第一篇：賈莊子 賈金坤演講稿大全

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！我是來自賈莊子小學(xué)五年級學(xué)生賈金坤，今天我演講的題目是《明月照我心》

讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書，我認(rèn)識了離開城市扎根家鄉(xiāng)紅土地的革命戰(zhàn)士龔全珍；認(rèn)識了把一生獻(xiàn)給病人的“愛心門診”坐診醫(yī)生胡佩蘭；認(rèn)識了甘做門巴族孩子“護(hù)夢人”的格桑德吉老師，從他們身上我知道了什么是敬業(yè)。他們固然可敬，可是今天我要贊美的是我認(rèn)識的一位老師，他是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是我們學(xué)生愛戴的張明月老師。

他是我們的良師，他的課堂時時充滿歡聲笑語，大家都喜歡上他的課，他設(shè)計的小組競爭的策略讓懶散的學(xué)生也參與課堂；他每天堅持面批學(xué)生的作業(yè)，對教學(xué)中存在的問題總是找到對策，及時解決。學(xué)生的成績也因此一直名列前茅。他是我們的益友。張老師很注重把“教書”和“育人”工作的每一個細(xì)節(jié)做精做細(xì)，落到實處。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中迷惘時，他總是鼓勵我們要正確認(rèn)識自己、樹立信心，培養(yǎng)不斷進(jìn)取的意志品質(zhì)；他堅持家訪，在賈莊子從教的幾年時間里他經(jīng)常到學(xué)生家里家訪，村里沒有人不認(rèn)識張老師的，也正是因為他的堅持讓面臨輟學(xué)的賈文敘重新找回自信，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

他對我們視如己出，自己孩子病了住院，他連夜將孩子送到縣醫(yī)院安頓好后又趕回來給我們上課，孩子住院一周，他就這樣醫(yī)院、學(xué)校兩頭跑，沒耽誤一節(jié)課，用他的話來說：學(xué)生也是自己的孩子，不能為了一個孩子，放棄那么多“孩子”。

他對工作勤勤懇懇、任勞任怨。記得那次他因車禍胳膊受傷，他就用左手板書、批改作業(yè)；他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，但卻一直擔(dān)任教學(xué)工作，并且一直擔(dān)任一個年級數(shù)學(xué)、三個年級英語，從未聽他說過一句苦，喊過一聲累……

他以校為家，在賈莊子小學(xué)一干就是7年，面對孩子求知的目光、家長的挽留他放棄了多次調(diào)走的機會……

當(dāng)然，張老師動人故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他因此也多次被評為縣先進(jìn)教學(xué)工作者、師德標(biāo)兵，唐山市“十佳教師”，他的事跡在唐山勞動日報發(fā)表。從張老師身上我深刻地體會到了什么是敬業(yè)，我要以張老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，長大成為一位受人尊敬的人！

謝謝大家！

第二篇：賈金鋒先進(jìn)事跡

勤勞致富的女能手

――――記海東勞模賈金峰的先進(jìn)事跡

今年四十三歲的賈金峰，是平安縣平安鎮(zhèn)中村婦代會主任，同時也是平安縣個體私營企業(yè)家之一。盤點她在黨旗下走過的青春歲月，人們的評價是一致的：“她既有德，又有能，無論是優(yōu)秀女企業(yè)家，還是先進(jìn)個人，她都當(dāng)之無愧”。她對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，始終以一個普通共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻以人民利益和群眾疾苦至上，經(jīng)常起早貪黑，風(fēng)雨無阻，把一顆赤誠之心獻(xiàn)給了她所追求的事業(yè)，把最旺盛的精力全部花費在了村婦代會工作和企業(yè)的做大做強上。從一九八三年在平安鎮(zhèn)農(nóng)機具修配廠當(dāng)翻砂工那會兒起，她就把自己的奮斗目標(biāo)定格在對工作高度負(fù)責(zé)，對事業(yè)滿腔熱情上。

一九九七年，賈金峰乘著企業(yè)改革的東風(fēng)，以科學(xué)的發(fā)展眼光開始了她自己的創(chuàng)業(yè)歷程，她在上級有關(guān)部門的大力支持下，貸款十五萬元，辦起了平安縣第一家金峰綜合門窗銷售有限公司，主要從事鐵藝加工、塑鋼門窗和鋁合金門窗的生產(chǎn)。由于她在原平安鎮(zhèn)農(nóng)機具修配廠工作時積累了一定的經(jīng)驗，加上她辦廠之時就建立健全了一系列規(guī)章制度，制定了相應(yīng)的服務(wù)措施，她的有限公司很快在眾多個體私營企業(yè)中脫穎而出，成為全鎮(zhèn)小有名氣，并具有一定規(guī)模的個體企業(yè)。憑著自己對社會，對職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，她從不拖欠工

人一分錢，積極上繳企業(yè)利稅，在二十八名工人中，她主動吸納和安排的下崗失業(yè)職工和貧困地區(qū)勞動力就有十五名，占職工總數(shù)的百分之五十三，為解決當(dāng)?shù)厥Ｓ鄤趧恿吞岣哓毨У貐^(qū)家庭和群眾生活水平做出了積極貢獻(xiàn)。金峰綜合門窗生產(chǎn)銷售有限公司的產(chǎn)品質(zhì)量如今已達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，同時也取得了國家建設(shè)部生產(chǎn)許可證和青海省建設(shè)廳的質(zhì)量認(rèn)證檢驗報告書。她在企業(yè)內(nèi)部大力倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真誠奉獻(xiàn)，永恒追求，她帶領(lǐng)全廠職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項路線方針政策，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，她所追求的是產(chǎn)品不斷更新，質(zhì)量不斷提高，服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，隊伍素質(zhì)不斷提高。

賈金峰不僅是一位優(yōu)秀的女企業(yè)家，另外還是一位群眾信任、干部信賴的村婦代會主任，她自一九九九年接任村婦代會主任工作以來，經(jīng)常走家串戶，和廣大婦女進(jìn)行工作交流，了解她們的疾苦和呼聲。就計劃生育工作而言，她所在中村連續(xù)五年無計劃外生育。每當(dāng)育齡婦女做完結(jié)扎手術(shù)后，她個人掏錢去醫(yī)院看望慰問。她經(jīng)常組織婦女參加有益的文化娛樂活動，在縣上連續(xù)舉辦的消夏文化活動中，每年組織婦女排練文藝節(jié)目，并且個人投資購置服裝道具以及必要的生活用品等，在推動農(nóng)村兩個文明建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。

第三篇：賈金玲教育敘事

教育敘事

第二小學(xué)賈金玲

今年我擔(dān)任一年級的班主任，并教學(xué)一年級的數(shù)學(xué)。這些天真的孩子們?nèi)缤粡垙埌准?。如何在一張張白紙上繪制他們喜歡的顏色、書寫輝煌。我茫然。

記得在開學(xué)兩三個月的時間里一名女同學(xué)悄悄的告訴我：某某同學(xué)讓我給她明天請假就說她病了。給我的第一感覺就是這個孩子要逃學(xué)。悄悄的找到她問其原因，小女孩怯怯的說：“我笨，啥都不會。明天不想來了?！甭牶笪覟橹痼@，一個八歲的孩子就承認(rèn)自己笨，開學(xué)不到三個月就想要逃學(xué)，祖國的花朵還沒有開就要枯萎了！如果是我的孩子我會怎么辦?一種強烈的教師責(zé)任感驅(qū)使著我，看看你到底有多笨。

第二天把她從最后一桌調(diào)到了第一桌,從此這個孩子成了我特殊關(guān)注的對象，上課觀察他的一舉一動、一言一行。找其座談、到家家訪?？偨Y(jié)出學(xué)困原因如下。

1、學(xué)前基礎(chǔ)差。部分學(xué)生一百以內(nèi)的加減法能口算，而她五以內(nèi)的加減法數(shù)手指都困難。

2、上課不聽講。傾聽是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的一種能力。要學(xué)會傾聽、善于傾聽。我曾經(jīng)做過一個實驗，課堂上讓學(xué)生看黑板，大多數(shù)學(xué)生抬起了頭。提高聲音再說一遍看黑板，還有幾個人沒反應(yīng)。用教鞭敲一下桌子，會把他們嚇一跳，不知干什么？

3、沒有良好的行為習(xí)慣、丟三落四。上學(xué)前不檢查書包，書本無序排放，用時找不到。上課愛搞小動作。自習(xí)課不知自己該干什么，沒主見。膽小，不會的從來不問。

4、父母不在家和爺爺奶奶在一起基本上不做家庭作業(yè)。

找到了病根就要對癥下藥，通過幾個月的努力孩子有了實質(zhì)性的變化。孩子的臉上有笑容了，課堂中善于表達(dá)了。見到師長主動打招呼，課下和同學(xué)們玩的很開心。成績從原來的二三十分上升到七八十分。

也許不是那名同學(xué)悄悄告訴我我真的要誤人子弟。孩子是無辜的，在這個連烏鴉飛來都要哭著飛走的窮山村，教師更應(yīng)該多一些愛心。

第四篇：賈金奎婚禮主持詞

賈金奎婚禮主持詞

壹

如花季節(jié)，開放在花的海洋，如此溫馨、甜美的氛圍，所有的朋友，希望每一位觀禮者，把最溫暖、美好的祝福送給新娘的父親、母親，把美好的祝福送給新郎的爸爸、媽媽，請父親母親起身向所有的觀禮者揮手致意。讓他們揮手，讓他們所有的快樂在此刻盡情的釋放。讓他們?yōu)楸緢龌榈淅_愛的序幕。請雙方父母落座。

人的一生，不知要走過多少路？但是最為重要的是你們隨行而見，如果你用心，會欣賞到路的兩邊那美輪美奐的風(fēng)景。在今天早上，我隨手打開我的筆記本，聽到一首非常非常熟悉的婉歌，（《你是我最重要的決定》。音樂）每個人都有自己人生的輝煌，每個人都一條直線，向著他的夢想去追逐著，當(dāng)然，茫茫人海當(dāng)中，一定會有這樣兩個人，他們好比人生的平行線，但是終竟會有相遇的那個點。因為愛可以學(xué)會永遠(yuǎn)的堅持，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會為愛而前行。你就是我今生最為重要的決定。因為幸福沒有捷徑，只有機緣，在此刻，所有的朋友們，讓我和你們擁有共同的心情，為了這樣兩個人，讓他們在我們所有朋友的呵護(hù)、關(guān)懷下，讓他們在愛中一起慢慢的成長吧！我作為主持人，榮幸的宣布，新娘、新郎婚典儀式現(xiàn)在正式開始。

首先，榮幸邀請伴郎、伴娘出場，我相信只要心中愛，目光中自然就有愛的方向。請所有觀禮者沿著我手指的方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，有請新郎馮彥軍先生，大家支持、鼓勵、祝福他吧！向每一位觀禮者鞠躬，禮謝大家！歡迎你們！請你手執(zhí)最美麗的鮮花，放在胸前，許下美好心愿，此刻，請你懷揣夢想，把目光投向幸福的前方。

清純、美麗的姑娘，她在所有觀禮者的期待下，已經(jīng)在我們面前出現(xiàn)，這真的是一道最為美麗的風(fēng)景，其實，在此刻她同樣目光漣漣，她在尋找著她最為熟悉的身影，親愛的爸爸、媽媽女兒即將出嫁，你們是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備？是否愿意在此刻走到她的身邊，新娘需要爸爸、媽媽的支持，需要你們更多的呵護(hù)，爸爸請你走向你的女兒，牽起她的手，就這樣陪伴著她一點一點走進(jìn)我們所有來賓的心中，親愛的媽媽你說過，你的女兒是世界最清純、美麗的姑娘，你說要在此刻，要在所有觀禮者的見證下，釋放女兒的美麗。請你為她掀起面紗吧！為孩子精心的整理，我相信孩子愿意在此刻走進(jìn)你的懷抱，接受你溫暖的呵護(hù)。還是在此刻，爸爸愿意在孩子的額頭送給她輕輕的吻，還是在此刻爸爸愿意牽起女兒的手，把女兒的手緊緊的、穩(wěn)穩(wěn)的放在自己的肘彎里，媽媽的手同樣放在女兒的肘彎里，就這樣，爸爸、媽媽陪伴著心愛的新娘（名字，昵稱），向著她的幸福出發(fā)吧！

在這人生舞臺上，他們這幸福的家庭，需要所有觀禮者送給他們最隆隆、深情的祝福。請新郎首先向母親深情鞠躬，我知道美麗的媽媽，在此刻，她的心情會感慨萬分。有萬語千言要送給新郎，（昵稱），這一聲永恒的叮嚀，媽媽說要把女兒一生的幸福、平安、健康、快樂交給你，（母親囑托）新郎，如果你能夠做到，此時，就給媽媽一個堅實有力的擁抱，請你面向父親，真誠行感恩禮，親愛的爸爸，如果你相信新郎，能夠呵護(hù)好你的女兒，就請你在所有觀禮者的見證下，作出你人生最重要的決定。請你張開你的雙臂，讓他走進(jìn)你的懷抱，給予他一個有力的支持和擁抱，在此刻，你愿意嗎？托起新郎的手，在此刻，你愿意嗎？牽起女兒的手，將新娘的手（昵稱）緊緊的、穩(wěn)穩(wěn)的放在新郎的手中，我們看到爸爸的大手在兒女的手上緊緊的相握，這是一份傳承與信任，這是世上最為神潔和偉大的父愛和母愛，我相信，爸爸、媽媽接下來的舉動，會讓全場為之震憾。（擁抱）謝謝你們，親愛的爸爸、媽媽，就是在此時，爸爸請你牽起媽媽的手，就這樣，兩個人為孩子們鋪就這條成功、喜悅、幸福之路。請你們輕輕的轉(zhuǎn)身，向這一雙優(yōu)秀的兒女快樂的招手吧！告訴他們幸福就是在你們的腳下，如果你們做好準(zhǔn)備，就請你們沿著我們的路前行。請爸爸、媽媽回坐主賓席。

請新郎、新娘目光回轉(zhuǎn)，我們看到新郎手上有一朵世界上最美麗的鮮花，它之所以美麗，是因為它承載了太多的期待，太多的情感，你說過要在所有來賓的見證下，就是在這一時刻，要用你的方式，要用男人的方式，把鮮花，一生的承諾，送給你親愛的新娘（昵稱），如果你做好準(zhǔn)備，就希望你實現(xiàn)你的諾言，親愛的姑娘，如果你愿意，就請你接過這束鮮花，新郎，如果你愿意，就請你在此刻，堅定的伸出你的手，如果你們愿意，就請你們用生命詮釋執(zhí)子之手，用生命詮釋與子偕老，一起踏上神潔之路。登上你們的神圣的婚禮殿堂。

人的一生不知要走多少路，但是最為重要是隨心而見，我們曾經(jīng)看到過，路邊很多很多的風(fēng)景，但是今天的一道風(fēng)景，在我們的眼中，在大家的心目中，異常的亮麗，如果你們愿意，就請全場起身，期待、見證他們?nèi)松A麗的轉(zhuǎn)身。向每一位觀禮者鞠躬，謝謝大家，請都坐好。（誓言部分略）

請你們牽起手吧，請你們一起把目光投向那幸福的遠(yuǎn)方，在那里有親愛的媽媽要代表所有的觀禮者送給你們彼此精心準(zhǔn)備的結(jié)婚指環(huán)，這位神潔的天使送給新郎、新娘，作為虔誠美好的祝愿。同樣，就是在此刻，兩位親愛的媽媽，走向了孩子，他們會給孩子一個輕輕的擁抱，在此刻，兄弟姐妹也同樣走向了新郎、新娘，向他們快樂的招手，也請你們向他們快樂的招手，也請媽媽牽起對方的手，請兩位媽媽將結(jié)婚指環(huán)交到孩子手中，請媽媽牽起手，回到主賓席入坐。這是一份短短的祝福，請新郎、新娘相對，將結(jié)婚指環(huán)放在胸前，閉上眼睛，在心底為自己，為對方，許下一個又一個美好的心愿，請你們睜開眼睛，情深的望著對方，從現(xiàn)在開始，你將以妻子、丈夫這樣的稱呼驕傲的稱呼對方一聲，我想代表每一位觀禮者告訴你們，丈夫的含義就是自己的男人，妻子的含義就是自己的女人，沒有一生相愛的決定，不可妄稱夫妻，一旦結(jié)為夫妻，不能輕易傷害你自己的男人，你自己的女人，如果你們能夠做到，首先有請新郎先生堅定的伸出你的手，托起新娘的手，把這枚小小的指環(huán)，一生的忠誠和信任為你自己的女人驕傲佩戴無名指上，托起她的手，深情的親吻你一生的呵護(hù)和承諾，可愛的姑娘如果你愿意，就請你做人生最重要的決定，輕輕的翻轉(zhuǎn)你的手，把這枚小小的指環(huán)，一世的情緣，為你自己的男人驕傲佩戴無名指上。如此，幸福的時刻，請大家和我一起來見證，有請新郎展開你男人的臂膀，去擁抱你的新娘昵稱，親吻你的新娘，讓你們在愛中共同的成長，請你們手與手相牽，向所有的、所有的觀禮者展示你們彼此人生的承諾，羽翼天使從此要在空中展翅飛翔，向著幸福出發(fā)吧！請全場來賓再次起身，一起擊掌相賀。

朋友們，如果你們做好準(zhǔn)備，就請你們期待幸福將降臨你的身上，有請新娘慢調(diào)轉(zhuǎn)身，一份期待，鮮花，在我的引領(lǐng)下，倒計時，5、4、3、2、1 放飛蝴蝶，放飛快樂的精靈，大自然中快樂的精靈，同樣揮舞著他們五彩的翼，接受著所有來賓對愛的追逐和洗禮。請新郎新娘牽起手，向所有的觀禮者，再一次揮手致意。向著幸福出發(fā)吧！

貳

尊敬的各位觀禮嘉賓、女士們、先生們大家好！北京XXX婚禮策劃公司主持人賈金奎，向所有來賓問好。非常榮幸能和所有觀禮嘉賓一起來見證一對有情人最圣潔、完美的結(jié)合，和大家心情一樣非常開心，也非常激動，希望所有來賓能在這一時刻，伸出雙手給予一點輕輕的掌聲支持，今天蒞臨婚典現(xiàn)場不僅有自河北、還有來自北京、來自天津、XX的各位至親好友，你們專程來到這里，來見證一對有情人的最完美的結(jié)合。在這里，我會受新郎、新娘以及新人雙方父母的委托，對所有觀禮嘉賓的光臨致以歡迎、感謝，祝福你們身體健康，萬事順意。兩個年輕人因為相愛即將牽起手走上屬于他們的人生舞臺，我知道他們非常激動，我也知道比更為驕傲的是新郎、新娘的爸爸、媽媽。請所有觀禮嘉賓把目光投向遠(yuǎn)方，我們一起榮幸的有請新郎XXX的父親、母親，新娘XXX的爸爸、媽媽，雙方父母一起快樂出場。兩位伸出大手，有力的相握，兩位張開雙臂和對方深情的擁抱。這是一個幸福的家庭，所有的朋友我們一起永遠(yuǎn)的祝福送給他們，我也相信，爸爸、媽媽走上典禮臺的時候，他們會手拉著手，向所有的觀禮者驕傲的揮手致意。同樣大家把歡呼聲和最美好的祝福送給新郎、新娘的爸爸、媽媽。請雙方父母到主賓席落座。

很多人曾經(jīng)多次的問到我，究竟什么是幸福？幸福又是怎樣的味道？其實幸福很簡單，幸福就在我們身邊，幸福可能是身邊流淌的水，幸福也許是一杯淡淡的清茶，幸福也是你結(jié)束一天忙碌的工作后，拖著疲憊的身軀走在回家的路上，望著那萬家燈火中一直期待、等待你的那盞燈。其實，那就是家的方向，那就是愛的港灣，就是幸福所在。在今天，我相信，所有的朋友也是懷揣夢想，懷揣祝福，一起見證一對有情人他們幸福的開始。請你們把目光投向這里，把愛投向這里，一起去感動著他們經(jīng)典的愛情故事。

愛就是這樣簡單，從幻想照進(jìn)現(xiàn)實，當(dāng)時針流向今天這幸福的時刻，20XX年X 月X日，所有的朋友我們一起翹首期盼，XX、XX愛的海洋婉若初見主題婚禮。

參

只要心中有愛，目光中自有愛的方向。請你把目光投向那幸福之門，清純、美麗的姑娘沐浴著花瓣雨，在父親的陪伴下，已經(jīng)步入所有觀禮者的視線。人的一生中不知要走過多少路，但是最為重要的是一路上的隨行而見，在我最美的時刻，在我最美的年華，讓我遇見你。請新郎XXX先生，面向父親真誠行感恩禮，親愛的爸爸如果你相信他能夠呵護(hù)好你的女兒，請你在所有觀禮者的見證下，做出你人生中最重要的決定，爸爸張開雙臂緊緊的擁抱著XX（新郎），他托起XX的手，牽起女兒的手，就這樣他將女兒的手輕輕的、穩(wěn)穩(wěn)的、堅定的放在XX手中，他用手擦拭著他的淚水，一句叮嚀送給XX（新郎），把女兒的幸福交到這個人的手中，我相信爸爸在此刻的手，他緊緊握住一雙優(yōu)秀兒女的手，我們在此刻是否能讀懂父親的心情，這應(yīng)該是世間最圣潔、偉大的父愛，我們是否可以把最為真誠的祝福和感謝送給父親。請父親回到主賓席落座。我們看XX和XX一直把視線停留在父親身上，朋友們，當(dāng)父親落座的時候，你是否可以送給他最祟高的禮節(jié)，再一次把掌聲送給他呢？請所有朋友目光回轉(zhuǎn)。

也請新郎、新娘彼此相對，XX，知道嗎？你手中鮮花應(yīng)該是世界上最美麗的，因為它承載了太多的期許，太多的祝福，你曾經(jīng)承諾要在今天，5月20日這特殊的日子里，特殊的時間要把這束鮮花連同你一生的承諾，用你男人特有的方式，用XX最經(jīng)典的方式，把鮮花送給你一生的最愛。他們緊緊的擁抱在了一起，所有的朋友一起見證他們最完美的結(jié)合，有請新郎牽起愛人的手，把她的手堅定的放在自己的肘彎里，懷揣夢想，一起踏上圣潔之路。登上你們的人生舞臺。

他們登上了人生舞臺，我們共同見證、期待，一對新人人生最華麗的轉(zhuǎn)身儀式，向所有朋友深情鞠躬，禮謝來賓的祝福。

結(jié)婚是一種命名，蒼天之下命名永遠(yuǎn)是神圣的儀式，請每一位觀禮嘉賓見證，XX先生、XX小姐結(jié)為夫妻的誓言。請新郎、新娘彼此相對，首先請XX向妻子真情道白，——新娘表白 將兩封表白放在新郎的西服上衣內(nèi)層的口袋里。

我相信剛才XX的舉動是詮釋他愿意和他愛的人從此永結(jié)同心，親吻

在對的時間，對的地點，要我最美的年華當(dāng)中，讓我遇見你，請你們彼此牽手，就是此刻的牽手，祝你們一生相守，把目光一起投向那遠(yuǎn)方吧！

圣潔的天使為新人呈上他們彼此精心準(zhǔn)備的結(jié)婚指環(huán)，有請新郎、新娘手捧結(jié)婚指環(huán)把它放在胸前，閉上眼睛，在心底為自己，為對方，為你們從現(xiàn)在建立的溫馨愛巢，許下一個又一個美好心愿。時光流轉(zhuǎn)，9月19日，你們彼此相遇，經(jīng)歷了時間，經(jīng)歷了所有的風(fēng)雨，經(jīng)歷了太多的快樂，你們終于決定牽手，共同感受這最為美麗的人生，如果你們心存感慨，請你們睜開眼睛，深情相望，從現(xiàn)在開始，你們將以丈夫、妻子這樣的稱謂驕傲的稱呼對方一聲，我想代表爸爸、媽媽，代表每一位觀禮嘉賓告訴你們，丈夫的含義就是自己的男人，妻子的含義就是自己的女人，沒有終生相愛的決心不可妄稱夫妻，一旦結(jié)為夫妻就不能輕易傷害你自己的男人，你自己的女人，如果你們能夠做到。首先有請XXX先生堅定的伸出你的手，托起XX的手，把這枚小小的指環(huán)，一生的忠誠和信任，為你自己的女人驕傲的佩戴無名指上，托著她的手，深情的親吻這枚指環(huán)，大家美好的祝福送給新娘。

XX姑娘，我知道你的感動，我也知道你此刻幸福的淚，為誰而流。如果你相信XX值得你可以托付終生，請你在每一位觀禮者的見證下，做出人生最為重要的決定，輕輕的翻轉(zhuǎn)你的手，把這枚小小的指環(huán)，一世的情緣為你自己的男人驕傲的佩戴無名指上。多么幸福的時刻，請你們展開雙臂，擁抱著彼此。緊緊的擁抱，共同沐浴花瓣雨。XX，你可以親吻你的新娘。緊緊的擁抱，深情的相吻。愛的小舟揚帆起航。祝福這對青年才俊，執(zhí)子之手，與子攜老，共同將愛情進(jìn)行到底。全場的朋友，當(dāng)新郎新娘一對恩愛的夫妻，向所有來賓深情鞠躬的時候，我們是否愿意全場起身，一起見證他們最完美的結(jié)合。我們的掌聲是否可以持續(xù)10秒鐘，歡呼聲是否可以再次響起。謝謝，所有的朋友，請大家落座。

今天早上很早來到典禮大廳，突然一位遇到XX的一位好朋友，他告訴我，我們有一份禮物要送給新郎新娘，可以嗎？我說當(dāng)然可以。而且我相信現(xiàn)場的朋友都有一份祝福的禮物要送給今天的新郎和新娘，請XX、XX夫婦慢慢轉(zhuǎn)身共同引領(lǐng)大家把目光投向大屏幕。我相信這是一份非常走心的禮物。請問XX、XX喜歡嗎？非常喜歡，他們在頻頻點頭。而且我覺得有句話非常的適合，叫處處留心皆學(xué)問。我通過用心的去觀察視頻，我了解兩個知識點，一麗江被稱為艷遇之都，二XX經(jīng)常去。謝謝這位朋友，剛才祝福非常的精到，但是我也知道這是一個善意的，小小的玩笑。美好的婚姻，需要得到我們每一位觀禮嘉賓的見證。

所有的朋友，請隨我手指的方向，把目光投向中心大廳，在那里一位非常值得我們尊敬的重量級嘉賓，他已經(jīng)在那里靜靜的等著，他要代表現(xiàn)場每一位尊貴的嘉賓要向一對新人致辭作證良緣，大家一起歡迎，證婚人XXX先生。請新郎新娘把目光投向主賓席，看到嗎？他們是你們的親人，他們今天盛裝出席，而且今天他們的笑容真的非常的燦爛，他們就是你們的爸爸、媽媽，爸爸、媽媽有請。請你們牽起手，一起來到典禮臺落座。首先，有請XX向媽媽敬茶，（新娘）新郎敬茶

第五篇：賈莊子小學(xué)教師量化考核評估方案

賈莊子小學(xué)教師量化考核方案

為推進(jìn)我校各項工作的順利實施，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)廣大教師愛崗敬業(yè)精神，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)教育和諧均衡發(fā)展。結(jié)合我校實際，特制定本考核方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面執(zhí)行黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以充分調(diào)動教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性為切入點，以工作績效為核心，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)規(guī)律和教師職業(yè)特點的標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教職工績效考核評價制度，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實工作、開拓進(jìn)取，努力推進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

二、考核范圍

賈莊子小學(xué)全體教職工

三、考核辦法

第一部分

政治思想表現(xiàn)(共20分)

1、自覺地學(xué)習(xí)鄧小平理論，做到堅持四項基本原則，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、記1分。

2、做到堅持社會主義道德，即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，記1分。

3、做到擁護(hù)黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，在思想上行動上和黨中央保持一致，記1分。

4、堅決不搞不正之風(fēng)，并能做到敢于抵制不正之風(fēng)，記1分，如果發(fā)現(xiàn)有不正之風(fēng)的行為扣2分。

5、堅持社會主義辦學(xué)方向，熱愛教師工作，勇于創(chuàng)新，大膽改革，在教育教學(xué)工作中取得較好成果的記2分。

6、能夠做到心胸寬闊，同志間不計較個人恩怨與得失記1分。如果因工作兩人發(fā)生矛盾，不積極提高認(rèn)識，鬧個人恩怨，扣2分。做到同志間不背地亂說別人閑話，不做有損害團(tuán)結(jié)的事，記1分，違者扣2分。做到同志間謙虛讓人，互相揚長避短記1分。如有鬧個人意見發(fā)生不文明行為的扣2分，并取消評先進(jìn)資格。

7、做到政治上要求進(jìn)步，積極主動靠近黨組織，政治熱情高昂，進(jìn)取心強記1分。

8、自覺遵守黨紀(jì)和國法，堅決執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度的記1分。

9、敢于開展批評與自我批評，堅決同壞人壞事作斗爭，勇于糾正行業(yè)不正之風(fēng)的記1分。

10、能熱愛學(xué)生，好中差一起抓，不挖苦、不體罰學(xué)生，加1分。

11、做到衣著整潔、舉止端莊、語言文明、禮貌待人，加1分。

12、服從組織安排，不討價還價，不居功自傲，加2分。

13、積極參加黨組織各項活動的或?qū)W校組織各項活動，記1分。能認(rèn)真完成黨支部交給的各項任務(wù)，加1分。每缺一次扣0.1分

14、能自覺維護(hù)學(xué)校的利益，堅持“校興我榮、校衰我恥”的觀念，加2分。

15、積極主動為學(xué)校各項工作的開展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，提出的建議被采納并收到良好效果的加1分，每多一條加0.5分。

16、家長或其他人員舉報，反映教育、教學(xué)、收費等方面有違規(guī)行為，一經(jīng)查實，每次扣當(dāng)事人3—5分，并通報批評，情節(jié)嚴(yán)重實行一票否決。第二部分

政治思想教育(共30分)

一、班級及分管工作(10分)

1、按崗位要求認(rèn)直做好班級及分管工作，每月1分共記5分。(本項扣分5分止)(1)未按時上交計劃扣0.5分，未按時上交總結(jié)扣0.5分，不交各扣1分。(2)早操、集會全體教師必須到場，抽查未到場的每次扣0.1分。

2、每學(xué)期召開一次家長會，(每次不少于90分鐘，)記1分，不參加不記分。

3、每學(xué)期生均家訪一次(走訪不少于15人次)，加1分(走訪不到15人次，每少一人次扣0.2分，家訪材料不齊扣1分)。

二、職業(yè)道德(5分)

1、熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，特別是不歧視差生，做到一視同仁，記6分。

(1)體罰學(xué)生造成影響，家長投訴，調(diào)查屬實，每人次扣1分。

(2)歧視學(xué)生、罰站教室外，不讓學(xué)生上課，每人次扣0.5分。

2、熱愛本職工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課，記4分。(1)課堂紀(jì)律渙散，扣任課教師1分。

(2)學(xué)生到專業(yè)教室上課，組織不夠到位，秩序混亂或在走廊上打鬧，每人次扣任課教師0.5分。

三、活動（10分）

1、教師積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動，每學(xué)期記3分。無故遲到、早退，每次扣0.5分。無特殊情況不參加活動每次扣1分。

2、積極組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，記4分。

(1)無故不組織學(xué)生參加學(xué)校安排的活動，每次扣責(zé)任教師1分。(2)

態(tài)度消積影響學(xué)校有關(guān)活動的訓(xùn)練，扣責(zé)任教師每次0.5分。

3、承擔(dān)學(xué)校指定的臨時任務(wù)（團(tuán)體項目），參加上級組織（教育主管部門）的活動或競賽，組織者和責(zé)任人記分，鄉(xiāng)級0.5分，縣級及以上1分。此項可累計，但不超過2分。

第三大部分

教學(xué)方面（教務(wù)處考核）共70分

一、常規(guī)教學(xué)(30分)

1、教學(xué)計劃和總結(jié)(1分)。按時完成并符合要求各記0.5分，未按時上交扣0.2分，不交的扣1分。

2、教案(5分)要求：

（1）課時教案有一定的規(guī)范性,要有教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，重點，難點，教、學(xué)具準(zhǔn)備。

（2）課時教案不缺課節(jié)、上下相連；

（3）與教學(xué)同步，盡可做到超前備課，不課后補教案；（4）有課后小結(jié)；（5）有板書設(shè)計；

（6）教學(xué)目標(biāo)明確、具體、有針對性。

考核：檢查教案三次。期初：四節(jié)課及授課計劃，符合要求的記1分。

期中：按教學(xué)進(jìn)度完成備課量，并符合要求記2分。期末：完成應(yīng)授節(jié)數(shù)的90%以上，記2分。不按時交教案（特殊情況除外）每次扣0.5分。不交教案不記分。

3、上課(5分)要求：

（1）教書育人；

（2）遵守北苑小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)要求；

（3）方法得當(dāng)善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性；（4）富有改革創(chuàng)新精神?？己耍?/p>

（1）曠一節(jié)課扣2分；

（2）上課遲到、早退、離崗每次扣0.2分；（3）經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的法定假、病假不扣分；

（4）公事外出，原則上以調(diào)課為主。事后必須補課，無法調(diào)課的須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

（5）未按教學(xué)計劃過快或過慢抽查每次扣0.2分。

5、作業(yè)的布置與批改及校級課外興趣小組的培訓(xùn)(4分)要求：

（1）按教學(xué)常規(guī)要求布置批改作業(yè)；

(2)作業(yè)整理課做到不遲到，爭取提前5分鐘到班，不早退，不離崗，每月記1分。

(3)校級課外興趣小組活動，每學(xué)期要有訓(xùn)練計劃，按計劃開展培訓(xùn)，每周不少于2次，每次不少于1.5小時?？己耍?/p>

（1）未按常規(guī)布置作業(yè)，負(fù)擔(dān)過重扣0.5分.(2)作業(yè)批改不及時,學(xué)生差錯未及時糾正,抽查每次扣0.5分.(3)凡遲到、早退、離崗經(jīng)查或依據(jù)學(xué)生記錄，每次均扣0.2分。

(4)無訓(xùn)練計劃的扣0.5分，未按計劃組織訓(xùn)練的，每次扣0.2分，活動時間不足1.5小時的記一半分?jǐn)?shù)。

6、教學(xué)質(zhì)量；(15分)要求：強化質(zhì)量意識，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按崗位要求完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生反映良好的?？己耍?/p>

(1)平時作業(yè)清楚、整齊、正確率高。

（2）語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語以學(xué)期考試為主要依據(jù)，除聽、說能力殘疾并經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)以外，一律記分在內(nèi)，其他學(xué)科音、體、美等以平時課堂檢查、學(xué)生座談及期末抽考成績和參加上級組織的大型活動成績?yōu)橐罁?jù)。

（3）考試學(xué)科記分方法：以及格率、優(yōu)秀率、平均分（以下簡稱“三率”）為依據(jù)，按三率總和的5%記入總分。（4）考查學(xué)科記分方法：按教學(xué)常規(guī)要求完成教學(xué)任務(wù)并帶校級興趣小組每周開展訓(xùn)練的記基礎(chǔ)分6分（沒有組織興趣小組或有小組但訓(xùn)練時續(xù)時斷，訓(xùn)練不正常的記5分）?？疾閷W(xué)科加分：所帶興趣小組隊員參加上級教育主管部門舉行的各種比賽獲獎（團(tuán)體或個人2人次及以上），全國獎加8分，省級獎加7分，市級獎加6分，縣級獎加5分，鄉(xiāng)級獎加4分。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(10分)

1、聽課(3分)各年級、教研組、備課組協(xié)商確定可行的集體聽課計劃。要求：

(1)主管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師要經(jīng)常聽調(diào)研課，青年教師、新教師要主動聽課。

(2)按聽課筆記欄目填寫。

(3)聽課后要及時與上課教師反饋。

考核：學(xué)期末檢查，完成要求的記2.5分，少1課時扣0.2分。記錄不完整的，每節(jié)扣0.1分。每學(xué)期不少于15節(jié)。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、基本功訓(xùn)練(2分)要求：按要求積極參加上級師資培訓(xùn)部門組織的教師繼續(xù)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和任教學(xué)科有關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。堅持基本功訓(xùn)練。

考核：按要求上交培訓(xùn)作業(yè)加2分，缺一次扣0.5分。

3、教研組活動(5分)按要求參加教研組組織的教研活動記5分。遲到、早退每次扣0.5分，無故不參加的，每次扣1分。

三、查崗考勤(15分)

1、出勤：每月2分，一學(xué)期10分 要求：

（1）力爭出滿勤；（2）有事請假；（3）不遲到、不早退、不離崗?？己耍?/p>

（1）曠一天扣2分，事假1天扣0.5分，病假1天扣0.2分，曠課一節(jié)扣0.5分。

（2）婚、孕、產(chǎn)、喪等法定假期，按國家規(guī)定天數(shù)不扣分。（3）超過法定假期要辦理部請假手續(xù)，并按事假要求考核），（4）遲到、早退及未簽到每次扣0.2分。公事外出未簽到的憑會議通知和調(diào)課單，經(jīng)簽發(fā)單領(lǐng)導(dǎo)，或主管領(lǐng)導(dǎo)審核后核銷。

2、會議：(3分)要求：準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的會議，并認(rèn)真記錄。會議期間不大聲說話、不做與會議無關(guān)的事。

考核：查出勤點名登記，遲到、早退一次扣0.2分，曠一次會議扣0.5分。

3、獎勵2分。一學(xué)期無病假、事假、無遲到、早退、漏簽到，無會議缺席情況的獎勵2分。

四、獎懲部分：15分

1、先進(jìn)獎（此項可累計，但總分最高不超過5分）

（1）綜合先進(jìn)（優(yōu)秀教師、骨干教師、名師名校長、教壇新秀）鄉(xiāng)

級0.8 縣

級1.5 市

級2.5 省

級4.0 國 家級5.0（2）單項先進(jìn)（先進(jìn)工作者、教科研積極分子、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等）鄉(xiāng)

級0.4 縣

級0.8 市

級1.5 省

級2.5 國家級4.0

2、競賽獎：（此項可累計，但總分最高不超過10分）(1)教師參賽（教師參加團(tuán)體比賽每人均按以下記分）文體、文化、科技比賽。(同一項目以高分計獎)獎勵

國家

省

市

縣

鄉(xiāng)

一等獎

1.5

0.8

0.4

二等獎

1.5

0.6

0.4

0.2

三等獎

0.8

0.4

0.2

0.1

教學(xué)比武、優(yōu)質(zhì)課比賽(同一項目以高分計獎，說課比賽按優(yōu)質(zhì)課一半計分)獎勵

國家

省

市

縣

鄉(xiāng)

一等獎

1.5

0.5

二等獎

1.5

0.5

0.2 三等獎

1.5

0.5

0.2

0.1(2)組織學(xué)生參賽(社會力量組織或非層次選拔的除外)國家

省

市

縣

鄉(xiāng)

一等獎

1.5

0.8

0.4

二等獎

1.5

0.6

0.4

0.2

三等獎

0.8

0.4

0.2

0.1

（3）參加市直（包括市組織，參賽單位不足縣市數(shù)一半的）比賽獲獎按區(qū)級計算。比賽不計等次獎計名次的計獎如下：第一名相當(dāng)一等獎，第二、三名相當(dāng)二等獎；第四、五、六名相當(dāng)相當(dāng)三等獎，第六名以外不計獎。

（4）網(wǎng)上信息或文章發(fā)表：縣級：每篇0.1分，市級每篇0.2分，省級及以上每篇0.3分。

注：①一次性輔導(dǎo)，連續(xù)參加競賽按高分計算。

②小記者文章（市級及以上），每篇加0.2分，小記大話每條記0.1分，一篇文章連續(xù)幾級發(fā)表的，記高獎不累計記獎，一篇報道幾人署名的記第一作者）。第四大部分

教育教研20分（此項可累計，但總分最高不超過20分）

一、教改實驗方案或?qū)嵺`方案。（立項課題全國1分，省級0.8分，市級0.6分，區(qū)級0.4 分，校級0.2分，課題負(fù)責(zé)人及執(zhí)筆人按此記分，參與校級重點課題的課題成員每人按同等級的一半。）實驗方案要求：

1、實驗教師

2、實驗班級

3、實驗課題

4、實驗教材

5、實驗時間

6、實驗?zāi)康?、實驗要求

8、實驗班學(xué)生狀況（包括男、女生比例，智力概況，雙差生比例，學(xué)科基礎(chǔ)分）

實踐方案要求：1.課題的提出，2.課題依據(jù)，3研究目標(biāo)、內(nèi)容，4.研究方法、步驟，5.成果構(gòu)成，6.保證措施，7.課題組成員，8、參考文獻(xiàn)。

二、實驗總結(jié)或?qū)嵺`總結(jié)。（按獲獎等級計分，未獲獎的結(jié)題課題報告每項全國1分，省級0.8分，市級0.6分，縣級0.4 分，鄉(xiāng)級0.2分，課題負(fù)責(zé)人及執(zhí)筆人按此記分，參與課題研究的課題組成員每人按同等級的一半記分）。

實驗總結(jié)要求：

1、與實驗方案相聯(lián)系；

2、實驗過程；

3、實驗效果；

4、存在問題；

5、解決的措施。

實踐總結(jié)要求：1.與實踐方案相聯(lián)系2.實踐過程3.實踐效果4.存在問題5.解決的措施。

二、學(xué)科論文與經(jīng)驗材料

1、在國家、省、市、縣級（教育局、教研室、教科所及有關(guān)教育系統(tǒng)組織的）會議上交流的論文或經(jīng)驗材料（提供會議安排或交流證書），全國1分，省級0.8分，市級0.6分，縣級0.2 分，鄉(xiāng)級0.1分(其他組織減半記分)。

2、獲獎?wù)撐模ń逃?、教研室、教科所及有關(guān)教育系統(tǒng)組織的）（科研成果立項課題按按論文獲獎分的3倍計獎，成果非立項課題按論文計獎，學(xué)校重點課題參與人員按負(fù)責(zé)人的1/4記獎）(同一論文以高分計獎)獎勵

國家

省

市

縣

鄉(xiāng)

一等獎

1.5

0.8

0.4

二等獎

1.5

0.6

0.4

0.2

三等獎

0.8

0.4

0.2

0.1

四、公開課

1、教研組組織的校本教研課，講課人每次記0.2分。

2、承擔(dān)省、市、縣、鄉(xiāng)公開課，按2、1、0.5、0.3記分

六、教學(xué)研究

1、承擔(dān)集體備課主講任務(wù)并上交書面材料，每次記0.2分。

2、主持教育教學(xué)講座，主講人，每次記0.5分。

3、班主任班級經(jīng)驗交流，主講每次0.2分。（有材料）注：

1.考核分與評優(yōu).職評.晉升.考核.掛鉤。

2.不參加考核，須本人書面申請，送交校長審閱批準(zhǔn).3.有下列情況的，評優(yōu)一票否決：(1)有嚴(yán)重的師德問題，并經(jīng)查實(2)學(xué)生、家長反響(差)強烈者。（3）出現(xiàn)安全事故的責(zé)任人。

（4）違規(guī)有償家教，不按規(guī)定向?qū)W校申請報告的。