第一篇：演講社社徽

都勻二中演講社社徽

演講社社社徽：

都勻二中演講社社徽是由演講社社長篩選出的歐洲中世紀騎士徽章。

社徽的背景是一面盾牌象征著騎士的堅毅，希望演講社所有的社員都有永不放棄的性格。而在中間有著一把長槍象征著英勇，希望所有的人都有勇于面對挑戰(zhàn)永不畏懼的勇

氣。在頭盔上的鷹象征著榮譽，耀眼的徽章在太陽下提醒著他們的佩帶著，這是你們的驕傲與榮譽。

這個徽章帶給了每個社員榮耀的同時也在提醒各位社員，他們也應當擁有騎士的美德，那就是：

謙卑，榮譽，英勇，憐憫，誠實，精神，公正

這些美德也呼應著我們的校訓：

活潑，文明，團結(jié)，進取

這個徽章象征著社團人團結(jié)一心，永不言敗的決心。在現(xiàn)有的基礎上，不斷完善，勇于創(chuàng)新，與全州甚至全省的社團進行合作與交流。

第二篇：愛心社社徽征集策劃書

愛心社社徽征集策劃書

一、活動主題：鄭州航院大學生愛心社社徽征集活動

二、活動目的：以大眾力量為我社設計高質(zhì)量形象標識，促進我社擴大發(fā)展。激發(fā)我校

學生的創(chuàng)作熱情，促進我校校園文化健康發(fā)展。

三、主辦單位：鄭州航院大學生社團指導中心

承辦單位：鄭州航院大學生愛心社

四、活動對象：鄭州航院東區(qū)全體學生

五、活動時間： 2009年11月10日—11月13日

六、活動流程：

（1）前期準備

a、做好活動申請工作

b、活動前做好相應海報、板報等宣傳工作

（2）活動內(nèi)容及具體安排

a、于11月10日—11日在食堂西門進行報名工作

b、所有參賽者于11月13日晚上之前上交參賽作品（注釋參賽作品名稱及含義）（3）評獎辦法：

由愛心社對所有參賽作品進行評審，并最終決定一優(yōu)秀作品為我社社徽

七、獎品設置：

通過評審選出三名入圍者，并設優(yōu)秀獎二名，曾精品紀念品一份。最終確定

為我社社徽的作品為最終獲獎者，贈U盤一個。

注：

（1）愛心社社徽設計要求：

具有鮮明的象征意義，能充分體現(xiàn)愛心社“團結(jié)、奉獻、互助、互愛”的宗旨，突出愛的主題。構(gòu)圖新穎，簡潔流暢。

（2）參賽作品必須是原創(chuàng)作品。

愛心社策劃部2009年11月5日

第三篇：社徽征集大賽策劃書

會徽征集大賽

策

劃

書

主辦單位：阜陽師范學院大學生竹笛器樂社

一、活動主題：阜陽師范學院大學生竹笛器樂社學生會會徽征集活動。

二、活動目的：阜陽師范學院大學生竹笛器樂社自成立就努力于做出色的學生組織，為了充分體現(xiàn)團隊精神與時俱進的精神風貌，特舉辦大學生竹笛器樂社會徽設計大賽，以期通過設計活動進一步提高社團的影響力，增強全校師生對竹笛器樂社的關注度、展示我社風格和特點，特舉辦此次活動。

三、活動時間：待定。

四、活動地點：待定。

五、參賽作品要求

1、作品要求簡潔、美觀、大方，易于識別和記憶；

2、標志要定位準確，特征鮮明，內(nèi)涵豐富(請在設計時考慮該會徽用在其他場合的情況,如網(wǎng)站、策劃書等)；

3、大學生竹笛器樂社會徽，應結(jié)合竹笛器樂社的特點進行整合與提升；

4、投稿作品須為電子版；注：推薦使用專業(yè)繪圖設計軟件完成（說明使用的軟件和其需要的支持軟件）。

6、每份作品須附帶至少200字的作品簡介（包括對設計作品的整體描述，并注明每一部分所代表的具體含義、作品的背景資料，設計理念及設計人員介紹等），并在作品簡介后寫明設計者（團隊）的詳細信息（姓名、年齡、所在院系、聯(lián)系方式等）；

7、參賽作品必須是由本人創(chuàng)作，否則，一旦查出，取消參賽資格。

8、獲獎作品一經(jīng)選用，著作權(quán)由竹笛器樂社所有，9、凡征集作品恕不退稿，請作者自留底稿。

六、活動流程：

1、前期宣傳：（1）以學院班級為個體的宣傳號召工作；（2）海報宣傳：設計活動宣傳海報，將海報貼在宣傳欄等學校人員多的地方；（3）橫幅宣傳：在校內(nèi)交通要道拉橫幅，鞏固宣傳；

2、作品提交方式請應征者將會徽設計稿件發(fā)送至郵箱或手繪會徽于X月X日前交至：***：征集評審結(jié)果將在第一時間通知作品設計者。

3、作品評選：評選工作由評委會參與。由評委會確定作品成績 并有相關老師進行評定。

4、獎勵方法。(1)宣傳部會對獲獎作品以海報形式張貼公示并頒發(fā)

榮譽證書和獎勵（3）本次會徽征集大賽獎項初步擬定設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。對獲獎選手予以表彰和獎勵。

七、活動預算：前期宣傳：**元獎品及證書：**元共：***元?；顒迂撠熑耍?**

宣傳海報設計：***

郵箱管理公共：***

賽后聯(lián)系獲獎者：

總負責人：

阜陽師范學院大學生竹笛器樂社 2013年11月8日

第四篇：演講社-計劃

寶坻四中2013—2014第二學期演講社活動安排

一，總論

什么是演講？

講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

演講的分類：照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講，即興式演講。

二，學生演講社團的總目標

根據(jù)學生特點，主要進行的是照讀式演講與提綱式演講。

照讀式演講亦稱讀稿式演講。演講者拿著事先寫好的演講稿，走上講臺，逐字逐句地向聽眾宣讀一遍。其內(nèi)容經(jīng)過慎重考慮，語言經(jīng)過反復推敲，結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排，話講得鄭重。

提綱式演講亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講方式，其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足——演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處——事先對演講的內(nèi)容有充分準備，可以有一定的時間收集材料，考慮演講要點和論證方法，但不要求寫出全文，而是提綱挈領的把整個演講的主要觀點、論據(jù)、結(jié)構(gòu)層次等用簡練的句子排列出來，作為

演講時的提示，靠它開啟思路。是初學演講者進一步提高演講水平的行之有效的一種演講方式。

三，提高演講的方法

1，提高方法編輯做好演講提綱是關鍵的一步：演講的題目，逐漸深化的論點、論據(jù)，結(jié)論和提議都是綱要的環(huán)節(jié)。

2，要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要：

3，盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

4，盡量使用排比句和循環(huán)句，可以得到事半功倍的效果，吸引聽眾。

盡量使用首尾呼應的方法，突出重點，推出理想的效果。

5，整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚。

6，事先要進行準備，包括背誦；不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多，要讀熟練。

7，懂得托物起興，有一個好的開頭很重要；同時，結(jié)尾也要有力而精煉，令人回味無窮。

8，隨時了解聽眾動態(tài)，懂得適可而止和趁熱打鐵等。

四，具體安排

教材：以下載的視頻資料為教材

培訓地點：多媒體教室

第一周 見面會

第二，三周 學生演講

第四，五周 演講技巧講解

第六，七，八周 國內(nèi)外精彩演講賞析

第九，十，十一周 學生演講，一對一指導

第十二，十三，十四周 學生進行準備以“感恩”為主題的演講比賽

第十五，十六，十七周 演講比賽

第十八周 總結(jié)

注：如果遇到特殊情況，適當順延

2014年2月10日

第五篇：演講社介紹

演講社介紹

“沒有思考，就沒有思想，沒有思想，就沒有希望?！倍葜v社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。以口才為特色，以氣質(zhì)為底蘊，集辯論，演講，朗誦于一身。演講社是有部長副部長還有若干干事組成的大家庭。演講社將舉辦一系列的演講辯論活動，來實現(xiàn)大家共同的意愿和愛好，豐富我們的校園文化生活，陶冶大家的情操，鍛煉我們邏輯思維能力，促進我們的綜合素質(zhì)，為法學院辯論隊挑選新鮮的力量，為大家提供一個發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、挑戰(zhàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺。我們本著鍛煉同學們的口才，豐富同學們知識，結(jié)交更多好朋友，培養(yǎng)同學們能力為宗旨。始終堅持以演講辯論為主，其他為輔。我們的口號是“Do you best!” 以“不求最好，只求更好”為目標，在前進的過程中不斷地提升自我。我們時時刻刻期待著你的熱情參與。在這里，你不僅可以充分地展現(xiàn)自己的才華，還可以學到演講的技術，辯論的技巧，豐富的人文知識??而且演講社也將繼續(xù)積極創(chuàng)新，為同學們提升自己的演講辯論能力提供更廣闊的天地。隨著更多的積累經(jīng)驗和更多同學們新鮮血液的輸入，演講社迎來的將是一個輝煌的明天。只要你有興趣，只要你愿意嘗試，只要你愿意加入，只要你愿意付出，只要你愿意鍛煉，我們將熱情的歡迎你加入我們的大家庭！在21世紀里使你擁有縝密思維機敏的應辯，卓越的口才，助你走向巔峰！