第一篇：演講家

林華，作家、學者、演講家、資深媒體工作者。上海兒童少年基金會愛心大使。

１９５３年，我出生在一個非常本分的知識分子家庭，嚴格而規(guī)范的家庭教育在我身上留下了很深的印記，我把這稱作是我生命的底色。

個人的履歷極為簡單，依次是６年小學、９年知青，４年大學，２４年記者編輯生涯。

６年的小學啟蒙，培養(yǎng)了我在文學方面的初步愛好并使我建立了一系列良好的學習習慣，我因此而受用終身。

９年的知青生涯，使我學會了一個農民賴以生存的全套本領，從此以后能夠勝任各種艱苦的勞作。這段北國經歷也極大地豐富了我的人生閱歷、增加了我生命的跨度。

４年的大學教育，我以全優(yōu)生的成績畢業(yè)與東北師范大學中國語言文學系。使我具備了一個文化人起碼的知識結構和思維方式。

２４年的專業(yè)經歷，不僅訓練了我的專業(yè)能力，更訓練我的思考力。使我有機會從本質上接觸到了各種各樣錯綜復雜的生活現(xiàn)象，認識了各行各業(yè)許多極為優(yōu)秀的精英人士，這些難得的閱人與閱世的經驗極大地開闊了我的視野，拓展了我的精神世界。

至今為止發(fā)表過的文字３００萬字。多次獲得各類刊物的佳作獎。其中值得提及的獎項有兩次：

《媽媽啊媽媽》（報告文學）獲全國新聞出版署、全國記者協(xié)會、全國婦女聯(lián)合會共同舉辦的首次全國女性題材評選一等獎。

《關于婦女參政的斷想》（論文）獲上海社會科學院成果獎。

出版過各類作品集近十本。

上個世紀的代表作是隨筆集《斷想》。

新世紀以來已有五本新作出版——

《林華對你說》

《聆聽——林華訪談錄》

《美妙時光》

《有個女孩慢慢長大》 《上海女人的動感地圖》

每本書出版后專業(yè)評價和市場反響都不錯，甚至還能偶爾上上排行榜。

現(xiàn)為上海婦女學會理事。２００１年榮獲該學會成立以來首次頒發(fā)的《上海婦女理論研究優(yōu)秀成果一等獎》。

２００６年獲上海婦女學會成立２０周年特別頒發(fā)的《上海市婦女研究突出貢獻獎》。

現(xiàn)為上海作家協(xié)會會員。

２００１年出任上海兒童少年基金會“愛心大使”，２００４年繼續(xù)連任此職務。這是我至今最為看重的社會榮譽。

２００３年，以愛心大使的身份將本人的肖像制作成當年的有獎明信片。２００５年，再一次以愛心大使的身份將本人的肖像制作成特別紀念版郵票。

１９９０年隨同上海婦女交流團出訪香港，出席香港婦女團體聯(lián)合舉行的一個大型義演活動。

１９９４年受聯(lián)合國婦女基金會邀請以觀察員的身份出席在奧地利維也納召開的國際婦女會議。

１９９５年訪問阿拉伯聯(lián)合酋長國。是訪問該國皇室和婦女團體的第一位中國女記者。２０００年隨同上海各界交流團出訪日本，出席上海與大阪友好城市二十周年年盛大慶典活動。

從１９８４年起應邀開設各類社會文化講座。隨著社會需要量的擴大，講演的次數(shù)逐年遞增。至１９９４年起每年均為１００場，２１年來累計聽講者已超過１００萬人次。

影響較大的講演題目有——

《女性的理想和理想的女性》

《關于婦女成才的思考》

《關于婦女參政的思考》

《生活方式面面觀》

《現(xiàn)代家庭采訪見聞》

《做一個好家長是一生的功課》

《風采與魅力——關于當代女性形象的思考》

《女子看書》

《女子情趣雜談》

《女人的修養(yǎng)從語言開始》

《重塑自我、再次出發(fā)》

《關于我們這座城市，關于我們自己》

《放眼看世界》

《走向成功》

《面對新世紀，你準備好了嗎？》

《天天擁有好心情》

《關于我們這個性別的節(jié)日》

《女性時代精神漫談》

《我們應該是精彩的》

《做一個可愛的上海女人》 《漫談都市人的素養(yǎng)和魅力》★

以上內容組合而成“林華系列專題講座”已經成為一個頗具影響力的文化品牌。

近年來，常常會在各類媒體上干一點自己喜歡干的事情：

１９９４年應邀擔任上海電視臺財經節(jié)目的專家主持。

１９９５年應邀擔任上海東方廣播電臺《夏娃世界》特別節(jié)目的主講人。同年此節(jié)目被東方電視臺拍攝為三集同名電視系列專題片。

１９９６年應邀擔任上海有線電視臺《林華對你說》女性訪談節(jié)目主持人，同時兼任該節(jié)目的策劃與撰稿。其間制作的節(jié)目曾經多次獲獎。

１９９７年參加《江山如此多嬌》全國電視知識大賽。先是獲得上海賽區(qū)冠軍，而后代表上海出征，一路過關斬將，榮獲全國江山狀元（即總冠軍）。

１９９８年應邀擔任浙江衛(wèi)星電視臺《人生ＡＢ劇》節(jié)目嘉賓主持。

１９９９年應邀擔任東方廣播電臺《關于我們這座城市、關于我們自己》系列節(jié)目主講人。同年開始與網絡發(fā)生聯(lián)系，常常應邀去各個網站的嘉賓聊天室作客。

２０００年應邀擔任杭州電視臺《月末聊天站》節(jié)目嘉賓主持。

２００４年起應邀擔任上海東方電臺《三個女人一臺戲》節(jié)目嘉賓主持。２００５年應邀擔任杭州電視臺《約會林華》節(jié)目嘉賓主持。

我覺得在如今這個時代里能夠踏踏實實地做一些細致而具體的事情還是很有意義的。比如說寫一些通俗易懂的文章，舉辦一些引人入勝的講座，并運用傳媒的力量盡可能地擴大這些工作的有效性。因此而打動一些人，說服一些人，有時甚至還能夠改變一些人，這確實讓我覺得很開心。

能夠開開心心地做一些有意思的事情，我想實在是我的一份幸運，我會在以后的日子里更加珍惜和把握好這份幸運的。

第二篇：關于家的演講

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我深情背誦，哦不，是演講的題目是，家。家，居也，在字面上看吧，是一個安身之處，我們發(fā)現(xiàn)，屋下還有一只豬，若按現(xiàn)代的觀點看，何以安身，有房有車，這豬，倒是拿來騎也未嘗不可，還是騎牛吧，但卻為牢，不妥不妥，咳，好，我們言歸正傳，談談我心目中的家。

在我心目中，家，一個不需要很大的地方，不論它價值幾潘，是否面朝大海，春，依舊暖，花，照樣開。你們會用哪個英文單詞形容你們的家呢？是home？還是family？或者其他，但我，毫無疑問，中者，family，family，拆開來就是father and mother i love you，有爸爸，有媽媽，這是我第一個家。但，圣經舊約中寫到，人要離開父母，與妻子聯(lián)結，于是形成了我們第二個家，家中有妻子，屋下添一女，即為安，安，定也，這樣的家，給我一種安定安心的感覺，想必這也是大家都渴望的吧，既有安，當有寧，在繁體字里，屋下，從心，從皿，是為寧，意思是有飯吃就安心了，這樣看來，我的要求還是挺多的，既有愛我的爸爸媽媽，又有妻子，可遮風避雨，無饑餓之勞，可人那，總是貪心，我不貪圖金銀，可我貪圖安樂幸福，屋下再添一子，子，愛也。家，是愛的傳承，是愛的延續(xù)。

我喜歡一回家，就有暖洋洋的燈光在等待。

我喜歡一回家，就把亂糟糟的心情都忘掉。

One Family,One Dream!

謝謝大家!

第三篇：我是演講家

我是演講家 英語系頂級策劃方案

大學現(xiàn)狀：

1：英語口語水平差，絕大部分還是考試英語 2：聾啞英語應試大國，缺乏國際自信心 3：英語、漢語演講水平比較欠缺，表達不明確 4：大學課本知識與社會生存知識嚴重脫節(jié) 5：綜合實戰(zhàn)能力比較低下，缺乏名師指路

針對目前大學存在這些問題

我們特研發(fā)21世紀最新項目成果

我是演講家

3大轉變

1：由考試做題英語轉化成實戰(zhàn)英語口語 2：由課本英語知識轉化成生存高效智慧 3：由單一培養(yǎng)模式轉化成綜合技能模式 我是演講家

主要培訓內容：

1：標準美語發(fā)音以及快捷口語

2：全世界最牛的英語演講秘密

3：領導智慧、行銷智慧、溝通智慧等領袖課程

開設時間：周末、晚上均可以

培訓費用：500——1000元/人

參加方式：分年級統(tǒng)一參加

授課方式：大課授課（200——500人/次）授課地點：階梯教室、大禮堂均可以

最大收獲：

1：全面突破聾啞英語，將英語脫口而出 2：全面建立國際自信，做自豪的中國大學生 3：打造世界一流的英語演講才能，演講能力等于賺錢能力

4：全面提升大學生綜合素質實戰(zhàn)能力，把企業(yè)高效的課程植入到大學生培訓當中 授課師資：

龍陽

YES WE CAN 機構創(chuàng)始人

著名英語口語實戰(zhàn)家、演講家

中國著名成功勵志首席專家

第四篇：全國勵志演講家

闞疃中學簡訊

周淘智勵志演講會 感動闞疃中學師生

（利辛縣闞疃中學通訊員 黃冠彪）

為了更好的幫助廣大同學點燃學習激情，樹立自信，明確中高考目標，緩解考試前心理壓力；使學生能夠養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，闞疃中學于2015年3月16日邀請全國知名勵志演說家周淘智先生，為畢業(yè)班學生作一場以“凝聚青春正能量，共筑美麗中國夢，挑戰(zhàn)中高考極限”為題的演講報告會。

據(jù)悉，周淘智先生是知名的先生潛能勵志專家，中國勵志演講團首席講師，淘智教育創(chuàng)始人。多年來淘智先生投身勵志教育，帶領自己的團隊在全國舉辦千人以上的演講會800余場，大力推廣勵志文

化，倡導素質教育。他用“勵志”喚醒青少年的潛能，用“演講”激發(fā)青少年的自信，受到廣大學生及家長歡迎，得到眾多媒體關注。

周淘智老師緊密結合當代中學生的學習與生活現(xiàn)實，用生動感人的事例、富有哲理的內容、充滿激情的語言和幽默風趣的風格，或獨立演說，或與師生互動，或組織畢業(yè)年級宣誓活動，整個演講過程別開生面，高潮迭起。他積極鼓勵廣大學生保持良好心態(tài)，勇敢面對現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，超越自我，激揚青春，走向成功。同學們或激情澎湃，或埋頭思索，或感動流淚，或暗下決心，他們紛紛表示，將以更加積極的狀態(tài)、更加昂揚的斗志和更加堅定的信心，“凝聚青春正能量，共筑美麗中國夢”，為更加美好的明天努力拼搏。演講會讓同學們受到了一次震撼心靈的勵志教育。

演講結束時，闞疃學區(qū)中心校朱勇副校長高度評價了周淘智的勵志演講。他要求全體同學把周老師激勵起來的信心、決心、意志、毅

力等良好品質當作人生財富保持下去，進而堅定目標，放飛夢想，激發(fā)潛能，落實行動，讓自己“因夢想而偉大”，用激情與奮斗成就自己的夢想。篇二：中國勵志演講團勵志演講會-演講會方案(共17頁)全國大型校園勵志巡回演講會

《激揚青春 走向成功》（2011升級版）

活

動

方

案

主 辦：中國（周淘智）勵志感恩巡回演講團 推 廣： 淘智教育淘智網

（一）活動舉辦目的——我們的使命

如何激發(fā)初、高中學生的學習動機、保持穩(wěn)定的學習積極性；培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的成功習慣，懂得尊師、愛友、孝親的感恩等德育教學，也許正是貴校一直致力解決的重要課題。這些學校教育的核心工作，貴校領導、老師投入了非常多的精力和時間，想盡了各種措施和辦法，力求取得完美的教學效果和體現(xiàn)最高的教育水平。然而，繁重的教學任務和突出的升學壓力，也許又讓貴校領導、老師無暇克服教學中的繁忙與勞碌，從而使很多良好的教育理念和完美的教學創(chuàng)意、設想不能完全付諸實施。

為了幫助學校實現(xiàn)激發(fā)學生對生活和學習的熱情，使學生積極、主動地投入學習的愿望；為了讓學生心理得到及時疏導，使其擁有愉快的心情、健康的心靈、積極地挑戰(zhàn)精神、投入到學習生活中，從而達到激發(fā)潛能，成就學生美好人生夢想，學校良好聲譽的目的。我們通過吸取《成功學》、《心理學》的重要理念和適用方法，結合學生教學實際，潛心致力于學生素質教育的學習和研究，推出《激揚青春 走向成功》全國大型勵志感恩巡回演講會，將愛的教育傳播更遠。

《激揚青春 走向成功》演講會目標暨期望達到的效果：

1、突破自我：放大夢想，設定目標；放下小我，成就大我。

2、智慧修煉：學習目標管理、情緒掌控、習慣養(yǎng)成、做自己的主人。

3、鍛煉意志：潛能開發(fā)，拓展激勵，磨練意志，學會感恩。

4、培養(yǎng)大愛：培養(yǎng)熱情，學習八大愛，增強愛的意識，愛的能力。

5、暢談理想：公眾目標宣誓，直擊自身缺點，規(guī)劃理想人生。

（二）演講主要內容

周淘智老師《激揚青春走向成功》勵志演講會主講內容提要： 人人需要激勵。激勵使人戰(zhàn)勝自卑；激勵使人走出低谷；激勵可以讓平凡的人變得非凡，讓非凡的人變得卓越。正確的激勵方法讓人發(fā)現(xiàn)自我，看到人生的遠景和希望，激發(fā)內在最大的動力，充分開發(fā)自身最大的潛能，時時保持斗志，創(chuàng)造人生的奇跡，為人生的成功奠定堅實的基礎。

（1）心態(tài)——態(tài)度決定一切（360度心態(tài)革命）：積極的心態(tài)、語言以及行動像太陽，照到哪里，哪里亮；消極的心態(tài)，語言、行動像月亮，初一十五不一樣。

（2）信念——沒有人可以打敗你，除了你自己：人生最大的敵人是誰？自己！所以，沒有人可以打敗你，除了你自己（no man can defeat you except yourself）

（3）目標—— 一定要確定明確化，具體化，視覺化的目標！一定要對自己的目標有強烈的企圖心！即雄心壯志+壯志凌云+野心勃勃！一定要根據(jù)自己的實際情況，制定適合自己的詳細學習計劃。即分解目標和達成目標的行動，方法和策略！正所謂：凡事預則立，不預則廢。一定要立即行動，而且每次行動一定要堅持30天，成功者立即行動，立即行動者成功！思想家就是指只想不做的專家。有一位叫林格的學者說，當今社會觀念的人無數(shù)，行動的人嚴重缺乏。阿里

巴巴的創(chuàng)始人馬云也說，現(xiàn)在很多年輕人是晚上想想千條路，早上起來走原路。

（4）行動—— 行動是生命，天時，地利，人和所向無敵。投入才能深入，付出才能杰出：當你對某一件事能夠做到百分之百的投入，達到了一種忘我、忘物、忘時的境界，這樣你就能夠集中所有的精力、將消極的東西和自己的劣勢，轉變成積極的東西和自己的優(yōu)勢，然后再全神貫注地夢想你一定能夠實現(xiàn)它，那么這個世界上就沒有什么東西可以阻擋住你了！這就是，就是傳說中的瘋狂。

（5）習慣——現(xiàn)代心理學研究表明，一種習慣的養(yǎng)成，一般需要21天左右的有規(guī)律性的持續(xù)的鍛煉與培養(yǎng)。一定要檢驗和修正自己的目標、行動、方法和策略。即堅持30天后，一定要對自己的目標、行動、方法和策略進行思考和檢驗，看是否存在錯誤，還是不合乎實際情況。檢驗后，找出具體的原因，修正自己的目標、行動、方法和策略。自信點、耐心點、勇敢點、永不放棄，堅持到底；成功者永不放棄，放棄者永不成功！成功很難，不成功更難，因為我們要用一生的耐心去面對失??！學習和成功不僅是學出來的，而且還是練出來的，有時更是被逼出來和折磨出來的，把壓力轉化為動力，這就是成功之道；成功需要環(huán)境，方式方法和激情熱情，但成功更需要榜樣，因為榜樣的力量是巨大的，有什么樣的榜樣就會有什么樣的人生，故此我們演講團倡導，不追名星，追名師。正所謂：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路；

（6）學會感恩——誰在和你過不去：當我們走在大街上的時候，沒有人會在乎你的存在，很多人只關心一個問題：你口袋的錢什么時候跑進我的口袋，只有老師、同學和父母才會真正關心我們，他們來管我們的目的只有一個：希望你成功、希望你快樂！所以，經常與自己“過不去的人”都是我們最需要珍惜的人！矛盾是如何產生的：沒有關系就沒有矛盾，有矛盾是你們之間有著密切的關系！如何贏得老師的幫助，學會鼓勵和感激自己的老師！感謝挫折和生活中的對手！

（三）演講開展要求

2、演講時間：兩個小時，根據(jù)學校情況或演講團行程安排上午、下午或晚上。

3、演講場地：學校禮堂、體育館（要有消音措施）、操場、附近影院等。

4、演講設施：租用專業(yè)的音響，兩只無線話筒，保證最具震撼的演講效果

5、演講形式：激情演講，全員互動。

6、演講收費：5000元／場（報銷講師差旅費）

7、演講嘉賓：全國知名演說家、心理咨詢師 —— 周淘智老師

8、邀請嘉賓：教育局局長、教研室主任、當?shù)仉娨暸_主持人等。篇三：勵志演講稿

方法總比困難多

七（1）班 黃 麗

“在困難的時候，你們一定要相信自己，因為方法總比困難多?！币魂囮嚭榱恋穆曇粼谖叶允幯?。

那是一個令我難忘的日子。星期三，全國勵志演講家方可老師，在我們學校做了一個長達兩個小時的演講。

“同學們好！我就是方可，方是四面八方的方，可就是可以的可?！币痪浜唵蔚淖晕医榻B把我們的談話聲喝住了。那是一個平凡的人，靠他的志高遠大，成為了演講家。

方可老師對我們說：“要欣賞老師，不是僅僅老師表揚你，而是你也要表揚老師?！彪S后方老師講了他在讀初中的事例。在初一時，方老師的數(shù)學成績平平，可分配過來一個大學剛畢業(yè)的女老師，女老師很新奇，每上一節(jié)課就換一件衣服。一年過去了，沒有人說老師很漂亮，有一天方可碰到女老師，對她說，你好漂亮。女老師很高興，臉上泛著紅暈，輕飄飄的。后來方老師的成績步步高升。因為每次上課女老師都要多看他幾眼。講到這里，所有同學都笑了起來。

一句不經意的夸贊換來老師對自己的真誠。當老師贊美我們，當我們接受著老師欣賞。同時，不僅僅是我們，老師也需要我們的關注、欣賞、贊美、夸耀。老師的辛苦和汗水才沒有白費。認為孩子們長大了，會欣賞、觀察別人了。

方老師給我們講了他演講的一次經歷。在去長沙演講的途中，需要走高速才能按時到達目的地?？墒歉咚賱倓偨ǔ?，還沒有投入運營，只有警車和通行證才能上高速，方老師的車到了上高速的路口，交警擋住了他，方老師同交警進行溝通??，交警在得知幾千名學生在苦苦等待方老師演講時，同意了方老師的車上高速。整個高速上除了警車，就只有方老師的車了。

講完后，方老師要我們寫下自己的人生理想，再把自己的理想高高舉起，閉上眼睛想象未來。我落淚了，我總感覺那是汗水是我該流下卻遲遲沒有流下的汗水。為了人生的理想是該沖。

我學會了很多，也流了很多淚水。因為我覺得以前的東西，我沒有懂得去珍惜，到后面再來悔恨。

“方法總比困難多”這句話果真沒說錯，無論面對怎樣的困難，方法總是有的，因為上天添給人一份困難，同時賜給人一份智慧。我們要學會在“山重水復疑無路”中找到“柳暗花明又一村”。

點燃激情，成就未來

八（1）班 梅 琪

今天下午是一段激動人心的時光——“點燃激情，成就未來”主題的演講。

大會開始了，中國知名勵志演講家方可老師來了。一見面，我似乎想超越他的激動情緒，一上臺，他熱情洋溢，說得頭頭是道，滔滔不絕，下面沒有哪一個同學不對他贊不絕口，雖然他整個人很完美，但他說得三句話更完美，更精彩，更讓我觸動內心：“凡事皆有可能”，“方法總比困難多”，“相信自己一定能成功”。對于這三句話，我還是第一次真正深刻的牢記著。因為這三句話，我拋下了無數(shù)的淚水。

第五篇：做個5分鐘演講家

會議部署戰(zhàn)略、動員下屬、圓桌談判------職場中的你每一分鐘都在講話。你會突然發(fā)現(xiàn)自己象個演說家，只要講得好，成功的機會就會多出兩倍。但其實有個秘訣蘊含在所有的講話當中，那就是抓住5分鐘的黃金講話時段，你就能掌控全部聽眾的注意力，更好地駕馭人脈、財富與成功。

十一月份為高級人力資源管理師班的學員講授了一天的《管理者的演講技巧》，在此與大家分享：

每一個職場人都應該成為出色的演說家，“說得好不如做得好”的時代已經終結，表達能力代表一個人的思辨能力，體現(xiàn)出一個人的思考主線和方向。

1分鐘制勝，穩(wěn)操演說勝券

速效開場白：無論你即將開始一個演講，還是與員工交流，或者日常會議、商務談判，第一分鐘的開場白決定了你這次談話的成敗。

速效開場白類型一：語出驚人型

速效開場白類型二：提出問題型

速效開場白類型三：利用幽默型

速效開場白類型四：設置懸念型

速效開場白類型五：講述故事型

速效開場白類型六：建立信任型

開場白提高效力六法則

1、用你最擅長的方式集中聽眾注意力；

2、在開場前留出“橋梁期”，可以用自我介紹或者幽默的方式讓聽眾放輕松；

3、在開場白中直接點明講話的目的；

4、用故事或者明確的定位表述自己的身份，樹立威信；

5、夸獎你的聽眾；

6、讓你的聽眾了解到你的發(fā)言將會很簡潔，不會占用太多時間。

3分鐘鞏固，抓牢聽眾心 在一個5分鐘演說中如果只有你自己的聲音，那么這不算是最精彩的演說，請時刻記住兩點：絕對圍繞主題，以及吸引聽眾參與。

臺階式演說成功密碼一：主題唯一，結構遞進；

臺階式演說成功密碼二：引入聽眾，形成互動；

臺階式演說成功密碼三：加入表情和肢體語言，強化感染力。

抓住聽眾的心8法則：

1、以權威的腔調講話；

2、使用簡單的詞匯和簡短的句子；

3、使用具體和專門的詞匯和詞語；

4、避免不必要的詞匯；

5、說話要直截了當而且中肯；

6、不要在夸口；

7、要有外交手腕及策略；

8、要為你的聽眾提出最好的建議；

1分鐘回饋，目標更突出

伏筆式收尾：在發(fā)言的結尾，請埋下一個伏筆，或者想辦法再次強化主題。

演說收尾注意情景一：演講結束后離開講臺；

演說收尾注意情景二：在你演講之后還有一場討論；

演說收尾注意情景三：由你自己強化主題。

演說家進修必備圖書清單：

《聽奧巴馬學演講：讓演講的力量助你一飛沖天》

《演講的藝術》 《會演講的人成功多兩倍》

《總裁的智慧-----中國頂級CEO演講錄》

做最有價值的“小金人”

“上帝給我們兩只耳朵，一個舌頭，為的是讓我們多聽少講?！?/p>

第歐根尼“首先細心傾聽他人的意見?！?/p>

松下幸之助“我只盼望能找到一所能夠教導人們怎樣聽別人說話的學院。假如你要發(fā)動人們?yōu)槟愎ぷ?，你就一定要好好聽別人講話。作為一名管理者，使我最感滿足的莫過于看到某個企業(yè)內被公認為一般或平庸的人，因為管理者傾聽了他遇到的問題而使他發(fā)揮了應有的作用。”

故事：最有價值的小金人

傳說古代曾經有個小國的使者到中國來，進貢了三個一模一樣的小金人，個個光彩奪目，這讓皇帝非常高興。可是這小國的人不厚道，同時出一道題目說：“這三個小金人哪個最有價值？”

大臣們左看右看，看了很長時間，也沒能看出個所以然來。于是，皇帝和大臣們又想出許多辦法，他們請珠寶工匠來檢查，結果是稱重量、看做工，都是一模一樣的。

怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法?；实蹖⑹拐哒埖酱蟮?，老臣胸有成竹地拿來了三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。插入第二個金人的耳朵，稻草從嘴巴里直接掉了出來，而把稻草插入第三個金人的耳朵，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。

老臣對皇帝說：“第三個金人最有價值！”皇帝贊許地點了點頭，使者也默默無語，答案正確。

溝通中的傾聽技巧會聽才會說為什么會這樣呢？讓我們仔細地來分析一下： 第一個小金人，把稻草插入他的耳朵里，稻草就立刻從另一邊耳朵出來了，說明忽視信息，讓信息左耳進，右耳出的人，根本不去關注別人的話。這樣的人，在組織中常常表現(xiàn)出心不在焉的樣子，沉迷于自我的世界，不關注外界的事情。

第二個小金人，把稻草插入他的耳朵里，稻草從他的嘴巴里直接掉了出來，說明第二個小金人是那種對信息不加判斷的人，長了個大嘴巴，把聽來的事情，不加判斷就進行傳播，不知道什么事該傳播，什么事不該傳播。任何組織中，都會有這樣的人員，而且還可能比第二個小金人，更加麻煩，在傳播過程中添油加醋，四處散布。對于企業(yè)來說，這樣的成員，有時候會引來很多是非。第三個小金人，稻草從耳朵進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。他是那種能夠做到“善于傾聽，分辨是非，消化在心”的人。因此，這就是最有價值的人。

可見，最有價值的人，不一定是最能說的人。經理人在溝通中要學第三個小金人那樣，能沉住氣，重視傾聽，三思而后說。

隨著傳媒技術的發(fā)展，“微文化”悄然誕生，形成了許許多多的微群落——微博、微信、微訪談、微電影、微小說等。當下的中國悄然進入了一個“微時代”。

在這種背景下，微學習不期而至。微學習由“微”與“學習”兩部分構成，微，即微小，碎片化。微學習其實就是碎片化學習，一次只學一點，其優(yōu)勢在于可以借助移動技術和設備，使學習者能在任何時間、任何地點以任何方式學習任何內容。微課程創(chuàng)造了一種“5分鐘學習”模式，所謂“5分鐘學習，300秒思考”，“微”字優(yōu)先，“微”中見大。

時間“微”——只有5分鐘，若干個“微時間”會形成“1+1＞2”的效應；內容“微”——一次一個小點，積少成多，四兩撥千斤；要求“微”——每次啟發(fā)一點點，量變引發(fā)質變。也正因為此，一些基于微課程的學習方式應運而生：例會中的微課程——從例會中擠出5分鐘，播放一集微課程；基于微課程的主題研討會——選擇一集微課程，組織主題研究活動；基于微課程的系列教研活動安排——基于微課程，安排系列研討活動或教師學習；基于微課程的網站學習課程——選擇微課程，嵌入學校的網站，教師自主隨機學習。多樣而簡單的學習方式，正在成為學校教師成長系統(tǒng)中一個重要的補充。

目前，微課程除PPT、視頻以外，還有以下方式：微信——160字以內的，可以通過手機短信傳播的小策略、小故事等；策略卡與口袋書——將小策略或故事制作成小卡片或小的口袋書，三五分鐘便可讀完；可汗學院（筆跡課程）——也屬網絡視頻微課程，教學者本人不出現(xiàn)在影片中，用一種電子黑板記錄講課者的聲音與筆跡，學習者可以聽到聲音，并能完整地看到學習的筆跡記錄，進而開始學習。

但是這樣一門有趣的課程如何制作呢？微課程總體可以分為三種類型： 第一種類型：PPT式微課程，此課程比較簡單，PPT由文字、音樂、圖片構成，設計PPT自動播放功能，然后轉換成視頻，時間在5分鐘左右。

第二種類型：講課式微課程：由講師按照微課程要求，按照模塊化進行授課拍攝，經過后期剪輯轉換，形成微課程，時間為5-10分鐘

第三種類型：情景劇式微課程，此課程借鑒好萊塢大片拍攝模式，企業(yè)組成微課研發(fā)團隊，對課程內容進行情景劇設計策劃，撰寫腳本，選擇導演、演員、場地進行拍攝，經過制片人后期視頻剪輯制作，最終形成微課程。時間為5-10分鐘。

過了十月，年底就意味著更多禮尚往來了。如何送禮確實是一門大學問?。∮袀€關于“給誰送禮的調查數(shù)據(jù)”，顯示37%是送給領導，34%是送給朋友，12%是送給客戶，從這三個主要的送禮對象不難發(fā)現(xiàn)，對外交往中送禮無外乎是希望有這么三個作用：為了升遷、為了達成業(yè)務、為了增進友誼。

有一個公司的董事長，從農村到城里奮斗打拼了很多年，成為了有名的企業(yè)家，他也不斷的幫助鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親去建設家鄉(xiāng)，村里人都非常感謝他。有一次他的新寫字樓入伙，有個同鄉(xiāng)正好要來城里，就給他帶來了一大筐活鴨子，那可是家鄉(xiāng)的特產?？墒菆鼍皡s很尷尬，公司里都是來參加慶典的客人，大家西裝革履，正在氣氛熱烈的時候，老鄉(xiāng)帶著他的活鴨子走了進來，可是鴨子的味道和叫聲引來大家的側目，這個時候送這樣的禮物合適嗎？

還有一個更有意思的，有個人送了一個很大的唐三彩工藝品來道賀，大家都覺得非常漂亮，可是董事長一臉陰沉，大家知道這是為什么嗎？原來唐三彩是多用宮廷的陳設，更是達官貴人的隨葬品。公司喬遷之喜，你送個隨葬品什么意思？所以了解對方的禁忌也是必須的。

所以，who-送給誰，why-為什么送，how-何送,what-送什么，when-何時送，where-什么場合送，這五W一H是一定要弄明白的，要不然送禮還會送出麻煩，不是很難受嗎？

有一次聽一個走仕途的同學說起那段時間官場送禮的事，他問我說官場升遷送什么最流行嗎？我說不知道？他說官員升遷是常有的事，送禮道賀也很正常，可是送什么既不會有失體面又有新意呢？送錢不行，送補品又俗氣，沒寓意。送布鞋，取步步高升之意。平步青云多好，又有寓意，錢花的不多。我問為什么不送皮鞋呢？皮鞋多普通，大家都有，名牌也沒什么意思，還怕遇到假貨。皮鞋多以牛皮制，老當老黃牛，哪里能升遷呢？高檔布鞋少，有個性，而且穿布鞋踏地無聲，腳踏實地還真踏實!什么最穩(wěn)，地最穩(wěn)，為官最祈求什么，不就是一個穩(wěn)嗎？布鞋，棉布所制，棉乃地生，算是母子關系了。我驚訝這個創(chuàng)意，真的好?。∧甑坠窘洺獋€什么年會啊，表彰會啊，聚會啊什么的。給員工送什么呢？柴米油鹽？實惠的，最好是錢。我也這么想。不過如果能夠借機會讓員工感受公司對他們的重視和關愛，能來點感動那就最好了。安利有一次在年底的員工聚會，有個抽獎活動，主持人把那些中獎的人請到臺上，發(fā)獎品了，大家手里一人抱了個小金豬，糖果盒。這時主持人說，請這些幸運兒打開金豬，因為里面還有驚喜呢！大家迫不及待打開了金豬，臺上有人在那里笑，有人在那里發(fā)愣，有人低頭，這是怎么了？主持人說大家把這個驚喜和大家一起分享一下吧。很有意思，每個人把那個驚喜都拿在手上展示給大家看，臺下掌聲一片，原來是紅色的內褲，這些站在臺上的幸運兒都是本命年，你說，真的怎么是都抽中了本命年的人？其實這是公司特意安排的。我想一條紅色的內褲不值什么錢，但在那樣一個大公司，領導還能想起我這個普通的員工今年是本命年，是多么大的安慰和肯定啊。?

針對不同送禮對象的一些小建議： ?

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?家貧者——以實惠為佳

?富裕者——以精巧為佳

?戀人、愛人、情人——以紀念性為佳 ?朋友——以趣味性為佳 ?老年人——以實用為佳 ?孩子——啟智新穎為佳 ?外賓——特色為佳 另外還要注意的： ?

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?己所不欲，勿施于人。

?為避免幾年選同樣的禮物給同一個人的尷尬情況，最好送禮的時候做一下記錄為好。

?切忌送一些會刺激別人感受的東西。?謹記除去價錢牌及商店的袋裝，無論禮物本身是否名貴，都最好用包裝紙包裝。

?如果有保修期的物品則最好保留相關單據(jù)，以便對方享受服務。?送禮時要有得體的舉止。?合適的時候記得回禮。

用些心思讓這個禮物送出的是驚喜、收獲的感動是多么有意義的事啊....各位老師好：

隨著禮儀市場的不斷發(fā)展,禮儀培訓已成為一個規(guī)模龐大的行業(yè)。國際注冊高級禮儀培訓師（IPA）認證管理中心已經成功地在中國大陸舉高品質禮儀培訓師資認證班震撼開課。2015年的課程內容本著“以行業(yè)專業(yè)精髓為出發(fā)點，以學員學習實效性為目標”的定制的化，專業(yè)化，標準化的權威認證系統(tǒng)課程。全新的課程體系，全新的思路！【證書頒發(fā)】

★ 考試通過后由國際認證協(xié)會IPA頒發(fā)《國際注冊高級禮儀培訓師》國際注冊職業(yè)資格證書；

★ 同時獲得：國際認證協(xié)會 資質證明一部；

★ 2014年國內獨家獲得“國家級權威機構人保部中職協(xié)《高級禮儀培訓師》資質證書” ★ 學員檔案在清華大學戰(zhàn)略型人才庫備案；并頒發(fā)高級《中國戰(zhàn)略型人才庫入庫證書》及入庫證明；

★ 同時獲得：IPA《國際注冊禮儀培訓師專家委員會 委員》榮譽證書 【費用】

19800元/位【凈學費】

【含學習費、教材講義費2套、課間茶點、認證費、考試費、專家評審費、人才入庫費、委員會的授權資格等】

地點：上海（乘車路線在開課前一周發(fā)至您的個人常用郵箱）