第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神,做文明少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神，做文明少年

——王**先進(jìn)事跡材料

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；在他那短暫的人生中給別人帶來(lái)了很多快樂(lè)和安慰。他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。在**學(xué)校三年級(jí)，王**同學(xué)正是這樣一個(gè)以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀少年。他以雷鋒為榜樣，在平凡的學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐著雷鋒精神，受到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。

1、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，強(qiáng)健體魄，活潑開(kāi)朗。

王**同學(xué)從一年級(jí)就擔(dān)任班長(zhǎng)，他積極履行班長(zhǎng)職責(zé)，“從自我做起，從小事做起”，具有“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，積極傳承雷鋒“樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的精神。從做好每一件小事開(kāi)始：撿起地上的一片紙屑；幫助身邊有困難的同學(xué)復(fù)習(xí)功課；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)；認(rèn)真做好值日，積極履行班干部職責(zé)；并積極把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。體育課上，他一遍又一遍認(rèn)真地重復(fù)老師規(guī)定訓(xùn)練科目，衣服濕透了也不吭一聲；他性格開(kāi)朗，和同學(xué)們相處融洽，他關(guān)愛(ài)低年級(jí)小朋友，成為小朋友們信賴的“大哥哥”，王**誠(chéng)實(shí)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)，品德優(yōu)良，受到老師同學(xué)一致認(rèn)可。2011年度被學(xué)校評(píng)為“好兒童”，2012年度獲風(fēng)雷學(xué)校“優(yōu)秀少年”稱號(hào)。

2、熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。王**同學(xué)出生于一個(gè)普通的工人家庭，父親是國(guó)企營(yíng)銷部門營(yíng)銷員，常年出差在外，母親也工作較忙，王崇儒從小養(yǎng)成了“自覺(jué)自立”的生活習(xí)慣，從上學(xué)開(kāi)始，就堅(jiān)持自己起床，自己做早餐；他關(guān)注國(guó)家大事，從小閱讀歷史書籍，培養(yǎng)了高度的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義精神，小小年紀(jì)就樹(shù)立了學(xué)習(xí)目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為國(guó)家有用的人才；他學(xué)習(xí)認(rèn)真，獨(dú)立完成作業(yè)，總是一放學(xué)就回家先完成作業(yè)，然后幫助父母做力所能及的家務(wù)；他涉獵廣泛，多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫，鋼琴，跆拳道，并且他善于思考總結(jié)，遇到問(wèn)題，舉一反三；他具有良好的精神風(fēng)貌，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，被鄰里親友嘖嘖稱贊。

幾十年來(lái)，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種不斷得到發(fā)揚(yáng)和傳承，我們?cè)谂囵B(yǎng)和教育中推薦王**這樣具有雷鋒精神的文明少年作為典型，推動(dòng)雷鋒精神代代相傳。

二〇一三年四月十三日

學(xué)習(xí)雷鋒精神，做文明少年

——王崇儒先進(jìn)事跡材料

風(fēng)雷學(xué)校 二〇一三年四月十四日

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神做美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神做美德少年

雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這 學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年

高橋小學(xué)五年級(jí)周成琳

今年，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表50周年。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明少年”的主題活動(dòng)，更有著十分重要的意義。

1962年8月15日，雷鋒，這位平凡而又偉大戰(zhàn)士不幸以身殉職。1963年3月5日，毛澤東主席因公犧牲的英雄戰(zhàn)士雷鋒的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表。從此，雷鋒這個(gè)閃亮的名字就牢牢鐫（juān）刻在全國(guó)億萬(wàn)人民的心中。

雷鋒，這個(gè)閃亮的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。雷鋒雖然犧牲了五十多年，但雷鋒精神，就像種子一樣，烙下永不磨滅的印記，永遠(yuǎn)活在我們的心中。

一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；

一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。是啊，自從毛澤東發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞以來(lái)，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒牵嗌賯ゴ蟮娜?，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

那么，我們具體可以做些什么呢？我認(rèn)為可從如下幾方面作出努力：

一、搜集一些雷鋒叔叔的故事，舉行故事會(huì)，從而了解雷鋒，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

二、利用班隊(duì)課，開(kāi)展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會(huì)，可以制定一些班級(jí)的或個(gè)人的學(xué)雷鋒行動(dòng)計(jì)劃，并把計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)上。

三、把自己看到的、聽(tīng)到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來(lái)，參加少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的“我與文明同行”征文演講比賽。

同學(xué)們，我們可以圍繞友愛(ài)同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化，文明用餐，勤儉節(jié)約等方面開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以雷鋒為榜樣，與文明同行，做校園的文明使者，做校園的小雷鋒，讓雷鋒的精神伴我們成長(zhǎng)。

2013-3-19

留守兒童代表發(fā)言稿

五年級(jí) 文福彬

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好！我是五年級(jí)的文福彬，和很多同學(xué)一樣，我有一個(gè)特殊的稱號(hào)叫“留守兒童”。今天，我謹(jǐn)代表所有的留守同伴感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)，使我們這些遠(yuǎn)離父母的孩子擁有了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)空間。在3月14日，由沙洋縣委組織部聯(lián)合農(nóng)村信用合作社、縣教育局等部門發(fā)起的，以“關(guān)注未來(lái)，情系信合”為主題的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)中，我同所有的留守兒童一樣，受到各級(jí)黨和政府的親切愛(ài)撫，并享受到一定的資助?！瓣P(guān)注未來(lái)，情系信合”活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們留守兒童的特別關(guān)愛(ài)，進(jìn)一步營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍。在此，我代表學(xué)校所有留守兒童對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些特殊的群體給予的親切關(guān)懷表示萬(wàn)分的感謝！

親愛(ài)的同學(xué)們，作為一名留守兒童，在父母離家的日子里，曾經(jīng)有多少次，想拉著爸爸媽媽的手去看看大城市的繁華；曾經(jīng)有多少次，我想依偎在父母身邊，要問(wèn)世界有多大；我們不能像其他城市孩子一樣圍在父母身邊撒嬌，玩耍。因?yàn)槲覀冃闹卸贾溃何覀兪寝r(nóng)村的留守孩子，我們必須堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，才不讓外出務(wù)工的爸爸，媽媽擔(dān)心。

小草，因?yàn)殛?yáng)光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)；鮮花，因?yàn)樗值淖甜B(yǎng)顯得更加美麗；大樹(shù)，因?yàn)橥寥赖墓┙o傲然挺立；親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們的爸爸媽媽不在身邊，但我們知道，我們并不孤獨(dú)寂寞，因?yàn)槲覀兩磉呌悬h和政府的關(guān)懷，是他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了如陽(yáng)光般的“愛(ài)心”午餐，還有學(xué)校老師的照顧和關(guān)愛(ài)，他們?yōu)槲覀兇罱ǖ摹坝H情的平臺(tái)”讓我們有了與父母溝通的橋梁。

在這個(gè)溫暖的大家庭中，我們能說(shuō)自己不是幸福的，不是快樂(lè)的嗎？ 敬愛(ài)的老師，是你們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，激勵(lì)著我們自信、自立和自強(qiáng)。我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的關(guān)心和厚愛(ài)，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的四好少年。最后，再次感謝關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師，相信我們會(huì)用時(shí)間和行動(dòng)來(lái)證明，我們一定不會(huì)辜負(fù)，老師和家人的期望。

謝謝大家。（敬隊(duì)禮）

2013-3-20

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭(zhēng)做文明少年

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字----雷鋒！我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”今天，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，在此，我代表少先隊(duì)總部發(fā)出以下倡議：

第一，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。第二，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，要熱心幫助有困難的同學(xué)，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。第三，學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。真正做到講文明、講禮貌。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑臟物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。第四，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。多讀有益的課外書籍，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

希望全體同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，從我做起，從身邊的小事做起，讓整個(gè)校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳，永駐人間。為了讓2013 年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒精神做文明學(xué)生

十八小學(xué)“學(xué)雷鋒精神做文明學(xué)生”

3月5日下午，石嘴山市第十八小學(xué)開(kāi)展師生齊動(dòng)員，學(xué)雷鋒，美街道活動(dòng)，學(xué)校全體師生參加了此次活動(dòng)，對(duì)所在社區(qū)、街道進(jìn)行了徹底的清理打掃，掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校全體老師和同學(xué)們興高采烈地拿著鏟子，鋼絲球，掃帚等工具，兵分幾路來(lái)到各條街道，有的專心致志地清理墻壁上的“補(bǔ)丁”，有的聚精會(huì)神地清理路上的垃圾，大家累得滿頭大汗，臉上卻洋溢著燦爛的，欣慰的笑容。

這是石嘴山市第十八小學(xué)開(kāi)展的“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之一，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，市第十八小學(xué)還積極組織開(kāi)展了“雷鋒與你我同行”中隊(duì)會(huì)，學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立學(xué)生良好的文明禮儀規(guī)范，為創(chuàng)建文明城市增光添彩。

市十八小學(xué)陳錫燕