；（4）教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一個問題；（5）讓孩子自主──尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；（6）給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示；（7）為孩子著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè)；（8）替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。

（二）抓小學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期，我們將繼續(xù)對小學生加強養(yǎng)成教育，加強學生行為習慣的培養(yǎng)。以落實《校規(guī)》和12個好習慣為載體，分層遞進落實，各班級要從最基本方面抓起，繼續(xù)發(fā)揮班干部的作用，落實好班級“一人一崗一責任”，對學生校服、領巾、路隊、唱歌、衛(wèi)生、學習、紀律等明確要求，嚴格考核，確立表彰制度，讓每個學生領到自己的榮譽證，做最好的自己。讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風，創(chuàng)建文化、特色班級。個人生活習慣要做到：“衣整、面凈、笑容、步穩(wěn)”，衣整，就是衣冠整潔，在校期間要穿校服、戴紅領巾；面凈，就是手臉干凈，不留長指甲，不化妝，不丟棄垃圾；笑容，就是要進校向老師問好，上課前師生問好，放學要和師生說再見；步穩(wěn)，就是要做到腳步輕下來，速度慢下來，聲音低下來，工作計劃《德育工作計劃（2010—2011學第二學期）》。明確要求，落實責任。持之以恒，抓出成效。

（三）抓好豐富多彩的活動，提高德育工作的實效。

1、采取學生喜聞樂見的方式，爭做“四好少年”、提高學生的思想政治素質(zhì)。

2、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，如：3月5日，學習雷鋒好榜樣；3月8日，開展“享受親情，感謝母親！”活動；舉行《榜樣在心中》演講比賽；“爭做四好少年”等活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。使學生在活動中受到教育。對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生健康成長。

3、在“學雷鋒”月，積極利用班隊會、黑板報、廣泛做好宣傳工作。教育學生從身邊小事做起，學雷鋒勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，開展“手拉手、獻愛心”活動，努力形成“我為人人，人人為我”的校園新風尚。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、“五·四”青年節(jié)等節(jié)日教育契機，各班宣傳、營造傳統(tǒng)文化、節(jié)日文化的教育氛圍，積極開展各類主題隊活動。

5、“六·一”前夕，組織開展優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導員評比活動，利用慶祝大會予以推薦和表彰。樹立典型，激發(fā)活力。

6、搞好安全教育，強化行政值周人員的責任意識，管理和發(fā)揮校警和保安人員的作用，嚴格門衛(wèi)及校園管理制度。充分開展法制教育，繼續(xù)組織學習有關法律法規(guī)，建立健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，為學校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

7、抓好學生革命傳統(tǒng)教育、社會實踐教育、科技教育、心理健康教育和生命教育。在豐富多彩的校園文化活動中出精品，與礦女工部、團委等建立聯(lián)系，確定社會實踐基地，定期到獅腦山百團大戰(zhàn)紀念館、桃林溝、陽泉展覽館、兒童公園等進行踏春秋游活動，讓學生走出校園，走向社會，走向自然，解放手腳。

（四）構(gòu)建三合一德育網(wǎng)絡，拓展德育教育的渠道。

1、辦好家長學校，優(yōu)化教育合力。本學期繼續(xù)辦好家長學校，對家長授以科學育人的知識技能。充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們的力量幫助學校傳達育人理念，成為學校與家長的溝通橋梁。

2、密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好社會環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3、充分發(fā)揮校外輔導員的作用，運用社會合力共同做好德育教育工作，本學期將聘請法制副校長來校對學生進行法制講座。

4、繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按學校要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系，成為德育工作的有效抓手。

四、月份主要活動安排：三月份：主題——習慣伴我行

1、制定德育工作計劃。

2、召開班主任例會。

3、開展學《校規(guī)》、《守則》、《規(guī)范》活動月活動。（1）“文明禮儀伴我行”活動。（2）開展“學雷鋒、樹新風”主題教育。

4、慶三八活動：享受親情，感謝母親！

5、開展“安全教育日”活動。

6、班集體、班主任月常規(guī)考核四月份：主題——讓我們學會貼近自然

1、與礦女工部、團委等建立聯(lián)系，確定社會實踐基地，組織學生走出校園，走入社會。

2、清明節(jié)對學生進行革命傳統(tǒng)教育（祭掃烈士墓活動）。

3、召開班主任經(jīng)驗交流會。

4、開展小學生主題征文活動、繪畫比賽。

5、班集體、班主任月常規(guī)考核五月份：主題——榜樣在心中

1、慶祝五一國際勞動節(jié)，開展熱愛勞動的教育。

2、聘請法制副校長來校進行法律知識講座。

3、召開班主任例會。

4、舉行《榜樣在心中》演講比賽。

5、準備“六一”慶祝活動。表彰優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊員、文明少年。

6、召開班委、大隊委員會會議，匯報班級、各中隊工作情況。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核六月份：主題——謝謝你，老師！

1、舉行慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、舉辦校園藝術節(jié)。

4、召開班主任例會。

5、結(jié)合“6·5”世界環(huán)境日，開展環(huán)保教育。

6、德育工作講座。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核七月份：主題——讓我們學會健體

1、慶祝黨的生日活動。

2、召開學生座談會。

3、召開班主任例會。

4、學生學期德育評價，德育工作進行總結(jié)。

5、進行學生評教師、家長評教師、教師自評、教師互評活動。

6、制定師生暑假活動方案。

7、班集體、班主任月常規(guī)考核小南坑小學小學政教處、大隊部2011年2月