第一篇：心繡未來(lái)演講稿

大家好：我叫王華倩，來(lái)自陽(yáng)谷縣第一職業(yè)專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我演講的題目是《知識(shí) 未來(lái) 命運(yùn)》

未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是神秘的，也是讓我們所憧憬和向往的。在我很小的時(shí)候就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)：一花一世界。后來(lái)才漸漸明白老人們所說(shuō)的道理‘有花才有果，有果才有收獲’在這里我想試問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中是什么主宰著我們的命運(yùn)？我們應(yīng)該怎樣改變自己的命運(yùn)？著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或僅僅是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。

三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文下知地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這個(gè)力量就是來(lái)自于知識(shí)。一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫(xiě)了光輝的篇章。

是知識(shí)讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉，是知識(shí)讓愛(ài)迪生從平民窟走入曼哈頓；是知識(shí)讓輪椅上的霍金成為全世界的驕傲。

大家知道猶太人的故事嗎？猶太人父母在孩子出生的時(shí)候，在書(shū)本上地上蜂蜜讓孩子吃，為的就是告訴孩子們：讀書(shū)和吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛(ài)讀書(shū)，世界公認(rèn)猶太民族是世界上最具有創(chuàng)造力的民族。

當(dāng)今社會(huì)最注重什么？人才！因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識(shí)，才能成為人才，成為對(duì)社會(huì)有用的人，反之，我們就很難被社會(huì)認(rèn)可，終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn)。

沒(méi)有“五?四”的啟蒙，哪有今天的中國(guó)？沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華的崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó)，到寫(xiě)作的文化救國(guó)，中國(guó)缺的是知識(shí)！

從“反帝反封”到“抗日救國(guó)”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國(guó)正是在民眾的覺(jué)醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)生。我們踏著父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國(guó)正一步步走向昌盛；神舟五號(hào)、六號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國(guó)人民的智慧，沖上了云霄；曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國(guó)，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

同學(xué)們，你們知道嗎，是知識(shí)的人民改變了中國(guó)，改變了中國(guó)落后挨打的命運(yùn)；是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性：是知識(shí)讓我們明白：知識(shí)對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識(shí)，是我們精神的需要，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。

然而，知識(shí)從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習(xí)，我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近；只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我。

知識(shí)是石，敲出生命之火；知識(shí)是火，點(diǎn)燃命運(yùn)之燈；知識(shí)是燈，照亮命運(yùn)之路；知識(shí)是路，引我們走向燦爛的明天！那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己，用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)，續(xù)寫(xiě)中華的輝煌吧！

謝謝大家，我的演講完畢！226 相關(guān)內(nèi)容

第二篇：心繡未來(lái)演講稿

心繡未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 大家好。

曾經(jīng)的我有過(guò)各式各樣的夢(mèng)想。

我曾經(jīng)像海子一樣渴望，渴望擁有一座房子，面朝大海春暖花開(kāi);我曾經(jīng)想象過(guò),成為比爾·蓋茨一樣的電腦天才；我曾經(jīng)也憧憬過(guò)，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適生活?？墒?，我覺(jué)得那些都太飄渺。未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想必定會(huì)成為空想。每個(gè)人所追求的未來(lái)都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。

我想所有人都有記憶深刻的人吧!他們或美或丑，可能平凡也可能出眾。他們不同卻又相同，但他們都在我們的生命中留下了不可磨滅的印記。對(duì)我而言，小學(xué)一年級(jí)的老師就是一個(gè)這樣的人，他毫不吝惜他的鼓勵(lì)，因?yàn)樗膸椭?，我曾?jīng)占據(jù)過(guò)學(xué)校板報(bào)欄上的半壁江山，因?yàn)樗?，我覺(jué)得我整個(gè)小學(xué)生活都是閃閃發(fā)光的?？赡芫驮谀莻€(gè)時(shí)候吧，教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)深深植根在我的心里。從此，我夢(mèng)想當(dāng)一名老師。

初中畢業(yè)后，我追尋夢(mèng)想，選擇了萊陽(yáng)高職幼師這個(gè)專(zhuān)業(yè)就讀。我非常喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，心里對(duì)當(dāng)一名幼兒教師充滿了美好的憧憬。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我決心下苦功，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，練好基本功?？墒?，隨著時(shí)光的推移，學(xué)習(xí)中遇到很多困難，加上周?chē)娜硕荚诨烊兆?，我也開(kāi)始退縮了。我當(dāng)時(shí)的決心、信心像皮球一樣泄了氣。我開(kāi)始對(duì)我的未來(lái)感到迷茫。我抱怨過(guò)，我屈服過(guò)，但是我從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)。

班主任老師發(fā)現(xiàn)了我的變化，她找我談話，給我鼓勵(lì)。她說(shuō)：青春是美好的、無(wú)價(jià)的。我們有著讓無(wú)數(shù)人羨慕的青春，但在我們的青春年華里，我們做了什么？是將日子揮霍干凈，還是把握現(xiàn)在，致力于未來(lái)？引導(dǎo)我尋找自己的特長(zhǎng)，尋找自己的夢(mèng)想。班主任時(shí)時(shí)給我提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。她說(shuō)我的普通話講得不錯(cuò)，推薦我到學(xué)校廣播站，我開(kāi)始相信自己，對(duì)未來(lái)充滿了希望；我們09幼師的主題班會(huì)《讓青春與感恩一起飛翔》，班主任再次鼓勵(lì)我上臺(tái)主持；正當(dāng)躊躇時(shí)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么。然而你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，談何成功？”老師的句句鏗鏘，如錘子般砸在我心頭，我驀然醒悟。是的，沒(méi)有過(guò)程，哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)；沒(méi)有奮斗，哪來(lái)的成功。老師的鼓勵(lì)，讓我重拾信心，我毅然接過(guò)這個(gè)重任。將我所有的精力投入這次的講課準(zhǔn)備中。班主任老師對(duì)我是煞費(fèi)苦心，老師一字一句耐心地教我。每讀一個(gè)詞，該是怎樣的語(yǔ)調(diào)；每念一句話，該是怎樣的表情。我反反復(fù)復(fù)認(rèn)真揣磨、練習(xí)。我暗下決心，哪怕出更多的努力和心血，也一定要成功。我告誡自己：失敗了，你可能會(huì)失望；但如果你不去努力，那么你注定失敗。

班會(huì)很成功；我得到了班主任及聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)與老師的好評(píng)。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我可以做得很好。而讓我欣喜若狂的是，我突破了以前的自己，找到了屬于自己未來(lái)的目標(biāo)。我再次相信，只要付出，就能成功。我自身的水平離當(dāng)一名合格的幼兒教師還差的太遠(yuǎn)，我要學(xué)的知識(shí)太多太多，我要繼續(xù)努力。

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?！通往未來(lái)的路上必然會(huì)有很多荊棘，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中你必然會(huì)傷痕累累。那么告訴我你退縮了嗎?你害怕了嗎？你要選擇放棄嗎?說(shuō)實(shí)話 走到現(xiàn)在我也好多次想要放棄，但是我不止一次的問(wèn)自己:我已經(jīng)盡力了嗎? 我真的不能堅(jiān)持了嗎？我真的要放棄那最初的夢(mèng)想嗎？而現(xiàn)在我站在這里，我可以仰起頭告訴所有人：我做到了，即使那真的很難。

雨果曾在《悲慘世界》中寫(xiě)過(guò)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。是??！即使對(duì)我來(lái)說(shuō)未來(lái)是如此的迷茫，但是我卻知道當(dāng)我的心中充滿了對(duì)未來(lái)的渴望，充滿了對(duì)孩子的愛(ài)，我相信我可以走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。想想看這里會(huì)有一群孩子，一群會(huì)叫我老師媽媽的孩子，一群會(huì)送我折紙的孩子，一群會(huì)告訴我謝謝的孩子。即使付出再多，我也無(wú)怨無(wú)悔！

山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏。每一個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不要怕路很遠(yuǎn)，咬著牙堅(jiān)持下去一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你可以做到！

同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始。我們的青春只有一次，那么我們就放手一搏，馳騁在屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)，也許明天站在世界頂峰的人就是你！就是我！

我的演講完畢，謝謝大家。

09幼師于靜

2010-6-9

第三篇：心繡未來(lái)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

下午好！

我是來(lái)自xxxx班的xx。我今天演講的題目是：心繡未來(lái)。

英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)，過(guò)去是屬于死神的，未來(lái)是屬于自己的。那么，我們的未來(lái)到底是怎樣的？是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順？其實(shí)未來(lái)，總是神秘的，總是讓我們憧憬的。它也是美好的而令人向往的。我們一直都在思考著“未來(lái)”這個(gè)詞。而我們現(xiàn)在所做的一切，所選擇的路都與我們的未來(lái)密切相關(guān)。

以前我總在想，我將來(lái)會(huì)過(guò)怎樣的日子，會(huì)做些什么工作。然而，自己的幻想總是那么不切實(shí)際，就像一幅浪漫而沒(méi)有瑕疵的畫(huà)卷。漸漸的，我明白了，未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的，如果脫離現(xiàn)實(shí)，那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。每個(gè)人所追求的未來(lái)都必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上。

最近，我參加了“職業(yè)生涯規(guī)劃”的比賽。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)，讓我更加了解自我和社會(huì)，也開(kāi)始著于對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)做出規(guī)劃。我懵懵懂懂地思考著，手里的筆卻遲遲不能落下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我之前對(duì)未來(lái)的期盼不盡合理。曾經(jīng)，我立志當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯，在我的看來(lái)，翻譯能夠讓兩個(gè)不同語(yǔ)言的人之間交流沒(méi)有障礙，可以促進(jìn)兩國(guó)之間的友誼。我羨慕那些能夠在兩種語(yǔ)言中魚(yú)游自如的翻譯們。我努力過(guò)，但最后還是放棄了。因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)差，又沒(méi)有自信不敢開(kāi)口說(shuō)，每次英語(yǔ)考試，連及格都很難，這就是幻想與現(xiàn)實(shí)之間的落差。

曾經(jīng)的夢(mèng)想破滅了，我開(kāi)始對(duì)我的未來(lái)感到迷茫。因?yàn)槔硐胧俏磥?lái)的指南針，它能引導(dǎo)你走向?qū)儆谀阕约旱姆较?。我們有著讓無(wú)數(shù)人羨慕的青春，但在我們的青春年華里，我們做了什么？是將日子揮霍干凈，還是把握現(xiàn)在，極力于未來(lái)？我努力尋找自己的特長(zhǎng)，尋找自己的夢(mèng)想。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校將舉行文藝晚會(huì)，并在全校范圍內(nèi)挑選主持人時(shí)。我躍躍欲試，卻又下不了決心。正當(dāng)躊躇時(shí)，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“著名的哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。只有你去嘗試了，才能發(fā)現(xiàn)自己缺的是什么。然而你連嘗試的勇氣都沒(méi)有，談何成功？”老師的句句鏗鏘，如錘子般砸在我心頭，我驀然醒悟。是的，沒(méi)有過(guò)程，哪來(lái)的經(jīng)驗(yàn)；沒(méi)有奮斗，哪來(lái)的成功。于是，我在報(bào)名表上填上自己的名字。

為了能夠在眾多的侯選者中脫穎而出，老師對(duì)我是煞費(fèi)苦心，我也將我所有的精力投入這次的競(jìng)賽中。每讀一個(gè)詞，該是怎樣的語(yǔ)調(diào)；每念一句話，該是怎樣的表情。老師一字一句耐心地教我。我反反復(fù)復(fù)認(rèn)真練習(xí)，琢磨。我暗下決心，要比其他人付出更多的努力和心血。我告誡自己：失敗了，你可能會(huì)失望；但如果你不去嘗試，那么你注定失敗。

最后的結(jié)果是：我終于通過(guò)了嚴(yán)格的篩選，成為學(xué)校文藝匯演中唯一一名女學(xué)生主持人。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，能夠流暢地吐出美麗如云的臺(tái)詞；能夠面對(duì)臺(tái)下幾千人而不怯場(chǎng)的表現(xiàn)；能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我可以做得很好。而讓我欣喜若狂的是，我感覺(jué)我突破了以前的自己，找到了屬于自己未來(lái)的目標(biāo)。

不要去相信未來(lái)的路是自己隨機(jī)應(yīng)變而走出來(lái)的。不要把夢(mèng)想寄托于虛幻，你要尋找自己的人生價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，并積極的加以應(yīng)用。

現(xiàn)在，我可以在“職業(yè)生涯規(guī)劃”中毅然地填上自己的職業(yè)理想和目標(biāo)---那就是——當(dāng)一名出色的主持人。就像張雨生歌詞里所說(shuō)的“一次一次徘徊在街頭…我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘…”是的，我堅(jiān)信，只要付出努力，我的未來(lái)也一定不只是個(gè)夢(mèng)！

第四篇：心繡未來(lái)演講稿

放下過(guò)去，展望未來(lái)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們： 你們好！

今天我演講的題目是《放下過(guò)去，展望未來(lái) 》

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功??”這是大家耳熟能詳?shù)男伞墩嫘挠⑿邸分械母柙~,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我的心中就充滿了無(wú)限感慨??

回顧昨天，我心愧疚。初中三年，由于我一度的懶惰和貪玩導(dǎo)致我從名列前茅滑落到孫山外。當(dāng)我眼睜睜看著一起長(zhǎng)大的伙伴踏進(jìn)高中校門(mén)時(shí)，我才猛然醒悟：我成了成功的母親。曾經(jīng)的夢(mèng)想破滅了，我開(kāi)始對(duì)我的未來(lái)感到迷茫。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我恍惚著踏進(jìn)了職專(zhuān)的大門(mén)。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，在這里我感覺(jué)我突破了以前的自己，找到了真正屬于我自己的未來(lái)目標(biāo)。職校不同于普通教育的題海戰(zhàn)術(shù)。這里，有理論課，也有動(dòng)手實(shí)踐操作課，這對(duì)于機(jī)靈好動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，真的是如魚(yú)得水。還記得剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，班主任曾經(jīng)給我們說(shuō)過(guò)這樣一句話：“職專(zhuān)生和高中生，你們唯一的區(qū)別就是在十字路口時(shí)，你們選擇了不同方向的路而已，地球是圓的，終有一天，你們一定還會(huì)相遇，到那時(shí)候你們一定不比他們差?！笔前。瑮l條道路通羅馬。老師的鼓勵(lì)驅(qū)散了我心中的陰云增添了我的信心，我猶如睡獅猛醒，除了努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，更是積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及班級(jí)的工作。在這些活動(dòng)和工作中，極大程度地鍛煉了我的能力磨練了我的意志。我感謝培育我的老師，也感謝給我機(jī)會(huì)鍛煉給我舞臺(tái)展示的學(xué)校。

在職專(zhuān)，我學(xué)的是食品專(zhuān)業(yè)。“民以食為天”，食品和食品工業(yè)與人民的日常生活密切相關(guān)。充足的食品是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)的食品是國(guó)民健康的保證，所以，食品工業(yè)是人類(lèi)的生命工業(yè)，在世界經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著舉足輕重的地位。當(dāng)前，我國(guó)的食品工業(yè)正朝著規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、系列化、規(guī)范化的方向發(fā)展，通過(guò)進(jìn)行調(diào)研發(fā)現(xiàn)，食品專(zhuān)業(yè)人才需求量大，特別是新形勢(shì)下人才需求的崗位類(lèi)型發(fā)生了變化，其中高等職業(yè)教育培養(yǎng)的技術(shù)應(yīng)用型人才出現(xiàn)較大缺口，從事食品加工和生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，除了需要掌握相應(yīng)的現(xiàn)代食品貯藏、加工、管理、營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)理論知識(shí)外，更需要具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能。

昨天的遺憾今天努力彌補(bǔ)，未來(lái)的夢(mèng)想需要現(xiàn)在鋪就。鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)那些風(fēng)雨兼程的前行者。我們應(yīng)該把握生命里的每一分鐘，這樣才能圓我們心中的夢(mèng)。青春時(shí)不我待，窈窕轉(zhuǎn)瞬即逝。在荊棘叢生的人生道路上，即使跌倒了，能從摔倒處爬起，做一頭沙漠中永不哭泣的駱駝。不怕失敗，不言放棄，在驚濤駭浪之中磨練自己的意志，經(jīng)受狂風(fēng)的洗禮，暴雨的考驗(yàn)。如果一味沉浸在傷痛和自責(zé)中，太陽(yáng)會(huì)下山，春天會(huì)過(guò)去。

英國(guó)詩(shī)人雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。這句名言告訴我們，無(wú)論過(guò)去如何，它都將隨死神而去，隨記憶而去，向我們告別，一去不復(fù)返。要想離夢(mèng)想更近，我們只有忘記過(guò)去，把握現(xiàn)在，放眼未來(lái)，腳踏實(shí)地地走好每一步，而不是沉浸在過(guò)去的挫敗中。

我們要切記：未來(lái)屬于自己，夢(mèng)想掌握手中。同學(xué)們，整理好我們的行裝一起上路，不同的起點(diǎn)，可以達(dá)到同樣輝煌的終點(diǎn)。人生沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！從現(xiàn)在起，我要全力以赴，不管前路多么難行，我都會(huì)勇敢去面對(duì)，向著我的夢(mèng)想堅(jiān)定地走下去！

我的演講完畢，謝謝大家

第五篇：心繡未來(lái)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：夢(mèng)想在前，努力不止。

記得著名作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人生的意義取決于每個(gè)人給生命所加的砝碼。對(duì)，我想這砝碼應(yīng)該就是夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么夢(mèng)想到底是什么呢?我給的答案是：夢(mèng)想是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想也是人生的精神。

其實(shí)夢(mèng)想是風(fēng)，它可以吹向未來(lái)；夢(mèng)想還是船，還可以駛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想也是燈，它可以照亮明天！

小時(shí)候，我特別喜歡唱歌，我的夢(mèng)想是能當(dāng)一名歌唱演員，在絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。隨著對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)和小小舞臺(tái)上的展示，讓我小有成就。但是，課程的加重，升初中前，父母決定讓我放棄聲樂(lè)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。我不得不告別了我心愛(ài)的聲樂(lè)，還有我的夢(mèng)想。聲樂(lè)老師很為我惋惜，那次的放棄也使我錯(cuò)過(guò)了本可以去北京參賽的機(jī)會(huì)。

之后，我的生活有過(guò)一段迷茫，沒(méi)有了夢(mèng)想的我，猶如一艘沒(méi)有方向的航船。而后，我對(duì)學(xué)習(xí)也有了抵觸，但是，我的夢(mèng)想已不能繼續(xù)，因?yàn)橐呀?jīng)錯(cuò)過(guò)了聲樂(lè)訓(xùn)練的最佳時(shí)期。

一個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)，喚醒了沒(méi)有夢(mèng)想方向的我。那是高一的一次體育課，我坐在操場(chǎng)邊休息，忽然，我注意到一只小螞蟻，也許是我的腳擋住了它的去路，只見(jiàn)這個(gè)黑黑的，身材瘦小的小螞蟻立刻繞道而行，它繞過(guò)了我的腳，又繞過(guò)了一個(gè)小水坑，看得出它終于是又踏上

了前行的道路。

小螞蟻不輕易放棄，勇往直前的精神使我找到了自己人生的方向。在我十五歲生日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)小收音機(jī)，那是我第一次注意聽(tīng)電臺(tái)廣播節(jié)目，電臺(tái)主持們那悅耳的聲音打動(dòng)了我，有的聲音是非常有活力，有的聲音是非常有激情，有的聲音是又非常甜美，還有的聲音是那么有磁性。嗯，聲音的塑像不是樹(shù)立在廣場(chǎng)和街道，而是樹(shù)立在人們的心靈中。是的，我喜歡上用聲音表達(dá)心聲的生活。于是，我找到了我新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)廣播電臺(tái)的主持人。

我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話，平翹舌的發(fā)音，開(kāi)齊合撮…每一樣我都記載心里，都會(huì)努力的去練。因?yàn)槲蚁胱屪约旱穆曇舾馈?/p>

高一的下學(xué)期，學(xué)校舉行朗誦比賽，我想檢驗(yàn)一下我的普通話，于是我去報(bào)名并且做了精心的準(zhǔn)備，誰(shuí)知結(jié)果竟然給了我當(dāng)頭一棒，連三等獎(jiǎng)里都沒(méi)有我的名字。我很失落，但那只小螞蟻的精神一直在我的腦海，我沒(méi)有動(dòng)搖自己的夢(mèng)想，我找到了語(yǔ)文老師，老師告訴我，普通話僅僅是朗誦的基礎(chǔ)，朗誦必須要有感情，要情景再現(xiàn)，要讓受眾找到共鳴，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用氣息。。。

那次比賽后我參加了學(xué)校的朗誦小組。經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組老師們專(zhuān)業(yè)化的細(xì)心指導(dǎo)，我參加市級(jí)朗誦比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那天，我激動(dòng)得哭了，我知道雖然夢(mèng)想之路還很漫長(zhǎng)。但是我已經(jīng)邁出了第一步。

高二上學(xué)期，我偶然看到電視臺(tái)要舉辦“校園金話筒”比賽，抱著試一試的心態(tài)我又給自己報(bào)了名，比賽那天我異常興奮，第一輪我順利過(guò)關(guān)了。但是畢竟因?yàn)樽约翰艅偨佑|主持這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在第二輪時(shí)，我被淘汰了。我明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是想象的那么簡(jiǎn)單，也不是普通話好、朗誦好就可以當(dāng)主持。強(qiáng)烈的求知欲使我對(duì)主持這門(mén)學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚興趣。

于是，我下定決心要專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)播音主持，當(dāng)我把想法告訴父母時(shí)，他們開(kāi)始很有顧慮，但還是答應(yīng)我學(xué)學(xué)看，當(dāng)我拿到兩本播音教材時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)涌上心頭。從此，我便跟著一位老師開(kāi)始了我的播音旅程。

我懷抱著自己的興趣與目標(biāo)學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè)課。俗話說(shuō)得好：興趣是最好的老師。正是興趣的原因讓我感覺(jué)這門(mén)藝術(shù)誘人，像極了哈根達(dá)斯。學(xué)的過(guò)程中我吸收的很快，應(yīng)用的也很快。學(xué)了不到一年，飛快的進(jìn)步讓我自己都感覺(jué)有些不可思議。我掌握了簡(jiǎn)單的發(fā)音技巧、氣息的運(yùn)用，而且還改掉了一些自己的語(yǔ)音毛病。

我的成長(zhǎng)也讓父母和老師看在了眼里。漸漸的，我得到了父母的支持，爸爸在外面得到播音的一點(diǎn)兒信息也會(huì)馬上發(fā)短信告訴我，媽媽在報(bào)紙上看到我所鐘愛(ài)的廣播信息也會(huì)剪下來(lái)偷偷放到我屋里。我的進(jìn)步老師們有目共睹，我順利的當(dāng)上了校園廣播員，學(xué)校經(jīng)常通知我去主持主題班會(huì)、各種文藝匯演以及高三學(xué)生的畢業(yè)典禮。我就是這樣在興趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中收獲快樂(lè)和自信。我感謝父母對(duì)我的付出，感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)，感謝學(xué)校對(duì)我的鍛煉。

我的夢(mèng)想之路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)努力不止，我會(huì)為夢(mèng)想追尋，為夢(mèng)想打拼！如果夢(mèng)想是一幅美奐美輪的刺繡，那我會(huì)一針一線地用心去繡，我相信，只要我努力付出，堅(jiān)持下去，這幅用心繡出的未來(lái)圖必將燦爛奪目。

夢(mèng)想在前，努力不止！