第一篇：大學生演講公共社活動總結(jié)

活 動 總 結(jié)

—— 2010年10月 大學生演講公關(guān)社

一.活動簡介：

青春長大，和而不同。在這朝氣蓬勃的長大校園里，精彩紛呈的社團活動是一道道亮麗的風景，而大學生演講公關(guān)社的活動則是其中最明亮的那道。為了更好的陶冶人文情操，進一步傳播演講公關(guān)文化，提高大學生的素養(yǎng)，我們大學生演講公關(guān)社在這春意盎然、百花盛開之際，也迎來大學生演講公關(guān)社第二十屆干事大會。本次活動是我們社團的頭號活動，也是打響我們這學期活動的開端，得到了全體會員的大力支持。為確保這場具有重大意義的全社團活動順利進展，協(xié)會提前一個月作好了周密的部署和計劃安排，各個部門也都作好了相應的準備工作。

二、活動實施的基本情況

本次大會主要是針對大一剛?cè)霑男聲T！讓他們能夠在我們社團進一步的發(fā)展他們的才能。大學生演講公關(guān)社創(chuàng)社的目的就在于能給同學提供一個能夠展示和陪養(yǎng)同學們在演講、公關(guān)、朗誦方面的才能。這次大會主要圍繞以下幾點進行。第一，給大一的新干事介紹我們大學生演講公關(guān)社的精神和我們能給于他們的好處！第二，向他們介紹了我們在接下來的一年中所有活動的規(guī)劃，并向他們征集意見。第三，讓同學間相互自我介紹。

三、弱點、不足與彌補方案

1、活動不足：因為活動參與的人員眾多所以在開場的時間不能按時進行；還有就是由于人數(shù)沒有估計好導致有的同學來了之后沒有位子坐。

2、彌補方案：通知參與人員到場的時間應該比開場時間提前半個小時，讓他們有充分的時間緩沖。在通知參與人員的時候做好記錄有多少人能到處。

四、活動取得的效果

通過這次活動讓會員們都更好的了解了我們大學生演講公關(guān)社的文化內(nèi)涵和精神。并且讓他們在接下來的一年中在社團的工作中有了一定的目標和工作的激情，也給他們創(chuàng)造了一個相互交流的平臺?？偟膩碚f這次活動取得了圓滿的成功。

第二篇：公共演講

Hello teacher, my topic today is about reading style, between paper books and computer.Some say “we are in the age of the internet, reading paper books don’t seem as important as it was once.” I don’t agree with the sentence.In my opinion internet and paper books are just like tea and coffee.They are similar with each other.Though, more and more people like to use the internet nowadays, its make things easier.Just like this, I want to prepare my public-speaking-examination;I can open my computer search for “public speaking articles” I will get millions of articles at one second.Then I can choose whichever one I like to use.If I want to prepare it in the library, all the books come out and I have to choose one I like, it needs a lot of time.Maybe you can say at this moment, “Oh, Internet is better, books are no use.” So I have to use Internet.But let's see things in another way.I love traveling a lot.I have much time spend on a bus or plane.I always bring a book with me, I can reading my books when I was having my trip on a bus or on a plane.Actually, whenever it is, wherever you go, whatever you are doing, you can take out a book and read if you feel like doing so.Now who will bother to take a computer and switch it on, search for the Internet, connect, and looking for stories to read.Nobody will do that.Also, when you read a book, you can see every word of it, you can read it slowly, and you can read and think with the development of the story.When you focus on a computer, we tend to read very fast and just know the frame, no details left.I can’t answer which reading style is better, just like what I have said, it is a question about coffee and tea.Different people have different choice.I just want to remind everyone of this”don’t forget paper books” it is still very important nowadays, which should have its own position.After all, paper books have a much longer history than the computer;the internet is just like a baby when facing paper books.If you want to search something quick just like news, lists, common senses and so on.The computer can be the best choice, if you just want to read a book and want to have a deep understanding of it, please get a paper book, find a good place, sit down, and read slowly.I am sure you will start a wonderful trip.That’s all, thank you!

第三篇：社協(xié)大學生成長訓練營活動總結(jié)[推薦]

活動總結(jié)

本次“大學生成長訓練營”活動于3月12日在院沐浴中心三樓如期舉行。從上午9點開始到下午5點半結(jié)束。

活動收獲：

1、本次活動從開學就進入其準備工作，我協(xié)會大部分會員都積極投入工作，并且期間相互合作，積極配合。再這過程中，大家更增添了對彼此的了解，這對下次活動以及協(xié)會進一步的發(fā)展都起到了非常好的促進作用。同時從活動的設計策劃到宣傳每一個環(huán)節(jié)都考驗了每一位會員的能力：包括創(chuàng)新能力、組織能力、繪畫能力、表達能力等等。本次活動宣傳渠道較為豐富，因此也很好的鍛煉了負責人及各位會員的對外的溝通交流能力技巧。

2、本次活動過程中，我們很是順利的完成了我們“大學生成長訓練營”要給每一位報名參加的伙伴所要傳達的思想、意識和能力。很多伙伴都表示贊嘆。

3、本次活動進行了大量的宣傳，因此也得到了全院很多同學的關(guān)注，并且有大多同學參加了本次活動感嘆頗深。這對我協(xié)會在全院的影響力是一次的提升。

4、對我們?nèi)w社協(xié)成員而言，這次活動增強了我們的凝聚力，給了我們前進的信心?；顒硬蛔悖?/p>

1、活動宣傳過程中沒能讓很多同學明白這活動到底是干什么的，從而也可能影響到同學門報名參與的積極性。

2、可能是上午的活動缺乏很強的吸引力，以至中午休息后人流失的較多，跟預期的安排發(fā)生了一些沖突。

3、本次活動過程中由于沒有很好的把握時間，因此調(diào)整了一些活動的過程時間，這就造成了這些活動的影響力度下降。

4、上午的整個活動過程較為順利，但下午活動剛開始活動秩序稍有些混亂，從而影響到活動效果的很好的發(fā)揮。

經(jīng)驗總結(jié) ：

1、下次再組織“大學生成長訓練營”活動時應充分考慮活動中盡可能的可變因素，以

便作好準備和應對工作。

2、宣傳活動時盡可能的詳細明了，讓同學們有一個充分的了解。

3、在活動的整個流程上因多動腦子，盡可能讓同學們的積極性一開始就被調(diào)動。評價：

第一次的嘗試總的來說取得了理想中的效果。雖有優(yōu)有劣，但重在總結(jié)經(jīng)驗，望一次更比一次強！

第四篇：大學生寒假社實踐活動總結(jié)

大學生寒假社區(qū)服務活動已圓滿落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動，讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。

1月24號，參加此次活動的同學在xx鎮(zhèn)中集合，主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天，寒風習習，但是還是有很多同學積極參加此次社區(qū)服務活動。因為經(jīng)費不足，參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動，作為一名大學生，積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己，這是一個很好的機會。

25號，我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬，在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們，接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了，與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪，我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關(guān)部的部長，但在這次的采訪中，我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后，我會更加努力的學好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。

27號，在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料，并為當?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上，當?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯ξ覀冋f，大學生就應該多參加社會實踐活動，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品，并和他們合影留念。當我們要走的時候，有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養(yǎng)育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂。

28號，我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來之不易，我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神；聽了《大學生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現(xiàn)在的我們不能在茫目、無、無目標的去生活，應找到自己人生中切合實際的目標，并為此付諸自己的努力，并實現(xiàn)它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎?！皺C遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

這個寒假，我進行社區(qū)服務。我每日都去服務中心幫忙，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我越來越喜歡社區(qū)服務。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要成就一番大事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折？怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題

不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

第五篇：演講社-計劃

寶坻四中2013—2014第二學期演講社活動安排

一，總論

什么是演講？

講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。

演講的分類：照讀式演講、背誦式演講、提綱式演講，即興式演講。

二，學生演講社團的總目標

根據(jù)學生特點，主要進行的是照讀式演講與提綱式演講。

照讀式演講亦稱讀稿式演講。演講者拿著事先寫好的演講稿，走上講臺，逐字逐句地向聽眾宣讀一遍。其內(nèi)容經(jīng)過慎重考慮，語言經(jīng)過反復推敲，結(jié)構(gòu)經(jīng)過精心安排，話講得鄭重。

提綱式演講亦稱提示式演講。演講者只把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講方式，其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足——演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處——事先對演講的內(nèi)容有充分準備，可以有一定的時間收集材料，考慮演講要點和論證方法，但不要求寫出全文，而是提綱挈領(lǐng)的把整個演講的主要觀點、論據(jù)、結(jié)構(gòu)層次等用簡練的句子排列出來，作為

演講時的提示，靠它開啟思路。是初學演講者進一步提高演講水平的行之有效的一種演講方式。

三，提高演講的方法

1，提高方法編輯做好演講提綱是關(guān)鍵的一步：演講的題目，逐漸深化的論點、論據(jù)，結(jié)論和提議都是綱要的環(huán)節(jié)。

2，要想演講吸引聽眾、起到煽動聽眾情緒、讓人進入演講人的時態(tài)就要：

3，盡量使用聽眾覺得與眾不同的詞語，如古詩、名句、名言或者網(wǎng)絡、社會、切中時代利弊的新詞,做到引人入勝。

4，盡量使用排比句和循環(huán)句，可以得到事半功倍的效果，吸引聽眾。

盡量使用首尾呼應的方法，突出重點，推出理想的效果。

5，整個演講要講究思維的邏輯性，由淺入深、有條有理的把論點論據(jù)講明白，講清楚。

6，事先要進行準備，包括背誦；不帶稿紙的演講要比帶上草稿的效果高明的多，要讀熟練。

7，懂得托物起興，有一個好的開頭很重要；同時，結(jié)尾也要有力而精煉，令人回味無窮。

8，隨時了解聽眾動態(tài)，懂得適可而止和趁熱打鐵等。

四，具體安排

教材：以下載的視頻資料為教材

培訓地點：多媒體教室

第一周 見面會

第二，三周 學生演講

第四，五周 演講技巧講解

第六，七，八周 國內(nèi)外精彩演講賞析

第九，十，十一周 學生演講，一對一指導

第十二，十三，十四周 學生進行準備以“感恩”為主題的演講比賽

第十五，十六，十七周 演講比賽

第十八周 總結(jié)

注：如果遇到特殊情況，適當順延

2014年2月10日