第一篇：第九周教師講話稿

第九周教師講話稿

老師、同學(xué)們：大家好!

今天是4月份的安全校會(huì)，我們學(xué)校每月確定一次以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動(dòng)，如交通安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)問答、自我保護(hù)和逃生演練等活動(dòng)。在活動(dòng)中注重廣泛性、發(fā)展性、參與性、實(shí)踐性、自我教育性的結(jié)合?；顒?dòng)由各班主任組織，通過宣傳自覺自愛自治，增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，通過每月定期一次的集中活動(dòng)的開展，逐步重視自身安全的良好氣氛，引起學(xué)生對(duì)安全問題的重視，規(guī)范自身的行為。今天講的四個(gè)問題。

首先是“食品安全，疾病預(yù)防”的問題。

1、春、夏季節(jié)是食物中毒和腸道傳染病的高發(fā)期，為切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，我校將采取多種形式大力開展以“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和-諧校園”主題的食品衛(wèi)生宣教育系列活動(dòng)。每個(gè)年級(jí)要開展不同形式的宣傳教育活動(dòng)，要在活動(dòng)中切實(shí)做好以下幾方面的工作：

(1)、在校園顯著位置開辟衛(wèi)生宣傳專欄，向師生宣傳食品安全的有關(guān)法律法規(guī)和食品安全標(biāo)準(zhǔn);

(2)、利用主題班會(huì)開設(shè)食品安全知識(shí)課，讓學(xué)生從身邊的食品安全問題入手，發(fā)現(xiàn)食品安全隱患，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;

(3)、利用校園網(wǎng)廣泛宣傳，通過健康知識(shí)黑板報(bào)，努力營(yíng)造濃厚的輿-論氛圍。

(4)、就食品安全問題，加強(qiáng)宣傳，使全社會(huì)都動(dòng)員起來。使師生的衛(wèi)生安全意識(shí)明顯提高，防范能力顯著增強(qiáng)。

2、進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳教育活動(dòng)，①、學(xué)校通過周一的國(guó)旗下的講話倡議學(xué)生樹立個(gè)人衛(wèi)生保健意識(shí)，要求同學(xué)們多要鍛煉、注重飲食衛(wèi)生，做到勤洗手，勤換衣，勤洗澡，教室及家庭臥室要勤通風(fēng)，衣被要勤晾曬。

②、學(xué)校利用宣傳欄張貼健康教育墻報(bào)，向全體師生宣傳春季流行性疾病的預(yù)防知識(shí)。

值周教師講話稿值周教師講話稿

③、各班利用班隊(duì)會(huì)開展春季流行性疾?。毫鞲?、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎、手足口并水痘等癥狀及預(yù)防知識(shí)講解宣傳活動(dòng)。

④、定期對(duì)各班進(jìn)行校園消毒，并做好登記工作和零報(bào)告制度。

二.交通安全。正常的行路常識(shí)應(yīng)該是：

1.走人行道，靠路右邊走。

2.橫過車行道，要走斑馬線。

3.要注意各種信號(hào)燈的指示(當(dāng)然我們這里沒有，但是腰看清楚再走。)

4.上下汽車要避讓過往車輛。

5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

學(xué)生交通事故發(fā)生的原因：缺乏交通安全意識(shí)、知識(shí)、責(zé)任感，存在麻痹思想和僥幸心理。

三.校園內(nèi)外活動(dòng)安全。

1.體育活動(dòng)安全

① 生不做不安全的活動(dòng)。

②在無人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。

2.學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

①

進(jìn)門出門不要擁護(hù)、禮讓慢行。

② 不互相追逐瘋打。

③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。

4月份小學(xué)安全教育校會(huì)講話稿

3.校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)安全：

①

嚴(yán)禁學(xué)生上高擦窗玻璃。

② 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

四.消防安全。消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”

小學(xué)生的消防知識(shí)

發(fā)生火災(zāi)的原因：

1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。用電器、液化氣灶;用電不慎發(fā)生火災(zāi)、電線老化、亂拉亂接;

3.燃放煙花爆竹;

4.吸煙亂扔煙頭;

5.玩火。

學(xué)校防火：

① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹、香煙、打火機(jī)等入校。

② 不要亂燒廢物。

③ 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

④ 經(jīng)常檢查電器。

⑤ 設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。

報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)名稱。

火災(zāi)自救與逃生：學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。面對(duì)青少年嚴(yán)重的安全問題，所以我認(rèn)為有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，幫助學(xué)生提高安全的認(rèn)知水平。

好了，今天講了這么多，希望同學(xué)們要切實(shí)把安全問題重視起來，要不斷提高自我保護(hù)意識(shí)。謝謝大家!

坪山小學(xué)

陳勇

2017年4月17日

第二篇：第九周旗下講話稿

第九周國(guó)旗班五年級(jí)20**年4月18日

星期一天氣主持人***

旗手 ***護(hù)旗手***

講話人 ***講話主題：共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境老師、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。

文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢？

當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂時(shí)”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

第三篇：2013第九周國(guó)旗下講話稿

2013第九周第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)抗震救災(zāi)捐款倡議書

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

2013年4月20日早晨8時(shí)02分，四川省雅安市發(fā)生7.0級(jí)地震，近二百多生命在瞬間消逝、數(shù)百民眾情況不明、數(shù)千群眾有家難歸。看著無數(shù)無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘?jiān)珨啾?，每個(gè)人的心中都會(huì)涌起無限的哀思和感嘆??

當(dāng)我們站在操場(chǎng)時(shí)，你可知道許許多多災(zāi)區(qū)的小伙伴卻被地動(dòng)山搖的恐懼包圍，被無情的土石活活掩埋；當(dāng)我們和父母及時(shí)聯(lián)系報(bào)平安時(shí)，你可知道有多少災(zāi)區(qū)小伙伴再也得不到父母愛的回應(yīng)；當(dāng)你安寧而困倦地躺在床上熟睡時(shí)，你可知道多少災(zāi)區(qū)的小伙伴們正在雨夜望眼欲穿，等待救援；當(dāng)你迎著陽光走入學(xué)校的大門，你可知道災(zāi)區(qū)遇難人數(shù)節(jié)節(jié)攀升，多少個(gè)眼淚哭干的媽媽，至今還沒有得到孩子的音訊??噩耗傳來，牽動(dòng)著全黨、全國(guó)人民的心??！面對(duì)突如其來的災(zāi)情，總書記作出重要指示，要求“保證災(zāi)區(qū)人民生命安全”，李克強(qiáng)總理第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)親臨一線指揮抗震救災(zāi)工作。解放軍、武警部隊(duì)、消防部隊(duì)官兵緊急集合，組成救援大軍,奔赴災(zāi)區(qū)，搶險(xiǎn)救災(zāi)；社會(huì)各界積極響應(yīng)，捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心......災(zāi)害無情，人有情，我們第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于開展抗震救災(zāi)的偉大號(hào)召，發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，行動(dòng)起來吧，親愛的同學(xué)們！

為了讓我們的同胞盡快脫離苦海，早日告別災(zāi)難的陰影，為了災(zāi)

區(qū)的人民盡快過上正常的生活，小伙伴們?cè)缛栈貧w校園，請(qǐng)伸出我們溫暖的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心！讓我們積極參與到 “抗震救災(zāi)”捐款的活動(dòng)中，捐款不論多少，善舉不分大小。伸出我們的雙手，拿出我們積攢的壓歲錢，讓我們少吃一點(diǎn)零食、少喝一瓶飲料、少買一塊雪糕，節(jié)省出我們的零用錢來支援災(zāi)區(qū)，與同齡的小伙伴共渡難關(guān)！災(zāi)區(qū)的小伙伴們，擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)起來；我們會(huì)用飽含著深情的實(shí)際行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的小伙伴們重建校園獻(xiàn)一份微薄之力！

我們相信，在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，一定能贏取抗震救災(zāi)的全面勝利！

第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

第四篇：國(guó)旗下講話稿第九周

老師、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的新界小學(xué)的一員。

人生因什么而出色？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。

文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走 了，別人欣賞什么呢？ 當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢？是隨手一扔，讓果皮四處開花呢？還是攥在手中，把它放到該放的地方呢？

文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩??文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫用篮谩?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂時(shí)”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

第五篇：第九周國(guó)旗下講話稿

第九周國(guó)旗下講話稿

良好的習(xí)慣成就一生

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是《良好的習(xí)慣成就一生》。我們每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的。我國(guó)近代大文豪魯迅從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。后來，魯迅在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，考試常常得不到高分。有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好，其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中生活時(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣；良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益！

生活中，我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為：有的同學(xué)課間休息時(shí)在樓梯間追逐打鬧，甚至推搡拉扯而不顧人身安全；放學(xué)后，有的同學(xué)不及時(shí)回家，而是約上同學(xué)去玩；甚至，有些同學(xué)，欺負(fù)小同學(xué)，同學(xué)們想一想，這些行為對(duì)嗎？這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為，讓我們從今天做起，和這些不良的行為說再見！

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了我們的今日；今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！