第一篇：2013學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)分校

2013學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以小學(xué)分校校長(zhǎng)室工作計(jì)劃為指引，牢固樹立“一手抓安全、一手抓成績(jī)、一手抓特色、一手抓穩(wěn)定”的二次發(fā)展定位意識(shí)；開展“愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、愛生活、愛育英” 主題教育；健全學(xué)校安全管理體制，確保校園無(wú)重大安全責(zé)任事故；加強(qiáng)師德風(fēng)尚和班管特色建設(shè)；以開展豐富多彩的文化活動(dòng)為載體，增強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)建設(shè)，建設(shè)溫暖校園、和諧家園。

二、主要工作：

1、抓安全，促平安。

2、開展“我心中的好老師”和“文明示范崗”評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)師德，立風(fēng)尚。

3、扎實(shí)推進(jìn)《班主任（輔導(dǎo)員）工作手冊(cè)》為載體的德育、生活一體化工作進(jìn)程。

4、探尋“四證”評(píng)選辦法與“育英驕傲人物”激勵(lì)機(jī)制的有效融合渠道，辦好4期“評(píng)四證，爭(zhēng)先進(jìn)”活動(dòng)表彰總結(jié)大會(huì)。

5、建立立體的孝德教育新模式，做好孝德文化的課題研究和品牌活動(dòng)文化內(nèi)涵延伸。

6、籌備孝文化和空竹文化校本課程開發(fā)，探尋特色課程與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的途徑。

7、組織開展班主任班級(jí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)，提升班主任管理水平。

8、認(rèn)真籌劃開展首屆“女兒節(jié)”、第四屆“十佳孝星”頒獎(jiǎng)晚會(huì)、學(xué)生講故事比賽、生活自理能力展示以及各項(xiàng)親子教育和家校聯(lián)盟活動(dòng)。

9、開展《快樂(lè)宣言》、《留給孩子最溫暖的記憶》金點(diǎn)子征集活動(dòng)，推進(jìn)溫暖校園生活建設(shè)。

10、做好教師、生活教師陽(yáng)光健身工程。

三、具體舉措：

（一）抓安全、促平安。

深入貫徹小學(xué)校長(zhǎng)室提出的牢固樹立安全第一的教育觀念，堅(jiān)持各項(xiàng)工作遵循安全先行原則。

1、每月開學(xué)第一天班主任和生活教師進(jìn)行安全知識(shí)教育，并對(duì)學(xué)生所帶物品逐一進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生所帶物品（食品）是否過(guò)期或有安全隱患的物品；

2、本學(xué)期努力堅(jiān)持每日一分鐘安全活動(dòng)提醒，落實(shí)在課堂、就寢、用餐、活動(dòng)、月假等各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作，懲前毖后。

3、加強(qiáng)各種活動(dòng)開展前的安全防范措施落實(shí)，做到有檢查、有預(yù)防、有教育。對(duì)戶外活動(dòng)課指導(dǎo)教師強(qiáng)化安全教育原則，堅(jiān)守安全規(guī)范教育行為底線，認(rèn)真履行安全事故防范和匯報(bào)制度。

4、完善安全管理各項(xiàng)制度，加大期初、期末、月假、非教學(xué)時(shí)段的安全監(jiān)管力度，規(guī)范交接程序。

5、強(qiáng)化安全首視首問(wèn)意識(shí)，堅(jiān)持零匯報(bào)制度，抓好晨檢匯報(bào)及傳染性疾病的預(yù)防工作。

6、有計(jì)劃的開展校園安全、飲食安全、交通安全、防溺水安全、社會(huì)安全、生活安全、春季多發(fā)疾病預(yù)防教育、青春期安全衛(wèi)生健康教育等方面的安全教育工作，舉行六年級(jí)法制教育講座，512地震逃生演練，三分校消防安全聯(lián)合演練。

7、規(guī)定每月16號(hào)進(jìn)行安全項(xiàng)目大檢查，做到常檢查、常教育、常反饋、常整改。

8、每月開學(xué)第一天晚間和第二天大課間進(jìn)間路隊(duì)訓(xùn)練，強(qiáng)化路隊(duì)的行走行為方式和行走的路線。嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。

9、對(duì)運(yùn)動(dòng)和課間十分鐘要有比較好的預(yù)防措施，做到既讓學(xué)生生動(dòng)活潑玩玩耍，又不會(huì)出現(xiàn)安全事故。

10、繼續(xù)做好身體異常學(xué)生的精細(xì)化服務(wù)工作，防止服藥安全事故的發(fā)生；

11、禁止體罰和變體罰；嚴(yán)禁帶學(xué)生到教師宿舍補(bǔ)課，對(duì)于一對(duì)一的輔導(dǎo)或者與學(xué)生談話，即使在辦公室里也要開門，嚴(yán)防因教師與異性學(xué)生不正常交往而發(fā)生的安全悲劇。

12、班主任下寢室制度。每周至少兩次，每次重點(diǎn)訪談一個(gè)寢室，同學(xué)生談心，了解情況，防止學(xué)生之間沖突而造成的安全事故。

13、嚴(yán)防六年級(jí)學(xué)生因?qū)W業(yè)過(guò)重導(dǎo)致的情緒失控問(wèn)題，常疏導(dǎo)，勤觀察，嚴(yán)防畢業(yè)前夕的打架、罵人、群毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。

（二）強(qiáng)師德，立風(fēng)尚。

師德風(fēng)尚建設(shè)成敗直接決定于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，努力打造一支高風(fēng)亮節(jié)、勤于育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師隊(duì)伍是德育管理的核心工作，絲毫不能懈怠和放任。本學(xué)期從以下方面著手做好這項(xiàng)工作：

1、發(fā)動(dòng)全體老師參與制定《禁令》；利用教師例會(huì)，深入學(xué)習(xí)總校兩個(gè)《十五條》要求和《學(xué)校綜合事故處理辦法》的文件精神。

2、啟動(dòng)《文明示范崗》評(píng)選工作，深入學(xué)習(xí)評(píng)選細(xì)則，嚴(yán)格做好評(píng)選過(guò)程考核工作，積極樹立典型教師形象，因勢(shì)利導(dǎo)的規(guī)誡教師隊(duì)伍中存在的不良習(xí)性，樹立良好風(fēng)尚，贏得家長(zhǎng)、社會(huì)、同行對(duì)育英教師整體面貌的認(rèn)可。

3、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施家長(zhǎng)電話家訪、學(xué)生座談兩項(xiàng)制度，推出《學(xué)年班管工作及師德風(fēng)尚調(diào)查問(wèn)卷》活動(dòng)，加大對(duì)體罰、變相體罰、濫收費(fèi)、向家長(zhǎng)變相索要禮物等違規(guī)違紀(jì)行為的監(jiān)督和防范。

4、開展《我心目中的好老師》評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)師生情感建設(shè)。

（三）做好《班主任工作手冊(cè)》的檢查督導(dǎo)，助力班級(jí)管理能效發(fā)揮。

1、在上學(xué)期集體討論的基礎(chǔ)上，對(duì)部分項(xiàng)目去粗存精，不加大班主任工作量的同時(shí)，便于班級(jí)工作過(guò)程的記錄。

2、德育處每月初收繳檢查，察看一月中的班級(jí)管理事務(wù)性工作進(jìn)程開展情況，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)反饋，糾正。對(duì)班級(jí)特色的凝練予以表彰傳播，作交流體會(huì)。

3、檢查結(jié)果每月記錄在案，作為班級(jí)管理者一月的工作量化依據(jù)，納入班主任月將考核范疇。每學(xué)期末對(duì)班級(jí)管理手冊(cè)完成優(yōu)秀的教師予以表彰和推選各項(xiàng)榮譽(yù)的參評(píng)。

4、這項(xiàng)工作凝結(jié)著育英小學(xué)德育工作整體智慧，是學(xué)校德育管理的主干環(huán)節(jié)，諸多事務(wù)性工作同時(shí)又聯(lián)系著班級(jí)個(gè)體學(xué)生發(fā)展，全體班主任應(yīng)系統(tǒng)化、有效化的操作。

（四）開展好“四強(qiáng)、四證”的評(píng)選工作，讓四證評(píng)選成為學(xué)校的特色，成為宣傳學(xué)校的窗口。

1、聯(lián)合家委會(huì)完成“四證集結(jié)冊(cè)”的制作。

2、聯(lián)合教務(wù)處完成“四證”評(píng)選辦法。

3、“四證”將取代原先的學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)，班主任應(yīng)做好宣傳，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)機(jī)制轉(zhuǎn)變的積極過(guò)渡。班主任可以通過(guò)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)宣傳“四證”全方位評(píng)價(jià)、展示孩子多元智能的功能，“四證集結(jié)冊(cè)” 讓孩子受益一生、溫暖一生的使用價(jià)值，全面動(dòng)員家長(zhǎng)、孩子積極參加“四證”評(píng)選與集結(jié)活動(dòng)。

3、將獎(jiǎng)卡發(fā)放、育英驕傲人物評(píng)選和表彰，與“四證”評(píng)選和表彰有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓活動(dòng)更精彩、更精致，既強(qiáng)化教育激勵(lì)作用，又活躍校園文化，讓學(xué)生盡享溫暖校園的成長(zhǎng)快樂(lè)。要全力做好本學(xué)期“四證”第一次頒發(fā)典禮。

4、落實(shí)專人對(duì)“四證”評(píng)選辦法的進(jìn)一步修改與完善，充分體現(xiàn)“面向全體，人人參與，能力為先，鼓勵(lì)為主”的原則，全力發(fā)揮“四證”評(píng)選活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先標(biāo)兵的榜樣帶頭作用。

（五）建立立體的孝德教育新模式，做好孝德文化的課題研究和品牌活動(dòng)文化內(nèi)涵延伸。根據(jù)校長(zhǎng)室提出的具體落實(shí)方向，德育處將積極思考孝德文化建設(shè)的轉(zhuǎn)型和延伸，進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)德育品牌文化的內(nèi)涵。

1、編排孝德文化活動(dòng)校本課程，做好校本教材中的每一個(gè)活動(dòng)，并使之成為常態(tài)，切實(shí)發(fā)揮校本教材的熏陶感化作用。

2、以2014.05孝敬教育月為活動(dòng)平臺(tái)，以親子活動(dòng)為著力點(diǎn)，開展孝德教育系列體驗(yàn)活動(dòng)。觀看《讓世界充滿愛》主題演講會(huì)、電影《媽媽再愛我一次》、《最美少年》電視宣傳片，撰寫觀后感，評(píng)選優(yōu)秀文章，發(fā)表于《青葵》文學(xué)刊物；做好母親節(jié)問(wèn)候母親、孝順母親的系列活動(dòng)，讓學(xué)生感知母愛，表達(dá)孝心。

3、堅(jiān)持月假“孝敬卡”家校互動(dòng)作業(yè)，及時(shí)更新“孝敬卡”上每月不同的作業(yè)內(nèi)容，對(duì)

特殊節(jié)日，如母親節(jié)、父親節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、婦女節(jié)等做定型的項(xiàng)目?jī)?nèi)容要求；返校日，由師生、生生對(duì)“孝敬卡”進(jìn)行評(píng)議，推選1名同學(xué)為“一月孝敬之星”，個(gè)人照片粘貼大廳光榮榜予以表彰。

4、認(rèn)真做好孝文化課題研討活動(dòng)，為下學(xué)期順利結(jié)題做好充分的準(zhǔn)備，為孝文化活動(dòng)內(nèi)涵的提升發(fā)揮引領(lǐng)作用。

5、認(rèn)真籌劃首屆“女兒節(jié)”、第四屆“十佳孝星家庭”頒獎(jiǎng)晚會(huì)，以及學(xué)生講故事比賽、生活自理能力展示等親子教育和家校聯(lián)盟活動(dòng)。實(shí)實(shí)在在的將感恩情懷、孝敬品質(zhì)、家校情感、時(shí)代精神等諸多教育因素有效整合，全力發(fā)揮學(xué)校品牌德育工作的地區(qū)輻射作用。

（六）開發(fā)空竹校本課程，探尋特色課程與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的途徑。

本學(xué)期應(yīng)著重開發(fā)空竹文化校本課程，致力于空竹對(duì)學(xué)生綜合能力和在校生活快樂(lè)指數(shù)提升的作用的研究，以及空竹作為校特色文化建設(shè)的開發(fā)。

1、融合溫暖課程開發(fā)范疇，充盈“留給學(xué)生最美好的記憶”若干條的內(nèi)容，確定空竹技能的掌握方向。

2、著手空竹校本課程的編寫，行諸于文字和影音材料；堅(jiān)持學(xué)習(xí)和宣傳，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)的開展與提升。

3、嘗試將空竹技能的訓(xùn)練融合到體育課堂，保證訓(xùn)練時(shí)效性。

4、特色課程應(yīng)充分挖掘展示平臺(tái)。一是為孩子們積極創(chuàng)設(shè)外出比賽的機(jī)會(huì)，打造品牌，提升影響；二是讓孩子們的空竹影響力延伸到家庭，帶動(dòng)家庭、社區(qū)的活動(dòng)。

（七）組織開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提升班主任隊(duì)伍整體水平。

班主任工作是學(xué)校工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是重要環(huán)節(jié)，應(yīng)重視班主任工作成效，分享班級(jí)管理工作的成功經(jīng)驗(yàn)，全面推動(dòng)班主任隊(duì)伍整齊素質(zhì)的提升。本學(xué)期，班主任培訓(xùn)的中心是促進(jìn)年輕班主任成長(zhǎng)，提高低段控輟保學(xué)工作水平。

1、借助于上學(xué)期的班主任工作總結(jié)，利用學(xué)術(shù)交流月平臺(tái)，落實(shí)班主任學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)年輕班主任成長(zhǎng)，幫助年輕班主任遠(yuǎn)離班級(jí)管理工作中的誤區(qū)，規(guī)范教育言行和技巧。

2、以徐濤名班主任工作室為單位，開展學(xué)校德育工作突出問(wèn)題專題研究與實(shí)踐，為班集體建設(shè)和年輕班主任培養(yǎng)兩大德育工作的改進(jìn)與完善提供依據(jù)。

3、結(jié)合家校合作效能體現(xiàn)、班風(fēng)班貌建設(shè)短期成果及學(xué)生個(gè)性發(fā)展等班管工作成效考核方案進(jìn)行修整。

4、開展一年級(jí)控輟保學(xué)工作專題研討會(huì)，著重研究近年來(lái)低段學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)人數(shù)明顯增多的主要因素，以及今后解決辦法，努力提升低段控輟保學(xué)工作水平。

（八）繼續(xù)做好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化少先隊(duì)陣地的教育作用。一是加強(qiáng)各中隊(duì)少先隊(duì)小干

部的培養(yǎng)，規(guī)范小干部日常工作，每學(xué)期針對(duì)小干部培訓(xùn)不少于5次，這項(xiàng)工作已經(jīng)明確在《班主任（輔導(dǎo)員）工作手冊(cè)之中》。二是充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委值日隊(duì)伍職能，將日常行規(guī)檢查為抓手，繼續(xù)采取“一日常規(guī)檢查”百分評(píng)比方式和“報(bào)喜鳥”獎(jiǎng)勵(lì)加分方式對(duì)一日學(xué)生行規(guī)做監(jiān)督。做好分值統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，評(píng)選出“周達(dá)標(biāo)班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。三是將大隊(duì)委會(huì)議、中隊(duì)委會(huì)議日?；?，增強(qiáng)少先隊(duì)干部的責(zé)任意識(shí)和榜樣意識(shí)。四是規(guī)范中隊(duì)活動(dòng)，豐富以少先隊(duì)名義開展的活動(dòng)，提升少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)文化的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)陣地對(duì)少先隊(duì)員的教育作用，將少先隊(duì)文化意識(shí)植根于隊(duì)員心中。五是加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)下轄的“少警?！薄肮奶?hào)隊(duì)”“紅領(lǐng)巾值日大隊(duì)”“紅領(lǐng)巾國(guó)旗班”“紅黃藍(lán)板報(bào)小組”“光明使者廊燈小分隊(duì)”“衛(wèi)生文明監(jiān)督小組”等小隊(duì)工作指導(dǎo)，使這些個(gè)小小團(tuán)體在實(shí)踐鍛煉的同時(shí)提升自我，成長(zhǎng)自己，充分發(fā)揮隊(duì)員責(zé)任意識(shí)，自主意識(shí)，形成少先隊(duì)陣地自己建，自己管的良好開端。六是創(chuàng)設(shè)條件，尋求機(jī)遇，促使我校少先隊(duì)工作扎實(shí)中顯特色，在區(qū)市級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)大舞臺(tái)上煥發(fā)活力。

（九）抓好畢業(yè)班的管理工作，確保順利、平安畢業(yè)、升學(xué)。

在畢業(yè)班級(jí)全體老師全面提升學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，應(yīng)積極關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，行為意識(shí)和情感變化。積極配合總校督導(dǎo)室關(guān)于三分校畢業(yè)班的調(diào)研。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉、正確解壓、健康生活，以昂揚(yáng)的精神面貌迎接升學(xué)考和區(qū)畢業(yè)考。六月份，由初中分校領(lǐng)導(dǎo)班子為畢業(yè)班學(xué)生和家長(zhǎng)做一次講座，為家長(zhǎng)和學(xué)生的小升初做好技能指導(dǎo)和思想引領(lǐng)。加強(qiáng)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的協(xié)作，全面做好德困生和學(xué)困生的教育和管理，確保全體學(xué)生具有心理安全和行為安全，杜絕一切安全事故。確保優(yōu)秀學(xué)生、上進(jìn)學(xué)生升入本校初中的升學(xué)率。邀請(qǐng)?zhí)K薇薇老師對(duì)本屆畢業(yè)班學(xué)生做一次青春期知識(shí)講座、男女同學(xué)之間純潔交往注意事項(xiàng)講座，以幫助少部分學(xué)生盡早樹立正確的人生觀、審美觀和價(jià)值觀，推動(dòng)班級(jí)管理朝良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。

（十）做好教師、生活教師陽(yáng)光健身工程。

（十一）生活管理中心主要工作。

1、認(rèn)真貫徹校長(zhǎng)室“媽媽的心態(tài)、科學(xué)的教育、和諧的管理”服務(wù)準(zhǔn)則。

2、繼續(xù)實(shí)行培訓(xùn)型生活老師例會(huì)，使各階段工作及時(shí)得到總結(jié)、改進(jìn)，使生活老師培訓(xùn)系統(tǒng)化、課程化、規(guī)范化、正常化，全面促進(jìn)《學(xué)生生活精細(xì)化管理實(shí)施方案》的有效實(shí)施，積極促進(jìn)生活老師心理健康教育水平的提升。

3、繼續(xù)推行生活老師《一日常規(guī)自查自評(píng)》制度和“周例會(huì)”制度，積極促進(jìn)“自我反思、自我提升”、“經(jīng)驗(yàn)共享，教訓(xùn)共勉”的良好工作氛圍的建設(shè)。

4、夯實(shí)“低段抓服務(wù)、中段抓自理、高段抓自治”的生活管理模式。

5、深化“酒店式服務(wù)”培訓(xùn)與實(shí)踐，增強(qiáng)微笑服務(wù)意識(shí)，積極創(chuàng)建溫暖生活環(huán)境。

6、本學(xué)期以“開心”為工作主線，積極開展“快樂(lè)宣言”活動(dòng)，讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)快樂(lè)生活，擁有快樂(lè)生活，提升每個(gè)孩子在育英的幸福生活指數(shù)，積極促進(jìn)控輟保學(xué)工作。

7、開展征集“留給孩子、家長(zhǎng)最溫暖的記憶”案例活動(dòng)，挖掘生活老師隊(duì)伍中優(yōu)秀的服務(wù)典型，宣傳生活老師隊(duì)伍中感人肺腑的精細(xì)服務(wù)事跡，進(jìn)一步提升生活服務(wù)品牌的影響力。

8、進(jìn)一步豐富“睡前快樂(lè)時(shí)光”項(xiàng)目?jī)?nèi)容，讓孩子充分的享受到生活區(qū)“家”的快樂(lè)。建設(shè)工作。

9、舉辦優(yōu)秀生活老師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀生活老師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體生活老師共同進(jìn)步。

10、繼續(xù)做好身體異常學(xué)生跟蹤服務(wù)管理工作，努力形成新的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌項(xiàng)目。

11、舉行德育、生活化一體化管理階段性總結(jié)、研討工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，完善管理。

有思路才有出路，有創(chuàng)新才有動(dòng)力，有特色才能發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)深化和鞏固小學(xué)分校德育目標(biāo)管理模式，培育孩子們良好的自我管理品質(zhì)，關(guān)注獨(dú)特的情感體驗(yàn)，本著為“每一個(gè)學(xué)生的幸福人生盡責(zé)”的理念，立足溫暖教育，凸顯特色打造。

小學(xué)德育處

2014-2-20

第二篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

高代莊小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為深入貫徹黨的十八大會(huì)議精神，牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，按照縣教科局有關(guān)德育工作的要求，加強(qiáng)我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個(gè)性突出，高素質(zhì)的人才，大膽改革，勇于創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法，進(jìn)一步開創(chuàng)德育工作的新局面，特制定此計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任(二)強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)(五)增強(qiáng)科研力度，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新(六)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

二、具體措施

(一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級(jí)管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級(jí)和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。管理好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理，做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作。并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

(二)、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長(zhǎng)放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn)，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會(huì)、集體活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，并通過(guò)舉辦專題講座、開展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、制作宣傳報(bào)等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識(shí)，促進(jìn)他們自覺(jué)遵紀(jì)守法。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。及時(shí)將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長(zhǎng)。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況，少先隊(duì)加強(qiáng)對(duì)值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊(duì)的工作指導(dǎo)，做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo)，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，定期進(jìn)行安全逃生演練。逃生演練有長(zhǎng)期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計(jì)劃地實(shí)施，及時(shí)小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。

5、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項(xiàng)內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動(dòng)。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守社會(huì)公德(尤其是愛護(hù)公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。

2、以每周開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比為抓手，以少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng)為載體，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序

(如愛護(hù)公物、損壞賠償，知情報(bào)告，對(duì)特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育，主動(dòng)承認(rèn)的給予表?yè)P(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對(duì)舉報(bào)者所在班級(jí)在文明班評(píng)比上加分)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3、繼續(xù)開展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國(guó)的社會(huì)主義新人。結(jié)合學(xué)雷鋒月、母親節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動(dòng)，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚情感，引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵(lì)志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦，不斷提高對(duì)生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識(shí)，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

營(yíng)造德育氛圍，推進(jìn)文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

三、工作安排：

二月份：

制定德育工作各項(xiàng)計(jì)劃，比如班隊(duì)會(huì)主題安排表、板報(bào)主題安排表、學(xué)前教育安排表

三月份：

1、對(duì)學(xué)生做好開學(xué)教育。

2、檢查素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告手冊(cè)填寫情況。

3、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)及評(píng)比。（1）觀看雷鋒系列影片，學(xué)生寫心得；（2）開展“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)‘（3）開展“學(xué)雷鋒”主題板報(bào)活動(dòng)及評(píng)比。

4、有條件可開展植樹活動(dòng)。

四月份：

1、學(xué)校組織所有教職工學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。

2、做好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)系列教育。

（1）開展“文明禮儀在我心中”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。（2）開展“文明禮儀在我心中”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

3、觀看愛國(guó)影片，學(xué)生撰寫心得。五月份：

1、學(xué)校舉行紀(jì)念“母親節(jié)”活動(dòng)。

⑴開主題班會(huì)。

⑵為媽媽做家務(wù)。

(3)辦一期“感恩”主題板并評(píng)比。

2、開展“民族團(tuán)結(jié)”系列活動(dòng)

（1）開展“三個(gè)離不開”民族團(tuán)結(jié)主題班隊(duì)會(huì)；（2）民漢班級(jí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)

（3）辦一期“民族團(tuán)結(jié)”主題板報(bào)并評(píng)比。

4、觀看愛國(guó)主義電影，學(xué)生撰寫心得體會(huì)。

5、組織好期中考試，召開家長(zhǎng)會(huì)。

六月份：

1、做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。（1）各班排練節(jié)目，共度六一；（2）新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式；

（3）出一期“慶六一”活動(dòng)板報(bào)并評(píng)比。

2、學(xué)校做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)定工作。

七月份：

1、迎接期末考試，做好學(xué)生心理教育。

2、做好學(xué)期末學(xué)生思想和學(xué)業(yè)評(píng)定工作。

3、做好暑期教育工作。

4、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

2014年2月高代莊小學(xué)

第三篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校德育工作將深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市、區(qū)學(xué)校德育文件、工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“育人為本”、“德育為先”，遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，把理想信念教育、愛國(guó)主義教育、公民道德教育、誠(chéng)信教育和民主法制教育貫穿始終，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。積極構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立高尚的道德情操，形成良好的行為習(xí)慣（安全、文明、衛(wèi)生、公共道德）。

2、構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建校園文化，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，形成良好的育人氛圍。

3、豐富少先隊(duì)活動(dòng)，使隊(duì)員在活動(dòng)中培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，重視大、中輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，提高他們的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。

5、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。

三、具體工作

學(xué)校落實(shí)以德育工作為首的工作機(jī)制，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。我校將按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的要求，采

1取有效措施，狠抓貫徹落實(shí)。要開展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員熱愛黨，熱愛祖國(guó)，繼承并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，為中華民族的振興而努力學(xué)習(xí)。今年，我們將開展“建國(guó)六十周年”與“改革開往三十周年”讀書系列活動(dòng)，通過(guò)讀書、講故事、演講、征文、小報(bào)、調(diào)查等形式多樣的活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的能力，提高素質(zhì)，培養(yǎng)愛國(guó)情感。

2、是以規(guī)范行為習(xí)慣為主線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展《守則》、《規(guī)范》學(xué)、議、行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。要求全校小學(xué)生人人熟讀熟記會(huì)唱“同安第一實(shí)小一日常規(guī)歌”，注重“良好習(xí)慣從小處抓起”。開展“禮儀”教育評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生形成“講究禮儀的為榮，不講禮儀的為恥”的風(fēng)尚。開展“好習(xí)慣、好品質(zhì)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：說(shuō)了就要做───誠(chéng)實(shí)守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過(guò)的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個(gè)人衛(wèi)生，積極參與勞動(dòng)）───熱愛勞動(dòng)教育；學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛生命───安全教育。本學(xué)期國(guó)旗下講話主題建議為“我是怎樣養(yǎng)成（讀書、完成作業(yè)、自理、堅(jiān)忍不拔）好習(xí)慣、好品質(zhì)”。今年的校園之星的評(píng)選也將側(cè)重好習(xí)慣與好品質(zhì)。

3、開展“書香滿校園”讀書活動(dòng)。（校園走廊書目介紹）

各大隊(duì)、各中隊(duì)要積極指導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)開展班級(jí)的“流動(dòng)圖書館”活動(dòng), 引導(dǎo)隊(duì)員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍，可利用班隊(duì)會(huì)開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經(jīng)典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動(dòng)，在校園里形成濃厚的書香氣息，各中隊(duì),各大隊(duì)要定期評(píng)選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動(dòng),通過(guò)多種手段激發(fā)隊(duì)員分享好書,讀好書的熱情和興趣。輔導(dǎo)員要加強(qiáng)對(duì)讀書方法的指導(dǎo)，要擴(kuò)大隊(duì)員的知識(shí)面，提高隊(duì)員語(yǔ)言表達(dá)能力、寫作能力等。

4、構(gòu)建校園文化，繼續(xù)推進(jìn)“班級(jí)文化建設(shè)”，營(yíng)造讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)外育人環(huán)境。今年，我校進(jìn)行了教室、校圍墻的改造，我們要充分利用這一契機(jī)，重新營(yíng)造良好的校園文化氛圍，大膽地做好教師辦公室的布置，做好有個(gè)性化的班級(jí)文化建設(shè)。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校

園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，創(chuàng)建“溫馨班級(jí)”，讓學(xué)生喜歡班級(jí)、樂(lè)于與同學(xué)交往、善于為班級(jí)做事，進(jìn)一步促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

5、是加強(qiáng)心理健康教育。在班隊(duì)會(huì)中大力推廣校園心理劇活動(dòng)，充分利用心理咨詢室（陽(yáng)光小屋）這一資源，使“陽(yáng)光小屋”成為一個(gè)引領(lǐng)學(xué)生排除煩惱、健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。全校老師要正視學(xué)生的心理健康教育，每個(gè)人都是心理健康教育的輔導(dǎo)員，平時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的心理問(wèn)題，特別要認(rèn)真對(duì)待有不健康的心理和不良行為的學(xué)生，缺乏自信和有性格缺陷的學(xué)生，給予關(guān)愛和心理矯正。要將心理健康教育因素有機(jī)滲透到各科教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。

6、切實(shí)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好班主任工作，推進(jìn)“名班主任工程”，學(xué)校將通過(guò)“教師崗位大練兵”活動(dòng)，開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競(jìng)賽，培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。學(xué)校還將選派部分班主任參與各級(jí)各類培訓(xùn)。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。

7、落實(shí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化是教師日常教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，讓每個(gè)差生揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，提高心理素質(zhì)，在知識(shí)的海洋里遨游，是每一個(gè)人民教師光榮神圣的使命。要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，必須要落實(shí)和做好以下幾項(xiàng)工作與措施。一是抓好教師的思想管理。二是要調(diào)查差生形成原因，做到心里有數(shù)。三是采取有力措施，提高幫教實(shí)效。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。今年擬舉行教師與學(xué)生的“手拉手，一幫一”活動(dòng)。

8、開展小學(xué)生休閑生活的指導(dǎo)。從對(duì)我校少先隊(duì)休閑生活的了解來(lái)看，隊(duì)員們休閑方式單

一、落后。為此，學(xué)校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。各班可組建假日休閑活動(dòng)小隊(duì)，認(rèn)真組織開展好“假日小隊(duì)活動(dòng)”。

9、密切聯(lián)系社會(huì)團(tuán)體、單位、個(gè)人、社區(qū)與家庭，充分發(fā)揮“德育三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”的積極作用。學(xué)校將充分“雙溪論壇”這一平臺(tái)，聯(lián)系更多的社會(huì)團(tuán)體與個(gè)人到校講學(xué)，拓展教師、學(xué)生的視野；學(xué)校還將與各居委會(huì)、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔痪?、博物院、部?duì)等開展共建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作的順利開展；學(xué)校還將發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，注重家庭教育與學(xué)校教育的一致性，學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)

聽講座、分發(fā)家校通訊等途徑，幫助家長(zhǎng)形成正確的家教理念。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。繼續(xù)開展校長(zhǎng)教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭的活動(dòng)，全校教師在開學(xué)初就要有計(jì)劃、有步驟地到各學(xué)生家里進(jìn)行家訪，幫助家長(zhǎng)們樹立正確的家庭教育理念，更好地配合學(xué)校的教育，促進(jìn)孩子們身心健康成長(zhǎng)。

月份工作安排

二月份（教育主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育。）

1、新學(xué)期輔導(dǎo)員例會(huì)。各大、中隊(duì)制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、開展自律周活動(dòng)，狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，隊(duì)部制定出

行為規(guī)范養(yǎng)成教育的新方案以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比的新

方案。

3、各活動(dòng)陣地組織運(yùn)轉(zhuǎn)。開始國(guó)旗下講話和校園之星評(píng)選

推薦活動(dòng)。

4、各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。

5、整理班容班貌，各班做好衛(wèi)生區(qū)的保潔工作，進(jìn)行衛(wèi)生

大掃除。

6、進(jìn)行班級(jí)布置，出好第一期黑板報(bào)，主題：“好習(xí)慣伴

我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

7、開展隊(duì)干培訓(xùn)，包含督導(dǎo)崗、評(píng)比隊(duì)、禮儀隊(duì)、旗手。

8、抓好晨誦午讀活動(dòng)。

9、各大隊(duì)上報(bào)大隊(duì)活動(dòng)開展時(shí)間和主題（3月1日前）

10、宣傳欄布置：胡錦濤總書記賀信內(nèi)容

三月份（教育主題：雷鋒精神代代傳和環(huán)境保護(hù)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。交流本月擬開展活動(dòng)的方案。進(jìn)行少

先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目分工。

2、組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書記賀信內(nèi)容，開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”

活動(dòng)。

3、繼續(xù)開展“每周一養(yǎng)成”活動(dòng)，學(xué)校有大主題，各大隊(duì)

可根據(jù)實(shí)際自行制定教育主題，狠抓落實(shí)。

4、3月22日是“世界水日”，開展停水一天的節(jié)水活動(dòng)，各大中隊(duì)結(jié)合開展教育活動(dòng)。

5、三月末的最后一個(gè)星期一，《全國(guó)中小學(xué)安全教育日活

動(dòng)》，開展帶法回家活動(dòng)。擬開展安全教育講座。

6、宣傳欄布置：雷鋒事跡展示、環(huán)境保護(hù)專題海報(bào)

7、開展《我是90后》讀書征文活動(dòng)指導(dǎo)。

8、開展心理健康與咨詢活動(dòng)。

四月份：（教育主題：革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)）

1、月份輔導(dǎo)員例會(huì)。

2、組織三年級(jí)學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革

命先烈。

3、組織觀看革命記錄影片，拉近孩子與英雄的距離。

4、出好第二期黑板報(bào)，主題：“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長(zhǎng)”。

5、開展“我最喜歡的課間活動(dòng)”征集和推廣活動(dòng)，結(jié)合我校閩南游戲課題，搜集和推廣鄉(xiāng)土文化，并促進(jìn)學(xué)生課

間文明活動(dòng)的風(fēng)氣形成。

6、4月7日世界衛(wèi)生日，結(jié)合“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”開

展個(gè)人衛(wèi)生檢查，教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動(dòng)。

7、4月23日世界讀書日，全校開展本學(xué)年主題式讀書節(jié)

活動(dòng)，22日下午第二節(jié)為活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

8、著手準(zhǔn)備第八屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)。

9、宣傳欄布置：讀書節(jié)專題海報(bào)

10、繳交《我是90后》讀書征文。

五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）

1、月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，探討本月工作要點(diǎn)。

2、繼續(xù)開展主題式讀書節(jié)活動(dòng)。

3、擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。

4、出好第三期黑板報(bào)，主題：“足球文化節(jié)或勤儉是美德”。

5、加強(qiáng)防溺水教育。舉辦安全教育知識(shí)講座，專題：防溺水

安全

6、第七屆足球節(jié)圖片回顧和第八屆足球節(jié)專題海報(bào)。

六月份：（教育主題：我們的節(jié)日或?qū)W習(xí)方法指導(dǎo)）

1、慶祝“六.一”，組織各項(xiàng)活動(dòng)表彰及游園活動(dòng)。

2、繼續(xù)開展第八屆校園足球文化節(jié)。

3、推薦區(qū)、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”。

4、組織參加市、區(qū)各種征文比賽。

5、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育。

6、開展禁毒教育（6月26日國(guó)際禁毒日）。

7、出好第四期黑板報(bào)，主題：“慶?！傲弧薄?/p>

8、宣傳欄布置：讀書節(jié)和足球節(jié)精彩剪影。

七月份：

1、德育工作總結(jié)。

2、評(píng)選星級(jí)班級(jí)、三好生。

3、籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)。

4、指導(dǎo)隊(duì)員過(guò)好暑假。

5、本學(xué)期精彩活動(dòng)剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。

德育處

2010年2月

第四篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

雙廟小學(xué)2013-2014學(xué)

第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，強(qiáng)化責(zé)任，講求實(shí)效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，推動(dòng)我校德育工作取得新進(jìn)步、新突破，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè)，充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。

4、大力開展法制教育、心理健康教育，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

5、切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。

6、廣泛開展多彩的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做有道德的人。

三、具體工作：

（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展

1、更新理念，樹立以人為本的教育思想

實(shí)踐素質(zhì)教育，要把德育教育放在首位，實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展，真正樹立素質(zhì)教育的思想，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時(shí)時(shí)育人，處處育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任和班輔導(dǎo)會(huì)議，通過(guò)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，樹立班主任的服務(wù)意識(shí)，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的德育隊(duì)伍。

（二）落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力

1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)禮儀養(yǎng)成。

本學(xué)期繼續(xù)以《小學(xué)生守則》為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育：文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動(dòng)、就餐、路隊(duì)等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生自我管理的訓(xùn)練，提高學(xué)生的管理能力。

2、推行“崗位設(shè)置”特色項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系，它是班級(jí)生活中必不可少的組成部分。無(wú)論是從培養(yǎng)未來(lái)公民的角度，還是從培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、規(guī)則意識(shí)的角度，崗位本身就含有它內(nèi)在的價(jià)值。所以，我校上學(xué)期起推行班級(jí)崗位責(zé)任制，使人人有崗位，崗位成為學(xué)生管事的平臺(tái)，而且成為發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的一個(gè)載體。

3、國(guó)旗下講話“魅力星期一”活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動(dòng)，通過(guò)多樣的展示形式表現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌和特色，同時(shí)也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的平臺(tái)。

4、加強(qiáng)傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

（1）加強(qiáng)安全生命教育。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、水電防火安全，開展學(xué)生自護(hù)自救的消防和地震逃生演習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（2）加強(qiáng)法制教育，力抓好學(xué)生的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，從小學(xué)會(huì)以法辦事，加強(qiáng)校外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效。

（3）加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊(duì)干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、用餐、兩操等情況進(jìn)行量化登記，納入班級(jí)考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

（4）加強(qiáng)?？庉嫼蛯W(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等，把這2個(gè)平臺(tái)打造成為學(xué)生自我鍛煉自我成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

四、成立韓莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張世余

組員：全體教師

五、主要工作安排二、三月份:

1、制訂德育工作計(jì)劃。

2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；進(jìn)行早操集會(huì)、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范訓(xùn)練，做到安全文明，秩序井然。

3、各班布置教室，建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報(bào)等中隊(duì)活動(dòng)陣地。

4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。

5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。

6、各班進(jìn)行“班級(jí)崗位”設(shè)置培訓(xùn)，建立“班級(jí)崗位”。

7、全校班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

8、慶祝第教師節(jié)活動(dòng)

四月份：

1、利用建隊(duì)日，召開第四屆少代會(huì)，選舉新一屆大隊(duì)委，對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)的教育，對(duì)一年級(jí)的新生進(jìn)行隊(duì)前教育，一年級(jí)新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式。

2、各班辦一期以熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)為主題的手抄報(bào)。

3、跳繩踢毽比賽

4、一年級(jí)講故事比賽

5、高年級(jí)作文比賽

五月份：

1、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

2、消防地震逃生演練。

3、安全法制專題講座。

4、家訪。

5、“愛我家鄉(xiāng)手抄報(bào)比賽

六月份：

1、集中家訪活動(dòng)。

2、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比活動(dòng)。

3、教師唱紅歌比賽

4、開展“學(xué)偉人、尋足跡、談思想”主題活動(dòng)，組織講偉人故事比賽。

5、高年級(jí)速算比賽

七月份：

1、迎接暑假。

2、心理健康教育講座。

3、各班開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，組織《小學(xué)生行為規(guī)范》測(cè)試

4、評(píng)選“三好學(xué)生” “優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

5、班主任上交各類表冊(cè)。

6.、安全法制專題講座

7、優(yōu)秀教師評(píng)比活動(dòng)

8、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活

第五篇：德育工作計(jì)劃第二學(xué)期

大彭鎮(zhèn)中學(xué)東風(fēng)教學(xué)點(diǎn)德育工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會(huì)感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以德育為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，加強(qiáng)法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)組的管理，加強(qiáng)“校本德育文化”的研究，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

二、主要工作：

1、加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義等傳統(tǒng)教育

愛國(guó)主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育，國(guó)情教育，民族團(tuán)結(jié)教育等。集體主義教育主要包括愛班愛校，維護(hù)集體榮譽(yù)，尊重、關(guān)心、理解他人，集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育，個(gè)人與集體、國(guó)家利益關(guān)系的教育。本學(xué)期將進(jìn)一步做好升國(guó)旗工作，開展一系列講座、主題班會(huì)、組織觀看影片錄象等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀以及團(tuán)隊(duì)精神，提高協(xié)作能力。

2、強(qiáng)化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育

以誠(chéng)信教育為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。深入開展公民道德建設(shè)，引導(dǎo)師生自覺(jué)履行愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德與文明行為。

3、增強(qiáng)安全、法制教育

安全重于泰山，安全警鐘長(zhǎng)鳴，學(xué)校一切活動(dòng)都應(yīng)圍繞安全這一中心開展。為此學(xué)校將進(jìn)一步開展安全宣傳與安全教育活動(dòng)，提高和強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主，多方配合，責(zé)任到人原則，進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)“平安校園”、“和諧校園”各項(xiàng)工作要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育，深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治意識(shí)，積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動(dòng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，崇尚科學(xué)，嚴(yán)防邪教和社會(huì)上各種不良現(xiàn)象對(duì)校園的滲透。

4、深化心理健康教育

心理健康教育是當(dāng)代教育面臨的一個(gè)新課題，各年段班主任要積極配合學(xué)校心理咨詢室緊緊圍繞新時(shí)期中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段，加強(qiáng)咨詢與輔導(dǎo)，進(jìn)一步辦好心理健康教育論壇和心理網(wǎng)站，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。

5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育水平

（1）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任育人素質(zhì)。

①、建立健全班主任例會(huì)制。

班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，暢通德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任例會(huì)，總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問(wèn)題，研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；每月一次的年級(jí)總結(jié)。

②、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。

推薦優(yōu)秀班主任參加各級(jí)班主任工作培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的力度。深入開展班主任工作專題培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)。加大新課程實(shí)施下的班級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn)，以會(huì)代培，對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思，提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）加強(qiáng)共青團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

①每月進(jìn)行共青團(tuán)干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。

②每天早上上學(xué)時(shí)間在校門口、課間在校內(nèi)設(shè)立文明監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)自身文明展示，勸阻和警示不文明行為，提高學(xué)生自主管理能力。

③課間操檢查做操情況，落實(shí)班主任操后反饋情況。

④督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表。

6、進(jìn)一步活化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育渠道的整合密切家校聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，改進(jìn)教育方法，提高教育水平。進(jìn)一步加強(qiáng)與各級(jí)政府部門（派出所、材委會(huì)），落實(shí)好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項(xiàng)工作，以及學(xué)校幫扶救困與扶貧工作，組織開展“大手牽小手”關(guān)愛活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校全員育人的氛圍，通過(guò)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。

學(xué)校教育，離不開家長(zhǎng)的支持、家庭教育的配合。家長(zhǎng)是學(xué)校教育的天然合作者，家庭和學(xué)校是幫助孩子起飛的雙翼，只有向著同一個(gè)方向、為著同一個(gè)目標(biāo)努力時(shí)，學(xué)生才能夠真正展翅飛翔。家校合育形成的“家庭教育和學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的教育效應(yīng)，有利于為學(xué)生提供一個(gè)更系統(tǒng)、更有效、更具信息量和針對(duì)性的教育環(huán)境，這一環(huán)境對(duì)涉及家校合作的所有人員都將發(fā)生積極的社會(huì)化作用。

首先，要用一種最樸素、最傳統(tǒng)、也是最能發(fā)現(xiàn)根本問(wèn)題的家校溝通方式——家訪。本學(xué)期要建立家訪工作長(zhǎng)效機(jī)制，制定家訪制度，設(shè)計(jì)家校聯(lián)系簿等舉措，使家訪工作真正“走進(jìn)家庭，浸潤(rùn)心靈”。

其次，對(duì)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生、家優(yōu)生、家困生、留守兒童、單親兒童、進(jìn)行必訪和個(gè)案追蹤相結(jié)合的形式。

三、具體工作安排：

二月份(文明行為養(yǎng)成教育教育月)

1、班主任工作會(huì)議：開學(xué)工作布置。

2、衛(wèi)生大掃除

3、開學(xué)衛(wèi)生、班容檢查

4、評(píng)比學(xué)生干部會(huì)議：總結(jié)上學(xué)期評(píng)比工作，開展本學(xué)期評(píng)比工作。

5、學(xué)生表彰大會(huì)

6、班級(jí)工作計(jì)劃，班級(jí)特色教育計(jì)劃審核。

7、主題班會(huì)：習(xí)慣決定命運(yùn)；良好習(xí)慣的形成源于日常生活中的一言一行；文明中學(xué)生的言談舉止與服飾（提出日常作息及學(xué)習(xí)生活行為要求或建議）。

8、啟動(dòng)每天一小時(shí)體育活動(dòng)工程。

三月份(心理健康教育月)

1、班主任工作會(huì)議：上月工作總結(jié)，本月工作布置。

2、環(huán)保教育/尊重女性教育---婦女節(jié)與植樹節(jié)活動(dòng)

3、拔河比賽。

4、心理健康教育：1）初一------責(zé)任感教育；初二------青春期教育；初三-----向中考沖刺，人生能有幾回搏2）我怎么對(duì)待委屈（誤解/不公平）？

5、問(wèn)題學(xué)生家訪。

６、滅火器使用方法演練。

７、各班進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng)總結(jié)。

８、評(píng)比班會(huì)：總結(jié)本階段評(píng)比工作成績(jī)，指出不足，嚴(yán)格下步工作紀(jì)律;總結(jié)本月各班量化成績(jī)。

四月份(法制安全教育月)

1、班主任會(huì)議：?jiǎn)栴}學(xué)生管理與轉(zhuǎn)化工作交流；上月工作總結(jié)，本月工作布置。

2、心理健康教育（面對(duì)勝或敗，怎樣調(diào)適個(gè)人心情？）：引導(dǎo)學(xué)生以正確的態(tài)度與方法進(jìn)行期中考試分析----學(xué)生自我解剖學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)時(shí)間管理與計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法、交友與課外生活對(duì)學(xué)習(xí)的影響；下步調(diào)整措施。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

4、安全教育----法制教育專題報(bào)告會(huì)。

5、手抄報(bào)競(jìng)賽/書畫競(jìng)賽。

6、班級(jí)特色教育活動(dòng)檢查或評(píng)比。

7、觸電急救演練。

８、總結(jié)本月各班量化成績(jī)。

五月份(感恩教育月)

1、班主任例會(huì)：總結(jié)上月工作，布置本月工作；個(gè)人學(xué)習(xí)班級(jí)管理著作交流。

2、主題班會(huì)：

初一/二：感恩教育----以母親節(jié)為契機(jī)，進(jìn)行感恩教育；雨季和夏季安全教育。

初三：人生規(guī)劃教育----面對(duì)個(gè)人實(shí)際，怎樣打造輝煌的人生？（為初三畢業(yè)分流作思想準(zhǔn)備，幫學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃切合實(shí)際的人生。）雨季和夏季安全教育。

3、以班為單位，舉辦 “感恩”演講會(huì)或者詩(shī)歌朗誦會(huì)，并且搞一個(gè)“每周替父母做一件事”活動(dòng)。

４、食品中毒救護(hù)演練。

５、畢業(yè)班綜合素質(zhì)評(píng)定手冊(cè)填寫工作。

六月份(理想信念教育月)

1、班主任會(huì)議。

2、主題班會(huì)：愛國(guó)主義教育----1）黨史教育；2）面對(duì)弱肉強(qiáng)食的國(guó)際形勢(shì)，為了中國(guó)的和平，發(fā)展，強(qiáng)盛，中國(guó)青少年怎樣奮起？

3、以“感恩父母，熱愛祖國(guó)，----要拿出實(shí)際行動(dòng)”為主題，舉辦一次全校型的演講會(huì)或者詩(shī)歌朗誦會(huì)。

4、各班每天一小時(shí)體育活動(dòng)總結(jié)。

５、溺水救護(hù)演練。

6、特色教育活動(dòng)總結(jié)。

7、評(píng)比隊(duì)工作會(huì)議：匯總本學(xué)期各項(xiàng)考核量化結(jié)果，存檔，備用。

七月份：

1、班主任會(huì)議。

2、衛(wèi)生大掃除，迎接末考與放假。

3、初一初二填寫學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

4、學(xué)期班主任工作總結(jié)，學(xué)期德育工作總結(jié)。