第一篇:擁抱新環(huán)境 快樂新起點2012.9
擁抱新環(huán)境 快樂新起點
迎著清晨的第一縷陽光,校門口,徐校長等值周師生整齊列隊、滿面笑容地迎接孩子們的到來;操場上,嶄新的教師熱情地擁抱每一個孩子;文化墻,默默訴說著百年名校的新理念;教室里,孩子們捧著嶄新的課本書聲瑯瑯,擺放整齊的桌椅伙伴結(jié)束了寂寞的等待。這是10月8日清晨潘西小學(xué)十一放假來的第一個晨曦。
這一幅幅畫面告訴我們:潘西小學(xué)的師生已經(jīng)告別了慵懶和自由放縱的長假,大家已經(jīng)擦掉昔日的榮耀,重新整裝待發(fā),踏上了擁抱新環(huán)境,快樂新起點的新征程!老師們用對他人的理解和寬容來贏得學(xué)生和社會的尊重。師生們都在用自己的行動證明自己對集體的關(guān)心和愛護。
“良好的開端是成功的一半”,新的領(lǐng)導(dǎo)班子有理由相信:潘西小學(xué)的師生們會做得更好!將一如既往地用奉獻做槳,智慧做帆,與學(xué)校同舟共濟,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,打造一支綠色的生命團隊,營造一個充滿溫馨和諧的大家庭,譜寫菜小全面發(fā)展的動人旋律,回報社會各界對學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!
第二篇:新起點,新角色,新環(huán)境
新起點,新角色,新環(huán)境
——全新的實習(xí)生活
2015年9月1日,上午許立新老師帶領(lǐng)來自南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院的39名實習(xí)生來到南京師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校開展師范生教育實習(xí)工作。老師與組長在之前與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接洽好實習(xí)事宜,在附校陸春懷校長的悉心安排下,實習(xí)生們的一切事宜安排妥當。
在南師附校的會議室,陸校長與許老師舉行了一次會議。會議過程中,首先是陸校長發(fā)表講話。陸校長為人親切和藹,言辭中表達了對我們的歡迎與照顧,比如他專門安排了一個辦公室給我們實習(xí)生平時備課、看書。另外,陸校長為了方便實習(xí)生實習(xí)期間進出校園還特意為實習(xí)生辦理了出入證,此舉令實習(xí)生感到十分貼心。然后,陸校長就學(xué)校的規(guī)章制度、作息時間等學(xué)校常規(guī)事務(wù)向同學(xué)們做了簡單介紹,增加了實習(xí)生們對學(xué)校的認識。實習(xí)生們都非常認真的記錄著,態(tài)度十分認真。
接著,許老師也發(fā)表了講話。講話內(nèi)容主要是講了對我們在實習(xí)期間的要求與期望,也講了在實習(xí)期間的安全問題,表現(xiàn)出學(xué)校對我們的關(guān)心。
接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們與各自的實習(xí)老師(包括班主任指導(dǎo)老師和學(xué)科指導(dǎo)老師)見面,實習(xí)老師們都很熱情,非常友好。實習(xí)生與指導(dǎo)老師交流完實習(xí)的大致情況后,指導(dǎo)老師還貼心地為實習(xí)生向附校圖書館借了實習(xí)所要用的教材及參考書。
最后,許老師再次向我們強調(diào)這次實習(xí)的重要性,鼓勵我們積極的與指導(dǎo)老師聯(lián)系。一天的流程結(jié)束后,同學(xué)們感受到領(lǐng)導(dǎo)與老師的熱情與認真,紛紛表示一定做出最大的努力,做出最好的成績。
教師教育學(xué)院:王夢佳
第三篇:擁抱快樂
擁抱快樂
關(guān)鍵詞:心理狀態(tài) 樂觀飽滿 心理調(diào)節(jié) 設(shè)計思路:
人的行為常常受到情緒的影響,情緒的高漲和低落是正常的心理狀態(tài)。而隨時調(diào)節(jié)自己的情緒,使自己能以飽滿、快樂、樂觀的情緒投入學(xué)習(xí)和生活,是心理健康的一項重要標志。本課教學(xué)活動,引起四年級學(xué)生們對心理健康教育的重視和興趣。通過本課輔導(dǎo),使學(xué)生能夠掌握簡單的心理調(diào)節(jié)方法,讓自己時時都有樂觀的心態(tài),培養(yǎng)同學(xué)們保持健康的心態(tài),迎接挑戰(zhàn)?;顒幽康模?/p>
1、引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法,使學(xué)生知道應(yīng)該笑對生活中的不如意,做一個快樂的人。
2、學(xué)會更好地調(diào)節(jié)自己,使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒?;顒舆^程:
一、熱身運動——《雨點變奏曲》
(小雨:手指互相敲擊;中雨:兩手輪拍大腿;大雨:用力鼓掌;暴雨:跺腳)
首先,請大家伸出手來,跟著我一起做,“小雨沙沙沙”,“中雨啪啪啪”“大雨嘩嘩嘩”“暴雨啦啦啦”。(四種節(jié)奏)好,大家是否都學(xué)會了呢,好,現(xiàn)在我們把這幾種曲子連續(xù)起來一起來做,跟著我的指示語來做哦,開始,現(xiàn)在開始下小雨,小雨變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨變成大雨,大雨變成中雨,又逐漸變成小雨??最后雨過天晴。”隨著不斷變化的手勢,讓學(xué)生發(fā)出的聲音不斷變化,場面會非常熱烈。
過渡:做游戲真快樂!快樂是一種美好的情緒體驗,能讓人身心健康,我們今天上課的主題就是——擁抱快樂。
二、傳遞快樂球 快樂齊分享
師:古人講“獨樂樂,不如眾樂樂”,你們愿意和大家分享自己的快樂,讓一份快樂變成幾十份快樂嗎??現(xiàn)在讓我們在音樂聲中傳起快樂球,注意音樂一停,球在誰的手上就請誰按照下面的要求選擇一題說說自己的快樂,讓別人也和你一起快樂。(如果也覺得有趣,就一起下下小雨、中雨、大雨和暴雨吧)1.把你做的最有趣的夢說給大家聽。
2.說說你在外面游玩中遇到的令人捧腹大笑的事。3.說一件你認為最好笑、最有意思的事給大家聽。4.給大家講一個有趣的笑話。??
學(xué)生交流討論
師(小結(jié)):剛才大家享受到了很多快樂的事情,我們在優(yōu)美的環(huán)境里會快樂,做自己喜歡的事情會快樂,別人表揚自己的時候會快樂,幫助別人更會使自己快樂??墒巧钪胁粫偸顷柟饷髅模粫偸强鞓返?,也有不快樂的時候。
三、最近有點煩
誰都難免會遇到不愉快的事,下面,請大家拿出課前老師給你們發(fā)的“心情記錄表”,注意:選最近最讓你煩心的一件事來寫。寫在左邊。過渡:有了煩惱怎么辦?讓我們大聲地說出來,別憋壞了!我口說我心,引導(dǎo)學(xué)生傾訴煩惱。
四、趕走煩惱,擁抱快樂
是?。?、不開心的事,你有,他有,老師也有。怎么辦呢?先讓我們來看個故事吧,出示故事《愁婆婆》。
老婆婆只是換了一個角度去想問題,她就從“愁婆婆”變成了“喜婆婆”。通過一個小故事,我們已經(jīng)找到了一種解決煩惱,獲得快樂的方法,那就是:換一個角度想問題。(板書)但這只是其中的一種,老師相信,同學(xué)們一定有很多解決煩惱的秘訣,跟大家分享一下吧。
1.分享經(jīng)驗:下面請同學(xué)們來說說,當你遇到不愉快的事情時,你是如何自己去調(diào)整自己的心態(tài)的?
2.指名回答。師過渡:大家的辦法可真不少。老師也想了一些方法,有些跟大家想的還一樣哦。請看:出示《開心小竅門》補充方法。出示課件(1聽音樂;2跳舞;3睡覺;4去公園逛逛;5大哭一場;6找好朋友聊天;7看看漫畫;8跑步;9做自己喜歡做的事情;10照照鏡子,和鏡子里的人說說話;11到?jīng)]人的地方大叫幾聲;12在勞動中體會快樂等)
3.師小結(jié):原來,有這么多方法可以幫我們解決煩惱,擁抱快樂。那么,我們就一起小組合作,來做快樂小天使,幫他們來解決遇到的那些煩惱吧。要求:(1)小組合作,每組一位主持人,一位記錄員。(2)每組討論一個情境,共同探討快樂“小妙方”。出示:
①自己學(xué)習(xí)進步了,考試也取得了比平時優(yōu)異的成績,可同學(xué)們還是不相信,說是偷看同桌的??
②前段期間數(shù)學(xué)成績不理想,今天又考砸了,老師要求回家請家長簽字。③父母答應(yīng)一起吃肯德基或去游玩,結(jié)果他們沒有兌現(xiàn)。④和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),別人占上風(fēng),被同學(xué)當成笑柄。⑤有時事情自已認為是對的,卻被老師、同學(xué)誤解。⑥課堂上老師提問,沒答出,被同學(xué)們嘲笑。⑦和朋友鬧矛盾了,心里非常煩惱。??
4.展示學(xué)生“妙方”。(12367各組主持人發(fā)言,45組展示視頻)
5.小結(jié):真是非常感謝大家。給這些有情緒困惑的同學(xué)帶來一帖帖暖心的“妙方”。請大家以熱烈的掌聲為自己鼓掌。
幫助了別人很快樂,接下來讓我們幫助自己吧!利用這些方法,同時結(jié)合自己的生活實際,在自己的“心情記錄表中”完成右邊部分(擁抱快樂的方法,多寫幾種)6.交流討論
五、共唱快樂歌
今天這節(jié)課老師真快樂,分享了你們的快樂故事,學(xué)到了你們提供的這么多保持快樂的秘方,還有看到你們現(xiàn)在一張張開心的笑臉??那你們有什么收獲呢,說給大家聽聽好嗎?
是啊,今天大家都很快樂。快樂讓人年輕,快樂讓人充滿活力,讓我們在生活中多一點開心,多一點快樂吧!最后,讓我們在一首快樂的歌曲中邊唱邊跳,結(jié)束今天的活動。
(全班同學(xué)齊唱“假如快樂你就拍拍手”歌,結(jié)束全課。)
第四篇:擁抱快樂 積極向上
擁抱快樂
積極向上
幸福,什么是幸福?心里的愿望實現(xiàn)了,是幸福?人生過得平坦了,是幸福?答案千百篇,讀完《擁抱快樂》這本書,我想,幸福就是心路歷程里那些積極開放的美麗花朵-----好的心態(tài)。
小時候的幸福看的到也摸得著,父母的懷抱、手里的糖果、懷里的玩具,在幼小心里都是,或許,那個時候都不懂得幸福的含義,只是覺得滿足。成為大孩子后,每天跟小伙伴們上課一起學(xué)習(xí),下課成群結(jié)隊的抱著籃球、足球去操場上征戰(zhàn)沙場,那時的暢快淋漓。而成年后,幸福被寄予諸多的希望,更有諸多的給予方。
很多人有著懷念小時候,排斥成長后的心理,內(nèi)心隱約在逃避,隨著慢慢的成長,接觸的世事越來越復(fù)雜,隨之的煩惱也就越來越多,人們整天沉浸在忙碌的生活中,內(nèi)心充滿煩躁與不安,被生活壓彎了脊梁,哪里還顧及的到幸與不幸,哪有心情感受幸福。記得有一個新聞?wù){(diào)查,滿街拉人問,您幸福嗎?本是為傳遞正能量,可最后更多的卻是淪為笑談,幸福真的成了一個詞語,它到底,跑去了哪里?
我現(xiàn)年27歲,心卻有多了二十年的滄桑,追憶我人生中的辛事,屈指可數(shù)。看著朋友們舒暢的開懷大笑,頓覺有了距離,那為什么,我只能處于羨慕的那一方呢?幾番反思后,歸結(jié)于心態(tài)。心態(tài)決定了我們的所說的話,我們所產(chǎn)生的行為,我們對別人的態(tài)度,我們所做的決定。換句話說,心態(tài)決定一切。如果心是一面枷鎖,不好的心態(tài)只能看到滿目泥土,而好的心態(tài),是萬點星光,終會打開枷鎖。
有這樣一個小故事。古時有一位國王,夢見山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢。王后說:“大勢不好。山倒了指山河要倒;水枯了指民眾離心,君是船,民是水,水枯了,船也不能行了;花謝了指好景不長了?!眹躞@出一身冷汗,從此患病,且越來越重。一位大臣要參見國王,國王在病榻上說出他的心事,哪知大臣一聽,大笑說:“太好了,山倒了指從此天下升平;水枯指真龍現(xiàn)身,國王,你是真龍?zhí)熳?;花謝了,花謝見果子呀!”國王聽后放下心結(jié),全身輕松,很快變?nèi)?。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,使人看到希望,保持進取的旺盛斗志。消極心態(tài)使人沮喪、失望,對生活和人生布滿了抱怨、自我封閉,限制和抹殺自己的潛能。積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)是成功的出發(fā)點,是生命的陽光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。消極的心態(tài)是失敗的源泉,是生命的慢性殺手,使人受制于自我設(shè)置的某種陰影。
美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾關(guān)于心態(tài)的意義說過這樣一段話:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極地還是消極的,巨大的差異就是成功和失敗?!笔堑模粋€人面對失敗所持的心態(tài)往往決定他一生的命運。我們固然左右不了外部的世界,但是我們可以把握自己的心態(tài);把握住了自己的心態(tài),就是把握住了一個美麗而安寧的精神世界。
人的一生是一場旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。如果我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉,黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志,我們的人生軌跡豈能美好?
面對太陽,眼中充滿的將是無限的陽光;背對太陽,看到的將永遠是自己的影子。悲觀失望者一時的呻吟與哀號,雖然能得到短暫的同情憐憫,但最終的結(jié)果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人,經(jīng)過長久的忍耐與奮爭,努力與開拓,最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲,還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài),即使我們身處逆境,也一定會有“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村”的那一天!
第五篇:《擁抱快樂》學(xué)習(xí)心得
《擁抱快樂》——職場女性的“閨蜜”
27歲的我剛剛畢業(yè),隨即而來的生活既熟悉又陌生。新的工作環(huán)境、新的人際關(guān)系以及剛剛成立的小家庭,這一切都讓我在興奮之余,不免有所擔(dān)心。我該怎樣處理這些看似簡單卻又復(fù)雜的關(guān)系呢?父母婚姻的失敗讓我對婚姻的態(tài)度始終沒有信心,自小形成的“極端”性格讓我像一只全身長刺的刺猬,刺痛別人的同時也一次次刺傷了自己的心。我急切地想:如果我有這樣一位貼心的密友,她樂觀、細心、閱歷豐富,能隨時隨地的為我出謀劃策,解決職場、生活中的困難與問題,那該多好呀!
懷著這樣的憧憬,我閱讀了職業(yè)女性教育學(xué)家張默女士和健康教育專家金瑋先生編寫的《擁抱快樂》一書。本書以女性朋友的快樂為核心,從快樂的內(nèi)涵談起,結(jié)合大量快樂故事,運用詼諧、幽默而又極富文采的語言,向女性朋友講述了獲得快樂的途徑和方法,剖析了女性朋友在現(xiàn)實生活中缺乏快樂的原因。本書意圖讓女性朋友在輕松愉快地閱讀中接受心靈的凈化與洗禮,緩解壓力,不理閑愁,遠離煩惱,敞開封閉的心扉,感知生活的美好,體會工作的樂趣!從而養(yǎng)成快樂的習(xí)慣,與快樂相伴,與幸福相依,擁抱快樂每一天!
《擁抱快樂》讓我感覺到了從未有過的親密,如同我的貼心人一般,溫暖舒心,沒有距離。她撥開了我心頭重重疑云,讓我不安的心找到了歸屬。這就樣《擁抱快樂》成了我的“閨蜜”,1同我一起品嘗著生活中的“酸甜苦辣”,分擔(dān)著我的煩惱與憂傷。她讓我明白生活并非都是一帆風(fēng)順的,擁抱快樂其實很簡單,只要忘記煩惱和憂愁,用一顆寬容的心平靜、樂觀地看待生活,你就能擁有快樂,牽手幸福。
《擁抱快樂》就像一劑良藥,治愈了長在我心口的傷疤,她使我明白人生沒有過不去的事情,只有過不去的心情。在心情烏云密布時,不要封閉心扉,自怨自艾,要忘記傷痛、忘記仇恨,疏解哀怨,減輕心靈的壓力,修煉好心境,做一個樂觀的女人,平心靜氣地快樂生活。
《擁抱快樂》如同一位智者,解答了我心中重重疑問,她使我明白人生在世,不如意事常八九,我們要充滿勇氣和力量地面對人生。在面對挫折困難時,不要憂慮恐懼,自卑自棄,要勇敢面對、平靜接受,撥開心頭的烏云,掙脫心靈的牢籠,做一個自信的女人,輕松豁達地快樂生活。
《擁抱快樂》好似一杯清茶,滋潤了我荒蕪干枯的心靈,她使我明白功名利祿、榮辱得失不過是鏡花水月,過眼云煙。在金錢誘惑面前,不要悔恨幻想、貪婪留戀,要淡泊名利,寧靜致遠,遠離噪雜的塵世,心如止水,與世無爭,嫻靜坦然地快樂生活。
《擁抱快樂》有如一顆愛心,填補了我少年時缺失的愛,她使我明白做事為人要留有余地。在遭受傷害不公時,不要懷恨怨懟、自暴自棄,要以仁為善,以善為先,寬以待人,和睦相處,讓自己的善行,行走天下,以善積德愛心仁厚,去除煩憂,寬容
理解地快樂生活。
快樂是一種心境、是一種心態(tài)、是一種選擇,是女人千金難買的財富,更是一種生活和工作的方式。我們每個人都渴望擁有快樂的職業(yè)生涯——“天職”,擁有最理想的工作和最理想的生活方式,做想做的工作,過想過的生活。但事實上,有時候我們需要很長時間才能確定自己想要的是什么,很難去改變自己所從事的工作?!稉肀Э鞓贰纷屛颐靼坠ぷ骺梢载S富我們的人生,可以增添我們的閱歷,但絕不是生活的全部和唯一,要努力尋求工作和生活的最佳平衡點,試著改變自己,調(diào)整好心態(tài),用充滿激情的行動和努力,實現(xiàn)我們的夢想,擁抱快樂的生活。
生活就是這樣,你喜歡也好,不喜歡也罷,都是要日復(fù)一日、年復(fù)一年地繼續(xù)下去。與其整天悶悶不樂、自怨自艾,倒不如選擇快樂,做一個人人稱羨的快樂天使。
當你在忙碌之余,喝杯暖暖的咖啡,你會發(fā)現(xiàn)這就是快樂;當你睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)陽光從窗外射入,你會發(fā)現(xiàn)這就是快樂;當你面帶微笑向別人問好時,你會發(fā)現(xiàn)這也是快樂;當你燒了一桌子菜等待愛人回來時,你會發(fā)現(xiàn)這更是快樂;當你……
你會突然發(fā)現(xiàn),快樂其實無處不在,只是我們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛,一顆感悟快樂的心。