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      學(xué)校榮譽升旗手[合集]

      時間:2019-05-14 18:21:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校榮譽升旗手》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校榮譽升旗手》。

      第一篇:學(xué)校榮譽升旗手

      第21周榮譽升旗手

      本周的榮譽升旗手是:高三(4)班的張嗣婕同學(xué)。她性格開朗,樂于助人,尊師守紀(jì),團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,她注重方法,刻苦努力,在本學(xué)期第四次月考中取得了班級第一、年級第一的好成績。她認為,要不斷取得進步,應(yīng)該有良好的心理素質(zhì)、積極向上的態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。生活上,她樸素大方,酷愛小提琴,曾加入浙江省青少年交響樂團,并隨團在國際上多次交流演出。她的座右銘是:成功就是不斷超越自我。

      第二篇:榮譽升旗手自我介紹

      榮譽升旗手自我介紹范文(精選6篇)

      當(dāng)去到一個新環(huán)境下,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的榮譽升旗手自我介紹范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

      榮譽升旗手自我介紹1

      大家好:

      我是一<4>班的語文課代表兼學(xué)習(xí)委員.我上課認真聽講,是、認真完成作業(yè),上學(xué)兩個月來,經(jīng)常受到老師的表揚.我愛讀書,每天都讀課外書.我愛體育活動,小小年紀(jì)的我已經(jīng)學(xué)會了跳繩和騎自行車.每個星期六和星期天,我都堅持去蘇州練習(xí)跆拳道.跆拳道讓我變的更加勇敢.今天我能成為光榮升旗手,感到十分高興.今后,我會更加努力地學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,讓我們的 大拇指中隊成為真正的大拇指中隊!

      榮譽升旗手自我介紹2

      大家早上好,我是三(1)班的李柯。今天很高興能站在這里,光榮地成為一名升旗手。

      也許你們不知道我是鼓起了多大的勇氣才能走上來,認識我的人都說我心靈手巧、善良可愛,但是就是缺少那么一點勇氣。可是在全班同學(xué)和金老師的鼓勵下,我還是勇敢地站了上來,因為我不僅要向大家介紹我自己,還要向你們介紹我可愛的班級和老師,歡迎大家有空來參觀我們?nèi)?1)班美麗的教室,認識這個溫暖的大家庭。

      榮譽升旗手自我介紹3

      尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!

      我是三(8)中隊的王元元。我性格開朗。上星期,我積極報名參加了一個好心人幫好心人的慈善募捐活動。

      星期六早晨,我和其他幾位同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,在八佰伴集中。我和五年級的`兩位同學(xué)分在一組,我們分工合作,一位貼粘紙,一位做記錄,一位負責(zé)收善款。一開始,我們有點膽小,不敢走到別人的面前。后來,我們經(jīng)過老師的鼓勵,鼓足了勇氣,走到一個看上去比較和善的陌生人面前,我們?nèi)艘黄鸫舐曊f明了我們的目的,并請求他獻上一份愛心。隨后,我們的膽子越來越大了,許多好心人都獻上了一份他們的關(guān)懷。通過這次活動,我不但為社會出了一份力,還鍛煉了自己的膽量和交際能力,我非常高興。希望大家有機會也多參與這樣的活動。

      謝謝大家!我的發(fā)言完了。

      榮譽升旗手自我介紹4

      大家好:

      我是六(4)班的于樂樂。生活中,我樂于助人,贏得了同學(xué)們的認可,課堂上,我不斷挑戰(zhàn)自我,大膽發(fā)言,工作中,我一絲不茍,為班級默默地奉獻。正如我的名字一樣,我總能給同學(xué)們帶去快樂,給班級帶去快樂,也給老師帶去快樂。

      榮譽升旗手自我介紹5

      大家好,我是六(4)班的陸明龍,我是一個比較內(nèi)向的的男生,可是,自從六年級以來,我認識到了學(xué)習(xí)的重要性,于是,我在課堂上不斷挑戰(zhàn)自我,每天都要求自己在課堂上至少發(fā)言2次,漸漸的,我的發(fā)言越來越精彩了,我的能力也就得到了很大的提升,也正是我這種不斷挑戰(zhàn)自我的精神,讓我當(dāng)選為光榮的升旗手。

      榮譽升旗手自我介紹6

      大家好:

      我是六(4)班的陳菲,我是一個對學(xué)習(xí)非常負責(zé)的女孩。成績優(yōu)秀,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上有其他同學(xué)超越時,我便奮起直追,看,這就是我,一個不甘落后的女生,也正是因為這種不服輸?shù)膭蓬^,這次我才有幸當(dāng)上了光榮升旗手。

      第三篇:小學(xué)生榮譽升旗手

      小學(xué)生榮譽升旗手

      我是七年級的孔凡偉, 從我一來到這個學(xué)校開始,每一次看見榮譽升旗手們把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空中時,我就特別激動與羨慕,總希望有一天我也能踏上這個榮譽升旗手的崗位。今天,我夢寐以求的愿望終于要實現(xiàn)了,我希望大家能夠相信我,支持我,我會做一個盡心盡責(zé)、優(yōu)秀的榮譽升旗手的。

      我是一個性格開朗、積極進取的男孩!在學(xué)習(xí)方面,我上課時認真聽講,積極開動腦筋,語數(shù)英三門功課齊頭并進,學(xué)習(xí)成績始終位于班級前列,同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛,看書、下圍棋、打乒乓球、打籃球等我都樂此不疲.我尤其喜歡下圍棋,并取得了一定的成績!

      在學(xué)校,我團結(jié)同學(xué), 當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我十分樂意幫助他們。對于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職,時常會幫老師做些力所能及的事.經(jīng)常幫老師布置作業(yè),帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),老師稱我是她的左右手。在家中,我還是爸爸媽媽的乖孩子,爸爸工作忙,我就是媽媽的小幫手,經(jīng)常為媽媽做一些家務(wù)事。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪。但是我自己知道: 尺有所短,寸有所長。每個人都有缺點,我的粗心缺點使我好幾次和100分擦肩而過,今后,我一定會把這個缺點改掉,以更高的要求鞭策自己。

      成為一位榮譽升旗手,即是一種光榮,也是一種需要再接再的學(xué)習(xí)的動力。在以后的日子里,我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,為學(xué)校和班級爭光!

      優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

      第四篇:榮譽升旗手演講稿

      大家好!我是來自三年(1)班的宋海若,是個活潑開朗的女生。這學(xué)期我被學(xué)校評為榮譽升旗手,我感到非常驕傲和自豪。

      在學(xué)校我學(xué)習(xí)認真、刻苦,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一年級我被評為“素質(zhì)全優(yōu)生”;二年級我被評為“三好生”;三年級被選為“年段督導(dǎo)員”。我是班里的學(xué)習(xí)委員,是老師的得力助手,是同學(xué)們的好伙伴?!八暮盟臅薄ⅰ叭葜垢裱浴?、“十個好習(xí)慣”內(nèi)容我不但能熟背,而且在日常的學(xué)習(xí)、生活中能用這些好習(xí)慣來要求,監(jiān)督自己。

      在家里,我自己的事自己做,還能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。我愛閱讀,書是我生活中最好的朋友,它們不但開拓了我的視眼,還教會了我許多道理。我讀過的書有:《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網(wǎng)》、《西游記》、《雷鋒故事》等。其中《雷鋒故事》這本書最讓我難忘,雷鋒從平凡的小事做起,走一路,好事做一路,他用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。我從他的故事學(xué)會了要從平凡小事做起,從自我做起,當(dāng)同學(xué)遇到了不會做的題目,我會耐心地幫他講解;當(dāng)家人生病時,我會為他們端藥,并送上我的問候。

      業(yè)余時間,我學(xué)鋼琴、英語。2012年我參加了中國音協(xié)鋼琴等級考試—3級,成功通過。2011年參加第二屆香港國際鋼琴公開賽榮獲銀獎;2012年參加第四屆福建省文藝出新人大賽榮獲金獎;2012年參加三明市文藝出新人大賽獲金獎。2011年在學(xué)校舉辦的英語故事比賽中榮獲一等獎。

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天我能光榮的站在國旗下,離不開老師的辛勤培育,離不開同學(xué)們的幫助和信任。在今后的學(xué)習(xí)、生

      活中我將更加努,改進不足之處,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!

      第五篇:榮譽升旗手發(fā)言

      榮譽升旗手發(fā)言稿

      尊敬的各位老師,同學(xué):

      大家好!很榮幸擔(dān)任本周榮譽升旗手!本周,我會按時完成好升降旗工作。

      我在班中擔(dān)任地理課代表一職。平時,我喜歡看動畫和漫畫。它們雖然是一個虛擬的世界,但很多人物形象也是有血有肉,性格與情感,都豐富無比。同時,他們也是我另外一種形式的老師,路飛,告訴我夢想的力量。暮光閃閃和她的朋友,告訴我友誼的偉大,種花家的兔子們,讓我幸福并感激為國爭光的先輩們。有時,這些漫畫中人物,也很像我們的老師。雖然,我們的老師并沒有漫畫中超常的能力,但他們卻細心呵護著我們每一個人的理想,幫助我們成長。因此,我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。離期末老師,只有一周的時間了,答出一份滿意的答卷,回報老師的辛勤培養(yǎng),回報自己的努力付出!謝謝大家!

      北京市魯迅中學(xué)

      榮譽升旗手:初二4班

      劉雋影

      2017年6月26日

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