第一篇：學習席佳琪,做勵志少年

《《學習席佳琪，做勵志少年》

親愛的老師、敬愛的同學：

大家上午好！

我是XXX。今天，我來給大家講一講，2016最美孝心少年之一，席嘉琪的故事。席嘉琪是廣東省中山市的一名小學生，7歲以前的席嘉琪我們一樣，在學校學習知識，在家里享受著家庭的溫暖。可是后來她的家里發(fā)生了變故，就變得貧困起來。席嘉琪的媽媽為了給她創(chuàng)造更好的生活，只能拼命地工作，母女倆總是聚少離多。嘉琪一邊思念著媽媽，一邊又心疼媽媽沒日沒夜地工作，她暗暗下定決心：我一定要努力賺錢，讓媽媽不那么辛苦。

懷著堅定的信念，嘉琪開始通過自己的方式來給媽媽減輕負擔，她開始學習街舞，每天都很認真的練習。功夫不負有心人，嘉琪的街舞水平一天比一天高，參加比賽還拿了很多的獎，她也因為這樣出了名。出名之后，嘉琪就能夠賺到錢了，她終于實現(xiàn)了自己的夢想，用自己小小的肩膀，扛起了家庭的重擔。因為嘉琪的感人事跡，所以她被評為了2016年的最美孝心少年，我覺得這是她應得的榮譽。

嘉琪的身上，我們可以學到很多的東西，比如孝老愛親，比如她即便在跳街舞，也依然保持著班級前三名的好成績，等等。同學們，我覺得嘉琪可以成為我們的好榜樣，你們認為呢？

我的故事講完了，謝謝大家！

第二篇：感恩勵志,做新時代的好少年

感恩勵志，做新時代的好少年

——“六一”校長致辭

三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學校 曾水平

尊敬的各位領導、各位來賓，上午好！

親愛的少年兒童們，節(jié)日好！

六月盛滿著愛，六月綻放著情。今天我們的笑容嬌艷如花，今天我們的舞蹈美妙動人，今天，我們載歌載舞，歡慶少年兒童的光輝節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這美好的時刻，我們迎來了關心學校發(fā)展、關懷同學們成長的各級領導和社會各界朋友，讓我們以最熱烈的掌聲，對他們表示最真誠的歡迎。我們也同時迎來了哺育我們健康成長、引領我們成人成才的父母長輩，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意和深深的謝意。

同學們，我們美麗的生命源于血脈親情，我們燦爛的人生源于教育引領，粒粒種子沐雨露，朵朵葵花向太陽。我們今天強健的體魄、樂觀的心態(tài)，凝聚著父母長輩的愛與辛勞，我們今天良好的習慣、豐富的能力，凝聚著老師們的心血和汗水。每一幅畫、每一張手抄報、每一首歌、每一支舞，每一個成長的腳印，都承載著你們的幸?？鞓?，都放射著教育的榮耀光輝。感恩，我們要將滴水匯聚成涌泉，奮進，我們要將知識錘煉成力量。是花朵就要向著陽光開放，是雄鷹就要向著藍天翱翔！

少年朋友們，今天你們是幼苗，明天你們就是棟梁。民族的振興，國家的富強，需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。希望你們傳承美德，珍惜時光，勤學苦練，天天向上。

最后，請允許我代表學校，再次向今天光臨活動現(xiàn)場慰問少年兒童的各級領導、各位來賓表示衷心的感謝，并祝各位領導、來賓身體健康，工作順利！祝全體兒童少年節(jié)日愉快，學習進步。

第三篇：學習雷鋒做美德少年

學習雷鋒，做美德少年

----第五周國旗下演講稿

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從毛主席為他題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起的？

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌，就是你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

第四篇：“學習雷鋒,做美德少年”

“學習雷鋒，做美德少年”

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局直各學校、各民辦學校：

為迎接黨的十八大勝利召開，推動雷鋒精神在全縣廣大未成年人中廣泛傳揚，引導未成年人不斷增強道德修養(yǎng)，根據(jù)中央文明辦《關于“六一”期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》（文明辦?2012?12號）精神，縣文明辦、縣教育局決定在全縣未成年人中廣泛組織開展“學習雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下。

一、活動目的

以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在廣大未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。

二、活動時間

2012年5月16日至6月15日。

三、活動內(nèi)容

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

四、活動安排

1、舉辦啟動儀式。5月下旬，各學校要舉辦“學習雷鋒、做美

德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，擴大活動影響，吸引未成年人廣泛參與。

2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日，各學校要組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上，反映真情實感，可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行。

3、做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。活動結束后，請各學校及時進行活動情況總結。

五、活動要求

1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。各學校要采取有力措施，狠抓工作落實，以網(wǎng)上簽名寄語活動引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。

2、突出工作重點。各學校要結合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐、學雷鋒主題教育、日行一善以及文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

3、精心組織實施。要以中小學校為主渠道，發(fā)揮“做一個有道——

德的人”主題活動聯(lián)系點、鄉(xiāng)村學校少年宮和各類校外活動陣地作用，組織動員未成年人積極參與。要利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等各級各類媒體，及時報道活動啟動儀式，充分反映廣大未成年人參加活動情況，刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。

請各學校于6月18日前，將開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況報縣教育局、縣文明辦。文明辦郵箱：wmbyc123@126.com.電話：68332623.伊川縣文明辦 伊川縣教育局 2012年5月21日

未成年人“學習雷鋒、做美德少年”倡議書

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

今天，我們隆重啟動“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此，向廣大未成年人發(fā)出如下倡議：

學習雷鋒，樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，學習黨的歷史、黨的知識，學習黨的輝煌業(yè)績和奮斗精神，積極參加主題班日、隊日、團日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔當起繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責任，時刻準備著，建設中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興。

學習雷鋒，培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣，以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學習中華民族傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團結友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。

學習雷鋒，做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領，用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學習生活，保持陽光樂觀心態(tài)，德智體美全面發(fā)展。

學習雷鋒，牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節(jié)約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸——

惡勞，自覺參加力所能及的生產(chǎn)勞動實踐，珍惜勞動成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強健體魄，樹立人生成長、服務社會的正確價值觀念。

同學們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學習榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，日行一善、灑掃應對，崇尚先進、見賢思齊，學習美德少年，爭當美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

第五篇：學習雷鋒精神做美德少年

學習雷鋒精神做美德少年

雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這 學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?

讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!