第一篇：國(guó)旗下講話良好的開(kāi)端,成功的伙伴

前門(mén)小學(xué)14/15下學(xué)期國(guó)旗下講話第二周

良好的開(kāi)端，成功的伙伴

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起—— 一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)；認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成，從而營(yíng)造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

同學(xué)們，作為莘莘學(xué)子，你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：“春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。”

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期里，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力！我的演講完了。謝謝大家！

第二篇：成功在于堅(jiān)持 國(guó)旗下講話

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老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我講的是一個(gè)大家非常熟悉的話題——《堅(jiān)持就是勝利》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們做什么事，要取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說(shuō)說(shuō)大家非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越；跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對(duì)于十幾歲的少年來(lái)說(shuō)，是何等的枯燥、乏味！但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，在雅典奧運(yùn)會(huì)上他給全中國(guó)人民帶來(lái)了榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！。

對(duì)照我們的學(xué)習(xí)，如果每個(gè)人都能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)、課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)、最后適當(dāng)練習(xí)，每天堅(jiān)持做到這四個(gè)環(huán)節(jié)，相信每一位同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！

謝謝大家！

>>《成功在于堅(jiān)持 國(guó)旗下講話》

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第三篇：國(guó)旗下講話《有始有終,定能成功》

[鍵入文字]

國(guó)旗下講話《有始有終，定能成功》

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

演講完畢，謝謝大家！

第四篇：國(guó)旗下的講話：細(xì)節(jié)決定成功

細(xì)節(jié)決定成功

老師們、同學(xué)們：

早上好！

細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。

穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō)，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級(jí)，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)?？上攵?xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子，見(jiàn)到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對(duì)你印象好，甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)一定是個(gè)文明班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎？這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都必須認(rèn)真去對(duì)待，因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時(shí)候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái)，如果說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好，又怎么去做大事呢？做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木一定會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路一定走得比別人更好、更長(zhǎng)。

我的講話完了，謝謝！

演講時(shí)間：2004年12月06日

第五篇：《堅(jiān)定信念、走向成功》國(guó)旗下講話

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我要演講的題目是《堅(jiān)定信念、走向成功》

時(shí)光飛逝，彈指一揮間，距離2011年高考只剩下15天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕、軍訓(xùn)中的揮汗如雨、社會(huì)實(shí)踐的考察學(xué)習(xí)，三年的高中學(xué)習(xí)生活還歷歷在目，而今天我們只剩下15天，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考？（當(dāng)然高

一、高二的同學(xué)們也可以設(shè)想一下，你的高中生涯只剩下15天）。

同學(xué)們，我想說(shuō)，不論我們每個(gè)人的起點(diǎn)如何，在這短暫而擁有巨大潛力的日子里，大家都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這錘煉自己意志、證明自己能力的大好時(shí)機(jī)，（因?yàn)槲覀兌际菗碛袎?mèng)想、富有行動(dòng)的青年學(xué)生）。

15天跟三年的高中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，雖然短暫，但根據(jù)以往高考備考經(jīng)驗(yàn)，如果大家心態(tài)良好、方法科學(xué)，同樣大有作為。今天利用晨會(huì)時(shí)間，想跟大家交流以下幾點(diǎn)備考建議，與同學(xué)們共勉：

第一、必勝的信念是取得高考成功的精神支柱。美國(guó)的著名心理學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為：“生動(dòng)地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝；生動(dòng)地把自己想象成勝利者，將帶來(lái)無(wú)法估量的成功。”相信，大家都有這樣的心理體驗(yàn)，在自己心情不好的時(shí)候，看書(shū)學(xué)習(xí)的效率是極其低下的。所以，同學(xué)們，在這15天里，我們與其選擇情緒低落還不如信心滿滿搞好我們的復(fù)習(xí)迎考。那么，我們的信心來(lái)源于哪里？

一是來(lái)源于本屆高三學(xué)生的綜合素質(zhì)。從入學(xué)到現(xiàn)在，憑借同學(xué)們的努力，高三的同學(xué)們留給學(xué)校師生的印象是正面、積極、和平穩(wěn)。

當(dāng)每天清晨看到高三的同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀、晚上9點(diǎn)半第四節(jié)晚修很多高三通校生都留下來(lái)繼續(xù)參加自習(xí)和以及晚修結(jié)束后都要老師催著回寢休息時(shí)，老師們從內(nèi)心深處感覺(jué)到大家的成長(zhǎng)、懂事、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

二是來(lái)源于老師們辛勤的耕耘和呵護(hù)。班長(zhǎng)周志里，有同學(xué)這樣這樣寫(xiě)到：“不得不承認(rèn)，學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很敬業(yè)，大多數(shù)的時(shí)間都在辦公室，有好幾個(gè)老師晚自修也一直在！”同學(xué)們，請(qǐng)你們放心，在高考攻堅(jiān)階段，我們老師一定會(huì)繼續(xù)以頑強(qiáng)的斗志、飽滿的熱情投入到工作中去。同學(xué)們，在我們高考最后備考的15天里，我們老師和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

三是來(lái)源于同學(xué)們歷次模擬考的表現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校組織了三次大型的模擬考試，我們高三的同學(xué)們不論是在重點(diǎn)上線人數(shù)、還是本科上線人數(shù)都是一次比一次有進(jìn)步。這足以證明我們2011屆高三的同學(xué)是有實(shí)力、有沖勁的。

同學(xué)們，我們應(yīng)該有信心。當(dāng)然有個(gè)別同學(xué)也很迷茫，甚至“定局論”和“悲觀論”也有一定的市場(chǎng)。我在這里要堅(jiān)決駁斥這兩種言論。因?yàn)槿甑母咧猩?，一年的高三備考，不僅是為了取得高考的成功這樣一個(gè)結(jié)果，我們應(yīng)該更多關(guān)注過(guò)程，因?yàn)檫@是培養(yǎng)、磨礪、提升我們的意志的過(guò)程，在過(guò)程中收獲成長(zhǎng)，是最大的成功，當(dāng)我們走出愛(ài)高校園時(shí)我們不僅是一個(gè)青年學(xué)生，更是一個(gè)國(guó)家公民了。

第二、科學(xué)的方法是取得高考成功的有效途徑。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我建議同學(xué)們?cè)谂R考之前，一是強(qiáng)化抗干擾能力，曾經(jīng)從網(wǎng)上看了這樣一個(gè)有關(guān)于這方面的例子，在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔，一只非洲豹向一群羚羊撲去，羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中，非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊，它卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣，一次次放過(guò)它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。

有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢？原來(lái)，因?yàn)楸又雷约旱捏w力是有限的，他顧及不了兩個(gè)目標(biāo)。它已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果在追趕途中改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把疲憊不堪的豹子甩到身后，因此豹子始終不丟開(kāi)已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。

其實(shí)，夢(mèng)想和目標(biāo)就像是一只羚羊，在追逐的中途隨時(shí)可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑，如果你為之停留，最終就可能一無(wú)所獲。而緊追一只羊，你就可能多了向成功飛速靠攏的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，面對(duì)著對(duì)你的人生可能有很大影響的高考，你一定要對(duì)自己的各種需求做一個(gè)理性的梳理，搞清楚什么是最緊要的選擇，什么是當(dāng)務(wù)之急。那些不是當(dāng)務(wù)之急的事情可不可以暫時(shí)先放下來(lái)？至于那些所謂不是當(dāng)務(wù)之急的事情，每個(gè)人情況都不一樣，請(qǐng)同學(xué)們強(qiáng)化抗干擾能力。

二是堅(jiān)持“三動(dòng)”原則，即“動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦”。動(dòng)口，不懂就問(wèn)，問(wèn)來(lái)的就是自己的；臨考前保證適當(dāng)?shù)挠?xùn)練量，起到鞏固的作

用；動(dòng)腦，花點(diǎn)時(shí)間，可以把大型考試（模擬考）的試卷加以分析，對(duì)于自己出現(xiàn)的問(wèn)題加以歸類(lèi)，有針對(duì)性的加以突破。

三是培養(yǎng)“考試感覺(jué)”，大家可以嘗試把自己一天最興奮地狀態(tài)調(diào)整到每天的9點(diǎn)到11點(diǎn)半和3點(diǎn)到5點(diǎn)。

第三，嚴(yán)明的紀(jì)律是取得高考成功的有利保證。過(guò)去的表現(xiàn)，高三的同學(xué)們，令學(xué)校老師們感覺(jué)滿意。但我還是要提醒同學(xué)們，在最后的15天時(shí)間里，在這緊要關(guān)頭，我們依然要用嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)要求自己，早上請(qǐng)大家還是堅(jiān)持早到，來(lái)最后體會(huì)我們高中最后的拼搏氛圍，因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄?。午休，大家一定要休息好，保證下午的上課效率，最后一節(jié)晚修，大家還是要保持一貫的認(rèn)真和安靜。這里，我要強(qiáng)調(diào)一下跑操，請(qǐng)大家不要把它當(dāng)成任務(wù)，而換一個(gè)心態(tài)，把它當(dāng)做一個(gè)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、舒緩身心、緩解壓力的有效途徑。

同學(xué)們，只要我們?cè)谧詈蟮?5天里，擁有必勝的信念、科學(xué)的方法和嚴(yán)明的紀(jì)律，高考會(huì)因此成功，生命會(huì)因此精彩?？梢韵胂螅?jīng)過(guò)6月7、8、9的努力，6月24號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜；想像接到高校錄取通知書(shū)時(shí)，父母欣慰的笑容；想像家里為你升學(xué)舉辦喜宴時(shí)時(shí)親朋好友的聲聲祝福；那些都會(huì)在昭示大家的成功。

最后，衷心祝福高三同學(xué)們?cè)?011年高考中心想事成，創(chuàng)造奇跡！高

一、高二的同學(xué)在會(huì)考和期末考中考出好成績(jī)！