第一篇：踐行“三品兩德”心得體會

踐行“三品兩德”爭當(dāng)人民好公仆

記得開上小學(xué)的時候，學(xué)校的宣傳專欄就印有“要做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人”的字樣?，F(xiàn)在我已經(jīng)工作了，離剛學(xué)認字已二十余年，然而，這些寓意深遠的文字至今讓我難忘。2009年底，開縣縣委提出了在全縣黨員干部中深入開展“做人講品德、做官講品位、做事講品質(zhì)”（以下簡稱“三品”）、在全縣干部群眾中深入開展“以尊老愛幼為主要內(nèi)容的家庭美德、以明理守法為主要內(nèi)容的社會公德”（以下簡稱“兩德”）。此三項要求也正是中華民族幾千年來文化的積淀，文明的傳承。作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人處事方面，應(yīng)該起到為人表率，領(lǐng)導(dǎo)道德風(fēng)范，倡導(dǎo)楷模的作用；在生活上，應(yīng)該嚴(yán)于律己，注重品行，平易近人，和群眾打成一片，傾聽他們的呼聲，解決他們的難題；在工作中，應(yīng)該清廉從政，想民之所想，急民之所急，真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。而在人民群眾中廣泛進行以尊老愛幼為主要內(nèi)容的家庭美德教育和以明理守法為主要內(nèi)容的社會公德教育的“兩德”教育，有利于經(jīng)濟社會發(fā)展，社會和諧穩(wěn)定和黨的自身建設(shè)，其作用巨大，意義深遠。

如何弘揚“三品兩德”教育？我認為應(yīng)該從以下兩點做起。

一、弘揚“三品兩德”教育，應(yīng)該重視“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展。以創(chuàng)建“五個好”先進黨組織，爭當(dāng)“五帶頭”先進黨員為目標(biāo)，從實際出發(fā)，有效實現(xiàn)“三品兩德”教育。作為一名黨員干部，在以“三品兩德”精神為指導(dǎo)的前提下，首先，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，深入群眾，了解群眾，做好調(diào)查研究，真正從農(nóng)民群眾的利益出

發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，解決他們最關(guān)心的問題，做到做事講品質(zhì)這一點。其次，要更好的發(fā)揮作用，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，真正做到埋頭苦干。并時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭弘揚正氣，做好干部群眾的表率，做到做官講品味這一點。再次，我們要學(xué)會如何調(diào)解矛盾，化解鄰里糾紛。不徇私枉法，公平公正的對待每一名群眾，做到做人講品德這一點。最后，應(yīng)更好的利用優(yōu)勢，開展活動，倡導(dǎo)健康文明的新風(fēng)尚。農(nóng)民群眾的文化生活相對而言是比較貧瘠的，我們應(yīng)該積極組織活動，并引領(lǐng)廣大群眾積極參加健康文明的文娛活動，形成文明和諧的社會主義新風(fēng)尚，使家庭美德教育和社會公德教育這“兩德”教育真正的得到實現(xiàn)。

二、弘揚“三品兩德”教育，我認為還應(yīng)該將“三品兩德”精神與科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來。

要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，真正確立科學(xué)發(fā)展和以人為本的執(zhí)政理念，繼續(xù)改革創(chuàng)新，完善科學(xué)發(fā)展的體制和機制。并以發(fā)展為第一要務(wù)，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，通過實踐來提高科學(xué)發(fā)展的工作水平，在工作中繼續(xù)修煉作風(fēng)，更好的聯(lián)系和服務(wù)群眾。

“三品兩德”教育正在我縣形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我縣所評選的“三品兩德”標(biāo)兵也為黨員干部自身形象建設(shè)樹立了良好豐碑。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，一般干部主動學(xué)，人民群眾跟著學(xué)。如果每個人都用心去學(xué)，用心去做，全民以禮讓，全民以明理，全民以守法，我敢肯定，必將構(gòu)成一個穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，開縣人民也必將成為全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。

第二篇：“三品”、“兩德”教育活動實施方案

重慶市南川區(qū)丁家嘴有價證券希望小學(xué)校 深入開展“三品” “兩德”教育活動實施方案

根據(jù)《中共重慶市南川區(qū)委、重慶市南川區(qū)人民政府關(guān)于廣泛開展“三品”“兩德”教育活動的意見》（南川委發(fā)〔2013〕18號）和中共重慶市南川區(qū)委教育工作委員會、重慶市南川區(qū)教育委員會 “關(guān)于印發(fā)南川區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展三品兩德教育活動的實施方案的通知”南川教工委〔2013〕19號文件精神，為切實推進我校教師“三品”“兩德”教育活動全面深入持久開展，提高全校廣大教職工素養(yǎng)，促進黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，取得“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實效，決定在我校干部職工中全面深入持久開展“三品”“兩德”教育活動，把我校教師隊伍打造成“三品”“兩德”的模范隊伍和重塑道德社會、恢復(fù)精神信仰、構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會的中堅力量，用良好的師德傳承中華民族的美德，潛移默化影響教育學(xué)生“學(xué)人講真誠、學(xué)知講勤奮、學(xué)事講認真”?，F(xiàn)結(jié)合我校教師實際，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立以校長李朝坤同志為組長，學(xué)校行政班子和教師代表為成員的學(xué)?！叭贰薄皟傻隆苯逃顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由副校長王德文同志為辦公室主任，具體負責(zé)組織開展全校集中教育活動。加強對各聯(lián)系班級的指導(dǎo)力度，保證整改取得實效，防止活動走過場，并對活動開展情況進行階段性通報。為“三品”“兩德”教育活動的順利推進創(chuàng)造有利條件。

2.加強輿論宣傳。在學(xué)校利用標(biāo)語、專欄、廣播等形式營造集中教育活動氛圍；要充分利用南川教育信息、校訊通、簡報等多種宣傳陣地，加強輿論宣傳，整合社會力量，廣泛接受社會的輿論支持，增強活動的透明度，為開展“三品”“兩德”教育活動營造良好的輿論氛圍。

3.堅持典型引路。搞好典型引導(dǎo)，積極打造一批立得住、群眾公信度高的“三品”“兩德”教育活動先進個人，大力宣傳 “三品”標(biāo)兵、“兩德”模范的先進事跡，大張旗鼓表揚先進個人，努力在學(xué)校內(nèi)形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣。

4.搞好統(tǒng)籌兼顧。學(xué)校統(tǒng)籌安排好“三品”“兩德”教育活動各階段、各環(huán)節(jié)的各項工作，做到有機銜接、前后呼應(yīng)；要與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨建工作同步進行，要與全面提高教育質(zhì)量同步推進，要與解決本學(xué)校黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)的突出問題融為一體，要與學(xué)校的各項日常工作有機結(jié)合，做到統(tǒng)籌兼顧，相互促進。

二、基本內(nèi)容

以“國家富強、民族振興、人民幸?！钡摹爸袊鴫簟苯逃秊楹诵模J真落實 “124”戰(zhàn)略部署和“四大全民行動”要求，以學(xué)習(xí)提高、典型引領(lǐng)、活動促進、輿論引導(dǎo)、激勵推動為基本方法，堅持正面教育引導(dǎo)、突出活動特色、干部教師帶頭、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，引領(lǐng)干部教師在實際工作和生活中踐行“三品”，弘揚“兩德”，提高全系統(tǒng)廣大教職工素養(yǎng)，把教師隊伍打造成“三品標(biāo)兵”“兩德模范”，以言行傳承中華民族的美德，潛移默化影響教育學(xué)生。

三、實施步驟

“三品”“兩德”教育活動自2013年4月開始，分為五個階段。

（一）宣傳學(xué)習(xí)階段（2013年4月至8月）

堅持理論聯(lián)系實際，通過“三品”“兩德”相關(guān)理論學(xué)習(xí)，開展大討論及對“三品”“兩德”教育活動進行部署、動員，進一步掌握“三品”“兩德”的具體內(nèi)容，明確深入開展“三品”“兩德”教育的現(xiàn)實意義和迫切需求。這一階段主要抓好三個環(huán)節(jié)：

1.組織學(xué)習(xí)。認真組織學(xué)習(xí)《中共重慶市南川區(qū)委 重慶市南川區(qū)人民政府關(guān)于廣泛開展“三品”“兩德”教育活動的意見》（南川委發(fā)〔2013〕18號），學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《民辦教育促進法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)及《中共重慶市南川區(qū)委常委會關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施辦法》（南委辦發(fā)〔2013〕3號）、《中共重慶市南川區(qū)委辦公室 重慶市南川區(qū)人民政府辦公室關(guān)于認真貫徹習(xí)近平同志重要批示精神厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的通知》（南委辦發(fā)〔2013〕4號）、《南川區(qū)師德師風(fēng)五條禁令》、《南川區(qū)師德師風(fēng)十條規(guī)定》等相關(guān)內(nèi)容，舉辦“三品”“兩德”專題講座和專題報告，采用集中、小組和個人學(xué)習(xí)方式，堅持每天學(xué)習(xí)一小時，做到每天讀一張報、每周讀一本雜志、每月看一本好書、每季度寫一篇文章、每年作一次全面總結(jié)的“六個一”要求，切實做到真學(xué)、真懂、真用。

2.制定方案。根據(jù)我校實際，廣泛征求學(xué)校教職工、家長、學(xué)生及社會各界的意見和建議，針對學(xué)校存在的黨風(fēng)政風(fēng)或師德師風(fēng)方面的突出問題、熱點難點問題，制定主題明確、載體豐富、措施有力的實施方案。3.集中討論。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部的“為人講品德、為官講品位、為事講品質(zhì)”，教師的“為人講品德、為師講品位、為事講品質(zhì)”以及崇尚“家庭美德、社會公德”的“三品”“兩德”基本要求，在五月份深入開展“為官、為師”的操守德行大討論。

（二）分析查找階段（2013年9月至12月）

結(jié)合“六個一”“五條禁令”和“十條規(guī)定”的相關(guān)要求，廣泛開展“對照查找”主題活動，結(jié)合黨員“承諾踐諾評諾”活動開展，認真查找與“三品”“兩德”要求不適應(yīng)、不符合的突出問題，深刻剖析，理清思路，進一步增強集中教育活動的動力。這一階段重點抓好四個環(huán)節(jié)：

1.找準(zhǔn)突出問題。本著“不怕亮丑，敢于揭短”的態(tài)度，采取領(lǐng)導(dǎo)點查、各單位自查、同級互查、群眾幫查和問卷調(diào)查等方式，廣泛征求各方面意見建議，對照 “三品”“兩德”、機關(guān)科室職能職責(zé)和師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，機關(guān)重點梳理在“宗旨意識、服務(wù)意識、廉潔意識、大局意識、創(chuàng)新意識、敬畏意識”等方面存在的制約機關(guān)效能提升、影響機關(guān)形象塑造的黨風(fēng)政風(fēng)的突出問題；學(xué)校。廣大干部和教職工要本著“不怕亮丑，敢于揭短”的態(tài)度，采取領(lǐng)導(dǎo)點查、各科室、教研組自查、同級互查、群眾幫查和問卷調(diào)查等方式，廣泛征求各方面意見建議，對照“三品”“兩德”、“愛與責(zé)任”主題實踐活動、素質(zhì)能力和教育質(zhì)量提升兩大主題、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展三年行動計劃、黨員干部“三諾”活動，和師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，領(lǐng)導(dǎo)重點梳理在“宗旨意識、服務(wù)意識、廉潔意識、大局意識、創(chuàng)新意識、敬畏意識”等方面存在的突出問題；教師重點梳理在“理想信仰、愛崗敬業(yè)、價值追求”，“亂收費、亂辦班、亂定教輔資料、有償家教、索要家長財物、體罰或變相體罰學(xué)生”及“因材施教、有教無類”等方面存在的、群眾反映強烈的師德師風(fēng)的突出問題。

2.召開教職工大會、專題組織生活會和民主生活會。學(xué)校工會要組織召開教職工代表大會；召開專題組織生活會；領(lǐng)導(dǎo)班子要召開“三品”“兩德”專題民主生活會。認真聽取意見和建議，認真開展批評與自我批評，深刻剖析問題存在的思想根源。

3.形成分析檢查報告。領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全體教職工要對查找出來的突出問題進行剖析，分析產(chǎn)生問題的主客觀原因特別是主觀原因，形成分析檢查報告。

4.組織群眾評議。將領(lǐng)導(dǎo)班子集體“三品”“兩德”方面存在的問題進行通報、公示，組織教師代表等進行監(jiān)督評議，并根據(jù)評議意見進一步修改完善。

（三）整改落實階段（2014年1月至8月）

采取切實有效措施，著力解決存在的突出問題，廣大教職工要積極建言獻策，提出合理化建議。重點抓好四個環(huán)節(jié)：

1.制定整改落實方案。根據(jù)存在的問題，制定整改方案。

2.集中解決突出問題。結(jié)合自身實際，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動依責(zé)承諾事項，集中力量解決一批社會關(guān)注的諸如亂收費、體罰或變相體罰學(xué)生等突出問題，處理一批群眾期盼的熱點問題。對應(yīng)當(dāng)解決但一時又解決不了的問題，要向群眾做好解釋工作，積極創(chuàng)造條件逐步加以解決。個人要敢于直面為人為師為事等方面存在的問題，積極自我反省和改進，做到從思想到行動保持一致。

3.建立整改臺賬。針對存在的問題建立整改臺賬，要將整改事項、整改措施、完成目標(biāo)及責(zé)任人進行公示，接受群眾建議、監(jiān)督和幫助。4.開展群眾滿意度測評。采取適當(dāng)方式向社會及群眾通報活動開展情況。要組織開展對解決突出問題和師德師風(fēng)建設(shè)情況這“兩個滿意度”進行群眾測評。測評結(jié)果要通過公示欄進行公布。

（四）總結(jié)提高階段（2014年9月至12月）

認真開展回頭看活動，對各階段活動進行總結(jié)和反思，宣傳成功經(jīng)驗，表彰先進典型，樹立“三品”“兩德”榜樣，組織學(xué)習(xí)交流，取得師德師風(fēng)建設(shè)的顯著成效。重點抓好三個環(huán)節(jié)：

1.經(jīng)驗總結(jié)。要對開展“三品”“兩德”教育活動情況進行梳理歸納，撰寫活動總結(jié)，重點是經(jīng)驗成果和特色亮點。對未得到完全解決的問題要提出改進與落實措施。

2.表彰獎勵。對在“三品”“兩德”教育活動中涌現(xiàn)出的先進教師典型進行表彰獎勵；評選表彰一批事跡感人、群眾公認的“三品”標(biāo)兵和“兩德”模范（教師和學(xué)生）。

（五）深化拓展階段（2015年1月——）

根據(jù)形勢需要和上級組織的新部署、新要求，進一步理清活動思路，進一步查找和解決存在的問題，完善和落實整改措施，將“三品”“兩德”教育活動延伸和拓展。這一階段有兩個環(huán)節(jié)：

1.提出強化措施。對照“三品”“兩德”教育活動要求，對我?；顒忧闆r進行全面總結(jié)與分析，對下一步的教育活動提出新的要求和措施。

2.建立誠信檔案。全面梳理活動整改情況，對取得的成果和經(jīng)驗認真總結(jié)，并建立學(xué)?；騻€人的誠信檔案，保證整改成果的有效運用和長效作用。

第三篇：踐行三品三德個人小結(jié)

踐行三品三德個人小結(jié)

縣委、縣政府提出了全縣干部深入開展“做人講品德、做事講品質(zhì)”，“弘揚家庭美德、弘揚職業(yè)道德、弘揚社會公德”的三品三德的教育活動。此項教育活動提出在著力解決黨員、干部當(dāng)中存在的黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)不實，履行崗位職責(zé)意識淡薄甚至犧牲大局利益來滿足小集團和個人利益問題以及職業(yè)道德、社會公德、家庭美德缺失現(xiàn)象，此項活動的要求也正是中華民族幾千年來文化的積淀，文化的傳承。作為一名普通的基層干部，剛畢業(yè)的大學(xué)生，學(xué)習(xí)三品三德，令我感想頗多，以下是我學(xué)習(xí)后的一點小結(jié)：

一、“道德能彌補才能的不足，但才能永遠彌補不了道德的不足”，這充分說明了“管理者先修德”的重要性，作為一名普通的基層干部，一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我深知自身的行為品德具有強大的示范和帶頭作用，如果自身都不嚴(yán)于律己，以身作則，又拿什么來感染身邊的人？讓他們真心的投入到良好和諧的氛圍中來？“身正為范”這個是對一個工作人員職業(yè)道德最好的寫照。作為工作崗位上的一份子，家庭成員中的一份子，社會家族中的一份子，應(yīng)當(dāng)修身修德，為社會作出“輻射”的效應(yīng)。

二、在工作重要不斷完善自我。作為一村一名大學(xué)生，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持以原則辦事，廉潔自律，誠實做人，認真做事，辦事不拖拉，積極辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷體改自己。

三、在生活中，要有奉獻精神，要有為他人服務(wù)的精神，形成一個相互關(guān)心，相互幫助的家庭?！霸诩彝ァ鄙钪校總€成員都關(guān)心“家庭”這個小集體，共同治理好“家庭”。個人利益服從“家庭”的整體利益，才能建立和諧、團結(jié)、敢闖、敢做的家庭。

四、尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結(jié)，都是我們中華民族傳統(tǒng)的美德，作為中華民族的兒女，我們應(yīng)該傳承中華民族的美德，學(xué)習(xí)它、傳承它。

“三品三德”是發(fā)展先進文化、構(gòu)建社會社會文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容，通過對“三品三德”的學(xué)習(xí)，進一步促進了個人的思想品德修養(yǎng)，提升了職業(yè)道德水平，推動了家庭美德和社會公德的建設(shè)

第四篇：一心兩德六觀心得體會

一心兩德六觀學(xué)習(xí)心得體會

近年來，全市地稅系統(tǒng)扎扎實實開展了一心兩德六觀教育，跟隨教育安排，我學(xué)習(xí)了理論文件、觀看了教育講座、聆聽了各類標(biāo)兵報告、參觀了革命先烈歷史遺跡，受到了很大震撼，心靈接受了洗禮，革命事業(yè)心更加明晰，正確的人生觀、價值觀、金錢觀也更加堅定。

我們現(xiàn)在身處稅務(wù)機關(guān)，同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，往往聽到的卻是風(fēng)格迥異的曲子。有的人勤字當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會贏》；有的人以奉獻開路，譜一曲《生命在于奉獻》；而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。同樣的八小時之外，有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉，而有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點，也有的人選擇文武并舉、張弛有道，而有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。

為什么？這就是不同的事業(yè)心，不同的社會公德心、職業(yè)道德、不同的人生觀、權(quán)力觀、價值觀、金錢觀、地位觀造就不同的人生路。

作為一名稅務(wù)干部，我們應(yīng)該把為祖國的稅收事業(yè)貢獻自己的一切作為理想。必須牢固樹立為納稅人服務(wù)的思想，想納稅人之所想，急納稅人之所急，讓自己的人生價值在服務(wù)納稅人之中得到充分體現(xiàn)。

常聽人說：要干一番事業(yè)，其實就是在自己從事的職業(yè)上做出一番成績。赫爾岺曾經(jīng)說過“抱著一顆正直的心，專心致志干事業(yè)的人，他一定會完成許多事業(yè)。”我們所從事的稅收事業(yè)是由無數(shù)具體工作組成的。作為一名稅收工作者，首先要樹立正確的職業(yè)意識，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律，做到腳踏實地，忠于職守，切實增強做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。熱愛你所從事的事業(yè)，一定會讓你的人生熠熠生輝!“業(yè)精于勤荒于嬉?！币粋€人天資再高，如果不勤奮努力，決干不成大事業(yè)。勤奮說易不易，說難不難，要努力使它成為習(xí)慣，一旦形成習(xí)慣，就成了生命中不可缺少的內(nèi)容，習(xí)慣也就成自然了。就稅收工作而言，我們的主要任務(wù)就是貫徹落實稅收法規(guī)和政策，加強稅收征管，從而使稅收宏觀調(diào)控和組織收入的職能作用得到充分發(fā)揮。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會進步，現(xiàn)行稅收法律、法規(guī)，制度面臨著很多新情況，新問題。對此，我們不能無所事事，簡單應(yīng)對，而應(yīng)該廣泛深入學(xué)習(xí)稅收知識以及法律、文化等方面的知識，拓寬自己的思路，提高自身的政治、文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，掌握為國聚財?shù)谋绢I(lǐng)。

社會紛繁復(fù)雜、時代變幻無常。一些人經(jīng)不住身邊的誘惑，誤入歧途。他們身上缺少的是什么？缺少的是一心兩德六觀的支撐，缺少堅定信念和默默無私的奉獻精神。為人處世要留一份平靜給自己?！安灰晕锵玻灰砸驯?。”看淡，不是不求進取，不是無所作為，而是以一顆純美的靈魂對待生活和人生。只有在平凡的崗位上忘我奉獻，從小事做起，才能永遠保持一種向上的蓬勃朝氣。曾記得焦裕祿、孔繁森，一身正氣、兩袖清風(fēng)，造福一方百姓；也記得任長霞、牛玉儒，一心為公、勤政愛民，寫下奉獻詩篇；還記得鄭培民、陳剛毅，默默奉獻、埋頭苦干，踐行奮斗歷程……是他們用閃光的生命詮釋著真正的共產(chǎn)黨員的靈魂，他們才是國家的脊梁、民族的驕傲，他們真正做到了“一心兩德六觀”，他們的人生道路上留下的是一串串閃光的足跡。

人的生命如同彩虹般燦爛,也如同彩虹般短暫,要活出怎樣的精彩,要留下怎樣的英名,要說出怎樣的終結(jié)語,全由你自己考慮,自己作主,自己把握。

第五篇：“兩德”教育工作總結(jié)

“兩德”教育工作總結(jié)

天堂鎮(zhèn)中

自縣市開展“兩德”教育活動以來，我校根據(jù)新教[2005]21號文件精神，于今年3月份在全校開展以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為對象的政德教育和以教師為對象的“講師德、做楷模、樹形象”的師德教育活動。我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，加強自身隊伍建設(shè)，從而推動我校教育教學(xué)的新發(fā)展。

為了在我校順利開展“兩德”教育活動，弘揚正氣，全面提高政德、師德水平，使全體教師愛崗敬業(yè)、教書育人，真正落實“兩服務(wù)”，我校教師內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，做了以下的具體工作：

一、精細分工，工作有條不紊

按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署及其相關(guān)文件精神，我校“兩德”教育活動展開得有條不紊。首先在校內(nèi)成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。接著召開了全體教職員工的學(xué)習(xí)動員大會，大會對活動做了精心周密的分工，部署了活動方案等，勝利拉開了“兩德”教育活動的序幕，為活動展開打下了堅實基礎(chǔ)。

二、形式多樣地開展工作，活躍了活動氛圍

為了使工作落到實處，收到實效，我校并不留于形式，而是不斷活躍思維，創(chuàng)新工作。（1）學(xué)校建章立制，要求全體教職員工按照規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，全心全意為學(xué)生服務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為廣大教師服務(wù)。同時，努力挖掘先進人物事跡、形象，樹立 榜樣，引導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)、發(fā)展。還通過其他形式的政治學(xué)習(xí)，促進教師反思，寫心得體會，在思想上、理論上、行動上得到升華。（2）活動工作小組成功出版了“兩德”教育專欄，并做到適時更新，圖文并茂，內(nèi)容豐富充實，起到了很好的宣傳效果，得到了師生的頻頻光顧和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。（3）在各科組召開了“我心目中的好校長”和“怎樣才算是為人師表”的大討論，然后再召開全體教職員工的討論會。這讓我校教師進行了一次經(jīng)驗大交流和理論學(xué)習(xí)，更充分發(fā)揮了我校的校務(wù)民主作風(fēng)。同時，我們也活躍了學(xué)生的參與，努力挖掘他們的意見，在全校25個班中順利召開了題為“我心目中的好老師”的主題班會。它讓我校師生進行了心靈的接觸和溝通，和諧了師生關(guān)系，促進了我校教育教學(xué)的發(fā)展。

三、健全學(xué)校—家庭—社會的教育網(wǎng)絡(luò)，增強活動實效 現(xiàn)代教育離不開家庭家長的支持。所以，我校在本次活動中，有力而全面的開展了“百師訪萬家”的家訪工作。本次活動我校教師共家訪1456人次。通過家訪，我們充分認識、了解學(xué)生，有利于開展教學(xué)工作；我們進一步了解家長、學(xué)生對學(xué)校教師的評價，有利于今后揚長避短；我們更吸收、收集了多方面的意見和建議，不斷完善學(xué)校管理機制和強化教師隊伍。

四、評優(yōu)選秀，召開先進事跡報告會，讓兩德風(fēng)尚永生 在總結(jié)評估階段，我們不但組織教師參加了縣教育局召開的先進事跡報告會，還在本校勝利召開了我校的先進事跡報告會。這弘揚了我校的正氣和風(fēng)尚，也給教師樹立了榜樣。總之，經(jīng)過了近4個月的“兩德”教育，我校的政德、師德都接受了一次洗禮，上了一個臺階。不僅認識并糾正了以往的一些不足，還加強了我校的師資隊伍建設(shè)，完善學(xué)校管理，樹立教師新形象，構(gòu)建了我校和諧的校園。學(xué)校真正落實了縣市教育局提出的“學(xué)校為教師服務(wù)，教師為學(xué)生服務(wù)”（簡稱“兩服務(wù)”）；教師做到愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人；從“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”開始，打造我們鎮(zhèn)中的“三讓”：讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意。

當(dāng)然，我們也清醒認識到我們工作仍存在不足。況且，雖現(xiàn)階段的“兩德”教育活動接近尾聲，但它是長期性的，也就是說，我校的“兩德”教育剛邁出第一步，接下的工作更不容松懈。所以，總結(jié)工作經(jīng)驗，結(jié)合當(dāng)前實際，我校作了以下的工作探索：

1、加強理論學(xué)習(xí)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭表率作用，從而在我校形成良好的工作風(fēng)氣。

2、學(xué)校完善管理機制，進一步建章立制，使教育教學(xué)工作趨向體制化。

3、學(xué)校努力為師生營造良好的發(fā)展舞臺，為教師工作注入競爭機制，不斷構(gòu)建校園的進一步和諧。

4、充分發(fā)揮學(xué)校的民主，不斷完善監(jiān)督制度，做到校務(wù)公開，校園健康、和諧，不斷發(fā)展。

百年大計，教育為本；教育發(fā)展，教師為本。“兩德”教育是教育領(lǐng)域、時代發(fā)展賦予我們的重大任務(wù)，我們必須不懈努力的去完成。認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，研究改進工作方法，加大監(jiān)查力度，抓住重點突破難點，強化責(zé)任，確保政德、師德建設(shè)取得更加明顯的成效，為鎮(zhèn)中教育教學(xué)改革與發(fā)展創(chuàng)造一個新局面。

二005年七月一日