欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知

      時間:2019-05-14 18:34:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知》。

      第一篇:2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知

      四川外國語大學文件

      川外關[2015] 1 號

      四川外國語大學關于在全校學生中開展 “中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知

      校內各教學單位:

      根據(jù)重慶市教委關工委轉發(fā)中共重慶市委宣傳部等六部委《關于在全市青少年中開展“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知》(渝關工委[2015]1號)要求,學校決定,2015年在全校學生中開展“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

      一、活動目的

      為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列重要講話精神,認真落實市委四屆五次、六次全會精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網絡道德和法制教育,引導、幫助廣大青年深刻理解和準確把握踐行社會主義核心價值觀的重要內涵,通過開展“中華魂”主題教育讀書活動,倡導全民閱讀,共建書香川外,引導大學生自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來,激發(fā)“愛學習、愛勞動、愛祖國”的熱情,養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌和勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣,樹立堅定正確的理想追求,腳踏實地的事業(yè)追求,積極向上的人格追求,健康美好的生活追求,做一個有夢想有追求的川外人。

      二、活動組織

      “中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽在學校黨委統(tǒng)一領導下,由黨委宣傳部、校關工委、學生工作部、團委聯(lián)合主辦,學校成立“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育組委會,由黨委分管關工委工作的副書記張艷任組委會主任,校關工委常務副主任王之起任組委會副主任,黨委宣傳部副部長黃科、學生工作部部長陳新、團委書記丁歡為組委會委員。為有利于開展日常工作,設活動組委會辦公室,掛靠關工委辦公室,關工委秘書長賈錫本—

      2—

      任組委會辦公室主任,關工委副秘書長姜榜文、關工委副秘書長兼關工委辦公室主任岑忠華分別任組委會辦公室副主任。各院、系為活動參賽單位,黨總支書記、主持工作的黨總支副書記兼任本單位關工委主任,為直接責任人,團總支書記為責任聯(lián)系人。

      三、活動原則

      各院、系參賽單位要廣泛宣傳、全員發(fā)動學生積極參賽,重在育人;精心組織,堅持實踐為先的原則;生動活潑,形式多樣;加強活動全過程指導,注重教育效果。

      四、活動步驟

      第一階段(本通知下發(fā)——2015年3月):訂購和發(fā)放讀本,各參賽單位擬定計劃,廣泛宣傳,全員發(fā)動,落實責任。

      第二階段(2015年4——6月):各院、系認真組織開展讀書活動。按照下發(fā)讀本1:3比例(不超過1:4)推薦和落實撰寫征文學生,同時推薦和落實參加演講學生(研究生院、英語學院、國際關系學院、國際商學院、新聞傳播學院、商務英語學院、中文系各2名,俄語系、法語系、德語系、日語系、西班牙語系、翻譯學院、東方語學院、應用外語學院、社會學系、教育學院、國際教育學院各1名),各單位負責人和輔導員要增強責任意識,認真指導和輔導學生積極開展讀書實踐活動,撰寫出高質量的征文和演講稿。學校將為參加演講的學生進行培訓。

      參賽征文要求:主題鮮明、觀點正確,聯(lián)系實際、內容健康,一事一議、事理交融,語言流暢、形象生動,文字活潑、富有時

      代感。體裁不限,字數(shù)2000字左右。

      參賽演講要求:主題鮮明、觀點正確,聯(lián)系實際、夾敘夾議、事例生動,語言流暢、感染力強,動作、妝容、服裝自然大方,普通話標準。每位選手演講時間限5分鐘以內。

      要求征文和演講稿自己獨立完成。如發(fā)現(xiàn)從網上大段下載和相互抄襲現(xiàn)象,對上交征文學生應給予批評教育,對其征文不予參評。

      參賽征文和演講稿格式統(tǒng)一要求:用A4規(guī)格紙雙面打印,標題為宋體2號加黑,如有副標題,為仿宋3號;標題之下、正文之前居中位置,標明所在院、系、年級及參賽者姓名,為楷體3號;參賽單位及參賽者姓名與正文之間空出一格,正文為仿宋3號;正文末另提行于右下方,注明輔導教師:×××,為楷體3號;頁碼標注在每頁正面右下端,反面左下端。

      第三階段(2015年6月27日前):各院、系初評征文。按15%、35%、50%比例,分別評出一、二、三等,對評出的一等征文及學生名單,以表格形式匯總加蓋本單位印章后送學校關工委辦公室(博文樓靠電梯一旁3樓);各單位評出的二、三等征文,由本單位自行總結表彰,對其參賽學生人數(shù)及活動開展主要情況,請簡告學校關工委辦公室。

      各院、系參加演講學生名單及演講稿,加蓋本單位印章后請送校團委。

      第四階段(2015年9月30日前):學?;顒咏M委會組織校內—

      4—

      專家對各院、系上報一等征文進行評審,分別評出校級一、二、三等獎,優(yōu)秀組織單位1-2名,優(yōu)秀輔導員老師若干名。從一等獎中篩選出優(yōu)秀征文上報市教委關工委參評。

      由團委組織全校演講比賽。分別評出上報市教委關工委優(yōu)秀演講選手3名,學校一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,其余為優(yōu)勝獎。

      2015年9月30日前,學校活動組委會辦公室完成“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”讀書活動參賽選手匯總表、征文和演講稿及演講光盤報送工作。

      第五階段:主題教育總結表彰,時間另行通知。

      五、活動要求

      1.在學校黨委統(tǒng)一領導下,各相關部門和參賽單位要把“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育納入德育工作的考核內容,把活動讀本納入德育教材和學生課外讀物,加強讀本閱讀指導,指導學生學以致用,激勵成長成才。

      2.把主題教育與深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神緊密結合起來,堅持立德樹人,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,著力增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。

      3.把主題教育與深入開展實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”主題教育緊密結合起來,進一步豐富活動內容,采取生動多樣的形式,不斷增強讀書活動的吸引力和感染力,擴大學

      生的參與覆蓋面和參與率,切實收到讀書育人效果。

      4.活動組委會相關部門與各參賽單位要密切配合,強化責任,加強對主題教育的督促檢查。

      中共四川外國語大學黨委宣傳部

      中共四川外國語大學黨委學工部

      四川外國語大學關心下一代工作委員會

      共青團四川外國語大學委員會

      2015年3月30日

      報:市關工委,市教委關工委

      四川外國語大學關工委辦公室

      2015年3月30日印發(fā)

      — 6

      第二篇:“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”演講比賽講話稿

      “踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”

      演講比賽講話稿

      尊敬的各位各位領導、親愛的老師們、同學們:

      大家下午好!

      xx區(qū)xx教管中心“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”讀書活動,按照大力宣傳,廣泛發(fā)動,精心組織,全員參與、務求實效的要求的要求,經過較長時間的籌備,在全員閱讀、各班級、各學校層層選拔的基礎上,今天在xx區(qū)享堂小學校隆重舉行xx區(qū)xx教管中心“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”演講比賽。首先,請允許我代表xx教管中心向積極籌備演講比賽的學校領導、輔導老師老師表示衷心的感謝,向為這次活動付出了人力、財力、物力的承辦單位xx區(qū)享堂小學校的領導和老師們致以誠摯的謝意!

      從“最美教師張xx”到“最美司機”吳xx,城市的美麗不再局限于山水風景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。張麗莉老師在生死關頭舍身救護學生,堅強的司機吳xx用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客,譜寫了一曲曲英勇奉獻的大愛之歌,彰顯了關愛他人,舍生取義的核心價值理念。讓我們感受到了震撼人心的精神力量。

      培育和踐行社會主義核心價值觀,事關道德風尚,事關社會的和諧與文明進步,需要全體社會成員的共同努力,社會主義核心價值觀,在新時代被賦予了新的時代內涵,可以凝聚人心,是凝聚社會共識、整合社會力量、解決和化解社會矛盾的重要途徑。

      梁啟超先生說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須從娃娃抓起,從小學生抓起。

      小學生如何踐行社會主義核心價值觀,也許我們會覺得空洞。在今天的演講中,各位選手將結合學習生活實際,為我們帶來全新視角的、充滿童真的解讀和詮釋,希望同學們認真聽講,積極參加今天的活動。值此機會,我向同學們提三點希望:

      一是希望同學們養(yǎng)成良好的讀書習慣,在書中找到榜樣,在追求理想、放飛夢想的過程中,學會學習,學會做人,學會做事。

      二是希望同學們要養(yǎng)成良好的文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。

      三是希望同學們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行,以良好的精神風貌和文明道德素質踐行社會主義核心價值觀!。

      最后,預祝今天的演講比賽圓滿成功!祝愿參賽選手們都有最精彩的表現(xiàn),都能展示最好的自我!

      謝謝!

      第三篇:踐行核心價值觀 凝聚中華正能量

      2015年“中華魂”主題教育讀書活動啟動 踐行核心價值觀 凝

      聚中華正能量

      發(fā)布人:系統(tǒng)管理員 來源:墊江新聞網 發(fā)布日期:2015/3/26 【字體:大 中 小】

      日前,記者從縣關工委獲悉,我縣將在全縣青少年中開展2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽。

      此次活動將以踐行核心價值觀,凝聚中華正能量為主題,旨在引導、幫助廣大青少年深刻理解和準確把握踐行社會主義核心價值觀的重要內涵,激發(fā)青少年“愛學習、愛勞動、愛祖國”的熱情,從小養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌和勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣,樹立堅定正確的理想追求,腳踏實地的事業(yè)追求,積極向上的人格追求,健康美好的生活追求,做一個有夢想有追求的青少年。

      據(jù)了解,此次征文報送時間為9月25日前,演講稿報送時間為10月10日前。參賽對象為全縣小學3、4、6年級,高完中1、2年級,單設初中1、2年級的學生以及機關、學校、企事業(yè)單位35歲以下的青年,根據(jù)參賽者年齡,分別設置小學、中學、青年三個組別。

      2015年在全市青少年中開展“中華魂”(踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量)主題教育方案

      2015年01月22日 09時08分55秒 來源:佳木斯市關工委 縮小 放大 簡體 繁體 顏色 打印 收藏 關閉

      根據(jù)中關工委、教育部關工委[2014]10號和省關工委、省教育廳關工委[2014]10號文件精神的有關要求,現(xiàn)結合我市實際情況對2015年開展“中華魂”讀書活動及繼續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育工作作如下安排。

      一、開展“踐行核心價值觀 凝聚中華正能量”主題讀書教育的目的

      按照十八大報告關于把“立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的總體要求和總書記關于“培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要指示和中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》的要求,通過開展主題讀書教育活動,學習踐行社會主義核心價值觀,引導青少年逐步樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信;幫助青少年樹立積極向上的個人理想,引導他們自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來;從小養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌和勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣,形成健康文明的生活方式;培養(yǎng)他們積極健康的心理品質,促進身心的和諧發(fā)展,使他們成為對社會責任勇于擔當,推動社會進步發(fā)展的有用之才,成為有理想、有道德、有文化有紀律的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

      二、讀書活動緊密結合培育和踐行社會主義核心價值觀教育,融入到關心下一代工作的全過程

      各地關工委要緊密聯(lián)系關工委工作和青少年思想的實際,結合“中華魂”讀本內容,編寫《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》導讀提綱,組織“五老”講師團和報告團,深入到社區(qū)、農村、學校、企業(yè),開展社會主義核心價值觀的宣傳教育,要宣傳中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》的基本內容、基本要求,釋疑解惑,統(tǒng)一思想,特別要強化對青少年中存在的熱點、難點問題的正面引導,倡導在尊重差異中擴大認同,在包容中形成共識,弘揚主旋律、傳遞正能量,形成踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。學習宣傳社會主義核心價值觀貴在踐行,倡導青少年從自身做起,從小事做起。繼續(xù)把主題讀書教育活動與開展學雷鋒活動,各種形式的志愿服務活動,爭創(chuàng)“新三好”活動,重大節(jié)慶日、紀念日活動結合起來,擴大教育的覆蓋面,增強活動的感染力和影響力。

      三、運用典型推動踐行核心價值觀 凝聚中華正能量讀書教育活動的深化

      在改革開放中涌現(xiàn)出來的先進典型,全國道德模范、勞動模范、戰(zhàn)斗英雄,優(yōu)秀共產黨員,他們用自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀,每一個典型都是一部內容豐富的踐行社會主義核心價值觀的教科書,這種身邊榜樣的教育必定會對青少年產生重大的影響。各地關工委要深入基層、深入到“五老”和青少年中,及時地發(fā)現(xiàn)、總結和推廣先進典型。我們要運用各種宣傳媒體,廣泛宣傳他們的先進事跡,使典型起到示范引領作用,在青少年中營造一種學習英模、崇尚典型的良好風氣,使關工委工作更具有時代性和針對性。

      四、充分發(fā)揮“三位一體”教育格局優(yōu)勢,實現(xiàn)教育活動全覆蓋

      對青少年的核心價值觀教育,學校、家庭、社會必須緊密配合,三方互動,齊抓共管。各地關工委要積極做好協(xié)調溝通工作,努力構建學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡,形成教育合力。

      各地關工委在重點抓好中小學主題讀書活動的基礎上,要側重向社區(qū)、村屯延伸,通過開展讀書講座、主題報告和趣味性強、有感染力的活動吸引更多家長參與讀書教育活動,“小手拉大手,全家共讀書”。通過評選“新三好”學生搭建“三位一體”教育格局的新平臺。

      2015年佳木斯市關工委擬召開以此為主要內容的經驗交流會,請各地做好準備。

      五、加強領導,統(tǒng)一思想,形成合力

      各地關工委要在黨委的統(tǒng)一領導下,在黨委宣傳部門的指導下,按照省青少年讀書領導小組分工,教育行政部門負責學校主題教育讀書活動的組織工作,共青團組織負責機關、企事業(yè)單位和農村青年主題教育讀書活動的組織工作,司法部門做好監(jiān)獄、戒毒所開展主題教育讀書活動的組織工作,各級關工委要把開展主題讀書教育活動作為關工委工作的重要抓手,納入2015年的重點工作,認真部署,精心組織,充分調動“五老”的積極性,結合實際,注重實效,不斷創(chuàng)新形式,提高活動的針對性和實效性,同時做好活動的綜合協(xié)調、通報信息、總結交流經驗等日常工作。

      全面落實中國關工委文件要求,堅持自愿參加原則,充分調動青少年參加讀書活動的積極性、主動性,尤其要關心農村失學、失親和留守兒童及返鄉(xiāng)青年等特殊群體,爭取更多的青少年參加到主題教育之中。

      各級關工組織人員要帶頭閱讀《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》讀本,以良好的思想、工作作風,帶動青少年養(yǎng)成良好的讀書習慣,并注重培養(yǎng)、總結不同類別的典型。各牽頭部門要確定一名聯(lián)絡員,負責讀書活動的聯(lián)絡工作和上報讀書信息。

      《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》讀本仍分為四個版本(注音讀本、小學讀本、中學讀本、青年讀本),有關事宜可與辦公室聯(lián)系。市青少年主題讀書教育活動領導小組辦公室設在市關工委,負責有關讀書活動的日常指導和信息綜合工作。電話:8222656,聯(lián)系人:曲芳馥。

      2015年“中華魂”<<踐行核心價值觀凝聚中華正能量>>活動方案 各高校、盟市教育(教體)局、滿洲里市、二連浩特市教育局:

      中國關心下一代工作委員會、教育部關心下一代工作委員會下發(fā)了《關于2015年開展全國青少年“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)主題教育的通知》,現(xiàn)轉發(fā)給你們,請各地結合我區(qū)實際情況貫徹執(zhí)行。

      一、要深刻理解準確把握踐行社會主義核心價值觀的內涵,不斷加強對青少年進行中華傳統(tǒng)文化教育、公民意識教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育、網絡道德和法制教育,使青少年從小就逐步學習積累凝聚正能量。

      二、要堅持讀書育人、立德樹人的宗旨,引導、幫助廣大青少年樹立積極向上的個人理想,養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣,成為身心健康、勇于擔當,有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。

      三、要認真部署,精心組織,充分調動“五老”的積極性,創(chuàng)新主題教育的形式,增強活動的針對性和實效性。

      四、要加強領導,凝聚合力,堅持自愿原則,注重民族特點,注意發(fā)現(xiàn)典型,營造良好氛圍,做好宣傳工作,使“中華魂”主題教育持續(xù)健康廣泛地開展起來,打造教育系統(tǒng)關心下一代工作的名牌?,F(xiàn)將中國關工委和教育部關工委《關于2015年開展全國青少年“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)主題教育的通知》(中關工委[2014]10號)轉發(fā)給你們,并就有關事項通知如下:

      一、開展主題教育的宗旨,是為了進一步貫徹落實黨的十八大精神,按照中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》的要求,通過開展主題教育,引導青少年逐步樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信;幫助他們樹立積極向上的個人理想,使他們成為勇于擔當,推動社會進步發(fā)展的有用之才,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

      二、要統(tǒng)一思想認識,把開展“踐行核心價值觀 凝聚中華正能量”主題教育作為2015年工作的重要內容,納入工作日程。要在黨委統(tǒng)一領導下,落實上級關工委文件要求,主動配合相關部門,積極拓展活動范圍,注重實效,創(chuàng)新形式。要充分調動“五老”的積極性,動員他們力所能及地參加到活動中來,繼續(xù)為青少年思想道德教育貢獻余熱。

      三、各高校關工委要把主題教育與學校各項工作相結合,使其融入日常的教學工作、德育工作、黨建團隊工作。要調動各方面的積極性,整合各方面教育資源,把學校教育、社會教育、家庭教育結合起來,協(xié)調發(fā)展,形成合力,提高主題教育的針對性和實效性。

      四、加大宣傳力度,爭取更多的高校學生參加到主題教育中來。還沒有開展此項活動的高校,要力爭開展起來;已開展的學校要爭取更多的學生參加到主題教育中來。要增強主題教育的趣味性和感染力,從實際出發(fā),區(qū)分層次,區(qū)別對象,采取有針對性的措施,增強主題教育的生命力。

      五、讀本介紹。本次活動用書共分四個版本,供不同年齡段的青少年和兒童選用?!钝`行核心價值觀 凝聚中華正能量》注音讀本和小學讀本由人民教育出版社出版,中學讀本和青年讀本由人民出版社出版。

      附件:關于2014年開展全國青少年“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)主題教育活 動的通知

      關于開展青少年“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)主題教育的通知

      邱關工〔2015〕12號

      字體【 大 中 小 】

      【發(fā)布日期:2015-9-11】

      【來源:劉明亮】

      【閱讀次數(shù):745次】

      【 關 閉 】

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、示范區(qū))關工委、中心學校,縣直屬學校:

      根據(jù)中關工委、教育部關工委〔2014〕10號和省關工委、省教育廳關工委〔2015〕3號文件精神,決定于2015-2016年在全縣青少年中開展“中華魂”(踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量)主題教育,現(xiàn)就有關事項通知如下:

      一、活動宗旨

      通過開展主題教育,培育踐行社會主義核心價值觀,引導青少年逐步樹立中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信;幫助青少年樹立積極向上的個人理想,引導他們自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來;從小養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌和勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習慣,形成健康文明的生活方式;培養(yǎng)他們積極健康的心理品質,促進身心的和諧發(fā)展,使他們成為對社會責任勇于擔當,推動社會進步發(fā)展的有用人才,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。

      二、參加對象

      全縣范圍內的中小學生。

      三、活動內容

      ⒈參加主題教育的學校要組織青少年認真閱讀《踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量》活動讀本,并以討論、知識自測等形式檢驗學習情況。

      ⒉各學校組織開展“踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量”征文比賽,要結合讀本內容,根據(jù)當?shù)鼐唧w情況自定題目。⒊各學校結合“踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量”開展社會實踐、知識競賽、演講比賽、歌詠比賽、主題班(隊)會、表彰會等活動,推進主題校園文化建設,將培育和踐行社會主義核心價值觀活動落到實處。

      ⒋各學校要將“踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量”與紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年等重大活動開展有機結合,對廣大中小學生進行熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義教育,把主題教育引向深入。

      四、時間安排

      ⒈2015年9月至12月,各校宣傳、征訂讀本,組織開展閱讀學習讀本、答卷等活動。

      ⒉2016年1月至3月,各校組織開展征文、演講比賽等活動。在校內進行表彰獎勵的同時,選送優(yōu)秀征文稿件和演講稿件各6篇(一等獎稿件1篇、二等獎稿件2篇、三等獎稿件3篇)參加縣級比賽。3月底前,各校將選送的獲獎征文和演講稿件、活動總結報送縣關工委辦公室(聯(lián)系人王昌國、聯(lián)系電話***、郵箱283128968@QQ.COM)。稿件背面注明學生姓名、出生年月、所在學校、班級、輔導老師姓名等。

      ⒊2016年4月上旬,縣關工委、教育局對各校選送的征文和演講稿件進行綜合評選。4月下旬,開展縣級演講比賽(具體事項另行通知)。

      ⒋2016年5月,縣關工委、教育局向省市推薦優(yōu)秀獲獎代表。獲省表彰的優(yōu)秀代表將參加2016年7月在京召開的全國表彰大會暨夏令營。

      五、獎勵辦法

      根據(jù)活動開展情況,縣關工委、教育局將聯(lián)合對優(yōu)秀學生、指導老師、先進個人、先進集體,分別進行表彰和獎勵,頒發(fā)證書。

      ⒈在學生中評出若干一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。⒉優(yōu)秀指導教師獎:表彰一等獎獲得者的輔導老師。⒊先進個人獎:表彰在組織活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人。

      ⒋先進集體獎:表彰競賽整體水平優(yōu)異,活動開展豐富多彩,社會影響較大的學校、班級。

      六、讀本征訂 ⒈本次活動用書分四個版本(注音讀本、小學讀本、中學讀本、青年讀本),我縣選用小學讀本和中學讀本,單價均為7:00元/本。

      ⒉本次活動主要在霍邱師范、霍邱中學、岔路中心校、城關中心校、王截流陳郢初中、城關一小、師范附小、姚李中心校、石店中心校、岔路中心小學10所學校征訂讀本。其他學??勺栽刚饔?。

      七、有關要求

      ⒈各校要把“中華魂”(踐行核心價值觀

      凝聚中華正能量)主題教育納入工作的議事日程,配合學校、教育部門把這項活動作為對青少年進行思想道德教育的重要內容。

      ⒉各校要加強宣傳工作,向社會各界大力宣傳“中華魂”主題教育的重要意義。提高活動覆蓋的廣度和深度,提高學校、家庭、社會對主題教育的認知度。

      ⒊各校要發(fā)揮關工委“五老”的優(yōu)勢,組成“中華魂”主題教育讀書活動宣講團,對青少年進行一幫一的輔導,言傳身教。

      ⒋在讀書教育的基礎上,開展形式多樣的競賽活動,寓德育于教育活動之中。

      ⒌各??裳埖赂咄乩贤净虍?shù)攸h、政有關領導擔任名譽職務,以利于推動“中華魂”主題教育在青少年中廣泛深入開展。

      霍邱縣關心下一代工作委員會 霍邱縣教育局

      2015年9月11日

      第四篇:“踐行社會主義核心價值觀,凝聚中華正能量”演講比賽——主持稿

      “中華魂”(踐行社會主義核心價值觀,凝聚中華正能量)

      主持稿

      男:尊敬的各位領導、評委們 女:親愛的老師、同學們 合:大家下午好!男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂; 女:巍巍武陵山,鎖不住陣陣中華風。男:又是一年秋風送爽時; 女:又是一個艷陽高照日。

      男:走進九月,我們用一樣的眼神凝望金秋; 女:臨近國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。男:一個民族的文明進步,一個國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人的接力努力,需要很多力量來推動,核心價值觀是其中最持久最深沉的力量。

      女:和著秋景,伴隨秋韻,在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們相聚一堂,迎來了福林學校,“中華魂”(踐行社會主義核心價值觀,凝聚中華正能量)的演講比賽。

      男:在正式比賽前,讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長為此次演講致辭。

      女:謝謝校長的講話,下面允許我介紹本次比賽邀請到的評委,他們分別是。。。。老師。

      男:本次比賽對選手的演講內容、精神面貌,情感表達、語言表達四部分進行評分。其中演講內容占4分,精神面貌占3分,情感表達占1分,語言表達占2分,滿分為10分。要求脫稿演講,另外每位選手演講時間控制在5分鐘以內,超時或差時將酌情扣分。在所有選手演講結束后,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)

      秀獎6名。

      男:在這里,讓我們先預祝他們賽出風格、賽出水平,取得最佳成績!下面我們的演講比賽正式開始。

      女:歷史不容忘卻,歷史是不允許淡忘的。一個優(yōu)秀的民族,必定是一個尊重歷史的民族;一個優(yōu)秀的民族,必定是一個牢記歷史的民族。請聽來自福林村小六年級的1號選手向柳給大家?guī)淼摹吨腥A魂》。請2號選手做準備。男:誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積,可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。讓我們從我做起,從點滴做起,把誠寫在臉上,把信裝在心里,讓誠信之花開遍祖國每個角落。下面請八年級的錢啟豪同學給我們帶來《 踐行價值觀,遍種誠信花》。請3號選手做好準備。

      女:謝謝2號選手帶來的精彩演講。少年興則國興,小年強則國強。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!請聽四年級的肖琳同學的演講《祖國在我心中

      》。請4號選手做好準備。

      男:謝謝3號選手帶來的精彩演講。有人說愛國,是一支嘹亮的贊歌,我們每個人都在努力的將它唱響;也有人說愛國,是一顆璀璨的明星,用光芒指引我們前行的方向。如何把核心價值觀融入到我們的心中呢?相信五年級的鐘成同學帶來的《龍之魂》會給你一個滿意的答案。掌聲歡迎。請5號選手同學做準備。

      女:謝謝4號選手帶來的精彩演講。

      人們常說,“退一步海闊天空”。友善待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,如何將社會主義核心價值觀的友善踐行于生活中?我們來聆聽七年級王正坤同學帶來他的演講《善待自己,善待他人》。請6號選手做好準備。

      男:謝謝5號選手帶來的精彩演講。青春會逝去,夢想會改變,而正能量卻生生不息,一代一代傳承下去的。所以——我們要珍惜青春,放飛夢想,傳遞正能量!我們來聽八年級劉月同學帶來的演講《青春.夢想.正能量 》。

      女:謝謝6號選手帶來的精彩演講。男:愛我中華,就應當為民族的騰飛奉獻智慧和力量;愛我中華,就要讓火紅的青春綻放出生命的芳華!下面我們來聽九年級陸安永同學帶來的演講——《為中華民族復興鑄魂》。請8號選手做好準備。

      男:謝謝7號選手帶來的精彩演講。我們沒有生活在時世造英雄的年代,但我們有報得三春暉的孝心、有報答祖國的赤子之心,有服務社會人民的忠心。中小學生的踐行社會主義核心價值觀的行為,就是擔當起新時期愛國責任。下面我們來聽五年級張敏同學帶來的演講《 幽幽中華魂 》。請9號選手做好準備。

      女:謝謝8號選手帶來的精彩演講。面朝大海,春暖花開。告訴我們要做一個友善的人,用友善溫暖他人,同時也溫暖了自己。那如何將核心價值觀的內涵踐行于日常生活中?我們來聽七年級王涵同學帶來的演講——《扣好人生的第一顆扣子》。請10號選手做好準備。

      男:謝謝9號選手帶來的精彩演講。建設美麗的中國,需要我們新一代的學生。而我們,就要首先在生活中踐行愛國,文明的核心價值觀。下面有請三年級李萍同學帶來她的演講《文明樹方向、傳遞正能量》。請11號選手做好準備。

      女:謝謝10號選手帶來的精彩演講。

      社會主義核心價值觀是當代社會意識形態(tài)的主流,是當代青少年的價值取向,我們不能僅僅把他停留在符號的口頭上,要自覺、高標準的去踐行。下面我們有請六年級林彩月同學帶來她的演講——《

      誠信+誠信=正能量!》。請12號選手做好準備。

      男:謝謝11號選手帶來的精彩演講。俗話說:一份耕耘,一份收獲。核心價值觀的踐行體現(xiàn)在點點滴滴的過程。下面我們有請12號選手 福林村小 六年級的李晨同學帶來他的演講——《祖國在我心中》。

      女:感謝各位選手精彩的演講!聽過了12位選手的演講,激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷,感人至深的每一個細節(jié),我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。激動人心的時刻到了,最后的榮譽花落誰家?

      下面進行本次演講比賽的頒獎環(huán)節(jié),有請羅浩主任宣布獲獎名單。

      男:感謝所有的參賽選手、評委以及今天前來觀摩的同學們。希望大家以這次演講比賽為契機,勇敢擔負起當代青年的歷史責任,進一步踐行社會主義核心價值觀,凝聚中華正能量。為建設和諧校園,和諧社會出謀獻力!

      合:下面我宣布福林學?!爸腥A魂”(踐行社會主義核心價值觀,凝聚中華正能量)演講比賽到此結束。謝謝大家!

      第五篇:踐行核心價值觀凝聚中華正能量演講稿

      尊敬的各位老師親愛的各位同學:

      大家好!

      今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。

      正值花季年齡中的我們,是否思考過,規(guī)劃過自己未來的人生!

      人生究竟又意味著什么呢?有人說,人生,就是一個MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價值;也有人說,人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導演編劇,人生的好與壞就是由自己來決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族,一個國家只要擁有了崇高的價值與追求,就擁有了走向振興的目標和動力,就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當今社會中,核心主義價值觀一直在不斷引領著我們向前。

      社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻,一個保潔人員的任勞任怨,一個領導的兢兢業(yè)業(yè),一個學生的刻苦認真真是他們的無私奉獻,他們的任勞任怨,他們的兢兢業(yè)業(yè),他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活。

      每一個人都應該擁有美德。微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠實守信是一種美德,禮貌也是一種美德美德之花人人都應該具備,不用有多少家業(yè),不用有多少權力,也不用有一種地位只要是一個熱血的人,都應具備此。

      在孔融小時候的一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其余按照長幼順序分給兄弟??兹谡f:我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜,又問:那弟弟也比你小啊?孔融說:因為弟弟比我小,所以我也應該讓著他??兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱藵h朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話,那生在當今繁榮社會中的我們,是否有應該學習呢?當今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益,從來不會去關心老人,并且還會去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞,有一個73歲的老人上了公交車,沒有人讓座,后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下,可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個多小時??吹竭@時,我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。

      在當今社會,核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。

      下載2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知word格式文檔
      下載2015年“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)主題教育讀書活動暨征文、演講比賽的通知.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯(lián)網用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內聯(lián)系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        踐行核心價值觀,凝聚中華正能量演講稿

        尊敬的評委、老師、同學們: 大家好! 我叫范津銘,來自光復小學五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能寬......

        《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》演講稿(本站推薦)

        《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》 ———演講稿 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我是來自五年級一班的龔世豪。今天,我演講的題目是《踐行核心價值觀凝聚中華正能量 》。......

        《踐行核心價值觀_凝聚中華正能量》讀后感

        《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》 ——讀后感 在全國“中華魂”主題教育中,本人認真細讀了《踐行核心價值觀 凝聚中華正能量》一書,讀完此書,有三大收獲,明白了什么是中......

        《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》演講稿(合集5篇)

        《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》演講稿 篇一:《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》演講稿《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》———演講稿 大家好!我是來自五年級一班的龔......

        踐行核心價值觀,凝聚青春正能量范文合集

        踐行核心價值觀,凝聚青春正能量姓名:潘云東學號:2015111683 年級:2015級 院別:數(shù)學與統(tǒng)計學院聯(lián)系方式:*** 正能量是一縷陽光,在寒冷的冬天為你帶來溫暖;正能量是一陣微......

        《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》演講稿(共5篇)

        《心有核心價值觀言行傳遞正能量》 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我是來自15俄1的黃寶宇。今天,我演講的題目是《心有核心價值觀言行傳遞正能量》。 一個國家只有凝聚正......

        踐行核心價值觀 傳遞教育正能量 征文

        踐行核心價值觀 傳遞教育正能量 _____落實你、我、他 “少年強則國強”孩子們是社會未來的希望,教師的職責就是培養(yǎng)一代又一代國家的接班人和建設者。古人云“修身起家治國平天下......

        專題七 踐行核心價值觀 凝聚社會正能量

        專題七 踐行核心價值觀 凝聚社會正能量 【熱點材料】 1.2014年2月26日,尋訪“中國大學生自強之星”活動在頒獎大會在山東濟南落幕。“科研女超人”李曉紅、“學霸”馮盼龍......