第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言稿

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作開展以來，按照黨委班子的統(tǒng)一安排，我和大家一樣，積極置身試點活動，主要做了四個方面的工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,領(lǐng)會精神實質(zhì)。積極開展“五學(xué)”活動，認(rèn)真撰寫心得體會，進(jìn)行宣講輔導(dǎo)和座談交流，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。二是理論聯(lián)系實際，深入調(diào)查研究。圍繞重點課題，深入村社、企業(yè)開展調(diào)查研究，記寫《調(diào)研日記》，撰寫調(diào)研報告。三是廣泛征求意見，深刻分析問題。通過多種方式和途徑，從多個層面征求社會各界對鄉(xiāng)黨委班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的意見建議。四是開展“十查十看十比”活動，集中查擺問題。對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況進(jìn)行了全面分析，認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實問題，初步明確了努力方向。下面,我首先將自己學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀情況作以簡要分析檢查。

一、近年來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的探索和努力近年來，帶領(lǐng)黨委一班人在轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制、加強(qiáng)自身建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展方面進(jìn)行了一系列有益的探索和實踐，黨委科學(xué)決策的程序日趨完善，各項制度和規(guī)則進(jìn)一步健全，轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活，民生問題得到有效解決，社會事業(yè)得到空前發(fā)展，全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)均取得了較好的成效。

1、科學(xué)發(fā)展的思路和工作重點不斷優(yōu)化。緊緊圍繞縣十五屆黨代會和鄉(xiāng)第十六屆人代會確定的基本思路和奮斗目標(biāo)，深入落實“十字”思路，奮力推動發(fā)展轉(zhuǎn)型，大力實施“一體兩翼”工作部署，確立了以建設(shè)小康硯峽、和諧硯峽為己任，以率先建成新農(nóng)村示范鄉(xiāng)為統(tǒng)攬,以破解資源型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo)的科學(xué)發(fā)展新思路,堅定不移地走工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)、商貿(mào)活鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富民的路子，創(chuàng)新機(jī)制，延伸工業(yè)，反哺農(nóng)業(yè)，經(jīng)營三產(chǎn)，保障民生，積極探索“退二進(jìn)一，退二進(jìn)三”的新路子，連續(xù)兩年組織實施了“131”工作計劃（即實現(xiàn)1個目標(biāo)，走好3條路子，辦成10件實事），統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)發(fā)展，著力加快小康硯峽建設(shè)進(jìn)程，初步走出了一條比較符合硯峽經(jīng)濟(jì)社會實際的科學(xué)展之路。

2、轉(zhuǎn)型發(fā)展的路子越走越活。始終把加快發(fā)展作為第一要務(wù)，堅持把“兩個加快”作為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的基本著力點，放在突出的戰(zhàn)略高度，在轉(zhuǎn)型發(fā)展上，提出了堅定信心，堅持走好三條路子的思路，做大做強(qiáng)華硯工貿(mào)公司，延伸煤炭產(chǎn)業(yè)鏈條，工業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)的路子；興建便民市場，組建華硯物業(yè)管理公司，靠城多元化發(fā)展商貿(mào)活鄉(xiāng)的路子；壯大核桃接續(xù)產(chǎn)業(yè)，做強(qiáng)興旺公司和千頭種豬繁育中心替代產(chǎn)業(yè)，發(fā)展草畜、藥材、勞務(wù)經(jīng)濟(jì)等特色產(chǎn)業(yè)；積極穩(wěn)妥地實施華硯賓館委托經(jīng)營改制工作，實現(xiàn)扭虧增收和集體資產(chǎn)保值增值目標(biāo)，全力推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)社會在科學(xué)的發(fā)展軌道上持續(xù)前進(jìn)。兩年來，全鄉(xiāng)有15個單位和個人獲得縣級以上榮譽(yù)20多項，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連續(xù)多年保持了兩位數(shù)的高位增長。2007年全鄉(xiāng)限額以上工業(yè)增加值完成5675萬元，同比增長8%；固定資產(chǎn)投資完成1522萬元，同比增長1.2%；鄉(xiāng)屬企業(yè)上繳稅金1460萬元，同比增長2%；農(nóng)民現(xiàn)金收入達(dá)到3898元，同比增長8%，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會的又好又快發(fā)展。

3、科學(xué)決策的機(jī)制逐步形成。機(jī)制就是生產(chǎn)力。好的機(jī)制，可以發(fā)揮人才的作用，煥發(fā)組織的生機(jī)和活力。相反，如果沒有先進(jìn)的機(jī)制，組織就猶如一潭死水，黯然失色。時代的飛速發(fā)展，誰搶先創(chuàng)新機(jī)制，誰就贏得發(fā)展主動權(quán)。結(jié)合硯峽實際，統(tǒng)籌考慮全鄉(xiāng)綜合發(fā)展問題，確立了“以強(qiáng)帶弱，以企帶村，東西互動”均衡發(fā)展戰(zhàn)略，嘗試以強(qiáng)帶弱機(jī)制，這是我們的創(chuàng)新之舉。在機(jī)關(guān)大膽推行包村干部帶項目帶資金的工作機(jī)制，解決村級黨支部說話有人聽、干事有人跟的問題；優(yōu)化組合了“六隊一室”和“雙包一聯(lián)”工作運行機(jī)制，分工協(xié)作，條塊結(jié)合，確保各項工作高效運轉(zhuǎn)。建立了班子成員定農(nóng)戶包產(chǎn)業(yè)、定村社包項目、定企業(yè)包效益、定典型包培育、定指標(biāo)包完成的“五定五包”工作責(zé)任制，全面執(zhí)行村干部萬元年薪制，完善了工作實績與干部考核相對應(yīng)的激勵機(jī)制，這些機(jī)制成為助推全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展重要保證，也是硯峽鄉(xiāng)人民群眾對實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。

4、社會事業(yè)的得到不斷加強(qiáng)。堅持以人為本的發(fā)展理念，近兩年先后投入哺農(nóng)資金4600萬元，努力為民措辦實事，實施道路交通、塌陷治理、舊村改造、移民搬遷等項目，先后啟動實施了硯峽新村、麻池安置區(qū)、靳家灣安置、韓河村朱家莊社搬遷和東溝舊村改造5處小康住宅建設(shè)工程，啟動實施了土橋、曹家溝村的“八個一”美在農(nóng)家創(chuàng)建活動。農(nóng)村合作醫(yī)療制度穩(wěn)步推行，覆蓋面逐年擴(kuò)大，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平明顯提高。村干部養(yǎng)老、醫(yī)療保險、城鄉(xiāng)低保等制度不斷完善，社會保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。群眾居住難、上學(xué)難、行路難、看病難、養(yǎng)老難、增收難等“五難”問題得到有效解決，全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，社會治安秩序良好，人民生活水平有了較大提高，切實把硯峽新農(nóng)村示范帶培育成了全縣以工哺農(nóng)的典型，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的典型，使之成為華亭新農(nóng)村建設(shè)的縮影。

5、黨的建設(shè)創(chuàng)新推進(jìn)。建立健全了黨委工作制度，完善了《硯峽鄉(xiāng)重大事項決策議事規(guī)則》、廉政建設(shè)規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度。推行機(jī)關(guān)干部競聘上崗，村干部坐班制或村干部工作日制度，修訂村干部管理辦法、養(yǎng)老保險辦法，村集體經(jīng)濟(jì)管理辦法，大幅度提高村干部報酬，圍繞“人怎么選、事怎么定、錢怎么花”三大主題，扎實推行“三制三化”，深入加強(qiáng)村級、企業(yè)**管理，解決了村級組織在推進(jìn)村級**管理過程中運行程序、操作規(guī)程、基本規(guī)則和方法步驟缺失的問題。大力實施“人才工程”，與甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合辦起了“生命科學(xué)技術(shù)”專業(yè)本科班硯峽教學(xué)點，開創(chuàng)了高校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦班對干部進(jìn)行學(xué)歷教育的先例，干部教育工作邁上新臺階。扎實開展“雙百”培訓(xùn)工程，培養(yǎng)了一大批“土專家、田秀才”。優(yōu)化組合“六隊一室”工作運行機(jī)制，對16名班子成員全部進(jìn)行細(xì)化分工，并實行班子成員包村、包典型工作和聯(lián)系企業(yè)的“雙包一聯(lián)”工作推行機(jī)制，推行以強(qiáng)帶弱、以企帶村、東西互動工作機(jī)制，把后山四個弱村交由硯峽、東溝社區(qū)管理,鄉(xiāng)上制定幫建工作實施辦法，并與兩個黨總支簽訂新農(nóng)村建設(shè)專項責(zé)任書，專項兌現(xiàn)獎罰,形成眾人拾柴火焰高的共建共享的長效機(jī)制。近幾年，在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，我深深體會到：解放思想是“總開關(guān)”、推動轉(zhuǎn)型是“金鑰匙”。

第二篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動民主生活會發(fā)言稿

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動民主生活會發(fā)

言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長，大家好：

根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署和學(xué)區(qū)黨支部的安排，我校全體黨員通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動參加了學(xué)區(qū)黨支部組織的第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，基本完成第一階段的各項任務(wù)，對我個人來講，也是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識，并轉(zhuǎn)寫了個人思想剖析材料，主要從個人存在的問題及原因、今后努力方向及整改措施等方面向大家匯報，不妥之處，請大家批評指正。

一、存在問題的表現(xiàn)

在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，我結(jié)合個人工作、思想實際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思，查找出了問題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會。發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在：

1、對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所缺陷。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，但由于平時在工作中業(yè)務(wù)性工作多，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大等借口，沒有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，在學(xué)習(xí)過程中存在時緊時松現(xiàn)象。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所不足。平時的學(xué)習(xí)中，看的報刊、雜志較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少，學(xué)習(xí)停留在表面上。

3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所不足。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有對進(jìn)行的學(xué)習(xí)“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐不夠，通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

4、求真務(wù)實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，動員會議開過了，文件學(xué)習(xí)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化，做事處理方法簡單。

5、工作不夠深入。如在校長管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中，深入班級中的調(diào)查研究不夠，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質(zhì)效果不顯著。

6、關(guān)心教師不夠、各種活動開展較少。聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1、對提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時間擠了、占了，總之還主要是認(rèn)識上的問題還需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對學(xué)校如何落實科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距，校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠，對工作提出落實科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、落實以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識不足。

三、今后努力的方向和整改措施

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作。

2、堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

2、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職，解決教師、學(xué)生反映強(qiáng)烈的困難和問題。

3、堅持理論聯(lián)系實際。堅持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實際相結(jié)合；堅持以人為本、和諧發(fā)展、以德為先、全面發(fā)展的教育理念。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力。

5、關(guān)心師生，營造良好教學(xué)氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展各種師生活動，與師生要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取師生的意見和建議，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實的精神風(fēng)貌。

第三篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動民主生活會發(fā)言稿

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動民主生活會發(fā)言稿

新區(qū)千秋學(xué)校黨支部 董 桂 英

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是當(dāng)前的一項重大政治任務(wù)，按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署，在前一階段的學(xué)習(xí)實踐活動中，通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會等形式，我對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，對于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的思路也有了總體的把握。

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識體會

科學(xué)發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展，是建設(shè)全面小康、構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)方針?？茖W(xué)發(fā)展觀對于學(xué)校黨建工作有著極為重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校黨建工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐活動，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的理念，以德治校，依法執(zhí)教，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，讓家長學(xué)生滿意，力爭為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展出一份力。

二、自身存在的問題和不足

在此次學(xué)習(xí)實踐活動中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，深刻反思自己的工作，以批評與自我批評的形式，看到了不足，找出了差距：

（一）政策理論水平不夠高

雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠；對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。

（二）學(xué)校管理、教育教學(xué)不夠人性化 在日常的教育管理、教學(xué)工作中，存在著盲目追求效果，過于注重效率的思想，對于學(xué)生的教育有時沒有做到以人為本，有時候方式方法過于簡單。

（三）全局意識不強(qiáng)，有本位主義思想

對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認(rèn)為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理十足，這實際上也是一種自私的本位主義思想。

（四）甘居中游，沒有進(jìn)取心

在一個相當(dāng)長的時間里，我對自己的工作有一種盲目的滿足感，總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排，盡力把工作做好，沒什么閃失，沒什么差錯，比上不足，比下有余就可以了。從來沒有向那些業(yè)績突出、進(jìn)取心強(qiáng)的同志看齊，主觀上不夠努力，一切順其自然，不求有功，但求無過，究其實，這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪，影響了工作的質(zhì)量，產(chǎn)生了消極的影響。

（五）不喜歡與人溝通交流。

在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。我極少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。平時我也很少和同行交流，因為總覺得交流難免涉及到一些人事上的是非，還是“少說為佳”。

三、今后努力方向和整改措施

這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機(jī)會，是一次提高共產(chǎn)黨員落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)會。今后，我要從以下幾個方面做起，改正不足，縮小差距，完善自我：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論修養(yǎng)水平

要堅持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識，一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透；二不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識與方法，提高教育理論水平；三是深入實踐，在實踐中調(diào)查、研究、總結(jié)、再實踐，努力提高教育教學(xué)水平。

（二）以人為本，樹立人性化教育理念。

要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本的理念，全心全意為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù)，著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌，為教師、學(xué)生的校園生活提供一個良好的環(huán)境；改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，尊重教師和學(xué)生，通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

（三）克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路

在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動腦筋，著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，敢于打破習(xí)慣思維的束縛，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖，爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。

（四）樹立科學(xué)的理念，做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。

領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問，做為副書記，我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機(jī)地結(jié)合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動全體班子成員的積極性，積極協(xié)助校長的工作，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨支部成為學(xué)校職工的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

（五）樂于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)；在工作中發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)格約束自己，非份之想不想，非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā)，時刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

2009年11月

第四篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會（發(fā)言稿）

自九月份開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)習(xí)發(fā)展觀活動以來，自己按規(guī)定和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)資料匯編》及有關(guān)文件，記錄了大量學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會、論文、總結(jié)報告等。通過學(xué)習(xí)，感觸深刻, 思想認(rèn)識也有了很大提高，下面我結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和自己的工作實際談點學(xué)習(xí)體會和存在的不足。

一、學(xué)習(xí)體會

1、科學(xué)發(fā)展觀是在黨的十六屆三中全會上提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”的重要論述，是關(guān)于發(fā)展的馬克思主義世界觀和方法論的科學(xué)體系，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這次第三批學(xué)習(xí)實踐活動的開展就是促進(jìn)廣大黨員干部進(jìn)一步提高思想覺悟，增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的能力。

2、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的思想內(nèi)涵?？茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨在對人類社會發(fā)展規(guī)律探索中發(fā)現(xiàn)的又一真理，是在對世情、國情、黨情的實際情況綜合分析后提出的中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，是黨指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總方針，是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大的思想武器。

3、科學(xué)發(fā)展觀具有很強(qiáng)的理論性和生命力?？茖W(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，符合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果，也是我們黨幾代領(lǐng)導(dǎo)核心集體智慧的結(jié)晶。改革開放以來，黨和國家把工作的重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，促進(jìn)了社會、經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是站在了歷史的高度提出的中國怎樣發(fā)展、如何發(fā)展的指導(dǎo)理論，反映了時代進(jìn)步的要求，體現(xiàn)了實踐發(fā)展的需要，得民心、順民意。

二、個人存在的不足

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是為了更好地增強(qiáng)意識、提高能力、改進(jìn)工作，促進(jìn)發(fā)展。結(jié)合對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足，才能更好地理清思路，確定自己的努力方向。

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解，沒有深刻認(rèn)識思想精髓，對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。在 運用理論指導(dǎo)和促進(jìn)工作上還存在著很大差距。其原因主要是對理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠，認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能了解大概就可以了，滿足于一知半解。

2、深入基層開展調(diào)查研究較少。忙于具體事務(wù)多，在實際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高，全局意識不強(qiáng)。有時候考慮問題不夠全面、細(xì)致，遇到棘手問題存在回避矛盾的想法。在知人、知事、知情上還有一定差距。

3、理論聯(lián)系不夠，存在脫節(jié)現(xiàn)象。對工會工作的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，學(xué)習(xí)得不夠深入。沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒有很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來，4、有自卑意識。由于擔(dān)任支委工作時間較長的關(guān)系，在實際工作中，總認(rèn)為按時完成工作任務(wù)，干好本職工作就行了，事關(guān)開拓創(chuàng)新性的工作自己可考慮也可不考慮。缺乏工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，忽冷忽熱，工作標(biāo)準(zhǔn)上執(zhí)行不夠嚴(yán)格。

三、今后努力的方向

在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中，要努力將科學(xué)發(fā)展觀的理論與工運事業(yè)發(fā)展的實踐相結(jié)合，做好眼前，著眼未來。在著力提升自身綜合素質(zhì)方面，要努力做到四個提高：

1、提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。在今后工作中，要結(jié)合工作實際，有目的、有方向地進(jìn)行學(xué)習(xí)，要學(xué)會深入思考和運用。努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，特別要在學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識上下功夫。通過學(xué)習(xí)，提高綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件當(dāng)中透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

2、提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng)。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德，要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神，要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足，加以創(chuàng)新和改進(jìn)，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，堅持服務(wù)宗旨，在自己負(fù)責(zé)的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。

3、提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實在性。隨著發(fā)展的需求，隨著各項工作的開展和不斷的深入，面臨的和不可避免的新情況、新問題將會越來越多，工作任務(wù)也會越來越重。要適應(yīng)形勢的發(fā)展，就要在四個方面下功夫。

一是要對過去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固和升華。

二是要解放思想，努力提高創(chuàng)新意識和能力。

三是要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應(yīng)對全新的工作。堅持說實話、辦實事、求實效。

四、是提高自律能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識。

作為一名共產(chǎn)黨員，一言一行不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。要努力規(guī)范個人的行為舉止，正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)高尚的道德情操，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格自律，并始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

總之,我會在今后的工作中,堅持用科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實踐,轉(zhuǎn)變思想意識和工作作風(fēng)，加大業(yè)務(wù)水平拓展力度, 廉潔自律, 始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，把各項工作完成得更好,為黨的教育事業(yè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動民主生活會發(fā)言稿 默認(rèn)分類 2009-12-04 13:11 閱讀850 評論0

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長，大家好：

根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署和學(xué)區(qū)黨支部的安排，我校全體黨員通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討等活動參加了學(xué)區(qū)黨支部組織的第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，基本完成第一階段的各項任務(wù)，對我個人來講，也是一次審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要性已有了深刻的認(rèn)識，并轉(zhuǎn)寫了個人思想剖析材料，主要從個人存在的問題及原因、今后努力方向及整改措施等方面

向大家匯報，不妥之處，請大家批評指正。

一、存在問題的表現(xiàn)

在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，我結(jié)合個人工作、思想實際認(rèn)真進(jìn)行了自查反思，查找出了問題存在的原因，寫讀書筆記、心得體會。發(fā)現(xiàn)存在的問題主要表現(xiàn)在：

1、對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所缺陷。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃，但由于平時在工作中業(yè)務(wù)性工作多，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大等借口，沒有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，在學(xué)習(xí)過程中存在時緊時松

現(xiàn)象。

2、學(xué)習(xí)的廣度和深度有所不足。平時的學(xué)習(xí)中，看的報刊、雜志較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看黨員學(xué)習(xí)的書籍較少，學(xué)習(xí)停留在表面上。

3、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所不足。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有對進(jìn)行的學(xué)習(xí)“回頭看”。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐不夠，通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

4、求真務(wù)實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，動員會議開過了，文件學(xué)習(xí)了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化，做事處理方法簡單。

5、工作不夠深入。如在校長管理、指導(dǎo)教師、了解學(xué)生中，深入班級中的調(diào)查研究不夠，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決，只停留在以會議落實精神，工作落實計劃上，實質(zhì)效果不顯著。

6、關(guān)心教師不夠、各種活動開展較少。聽取意見建議還停留在表面上，對教師的思想了解不夠。在工作之余，教師需求的教研活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關(guān)心教師群眾的呼聲不多不具體。在引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)做研究性骨干教師方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)

性，對青年教師培養(yǎng)的力度還不夠。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

1、對提高政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、加強(qiáng)研究方面還很欠缺，落實教學(xué)方法還不夠嚴(yán)格，對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，以工作多為理由，把學(xué)習(xí)的時間擠了、占了，總之還主要是認(rèn)識上的問題還需要提高。

2、在策劃整體工作方面。主要是對學(xué)校如何落實科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距，校本教研工作的創(chuàng)新性方面的策略還不夠，對工作提出落實科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。

3、落實以人為本的教學(xué)精神不夠。主要是對發(fā)揮師生自主學(xué)習(xí)合作交流的作用認(rèn)識不足。

三、今后努力的方向和整改措施

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃學(xué)校教育教研管理工作。

2、堅持以人為本，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，形成高素質(zhì)的教育教學(xué)氛圍。

2、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足本職，解決教師、學(xué)生反映強(qiáng)烈的困難和問題。

3、堅持理論聯(lián)系實際。堅持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實際相結(jié)合；堅持以人為本、和諧發(fā)展、以

德為先、全面發(fā)展的教育理念。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和管理能力。

5、關(guān)心師生，營造良好教學(xué)氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展各種師生活動，與師生要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取師生的意見和建議，多幫助教師解決實際困難，多鼓勵幫助后進(jìn)老師消除依賴與消極思想，營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實的精神風(fēng)貌。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀黨員民主生活會發(fā)言稿

郇封三中 薛垂明

今天，借著我校“學(xué)習(xí)與實踐科學(xué)發(fā)展觀”民主生活會的機(jī)會，深入進(jìn)行自我剖析，以此來促進(jìn)自身思想、工作的進(jìn)步，希望與會同志對我提出批評建議。

一、存在的問題：

對照《黨章》要求，對照學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段要求，回顧檢查自身存在的問題，我認(rèn)為主

要有四點：

1、在學(xué)習(xí)方面，還存在浮躁情緒，有急用、實用思想。突出表現(xiàn)在對政治理論學(xué)習(xí)重視不夠。作為黨員干部，對學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識上還很不到位，學(xué)習(xí)組織上還流于形式和表面化，學(xué)得不夠深、不夠透，把握不夠全面。自身對教師還起不到模范帶頭作用。對學(xué)校管理業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，對自身要求不高，滿足現(xiàn)狀，不求進(jìn)取。對學(xué)校管理缺乏創(chuàng)新，體現(xiàn)不出應(yīng)有的水平，這與郇封三中校級對中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求

不適應(yīng)、不匹配。

2、我分管學(xué)校后勤工作，總體感覺管得不多，管得效果不佳，還不能起到“管一線、亮一片”的效果與作用。面對國家對學(xué)校宿舍、食堂更新改造，學(xué)校教學(xué)樓翻新，學(xué)校迎來新的發(fā)展機(jī)遇，但作為學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)干部，只會干不會向前看是不夠的，只懂點做法不懂科學(xué)策劃是不行的。我感覺自己必須轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)方法，提升管理層次，自我加壓，自動加力，適應(yīng)并促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

3、作為黨員干部，對學(xué)校的思想工作做得不多，對教師生活關(guān)心不夠。平時與老師談心溝通太少，沒有很好地虛心地聽取群眾意見。

二、分析存在問題的原因： 目前存在的主要問題是：

1、對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠。

2、開拓進(jìn)取精神不佳，工作能力不強(qiáng)。

3、個人修養(yǎng)不強(qiáng)。

三、今后努力的方向：

針對以上不足，今后要努力作到以下幾點：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，每天提醒和警告自己“老老實實地學(xué)習(xí)，踏踏實實地工作”。

2、吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗、方法，樹立先進(jìn)的管理思想和理念。切實轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。自覺、積極、主動地參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革實驗方案設(shè)計。

3、誠懇接受一切來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的批評教育，虛心聽取，進(jìn)行自我教育反思。找出差距，提高自己。

以上是我的一些問題和整改措施，望各位同志們給予批評指正。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會發(fā)言材料

——梁平縣梁山小學(xué)

謝章文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！

根據(jù)縣委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的工作部署安排，在“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段認(rèn)真學(xué)習(xí)、重溫《黨章》的基礎(chǔ)上，我對照有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的理論與實踐，靜心反思了自己的日常工作與生活細(xì)節(jié)，讓我深刻地感受到：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，既是一名黨員在新形勢下必須經(jīng)歷的學(xué)習(xí)活動，更是必須通過實踐加以強(qiáng)化黨性、提高覺悟的過程?！皩W(xué)習(xí)調(diào)研”，使我對科學(xué)發(fā)展觀的提出背景、踐行科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，尤其是對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了更為完整和深刻的認(rèn)識，也使我對今天的民主生活會的意義、作用更有了明確的認(rèn)同與感觸。下面，我就談?wù)勛约涸凇皩W(xué)習(xí)實踐活動”中的一些認(rèn)識，并說明一下我對自己 的“分析檢查”情況。

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識

通過“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，它的價值不僅僅體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾伍_展工作上，更重要的是它為我們?nèi)绾胃鼮橛行七M(jìn)素質(zhì)教育、實現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展給了我們明確的指引?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，對我們梁山小學(xué)來說，發(fā)展就是要促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益的提升，促進(jìn)我們老師的專業(yè)成長，促進(jìn)我們的學(xué)生得到全面、全體且有個性的發(fā)展；科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，就是要求我們真正樹立素質(zhì)教育思想，把學(xué)生的終身發(fā)展視為教育教學(xué)工作的根本，把老師的專業(yè)成長視為學(xué)校發(fā)展的根本；科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，就是要求我們既要考慮學(xué)校的當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r，又要著眼于學(xué)校的未來，把素質(zhì)教育置于學(xué)校發(fā)展的中心地位上；科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧，對我們來說就是要處理好規(guī)范辦學(xué)行為與教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，做到既規(guī)范又高質(zhì)，從而打造出學(xué)校的良好形象。

二、個人存在的主要問題

一是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠?；仡欁约旱娜粘W(xué)習(xí)，從表面看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視，但自覺性還很不夠，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)內(nèi)容以業(yè)務(wù)方面的居多，思想政治方面的過少；“走馬觀花”式的學(xué)習(xí)居多，“深嚼細(xì)咽”式的學(xué)習(xí)過少；“摘抄”式學(xué)習(xí)居多，“感悟”式學(xué)習(xí)過少。其原因主要在于，對政治理論和工作實踐的強(qiáng)有力指導(dǎo)作用認(rèn)

識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

二是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，工作上常常滿足于完成上級和學(xué)校布置的任務(wù)，缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。

三是探索創(chuàng)新意識有欠缺。由于自己擔(dān)任學(xué)校管理工作時間較長，工作上習(xí)慣于老經(jīng)驗、老辦法，在解決一些疑難問題或新出現(xiàn)的問題上點子不夠，方法不新，思路不活。其原因主要在于存在著求穩(wěn)怕亂思想和依賴心理，缺乏攻堅克難、開拓進(jìn)取的魄力。四是工作作風(fēng)不夠扎實。未能經(jīng)常深入到班級、教研組中進(jìn)行調(diào)查研究，對學(xué)情、教情把握得不夠準(zhǔn)、不夠透；在工作部署上，多滿足于布置，缺乏全過程地督促檢查；在聽評課上往往糾纏于細(xì)枝末節(jié)，指導(dǎo)性不夠強(qiáng)；在工作協(xié)作上，存在著“不是自己分管的事情就少去管”的思想，補(bǔ)位意識不濃。五是服務(wù)意識有待加強(qiáng)。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度考慮問題，較少從教師角度考慮問題，對教師的工作期望值過高，提要求相對較多，對教師關(guān)心相對較少；有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態(tài)度有時過于情緒化

三、今后努力方向

一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)政治思想上的高素質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，進(jìn)一步提高對理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自覺性，樹立起勤思考、善運用的良好風(fēng)氣，真正把學(xué)習(xí)理論做為武裝頭腦的強(qiáng)大思想武器，作為提高自身修養(yǎng)和素質(zhì)的內(nèi)在要求。力爭通過長期不斷地學(xué)習(xí)，最大限度把理論和實際聯(lián)系起來，使自己發(fā)現(xiàn)問題的眼光更準(zhǔn)，分析和辨別是非的能力更強(qiáng)，解決問題的方法更多，抓大事、謀全局的本領(lǐng)更高。

二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù)，作一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。充分樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，同老師一起深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的新思路、新方法，力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上保持持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

三是發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)精神，努力實現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作，虛心向先進(jìn)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí)，不斷更新自己的思維方式，多角度、多層次地考慮問題，進(jìn)行多方論證，大膽實驗，力求使各項工作在創(chuàng)新上有較大的突破。

四是大力增強(qiáng)服務(wù)意識，努力實現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。積極改善工作作風(fēng)，真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己，想教師之所想，急教師之所急，切實樹立起“補(bǔ)位”意識，大膽負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力為教師營造出和諧的工作氛圍。

第五篇：學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會發(fā)言專題

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會發(fā)

言

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，本人立足本職，求真務(wù)實，廉潔自律，在努力做好本職工作的同時，根據(jù)縣學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，堅持邊工作邊學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，主動深入基層調(diào)研，寫出調(diào)研，積極開展與分管zd信訪部門、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位負(fù)責(zé)同志以及基層一線干警和群眾進(jìn)行交流談心，虛心聽取意見建議。通過將征求到的意見和建議歸納梳理，現(xiàn)就本人參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得成效、存在的問題、產(chǎn)生的根源、整改的措施匯報如下：

一、參與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得成效

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)?？茖W(xué)的發(fā)展觀引導(dǎo)著正確的政績觀，正確的政績觀實踐著科學(xué)的發(fā)展觀，在發(fā)展觀上出現(xiàn)盲區(qū)，往往會在政績觀上陷入誤區(qū)，缺乏正確的政績觀，往往會在實踐中偏離科學(xué)的發(fā)展觀。本人積極參加中心組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，通過學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來衡量自身的思想境界，在言談與行動、道德與情操的對比中，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而提高自身的思想境界，把心思凝聚到了干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上。

（二）求真務(wù)實，積極貫徹科學(xué)發(fā)展的工作理念。在工作中，始終堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，正確認(rèn)識和把握具體工作規(guī)律，用發(fā)展的眼光看一切事物。制定一項政策，開展一項工作，充分論證它的可行性，充分考慮社會影響和社會可承受的程度。堅持全心全意為人民服務(wù)，擺正同人民群眾的關(guān)系，決策前、決策中、決策后都把人民的利益放在首位，一切工作圍繞群眾來開展，把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量政績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。同時，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，牢記奮斗目標(biāo)，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義；進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識，用好的作風(fēng)作出讓人民群眾滿意的業(yè)績。

（三）廉潔自律，牢牢構(gòu)筑廉潔從政的思想防線。自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，從思想上樹立起正確的世界觀、人生觀和權(quán)力觀，堅持做到了“忠、正、勤、廉”，筑牢了廉潔從政的思想防線。忠，即對黨對人民忠誠，對事業(yè)忠心，為人處事誠實。自覺實踐“三個代表”重要思想，在利益面前，始終把國家和人民的利益置于放在第一位。正，即從自身做起，樹立正氣。做到居官無私，堅持原則，秉公辦事，帶頭反腐倡廉，當(dāng)好遵紀(jì)守法的表率，在班子內(nèi)部做到知無不言，言無不盡，對主管工作做到主管而不專斷。勤，即在位謀政，勤政為民。牢固樹立敬業(yè)精神和社會責(zé)任感。腳踏實地、埋頭苦干，出實招，干實事，鼓實勁，以謀事、干事來凝聚力量。廉，即淡泊名利，廉潔奉公。注意克服爭功諉過、追名逐利的傾向；克服不講原則、只講人情的傾向。做到老實做人，扎實做事，清白為官，勤懇為民，始終保持政治上的堅定和思想道德上純潔。

二、存在的突出問題及根源分析

與科學(xué)發(fā)展觀的要求對照，本人還存在著以下突出問題：

（一）理論學(xué)習(xí)方面還沒有完全做到全面系統(tǒng)。雖說集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，并認(rèn)真記錄和思考，但平時拘于日常工作，主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。特別是學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透徹，掌握和運用還不夠好。在學(xué)習(xí)上側(cè)重于與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的思想實際的少，思想政治素質(zhì)還不完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。

（二）工作作風(fēng)方面還沒有完全做到深入細(xì)致。特別是到##時間短，初來乍到，情況不熟，工作中在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調(diào)查研究不夠。忙于應(yīng)付各種事務(wù)，致使深入基層調(diào)查研究，了解情況，特別是圍繞縣委縣政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題，調(diào)查研究不多、不深、不及時。創(chuàng)新意識不夠，思考不深。

（三）工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，一是對下屬布置任務(wù)多，思想交流少，對他們?nèi)狈σ欢ǖ牧私?，難以很好的知人善任。二是抓落實的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧。

產(chǎn)生問題的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

．重事務(wù)，輕學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

2．重指導(dǎo)，輕實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入等問題，有時過于相信和依賴各位分管同志，認(rèn)為每一項工作都有專門的同志去抓，自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究。

3．重部署，輕檢查。在工作安排上，強(qiáng)調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別同志的工作完成不太好，也多是考慮他們的任務(wù)多、壓力大等因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、今后貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的努力方向

針對上述問題，本人將以這次貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，學(xué)好理論，建好班子，帶好隊伍，努力在單位內(nèi)部形成思想更加解放，工作更加努力，學(xué)習(xí)更加主動，生活更加豐富多彩的局面。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和依法執(zhí)政能力。面對新形勢，迫切要求我們加強(qiáng)政策理論的學(xué)習(xí)，運用依法執(zhí)政手段，協(xié)助縣委領(lǐng)導(dǎo)解決實際問題。一是推進(jìn)學(xué)習(xí)工作化。要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的方針政策，加強(qiáng)政治理論和法律知識的學(xué)習(xí)；要吃透政策法律、把握政策法律、用活政策法律。繼續(xù)鞏固集中學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的實效性和針對性。二是推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化。緊扣zd穩(wěn)定工作的熱點、難點問題，開展調(diào)查研究，動筆撰寫調(diào)查報告，全年班子成員撰寫調(diào)研不得少于2篇。鼓勵支持班子成員到外地參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，啟迪思維，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供借鑒。三是推進(jìn)學(xué)習(xí)信息化。班子成員要加強(qiáng)電腦操作培訓(xùn)和自學(xué)，能熟練地上網(wǎng)查閱各種信息，基本掌握電腦操作技能。

（二）搞好團(tuán)結(jié)，以感情增進(jìn)融洽，形成強(qiáng)大合力。加強(qiáng)民主團(tuán)結(jié)，做到合心，把班子成員的精力集中到干事創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)上；做到合力，把班子成員的智慧都凝聚到開拓進(jìn)取的事業(yè)中；做到合拍，把班子成員的行動統(tǒng)一到共保穩(wěn)定、促發(fā)展、筑和諧的步調(diào)上。一是用民主集中規(guī)范工作運轉(zhuǎn)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中，個別醞釀、會議決定”的要求，區(qū)別不同情況，做到：大事討論，凡屬重大問題都按照民主集中制原則，提交zd委書記辦公會或zd委全會討論；疑事商量，對具體事項涉及多名班子成員分管或是決策較復(fù)雜的，召開專題會議進(jìn)行研究；常事放手，嚴(yán)格按照分工負(fù)責(zé)的原則，保證班子成員有職、有權(quán)、有責(zé)，大膽開展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中，班子成員多交心談心、溝通情況、增進(jìn)理解、增加感情；相互尊重、相互信任、相互支持，注重維護(hù)班子整體和成員的威信。通過大家的共同努力，營造一個分工合作、生動活潑、心情舒暢、和諧相處的工作環(huán)境，有力地推動工作的開展。

（三）開拓創(chuàng)新，在“謀”上狠下功夫，提升zd穩(wěn)定工作水平。無論是決策前的信息調(diào)研、決策中的綜合協(xié)調(diào)、決策后的督促檢查，都必須站在縣委工作全局的高度，緊貼領(lǐng)導(dǎo)思路，提高zd穩(wěn)定工作的針對性和實效性。當(dāng)前及今后一個時期內(nèi)，重點要從以下方面著力。一是加大督查工作力度。要把督查工作放在重要位置，突出重點，講求實效，推動工作向縱深發(fā)展。對縣委作出的關(guān)于zd穩(wěn)定工作的重要決策、重大工作部署、及時進(jìn)行分解立項。堅持批必查、查必果、件件有回音、事事有著落。二是形成穩(wěn)定聯(lián)動機(jī)制。班子成員要帶頭增強(qiáng)大局意識、穩(wěn)定意識，人人都做疏導(dǎo)矛盾的調(diào)解員，人人都是穩(wěn)定信息員，各盡所能，積極做好穩(wěn)定工作。尤其是對沖擊機(jī)關(guān)的集體上訪人員，任何人都不能等閑視之。落實首問負(fù)責(zé)制，建立分工協(xié)作的大穩(wěn)定工作機(jī)制。三是強(qiáng)化信息調(diào)研工作。對牽動全局、涉及長遠(yuǎn)的大事，特別是關(guān)系zd穩(wěn)定的重大問題及情況復(fù)雜、矛盾突出的社會熱點、難點問題，要跟蹤調(diào)查，將問題及時準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。

（四）強(qiáng)化管理，做到“剛?cè)岵?jì)”，努力建設(shè)機(jī)關(guān)文化。建立一套科學(xué)的管理方式和工作手段；形成共同價值取向，豐富機(jī)關(guān)文化生活，努力形成“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的良好風(fēng)氣。一是加強(qiáng)思想建設(shè)。結(jié)合zd委工作特點，加強(qiáng)干部的思想教育，樹立埋頭苦干、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守的公仆精神，精益求精、一絲不茍的工匠精神，勇于探索、不斷進(jìn)取的開拓精神。班子成員要經(jīng)常與大家促膝談心，推心置腹，講真話，動真情，打通思想，理順情緒，化解可能存在的不良情緒，有效地調(diào)動全體人員的工作積極性。二是規(guī)范運作機(jī)制。逐步建立完善各項工作制度，加大制度執(zhí)行和落實力度，嚴(yán)格制度約束，用制度管人，按制度辦事。三是營造良好環(huán)境。著力營造不斷學(xué)習(xí)的環(huán)境，形成“不學(xué)則退”的學(xué)習(xí)激勵機(jī)制。著力營造干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，使zd委成為每個干部充分展示才華、釋放潛能、發(fā)揮特長的平臺，加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)力度，建立干部合理流動機(jī)制。著力營造增強(qiáng)感情的環(huán)境，經(jīng)常關(guān)心職工生活問題，定期組織開展各類主題活動，強(qiáng)化集體觀念，豐富活躍干部生活。

（五）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增強(qiáng)“以人為本”理念，樹立良好形象?？h委zd委是縣委領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)zd部門的職能部門，同時肩負(fù)著維護(hù)穩(wěn)定、社會治安綜合治理、防范和處理邪教等多項工作職能，也是與群眾打交道比較多的一個縣委工作部門。zd委的工作如何，直接關(guān)系到黨在人民群眾心目中的形象，關(guān)系到黨政策的執(zhí)行效果。一是堅持帶著感情做好群眾工作。始終做到心里裝著群眾，想著基層，用真心、用實勁為基層排憂解難，為群眾多辦實事、多辦好事。要多深入基層，多做調(diào)查研究，從群眾中了解真實情況，以實際行動和良好形象影響和帶動群眾。二是保持廉潔的風(fēng)尚。繼續(xù)落實好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等各項制度，堅決做到“高壓線”不能碰、“紅包”不能收、公車不可私用。三是堅持勤儉辦事。要大力倡導(dǎo)艱苦奮斗作風(fēng)，精減各種會議、活動，搬文山、填會海，減少開支，杜絕浪費。四是以身作則，發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員要在工作上帶頭實干，在經(jīng)濟(jì)福利上不搞特殊，在榮譽(yù)面前不伸手，用自己無形的人格力量和模范行動影響和帶領(lǐng)全體干部。

總之，新形勢下對zd穩(wěn)定工作提出了很高的要求，作為新上任的zd委書記，我身上既有很大壓力，也有無窮動力。本人及縣zd系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子將通過此次集中教育整頓，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，加大力度，狠抓落實，努力建設(shè)一流隊伍，促進(jìn)zd工作有新起色、新進(jìn)步、新變化、新氣象，不斷提高維護(hù)穩(wěn)定工作水平。