第一篇：民族團結領導講話（范文）

溫宿鎮(zhèn)六校與溫宿鎮(zhèn)三校民族團結聯(lián)誼會上的

講 話

（王校長 5月23日）

各位老師、各位同學：

大家好！今年的五月是自治區(qū)第31個民族團結教育月，今天，“六校”和“三?！备髯鍘熒?，歡聚一堂，在此共同舉辦民族團結聯(lián)誼會，這是一種很好的民族團結教育活動形式，希望各學校今后多開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際、寓教于樂的民族團結教育活動，不斷鞏固民族團結教育的成果，把民族團結工作不斷引向深入。

各位老師、各位同學，希望你們在工作、學習和生活中，各民族之間做到互相尊重、相互團結、互相幫助、互相諒解，不斷提高維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結，維護社會穩(wěn)定的自覺性，同心同德，團結奮進，共同為構建“和諧溫宿”、“和諧校園”而努力奮斗！

祝：各位老師工作順利！

各位同學學習進步！

兩校的友誼天長地久！

我的講話完了，謝謝大家！

溫宿鎮(zhèn)六校

第二篇：民族團結領導講話

民族團結活動月

講 話

（2013年11月）

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好上午好！十一月是“民族團結教育活動月”，在全國上下深入學習貫徹黨的十八屆三中全會的會議精神指導下，圍繞“做好民族團結教育，助力實現(xiàn)中國夢?！边@一主題，深入開展“民族團結教育”活動月，具有非常重要的意義。

學校肩負著培養(yǎng)教育下一代的重任，承擔著教書育人的職責，在各族師生中深入開展民族團結教育活動，進一步增強各族師生“愛黨、愛祖國、愛社會主義”的感情，深入宣傳“三個離不開”重要思想，不斷鞏固和發(fā)展“團結、平等、互助、和諧”的社會主義民族關系，培養(yǎng)學生從小樹立民族團結的思想，具有十分特殊而重大的意義。

今天，我們五所捆綁發(fā)展學校（船營區(qū)第十一小學、船營區(qū)雙語實驗小學、船營區(qū)第二十三小學、船營區(qū)大浽河中心校、）和我校的各族師生，歡聚一堂，在此共同舉辦民族團結主題教育，這是一種很好的民族團結教育活動形式，通過這種形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際、寓教于樂的活動形式，把集中教育和經(jīng)常性教育結合起來，做到年年抓十一月，十一月促全年，積極建立民族團結教育的長效機制，不斷鞏固民族團結教育的成果，把民族團結工作不斷引向深入。

今天前來參加本次活動有的，有市、區(qū)教育局、區(qū)進修學校的領導們，有來自捆綁發(fā)展校的校長、領導、老師和同學們，請允許代表回族學校的全體師生，向今天前來參加本次活動的領導和來賓表示最熱烈的歡迎和衷心地感謝。

下面我從三個方面把我校民族團結教育工作開展情況，與大家做一交流，不到之處，請予以批評指正！

一、學?；厩闆r

我校創(chuàng)辦于1952年1月，是地區(qū)唯一的一所回族小學，近年來，在市區(qū)教育行政管理部門的正確領導下，結合學校實際，以“加強民族團結，構建和諧校園”為主線，以豐富的活動為載體，民族團結教育工作取得了可喜的成績。

二、具體做法

（一）加強學習，統(tǒng)一認識，夯實民族團結教育工作的思想基礎。我校把民族政策、法規(guī)等民族教育相關文件納入教師政治理論學習和法制學習計劃之中。先后組織教師學習了《中國共產(chǎn)黨民族干部政策研究》、《中華民族理念政策概論》等民族教育相關文件，全體教職工充分認識到在各項工作中加強民族團結教育的必要性和重要性，也充分認識到民族團結教育不但是少數(shù)民族教育的一部分，也是全民教育、愛國主義教育、精神文明建設的一項重要內(nèi)容。

（二）以活動為載體，加強師生民族團結教育。

⒈利用教材，充分發(fā)揮課堂教學的主渠作用。中年級學生以《中華大家庭》教材為主，高年級學生以《民族常識》教材為主，滲透民族基本常識。各科教師在學科教學中積極發(fā)掘民族團結教育素材，充分利用語文、品德與生活、品德與社會、音體美等學科的民族常識教育因素，使民族團結教育和相關學科有機地結合起來。讓學生在欣賞與參與的過程中，了解民族風俗、地域風情，增進民族交流。

學校編寫了《走進回族》校本教材，校本課有專職教師定期上課，課上尤其注重回族文化的學習，通過學習，讓學生了解到回族是我國多民族大家庭的一個重要成員，回回民族的形成與發(fā)展，回族的建筑、飲食、節(jié)日等風俗習慣，回族在天文歷算、軍事、醫(yī)學、建筑及哲學方面都做出了獨特的貢獻，為燦爛的中華文明增添了光彩，逐漸形成了回族人開朗、朝氣、豪爽的性格特點，形成了樸實、團結、清真的習俗。通過系統(tǒng)的學習，使回、漢族學生互相尊重、共同發(fā)展。

2、扎實開展了每年的民族團結教育月活動。

活動月期間，我校組織召開了轄區(qū)內(nèi)宗教界人士座談會，參加會議的除了各清真寺的阿訇外還有社區(qū)代表、宗教人士代表，會上組織參會人員共同學習了教育部、國家民委《關于在學校開展民族團結教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關于在中小學繼續(xù)做好民族團結教育工作的通知》等文件精神，請他們?yōu)閷W校發(fā)展提出寶貴意見，懇請他們一如既住的關心和幫助回族學校的發(fā)展。

3、開展豐富多彩、寓教于樂的民族團結宣傳活動，是我校創(chuàng)建民族團結進步的亮點。

一是學校開辟了民族教育宣傳欄，走進回族文化的宣傳欄讓全體師生了解了我們的民族。

二是利用手抄報、主題班隊會、升旗儀式、專題講座等活動向學生大力宣傳民族精神的時代內(nèi)涵，使學生真正了解什么是民族精神，豐富了民族團結教育形式，達到了對學生民族團結教育宣傳目的。

三是積極組織學生走出校園，開展轄區(qū)服務、社會調查等實踐活動，讓學生接觸社會、認識家鄉(xiāng)、增強社會責任和使命感。

四是表彰典型。充分利用兒童節(jié)、升旗、中隊會、大隊會、廣播站、板報等宣傳時機，表彰校內(nèi)民族團結教育的典型事例，好人好事，促進校內(nèi)回漢學生的團結協(xié)作。如以“創(chuàng)建名人中隊”系列活動為主題，以精心選擇的回族名人為榜樣，積極開展創(chuàng)建活動。各中隊通過搜集名人資料，講述名人故事等方式走進名人的精神世界，感受他們高尚的情操以及自強不息的民族精神。

（三）改善辦學條件，構建和諧學校

在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下，學校先后投資幾十萬元增添先進的教學設施，建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、大隊室、心理咨詢室、衛(wèi)生室、檔案室、美術室及等功能教室設備齊全。學校還建有寬敞明亮的學生食堂和清真餐廳，現(xiàn)代化的廚房設備，科學的營養(yǎng)配餐，方便回族學生們就餐。封閉式的管理、人文化的后勤服務為學生創(chuàng)設優(yōu)越的學習環(huán)境。

幾年來，在民族教育特色的創(chuàng)建過程中，我校的阿語教材被評為吉林地區(qū)優(yōu)秀校本教材；綜合實踐活動課的經(jīng)驗在兩次吉林地區(qū)綜合實踐研討會上做了介紹；我校還成功地承辦了吉林地區(qū)民族教育現(xiàn)場會；我校教師表演的舞蹈連續(xù)兩屆在吉林地區(qū)少數(shù)民族匯演中獲最高獎項。學校也連年被評為吉林地區(qū)民族教育先進校。校園內(nèi)洋溢著團結、友愛、奮進的喜人景象。

民族團結花永燦，校園和諧樹常青。只要我們長抓不懈，抓住重點、突出特色，我校必然會走出一條符合校情的民族團結教育之路，學校民族團結教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。

最后祝：各位領導老師工作順利！各位同學學習進步！捆綁發(fā)展學校的友誼天長地久！謝謝大家！

第三篇：民族團結聯(lián)誼領導講話

在烏什縣二三兩校開展第33個民族團結聯(lián)誼

活動上的講話

劉國蓉

（2015年5月20日）

各位老師、各位同學：

大家上午好！今年的五月是自治區(qū)第33個民族團結教育月，在深入學習貫徹黨中央“四個全面”戰(zhàn)略布局，喜迎自治區(qū)成立60周年的新形勢下，堅持不懈地開展民族團結教育月活動，對于筑牢各族干部師生維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的思想基礎，推動民族團結進步事業(yè)不斷深入發(fā)展，具有十分重要的意義。

我們要緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標，以“共居〃共學〃共事〃共樂”為主題，教育引導各族干部和師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“三個離不開”思想，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化和中國特色社會主義道路的認同，推動各族干部群眾多層次、多形式、多方式地走動互動，交往交流交融，推進民族團結教育常態(tài)化，以民族團結的新成果喜迎自治區(qū)成立60周年。

眾所周知，中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族人民在共同創(chuàng)造輝煌燦爛文明的過程中，也創(chuàng)造了作為我國統(tǒng)一的多民族國家的基礎的共同信念。解放60年以來，新疆在黨中央、國務院的正確領導和大力支持下，在黨的民族政策光輝照耀下，發(fā)生了翻天覆地的變化。經(jīng)濟繁榮、社會穩(wěn)定，民生持續(xù)改善，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是近30年以來，大改革、大發(fā)展、大開放更使得新疆經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得了驕人的成績。

與此同時，扶貧攻堅、抗震安居、防病改水、牧民定居、免費義務教育、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、社會保障網(wǎng)絡、糧棉直補等一系列造福人民群眾的重大舉措，使新疆各族人民廣泛地享受到了改革發(fā)展的成果。這些實實在在的事實充分表明，新疆現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展是歷史的最好時期，是新疆各族人民群眾得到實惠最多的時期。這既是新疆的發(fā)展成果，也是新疆各族人民的福祉所在。

新疆各族人民所珍惜的平安、和諧的環(huán)境，正是西方敵對勢力、境內(nèi)外“三股勢力”的眼中釘、肉中刺。他們企圖破壞新疆團結穩(wěn)定和諧大好局面的野心始終沒有改變，他們總是伺機制造民族矛盾，利用一切機會制造事端，乘勢造亂，企圖破壞新疆各民族之間的和諧團結，破壞欣欣向榮的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，破壞穩(wěn)定和諧的社會政治局面，從而達到他們不可告人的險惡目的。

歷史經(jīng)驗告訴我們，民族團結是新疆各族人民的生命線。團結穩(wěn)定是人民之福，分裂**是百姓之禍。穩(wěn)定才能繁榮，分裂就會衰敗。只有堅定不移地高舉各民族大團結的旗幟，反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達?！疤焐角嗨筛B根，各族人民心連心”，這句在新疆廣為傳唱的歌詞，形象地道出了新疆各族人民渴望團結的心聲，體現(xiàn)了各民族守望相助的優(yōu)秀品質和各民族心連心、同呼吸、共命運的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們就是要高舉各民族大團結的旗幟，高舉維護法律尊嚴的旗幟，以牢不可破的民族團結促進社會和諧穩(wěn)定，像珍惜生命一樣珍惜社會穩(wěn)定，像愛護眼睛一樣愛護民族團結，堅決同“三股勢力”破壞新疆繁榮穩(wěn)定、破壞民族團結、分裂祖國的圖謀和違法犯罪活動作斗爭；決不讓他們制造民族仇恨、挑起民族對立、破壞安定團結的社會局面和分裂祖國的圖謀有可乘之機。

今天烏什縣二三兩校師生，歡聚一堂，在此舉辦民族團結聯(lián)誼活動，這是一種很好的民族團結教育活動形式，希望學校今后多開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實際、寓教于樂的民族團結教育活動，把集中教育和經(jīng)常性教育結合起來，做到年年抓五月，五月促全年，積極建立民族團結教育的長效機制，不斷鞏固民族團結教育的成果，把民族團結工作不斷引向深入。

各位老師、各位同學，希望你們在工作、學習和生活中，各民族之間做到互相尊重、相互團結、互相幫助、互相諒解，不斷提高維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結，維護社會穩(wěn)定的自覺性，同心同德，團結奮進，共同為構建“和諧烏什”、“和諧校園”而努力奮斗！

祝：各位老師工作順利！

各位同學學習進步！

我的講話完了，謝謝大家！

第四篇：民族團結領導講話稿

關于進一步加強當前形勢下廣大師生及教職員工民族團結

教育工作的動員大會上的講話

第十小學校長方鳳

老師們：

根據(jù)庫教發(fā)【2009】139號文件精神，我們在這里召開“民族團結集中教育工作動員大會”。今年是國慶六十周年，新中國成立60年來特別是改革開放30年來，黨和國家始終堅持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑，堅持國家?guī)椭?、發(fā)達地區(qū)支援、民族地區(qū)自力更生相結合，努力增強民族地區(qū)經(jīng)濟實力，促進民族地區(qū)文化繁榮，推動民族地區(qū)全面發(fā)展，少數(shù)民族群眾的生產(chǎn)方式和生活水平發(fā)生歷史性飛躍。當前，我們民族地區(qū)的發(fā)展正處于歷史上最好的時期。中國的民族政策，在國際上得到廣泛認可和好評，被稱之為世界處理民族問題的“中國經(jīng)驗”。但是，在這樣的情況下，境外敵對勢力始終圖謀破壞民族團結、煽動民族仇恨、制造民族分裂，通過各種手段進行滲透、破壞活動。

在“7〃5”嚴重暴力犯罪事件件中，以熱比婭為代表的境內(nèi)外“三股勢力”的猙獰面目，暴露無遺。他們竭盡造謠、欺騙、煽動之能事，挑撥民族關系，制造暴力事端，挑起民族對立，破壞民族團結，就是要搞亂人心，搞亂新疆，進而達到分裂祖國的罪惡目的。

7·5”事件是一部深刻的教科書。它用活生生的事實告訴我們，在新疆這片多民族共同生活的土地上，民族團結是如此重要，如此珍貴。新疆各族人民有著建設繁榮富裕幸福家園的共同愿望和共同利益，有

一萬個理由同呼吸、共命運、心連心，沒有任何理由相互猜疑和對立。團結就有安定，團結就是力量，團結才能發(fā)展，各民族的大團結是新疆繁榮發(fā)展的先決條件。我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，用自己的無限忠誠維護民族團結，絕不容許任何人削弱它、詆毀它、破壞它。

面對錯綜復雜的形勢，我們一定要深刻認識到，國家的統(tǒng)一，人民的團結，國內(nèi)各民族的團結，是全體中國人民的最高利益，是實現(xiàn)各民族發(fā)展的根本福祉。我們一定要深刻認識到，民族平等是黨的民族政策的基石，民族團結是解決我國民族問題的重大原則，民族互助是實現(xiàn)各民族共同發(fā)展的根本途徑。我們一定要深刻認識到，努力使各民族共享改革開放的成果，不斷夯實民族團結的物質基礎和思想基礎，才能形成中華民族的強大凝聚力和牢固向心力。

我校是民漢合校，有著得天獨厚的民族團結基礎，在我們學校，無論師生都要講民族團結，從身邊做起，從小事做起，天天向學生灌輸漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的思想，由政教具體負責操作，安排政治學習。其次，30號升旗，要求師生全部到校，師生全部著校服。每天的政治學習政教負責，按局發(fā)操作表執(zhí)行，師生必須按要求完成學習筆記和心得體會。我們應該主動適應現(xiàn)代化社會的發(fā)展要求，在社會發(fā)展進步中不斷地完善自我，在社會實踐中謀求綜合素質的提高和人的全面發(fā)展。

第十小學校長2009年8月26日

第五篇：領導民族團結先進典型材料

平凡崗位見精神

和諧奮進促發(fā)展

李秀杰，男，漢族，中共黨員，大專文化程度，現(xiàn)任新和縣人民政府基層黨委書記、辦公室副主任。

李秀杰常說，我們講民族團結，不能只停留在口頭上，而應該體現(xiàn)在工作、學習及生活的各個方面。他模范帶頭，堅持學習貫徹黨的民族政策，在開展好政府機關日常事務性工作的同時，大力開展扶貧幫困活動，使民族團結進步事業(yè)進一步得到鞏固。正如他說的那樣：我們工作的職責首先是“團結、幫助、引導、服務”，只有各民族群眾共同團結奮斗，才能帶來經(jīng)濟的繁榮發(fā)展。作為一名少數(shù)民族領導干部，在工作中，他始終站在維護民族團結的最前列，始終高舉維護民族團結、反對民族分裂的大旗，始終把為群眾辦實事、辦好事，解決群眾的熱點難點問題作為工作的重中之重。

立場堅定，旗幟鮮明地反對民族分裂

在工作中，他始終堅持黨性原則，遵守黨的紀律，以身作則，努力爭做民族團結的先行者，密切聯(lián)系群眾，為提高自身駕馭民族問題、處理工作的能力，他帶頭認真學習馬克思主義民族理論，黨的民族政策，認真學習各項法律法規(guī)，牢固樹立馬克思主義民族觀和“三個離不開”的思想，在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上始終立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結。

在“維護民族團結、反對民族分裂”工作中，他重點抓

具體工作的落實，為了盡快領會自治區(qū)、地區(qū)和縣委、政府關于“維護民族團結、反對民族分裂”工作的一系列指示精神，他反復學習上級通知、會議精神及領導講話材料，對開展“維護民族團結、反對民族分裂”工作工作的方法步驟和要達到的目標要求做到心中有數(shù)。并多次組織人員召開政府機關會議，制定詳細的學習計劃,明確學習內(nèi)容,嚴格落實考勤制度,在政府機關廣泛開展主題鮮明、豐富多彩的“維護民族團結、反對民族分裂”活動，幫助廣大黨員干部群眾，充分認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，切實提高全體人員對反分裂斗爭長期性、復雜性和尖銳性的認識，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。切實做到旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，堅決維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結、維護新疆穩(wěn)定、維護中華民族根本利益。由于他抓落實、促學習，政府機關辦公室“維護社會穩(wěn)定、反對民族分裂”工作開展的有聲有色。

勤奮工作，扎實開展民族團結教育活動

在政府機關辦公室開展“維護民族團結、反對民族分裂”工作中，艾合買提〃阿皮孜同志勇挑重擔，力爭在本職崗位上做好工作，為了提高辦公室人員對“維護民族團結、反對民族分裂”工作的思想認識，他耐心細致地做好思想工作，講解開展民族團結教育的重要意義，特別是在“7.5”事件發(fā)生后，他逐個與辦公室工作人員談心，幫助辦公室人員認清“7.5”事件的真相，認清“三股勢力”的本質。

以身作則，以行動彰顯人格魅力

作為一名少數(shù)民族領導干部，他時刻不忘在改造客觀世界的同時，改造自己的主觀世界，在政府機關工作中處處嚴格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng)，以自身的人格力量去影響人、帶動人，努力提高政府機關全體黨員、干部、職工維護民族團結、反對民族分裂的自覺性。在工作中堅決做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，按照“三個代表”的要求，努力提高各族干部職工對反分裂斗爭長期性、復雜性和尖銳性的認識。利用“維護民族團結、反對民族分裂”工作集中學習的機會，組織干部職工學習有關法律法規(guī)和黨的民族宗教政策，安排專人組織形式多樣的反分裂再教育、揭批暴力恐怖罪行宣傳教育活動，大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策，使各民族黨員干部職工深刻懂得了開展揭批“三股勢力”和暴力恐怖力罪行活動必要性和重要性，能夠在日常生活中自覺宣傳新中國成立60年，特別是改革開放30年來我國取得的巨大成就，有力維護了黨和政府的光輝形象，使各族干部群眾牢固樹立了“三個離不開”的思想。

扶貧幫困，點點滴滴顯真情

他時刻把群眾的冷暖掛在心頭，始終保持全心全意為人民服務的樸實作風和嚴謹處世態(tài)度，堅持從點滴小事做起，針對對口扶貧點依其艾日克鄉(xiāng)紅光村農(nóng)民群眾困難的情況，積極開展“一對一”扶貧幫困活動，從領導到一般干部長期

包聯(lián)了每個特困群眾的扶貧幫困，承擔起“第一責任人”的責任，解除了困難群眾的后顧之憂，把代表最廣大人民群眾根本利益的思想落實到具體為民辦實事上，把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上，為了能多籌集資金，他積極組織號召全體黨員、干部、職工為貧困戶捐款，特別是在“十一”國慶節(jié)、肉孜節(jié)、古爾邦節(jié)期間，他帶隊親自看望慰問困難群眾，把黨的溫暖和關懷送到農(nóng)民家中，得到了各族群眾的一致好評。同時，定期組織全體黨員、干部、職工深入基層查訪特困群眾，了解困難群眾生產(chǎn)、生活、子女上學等情況，積極向上級領導及相關部門反映困難群眾的意見和要求，主動參與困難群眾幫扶政策的制定和落實。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年以來，政府辦公室共為對口幫扶村解決實際困難6件，幫扶困難群眾80余人（次），累計捐助款物達6.5萬元。在他的倡議下，從今年起，政府辦公室每名干部職工每月捐出10元作為扶貧助學資金，扶持對口幫扶村3名困難學生完成學業(yè)。

他，就是這樣一個時時處處都以實際行動影響和帶動身邊人，像愛護自己的眼睛一樣維護民族團結的共產(chǎn)黨員、少數(shù)民族干部。