第一篇：三品演講稿

前些天，發(fā)生在我身邊的兩件事，對(duì)我觸動(dòng)很大。第一件事是發(fā)生在學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那幾天。有一個(gè)班的學(xué)生在參加400米短跑時(shí)，由于旁邊的隊(duì)員不小心，這名學(xué)生被撞到了，后果很嚴(yán)重，孩子骨折了，不僅要住院，忍受劇痛的折磨，更嚴(yán)重的孩子會(huì)因此落下不少功課，花費(fèi)不少醫(yī)療費(fèi)用。我們?cè)O(shè)想一下，如果受傷的學(xué)生是你的孩子，我想你肯定有一種生氣的情緒，不管這是不是一件責(zé)任事故，至少你會(huì)到學(xué)校去責(zé)問一番的！可這個(gè)學(xué)生的班主任，在第一時(shí)間感到了醫(yī)院，同孩子的家長取得了聯(lián)系，老師當(dāng)即告訴家長：孩子受傷，老師也很難過，因?yàn)楹⒆幼赃M(jìn)校以來，進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)耽誤了，以后慢慢補(bǔ)起來。至于受傷，誰也無法預(yù)料，保險(xiǎn)公司會(huì)做出賠付的。孩子的家長一聽老師這話，顯得十分平靜，不僅沒有任何責(zé)怪的意思，還感謝老師費(fèi)心了。

第二件事發(fā)生在我上班時(shí)乘坐的公交車上，我坐的是六路車，車剛到安康農(nóng)貿(mào)市場時(shí)，擠上來一位老太太和一個(gè)小女孩，不用說，這老太太是送她孫女去上學(xué)的。我就問老太太孩子在哪兒念書，老太太說在四校。我說你們是不是住在中集那邊，老太太說她們就住在安康。我就奇了怪了，就問她：你們住在安康，可以到一校讀書嘛，很近的，怎么跑那么遠(yuǎn)呢。老太太說她有個(gè)親戚在那邊住，聽這個(gè)親戚說四校很好，老師都是靠真本事考進(jìn)來的，就把孫女送到四校去讀了。老太太還說把娃娃交到四校，心里很放心。

這兩件事可以看出，其實(shí)社會(huì)是很認(rèn)可我們漢豐四校的。當(dāng)然，我們還可以看出家長認(rèn)可這所學(xué)校的主要因素是什么？答案就在眼前，那就是在座的同仁們----我們四小的教師。一般的家長都有這樣的認(rèn)為：四校的老師都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的好手，能力是絕對(duì)沒有問題的。

泰戈?duì)栍芯湓娛沁@樣寫的：世界上最遠(yuǎn)的距離是我在你的眼前，你卻看不見；世界上最難懂的事是我愛你，你卻不知道。的確是這樣，孩子和孩子的家長認(rèn)可我們?cè)谧拿恳晃坏?，他們認(rèn)為我們身上閃著光芒，有超強(qiáng)的能力。但我們似乎蒙蔽了自己的雙眼，看到自己的光芒，看不清自己的價(jià)值。你是否有過這樣的心理感受？因?yàn)槭杖氲暮嶙屇阌行┬乃?，繁瑣的條條款款讓你有些心亂，學(xué)習(xí)惱火的學(xué)生和不懂教育的家長讓你有些無心戀戰(zhàn)？漸漸地，漸漸地，曾經(jīng)的光芒即將熄滅，曾經(jīng)的藍(lán)圖即將瓦解。我們即將變成撞鐘的和尚—--過一天算一天。

我們能做一天和尚撞一天鐘---得過且過嗎？不，我們不能。

沒錯(cuò)，我們只是一群教師，就像誰也看不起眼的一杯水，一杯水的價(jià)值很小，用人民幣算，不足一毛錢，課時(shí)，這一普通的水卻可以挽救一個(gè)生命。一名教師很平庸，可他或許能改變一個(gè)人的一生。這就是教師的價(jià)值。我們的能力毋庸置疑，也應(yīng)經(jīng)順利通過考驗(yàn)了，那接下來該考驗(yàn)我們的是什么？一個(gè)字，德！或者說品。因?yàn)槠返逻@個(gè)詞從語法的角度來看，他是并列結(jié)構(gòu)，品就是德，德就是品。易經(jīng)說：地勢坤，君子以厚德載物。即是說有了好的品德便可成就一切，萬事萬物盡在你的手中。我們漢豐四校是一所新建學(xué)校，大凡一個(gè)新的集團(tuán)，一個(gè)新的企業(yè)，剛剛起步的頭幾年是打拼的階段，是奠定基礎(chǔ)的階段，如果沒有形成凝聚人心的信仰，沒有催人上進(jìn)的精神，沒有令人感動(dòng)的事跡，如何激發(fā)后來人的前進(jìn)？學(xué)校邱校長曾經(jīng)講的德陽中學(xué)就是一個(gè)例子，起頭的幾年，全體教師艱苦奮斗，默默無聞，可以說只有付出的，沒有索取的，因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)對(duì)準(zhǔn)了幾年后，他們?cè)趦?chǔ)存能量，待學(xué)校成效出來后，名氣上去后，教師的個(gè)人榮譽(yù)感、社會(huì)地位、心理狀態(tài)自然上升了一個(gè)臺(tái)階！

我們可以進(jìn)行這樣的構(gòu)想：經(jīng)過幾年的經(jīng)營，建設(shè)，學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展面貌煥然一新，或許那時(shí)我們?nèi)耘f囊中羞澀，或許我們的生活依舊平淡無奇，但我們可以自豪地對(duì)旁邊的人說：瞧，這就是四校，他是在我們手上出的名，我是四校的元老！

親愛的老師們，請(qǐng)?zhí)鹉愕念^吧，挺起你的胸膛吧，露出你美麗的笑臉吧，找回曾經(jīng)的自信吧，好好地愛著我們這所學(xué)校吧，讓毫無意義的妄自菲薄和消沉苦悶成為過去吧！因?yàn)槲覀兌际撬男５脑希@就是我今天演講的題目。其實(shí)總結(jié)起來，我只說了一個(gè)問題，那就是我們?yōu)槭裁匆鋈方處煟劣谌绾巫?，大家?huì)從其他老師的演講中找到答案的。謝謝！

第二篇：三品教育方案

關(guān)于開展“三品”教育活動(dòng)實(shí)施方案

各科室、部門：

為不斷提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì)和醫(yī)療服務(wù)水平，推進(jìn)我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)紅衛(wèi)聯(lián)發(fā)[2012]3號(hào)《關(guān)于在全州衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三品”教育活動(dòng)通知》精神，結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，嚴(yán)格落實(shí)糾風(fēng)工作責(zé)任制。以“三好一滿意”、創(chuàng)先爭優(yōu)、“四群”教育活動(dòng)為平臺(tái)，以“品德、品質(zhì)、品位”（簡稱“三品”）教育為主題，著力解決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和衛(wèi)生服務(wù)存在的突出問題，為推進(jìn)我院醫(yī)療工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過教育活動(dòng)的開展，實(shí)現(xiàn)我院行業(yè)作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，各項(xiàng)醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量明顯提高，積極主動(dòng)服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取信于民，不斷提升社會(huì)綜合滿意度。

三、實(shí)施步驟

第一階段：動(dòng)員部署，加強(qiáng)宣傳和教育階段（7月1日—7月15日）

1、召開動(dòng)員大會(huì)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，對(duì)“三品”教育活動(dòng)作出部署。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全院干部職工，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極參與教育活動(dòng)，增強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

2、深入學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、個(gè)人自學(xué)、座談會(huì)討論和專題講座等多種形式，認(rèn)真組織全院職工學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合開展“三好一滿意”、創(chuàng)先爭優(yōu)、“四群”教育活動(dòng)，深入開展構(gòu)筑良好衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)大討論，弘揚(yáng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)。

3、弘揚(yáng)先進(jìn)、選樹典型。深入開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡活動(dòng)，同時(shí)挖掘我院的先進(jìn)模范和先進(jìn)事跡，用身邊的人和事，教育和引導(dǎo)醫(yī)院職工揚(yáng)新風(fēng)、樹形象，營造人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

第二階段：對(duì)照檢查，完善制度和措施階段（7月16日—10月31日）

主要任務(wù)是圍繞衛(wèi)生行業(yè)紀(jì)律的規(guī)定和創(chuàng)先爭優(yōu)、“四群”教育活動(dòng)相關(guān)規(guī)定，開展自查和廣泛聽取意見，針對(duì)查找出來的問題，提出整改措施和完善制度。

1、廣泛征求意見。通過召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、電話征求、設(shè)立意見箱、發(fā)放意見表等形式，廣泛征求病人、群眾的意見建議。

2、認(rèn)真查找剖析。通過病人提、同事幫、組織和社會(huì)評(píng)的方法，由各科室、部門負(fù)責(zé)人對(duì)本科室、部門在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和服務(wù)質(zhì)量方面存在的問題和不足，進(jìn)行對(duì)照檢查，提出整改意見和落實(shí)措施。第三階段：整改提高，總結(jié)階段（11月1日—12月31日）

1、認(rèn)真落實(shí)督促整改。通過黨務(wù)、政務(wù)公開專欄向干部職工宣傳、向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督，促使各項(xiàng)措施有效落實(shí)。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，各科室、部門負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)督促，確保職工學(xué)習(xí)到位、教育到位、整改到位。

2、總結(jié)考評(píng)。各科室、部門對(duì)開展“三品”教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)形成報(bào)告，于2012年12月20日前上交醫(yī)院黨政辦公室。作為2012各科室、部門醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)開展“三品”教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)抓好抓實(shí)教育活動(dòng)，特成立“三品”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組 長：院 長

成 員：相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)任及各科室主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)處理教育活動(dòng)的日常事務(wù)。辦公室設(shè)在院黨政辦，洪久媛任辦公室主任，辦公室工作人員由徐穎擔(dān)任。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。把“三品”教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作擺上議事日程。領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視，精心組織，堅(jiān)持“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作職責(zé)具體抓，各科室、部門主任為教育活動(dòng)是第一責(zé)任人，確保層層落實(shí)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全員覆蓋。以集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)宣講、個(gè)人自學(xué)等多種形式進(jìn)行職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、人文素質(zhì)、社會(huì)主義榮辱觀、紀(jì)律與法制的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每人每月學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6小時(shí)。將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)內(nèi)容、依法執(zhí)業(yè)相關(guān)要求、服務(wù)核心制度等落實(shí)到每一名職工、每一個(gè)崗位，確保教育覆蓋面達(dá)到100%。在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)每人撰寫不少于2000字的學(xué)習(xí)體會(huì)。

3、注重宣傳，營造氛圍。充分利用院刊、簡訊、網(wǎng)站等信息平臺(tái)，大力宣傳醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)相關(guān)制度和規(guī)定，介紹優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)典型，技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)精通、醫(yī)德高尚的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡和好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

4、強(qiáng)化考評(píng)，注重運(yùn)用。

要將“三品”教育活動(dòng)與我院醫(yī)務(wù)人員行風(fēng)考評(píng)工作緊密結(jié)合，納入個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行風(fēng)考評(píng)項(xiàng)目的重要內(nèi)容，將考評(píng)結(jié)果與醫(yī)務(wù)人員晉職晉級(jí)、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤，確保學(xué)習(xí)到位、教育到位、整改到位，讓群眾實(shí)實(shí)在在地感受到教育活動(dòng)給我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)帶來的變化與進(jìn)步。

二0一二年七月十日

第三篇：三品認(rèn)證后監(jiān)管

2012年全縣“三品”認(rèn)證后

監(jiān)管實(shí)施方案

為進(jìn)一步強(qiáng)化我縣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，提升我縣優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品品牌公信力，進(jìn)一步促使我縣“三品”的健康發(fā)展，切實(shí)維護(hù)我縣農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者和消費(fèi)者合法權(quán)益，根據(jù)我縣三品發(fā)展現(xiàn)狀，特制定全縣“三品”認(rèn)證后監(jiān)管實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照農(nóng)業(yè)部、安徽省農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議要求和部署，以加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式為主線，以提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平和市場競爭力為核心，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、集約化發(fā)展，加大農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)推廣力度，大力發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)認(rèn)證產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，確保我縣“三品”農(nóng)業(yè)又好又快率先發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過對(duì)全縣無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品（簡稱“三品”）的監(jiān)管，提升我縣特色名優(yōu)食用農(nóng)產(chǎn)品的品牌和質(zhì)量，確保群眾食用高效優(yōu)質(zhì)的各類農(nóng)產(chǎn)品

三、治理機(jī)構(gòu)

要高度重視“三品”證后管理工作，把“三品”證后管理工作列入重要議事日程，成立以分管副主任為組長的領(lǐng)導(dǎo)

小組，專門指導(dǎo)該項(xiàng)工作，確?！叭贰弊C后管理工作落到實(shí)處。

三品認(rèn)證后監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組

組長 懷寧縣農(nóng)委副主任 成員： 縣農(nóng)委綜合執(zhí)法大隊(duì)

縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)檢中心

四、工作措施：

（一）要加大抽檢力度，加強(qiáng)對(duì)認(rèn)證產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)測工作?？h農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測中心要加強(qiáng)對(duì)有效用標(biāo)的企業(yè)和生產(chǎn)基地進(jìn)行例行抽檢工作，抽檢率要達(dá)到80%以上，重點(diǎn)對(duì)“三品”中蔬菜產(chǎn)品進(jìn)行抽樣檢測，重點(diǎn)抽取白菜類、綠葉類、豆類蔬菜，特別是豆角、芹菜、韭菜、普通白菜等蔬菜品種，以甲胺磷等禁用高毒農(nóng)藥和克百威、氧樂果、水胺硫磷等高毒限用農(nóng)藥為重點(diǎn)檢測項(xiàng)目，嚴(yán)格按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測，并及時(shí)通報(bào)檢測結(jié)果。對(duì)不合格產(chǎn)品要依法予以查處，切實(shí)維護(hù)認(rèn)證產(chǎn)品的權(quán)威性和公信力

（二）加強(qiáng)年檢制度的落實(shí)，切實(shí)把農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)年檢與綠色食品續(xù)展無公害復(fù)查換證，有機(jī)食品保持認(rèn)證相結(jié)合。

（三）切實(shí)加強(qiáng)市場標(biāo)志標(biāo)識(shí)監(jiān)管工作，堅(jiān)持保優(yōu)汰劣的原則，嚴(yán)厲打擊偽造、冒用、超范圍使用農(nóng)產(chǎn)品的認(rèn)證標(biāo)志的行為，嚴(yán)格查處不合格產(chǎn)品及其違法生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，督

促獲證企業(yè)和生產(chǎn)基地完善質(zhì)量追溯體系，建立農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量安全追溯制度。

（四）加大執(zhí)法力度，要按照《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的要求，從源頭抓起，加強(qiáng)對(duì)“三品”生產(chǎn)企業(yè)農(nóng)業(yè)投入品的管理，嚴(yán)禁在“三品”種植、養(yǎng)殖、加工、收購、運(yùn)輸中使用違禁藥物或其他可能危害人體健康的物質(zhì)。

（五）完善記錄檔案的監(jiān)管工作?！叭贰鄙a(chǎn)企業(yè)要嚴(yán)格按照規(guī)定落實(shí)相關(guān)記錄、查驗(yàn)制度。對(duì)記錄不真實(shí)、不完整、不準(zhǔn)確，或者未索證索票、票證保留不完備的，責(zé)令限期整改，督促規(guī)范“三品”生產(chǎn)企業(yè)建立健全生產(chǎn)檔案的記錄工作。

五、工作安排

（一）2月-4月制定2012年全縣“三品”認(rèn)證后監(jiān)管實(shí)施方案，組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍對(duì)“三品”標(biāo)識(shí)使用不規(guī)范、生產(chǎn)經(jīng)營檔案不健全或者偽造等問題進(jìn)行督察。

（二）5月-6月將我縣“三品”認(rèn)證生產(chǎn)基地和生產(chǎn)企業(yè)全部納入監(jiān)管范圍，定期監(jiān)控基地環(huán)境及產(chǎn)品質(zhì)量，對(duì)產(chǎn)地農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行第一次監(jiān)督抽檢。

（三）七月完成第一次“三品”質(zhì)量安全監(jiān)督抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的企業(yè)和生產(chǎn)基地下發(fā)整改通知書，督促整改并驗(yàn)收。

（四）8月-9月開展第二次“三品”認(rèn)證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，（五）10月-11月完成第二次監(jiān)督抽查工作，并對(duì)問題企業(yè)和生產(chǎn)基地進(jìn)行查處，并督促整改。

（六）12月，對(duì)方案實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

六、工作要求：

一、高度重視“三品”監(jiān)督管理工作。“三品”是政府主推的優(yōu)質(zhì)安全公共品牌，是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)的重要抓手。近年來，我縣“三品”發(fā)展迅速，質(zhì)量安全可靠，產(chǎn)業(yè)效益明顯，為保障我縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，推進(jìn)我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)揮了重要作用。但是，當(dāng)前“三品”質(zhì)量安全監(jiān)管任務(wù)仍然繁重，尤其是近期的一些地方“三品”質(zhì)量安全引發(fā)的事件，影響了“三品”可持續(xù)健康發(fā)展。加強(qiáng)“三品”的監(jiān)管，事關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定。各地要高度重視“三品”監(jiān)督管理工作，依據(jù)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》和《安徽省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全條例》行使監(jiān)管職能，把“三品”監(jiān)管作為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管的一大重點(diǎn)，嚴(yán)格按照“三品”技術(shù)規(guī)范，加強(qiáng)生產(chǎn)和用標(biāo)。各地要認(rèn)真梳理當(dāng)前“三品”監(jiān)管工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定具體措施并狠抓落實(shí)，切實(shí)消除可能引發(fā)“三品”質(zhì)量安全事故的隱患，防止類似事件在我縣發(fā)生。

二、切實(shí)抓好“三品”監(jiān)管工作重點(diǎn)。各單位要認(rèn)真履

行職責(zé)，突出監(jiān)管重點(diǎn)，加大監(jiān)管工作力度。一是要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)施全程質(zhì)量監(jiān)管。突出抓好產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)過程、投入品管理、產(chǎn)品質(zhì)量以及包裝標(biāo)識(shí)等關(guān)鍵控制點(diǎn)，健全產(chǎn)地與產(chǎn)品監(jiān)測、日常監(jiān)管與專項(xiàng)督查、產(chǎn)地準(zhǔn)出與市場準(zhǔn)入、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警等制度。強(qiáng)化源頭管理，監(jiān)管關(guān)口前移，加大對(duì)種植、養(yǎng)殖過程中生產(chǎn)行為規(guī)范性的檢查，按照“環(huán)境有監(jiān)測、操作有規(guī)程、生產(chǎn)有記錄”的要求，重點(diǎn)檢查產(chǎn)地環(huán)境及周圍污染源受控情況、投入品使用和生產(chǎn)操作規(guī)程執(zhí)行情況、生產(chǎn)記錄情況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正違規(guī)生產(chǎn)操作行為。二是針對(duì)去年有關(guān)媒體報(bào)道的假綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品情況，各單位要高度重視，加大對(duì)“三品”生產(chǎn)、質(zhì)量、用標(biāo)環(huán)節(jié)的檢查力度。尤其是在2012年元旦和春節(jié)期間，重點(diǎn)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)市場和大型超市等銷售的標(biāo)稱“三品”的產(chǎn)品進(jìn)行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)依法處理，抓好整改落實(shí)。切實(shí)抓好“三品”質(zhì)量安全突發(fā)事件的防控和應(yīng)急處理，及時(shí)掌握有關(guān)信息并上報(bào)有關(guān)部門。三是依法履行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管職責(zé)，有效落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制；要強(qiáng)化“三品”生產(chǎn)經(jīng)營者是質(zhì)量安全的第一責(zé)任人，督促企業(yè)自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)查違法行為。

三、逐步建立“三品”質(zhì)量安全長效監(jiān)管機(jī)制。各地要在加強(qiáng)“三品”監(jiān)管過程中，樹立標(biāo)本兼治的指導(dǎo)思想，積極構(gòu)建長效監(jiān)管機(jī)制，建立健全“三品”質(zhì)量追溯體系、風(fēng)

險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)警體系、檢驗(yàn)檢測體系等。要強(qiáng)化教育培訓(xùn)，通過推行“三品”企業(yè)內(nèi)檢員制度，從企業(yè)自身、從生產(chǎn)源頭有效控制違規(guī)行為發(fā)生，增強(qiáng)企業(yè)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，充分履行農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全第一責(zé)任人的責(zé)任，自覺為群眾提供安全可靠的“三品”。要注重發(fā)揮輿論和社會(huì)監(jiān)督作用，鼓勵(lì)社會(huì)各方積極參與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問題監(jiān)督，構(gòu)筑全方位的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，凝聚齊抓共管合力，形成有利于保障我縣食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的良好環(huán)境。

懷寧縣農(nóng)業(yè)委員會(huì) 二0一二年二月二十九日

第四篇：三品教育講話

開展三品教育，奠基品質(zhì)人生

——在2017年秋季學(xué)期表彰大會(huì)暨“三品”

教育啟動(dòng)儀式上的講話 鎮(zhèn)康縣第一中學(xué)校長 張建全（2017年9月18日）

今年，我們又招來了高一的957名高一的新生，他們中間還有35名國際班學(xué)生。我校辦學(xué)規(guī)模達(dá)到了歷史最高水平，全校有在校學(xué)生2898人。剛才學(xué)校對(duì)上學(xué)年品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)進(jìn)行了表彰，178班張玲鳳同學(xué)和高三的秦月老師進(jìn)行了發(fā)言，我和同學(xué)們都很感動(dòng)。今天的起航標(biāo)志著鎮(zhèn)康縣第一中學(xué)的發(fā)展又踏上了新的臺(tái)階，師生們邁向了新的征程。

今年，我們確定了我們學(xué)校的辦學(xué)理念——“人品與學(xué)問同步卓越，為學(xué)生的品質(zhì)人生奠基”。我在想，我們?nèi)绾螢橥瑢W(xué)們的品質(zhì)人生奠基呢？我在想，同學(xué)們?nèi)绾卧诔踔小⒏咧须A段的學(xué)習(xí)生活中為自己的品質(zhì)人生奠基呢？一些有經(jīng)驗(yàn)的校長和專家們一致認(rèn)為：要奠基品質(zhì)人生，就要做到品行正、品德好、品位高。下面，我講一講我的看法，希望能和同學(xué)們一起共鳴。

一、品行正

品行，是指人的行為品德。也就是一個(gè)人行為的好壞，是否符合道德規(guī)范要求。品行正，就是行為要正確，要符合道德規(guī)范的要求。那么，不正確的行為是什么呢？

我先舉一個(gè)活生生的例子：就在剛才，我們大會(huì)召開之前，我們學(xué)校高三183班吳文玉、高二201班羅金蘭、高二196班劉熙正、高三182班楊建嬌，高三182班楊建改，高二198班蔡夢娜、楊雪、李燕，高二196班馬蕊、王恩進(jìn)，高三民六班王金梅、周秋蓉等12名同學(xué)座上警車，被公安機(jī)關(guān)帶走。原因是因一點(diǎn)非常小的誤會(huì)引發(fā)爭執(zhí)，經(jīng)多次協(xié)調(diào)后無果，雙方邀約于9月17日2:00在云華房地產(chǎn)植物園內(nèi)打架解決爭端形成群體事件，沖突過程被路人拍攝視頻上傳朋友圈，通過微信迅速傳播，給學(xué)校造成嚴(yán)重不良影響，教訓(xùn)十分深刻，總結(jié)這些事件，可以概括出高中生必須克服的幾種不良行為：

第一種不良行為：浮躁。當(dāng)今社會(huì)正處于快速變化時(shí)期，有的人一夜暴富，有的人一夜成名。社會(huì)上的這些現(xiàn)象不可避免地會(huì)在高中生心理上造成影響，使得有的學(xué)生產(chǎn)生浮躁的心理，幻想能通過某種捷徑，不需要吃苦和努力，不需要經(jīng)過正常途徑的等待，就能快速地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種浮躁的心理如果不加以節(jié)制，就會(huì)造成心神不定，缺乏搞好學(xué)習(xí)的恒心和毅力，以至最后一事無成。荀子說：“不積跬（kuǐ）步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！睈鄣仙f：“天才就是九十九分汗水加一分靈感?！比ツ?，我校胡佳楠同學(xué)（同學(xué)們都叫他老歪）順利地考取了北京體育大學(xué)，誰知道當(dāng)初他到我們學(xué)校第一句話怎么說的？他說：“老師，我們學(xué)校大門掛著一塊布標(biāo)，上面寫著熱烈祝賀我校字雷同學(xué)被北京體育大學(xué)錄取，明年我要把字雷的名字換成胡佳楠?！闭怯捎谒敬娓哌h(yuǎn)、逐夢藍(lán)天、勤學(xué)苦練，他的高2 中生活豐富多彩，他的努力成就了他的夢想。

第二種不良行為：懶惰。懶惰是一種心理上的厭倦情緒。懶惰的人不愛學(xué)習(xí)，不愛從事體育運(yùn)動(dòng)，不講衛(wèi)生，沒有時(shí)間觀念，不愿吃苦，也被人瞧不起，在哪里都不討人喜歡。富蘭克林說：“懶惰象生銹一樣，比操勞更消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙總是亮閃閃的?！庇芯渲V語，叫做“懶惰一時(shí)，損失一生”。中國有首《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?？朔卸枨榫w，要充分認(rèn)識(shí)懶惰的危害，檢查自己惰性表現(xiàn)在哪些方面，然后根據(jù)實(shí)際能力，科學(xué)合理地制訂計(jì)劃并安排時(shí)間，做到今日事，今日畢；言必行，行必果。我建議，給自己制定一個(gè)很快可以實(shí)現(xiàn)的小的目標(biāo)，比如：下次考試提高1分，做出提高1分的努力，讓自己體會(huì)到目標(biāo)達(dá)成后的成就感，只要持之以恒，每次考試提高1分，燦爛的未來就屬于你。

第三種不良行為：嫉妒。“吃不到葡萄說葡萄酸”，嫉妒是指人們?yōu)楦偁幰欢ǖ臋?quán)益，對(duì)相應(yīng)的幸運(yùn)者懷有的一種冷漠、貶低、排斥，甚至是敵視的心理狀態(tài)。嫉妒別人，上海的是自己，他們自卑、陰暗，享受不到陽光的美好，體會(huì)不了人生的樂趣?！澳阈?，我爭取比你還行”，這才是強(qiáng)者的口號(hào)。

第四種不良行為：義氣?！傲x氣”一詞在《辭源》上有兩種解釋：一是指“剛正之氣”，二是指“忠孝之氣”。然而如今在不少人眼中，“義氣”一詞的含義已經(jīng)發(fā)生了畸變，狹義地成了“為朋友兩肋插刀”。其實(shí)義氣是講原則的，如 3 果不辯是非，不顧后果地迎合朋友的不正當(dāng)需要，這種義氣就是一種無知和盲從，是與現(xiàn)代文明社會(huì)極不相容的。人之相知，貴在知心。如果與心術(shù)不正的所謂“朋友”糾纏不清，自己就可能陷入一個(gè)不辨東西的迷魂陣?yán)?，從而害人害己。在現(xiàn)代文明社會(huì)里應(yīng)該講法講德，而不是講“義氣”。

第五種不良行為：沖動(dòng)。沖動(dòng)是指做事魯莽，不考慮后果的行為。沖動(dòng)是魔鬼。真正成大事者，皆有能伸能屈的偉力，為了心中的宏偉目標(biāo)，隱忍不發(fā)，“十年磨劍”，努力提高自己的素質(zhì)，等得時(shí)機(jī)一沖飛天。

除了以上幾種不良行為，我校特別突出的不良行為還有：遲到問題、玩手機(jī)問題、上課睡覺問題、抽煙問題、酗酒問題、打架問題，屢見不鮮。學(xué)校有嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定、每個(gè)班都有班規(guī)，是紅線，希望大家不要踩。近期，學(xué)校開展校紀(jì)校規(guī)大整頓，希望不要撞在槍口上，違紀(jì)者一律從重從快處理，因?yàn)檫@是一個(gè)集體，是一個(gè)充滿夢想的集體，違紀(jì)就是破壞我們的夢想，是絕對(duì)不能原諒的、是另類，全體同學(xué)要形成正能量，一起反對(duì)一切違紀(jì)者，形成“遵紀(jì)者榮、違紀(jì)者恥”的良好氛圍。

二、品德好

國際性21世紀(jì)教育委員會(huì)指出：七種品德最重要愛國愛家，尊師敬長、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、正直善良、勤勞儉樸、富有愛心的良好道德品質(zhì)。在初中、高中階段，品德教育是有目標(biāo)要求的，總目標(biāo)是促進(jìn)正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、4 有紀(jì)律的合格公民奠定基礎(chǔ)。我們說人生有十德：就是口德掌德、面德、信任德、方便德、謙讓德、理解德、幫助德、誠信德、激情德。

口德：得饒人處且饒人，直話可以轉(zhuǎn)個(gè)彎說；冷冰冰的話可以加熱了說；批評(píng)人的話一對(duì)一說，要顧及別人的自尊。

掌德：贊美別人，學(xué)會(huì)鼓掌。每個(gè)人都需要來自他人的掌聲；為他人喝彩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；給別人掌聲其實(shí)也是給自己掌聲。

面德：不給面子是無禮。任何時(shí)候，給對(duì)方一個(gè)體面的臺(tái)階；傷什么，別傷人面子；千萬不要揭人老底。

信任德：生性多疑的人不可能有真朋友。被人信任是一種幸福；有多少信任，就有多少成功的機(jī)會(huì)；疑人不交，交人不疑。

方便德：與人方便，自己方便。公交車上請(qǐng)主動(dòng)坐里座；與人方便，自己方便；在他人最需要的時(shí)候扶一把。

謙讓德：鋒芒畢露者處處樹暗敵。切忌鋒芒畢露；放下身段，放低自己；勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡狻?/p>

理解德：人人都渴望他人的認(rèn)可。理解，就是給人方便；理解一般人不能理解的事；換位思考，替別人著想。

幫助德：關(guān)鍵時(shí)刻，誰不希望有人拉一把。無私勝有私；你的好，別人是會(huì)記住的。

誠信德：無信不立，狡詐者必?zé)o朋友。誠信為本，重諾守信；誠信深入人心，成功接踵而至；失去誠信，百事不可為。

激情德：這個(gè)社會(huì)沉悶者太多。成功需要激情；開朗熱情，堅(jiān)冰可融用100％的激情去實(shí)現(xiàn)1％的可能。

三、品位高

品位，官階；位次。品質(zhì)；質(zhì)量；檔次。品位是一個(gè)人形象的展示、內(nèi)在氣質(zhì)的復(fù)出。品位更是人生價(jià)值的體驗(yàn)，道德修養(yǎng)的內(nèi)涵，各種知識(shí)的綜合，人生閱歷的經(jīng)典。

高中生提高自己的品位，需修煉一些品質(zhì)：

閱讀。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！迸喔f：“知識(shí)就是力量。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”為了閱讀，古有“鑿壁偷光”、“車胤囊螢”，今有“侯寶林抄書”、“張廣厚吃書”。大家都知道猶太人最聰明：思想家馬克思、科學(xué)家愛因斯坦、心理學(xué)家弗洛伊德、股神巴菲特、鋼鐵大王卡耐基等都是猶太人。為什么猶太人最聰明？從下面一項(xiàng)數(shù)據(jù)中你就不難找到答案：在世界上一些主要國家的人均年閱讀量排名中，中國以4.3本列倒數(shù)第一，而法國為20本、美國為25本、日本為40本，排第一的是以色列，為64本！可見聰明不完全是與生俱來的，而閱讀會(huì)使你更聰明。

禮貌。歌德說：“一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！惫苤僬f：“善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵。”孔子說：“不學(xué)禮，無以立?！绷袑幗o端盤子的女工讓路，周恩來等待與機(jī)械師握手的故事讓人們感受到了偉人的魅力。講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。感恩。中國人說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！薄耙蝗諡閹煟K身為父。”“知恩圖報(bào)，善莫大焉?！庇苏f：“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的。”希臘人說：“忘恩的人落在困難之中，是不能得救的?！碧K聯(lián)人說：“父母之恩，水不能溺，火不能滅?！辈粌H人懂得感恩，動(dòng)物也懂得感恩：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。

合作。教育的目的在于使人學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)發(fā)展，具有競爭意識(shí)。因此我們必須樹立正當(dāng)?shù)母偁幰庾R(shí)，有目的地培養(yǎng)競爭能力。但在競爭的壓力下，常會(huì)產(chǎn)生一些不健康的心理意識(shí)和消極的、不正當(dāng)?shù)母偁幮袨?，為克服這些不良心理和消極行為，恰當(dāng)引導(dǎo)人與人之間的合作，將有利于提高個(gè)人與團(tuán)體的競爭力。

吃苦。吃苦是每一位成功人士的必經(jīng)之路，古今中外無不如此。因而就有了下列一些大家都耳熟能詳?shù)拿跃洌骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行乎亂其所為，所以動(dòng)心忍行，曾益其所不能?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！惫湃恕芭P薪嘗膽”、“聞雞起舞”、“懸梁刺股”等故事激勵(lì)了多少代人。

由此可見：品位不是虛無縹緲的一種自我感覺良好，它是全面的，整體的，由表及里的綜合表現(xiàn)。有品味的人知書達(dá)理，善解人意，話是高雅的，笑是溫婉的，人是清純而真實(shí)的，愛是明智而執(zhí)著的。無論在什么樣的場合，都會(huì)認(rèn)真地把握自己，使自己一如八月的秋桂，溫馨拂面，暗香飄動(dòng)。7 人的品位與年齡無關(guān)，與相貌無關(guān)，與金錢無關(guān)。品位需要人修煉涵養(yǎng)，修煉人格，這種品位應(yīng)該是獨(dú)立、自主、自尊、自愛、自強(qiáng)不息。有品位的人也是成熟的人，勇敢、干練、自信、從容、鎮(zhèn)定，可以使狂熱變成冷靜，使軟弱變成堅(jiān)強(qiáng)，使挫折變成奮進(jìn)，使迷惘變成清醒。這種人所折射出的光輝是理性和感性的，所以才富有迷人的持久的魅力。幽雅品位的人靠的是質(zhì)樸、真誠、善良、知識(shí)和智慧。同學(xué)們，老師們，品行正、品德好、品位高，才能奠基品質(zhì)人生，高品質(zhì)才是卓越成長的真諦、是超越自我的秘訣、是贏取未來的捷徑，是時(shí)代發(fā)展的呼喚。讓我們保持幽雅的風(fēng)度、高尚的品位，博學(xué)多識(shí)，自立自強(qiáng)，自尊自愛，富有愛心。以我們的品質(zhì)成就一中的品質(zhì)，以我們的卓越成就一中的卓越。

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：汽車站加強(qiáng)三品檢查工作專題

***汽車站

強(qiáng)化“三品”檢查確保旅客運(yùn)輸安全

***汽車站為認(rèn)真吸取廈門“6.7”公交車縱火事件教訓(xùn)，積極預(yù)防客運(yùn)重特大道路交通事故的發(fā)生。***站長及時(shí)組織召開站領(lǐng)導(dǎo)班、中層干部會(huì)議，通報(bào)該起事故情況，結(jié)合客車道路交通事故特點(diǎn)，落實(shí)安全防范措施，積極開展全站職工思想動(dòng)員，落實(shí)各職能科室工作部署，積極做好營運(yùn)客車防事故、保安全、保暢通的安全管理工作。

全站職工要充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和嚴(yán)峻性，狠抓工作落實(shí)、確保措施到位。始終堅(jiān)持生產(chǎn)服從安全，進(jìn)一步加強(qiáng)了營運(yùn)客車源頭化管理，嚴(yán)格落實(shí)“三不進(jìn)站”、“六不出站”管理制度。強(qiáng)化“三品檢查”工作，確保三品檢查儀全時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，安檢人員全時(shí)在位，采取“機(jī)檢”加“人檢”工作方式，利用三品檢測儀對(duì)旅客的行李包裹進(jìn)行檢查。安檢人員利用‘顯示屏顯示出的圖像來觀察是不是“易燃品“、“危險(xiǎn)品”，實(shí)在不能辨明的就開包檢查，堅(jiān)決杜絕“易燃”、“易爆”“危險(xiǎn)品”進(jìn)站上車。同時(shí)我站還進(jìn)一步加強(qiáng)了客車出站門檢，嚴(yán)查營運(yùn)車輛攜帶救生錘、滅火器等救援器材情況，全面加強(qiáng)我站客運(yùn)車輛安全管理，杜絕客車安全事故，確保旅客道路運(yùn)輸安全。