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      南理工紫金學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      時(shí)間:2019-05-14 17:33:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:南理工紫金學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      南京理工大學(xué)紫金學(xué)院 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

      首 屆 職 業(yè) 生 涯 規(guī) 劃 大 賽 策 劃 書

      二O一O年十一月二十二日

      目錄

      一、大賽簡(jiǎn)介.........................................................3

      二、大賽流程.........................................................4

      三、大賽環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介..................................................4

      第一環(huán)節(jié):展示PPT..........................................4

      第二環(huán)節(jié):情景模擬.........................................5

      第三環(huán)節(jié):職業(yè)才藝展示.................................5

      四、活動(dòng)效果.........................................................5

      五、工作安排.........................................................5

      附錄·····································································8

      南京理工大學(xué)紫金學(xué)院 首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      策劃書

      一、大賽簡(jiǎn)介

      1、大賽宗旨:

      通過(guò)職業(yè)規(guī)劃大賽活動(dòng)的組織,全面普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí),提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、時(shí)間和就業(yè)能力,引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、人才觀、價(jià)值觀,促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。

      2、大賽主題:

      我們?cè)诖蓑v飛

      3、大賽主辦方:

      共青團(tuán)南京理工大學(xué)紫金學(xué)院委員會(huì)

      4、大賽承辦方:

      南京理工大學(xué)紫金學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

      5、大賽指導(dǎo)單位:

      南京理工大學(xué)紫金學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室

      6、大賽參賽對(duì)象:

      南京理工大學(xué)紫金學(xué)院全體在校學(xué)生

      7、大賽比賽時(shí)間:

      預(yù)賽:2010年12月10日 決賽:2010年12月17日

      8、大賽比賽地點(diǎn):

      南理工紫金學(xué)院小報(bào)告廳

      9、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名:證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金500

      二等獎(jiǎng)二名:證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金300

      三等獎(jiǎng)三名:證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)金100

      二、大賽流程

      預(yù)賽過(guò)程:

      1、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

      2、提交職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書

      3、評(píng)委審核選出入圍作品(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表一)決賽過(guò)程:

      1、第一環(huán)節(jié)——展示PPT

      2、第二環(huán)節(jié)——情景模擬

      3、職業(yè)才藝展示

      4、評(píng)委打分選出最終結(jié)果(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附表一)

      三、大賽環(huán)節(jié)簡(jiǎn)介 第一環(huán)節(jié):展示PPT 每位選手有三分鐘的時(shí)間,通過(guò)PPT的展示和個(gè)人演說(shuō),將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。

      第二環(huán)節(jié):情景模擬

      設(shè)置一定的模擬情況,要求選手快速閱讀關(guān)于其所扮演角色的描述,然后認(rèn)真考慮你怎樣扮演那個(gè)角色。你將與其他兩個(gè)人合作,因?yàn)槟銈內(nèi)齻€(gè)人的角色的行為是相互影響的。進(jìn)入角色前,請(qǐng)不要與其他兩人討論。請(qǐng)運(yùn)用想象力使表演持續(xù)5分鐘。(注:現(xiàn)場(chǎng)抽出觀眾四名加入選手情景模擬小組)。

      第三環(huán)節(jié):職業(yè)才藝展示

      選手結(jié)合自身規(guī)劃的職業(yè)進(jìn)行個(gè)人才藝展示,形式不限,展現(xiàn)參賽選手朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以及職場(chǎng)新人的職業(yè)形象,且個(gè)人才藝應(yīng)對(duì)達(dá)到自身的職業(yè)目標(biāo)具有一定的促進(jìn)作用。

      四、活動(dòng)效果

      1、幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的知識(shí)。

      2、提高大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)

      3、幫助大學(xué)生樹立正確的成才觀和職業(yè)觀。

      4、推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)更上一個(gè)新臺(tái)階。

      五、工作安排

      宣傳小組

      營(yíng)銷部

      一、與電光系及青協(xié)交流(11月30日前完成)

      二、大賽前期準(zhǔn)備(11月30前完成)

      1、6張噴繪寫真,比賽當(dāng)天張貼于會(huì)場(chǎng) 2

      2、網(wǎng)站、廣播站、紫金院報(bào)宣傳

      1)與廣播站交流,播放此次比賽的相關(guān)資料。2)聯(lián)系報(bào)社

      3)制作海報(bào)80張以上

      3、制作比賽當(dāng)天的PPT

      三、活動(dòng)當(dāng)天(提前聯(lián)系相關(guān)人員,確保大賽時(shí)人員就位)

      1、照相人員安排(3個(gè))

      2、攝影人員安排(1個(gè))

      3、電腦操控人員安排(2個(gè))

      4、兩臺(tái)電腦,三個(gè)多用插座

      四、大賽后期:會(huì)場(chǎng)清理,各部門負(fù)責(zé)自己所帶物品,會(huì)場(chǎng)還原

      五、活動(dòng)后期宣傳

      1、活動(dòng)后期進(jìn)行海報(bào)成果展(以照片、文字的形式)張貼于 一、二食堂門口(張貼由實(shí)業(yè)部負(fù)責(zé))。

      2、網(wǎng)站上傳此次大賽的相關(guān)新聞稿

      后勤小組 秘書處

      一、與經(jīng)管系及科協(xié)交流(11月30日之前完成)

      二、大賽前期準(zhǔn)備(11月27日前完成):

      1、主持人(2名:一男一女)、演講稿(黃雪歌)

      2、禮儀小姐(6個(gè))、化妝人員、4個(gè)記分員

      三、大賽當(dāng)天安排:

      1、攜帶物品:筆、來(lái)賓登記簿、主持人卡片、托盤(4個(gè))、紅布、禮儀服裝鞋子、食物、獎(jiǎng)品、席卡

      2、安放物品:飲用水、筆、席卡、大賽流程、評(píng)分表、記分表、獎(jiǎng)品、來(lái)賓登記簿、3、禮儀小姐及主持人的安排與溝通

      4、整理當(dāng)天活動(dòng)資料

      四、大賽后期:會(huì)場(chǎng)清理,各部門負(fù)責(zé)自己所帶物品,會(huì)場(chǎng)還原

      物品準(zhǔn)備小組 實(shí)業(yè)部

      一、與機(jī)械系、院學(xué)生會(huì)及就業(yè)辦交流(11月30日前完成)

      二、大賽前期(11月30日前完成):

      物品準(zhǔn)備:卡紙(2張)、禮儀服裝(6個(gè))、選手牌(30個(gè))、選手服裝(自備)、請(qǐng)柬(5個(gè))、席卡(6個(gè))、飲用水(2箱)、大賽流程介紹(30份)、來(lái)賓登記簿、托盤(4個(gè))、照相機(jī)(2部)、紅布(4塊)、膠水(1個(gè))、寬膠帶(2個(gè))、紅地毯(2大塊1小塊)、2個(gè)無(wú)線話筒,5個(gè)支座話筒、獎(jiǎng)品:證書(15個(gè));張貼海報(bào)

      三、大賽當(dāng)天:

      搬運(yùn)物品:紅地毯、無(wú)線話筒、支座話筒、小刀、膠水、寬膠帶、飲用水

      四、大賽后期:會(huì)場(chǎng)清理,各部門負(fù)責(zé)自己所帶物品,會(huì)場(chǎng)還原

      會(huì)場(chǎng)布置小組 人力資源部

      一、與人文系及院團(tuán)委交流(11月30日前完成)

      二、各部門工作檢查(11月30日期前)

      三、大賽前期準(zhǔn)備(11月30日前完成)

      1、考察現(xiàn)場(chǎng)并作出一份現(xiàn)場(chǎng)布置詳圖

      2、問(wèn)題的收集

      四、活動(dòng)當(dāng)天所有人員的安排:

      1、工作牌的發(fā)收、選手簽到表、選手名單、筆、簽字筆、評(píng)分表、記分表、與主持人溝通人員、區(qū)位卡片:選手區(qū)、嘉賓區(qū)、評(píng)委區(qū)、記分區(qū)、觀眾區(qū)

      2、引領(lǐng)人員以及大賽會(huì)場(chǎng)秩序的維持

      3、賽后資料的整理

      五、大賽后期:會(huì)場(chǎng)清理,各部門負(fù)責(zé)自己所帶物品,會(huì)場(chǎng)還原

      對(duì)外交流小組 營(yíng)銷部(外聯(lián))

      一、與計(jì)算機(jī)系及社聯(lián)交流(11月30日前完成)

      二、贊助(贊助費(fèi)參照策劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算)

      聯(lián)系XX公司(11月30日之前完成)

      三、大賽后期:會(huì)場(chǎng)清理,各部門負(fù)責(zé)自己所帶物品,會(huì)場(chǎng)還原

      南京理工大學(xué)紫金學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

      2010年11月22日

      附錄:

      附表一:

      評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)

      (一)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(40分)

      1、設(shè)計(jì)書的完整性(20分)

      ①自我分析:包括價(jià)值觀、興趣、性格、技能、特長(zhǎng)、職業(yè)

      能力等。(5分)

      ②職業(yè)分析:包括社會(huì)環(huán)境、當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)動(dòng)態(tài)、人

      際網(wǎng)絡(luò)資源、地域優(yōu)勢(shì)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)等。(5分)

      ③職業(yè)定位:包括人崗匹配程度、所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)、機(jī)遇、挑

      戰(zhàn)等。(5分)

      ④評(píng)估與備選方案:是否靈活。(5分)

      2、設(shè)計(jì)書的創(chuàng)新性、可操作性及靈活性(20分)①思路清晰:內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,能客觀分析自身及社會(huì)環(huán)境。(5

      分)

      ②計(jì)劃明確:近期計(jì)劃詳盡、中期計(jì)劃靈活、長(zhǎng)期計(jì)劃具有

      方向性、針對(duì)性、可行性等。(5分)③抓住關(guān)鍵:準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃的核心與關(guān)鍵。(5分)④創(chuàng)新可行:內(nèi)容新穎,與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相符,切實(shí)可行。(5分)

      (二)現(xiàn)場(chǎng)展示和情景模擬(60分)

      1、現(xiàn)場(chǎng)展示與情景模擬(40分)

      ①個(gè)人形象展示:外表形象干凈整潔,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬

      勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。(5分)

      ②語(yǔ)言表達(dá)能力:發(fā)音與吐詞清晰、語(yǔ)言流暢、層次清楚;內(nèi)容

      豐富有條理,邏輯性強(qiáng),用詞恰當(dāng)。(5分)

      ③現(xiàn)場(chǎng)演講感染力:演講充滿激情,善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾,肢體語(yǔ)言

      恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人。(5分)

      ④參賽作品設(shè)計(jì)思路:參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰,對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、有針對(duì)性。(5分)

      ⑤評(píng)委提問(wèn):語(yǔ)言表達(dá)和思路清晰、對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵理解準(zhǔn)確、解

      釋具有說(shuō)服力、應(yīng)變能力強(qiáng)。(10分)

      ⑥團(tuán)隊(duì)精神:是否能與他人通力合作,使表演生動(dòng)。(10分)

      2、職業(yè)才藝展示(20分)

      ①精神狀態(tài)是否良好,以及表現(xiàn)能力與感染力。(5分)

      ②是否與自身規(guī)劃的職業(yè)有關(guān)。(5分)

      ③能否展現(xiàn)參賽選手朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以及職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。(5分)

      ④個(gè)人才藝能否達(dá)到自身的職業(yè)目標(biāo),起促進(jìn)作用。(5分)

      附表二:

      1、宣傳預(yù)算:800元

      A 橫幅: 2條

      單價(jià):100元

      合計(jì):200元

      B 噴繪寫真6份

      單價(jià):100元

      合計(jì):600元

      2、請(qǐng)柬與證書的開(kāi)支 :84元

      A、請(qǐng)柬:15份

      單價(jià):2元

      合計(jì):30元

      B、證書:6份

      單價(jià):4元

      合計(jì):24元

      C、來(lái)賓登記簿

      單價(jià):30

      合計(jì):30元

      3、會(huì)場(chǎng)布置開(kāi)支:1863元

      A、橫幅:1條

      單價(jià):100元

      合計(jì):100元 B、席卡:20個(gè)

      單價(jià):1元

      合計(jì):20元 C、卡紙:3張

      單價(jià):1元

      合計(jì):3元

      D、礦泉水:2箱

      單價(jià):20元

      合計(jì):40元 E、話筒等租借費(fèi)用:100元 F、服務(wù)費(fèi)用:200元 H、獎(jiǎng)金費(fèi)用:1400元

      5、備用金:200元

      費(fèi)用預(yù)算總計(jì):2947元

      第二篇:首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      ---------校內(nèi)選拔賽

      活動(dòng)策劃

      活動(dòng)背景

      隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)大的形勢(shì),為在我校大學(xué)生中普及職業(yè)規(guī)劃意識(shí),幫助我校學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,培養(yǎng)就業(yè)自助意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)為下屆校內(nèi)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽選拔人才,在學(xué)生處的支持下,職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)舉辦此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力,而他們對(duì)自己以后的人生職業(yè)又充滿了好奇和向往,所以在這次大型“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”中定會(huì)踴躍參與,為自己的人生規(guī)劃全程投入。

      活動(dòng)目的

      本次活動(dòng)是以“前途坦蕩蕩”為主題,以幫助大學(xué)生掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,培養(yǎng)就業(yè)自助意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神為目的舉辦的大賽。為了讓邁入大學(xué)不久的大一大二學(xué)生能夠了解自己的方向,能有效的利用寶貴的大學(xué)四年生活;為了讓即將步入社會(huì)的大三大四學(xué)生有更強(qiáng)的擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;為了讓我們?cè)谇髮W(xué)的路途中少一些迷茫和困惑;為了不讓我們回首往事的時(shí)候留下遺憾和愧疚;為了精彩的大學(xué)四年留下更多的回憶,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)傾心打造首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,給我們一個(gè)更好的未來(lái)!

      活動(dòng)可行性分析

      首次舉辦的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為下半學(xué)年舉辦的校內(nèi)賽開(kāi)了一條更寬廣的道路。比賽前三甲可以直接晉級(jí)校內(nèi)賽的優(yōu)勢(shì)會(huì)吸引更多學(xué)生參與,同時(shí)提升大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)在校內(nèi)的影響力。相信在學(xué)生處的協(xié)助下本次大賽定會(huì)完滿成功。

      四 活動(dòng)主要分為三個(gè)部分:

      宣傳工作部分、初賽工作部分、復(fù)賽工作部分

      三個(gè)部分的詳細(xì)分工如下:

      宣傳工作部分 一 賽前宣傳(工作開(kāi)始時(shí)間:10月15日)

      1.宣傳途徑及注意事項(xiàng)(負(fù)責(zé)部門:策劃部、外聯(lián)部)

      a.宣傳板:展出時(shí)間:10月15號(hào)

      宣傳主題:前途要坦坦蕩蕩。

      宣傳語(yǔ):迷茫?墮落?空虛寂寞?不要,全都不要!

      盲從?跟風(fēng)?隨波逐流?不要,全都不要!

      我的未來(lái)我做主,我的前途要坦坦蕩蕩。

      宣傳對(duì)象:主要針對(duì)大三大四的同學(xué);大一大二的同學(xué)鼓勵(lì)參與,歡迎觀摩,為下一屆活動(dòng)做準(zhǔn)備。

      注意事項(xiàng):

      ①若宣傳板宣傳在三天內(nèi)未達(dá)到預(yù)期效果,則將將大賽相關(guān)事宜通知到各個(gè)系再到各個(gè)班。

      ②宣傳板上要注明賽前培訓(xùn)講座和預(yù)約測(cè)評(píng)等事項(xiàng),包括講座時(shí)間及地點(diǎn),和測(cè)評(píng)地點(diǎn)和預(yù)約電話等。

      ③注明大賽獲獎(jiǎng)?wù)呖芍苯訁⑴c明年校賽,不需要再次參加院系選拔。b.宿舍宣傳:在宣傳板值班同期進(jìn)行宿舍宣傳。

      要求:提前設(shè)計(jì)、印制宣傳單,并安排好發(fā)單人員。c.網(wǎng)上宣傳:于大賽開(kāi)始宣傳之日起利用職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)人人網(wǎng)主頁(yè)及協(xié)會(huì)內(nèi)成員人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)絡(luò)途徑全面宣傳本次大賽相關(guān)內(nèi)容。d.宣傳視頻(復(fù)賽時(shí)使用):介紹大賽歷史、舉辦意義、到場(chǎng)嘉賓及參賽選手等相關(guān)內(nèi)容,并對(duì)職協(xié)進(jìn)行簡(jiǎn)短介紹(可在賽前候場(chǎng)、評(píng)委評(píng)議結(jié)果時(shí)時(shí)播放)。

      2.值班工作(負(fù)責(zé)部門:辦公室、活動(dòng)部)

      a.準(zhǔn)備工作:由辦公室負(fù)責(zé)制作報(bào)名表、排班及報(bào)名后聯(lián)系通知工作。b.值班要求:值班工作為期一周,排到相應(yīng)班次的同學(xué)不得遲到早退,應(yīng)盡量完成分配到的任務(wù)。

      值班時(shí)間:中午12:00-1:00,下午6:00-7:00

      值班地點(diǎn):二餐、三餐人流密集處具體工作:發(fā)放宣傳單,口頭宣傳大賽,進(jìn)行報(bào)名登記及收集工作等(如有可能:可帶筆記本進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)視頻宣傳)。

      c.宣傳后期:①展板保留,不再安排人員值班。

      ②人人主頁(yè)繼續(xù)同步報(bào)道活動(dòng)進(jìn)程。

      3.報(bào)名及整理工作(負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部)

      a.整理報(bào)名表:對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行分類整合,根據(jù)院系班級(jí)劃分,方便聯(lián)絡(luò)。b.參賽人員:除自愿報(bào)名的同學(xué)外,可邀請(qǐng)大三大四有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者參賽或推薦有經(jīng)驗(yàn)者參加大賽。保證大賽的高水準(zhǔn)和賽事的觀賞性。

      4.評(píng)委及嘉賓聯(lián)系工作(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

      a.評(píng)委:學(xué)生處的老師、院系領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)負(fù)責(zé)人、政府勞動(dòng)局人事局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。評(píng)委的選擇可由職協(xié)內(nèi)學(xué)生推薦等、指導(dǎo)老師推薦等,以確保嘉賓的質(zhì)量和到場(chǎng)率。此外,為防止特殊情況的出現(xiàn),可事先邀請(qǐng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的研究生作大賽特約嘉賓。

      b.嘉賓:邀請(qǐng)學(xué)院校團(tuán)委、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)下設(shè)校級(jí)社團(tuán)及各院系社團(tuán)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參觀賽事。c.候場(chǎng):賽前候場(chǎng)時(shí),安排評(píng)委及嘉賓的休息場(chǎng)地及茶水,播放大賽宣傳片。

      5.賽前培訓(xùn)工作(負(fù)責(zé)部門:辦公室、外聯(lián)部、活動(dòng)部)

      a.具體工作:確定培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)地點(diǎn),聯(lián)系講師和受訓(xùn)人員,指派專人書寫培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)記錄及新聞稿。(負(fù)責(zé)部門:辦公室)

      b.培訓(xùn)講師:邀請(qǐng)學(xué)生處老師及有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

      c.場(chǎng)地及秩序:安排培訓(xùn)場(chǎng)地,調(diào)試使用設(shè)備,維持培訓(xùn)秩序等。(負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部)

      二 賽中宣傳(負(fù)責(zé)部門:辦公室)

      專人負(fù)責(zé)對(duì)人人主頁(yè)同步報(bào)道活動(dòng)進(jìn)程??砂l(fā)起投票、選手人人互動(dòng)等系列活動(dòng)。

      三 賽后宣傳(負(fù)責(zé)部門:策劃部、活動(dòng)部、外聯(lián)部)

      a.由策劃部制作匯報(bào)展板展示大賽獲獎(jiǎng)作品,在人流密集處展示1~2周。b.通過(guò)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)人人主頁(yè)發(fā)布大賽結(jié)果及賽后總結(jié)。c.由廣播臺(tái)、記者站社團(tuán)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行播報(bào)總結(jié)。

      初賽工作部分

      一 準(zhǔn)備工作

      1.統(tǒng)計(jì)報(bào)名工作結(jié)果之后,通知所有參賽人員準(zhǔn)備參賽作品,準(zhǔn)備時(shí)間為10月22-26日,為期五天。

      2.邀請(qǐng)學(xué)生處老師為初賽作品評(píng)判老師,為老師設(shè)計(jì)并打印作品評(píng)分表,并及時(shí)發(fā)放到老師手中。

      二 初賽流程:

      1.收集參賽作品:(10月27-28日,負(fù)責(zé)部門:辦公室、活動(dòng)部)

      在前期培訓(xùn)、測(cè)評(píng)工作、通知工作結(jié)束后,收集整理參賽人員準(zhǔn)備作品。通知選手提交參賽作品一式兩份,打印作品于每日值班期間交于職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)辦公室,電子版于每日11:00前發(fā)到電子郵箱huadianzhixie@sina.com。

      注:值班地點(diǎn):臨教樓112室

      聯(lián)系電話:0312-7525322 值班時(shí)間:中午12:30到1:30,晚上7:30到9:20 2.初級(jí)篩選工作:(10月29-30日)

      由各部門部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)負(fù)責(zé),從所有作品中篩選出20份優(yōu)秀作品,標(biāo)出作品特色。3.入圍作品篩選:(10月31日-11月2日)由評(píng)委老師從20份作品中選出八份入圍作品進(jìn)入復(fù)賽。

      注:如有需要,可制作宣傳板公示初賽結(jié)果,展示入圍的優(yōu)秀作品。職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)需在人人主頁(yè)上同步發(fā)布初賽賽事消息,公示入圍結(jié)果 4.晉級(jí)選手通知:(11月3日)

      八位進(jìn)入復(fù)賽的選手名額確定后,由辦公室負(fù)責(zé)通知進(jìn)入復(fù)賽的選手修訂作品,準(zhǔn)備答辯內(nèi)容等,為期一周。所有工作人員為復(fù)賽的順利進(jìn)行提前做好充分準(zhǔn)備。

      復(fù)賽工作部分

      一 準(zhǔn)備工作(工作開(kāi)展前由辦公室負(fù)責(zé)各工作排班,務(wù)必責(zé)任到人)

      1.確定復(fù)賽舉辦時(shí)間為11月10日下午2:30,舉辦地點(diǎn)為:地下報(bào)告廳。并再次通知入圍選手,以確保參賽人員的成功參賽及大賽的順利進(jìn)行。2.將初賽中制作的展示入圍作品的展板再次展出(負(fù)責(zé)部門:活動(dòng)部)3.制作大賽宣傳板,宣傳板擺放一周(11月4-9日),宣傳板主要內(nèi)容包括大賽舉辦地點(diǎn),舉辦時(shí)間,參賽人員及到場(chǎng)嘉賓等。

      4.再次確認(rèn)評(píng)委及嘉賓是否能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如若出現(xiàn)太多嘉賓不能到場(chǎng)的特殊情況,即啟動(dòng)備選方案。

      5.確定大賽需要的所有材料、設(shè)備、儀器等,通過(guò)各種途徑,務(wù)必在賽前準(zhǔn)備妥當(dāng)。

      6.制定大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并為評(píng)委設(shè)計(jì)、打印評(píng)分表,在大賽當(dāng)天發(fā)放到評(píng)委手中。7.與11月9日下午2:30開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),務(wù)必于11月10號(hào)中午12:00布置完畢。8.提前準(zhǔn)備好所有大賽現(xiàn)場(chǎng)使用的到的文件、白紙、簽字筆等,分袋裝好,并準(zhǔn)備好備用用具。

      9.由專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)記錄及撰寫新聞稿工作。

      二 復(fù)賽流程

      1.候場(chǎng)階段:在場(chǎng)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保大賽可在預(yù)定時(shí)間順利開(kāi)展。2.播放大賽宣傳片

      時(shí)長(zhǎng)約5分鐘(含嘉賓、評(píng)委介紹)3.個(gè)人展示

      1至8號(hào)選手依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示?,F(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)節(jié)分為個(gè)人展示和評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)部分:其中個(gè)人展示環(huán)節(jié)每位選手不超過(guò)10分鐘,評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)每位選手一般不超過(guò)5分鐘。4.評(píng)委打分 5.評(píng)議結(jié)果

      全體評(píng)委退至?xí)h室評(píng)議出本次比賽的前三甲。6.評(píng)委、嘉賓講話 7.評(píng)委點(diǎn)評(píng)

      評(píng)委評(píng)議完畢回到現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)?jiān)u委會(huì)全體委員依次對(duì)本次比賽所有選手的表現(xiàn)點(diǎn)評(píng)。

      8.宣布結(jié)果 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次比賽結(jié)束 9.嘉賓頒獎(jiǎng)

      請(qǐng)嘉賓為本次比賽獲獎(jiǎng)選手及優(yōu)秀組織集體頒發(fā)證書。10.比賽結(jié)束

      三 收尾工作

      1.現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)控制現(xiàn)場(chǎng)秩序,使嘉賓、評(píng)委、參賽選手及現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生依次有秩序退場(chǎng),保證所有人員的人員安全。

      2.待全場(chǎng)人員退場(chǎng)后,在場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)收尾工作,包括打掃衛(wèi)生、收拾文件、儀器等。

      3.活動(dòng)結(jié)束后整理、總結(jié)本次大賽的全部過(guò)程,所有總結(jié)文件收入檔案??偨Y(jié)點(diǎn)評(píng)工作將于下一次例會(huì)中進(jìn)行。

      4.此次舉辦大賽為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)首次舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)以及在全部工作中遇到的問(wèn)題都有必要認(rèn)真總結(jié),深刻思考,這將為職協(xié)日后再次舉辦此類大賽提供不可多得的借鑒資料。

      以上為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)舉辦首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的全部策劃內(nèi)容,請(qǐng)所有分配到的工作的部門積極配合,認(rèn)真貫徹落實(shí)職協(xié)精神,保證完成任務(wù),以為全校學(xué)生舉辦高水平的大賽為奮斗目標(biāo),并將職協(xié)的風(fēng)采完美展現(xiàn)在全校師生面前。感謝大家的誠(chéng)摯合作和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

      2012-10-8 大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

      注:職協(xié)辦公室:臨教112 聯(lián)系電話:0312-7525322

      第三篇:記工商管理系首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      規(guī)劃未來(lái),展現(xiàn)人生—記工商管理系首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)

      劃大賽

      2014年4月16日下午,由我系團(tuán)總支主辦的工商管理系首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽在1331階梯教室成功舉行.此次活動(dòng)邀請(qǐng)到了郫縣就業(yè)服務(wù)管理局、雙流縣人才市場(chǎng)、高福記生物科技有限公司、成都普瑞斯新材料有限公司、四川省辛普森動(dòng)力設(shè)備有限公司等企業(yè)的人事部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作為評(píng)委,直接對(duì)成功進(jìn)入總決賽的八位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)和指導(dǎo)。

      大賽在工商管理系傅老師富有哲理的致詞中開(kāi)始。選手們自信昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)。每位選手簡(jiǎn)短而精彩的自我介紹,引出通過(guò)霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)對(duì)其自身性格特點(diǎn)的分析結(jié)果,歸納出職業(yè)規(guī)劃的五大要素:知己、知彼、抉擇、訂定目標(biāo)、行動(dòng)。各位選手對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)闡述,之后接受評(píng)委的提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)。過(guò)程中選手靈活機(jī)智的回答贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,評(píng)委也結(jié)合自己的親生經(jīng)歷和感受給參賽選手提出了寶貴的建議。最后,來(lái)自2013級(jí)人力資源班的張思琦同學(xué)憑著完整的職業(yè)規(guī)劃和優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)奪得決賽一等獎(jiǎng)。

      此次大賽不僅向參賽選手提供了一個(gè)良好的自我展現(xiàn)的平臺(tái),同時(shí)也讓同學(xué)們更加充分的意識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。大學(xué)生在面對(duì)當(dāng)今激烈的角逐的社會(huì),應(yīng)該在學(xué)好書本知識(shí)的同時(shí),明確學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo),才能更好地規(guī)劃好未來(lái),展現(xiàn)人生。

      第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      演講詞

      我是一個(gè)男生,更是一個(gè)男人。二十幾歲,染色體決定了我的生存方式是奮斗。這樣的生存方式也從一定程度上決定了我對(duì)自己行業(yè)的選擇-市場(chǎng)營(yíng)銷到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,—個(gè)具有挑戰(zhàn)和誘惑的行業(yè)。二十幾的我,要問(wèn)自己: 我想做什么? 我能做什么?

      父母能給我們什么? 我所處境況是什么?

      其次,我還要設(shè)想:三十幾歲時(shí)的自己。

      要在什么樣的圈子里發(fā)展?

      要在那個(gè)圈子里扮演什么樣的角色?

      要在那個(gè)圈子里面獲得什么?

      帶著這些問(wèn)題的思考,讓我來(lái)為大家翻開(kāi)我人生規(guī)劃的第一頁(yè),自我評(píng)估。我將我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為七個(gè)部分,一,自我評(píng)估

      二,環(huán)境分析

      三,職業(yè)定位 四,計(jì)劃實(shí)施

      五,動(dòng)態(tài)調(diào)整 六,是結(jié)束語(yǔ)。

      一:自我評(píng)估。興趣方面,我喜歡長(zhǎng)跑,喜愛(ài)詩(shī)歌創(chuàng)作,演講。我還是一個(gè)愛(ài)交朋友,喜歡觀察身邊事物,讀心的人。我是一個(gè)性格外向,積極向上的人。我的話很多很幽默,朋友們都說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)心果。其次,我是一個(gè)對(duì)身邊事物很敏感的人.通過(guò)網(wǎng)上的性格類型測(cè)試,我的性格類型屬于E+N+F+J=ENFJ類型,外向加情感加直覺(jué)再加判斷類型的人。這樣性格類型的優(yōu)勢(shì)是:能理解他人,分析他人心理,對(duì)生活充滿激情,策劃思維能力強(qiáng),困境中能激發(fā)斗志,對(duì)文字語(yǔ)言敏感,善于總體上把握事物。但是事物總是有兩面性的,我的性格劣勢(shì)是:事物理想化,不實(shí)際。總是為了大家的和睦,而傷害自己的利益,事物判斷感情化,情緒波動(dòng)大。在職業(yè)價(jià)值觀這方面:我的職業(yè)價(jià)值觀由四部分組成:愛(ài),家庭與人際關(guān)系,挑戰(zhàn)性,成就感。我要在發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)的前提下,不斷完善自己的性格??偨Y(jié)自己的缺點(diǎn),并加以改正。使自己能夠做到以下六點(diǎn),擁有:1.堅(jiān)如磐石的意志2.海闊天空的氣質(zhì)3.赴湯蹈火的氣魄4.滴水穿石的精神

      5.一絲不茍的作風(fēng)6.寵辱不驚得心態(tài) 接下來(lái)將進(jìn)行我人生規(guī)劃的第二部。環(huán)境分析:環(huán)境分析分為四部分:家庭環(huán)境分析,學(xué)校環(huán)境分析,社會(huì)環(huán)境分析,職業(yè)環(huán)境分析。首先,進(jìn)入我的家庭環(huán)境分境分析,我出生在一個(gè)牧民的家庭,父母都是牧民,家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,哥哥是我從小的偶像,他的文化水平只有小學(xué)六年級(jí),現(xiàn)在在俄羅斯做服裝生意。父母希望我能向哥哥一樣走自己的發(fā)展路線。家庭環(huán)境對(duì)我的影響很大,從小生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古草原的我擁有著草原般的胸懷,雄鷹般的目標(biāo),狼一樣的斗志。哥哥的成功,給我做出了很好的榜樣。其次,是我對(duì)大學(xué)的學(xué)校環(huán)境的分析:信息學(xué)院是位于重慶第二大都市萬(wàn)州的一所高職院校。是重慶市重點(diǎn)軟件示范性高校,同時(shí)也是重慶市緊缺人才培養(yǎng)院校。學(xué)校以儒家文化教育為核心,使我的品德修養(yǎng)得到了提升,秉承了忠誠(chéng)~專業(yè)~團(tuán)隊(duì)~責(zé)任~榮譽(yù)~國(guó)家的教學(xué)精神,使我的學(xué)習(xí)更加有目的,以737355工學(xué)結(jié)合的教育模式為指導(dǎo)思想,使我能夠更早的接觸社會(huì),進(jìn)而了解社會(huì)。我是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理(網(wǎng)站開(kāi)發(fā)方向的)對(duì)自己的專業(yè),靜態(tài)網(wǎng)站,動(dòng)態(tài)網(wǎng)

      站,數(shù)據(jù)庫(kù)的課程很喜歡。會(huì)努力學(xué)習(xí)這些課程。加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)。我的大學(xué)雖然是一所高職院校,但是與本科院校相比,它也有自己的優(yōu)勢(shì):專業(yè)知識(shí)強(qiáng) 經(jīng)驗(yàn)多。而劣勢(shì)在于社會(huì)的評(píng)價(jià),知識(shí)面窄,深造機(jī)會(huì)小。下面是我對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析:大學(xué)生就業(yè)面臨著很大的挑戰(zhàn),大學(xué)生總量的持續(xù)增加,供求矛盾突出,經(jīng)驗(yàn)不足,工資待遇低。其次就是大學(xué)生就業(yè)政策的改變,以前是統(tǒng)包統(tǒng)分。而現(xiàn)在只有以少部分可以分配,大部分要選擇自己找工作,或者創(chuàng)業(yè)。這在很大程度上降低了大學(xué)生的就業(yè)率。接下來(lái)是我的職業(yè)分析,市場(chǎng)營(yíng)銷現(xiàn)狀:已經(jīng)有了一定的發(fā)展,很多大的公司都開(kāi)始自己的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。前景:必將成為主流的營(yíng)銷手段。這是從2001—2010年網(wǎng)民的增長(zhǎng)曲線圖,可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的網(wǎng)民基礎(chǔ)這個(gè)資源是在不斷地增加。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵及功能:

      一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵

      (1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是企業(yè)整體營(yíng)銷戰(zhàn)略的組成部分(2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新(3)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷不是網(wǎng)上銷售

      二 ,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功能

      (一)樹立公司先鋒形象

      (二)發(fā)展公共關(guān)系

      (三)與客戶及時(shí)在線交流 職業(yè)分析小結(jié):

      以上的種種資料顯示,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有著很好的發(fā)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。而許多公司也在著手發(fā)展自己公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。

      接下來(lái)是我的職業(yè)定位:首先進(jìn)行我的SWOT測(cè)試,優(yōu)勢(shì):1善于交際2協(xié)作能力強(qiáng) 3善于觀察事物 4適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng) 劣勢(shì):1處事感情化 2事物理想化

      機(jī)遇:1市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量大 2信息學(xué)院升本 3中國(guó)加WTO

      4.2 010年上海舉辦世博會(huì)

      威脅:1就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

      2全球經(jīng)濟(jì)的低迷 3自身文憑限制。與自己專業(yè)的聯(lián)系:網(wǎng)站的學(xué)習(xí)可以為我以后的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中的網(wǎng)絡(luò)方面打下牢固的基礎(chǔ)。

      二、環(huán)境評(píng)估

      1、家庭環(huán)境

      1.父母都是牧民

      2.哥哥小學(xué)文化,現(xiàn)在俄羅斯做服裝生意 3.家庭經(jīng)濟(jì)一般

      4.父母希望我像哥哥一樣自由發(fā)展

      影響:從小生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古草原的我,擁有著草原般的胸懷,雄鷹般的目標(biāo),狼一樣的斗志。哥哥的成功,給我做出了很好的榜樣。讓我勵(lì)志成為像哥哥一樣從底層做起的營(yíng)銷人員。

      2、學(xué)校環(huán)境 A.學(xué)校概況:

      信息學(xué)院是位于重慶第二大都市萬(wàn)州的一所高職院校。是重慶市重點(diǎn)軟件示范性高校,同時(shí)也是重慶市緊缺人才培養(yǎng)院校。B.教育核心 儒家文化教育 C.工學(xué)結(jié)合

      737355工學(xué)結(jié)合的模式。更早的進(jìn)入社會(huì)。D專業(yè)

      信息管理(網(wǎng)站開(kāi)發(fā)),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),數(shù)據(jù)庫(kù),靜態(tài)網(wǎng)站,動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的學(xué)習(xí),能夠使我對(duì)計(jì)算機(jī)有很深刻的理解。尤其是網(wǎng)站的學(xué)習(xí),可以對(duì)我的營(yíng)銷產(chǎn)生很大的積極作用。

      E高職與本科學(xué)院的對(duì)比

      高職:專業(yè)知識(shí)強(qiáng),高職畢業(yè)證書,工作經(jīng)驗(yàn)。

      本科院校:知識(shí)面廣,本科畢業(yè)證書,理論知識(shí)強(qiáng),繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)大。

      3、社會(huì)環(huán)境

      大學(xué)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn):

      近六年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。據(jù)眾多資料分析顯示,研究生、本科生就業(yè)走勢(shì)將保持平穩(wěn),??粕尸F(xiàn)下滑趨勢(shì)。

      大學(xué)生就業(yè)政策

      改革高等學(xué)校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度,實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè),多數(shù)由學(xué)生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。即除少數(shù)享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、單位獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生,實(shí)行在一定范圍內(nèi)就業(yè)外,大部分學(xué)生在國(guó)家方針、政策指導(dǎo)下通過(guò)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下,大部分畢業(yè)生將按照個(gè)人的能力、條件到市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng),而不再依靠行政手段由國(guó)家保證就業(yè);用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生,不能等待國(guó)家用行政命令的辦法給予保證;而高等學(xué)校作為就業(yè)工作的中介,主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務(wù)。

      4、職業(yè)環(huán)境

      行業(yè)分析

      現(xiàn)狀:已經(jīng)有了一定的發(fā)展,很多大的公司都開(kāi)始自己的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 前景:必將成為主流的營(yíng)銷手段。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵及功能:

      一、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的內(nèi)涵

      (1)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是企業(yè)整體營(yíng)銷戰(zhàn)略的組成部分(2)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新(3)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷不是網(wǎng)上銷售

      二 ,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的功能

      (一)樹立公司先鋒形象

      (二)發(fā)展公共關(guān)系

      (三)與客戶及時(shí)在線交流

      職業(yè)分析小結(jié):

      以上的種種資料顯示,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有著很好的發(fā)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。而中國(guó)政府本身也促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的發(fā)展。

      三、職業(yè)定位 1.SWOT分析:

      優(yōu)勢(shì)因素(Strengths)

      弱點(diǎn)因素(Weaknesses)

      機(jī)會(huì)因素(Opportunities)

      威脅因素(Threats)

      S :1善于交際2協(xié)作能力強(qiáng) 3善于觀察事物 4適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng) W :1處事感情化 2事物理想化

      O :1市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量大 2信息學(xué)院升本 3中國(guó)加WTO

      4.2 010年上海舉辦世博會(huì)

      T :1就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

      2全球經(jīng)濟(jì)的低迷 3自身文憑限制 2職業(yè)測(cè)評(píng)中推薦的職業(yè)

      職業(yè) 技能 性格 興趣 價(jià)值觀 營(yíng)銷經(jīng)理 策劃師

      商務(wù)談判人員 作家 播音員 主持人

      市場(chǎng)調(diào)研人員

      演講家

      市場(chǎng)營(yíng)銷人員

      第五篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

      附件1 廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)方案

      一、大賽目的:通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,在大學(xué)生中深入推廣職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助他們進(jìn)一步掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法,培養(yǎng)就業(yè)自主意識(shí)和自強(qiáng)精神,鼓勵(lì)在校生樹立信心,引導(dǎo)他們面向基層就業(yè),促進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作的穩(wěn)步開(kāi)展

      二、大賽組織機(jī)構(gòu):本次大賽由招生就業(yè)部、教務(wù)處、院團(tuán)委聯(lián)合主辦,廣西鹿山學(xué)院大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)承辦。大賽成立組委會(huì),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次大賽的各項(xiàng)工作,組委會(huì)成員由招生就業(yè)部、教務(wù)處、院團(tuán)委、大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)組成,組委會(huì)辦公室設(shè)在院招生就業(yè)部。

      三、大賽主題:規(guī)劃自我、服務(wù)社會(huì)、贏取未來(lái)

      四、參賽對(duì)象:全院在校學(xué)生。

      五、大賽安排:

      本次大賽從9月啟動(dòng),并進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名。具體內(nèi)容、流程參賽報(bào)名辦法、參賽標(biāo)準(zhǔn)、作品規(guī)范等可通過(guò)全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)(004km.cn/jixun/)進(jìn)行測(cè)評(píng),再根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定職業(yè)生涯規(guī)劃,后登陸全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)(004km.cn或http://004km.cn/zd/ghds/)大賽專頁(yè)進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名,通過(guò)網(wǎng)站查詢相關(guān)信息和完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽書面作品。參賽學(xué)生必須在10月24日前在線上傳電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》(有意參加第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽——廣西分賽區(qū)大賽柳州片區(qū)的比賽的選手,必須準(zhǔn)備紙質(zhì)版的《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》和職業(yè)規(guī)劃書在10月25日前一同提交給大賽組委會(huì))。注冊(cè)報(bào)名參賽(大學(xué)一年級(jí)學(xué)生因尚未在教育部網(wǎng)站上注冊(cè)學(xué)籍故不能在全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)系統(tǒng)報(bào)名,請(qǐng)登錄廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站http://cjh.gxbys.com首頁(yè)大賽專題注冊(cè)報(bào)名參賽)。參賽學(xué)生可選定一名輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師可登錄大賽報(bào)名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的電子版作品,在線填寫評(píng)語(yǔ)對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

      各系負(fù)責(zé)做好學(xué)生宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織學(xué)生積極報(bào)名,認(rèn)真完成書面參賽作品。

      (三)學(xué)院評(píng)審階段(10月8日-10月25日)

      學(xué)院評(píng)委通過(guò)全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)(004km.cn或http://004km.cn/zd/ghds/)系統(tǒng)后臺(tái)對(duì)我院參賽作品進(jìn)行評(píng)審。并將評(píng)審結(jié)果予以公示,評(píng)審成績(jī)最好的10名選手進(jìn)入全院決賽。

      (四)學(xué)院決賽階段(10月26日)

      作品評(píng)選: 比賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則,其中評(píng)分內(nèi)容由以下四部分組成:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》(附件3)、《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》(附件3)(占成績(jī)的50%);制作PPT自我展示并回答評(píng)委提問(wèn)(占成績(jī)的30%);參賽選手職業(yè)規(guī)劃作品互評(píng),評(píng)委對(duì)選手互評(píng)時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行打分(占成績(jī)的20%)。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”須符合《大賽參賽作品規(guī)范》(附件4)的要求。

      六、評(píng)委組成:學(xué)院評(píng)委由招生就業(yè)部、教務(wù)處、團(tuán)委教師組成

      七、大賽順序:全院決賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、全院決賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名(獲獎(jiǎng)證書和價(jià)值300元的獎(jiǎng)品)、二等獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)證書和價(jià)值200元的獎(jiǎng)品)、三等獎(jiǎng)3名(獲獎(jiǎng)證書和價(jià)值100元的獎(jiǎng)品)、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名(獲獎(jiǎng)證書和價(jià)值50元的獎(jiǎng)品)。大賽組委會(huì)將推薦有效報(bào)名(以上傳作品為準(zhǔn))人數(shù)的2%選手參加第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽——廣西分賽區(qū)大賽柳州片區(qū)的比賽。

      2、大賽還設(shè)置了最佳組織獎(jiǎng)2名(獲獎(jiǎng)證書和各獎(jiǎng)勵(lì)1000元),優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)5名(獲獎(jiǎng)證書和各獎(jiǎng)勵(lì)200元),最佳組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)根據(jù)各系的報(bào)名情況、獲獎(jiǎng)數(shù)量和參賽團(tuán)隊(duì)精神面貌等綜合確定。

      九、有關(guān)要求:各系要認(rèn)真做好系內(nèi)宣傳,充分發(fā)動(dòng)系、輔導(dǎo)員的力量,廣泛動(dòng)員學(xué)生參加比賽。并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成在全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)和廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站大賽專欄內(nèi)注冊(cè)報(bào)名。

      十、聯(lián)系方式:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院招生就業(yè)部 聯(lián)系人:李農(nóng) 韓泳 聯(lián)系電話:3517066

      招生就業(yè)部 教務(wù)處 共青團(tuán)廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院委員會(huì)

      二○一一年九月十九日 附件2 第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽—

      廣西分賽區(qū)大賽方案

      為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于舉辦第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知》(教學(xué)司函【2011】62號(hào))精神,為選拔參賽優(yōu)秀人才,我區(qū)定于在2011年8月-10月組織各高校開(kāi)展 “第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽—廣西分賽區(qū)大賽”(以下簡(jiǎn)稱“大賽”)。大賽由自治區(qū)教育廳主辦、廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)承辦,分為高校初賽、片區(qū)賽、全區(qū)總決賽三個(gè)階段。根據(jù)教育部要求,比賽日期順延,具體實(shí)施方案如下:

      一、大賽目的:通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,在大學(xué)生中深入推廣職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助他們進(jìn)一步掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法,培養(yǎng)就業(yè)自助意識(shí)和自強(qiáng)精神,鼓勵(lì)畢業(yè)生樹立信心,引導(dǎo)他們面向基層就業(yè),促進(jìn)學(xué)校就業(yè)工作的穩(wěn)步開(kāi)展。

      二、大賽主題:規(guī)劃自我、服務(wù)社會(huì)、贏取未來(lái)

      三、參賽對(duì)象:全區(qū)各高等學(xué)校(含獨(dú)立院校)在校學(xué)生

      四、內(nèi)容、形式及評(píng)選規(guī)則說(shuō)明:

      (一)內(nèi)容:比賽內(nèi)容為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(不含創(chuàng)業(yè)類),但須符合《大賽參賽作品規(guī)范》(附件2)的要求。

      (二)形式: 1.參賽學(xué)生注冊(cè)報(bào)名參賽。參賽學(xué)生必須于2011年10月25日前登錄全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)(http://004km.cn)進(jìn)入大賽專欄,注冊(cè)報(bào)名參賽(大學(xué)一年級(jí)學(xué)生因尚未在教育部網(wǎng)站上注冊(cè)學(xué)籍故不能在全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)系統(tǒng)報(bào)名,請(qǐng)登錄廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站http://cjh.gxbys.com首頁(yè)大賽專題注冊(cè)報(bào)名參賽)。輔導(dǎo)老師可登錄大賽報(bào)名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的電子版作品,在線填寫評(píng)語(yǔ)對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

      2.各高校比賽形式自行確定,各校按有效報(bào)名(以上傳作品為準(zhǔn))人數(shù)的2%參加片區(qū)賽,按片區(qū)賽人數(shù)的20%進(jìn)入全區(qū)總決賽。3.片區(qū)賽分為南寧、桂林、柳州三大片區(qū),其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū),河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū),賀州劃分為桂林賽區(qū)。

      (三)作品評(píng)選: 比賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則,其中片區(qū)賽和全區(qū)總決賽評(píng)分內(nèi)容由以下四部分組成:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》(占成績(jī)的50%);制作PPT自我展示并回答評(píng)委提問(wèn)(占成績(jī)的30%);參賽選手職業(yè)規(guī)劃作品互評(píng),評(píng)委對(duì)選手互評(píng)時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行打分(占成績(jī)的20%)。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”須符合《大賽參賽作品規(guī)范》(附件2)的要求。

      (四)參賽作品提交: 各高校須在10月28日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報(bào)至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)。

      五、舉辦時(shí)間:

      (1)片區(qū)賽2011年11月5日至6日(2)區(qū)決賽2011年11月19日至20日

      六、評(píng)委組成:

      (1)學(xué)校初賽評(píng)委由各高校自行確定

      (2)片區(qū)賽和全區(qū)總決賽評(píng)審工作由大賽組委會(huì)組織專家開(kāi)展

      七、大賽順序:片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生

      八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全區(qū)總決賽將評(píng)選出第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽—廣西分賽區(qū)大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”,“職業(yè)規(guī)劃之星”分為一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)勵(lì)5000元)、二等獎(jiǎng)2名(各獎(jiǎng)勵(lì)2000元)、三等獎(jiǎng)3名(各獎(jiǎng)勵(lì)1000元)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(各獎(jiǎng)勵(lì)500元)。大賽組委會(huì)將推薦獲得全區(qū)職業(yè)規(guī)劃之星中的部分選手參加全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。大賽還設(shè)置了最佳組織獎(jiǎng)3名(各獎(jiǎng)勵(lì)1000元),優(yōu)秀指導(dǎo)教師3名(各獎(jiǎng)勵(lì)500元)。最佳組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)根據(jù)各參賽高校的報(bào)名情況、獲獎(jiǎng)數(shù)量和參賽團(tuán)隊(duì)精神面貌等綜合確定。

      九、有關(guān)要求:

      1.各高校要認(rèn)真做好校內(nèi)宣傳,充分發(fā)動(dòng)院、系的力量,廣泛動(dòng)員學(xué)生參加比賽。要做好初賽及參賽選手的報(bào)名選拔工作,并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成在全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)和廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站大賽專欄內(nèi)注冊(cè)報(bào)名。

      2.有意向承辦片區(qū)賽和全區(qū)總決賽的高校請(qǐng)于9月30日前向大賽組委會(huì)遞交書面申請(qǐng)。

      十、聯(lián)系方式:廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì) 聯(lián)系人:丁振軒 周松英 唐琳超

      聯(lián)系電話:0771-5320994、0771-5320962、0771-5321360 聯(lián)系手機(jī):***(丁)、***(周)***(唐)

      傳真:0771-5320994、0771-5321360 E-mail:51498778@qq.com 附件:

      1、職業(yè)訪談報(bào)告及職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)說(shuō)明

      2、大賽參賽作品規(guī)范

      廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)

      二O一一年九月八日

      附件3 職業(yè)訪談報(bào)告及職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)說(shuō)明

      根據(jù)第二屆全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)的整體安排,各高校要組織學(xué)生進(jìn)行就業(yè)實(shí)踐,為使學(xué)校及學(xué)生能更好地了解和實(shí)施此環(huán)節(jié),現(xiàn)將此環(huán)節(jié)作如下說(shuō)明:

      1.職場(chǎng)人物訪談

      選手需結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在選手進(jìn)行訪談之前,要列出訪談問(wèn)題清單,確定訪談重點(diǎn)。在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過(guò)程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。

      2.職場(chǎng)體驗(yàn)

      選手要結(jié)合自身規(guī)劃選取與自身職業(yè)相同或者相似的職位進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn),過(guò)程為1—3天。選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成完整的工作流程,并撰寫《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》。

      所有參賽選手的《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》和《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》將作為附件內(nèi)容和職業(yè)規(guī)劃書一同提交,作為職業(yè)規(guī)劃作品的重要參評(píng)內(nèi)容。進(jìn)行此環(huán)節(jié)時(shí),選手要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,用心思考,善于總結(jié),注意相關(guān)圖片資料的收集。

      3.《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》的內(nèi)容要求:結(jié)合訪談收獲和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。其中,需撰寫《職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗洝贰R鎸?shí)全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容,并注明所訪談的生涯人物職業(yè),每1份訪談?dòng)涗浰膯?wèn)題不少于6個(gè),文字不少于600字,不多于1500字。《職業(yè)人物訪談?dòng)涗洝纷鳛椤堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》的附件。

      4.《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》的內(nèi)容要求:結(jié)合職場(chǎng)體驗(yàn)經(jīng)歷和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃寫出職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié),題目自擬。內(nèi)容包括:體驗(yàn)職位的選取、體驗(yàn)職位的簡(jiǎn)介、體驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)介、工作中存在的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法方式、對(duì)體驗(yàn)職位的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。文字在800-1000字左右。

      附件4

      大賽參賽作品規(guī)范

      一、比賽作品內(nèi)容要求

      參賽作品以參賽選手本人的職業(yè)規(guī)劃為主題,對(duì)自我和外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,提出自己的職業(yè)目標(biāo)、發(fā)展路徑和行動(dòng)計(jì)劃。

      參賽作品應(yīng)涵蓋自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)與路徑設(shè)計(jì)、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與備選方案等內(nèi)容,適當(dāng)運(yùn)用人才測(cè)評(píng)等分析、決策工具及豐富的事實(shí)論據(jù),對(duì)職業(yè)規(guī)劃過(guò)程詳盡闡述。

      參賽作品不得違反有關(guān)法律、法規(guī)以及公認(rèn)的道德規(guī)范,不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得剽竊、抄襲他人作品。

      二、比賽作品形式

      參賽選手需同時(shí)提交《職業(yè)生涯規(guī)劃書》的書面文檔6份和電子文檔1份。

      三、書面作品規(guī)格要求

      1.參賽作品使用A4紙打印裝訂,黑白、彩色均可,不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

      2.《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、院系、班級(jí)、聯(lián)系電話、電子郵件。

      四、電子版作品規(guī)格

      1.參賽選手使用大賽支持系統(tǒng)中在線上傳參賽作品功能提交電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》

      2.電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須為Microsoft Word格式(*.doc文件)。3.電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》文件大小不超過(guò)2Mb。

      五、比賽材料上報(bào)截止時(shí)間

      比賽材料上報(bào)截止時(shí)間為2011年10月28日,請(qǐng)各參賽隊(duì)伍務(wù)必準(zhǔn)備好所需書面及電子版材料于截止日期前上報(bào)到廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)。

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