第一篇:中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答題八年級(jí)
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答參考問(wèn)題
Grade8 1.根據(jù)學(xué)生的演講稿內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。
2.Do you think people will have robots at their homes in the future?
If you have a robot, what can it do for you? 3.If you argued with your best friend, what will you do? 4.We have lots of homework to do every day, maybe you’ll feel very tired sometimes.What do you usually do to relax? 5.Do you still remember when Sichuan Earthquake happened, what you were doing at that time? What can you do to help the people in Sichuan? 6.Do you like English? How long have you been studying English? 7.Do you like sports? What kind of sports do you like? How often do you ….? 8.The summer holiday is coming, what are you going to do in the holiday? 9.How do you get to school? How long does it usually take you to get to school…? 10.If your friend has a birthday party, and he asks you to come, what will you do? Will you bring some gifts? What kind of gifts? 11.What are you going to be when you grow up? How are you going to do that? 12.Which teacher do you like best? Why? 13.其他符合學(xué)生水平,貼近學(xué)生生活的問(wèn)題。
第二篇:中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答題七年級(jí)
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答參考問(wèn)題
Grade7 1.根據(jù)學(xué)生的演講稿內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。
2.How old are you? When is your birthday?
Do you often have a birthday cake on your birthday? 3.Which subject do you like best? Why? 4.What kind of movies do you like best? Why? 5.Who is your best friend?
What does she look like? 6.What do you want to be? Why? 7.What’s the weather like today?
What do you usually do in hot days? 8.What did you do last weekend? How was your weekend? 9.Do you like English?
Can you sing English songs? 10.Do you like playing computer games?
Do you often play computer games? 11.其他符合學(xué)生水平,貼近學(xué)生生活的問(wèn)題。
第三篇:中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答題七把年級(jí)
中學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答題七、八年級(jí)
英語(yǔ)口語(yǔ)大賽即興問(wèn)答參考問(wèn)題 Grade7
1.根據(jù)學(xué)生的演講稿內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。
2.How old are you? When is your birthday? Do you often have a birthday cake on your birthday? 3.Which subject do you like best? Why?
4.What kind of movies do you like best? Why?
5.Who is your best friend? What does she look like?
6.What do you want to be? Why?
7.What’s the weather like today? What do you usually do in hot days?
8.What did you do last weekend? How was your weekend?
9.Do you like English? Can you sing English songs?
10.Do you like playing computer games? Do you often play computer games?
11.其他符合學(xué)生水平,貼近學(xué)生生活的問(wèn)題。
Grade8 1.根據(jù)學(xué)生的演講稿內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。
2.Do you think people will have robots at their homes in the future? If you have a robot, what can it do for you?
3.If you argued with your best friend, what will you do?
4.We have lots of homework to do every day, maybe you’ll feel very tired sometimes.What do you usually do to relax?
5.Do you still remember when Sichuan Earthquake happened, what you were doing at that time? What can you do to help the people in Sichuan?
6.Do you like English? How long have you been studying English?
7.Do you like sports? What kind of sports do you like? How often do you ….?
8.The summer holiday is coming, what are you going to do in the holiday?
9.How do you get to school? How long does it usually take you to get to school…?
10.If your friend has a birthday party, and he asks you to come, what will you do? Will you bring some gifts? What kind of gifts?
11.What are you going to be when you grow up? How are you going to do that?
12.Which teacher do you like best? Why?
13.其他符合學(xué)生水平,貼近學(xué)生生活的問(wèn)題。
第四篇:2011班主任基本功大賽即興問(wèn)答題
2011班主任基本功大賽即興問(wèn)答題
1、一線班主任,要想從平凡走向優(yōu)秀,由優(yōu)秀走向卓越,必須具備自我成長(zhǎng)的意識(shí)。那么我們班主任應(yīng)從哪些方面努力讓自我獲得成長(zhǎng)呢?請(qǐng)結(jié)合你的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)劇?/p>
2、《美國(guó)優(yōu)秀教師行為守則26條》中的第一條就是?記住學(xué)生的名字?,這一看似簡(jiǎn)單的要求,卻被排在第一位,可見(jiàn)其意義的非凡。請(qǐng)您結(jié)合工作實(shí)際談一談你的見(jiàn)解。
3、班級(jí),作為教書育人的基本單位,一直以來(lái)都是學(xué)校德育工作的主陣地。日常的班級(jí)管理往往都承載著一定的德育任務(wù),而德育任務(wù)的完成也需要一定的德育載體。那么,請(qǐng)你結(jié)合你帶班的實(shí)際談?wù)?,在班?jí)德育工作中德育載體該如何建設(shè),如何使用呢?
4、作為一個(gè)剛組建的班級(jí),學(xué)生和學(xué)生之間、學(xué)生和老師之間都很陌生,彼此之間快速了解、相互融合,能為今后班集體凝聚力的形成、班級(jí)的發(fā)展打下重要基礎(chǔ)。這就像種樹(shù),最苦最難同時(shí)也是最重要的工作都在栽的時(shí)候,一開(kāi)始栽好栽正了,后面就省心了,否則,之后可就有的煩了。那么開(kāi)學(xué)之初班主任應(yīng)該做哪些工作呢(舉例說(shuō)明)?
5、對(duì)于許多班主任來(lái)說(shuō),波瀾不驚的生活經(jīng)歷和捉襟見(jiàn)肘的教育資源,常使自己的班級(jí)德育目標(biāo)與計(jì)劃不能有效實(shí)現(xiàn)。但有些班主任卻能在同樣環(huán)境中左右逢源,營(yíng)造生動(dòng)鮮活的德育場(chǎng)景。班級(jí)德育目標(biāo)能否有效實(shí)現(xiàn)的決定性因素之一,就在于班主任是否具有德育契機(jī)意識(shí)和把握契機(jī)的能力。請(qǐng)你結(jié)合帶班實(shí)際談?wù)剳?yīng)如何提升德育契機(jī)的意識(shí)和把握契機(jī)的能力。
6、蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):如果有五個(gè)能力較弱的教師團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想、一種原則、一種作風(fēng)的鼓舞,能齊心一致地工作的話,那就比十個(gè)各隨己愿地單獨(dú)行動(dòng)的優(yōu)良教師要好得多。請(qǐng)你談?wù)劙嘀魅螀f(xié)調(diào)好與任課老師之間的關(guān)系對(duì)于一個(gè)良好班集體的建設(shè)的重要性。
7、蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):?我們做班主任的,要盡量把管理的大門向更多的人敞開(kāi)。?我想這些人不僅可以包括所有的校內(nèi)人士,還有各種社會(huì)力量,其中,往屆生便是一個(gè)大可利用的?資源庫(kù)?。要建好、用好、管好這個(gè)?資源庫(kù)?,班主任應(yīng)從哪幾方面去努力? 談?wù)勀愕捏w會(huì)。
8、著名教育家魏書生,凡事都愛(ài)和學(xué)生?商量商量?,這背后,不僅僅是尊重學(xué)生,更是尊重規(guī)律。只有商量了,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己去思考、判斷、選擇了,他們才會(huì)成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能成為有自主道德判斷力和反省力的人,成為真正自覺(jué)的人。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這段話的理解。
9、上海某區(qū)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生,從28000名中學(xué)生中挑出17名候選人。決賽時(shí),測(cè)試者有意把掃帚和抹布仍在門口,希望看到欣喜的一幕。然而,當(dāng)17名候選人從考場(chǎng)門口一一走過(guò),掃帚和抹布被踩來(lái)踩去,卻沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)〃〃〃〃〃〃
10、瑣碎的班主任工作看起來(lái)微不足道,可是每一件微不足道的小事都可能成為學(xué)生變化的十字路。當(dāng)學(xué)生心理存在障礙、與人交往出現(xiàn)困惑、學(xué)習(xí)成績(jī)不如人意時(shí),尤其需要班主任和家長(zhǎng)及時(shí)與之交通溝通,以達(dá)到疏導(dǎo)、幫助、教育、鼓勵(lì)的目的。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你在班主任管理中,與家長(zhǎng)交流溝通的方法(三種以上)?
11、什么樣的教育方法才受學(xué)生歡迎,什么樣的手段才會(huì)有理想的教育效果?〃〃〃〃〃〃我相信每天都會(huì)有老師追問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樵趯?shí)際工作中,無(wú)論怎么睿智的班主任,每天都會(huì)遇到層出不窮的新問(wèn)題。因此,這個(gè)追問(wèn)就像斯芬克斯之謎一樣,吸引著我們班主任不斷求索。那么,什么樣的教育管理手段才有效呢?請(qǐng)你結(jié)合你的教育實(shí)踐談?wù)勀愕墓芾矸椒ā?/p>
12、主題班會(huì)課是班級(jí)德育實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)有機(jī)組成部分,是班主任與全體學(xué)生共建班級(jí)發(fā)展愿景并同心協(xié)力使之得以實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要平臺(tái)。所有優(yōu)秀班主任都非常重視班會(huì)課,在這樣的時(shí)空中,往往會(huì)開(kāi)展若干主題活動(dòng)。如,共商對(duì)策,解決班級(jí)問(wèn)題;開(kāi)展對(duì)話,達(dá)成心靈交融;匯聚信息,打開(kāi)一扇視窗;糾偏導(dǎo)正,凈化輿論氛圍;明辨是非,堅(jiān)定核心價(jià)值;樹(shù)立榜樣,振奮全員士氣,等等。請(qǐng)你談?wù)劙鄷?huì)課在班級(jí)管理與建設(shè)中的作用與意義。
13、馬卡連柯曾說(shuō):?應(yīng)該有這樣的教師集體;有共同的見(jiàn)解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒(méi)有猜忌,不追求學(xué)生對(duì)個(gè)人的愛(ài)戴,只有這樣的集體,才能夠教育兒童。?如何形成這有這樣的集體?有賴于班主任積極、合理、科學(xué)的作為,請(qǐng)舉例談?wù)劸唧w可采用哪些策略(三個(gè)以上)。
14、?同理心?指的是人們常說(shuō)的設(shè)身處地、將心比心的做法。人與人之間的關(guān)系沒(méi)有固定的公式可循,要從關(guān)心別人、體諒別人的角度出發(fā),做事時(shí)為他人留下空間和余地,發(fā)生誤會(huì)時(shí)要替他人著想,主動(dòng)反省自己的過(guò)失并勇于承擔(dān)責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生的?同理心?,班主任首先要了解學(xué)生的想法,在學(xué)生思考欠妥是,要給學(xué)生重新思考的機(jī)會(huì)。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓⒉扇∈裁捶椒ㄅ嘤龑W(xué)生的?同理心?。
15、我們都很喜歡著名教育家陶行知先生用四塊糖果教育孩子的故事。他用第一塊糖果獎(jiǎng)勵(lì)孩子守時(shí),第二塊糖果獎(jiǎng)勵(lì)孩子尊師,第三塊糖果獎(jiǎng)勵(lì)孩子正義,第四塊糖果獎(jiǎng)勵(lì)孩子自省。原本一場(chǎng)雷電交加的批評(píng),變成了一場(chǎng)甜蜜的邂逅。這樣的教育多好!讓孩子在溫馨的談話氛圍中覺(jué)醒。我們很多班主任都努力踐行陶先生的思想,在使用?糖?式教育開(kāi)展工作的過(guò)程中遇到了不少障礙,也收獲了一些經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際案例談?wù)勀愕捏w會(huì)。
16、班主任是做人的工作的,所以,班主任的品質(zhì)直接影響到他做教育的姿態(tài)。教育的特點(diǎn)之一是反復(fù)性,任何教育都不可能立竿見(jiàn)影、一蹴而就,教育中的反復(fù),是對(duì)一個(gè)班主任最大的考驗(yàn),過(guò)了這一關(guān),才能迎來(lái)事業(yè)的輝煌。應(yīng)對(duì)教育中出現(xiàn)的反復(fù)性,你是怎么做的呢(舉例談?wù)劊?/p>
17、隨著教育教學(xué)的發(fā)展,專家們認(rèn)為班主任教師應(yīng)當(dāng)提升四種?力?:即?親和力?、?觀察力?、?統(tǒng)籌力?和?執(zhí)行力?。請(qǐng)你談?wù)勛鳛榘嘀魅卧鯓幼鲇兄谶@四種?力?的提升。
18、班級(jí)管理作為學(xué)生管理的最基層組織,同樣也存在著非正式組織。班級(jí)中同學(xué)與同學(xué)在相互交往的過(guò)程中會(huì)逐步發(fā)現(xiàn)在興趣、活動(dòng)方式、為人處世等方面相似或相容的對(duì)象,形成伙伴關(guān)系,并逐漸發(fā)展成為小團(tuán)體。管理班級(jí)中的這些非正式組織和小團(tuán)伙,是班級(jí)穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素。請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際談?wù)劊闶沁\(yùn)用什么策略管理班級(jí)中的非正式組織。
19、一女生在數(shù)學(xué)考試時(shí)在一道題中少點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),被老師扣了分。試卷發(fā)下來(lái)后,她偷偷添上這個(gè)小數(shù)點(diǎn),來(lái)找老師補(bǔ)分。老師雖然從墨跡上看出了問(wèn)題,但是沒(méi)有挑明,他滿足了這個(gè)孩子補(bǔ)分的愿望。不過(guò)老師在那個(gè)小數(shù)點(diǎn)上重重地畫上一個(gè)紅圈。女生領(lǐng)會(huì)了老師的意圖,慚愧不已,以至多少年后還難以忘懷。請(qǐng)你回答:1.這位老師處理問(wèn)題的方法好在哪里?為什么?
2、如果您想采用直接批評(píng)的方式,應(yīng)注意什么?
20、.很多班主任老師在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,總迷信于?說(shuō)?,總以為自己找學(xué)生談心,說(shuō)一通,問(wèn)題就解決了。其實(shí),思想工作很多時(shí)候要靠?做?,做才能讓學(xué)生懵懂的時(shí)候清醒,彷徨的時(shí)候堅(jiān)定,痛苦的時(shí)候做到解脫。請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾?做?學(xué)生思想工作的?
21、誰(shuí)都可以當(dāng)班主任嗎?你知道班主任的任職資格要求嗎?請(qǐng)你談?wù)剬?duì)班主任任職資格的理解?你在實(shí)際工作中是如何做的?
22、師生有效溝通是有?法?可循的,請(qǐng)你從日常的工作中嘗試歸納和學(xué)生交流常用的方法(三種以上),舉例說(shuō)明給同行們借鑒參考。
23、第一次對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是哪么的神秘,充滿許許多多的新鮮與好奇。你的第一次班主任經(jīng)歷一定使你更加認(rèn)識(shí)到了?第一次? 的重要。請(qǐng)你與我們一起分享你?第一次?班主任的經(jīng)歷。
24、.教育無(wú)小事,關(guān)注細(xì)節(jié)是每個(gè)成功班主任的經(jīng)驗(yàn)之一。一個(gè)細(xì)節(jié),可能是一次很好的教育契機(jī);一個(gè)細(xì)節(jié),可能是一次難題突破的關(guān)鍵;一個(gè)細(xì)節(jié),可能是師生情感化冰的一縷陽(yáng)光,關(guān)注細(xì)節(jié)可以舉重若輕,破解痼疾,讓班級(jí)管理如魚得水,彰顯特色。請(qǐng)你結(jié)合帶班實(shí)際,分享一、二例抓細(xì)節(jié)促管理的好做法。
25、班主任工作是促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)的最佳載體。班主任的快速成長(zhǎng)需要靠?實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思?。請(qǐng)你結(jié)合工作實(shí)際,把你當(dāng)班主任期間的感受和體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)與我們大家分享一、二,有助于大家找準(zhǔn)發(fā)展方向,少走彎路,縮短適應(yīng)期,盡快成為一名優(yōu)秀的班主任。
26、班級(jí)事務(wù)繁多,偶發(fā)性強(qiáng),難免會(huì)有一些不順心的事情使班主任生氣甚至氣憤。對(duì)班主任而言,生氣不僅會(huì)擾亂心情而且會(huì)激化矛盾。請(qǐng)你用實(shí)例一、二談?wù)勀阍诮鉀Q偶發(fā)事件的智慧做法
27、新課程改革指出:?教師要在與學(xué)生平等對(duì)話的合作互動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的點(diǎn)撥和指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)?教學(xué)相長(zhǎng)?這里的?對(duì)話?不僅要落實(shí)到課堂教學(xué)中,也應(yīng)落實(shí)在班級(jí)管理之中。1.請(qǐng)你談一談對(duì)?對(duì)話?的理解。2.制定班規(guī)是班級(jí)管理中
必不可少的環(huán)節(jié),在制定班規(guī)時(shí)如何體現(xiàn)?對(duì)話?精神呢?
28、平民教育家校長(zhǎng)姚止平樸實(shí)的教育名言是:?把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。?偉大源自平凡,細(xì)節(jié)體現(xiàn)規(guī)范。班主任教師應(yīng)從細(xì)微處著手,切實(shí)思考教育中的細(xì)節(jié)。而教育細(xì)節(jié)往往表現(xiàn)為教育生活中的瑣碎事情,班主任對(duì)瑣碎事情的處理往往最能體現(xiàn)班主任的教育理念。請(qǐng)你用實(shí)例談?wù)勅绾翁幚斫逃钪械默嵥槭虑椋o我們大家以啟示。
29、王老師做了10多年的班主任工作,對(duì)學(xué)生遲到問(wèn)題一直感到很棘手,曾想出種種懲罰辦法,但無(wú)論怎樣,還是剎不住遲到的學(xué)生這是為什么?你對(duì)學(xué)生遲到是怎樣處理的?有什么妙招跟大家分享。張老師是這樣做的:?開(kāi)學(xué)初,她向全體同學(xué)征求意見(jiàn):‘同學(xué)們打算本學(xué)期遲到30次的請(qǐng)舉手?!酂o(wú)一人舉手?!蛩氵t到20次的舉手’全班還是無(wú)一人舉手?!蛩氵t到10次的請(qǐng)舉手’仍無(wú)人舉手‘打算遲到5次的請(qǐng)舉手’僅有一人舉手。這時(shí)張老師肯定的說(shuō):看來(lái)本學(xué)期我們班遲到的會(huì)很少,最多才五次,也僅僅是打算,和可能還達(dá)不到5次,因?yàn)榇蠹覍?duì)遲到的問(wèn)題有了正確的認(rèn)識(shí)。張老師向同學(xué)承諾,學(xué)期結(jié)束,如果全班五1人遲到5次以上,她給大家唱兩首歌,鼓掌通過(guò)了
學(xué)期結(jié)束全班56名學(xué)生僅有兩名學(xué)生遲到3次以上。?
30、有一位心理學(xué)大師這樣說(shuō):?在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個(gè)另人惶恐的結(jié)論:教育的成功和失敗,‘我’是決定因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開(kāi)心,能傷人也能救人?。結(jié)合工作實(shí)際談一談當(dāng)你讀到這段話時(shí)的感受。
31、何華德.加德納提出的多元智能理論,其哲學(xué)化的思考就是,世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,要使每個(gè)孩子成人、成才或者說(shuō)成功,其道路與方向是多元的,沒(méi)有一個(gè)固定的模式,沒(méi)有一條固定的道路,沒(méi)有一個(gè)固定的方向。哪么作為班主任教師應(yīng)如何發(fā)現(xiàn)并優(yōu)先發(fā)展學(xué)生的突出智能,從而促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步?。。。
第五篇:小學(xué)低年級(jí)組英語(yǔ)大賽即興問(wèn)答題
2012年“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽復(fù)賽即興問(wèn)答題
小低組
特殊疑問(wèn)句
1.What's your name?
My name is ….2.Who gave it to you? 誰(shuí)給你的東西? My father
My mother.3.I'm very glad to meet you.I’m glad to meet you too.4.Good morning.Good morning.5.What can you do?
I can play football./ 6.What can fly? What can swim? Bird can fly.Fish can swim。7.What do you want to have in your birthday? Birthday cake、8.How many people are there in your family? Three four 9.How old are you?
I am 8.10.What fruit do you like? l like apple.11.What sports do you like? I like playing football.12.What time do you get up everyday? I get up at 7.13.When do you go to school? I go to school at 7:30 14.What do you eat for breakfast? Eggs and milk.15.What do you do after school? Do my homework.16.What color is your schoolbag? It’s blue.17.What do you have in your schoolbag? Books Pencil.and eraser and pencil case.18.Where do you live? I live in weifang.19.What do you have for a picnic? I have hamburger.and cola 20.What's your favorite color? Pink.21.How many colors are in the rainbow? What are they? 7.7種顏色。22.What color clothes do you like to wear?
Red.23.What animals are you afraid of? snake.24.What animals are cute? Dogs.25..What is your favorite animal? cat 26.Which animal is man's best friend? Dog 27.How many students are there in your classroom? sixty.28.Where is your school? it’ s in weifang.29..Who is your English teacher? Ms Smart.30.What vegetable 蔬菜do you like best? I like.tomatoes 31.What do you eat in Spring Festival? Dumplings 32.What do you want to eat at KFC? Hamburger。
33.What do you usually do with your friends? Play basketball。34.Who is your best friend?
Sam.35.How old is he/she? Heshe is 8.36.What day is it today? It’s Saturday.37.What do you do on Monday? I go to the park.38.What do you do on Sunday? I do my homework.39.How's the weather today? What’s the weather like today.? It’s sunny.rainycloudywindy.40..What can you do in sunny days? I can play football.41.What do you do on Children's Day? I sing songs and play the piano.一般問(wèn)句回答小結(jié)
1.Do you have any brothers or sisters? 2.Do you like your family?
.3 Do you know Children's Day? Do you like spring ? Why? Because it’s warm.5.Do you often visit your grandparents? 6.Does your mother
凡是Do you開(kāi)頭的句子都回答,yes.I do.或者 No,I don’t.凡是Does 開(kāi)頭的句子都回答,yes.hesheit does.或者
No,hesheit doesn’t.6.Can you play the guitar? 你會(huì)彈吉他嗎? 7Can you sing an English song? Can you開(kāi)頭的句子都回答 Yes,I can.No, I can’t 8.Are you afraid of snakes? Yes, I am.No, I’m not.9.Is she very busy? Yes,.she is.No.she isn’t.10.Is there an air conditioner in your classroom?
Yes.there is.No ,there isn’t/
11.Is your school very big or small? 你的學(xué)校大還是???
It’s very big.12.Have you got a dog? 你有一只狗嗎? Yes.I have.No , I haven’t./