第一篇：頒獎典禮發(fā)言稿

頒獎典禮發(fā)言稿

各位家長，同學(xué)們，大家下午好！今天我們在這里隆重集會，還有一個極大的喜事，意義非凡。我們媞媞舞蹈藝術(shù)學(xué)校 參加“圓夢中華，全國特長生藝術(shù)展演活動”取得了兩金兩銀的好成績。接下來我將為獲獎的孩子們頒獎~ 想必有些人對我們還不是很了解，我們媞媞舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于2014年，是一個具有新鮮血液，新活力，潮氣蓬勃的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。短短一年半的時間，越來越受到學(xué)生及家長的關(guān)注，認(rèn)可并喜歡。我們?yōu)榱藵M足更多的孩子從小就能接受各類專業(yè)的藝術(shù)教育，在新學(xué)期到來之際，我們又新開設(shè)了小小主持人，少兒表演，由我們陜話劇院的優(yōu)秀青年演員授課。

我們學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)。所以我們堅持教育以孩子們?yōu)橹?，科學(xué)的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容為孩子們量身打造，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長！我們也將繼續(xù)本著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的管理模式，正規(guī)專業(yè)的教學(xué)路線為孩子們營造一個藝術(shù)熏陶的良好平臺!我相信，不久的將來，通過在媞媞舞蹈藝術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)，我們的孩子們將更具光彩！謝謝大家！

第二篇：頒獎典禮發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是文學(xué)院10級漢語言文學(xué)專業(yè)1班的張婧冉，很榮幸獲得“海舟創(chuàng)新獎學(xué)金”并代表獲獎同學(xué)站在這里發(fā)言。

首先，請允許我代表獲獎的各位同學(xué)，向我校中文系91屆校友、貴州華展投資有限公司董事長劉海洲先生致以最真摯的謝意！劉海洲先生畢業(yè)后通過努力奮斗，在事業(yè)上取得了很大成就。作為我們的學(xué)長，他成功后不忘母校，出資設(shè)立了文學(xué)院“海舟創(chuàng)新獎學(xué)金”?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”我們從這項獎學(xué)金的名稱就能體會到海洲學(xué)長的良苦用心，他希望在我們奮力橫渡知識的海洋時，能給我們一葉溫暖的小舟，給予我們搏擊風(fēng)浪的力量，幫助我們順利抵達(dá)成功的彼岸。獲得“海舟創(chuàng)新獎學(xué)金”，是對我們的學(xué)習(xí)和科研工作的一種肯定，更是一種很好的鼓勵，激勵我們以更加飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)和科研中，取得優(yōu)異的成績和科研成果，以回報他的付出和栽培。同時他也為我們樹立了一個很好的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實自己，將來走上社會后要努力拼搏，爭取像他一樣成為一個事業(yè)有成、對社會有用的人。我們更要向他學(xué)習(xí)，心系母校，心系文學(xué)院。母校培育了我們，使我們掌握了足夠的知識和能力去追求自己的理想，實現(xiàn)自己的人生價值。文學(xué)院是我們共同的大家庭。當(dāng)我們將來有能力時，也要向海洲學(xué)長學(xué)習(xí)，盡力為母校、為文學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

同時，我們要感謝培育我們的學(xué)校和老師。許昌學(xué)院坐落在漢魏古都——河南省許昌市，是一所教師教育與非教師教育并舉、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。今年對我校來說，是特殊的一年，我們迎來了建校70周年和升本10周年的慶典。我校辦學(xué)歷史悠久，在大半個世紀(jì)的發(fā)展歷程中，許昌學(xué)院人謹(jǐn)遵“崇德勵志、博學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)，鑄就了“團(tuán)結(jié)活潑、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、文明誠信、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

可以說，我們每個人的成長都離不開學(xué)校為我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道、授業(yè)、解惑”的精神，在教授我們的專業(yè)知識的同時，關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這樣的學(xué)校和這樣的老師，我們才能取得今天的成績。

獲得“海舟創(chuàng)新獎學(xué)金”，是對我們大學(xué)生活的肯定和鼓勵。它增強(qiáng)了我們的自信心，讓我們看到了自己身上的各種可能性，也讓我們對未來有了更加鮮明的期待。我相信，我們每一個人都會繼續(xù)努力，為自己的使命貢獻(xiàn)力量，絕不忘記各項獎學(xué)榮譽(yù)之下的殷切期許，決不辜負(fù)各位師長的關(guān)懷與支持！

最后，再次衷心感謝海洲學(xué)長給予我們的鼓勵和支持，感謝學(xué)校和老師對我們的教育和培養(yǎng)。衷心祝愿海洲學(xué)長的事業(yè)蒸蒸日上，母校的明天更加輝煌，也祝愿各位老師身體健康、工作順利，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

謝謝大家！

第三篇：頒獎典禮發(fā)言稿

頒獎典禮發(fā)言稿1

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。xx中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實xx中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展，應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，xx中學(xué)多年來，始終堅持把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長以及社會的充分認(rèn)可。

學(xué)校德育十年探索，力求找到符合“”學(xué)生的實際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學(xué)期將正式啟動《xx中學(xué)“學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重”德育主題框架》。

學(xué)校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，xx中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé)：

對自己負(fù)責(zé)，包括對自己言行負(fù)責(zé);對自己前途負(fù)責(zé);對自己健康負(fù)責(zé)。

對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，要對自己父母家庭負(fù)責(zé);對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé);在今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。

對社會負(fù)責(zé)，要學(xué)會本領(lǐng)，報效社會。

要學(xué)會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。

xx中學(xué)德育主題的落實，重要的`是充分尊重學(xué)生的主體地位，活動形式多樣，重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“xx大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動”三大學(xué)生活動節(jié)日;進(jìn)一步提高xx中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次，學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動，即：4·22世界地球日;5·12四川地震紀(jì)念日;8·15中秋團(tuán)圓節(jié);12·3世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會尊重”主題班會評比和學(xué)生征文比賽，讓同學(xué)們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是xx中學(xué)全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓xx中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。

檢討人

時間

頒獎典禮發(fā)言稿2

各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這個火熱的季節(jié)里，我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹(jǐn)代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學(xué)們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力于發(fā)展xxxxx事業(yè)和關(guān)心xxxxxx的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

天道酬勤，不負(fù)苦心。一直以來，我校堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學(xué)模式下，我們倡導(dǎo)學(xué)生“以賽代練”，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在7月學(xué)校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，同時在競賽中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué)，他們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；他們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，希望這些獲獎同學(xué)把獎勵和稱贊化為今后不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠(yuǎn)，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。

同時，我也向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的期望！九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我材必有用”的.豪情，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。不斷發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信在未來的日子里，你們同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。

老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們?nèi)w師生當(dāng)以此次頒獎典禮為契機(jī)，銳意進(jìn)取，乘風(fēng)破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！

頒獎典禮發(fā)言稿3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好!我是六（1）班的***，很榮幸本次頒獎典禮能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬，驕陽似火的初夏，我站在這令人矚目的臺上，心情異樣激動，感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我鍛煉的機(jī)會。

時光飛逝，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天，在這個特別的時刻，我們舉行了隆重的期中頒獎典禮。首先請允許我代表**學(xué)校的全體同學(xué)向培育我們成才的領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤教導(dǎo)我們的老師，向陪伴我們成長的同學(xué)，表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量，讓我們看到了成功的希望！

期中考試結(jié)束了，有喜，或許也有憂，喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。憂的是可能還有少數(shù)的同學(xué)沒有達(dá)到自己心中的那個目標(biāo)。但是，無論如何，期中考試成績已屬于過去，面對我們自身的不足，我們需要的.不是自怨自艾，而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！一次達(dá)不到目標(biāo)不要緊，最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。

記得上星期，老師給我們講了兩篇文章：讀書有什么用？我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)。同樣，在新學(xué)期開始，沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長問同學(xué)們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書?！庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書。“也有人說：“為光耀門楣而讀書?！碑?dāng)魏校長點名要周恩來回答時，坐在后排的周恩來站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書?！蔽覀儗χ芏鱽硪苍S非常的熟悉，他曾是我們的總理——那個死后不留一點遺產(chǎn)，連聯(lián)合國都為他降半旗的偉大人物。也是因為他的博學(xué)多謀，才高八斗。在長期對外交際中，周恩來總理才能以幽默一次次地巧解人意，化險為夷，深受眾人的敬佩。記得—次，他接見美國記者，對方不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱叫馬路?！睂Ψ接謫枺骸翱偫黹w下，在美國，人們都是抬頭走路，而你們中國人為什么都低著頭走路呢？”他又微笑道：“這個問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當(dāng)然要仰著頭走路的，而我們中國人走的是上坡路，當(dāng)然要低著頭走路了?！绷瘟螖?shù)語，使對方啞口無言。

同學(xué)們，通過點滴的故事，難道你們還覺得讀書不重要嗎？知識改變命運，行動成就夢想。期中考試之后又是一個新的起點，同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們攜起手來，共同努力吧。

最后祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，祝**學(xué)校越辦越輝煌，培養(yǎng)更多的莘莘學(xué)子。謝謝大家！

頒獎典禮發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué)：

大家好！在這春風(fēng)柔和，陽光爛爛的日子里，第七屆未來人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎學(xué)金獲得者，在這里做個發(fā)言。

首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎勵基金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是他們的`辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校，一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行，是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會中學(xué)有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?，F(xiàn)在已經(jīng)建成市級示范中學(xué)的龍會中學(xué)，又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級示范高中，相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力，龍會中學(xué)的明天一定會更加輝煌。

手捧著這特等獎，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學(xué)子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實——今天我們以龍會中學(xué)為驕傲，明天龍會中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

20xx.3.17

頒獎典禮發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各方來賓、廣大經(jīng)銷商朋友：

大家好，首先請允許我代表本次活動的發(fā)起單位，對大家的光臨表示熱烈的'歡迎，對各位對xxxx城的大力支持，表示真誠的感謝。信譽(yù)是社會進(jìn)步、市場繁榮的基石，也是我們美容美發(fā)化妝品行業(yè)不斷發(fā)展的動力。

此次由中國美容美發(fā)協(xié)會《美容美發(fā)》雜志社、xxxx城聯(lián)合發(fā)起的“中國化妝品行業(yè)經(jīng)銷商最佳信譽(yù)獎”評選活動，旨在進(jìn)一步規(guī)范和維護(hù)我國美容美發(fā)化妝品市場，提升行業(yè)營銷水平，推動行業(yè)繁榮發(fā)展。今天，恰逢20xx美容美發(fā)化妝品春季訂貨會隆重召開，萬商云集、精英薈萃。

籍此盛會，我們與來自全國各地的優(yōu)秀美容美發(fā)化妝品經(jīng)銷商代表共聚一堂，對信譽(yù)卓著的美容美發(fā)經(jīng)銷商進(jìn)行表彰，不僅是對他們卓著工作成績的肯定，更是希望通過此舉，提升我國美容美發(fā)化妝品經(jīng)銷行業(yè)整體信譽(yù)，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。xxxx城作為亞洲目前規(guī)模最大的專業(yè)美容美發(fā)化妝品展覽交易中心，真誠為廣大美容美發(fā)化妝品廠商服務(wù)，愿xx城能與在座各位一起，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造中國美容美發(fā)化妝品行業(yè)新的繁榮。

最后，我代表xxxx城對對獲獎經(jīng)銷商代表朋友表示熱烈的祝賀，并祝愿20xxxx美容美發(fā)化妝品訂貨會圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們身體健康、萬事如意，乘興而來、滿載而歸。 謝謝！

頒獎典禮發(fā)言稿6

各位教育同仁：

你們好！

“河海不擇細(xì)流，故能成其深”，XX年來，我堅守著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”，我感到十分幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的機(jī)會，與大家分享成長中的快樂。

一、夢想在堅守中生根

一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應(yīng)該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應(yīng)該寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后，被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué)，每天面對的是其他學(xué)?！斑^濾”后的問題學(xué)生，當(dāng)時就有人婉轉(zhuǎn)提醒：這么年輕來到這樣的學(xué)校，有什么奔頭？面對理想與現(xiàn)實的巨大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學(xué)生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱苦，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的.昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。

二、讀寫為我插上翅膀

“學(xué)然后知不足，教然后知困?！弊隽私處煟胖乐R的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)會了與書為伴，用心思考，同大師對話?？梢哉f：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時間看書思考的時候，教育的資源也就徹底枯竭，為了找到源頭活水，我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠(yuǎn)。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學(xué)診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn)，讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，勇敢地、大膽的思考，自由地、深刻的抒寫，促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格，在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn)，離名師和專家型教師的距離更近。

三、賽課促我振翅飛翔

這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學(xué)的解讀更加深刻?！都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事，細(xì)節(jié)決定成敗，《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活，如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”，我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中，創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作，在教學(xué)中的新方法也越來越多。

為了讓數(shù)學(xué)課堂在理性的土壤里成長出激情來，讓數(shù)學(xué)課堂有深度，有恒力。在教學(xué)中，我始終堅持廣泛涉獵，融匯貫通，不純粹的教數(shù)學(xué)課，聽數(shù)學(xué)課，特別注重數(shù)學(xué)課與其他學(xué)科的聯(lián)系，加強(qiáng)其他學(xué)科教師的交流，看語文學(xué)科方面的書籍，每學(xué)期嘗試上2節(jié)數(shù)學(xué)以外的課，這些嘗試讓我學(xué)到了許多數(shù)學(xué)學(xué)科之外的知識，讓我對問題的思考逐漸理性。

朱永新教授曾經(jīng)說過，一個人成功有兩個前提，一是相信自己能夠成功，二是追求成功。 XX年以來，我六次參加市優(yōu)質(zhì)課比賽， XX年作為許昌唯一選手參加省教育系統(tǒng)教師技能大賽，XX年代表市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽，在不斷磨礪中獲得成長的快樂。

在XX年的市優(yōu)質(zhì)課評比活動中，為上好《認(rèn)識圓柱》這節(jié)課，我讓全校講過這節(jié)課的老師一個個談上這節(jié)課的體會。每講一遍課，就修改一次教學(xué)設(shè)計, 草紙也不知揉掉了多少張，我整整設(shè)計了60多遍教案，一次次備課，一次次試講，一次次修改，時間最緊張的時候,往往是下午修改教學(xué)設(shè)計,晚上熟悉教學(xué)流程，準(zhǔn)備教具，第二天上午進(jìn)行試講,為了多一些練習(xí)的機(jī)會，我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課，都要進(jìn)行一次反思： 一個詞語，一個動作，一張幻燈片中的一個字，都反復(fù)斟酌。為了設(shè)計出一個精彩的課堂練習(xí)，我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。我在家進(jìn)行了上百次的演練，家人成了我的忠實聽眾，即使和孩子上街,我嘴里也在念叨著教學(xué)實錄,無數(shù)次的演練竟讓我那4歲多的孩子都會說:爸爸，我來給你講講這節(jié)課吧。

經(jīng)過多次優(yōu)質(zhì)課大賽的磨煉，我越來越追求返璞歸真的效果：還原數(shù)學(xué)本色，讓數(shù)學(xué)課堂簡潔、清晰、豐富、深刻，進(jìn)而實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效。參加優(yōu)質(zhì)課比賽也為我打開了另一扇窗，讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。講課，評課；再講課，再評課，通過優(yōu)質(zhì)課讓我經(jīng)歷一個可貴的教學(xué)反思過程，也讓我在優(yōu)質(zhì)課大賽的歷練中逐漸完成跨越式的成長，在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的研究和實踐中，我的教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高。

因為有一次次春蠶式的蛻變，所以前進(jìn)的動力更加強(qiáng)大；因為飽受“煎熬”，經(jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗，才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許，我不能成為專家型教師，但我相信自己能成為一個擁有教育理想的人；我仍會守護(hù)著我的教育夢想，執(zhí)著追求著自己的教育人生，所以我堅信，我成長的道路還會不斷延續(xù)，我的人生也因踏上了教育的坦途而將綻放出更加燦爛的光芒。

頒獎典禮發(fā)言稿7

親愛的護(hù)士姐妹們，在這陽光燦爛、充滿希望的五月，我們又迎來了自己的節(jié)日——“5.12”國際護(hù)士節(jié)。在這偉大而神圣的日子里，請允許我代表全院護(hù)理工作者向長期以來重視、關(guān)心、支持護(hù)理工作的院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同志表示衷心的感謝！向全院廣大護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向今天受表彰的10名優(yōu)秀護(hù)士表示衷心的祝賀！并向全院護(hù)士道一聲：大家辛苦了！

護(hù)士節(jié)前夕，護(hù)理部在全院護(hù)理人員中開展優(yōu)秀護(hù)士評選活動，這次活動，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持；各科護(hù)士長組織大家學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的評選方案，由科室進(jìn)行初評，護(hù)理部綜合審定。這次受表彰的10名優(yōu)秀護(hù)士，是我院護(hù)士中的優(yōu)秀代表，在她們身上，體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、恪盡職守的工作精神，潛心鉆研、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)和吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。廣大護(hù)理人員要以她們?yōu)榘駱?，增?qiáng)獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)、服務(wù)人民健康的責(zé)任感和使命感，扎實工作，學(xué)習(xí)進(jìn)取，把南丁格爾的精神代代相傳。

各位護(hù)士姐妹，今天是我們自己的節(jié)日，從有意或無意步入到這個職業(yè)的那一天開始，“5·12”護(hù)士節(jié)就與我們結(jié)下了不解之緣。是我們在各自平凡的崗位上辛勤的工作和無私的奉獻(xiàn)，以精湛的技術(shù)和良好的職業(yè)道德，贏得了患者的信任，也正是大家的共同努力，才形成了我們護(hù)理隊伍的上下互動、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的良好風(fēng)氣。回顧過去的日日夜夜，護(hù)士用微笑面對每一位患者，用愛心呵護(hù)每一個生命，用汗水和智慧創(chuàng)造一個個生命的奇跡。我們護(hù)士一次次與醫(yī)生共同合作，不辭勞辛，日夜守護(hù)在病人身邊，用精湛的護(hù)理技術(shù)，嫻熟的溝通技巧，傾注全部關(guān)愛和熱情，護(hù)理著每一個病人，為我院護(hù)理事業(yè)的`改革與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對護(hù)理工作提出了更高的要求，我們要繼續(xù)堅持“以病人為中心”，樹立“病人第一，質(zhì)量第一，服務(wù)第一”的理念，提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程。加強(qiáng)護(hù)患溝通，融洽護(hù)患關(guān)系，實現(xiàn)以人為本的宗旨，體現(xiàn)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)，贏得患者對我們的尊重和認(rèn)同，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。我們要弘揚團(tuán)隊精神，弘揚奉獻(xiàn)精神，弘揚務(wù)實精神。要牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的主人翁意識和責(zé)任感、使命感，我們要精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，在各自的崗位上恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。

護(hù)士是與愛、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞，護(hù)士擔(dān)負(fù)著關(guān)愛生命、維護(hù)健康的職責(zé)。讓我們攜起手來，積極構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系，為護(hù)理事業(yè)輝煌的明天而努力。

最后，我再次祝大家節(jié)日快樂，真誠地祝福每一位護(hù)士健康、平安、快樂。

頒獎典禮發(fā)言稿8

各位老師，各位家長，各位同學(xué)：

下午好

我是八年級五班xx同學(xué)的家長，很榮幸作為獲獎學(xué)生的家長代表參加今天的嘉祥教育集團(tuán)成華校區(qū)西萍獎學(xué)金頒獎典禮。孩子在進(jìn)入初中階段的第一學(xué)年獲得了西萍獎學(xué)金，我感到非常高興。我個人覺得，對于一個住校的學(xué)生來說，他這一成績的取得，更多的要歸功于學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級你爭我趕的學(xué)習(xí)氛圍和老師高質(zhì)量的教學(xué)和管理。

受我們劉老師所托，要我就兒子在嘉祥學(xué)習(xí)生活中的點滴感受做一個分享，回想我們6年級來到了夢寐以求的嘉祥成華，在牛娃云集的班級經(jīng)歷了難過失落，傷心失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和積極向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學(xué)校。小升初時，我們選擇很多，但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決定感到自豪。我相信，每個孩子都有每個孩子的特點，我只能說，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進(jìn)入嘉祥學(xué)習(xí)生涯的.艱難轉(zhuǎn)變，和他一起共同迎接競爭更加激烈的學(xué)習(xí)壓力，和他一起共同享受住校生活的變化和挑戰(zhàn)，和他一起共同面對自身的審視和成長！我相信每個孩子只要跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，激發(fā)出自身的內(nèi)在驅(qū)動力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是為自己而學(xué)，把讀書當(dāng)成為自己而讀，把作業(yè)當(dāng)成為自己而做，那么這個孩子的自我成長和的未來的進(jìn)步是不可限量的，我也以此和大家共勉。我一直相信并認(rèn)為進(jìn)入嘉祥的每一個孩子都是優(yōu)秀的孩子，只是一些孩子或者適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和環(huán)境，或者因為一些其他原因，所以在考試成績上顯得不是那么盡如人意，希望我的分享能對家長幫助孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，我相信每一個孩子只要能跟上老師的教學(xué)節(jié)奏，那么最后都會取得滿意的成績，作為一個正開始逐漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運的，他有幸在嘉祥這個積極向上，學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境成長；有幸能遇到一批熱愛孩子，擁有豐富教育經(jīng)驗的師長來引導(dǎo)他前行；有幸能有一批和他一樣陽光善良，熱愛學(xué)習(xí)的小伙伴們陪伴他一起共同度過人生中最重要的一段旅程。作為一個關(guān)心孩子成長的母親，我也是幸運的，在嘉祥提供的平臺，結(jié)識了許多同樣關(guān)心孩子的家長，他們的經(jīng)驗讓我受益匪淺。

我一直認(rèn)為兒子只是一個普通的孩子，今天他能獲得**獎學(xué)金，我為他感到驕傲，也深深的感謝能讓一個普通孩子取得現(xiàn)在這樣成績的學(xué)校和老師。

最后祝愿老師們工作順利，祝愿嘉祥學(xué)子健康快樂，祝愿嘉祥教育蓬勃發(fā)展！謝謝！

頒獎典禮發(fā)言稿9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我站在這個獎臺上能接下屬于我的獎杯，心里一陣激動。可是，這不僅僅是我的功勞，還有所有支持我的人的功勞。

首先，我要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我營造了那么安靜的地方練琴，并且，不到重要時刻他們是不會打擾我練琴的就這樣，我便可以靜下心來用心的練琴了。他們不但對我很嚴(yán)厲，還很關(guān)心我：一天，寒風(fēng)刺骨，我匆匆穿好衣服，準(zhǔn)備好東西去學(xué)琴時，媽媽拿著一雙厚厚的手套走過來，親切地說：“孩子，沒帶手套吧，給，小心凍著！”我也親切的回了一句：媽媽！”不知是不是媽媽的那句話在激勵著我，在那一個冬天里，我的手一直沒有凍傷，彈琴效率也提高了不少。然后，我要感謝我的鋼琴老師，她每次都來我們家里教我彈鋼琴，風(fēng)雨無阻。老師不僅教給了我彈鋼琴的知識，也讓我找到了快樂。我還要感謝她對我的信任，每次，當(dāng)我遇到難彈的地方而苦惱、不耐煩時，她總是說著這么一句話：“我還偏不信由你克服不了的困難！”我一聽，全身充滿了動力，再也不會不耐煩了！

我還要在這里感謝所有支持的'人，是他們在我困難的時候在第一時間“沖”過來幫助我，因為他們，我才有了現(xiàn)在這樣的好成績！在我人生的道路上，我還要遇到的困難還有很多很多，還望大家還如往常一樣能在第一時間幫助我制服困難，并且，我還希望大家能像往日一樣繼續(xù)支持我。

謝謝大家！

頒獎典禮發(fā)言稿10

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好！

首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。——中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實——中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展，應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，——中學(xué)多年來，始終堅持把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長以及社會的充分認(rèn)可。

學(xué)校德育十年探索，力求找到符合“XXXX”學(xué)生的實際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的`模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學(xué)期將正式啟動《——中學(xué)“學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重”德育主題框架》。

學(xué)校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，——中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé)：

對自己負(fù)責(zé)，包括對自己言行負(fù)責(zé)；對自己前途負(fù)責(zé)；對自己健康負(fù)責(zé)。

對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，要對自己父母家庭負(fù)責(zé)；對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé)；在今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。

對社會負(fù)責(zé)，要學(xué)會本領(lǐng)，報效社會。

要學(xué)會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。

——中學(xué)德育主題的落實，重要的是充分尊重學(xué)生的主體地位，活動形式多樣，重在學(xué)生參與。要繼續(xù)辦好“——大講堂”，豐富和充實“體育周”、“藝術(shù)周”、“元旦迎新活動”三大學(xué)生活動節(jié)日；進(jìn)一步提高——中學(xué)“德育周”內(nèi)容層次，學(xué)校還將設(shè)立重大紀(jì)念日教育活動，即：4·22世界地球日；5·12四川地震紀(jì)念日；8·15中秋團(tuán)圓節(jié)；12·3世界殘疾日。本學(xué)期還將舉行“學(xué)會負(fù)責(zé)、學(xué)會尊重”主題班會評比和學(xué)生征文比賽，讓同學(xué)們在活動中感悟，在感悟中提高，在實踐中磨練，當(dāng)將來走出學(xué)校進(jìn)入社會，都能成為一個合格的公民，社會的優(yōu)秀分子，國家的棟梁，這是——中學(xué)全體師生的追求，也是我們殷切的期望，讓——中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。

頒獎典禮發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，是新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的第一天。夏去秋來，天高氣爽，幾絲涼風(fēng)帶來了成熟豐盈的春天。我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容，再次想起了同學(xué)們朗朗的笑聲。清晨，幾縷霞光透過玻璃窗，融入這充滿生機(jī)的'教室。不經(jīng)意的一抬頭，沿著霞光，向東方望去，好一派迷人的秋色!于是，我們的思緒飛了出去，去感受秋日的韻味，感受清晨的潤澤，感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容曾說過：“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。然而，書可以苫蓋，青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆，任生命之河在嘆息中流出很遠(yuǎn)，不如踏進(jìn)河水，哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足，也好收取潔凈和清涼;與其[源自]為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭，不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下，晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。

同學(xué)們，我們有著心中的目標(biāo)，已經(jīng)開始了新的征程，我們要做探索的勇士，向?qū)W習(xí)的高峰奮勇沖擊?；ㄖx去，有青春的果實在枝頭;水流去，有濕濕的波紋在河床;鳥掠過，有高高的飛痕在藍(lán)天。新的學(xué)期是新的起點。我們猶如一蓬清脆的嫩芽，植入校園著春天的沃土……讓我們張開雙臂，去擁抱新的生活，那里有困難、挫折，也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想，去面對現(xiàn)實迎接暴風(fēng)雨，去努力搏擊吧!

頒獎典禮發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各方來賓、廣大經(jīng)銷商朋友：

大家下午好！

首先請允許我代表本次活動的發(fā)起單位，對大家的光臨表示熱烈的歡迎，對各位對廣州美博城的大力支持，表示真誠的`感謝。信譽(yù)是社會進(jìn)步、市場繁榮的基石，也是我們美容美發(fā)化妝品行業(yè)不斷發(fā)展的動力。此次由中國美容美發(fā)協(xié)會《美容美發(fā)》雜志社、廣州美博城聯(lián)合發(fā)起的“中國化妝品行業(yè)經(jīng)銷商最佳信譽(yù)獎”評選活動，旨在進(jìn)一步規(guī)范和維護(hù)我國美容美發(fā)化妝品市場，提升行業(yè)營銷水平，推動行業(yè)繁榮發(fā)展。今天，恰逢20xx廣東美容美發(fā)化妝品春季訂貨會隆重召開，萬商云集、精英薈萃。籍此盛會，我們與來自全國各地的優(yōu)秀美容美發(fā)化妝品經(jīng)銷商代表共聚一堂，對信譽(yù)卓著的美容美發(fā)經(jīng)銷商進(jìn)行表彰，不僅是對他們卓著工作成績的肯定，更是希望通過此舉，提升我國美容美發(fā)化妝品經(jīng)銷行業(yè)整體信譽(yù)，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展。廣州美博城作為亞洲目前規(guī)模最大的專業(yè)美容美發(fā)化妝品展覽交易中心，真誠為廣大美容美發(fā)化妝品廠商服務(wù)，愿美博城能與在座各位一起，攜手共進(jìn)，創(chuàng)造中國美容美發(fā)化妝品行業(yè)新的繁榮。

最后，我代表廣州美博城對對獲獎經(jīng)銷商代表朋友表示熱烈的祝賀，并祝愿20xx廣東美容美發(fā)化妝品訂貨會圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們身體健康、萬事如意，乘興而來、滿載而歸。

謝謝！

頒獎典禮發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

今天我能作為五四杯參賽選手代表在此有這樣的發(fā)言機(jī)會，感到十分的榮幸！今天的發(fā)言，我想以四個關(guān)鍵詞來展開，這四個關(guān)鍵詞是：學(xué)習(xí)、鉆研、團(tuán)隊、土壤。

一、一名青年教師的成長離不開學(xué)習(xí)。

教育學(xué)、心理學(xué)方面的學(xué)習(xí)使我能正確地把握教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生心理特點，從而更有效地開展教學(xué)；教學(xué)類書刊的學(xué)習(xí)使我能視角更廣地進(jìn)行課堂實踐；同事間的學(xué)習(xí)讓我能更有效地取長補(bǔ)短；網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)使我在博客上有了自己的一席之地。學(xué)習(xí)已成為我日常生活的一部分，每天的所學(xué)一點一滴裝進(jìn)自己的頭腦中，感受著自己一天天地充實起來，這種感覺真的很棒！

二、一名青年教師的成長離不開鉆研。

只有深入地進(jìn)行研究了，才能把學(xué)習(xí)來的知識轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)能力。就拿本次參賽的六年級《解決問題的策略》一課來說，得知課題后，我就一直在思考本課的教學(xué)目標(biāo)，在查閱了大量的資料、進(jìn)行深入地研究后，我覺得這節(jié)課著重應(yīng)該讓學(xué)生感受到轉(zhuǎn)化的思想對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的幫助，在尊重教材所給方法的基礎(chǔ)上，又不拘泥于這一種思路，使學(xué)生在較好掌握本課轉(zhuǎn)化方法的同時，又能打開思路，在適當(dāng)?shù)臅r候選擇適合于題目、適合于自己的較好的轉(zhuǎn)化方法。在教學(xué)過程中，學(xué)生的表現(xiàn)使我肯定了這樣的思路是正確的。如果在備課時沒有深入地思考，只局限于一種轉(zhuǎn)化思路，就會禁錮住學(xué)生的思維，不能完全體現(xiàn)轉(zhuǎn)化策略的優(yōu)勢。這正是研究給我?guī)淼氖斋@，如果不研究，我就不能夠全面深刻地理解本課的設(shè)計意圖、抓準(zhǔn)本課的精髓。平常的教學(xué)中像這樣需要我思考、推敲的地方也很多，我抓住這些問題，進(jìn)行過有關(guān)生活化數(shù)學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)動力、小班化互動式教學(xué)等課題的研究，研究的過程有時真的很痛苦，但是我知道沒有這份痛苦，我就不能達(dá)到在課堂上游刃有余、從容應(yīng)對的狀態(tài)。

三、一名青年教師的成長離不開團(tuán)隊的支持。

我校數(shù)學(xué)組正是這樣一支促進(jìn)我成長的團(tuán)隊。為了上好一節(jié)課，我會邀請團(tuán)隊的所有成員來聽課，并在課后虛心向每一位聽課教師討教，團(tuán)隊成員本著促進(jìn)成長的原則，十分誠摯地向我坦言各自的想法，優(yōu)缺點從不隱瞞。為了一節(jié)課，團(tuán)隊成員們一起磨上3次、4次的鏡頭是常見的'。同樣的，我也會聽其他成員的課，給予評價、幫助出謀劃策。在這樣的過程中有激辯、有沉思、有頓悟、有成長。正是在這樣的團(tuán)隊中，我的課堂教學(xué)日臻成熟。

四、一名青年教師的成長離不開土壤。

學(xué)校本著“為每一位教師搭建成長平臺”的理念，給我們提供了成長的深厚土壤。在我渴望進(jìn)步時，學(xué)校給我提供機(jī)會；在我遇到困難時，學(xué)校幫我共同解決；在我獲得榮譽(yù)時，學(xué)校為我感到驕傲。市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、教研員們又何嘗不是這樣的呢？他們以親和、專業(yè)、智慧、鼓勵、幫助、信任扶持著我在教學(xué)上持續(xù)進(jìn)步，讓我時刻感受到我身后堅強(qiáng)的后盾。

最后感謝我所在的團(tuán)隊、感謝我成長的土壤，我將為實現(xiàn)我的教育理想而不斷學(xué)習(xí)、不懈鉆研，向著更美好的明天奮進(jìn)！

頒獎典禮發(fā)言稿14

同學(xué)們：

下午好！

今天是獎學(xué)金頒獎的盛會，表彰在考試學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)。每學(xué)期，各年級前四分之一的優(yōu)秀學(xué)生才能獲得獎學(xué)金，實屬不易。在此，祝賀獲獎的同學(xué)們，你們是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

獎學(xué)金頒獎典禮，對于獲得表彰的同學(xué)而言，是令人激動難忘的；對于未獲獎的同學(xué)而言，也是一次向榜樣學(xué)習(xí)的機(jī)會。榜樣就在同學(xué)們身邊，他們在學(xué)習(xí)過程中付出的努力和取得的成績，值得大家尊敬；他們在學(xué)習(xí)過程中獲取的經(jīng)驗和教訓(xùn)值得大家借鑒；他們在學(xué)習(xí)過程中堅持不懈、力爭上游的精神更值得大家學(xué)習(xí)。

每次頒獎典禮，學(xué)校都會就某個重要的學(xué)習(xí)話題和同學(xué)們交流。今天，我也代表學(xué)校，和同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于學(xué)科競賽這個話題。

近年來，學(xué)校大力提倡、扶持學(xué)科競賽，尤其是理科競賽。古詩文競賽已獲得團(tuán)體九連冠、英語“世外杯”連續(xù)兩屆闖入團(tuán)體前三甲，文來中學(xué)已經(jīng)是這兩項滬上頂級賽事的重要玩家，社會影響巨大。談到文來，人們的印象就是這是一所以文科見長的學(xué)校。而其實，我們也有一批在理科學(xué)習(xí)上極具潛質(zhì)的學(xué)生，需要有一個合理的培養(yǎng)機(jī)制、提供適當(dāng)?shù)钠脚_，給他們以學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會。因此學(xué)校在保持文科競賽優(yōu)勢的同時，給予了理科競賽更多的關(guān)注。數(shù)學(xué)是理、化等理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工具，因此我以數(shù)學(xué)競賽為例，談?wù)剬W(xué)校在理科競賽輔導(dǎo)方面的舉措。在數(shù)學(xué)競賽苗子選拔和培養(yǎng)上實施有梯度的'分層培訓(xùn)，鼓勵進(jìn)階深造。各年級選拔組建了數(shù)學(xué)競賽的梯隊，最好的一批學(xué)生進(jìn)入校隊，其余的進(jìn)入年級隊，并實行動態(tài)調(diào)整機(jī)制，這好比奧運會中國家隊與地方隊的關(guān)系。在競賽師資上，擔(dān)任數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)的老師都是具有研究生學(xué)歷、經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的年輕教師，他們專業(yè)功底深厚、思維敏銳、精力充沛。在培訓(xùn)方式上采用校內(nèi)外結(jié)合的形式，平時在學(xué)校內(nèi)利用課余時間接受校內(nèi)老師的培訓(xùn)，雙休日則鼓勵學(xué)生自主選擇校外專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。在激勵機(jī)制上，一方面鼓勵參加各級競賽，如學(xué)校設(shè)置的“文來杯”數(shù)學(xué)競賽（每年11月份舉行），學(xué)校也積極參與有影響的數(shù)學(xué)競賽如Amc8（美國8年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽），還有影響最大含金量最高的“新知杯”上海市初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽。另一方面，將“文來杯”、“新知杯”競賽成績納入推優(yōu)生積分制度中。針對數(shù)學(xué)稟賦優(yōu)異的學(xué)生，于起，學(xué)校在全面推進(jìn)《基礎(chǔ)型課程校本化實施方案》的基礎(chǔ)上成立了“理科實驗班”，并與上海市業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校合作，完整引進(jìn)了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程和師資培訓(xùn)體系。這些措施保證了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)能夠系統(tǒng)、有序、有效地開展。以數(shù)學(xué)競賽的突破，促進(jìn)物理、化學(xué)競賽的發(fā)展，進(jìn)而全面帶動全校理科學(xué)業(yè)水平的整體提升。今后，眾多理科特長生將享有更多更好更高的學(xué)習(xí)深造平臺，全校所有同學(xué)都將分享更優(yōu)質(zhì)的理科學(xué)習(xí)資源和發(fā)展空間。相信，文來中學(xué)作為滬上理科強(qiáng)校指日可待。

開學(xué)至今，我已經(jīng)強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們參與學(xué)科競賽的熱情與投入，甚至有部分同學(xué)一人就報了多門學(xué)科的競賽培訓(xùn)。這種參與學(xué)科競賽的積極性值得肯定，而且不少同學(xué)確實學(xué)有余力，綜合能力強(qiáng)，也有勇氣去承擔(dān)學(xué)科競賽的任務(wù)，有志向去展示個人能力。不過我還是想說，由于一個人的精力畢竟是有限的，同時參加好幾門學(xué)科競賽培訓(xùn)，難免會分散精力，“欲速則不達(dá)”、“逐數(shù)兔并失之”。因此，我建議同學(xué)們要按照個人興趣和志向、時間精力的調(diào)配、學(xué)科的發(fā)展?jié)撡|(zhì)、學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃，科學(xué)合理地選擇一兩門適合自己的學(xué)科，集中精力深耕，既拓展這一兩門學(xué)科知識的廣度，又下探學(xué)科知識的深度，這樣獲得成功的機(jī)會更大。

正如仇校長在《開學(xué)致辭》中所言，同學(xué)們要學(xué)會選擇。每個人都是多元智能發(fā)展的，也就是說每位同學(xué)都有自己的個性與才情，每位同學(xué)都有屬于自己的學(xué)習(xí)擅長領(lǐng)域和特長潛能的發(fā)展空間，只是很多時候我們沒有準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)和了解自己，或是被周圍環(huán)境左右影響，耽擱了自己最佳的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展方向，甚至被動地隨大流走進(jìn)一個不屬于自己強(qiáng)項的領(lǐng)域盲目拼搏，結(jié)果是事倍功半。反之，如果能學(xué)會選擇，懂得取舍，特別是對自己有理性、科學(xué)、務(wù)實的定位和判斷，找到屬于自己的最佳發(fā)展路徑，那么往往會事半功倍?；谶@樣的認(rèn)識，文來中學(xué)這幾年為全校同學(xué)搭建了越來越豐富的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺，涵蓋學(xué)科競賽、體育、科技、藝術(shù)、人文等領(lǐng)域的各類特長生培養(yǎng)的體系日臻完善，以滿足不同學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)需要和興趣愛好的自主發(fā)展，可供同學(xué)們選擇的余地和發(fā)展的空間也越來越大，這其實對我們文來學(xué)生提出了更高的要求，那就是要學(xué)會選擇、科學(xué)規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展。唯有如此，才能更充分地汲取文來的滋養(yǎng)，更持續(xù)健康地發(fā)展自己，更有可能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的文來學(xué)子。

同學(xué)們，讓我們更加努力，投入到自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的行列中去，激發(fā)潛能，發(fā)展特長，欣欣向榮、生機(jī)勃勃的文來是滋養(yǎng)你們的土地，文來也將因為大家而更加精彩！

頒獎典禮發(fā)言稿15

各位老師、同學(xué)們

大家下午好！

應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展。而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，中學(xué)多年來，始終堅持把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長以及社會的'充分認(rèn)可。

力求找到符合“學(xué)生的實際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校德育十年探索。學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學(xué)期將正式啟動《中學(xué)”學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重“德育主題框架》立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，學(xué)校德育主題的確定。講文明、講禮貌；從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任；以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé)：

包括對自己言行負(fù)責(zé)；對自己前途負(fù)責(zé)；對自己健康負(fù)責(zé)。對自己負(fù)責(zé)。要對自己父母家庭負(fù)責(zé)；對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé)；今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。對團(tuán)隊負(fù)責(zé)。要學(xué)會本領(lǐng)，對社會負(fù)責(zé)。報效社會。首先要尊重他人，要學(xué)會尊重：要別人尊重自己。講文明禮貌，善于合作交流。辦事要規(guī)范，要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則。要知法守法，追求高尚道德情操的期望，讓中學(xué)德育主題伴隨同學(xué)們一輩子留下美好人生。

第四篇：中學(xué)生頒獎典禮發(fā)言稿

中學(xué)生頒獎典禮發(fā)言稿范文（精選3篇）

隨著社會不斷地進(jìn)步，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)生頒獎典禮發(fā)言稿范文，希望對大家有所幫助。

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點高職院校，我院一直堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。

20xx年，是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發(fā)展中的一個里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn)，系部特召開了此次表彰大會。

專項獎學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時也是激勵更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去，更好的帶動同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天，我們在這里隆重舉行20xx年獎學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎典禮。在此，我謹(jǐn)代表鐵道運輸系全體黨政師生對獲得獎學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系，都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才，這些榮譽(yù)本身都飽含著對獲獎?wù)叩拿篮闷谕＊剬W(xué)金是物質(zhì)的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽(yù)。下面，對獲獎同學(xué)談幾點希望：

1、做一名可持續(xù)發(fā)展的人。

建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識，終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實踐。獲得獎學(xué)金是對以往成績的肯定，也是對今后學(xué)習(xí)工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀，還是今后畢業(yè)離校工作，都要志存高遠(yuǎn)，把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個重要內(nèi)容，成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。

2、做一名全面發(fā)展的人。

拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才，而且首先應(yīng)該是思想過硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn)，以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃，更要注重個人修養(yǎng)，明君子之德、養(yǎng)浩然之氣，爭做德才兼?zhèn)涞目Ｉ倌曛?，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。同學(xué)們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學(xué)校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，珍惜這份榮譽(yù)，將自己的人生抱負(fù)與國家、社會、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來，在實踐中鍛煉成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名初一的班主任，我只想說三句話：

第一句話：當(dāng)一名老師很容易，當(dāng)一名好老師不容易：當(dāng)一名班主任很容易，當(dāng)一名稱職的班主任不容易。所以，當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時，請你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。

第二句話：獲獎的同學(xué)固然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生：他們?yōu)榱诉@次考試，同樣準(zhǔn)備了很長的時間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的`淚水，卻因為種種原因，沒有站在這個領(lǐng)獎臺上，但他們同樣是勝利者，因為他們戰(zhàn)勝了自己！他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲！

第三句話：20XX年的夏天，注定是一個不平凡的夏天，就是這樣一個求真、務(wù)實、進(jìn)取的團(tuán)隊，創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中，使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領(lǐng)下，在各位老師的不懈努力下，在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下，三年后，這個和諧而英雄的團(tuán)隊定會再給我們一個驚喜，創(chuàng)造再一次的輝煌！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：

大家好！

清楚地記得每年的這個時候，有許多優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐站在這個領(lǐng)獎臺上，他們或平凡，或特別，然而在他們的人生中，都用自己的努力書寫了一段特殊而寶貴的人生經(jīng)歷——競賽。

20xx年我們一中人不負(fù)眾望，在各科競賽賽場上再攀新高，取得了矚目的成績。欣喜之余，我們也應(yīng)當(dāng)保持清醒，并且要飲水思源。

很難忘記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們一次次的關(guān)心。學(xué)校的精心安排也為我們的學(xué)習(xí)打好了完備的基礎(chǔ)。精心的教學(xué)安排，合適的自習(xí)教室，以及各方面的協(xié)調(diào)，讓我們做到了平時的學(xué)習(xí)和競賽兩不誤，完校長和陶主任更是走進(jìn)同學(xué)，悉心聽取競賽選手的意見，在方方面面為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。

更難忘記你們——校園內(nèi)最可愛的老師們。在競賽過程中你們給予的鼓勵和指導(dǎo)如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來，你們不僅是我們的師長，更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來學(xué)校輔導(dǎo)的時候，汪毅老師搬來了好幾箱礦泉水，淡淡的沒有多余的味道，不比碳酸飲料或是其他，而這正像你們的付出，也許沒有過多的刺激和新奇，但正是這淡淡的味道，不僅解渴而且韻味無窮。寒暑假雙休日，這些本該屬于老師的休息時間，你們?nèi)挤艞壛?，時刻陪伴著我們。外出上課，出門在外的許多困難你們也都一個人擔(dān)著。費宏老師身體力行，堅持在競賽教學(xué)的一線，張捷老師和王明華老師一方面有著繁重的課堂教學(xué)任務(wù)，一方面又緊抓競賽教學(xué)。而汪毅老師和林厚從老師則為學(xué)生的發(fā)展投入了太多太多的精力。在這里，我代表全體參與競賽學(xué)習(xí)的同學(xué)在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學(xué)的教練老師，沒有你們的辛勤付出，就沒有今天臺上我們的碩果累累。

我還想感謝那些日日夜夜奮戰(zhàn)在一起的戰(zhàn)友們。我們會為了一道難題而互相交流，會為了一個不同的意見而爭論，有時，也會一起為了難題而苦惱。在這期間，我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們?nèi)松袑氋F的財富。我想說：作為一中的學(xué)生，我們是最棒的！

競賽已成為過去，成績也屬于過去。最后，我想用《莊子·達(dá)生》里的一句話來結(jié)束我的發(fā)言：用志不分，乃凝于神！學(xué)習(xí)中，我們需要內(nèi)斂謙遜，少一些華麗的辭藻，以一言一行探索實踐，行勝于言不僅是競賽更是學(xué)習(xí)中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時，很多幼蝶夭折其中，而飛出來的便能展翅。我希望高三的戰(zhàn)友們能和我一起攜著這份感悟，迎接未來高三的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，爭取再創(chuàng)輝煌。謝謝大家！

第五篇：頒獎典禮發(fā)言稿（集錦17篇）

寫寫幫會員為你精心整理了17篇《頒獎典禮發(fā)言稿》的范文，但愿對你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：頒獎典禮發(fā)言稿

各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們在這里隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人。作為全國重點高職院校，我院一直堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。

20xx年，是學(xué)院黨政建設(shè)取得豐收碩果的一年同時也是我們高鐵院發(fā)展中的一個里程年。在學(xué)院如火如荼的發(fā)展與建設(shè)中涌現(xiàn)出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰他們在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中的杰出表現(xiàn)，系部特召開了此次表彰大會。

專項獎學(xué)金的設(shè)立旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部與優(yōu)秀團(tuán)員的設(shè)立是為了表彰那些在學(xué)生組織中兢兢業(yè)業(yè)工作的同學(xué)同時也是激勵更多的人積極投身到學(xué)生組織的工作中去，更好的帶動同學(xué)們的自我管理并加強(qiáng)他們的自我約束意思。今天，我們在這里隆重舉行20xx年獎學(xué)金、優(yōu)干、優(yōu)團(tuán)頒獎典禮。在此，我謹(jǐn)代表鐵道運輸系全體黨政師生對獲得獎學(xué)金及優(yōu)團(tuán)優(yōu)干的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

每所大學(xué)都有自己的榮譽(yù)體系，都把最高榮譽(yù)授予最優(yōu)秀的人才，這些榮譽(yù)本身都飽含著對獲獎?wù)叩拿篮闷谕?。獎學(xué)金是物質(zhì)的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽(yù)。下面，對獲獎同學(xué)談幾點希望：

1、 做一名可持續(xù)發(fā)展的人。

建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織已經(jīng)是普遍共識，終身學(xué)習(xí)正在從一種理念變?yōu)樽杂X實踐。獲得獎學(xué)金是對以往成績的肯定，也是對今后學(xué)習(xí)工作的.激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。不論是現(xiàn)在在校攻讀，還是今后畢業(yè)離校工作，都要志存高遠(yuǎn)，把讀書學(xué)習(xí)作為生活一個重要內(nèi)容，成為一名可持續(xù)發(fā)展的人。

2、做一名全面發(fā)展的人。

拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該是德、智、體、美全面發(fā)展的人才，而且首先應(yīng)該是思想過硬、品德高尚的人。人才標(biāo)準(zhǔn)，以德為先。我們不僅要在專業(yè)學(xué)習(xí)上出類拔萃，更要注重個人修養(yǎng)，明君子之德、養(yǎng)浩然之氣，爭做德才兼?zhèn)涞目Ｉ倌曛?，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。同學(xué)們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學(xué)校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！

希望你們謹(jǐn)記“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，求實創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，珍惜這份榮譽(yù)，將自己的人生抱負(fù)與國家、社會、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來，在實踐中鍛煉成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關(guān)心、支持、幫助過你們的人們。

我相信，不久的將來，你們的名字一定會使湖南高鐵院更具光彩！

謝謝大家！

篇二：頒獎典禮發(fā)言稿

在這陽光燦爛、充滿希望的五月，我們又迎來了自己的節(jié)日——“5.12”國際護(hù)士節(jié)。在這偉大而神圣的日子里，請允許我代表全院護(hù)理工作者向長期以來重視、關(guān)心、支持護(hù)理工作的院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同志表示衷心的感謝！向全院廣大護(hù)士姐妹們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向今天受表彰的10名優(yōu)秀護(hù)士表示衷心的祝賀！并向全院護(hù)士道一聲：大家辛苦了！

護(hù)士節(jié)前夕，護(hù)理部在全院護(hù)理人員中開展優(yōu)秀護(hù)士評選活動，這次活動，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持；各科護(hù)士長組織大家學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的評選方案，由科室進(jìn)行初評，護(hù)理部綜合審定。這次受表彰的10名優(yōu)秀護(hù)士，是我院護(hù)士中的優(yōu)秀代表，在她們身上，體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、恪盡職守的工作精神，潛心鉆研、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)和吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。廣大護(hù)理人員要以她們?yōu)榘駱?，增?qiáng)獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)、服務(wù)人民健康的責(zé)任感和使命感，扎實工作，學(xué)習(xí)進(jìn)取，把南丁格爾的精神代代相傳。

各位護(hù)士姐妹，今天是我們自己的節(jié)日，從有意或無意步入到這個職業(yè)的那一天開始，“5·12”護(hù)士節(jié)就與我們結(jié)下了不解之緣。是我們在各自平凡的崗位上辛勤的工作和無私的奉獻(xiàn)，以精湛的技術(shù)和良好的職業(yè)道德，贏得了患者的信任，也正是大家的共同努力，才形成了我們護(hù)理隊伍的上下互動、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的良好風(fēng)氣。回顧過去的日日夜夜，護(hù)士用微笑面對每一位患者，用愛心呵護(hù)每一個生命，用汗水和智慧創(chuàng)造一個個生命的奇跡。我們護(hù)士一次次與醫(yī)生共同合作，不辭勞辛，日夜守護(hù)在病人身邊，用精湛的護(hù)理技術(shù)，嫻熟的溝通技巧，傾注全部關(guān)愛和熱情，護(hù)理著每一個病人，為我院護(hù)理事業(yè)的改革與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對護(hù)理工作提出了更高的要求，我們要繼續(xù)堅持“以病人為中心”，樹立“病人第一，質(zhì)量第一，服務(wù)第一”的理念，提高服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，改進(jìn)服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程。加強(qiáng)護(hù)患溝通，融洽護(hù)患關(guān)系，實現(xiàn)以人為本的宗旨，體現(xiàn)人性化的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。通過為患者提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)，贏得患者對我們的尊重和認(rèn)同，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。我們要弘揚團(tuán)隊精神，弘揚奉獻(xiàn)精神，弘揚務(wù)實精神。要牢固樹立“院興我榮，院衰我恥”的主人翁意識和責(zé)任感、使命感，我們要精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，在各自的崗位上恪盡職守，無私奉獻(xiàn)。

護(hù)士是與愛、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞，護(hù)士擔(dān)負(fù)著關(guān)愛生命、維護(hù)健康的職責(zé)。讓我們攜起手來，積極構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系，為護(hù)理事業(yè)輝煌的明天而努力。

最后，我再次祝大家節(jié)日快樂，真誠地祝福每一位護(hù)士健康、平安、快樂。

篇三：頒獎典禮發(fā)言稿

大家好。我叫xx今年16歲。我很高興也很榮幸此時此刻能站在這里演說。謝謝大家這一年來對我的關(guān)心和幫助，我在這兒學(xué)到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗，我感到非常高興。希望將來還能有機(jī)會和大家一起學(xué)習(xí)。

剛來中國時，是大馬外伸出雙臂將我擁入懷中，我要感謝你們，我來到大馬外的這段時間，我感受到每位同學(xué)和老師的熱情和關(guān)愛。時光飛逝，我來這兒已經(jīng)九個月了，在這里我擁有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽對我很好，把我當(dāng)成自己的孩子對待，我也有姐姐和妹妹。感謝他們把我當(dāng)成家中一員。帶我旅游，陪我玩耍。有他們的存在讓我感到幸福。

我的老師，劉老師和中文老師于老師，她們是倆個美麗和熱情的女子。我要感謝她們對我的幫助。雖然我會利用周圍的語言環(huán)境努力的學(xué)習(xí)，但是沒有她們的幫助，我可能沒有現(xiàn)在的漢語成績。我很感謝我的中文老師于老師，她不只是教我中文，她還教我中國文化，寫漢字和傳統(tǒng)的中國藝術(shù)。

當(dāng)然除了她們以外我還得到了很多人的幫助。國際班的老師們，蔡老師，楊老師Robin和每一位國際班的老師。同時我也要感謝李校長、鐘書記以及馬外的所有師生給我這個機(jī)會。讓我站在這里跟大家分享在這一年來的生活和學(xué)習(xí)。

如果以后還有到中國的機(jī)會，我一定會再次回到這座美麗的城市，我可愛的校園――大馬外。

我非常喜歡中國，我愛我的學(xué)校。

謝謝大家！

篇四：頒獎典禮發(fā)言稿

同學(xué)們、老師們：

大家下午好！

“杲杲冬日光，明暖真可愛?！便逶≈盏呐枺裉煳覀冊谶@里隆重舉行由XX小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在XX小學(xué)行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下，在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中，今天圓滿結(jié)束了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動的XX小學(xué)全體師生表示衷心的感謝，向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的幕后英雄，給同學(xué)們傳授知識的教師們，謝謝你們的辛勤付出。謝謝！

俗話說：“字如其人?！薄皩懸皇忠?guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一，但由于我鎮(zhèn)教師對同學(xué)的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)安排中機(jī)械重復(fù)謄寫的比重大，導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價中“三不”（不規(guī)范、不美觀、不整潔）現(xiàn)象較為突出。而計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部，它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終，在學(xué)科評價中占的比重較大，加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力，鑒于以上的原因，為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動新天地，本學(xué)期XX小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，掀起大練寫字和計算的熱潮，來豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活, 努力營造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高計算技巧和能力。

本學(xué)期八月份開始，在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下，各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預(yù)賽活動的開展，同學(xué)們獲得勝利的快樂，培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力，激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書寫漢字，提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率，進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里，今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫字和計算水平，用自身的行動、實力證明我們是最棒的！

為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計算活動引向深入，激勵全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，整體感觀舒適而又美觀的好字”，都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁，繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算，成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，為他們樹立寫字計算的一面旗，在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學(xué)們，今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子，明天你們將收獲碩大的果實！我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，期末學(xué)科評價取得好成果！

謝謝！

篇五：頒獎典禮總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：

大家上午好!我是六（1）班的xxx，很榮幸本次頒獎典禮能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。在這高柳新蟬，驕陽似火的初夏，我站在這令人矚目的臺上，心情異樣激動，感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我鍛煉的機(jī)會。

時光飛逝，緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕。今天，在這個特別的時刻，我們舉行了隆重的期中頒獎典禮。首先請允許我代表xx學(xué)校的全體同學(xué)向培育我們成才的領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤教導(dǎo)我們的老師，向陪伴我們成長的同學(xué)，表示最衷心的感謝。感謝他們給了我們信心和力量，讓我們看到了成功的希望！

期中考試結(jié)束了，有喜，或許也有憂，喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。憂的是可能還有少數(shù)的同學(xué)沒有達(dá)到自己心中的那個目標(biāo)。但是，無論如何，期中考試成績已屬于過去，面對我們自身的不足，我們需要的不是自怨自艾，而是更多的挑戰(zhàn)和不斷的'成長！一次達(dá)不到目標(biāo)不要緊，最重要的是自己要有那種永不放棄和拼搏的精神。

記得上星期，老師給我們講了兩篇文章：讀書有什么用？我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)。同樣，在新學(xué)期開始，沈陽東關(guān)模范學(xué)校魏校長問同學(xué)們讀書是為了什么？于是有人回答說：“是為了家父讀書。”有人回答：“為明禮而讀書?！耙灿腥苏f：“為光耀門楣而讀書。”當(dāng)魏校長點名要周恩來回答時，坐在后排的周恩來站起來，莊重的回答：“為中華之崛起而讀書。”我們對周恩來也許非常的熟悉，他曾是我們的總理——那個死后不留一點遺產(chǎn)，連聯(lián)合國都為他降半旗的偉大人物。也是因為他的博學(xué)多謀，才高八斗。在長期對外交際中，周恩來總理才能以幽默一次次地巧解人意，化險為夷，深受眾人的敬佩。記得—次，他接見美國記者，對方不懷好意地問：“總理閣下，你們中國人為什么把人走的路叫馬路呢？”他聽后沒有急于用刺人的話反駁，而是妙趣橫生地說：“我們走的是馬克思主義之路，簡稱叫馬路?！睂Ψ接謫枺骸翱偫黹w下，在美國，人們都是抬頭走路，而你們中國人為什么都低著頭走路呢？”他又微笑道：“這個問題很簡單嘛，你們美國人走的是下坡路，當(dāng)然要仰著頭走路的，而我們中國人走的是上坡路，當(dāng)然要低著頭走路了?！绷瘟螖?shù)語，使對方啞口無言。

同學(xué)們，通過點滴的故事，難道你們還覺得讀書不重要嗎？知識改變命運，行動成就夢想。期中考試之后又是一個新的起點，同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們攜起手來，共同努力吧。

最后祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓，祝xx學(xué)校越辦越輝煌，培養(yǎng)更多的莘莘學(xué)子。謝謝大家！

篇六：頒獎典禮總結(jié)發(fā)言稿

同志們：

剛才，我們向獲得國家級獎項和榮譽(yù)的x毛紡廠，質(zhì)量檢驗部員工x以及科技研發(fā)部聚合物研究室頒發(fā)了獎狀、獎牌和獎金。在此，我代表公司黨委于書記和班子其他成員對獲獎單位和個人表示由衷的祝賀！這也是繼公司榮獲“全國五一勞動獎狀”之后，團(tuán)隊及個人獲得的非常重要的國家級獎項和榮譽(yù)稱號。應(yīng)該講，獲—得這些殊榮，既是這些單位和個人的光榮，更是我們大慶煉化公司全體干部員工的驕傲！

今天，舉行這個隆重的頒獎儀式，一方面是給獲得榮譽(yù)的單位和員工鼓勁、加油，另一方面，也是號召各單位和全體干部員工向他們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增添崗位工作和學(xué)習(xí)的動力、再創(chuàng)新佳績。可以說，這些國家級獎項和榮譽(yù)，對于我公司具有十分重要意義，它標(biāo)志著企業(yè)輕紡產(chǎn)品的市場競爭能力已經(jīng)跨上了一個新的臺階，標(biāo)志著企業(yè)員工素質(zhì)明顯提升，同時，也標(biāo)志著我公司建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的努力收到了一定的成效。

借此機(jī)會，我再講幾點希望和要求。

一、要深刻理解獲得這些國家級獎項和榮譽(yù)稱號的意義

剛才，公司幾位領(lǐng)導(dǎo)分別作了獲獎情況介紹。可以說，這些獲獎成果，含金量很高。x毛紡廠生產(chǎn)的“x牌精紡羊絨紗線”，以其突出的質(zhì)量特色在100多家競爭對手中獨樹一幟，獲得唯一的紗線類大獎；質(zhì)量檢驗部的兩名員工，是從全國68家石化行業(yè)單位選送的144名參賽強(qiáng)手中脫穎而出，勇奪獎牌；聚合物研究室的業(yè)績早已為大家所熟知。這也充分說明，這些單位和員工個人在企業(yè)的總體目標(biāo)指引下，能夠刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，能夠大膽創(chuàng)新，敢于站排頭、爭上游，具有超強(qiáng)的信念和毅力。如果一個人、一個單位沒有那么一種奮勇爭先的勁頭，沒有那么一種超越他人、挑戰(zhàn)自我的精神，終究會被別人所湮沒，在時代的洪流中逐漸掉隊。因此，我們要進(jìn)一步樹立敢為人先的創(chuàng)新精神，全面營造一種爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。首先，在各級領(lǐng)導(dǎo)班子中要樹立“停滯就是落后，無功就是過”的理念，在廣大員工中樹立“平平淡淡就是無為”的觀念。一個有建樹的班子就應(yīng)該是一個有所作為，一個優(yōu)秀的員工就應(yīng)該是敢為人先。其次，重點在科技隊伍中牢牢樹立“四種風(fēng)氣”：

一是樹立實事求是的風(fēng)氣。堅持一切從實際出發(fā)，以科學(xué)務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實地從事技術(shù)攻關(guān)和新產(chǎn)品研發(fā)工作；

二是樹立開拓創(chuàng)新的風(fēng)氣。解放思想，勇于創(chuàng)新，敢于標(biāo)新立異，敢于提出不同觀點，不斷公文寫作超越自我、挑戰(zhàn)極限；

三是樹立執(zhí)著敬業(yè)的風(fēng)氣?？朔≡昵榫w，刻苦鉆研，腳踏實地；

四是樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。著眼大局，自覺擺正個人與集體的關(guān)系，講事業(yè)、講團(tuán)結(jié)，謙虛謹(jǐn)慎，依靠集體的力量，共同完成好攻關(guān)任務(wù)。

當(dāng)然，我們講的有所作為、敢為人先、標(biāo)新立異，應(yīng)該是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，自覺遵循客觀事物的發(fā)展規(guī)律。也就是說，既不能好高騖遠(yuǎn)，急于求成，脫離實際，也不能悲觀失望，固步自封，被已有的理論、觀念和經(jīng)驗束縛住手腳。只有這樣，才能從根本上保證創(chuàng)建資源節(jié)約型和諧企業(yè)步伐不斷加快，才能保證“三大基地”建設(shè)目標(biāo)順利推進(jìn)并早日實現(xiàn)。今天，我們對這些單位和員工個人進(jìn)行大張旗鼓的表彰獎勵，就是要讓全公司的干部員工知道，他們的行動就是大家學(xué)習(xí)的楷模，他們的成績就是大家追趕的目標(biāo)。所以，請宣傳部門進(jìn)一步加大這方面的宣傳力度，讓這些榮譽(yù)人人皆知，從而在全公司掀起一個“比學(xué)趕超”的熱潮，進(jìn)而成為提升員工綜合素質(zhì)、提升企業(yè)綜合實力的新動力。同時，也希望獲得表彰獎勵的單位和員工個人戒驕戒躁，再接再厲，不斷攀登新高峰，創(chuàng)造新業(yè)績。

篇七：頒獎典禮教師發(fā)言稿

各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在這個火熱的季節(jié)里，我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此，我謹(jǐn)代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學(xué)們表示由衷的祝賀，同時代表全校師生向致力于發(fā)展xxxxx事業(yè)和關(guān)心xxxxxx的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

天道酬勤，不負(fù)苦心。一直以來，我校堅持以育人為本，以學(xué)生為主體，將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù)，放在學(xué)校工作的首位，將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學(xué)模式下，我們倡導(dǎo)學(xué)生“以賽代練”，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在7月學(xué)校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動，同學(xué)們踴躍報名，積極參與，同時在競賽中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。這些同學(xué)，他們尊師愛友，團(tuán)結(jié)協(xié)作；他們勤學(xué)苦思，善于總結(jié)；他們奮起直追，持之以恒；正是他們自身堅強(qiáng)的意志和可貴的品質(zhì)，才使他們在競爭中脫穎而出，走上今天的領(lǐng)獎臺，希望這些獲獎同學(xué)把獎勵和稱贊化為今后不竭的動力，飲水思源，心懷感激，志存高遠(yuǎn)，為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。

同時，我也向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的期望！九層之臺，起于壘土，希望你們不要妄自菲薄，要有“天生我才必有用”的豪情，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。不斷發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，跨越自己。相信在未來的日子里，你們同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列，品嘗成功的甘美，收獲豐收的喜悅。

老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們?nèi)w師生當(dāng)以此次頒獎典禮為契機(jī)，銳意進(jìn)取，乘風(fēng)破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，xxxxxxx明天必將更加輝煌！

篇八：頒獎典禮教師發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

非常高興參加今天的“頌黨恩，迎華誕，紅色經(jīng)典我來讀”征文比賽的頒獎儀式。首先，我代表學(xué)校黨委、行政，向在此次征文比賽活動中獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀！向組織開展此項活動的圖書館和現(xiàn)代教育中心、校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會的各位老師、工作人員表示誠摯的感謝！

為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，西藏和平解放xx周年，認(rèn)真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)改革的發(fā)展，由校圖書館和現(xiàn)代教育中心主辦，團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會下屬的軍事愛好者學(xué)會具體承辦，在全校范圍內(nèi)舉辦了“頌黨恩，迎華誕，紅色經(jīng)典我來讀”征文比賽活動。此項活動旨在通過廣泛開展誦讀、書寫、講述紅色經(jīng)典，引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生進(jìn)一步了解國情、黨情、區(qū)情，加深對中國革命和建設(shè)史、中國共產(chǎn)黨史、西藏革命與建設(shè)史的認(rèn)識，堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和走中國特色社會主義道路的信心與決心。通過深情謳歌中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，熱情頌揚西藏和平解放60年來取得的巨大成就，唱響時代主旋律，進(jìn)一步激發(fā)全校師生的愛國、愛黨、愛藏的情懷，鼓舞師生為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)凝心聚力，貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動領(lǐng)導(dǎo)有方，組織有序，各相關(guān)單位高度重視、協(xié)調(diào)配合，扎實推進(jìn)工作，取得了預(yù)期的效果。作為主辦單位的校圖書館和現(xiàn)代教育技術(shù)中心，為同學(xué)們提供了各種各樣紅色經(jīng)典書籍，并給予了經(jīng)費保障。團(tuán)委和社聯(lián)也積極宣傳、籌劃和組織，從征稿、接稿到審稿、組織評選，參與其中的教職工都付出了他們極大的努力和辛勞。本次活動所收到的近百篇稿件，有散文、小說、詩歌等體裁，形式多樣，內(nèi)容豐富，主題鮮明，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對黨、對祖國、對西藏的深切熱愛，表達(dá)了他們誠摯、美好的祝福之意。

本次活動到此已圓滿落下了帷幕，在此，我想就今后的工作提出以下兩點意見：

一是大學(xué)生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程，各學(xué)院、各部門一定要高度重視，切實承擔(dān)責(zé)任，通過開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育和主題實踐活動，不斷增強(qiáng)教育的針對性和實效性，使學(xué)生在發(fā)揮紀(jì)念活動主體作用和進(jìn)行自我教育中，堅定正確的政治立場，樹立理想信念，自覺抵制不良思想意識的侵蝕。這次“頌黨恩，迎華誕，紅色經(jīng)典我來讀”征文比賽就是這樣的一次活動，今后，類似的活動還要多組織、多開展，要在校園里唱響“六個好”的主弦律，要通過開展活動，進(jìn)一步提升師生員工的精神境界，營造熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年和西藏和平解放xx周年的的濃厚氛圍。

二是大家要以成功舉辦此次活動為基礎(chǔ)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷推動學(xué)生思想政治教育活動取得新成就、新進(jìn)展。要切實加強(qiáng)各學(xué)院、各部門之間的溝通協(xié)調(diào)與合作，形成合力，形成聯(lián)動，力爭工作取得最大成效。在組織籌辦活動的過程中，要講求實效，力戒形式主義，做到籌劃周密、設(shè)計合理、宣傳到位、組織得力，使活動能真正深入人心，真正發(fā)揮吸引學(xué)生、感染學(xué)生、激勵學(xué)生的作用。

最后，祝我校的學(xué)生管理工作和思想政治教育工作蒸蒸日上，不斷取得新成就、新突破！祝老師們、同學(xué)們身體健康、生活愉快，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，扎西德勒！

謝謝大家！

篇九：頒獎典禮教師發(fā)言稿

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

“河海不擇細(xì)流，故能成其深”，15年來，我堅守著教育的夢想，將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命，靠著教育工作中的點滴付出與積累，在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”，我感到十分幸運，感謝教育時報給我這次訴說心聲的機(jī)會，與大家分享成長中的快樂。

一、夢想在堅守中生根

一直以來，中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我：每個人都應(yīng)該有夢，夢在每個人心里，掌握在每個人手中，我們應(yīng)該寫自己的書，走自己的路，做最好的自己。有所追求，就要有所舍棄，選擇堅守，就要享受孤獨，追求成功，就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年，年僅17歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后，被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學(xué)，每天面對的是其他學(xué)?！斑^濾”后的問題學(xué)生，當(dāng)時就有人婉轉(zhuǎn)提醒：這么年輕來到這樣的學(xué)校，有什么奔頭？面對理想與現(xiàn)實的巨大落差，我曾經(jīng)感到失落和無奈，但是走上講臺的的第一天，看著學(xué)生天真而又期盼的眼神，心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求，無論條件多么艱苦，我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求，動搖我心中的理想。然后，我便不再多想，把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風(fēng)日的昏暗教室內(nèi)，一干就是七年，七年中，可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。

二、讀寫為我插上翅膀

“學(xué)然后知不足，教然后知困?！弊隽私處?，才知道知識的貧乏，于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏，寂寞而寧靜，為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)會了與書為伴，用心思考，同大師對話。可以說：無論是床頭、辦公桌，只要屬于自己的地方，全部被書籍占滿，記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風(fēng)采，我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學(xué)校，還記得拿到《給教師的建議》這本書時，我如獲至寶，不到兩天的時間，我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人，只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生。當(dāng)教師忙到?jīng)]有時間看書思考的時候，教育的資源也就徹底枯竭，為了找到源頭活水，我常常陶醉于教育類、文學(xué)類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來，我還先后訂閱了《小學(xué)青年教師》《河南教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等十多種教學(xué)雜志，而今上網(wǎng)閱讀也為我學(xué)習(xí)提供了便利，書籍不斷充實著我，為我注入新的能量，我愿在讀書的道路上，走得更深更遠(yuǎn)。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客，每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴，為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學(xué)診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進(jìn)，讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀，勇敢地、大膽的思考，自由地、深刻的抒寫，促使自己在反思教學(xué)中形成自己的風(fēng)格，在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠(yuǎn)，離名師和專家型教師的距離更近。

三、賽課促我振翅飛翔

這些年的讀書歷程，豐富了我的思想內(nèi)涵，使我對教學(xué)的解讀更加深刻?！都?xì)節(jié)決定成敗》讓我明白教學(xué)無小事，細(xì)節(jié)決定成敗，《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園，《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活，如何由“學(xué)數(shù)學(xué)”變成“做數(shù)學(xué)”，我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中，創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作，在教學(xué)中的新方法也越來越多。

篇十：中學(xué)生頒獎典禮發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

在這個特殊的時刻，站在這個特殊的位置上，作為一名普通的老師，作為一名初一的班主任，我只想說三句話：

第一句話：當(dāng)一名老師很容易，當(dāng)一名好老師不容易：當(dāng)一名班主任很容易，當(dāng)一名稱職的班主任不容易。所以，當(dāng)同學(xué)們遇到這樣的老師和班主任時，請你們好好珍惜。作為一名普通的老師，我們可以選擇清貧，我們可以選擇平凡，但我們不能選擇平庸。

第二句話：獲獎的同學(xué)固然可賀，但我更想把欣賞的目光送給這樣的學(xué)生：他們?yōu)榱诉@次考試，同樣準(zhǔn)備了很長的時間，同樣付出了辛勤的汗水，甚至委屈的淚水，卻因為種種原因，沒有站在這個領(lǐng)獎臺上，但他們同樣是勝利者，因為他們戰(zhàn)勝了自己！他們應(yīng)該獲得更加熱烈的掌聲！

第三句話：20XX年的夏天，注定是一個不平凡的夏天，就是這樣一個求真、務(wù)實、進(jìn)取的團(tuán)隊，創(chuàng)造了空前的中考輝煌。他們使應(yīng)該考上的學(xué)生考上了高中，使應(yīng)該考不上的學(xué)生也考上了高中。我們有理由相信：在王主任的帶領(lǐng)下，在各位老師的不懈努力下，在同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)下，三年后，這個和諧而英雄的團(tuán)隊定會再給我們一個驚喜，創(chuàng)造再一次的輝煌！

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

篇十一：中學(xué)生頒獎典禮發(fā)言稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！

清楚地記得每年的這個時候，有許多優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐站在這個領(lǐng)獎臺上，他們或平凡，或特別，然而在他們的人生中，都用自己的努力書寫了一段特殊而寶貴的.人生經(jīng)歷——競賽。

20xx年我們一中人不負(fù)眾望，在各科競賽賽場上再攀新高，取得了矚目的成績。欣喜之余，我們也應(yīng)當(dāng)保持清醒，并且要飲水思源。

很難忘記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們一次次的關(guān)心。學(xué)校的精心安排也為我們的學(xué)習(xí)打好了完備的基礎(chǔ)。精心的教學(xué)安排，合適的自習(xí)教室，以及各方面的協(xié)調(diào)，讓我們做到了平時的學(xué)習(xí)和競賽兩不誤，完校長和陶主任更是走進(jìn)同學(xué)，悉心聽取競賽選手的意見，在方方面面為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境。

更難忘記你們——校園內(nèi)最可愛的老師們。在競賽過程中你們給予的鼓勵和指導(dǎo)如今一幕幕還清晰地印刻在我們心中。這一路走來，你們不僅是我們的師長，更是和我們一起同甘共苦的朋友。記得還是暑假剛來學(xué)校輔導(dǎo)的時候，汪毅老師搬來了好幾箱礦泉水，淡淡的沒有多余的味道，不比碳酸飲料或是其他，而這正像你們的付出，也許沒有過多的刺激和新奇，但正是這淡淡的味道，不僅解渴而且韻味無窮。寒暑假雙休日，這些本該屬于老師的休息時間，你們?nèi)挤艞壛耍瑫r刻陪伴著我們。外出上課，出門在外的許多困難你們也都一個人擔(dān)著。費宏老師身體力行，堅持在競賽教學(xué)的一線，張捷老師和王明華老師一方面有著繁重的課堂教學(xué)任務(wù)，一方面又緊抓競賽教學(xué)。而汪毅老師和林厚從老師則為學(xué)生的發(fā)展投入了太多太多的精力。在這里，我代表全體參與競賽學(xué)習(xí)的同學(xué)在此感謝5位主教練和其他參與競賽教學(xué)的教練老師，沒有你們的辛勤付出，就沒有今天臺上我們的碩果累累。

我還想感謝那些日日夜夜奮戰(zhàn)在一起的戰(zhàn)友們。我們會為了一道難題而互相交流，會為了一個不同的意見而爭論，有時，也會一起為了難題而苦惱。在這期間，我們更是建立了身后的友誼。這些都將是我們?nèi)松袑氋F的財富。我想說：作為一中的學(xué)生，我們是最棒的！

競賽已成為過去，成績也屬于過去。最后，我想用《莊子·達(dá)生》里的一句話來結(jié)束我的發(fā)言：用志不分，乃凝于神！學(xué)習(xí)中，我們需要內(nèi)斂謙遜，少一些華麗的辭藻，以一言一行探索實踐，行勝于言不僅是競賽更是學(xué)習(xí)中的真理。正如蝴蝶一生中最痛苦的便是破繭之時，很多幼蝶夭折其中，而飛出來的便能展翅。我希望高三的戰(zhàn)友們能和我一起攜著這份感悟，迎接未來高三的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，爭取再創(chuàng)輝煌。謝謝大家！

篇十二：頒獎典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

頒獎典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、各位家長、各位校友、各位同學(xué)：

大家好！在這春風(fēng)柔和，陽光爛爛的日子里，第七屆未來人才獎頒獎典禮在這里隆重舉行。我謹(jǐn)代表126名未來人才獎學(xué)金獲得者，在這里做個發(fā)言。

首先我要感謝社會上的有識之士和我們的各位老師，各位校友，是他們的無私捐助設(shè)立了未來人才獎勵基金，并且在我們最需要的時候送到了我們手中。這份獎勵是大家對教育事業(yè)的支持，對祖國未來的幫助。其次我要感謝母校龍會中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，是他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了這樣的一個良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，今天我們能站在這里是與他們的辛勤分不開的。

龍會中學(xué)是一所有著悠久辦學(xué)歷史的老校，一切為了學(xué)生的龍中精神正是我們一代又一代龍會中學(xué)學(xué)子不斷進(jìn)步的動力。崇德、尚美、強(qiáng)知、健行，是我們前進(jìn)的航標(biāo)。龍會中學(xué)有今天的成就，也是我們一代代龍中人不斷奮進(jìn)的結(jié)果?，F(xiàn)在已經(jīng)建成市級示范中學(xué)的龍會中學(xué)，又在緊鑼密鼓地籌劃著創(chuàng)建省級示范高中，相信憑著我們各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)的不懈努力，龍會中學(xué)的明天一定會更加輝煌。

手捧著這特等獎，我心里有些緊張，但它給我更多的是一種鼓勵一種鞭策，它也僅代表著我們過去成績的肯定，我們的未來還要靠我們自己的雙手努力去打拼，還所謂愛拼才會贏，相信在這莘莘學(xué)子會聚的地方，我們會高唱到“我知道我的未來不是夢”。我也相信大家都會成為未來的人才，讓那句口號變?yōu)楝F(xiàn)實——今天我們以龍會中學(xué)為驕傲，明天龍會中學(xué)以我們?yōu)樽院馈?/p>

XX.3.17

篇十三：頒獎典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、家長、同學(xué)們：

大家好！

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝，回望過去，我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩，漸步于高三的平靜，這是內(nèi)心的平靜，是“泰山崩前面不改色，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容；是“自信的人生兩百年，會當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情；是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的蓄勢待發(fā)。

距離剛過去的期中考，高三的同窗們想必感悟良多，猶記得三個月前，我的數(shù)學(xué)還處于低谷，現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說：“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵與老師的引導(dǎo)下，我給自己設(shè)定階段性的小目標(biāo)，每天朝著小目標(biāo)的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行針對性的溫故。深入剖析自己的弊處，不斷夯實基礎(chǔ)，只有鋪筑堅固的基石才能抵擋高考的狂浪，在這里我勸誡高三的同窗們，要明確自我奮進(jìn)目標(biāo)，制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃，有規(guī)律地循序漸進(jìn)，堅定“鍥而不舍，金石可鏤”的恒心與毅力，把書本知識理解消化，學(xué)會融會貫通、為己所用?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”面對疑問，“惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”大膽尋師解惑，勇于攻克疑問，才能積小流成江河。

對于高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說：人生如一杯苦丁茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤，才能“柳暗花明又一村”。一年多的風(fēng)雨已使你們勢如青松更顯得挺拔。要學(xué)會把期中考的壓力化為學(xué)業(yè)考的動力，從中汲取經(jīng)驗，不斷豐滿自己的羽翼，學(xué)業(yè)考并不難，難的是你們是否能夠堅持，再強(qiáng)大的勁敵也會怯怕不服輸?shù)膶κ?，愿你們在這一次次的考試中實現(xiàn)自我的蛻變，如鳳涅槃，浴火重生。

而對于高一的學(xué)弟學(xué)妹們，這次的期中考試是你們在八一學(xué)校首次較為全面的檢測，拿到試卷時想必幾家歡喜幾家憂，要記住一次的成功或失敗并不能代表全部，切莫給自己過早的下定論，學(xué)習(xí)從不足中總結(jié)經(jīng)驗，填缺補(bǔ)漏，多請教老師?！吧茊栒呷绻ツ?，先其易都，后其節(jié)目”，不學(xué)不成，不問不知。

最后，我想告訴大家：“三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”

我的演講完畢，謝謝大家！

篇十四：頒獎典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們：

大家上午好，簡單介紹一下。我叫沈偉民，來自我國中部的千湖之省湖北，工作在漢水之濱，生活在美麗的水鄉(xiāng)園林城市潛江，是一名普普通通的防汛衛(wèi)士和文學(xué)藝術(shù)愛好者。今天，非常榮幸能夠應(yīng)邀參加這次大會，并能作為獲獎代表在此發(fā)言，我深感興奮和激動。首先，請允許我代表參加這次頒獎大會的獲獎作者，向大賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)和評委致以誠摯的敬意！并為中國散文學(xué)會、北京市寫作學(xué)會、北京華夏博學(xué)國際文化交流中心為我們搭建如此廣闊的文學(xué)藝術(shù)交流平臺表示衷心的感謝。

今天，因為大家共同的愛好，我們相聚在首都北京，同感偉大祖國的非凡成就；今天，因為大家共同的愛好，我們成了有緣地朋友，大家在一起舒心聯(lián)誼，分享這美好時光。頒獎大會這種形式真好，它非常有利于與會代表的交流，來自全國各地的獲獎作者在和諧的氛圍中敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音！

今天，我作為獲獎作者的代表站在這里實感幸運和彷徨，因為我看到的是非常令人鼓舞的場面，感受到的是莫大的鞭策和激勵。我深知自己在文學(xué)藝術(shù)方面還是一個剛剛起步的學(xué)生，基礎(chǔ)還很差，層次還很低，前面要走的路還很長。特別是看了評委對那些優(yōu)秀作品的點評后，更是感受良多，在我看來，那些作者視野之開闊、經(jīng)歷之豐富、洞察之敏銳、立題之新穎均非我所能及，其作品主題之鮮明、構(gòu)思之巧妙、切題之準(zhǔn)確、功底之深厚、文筆之精美都是我學(xué)習(xí)的榜樣。評委們的評語更如細(xì)雨潤物，語重心長，嘆為觀止。是在彷徨中止步，還是立足于現(xiàn)實而奮起。不再年輕的現(xiàn)實告訴我，答案只有一個，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。積累，積累，再積累。在美好中尋覓，在快樂中追求，在愛好中提高，在執(zhí)著中升華。我從來不奢望成名成家，但我堅信愛好會讓人充滿希望，學(xué)習(xí)的過程會給我?guī)頍o窮的歡樂。

詩文書畫賦新風(fēng)，歌舞歡騰頌中華。我們正處在一個空前偉大的時代，社會主義建設(shè)日新月異，我們身邊更是新潮涌動，百舸爭流，千帆竟發(fā)，萬象更新，讓我們拿起手中的筆，盡情贊頌偉大祖國的時代風(fēng)貌和人民的幸福生活，貼近時代、貼近群眾、貼近生活，讓文學(xué)藝術(shù)百花爭艷，為建設(shè)小康、和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，再次感謝“中華頌”組委會給我們提供這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。在此，我衷心的祝愿與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和朋友們身體健康，生活愉快，創(chuàng)作豐碩、事業(yè)通達(dá)；祝愿“中華頌”全國文學(xué)藝術(shù)大賽越辦越好。

謝謝大家。

篇十五：頒獎典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、父老鄉(xiāng)親們：

大家早上好！能應(yīng)邀參加文昌市公坡晝錦教育福利會第五屆頒獎大會，我感到非常的榮幸，也特別珍惜這難得的機(jī)會。

首先自我介紹，我叫韓政宇，籍貫文昌市，就讀海南中學(xué)高三（1）班。高三年級獲得全國高中化學(xué)競賽海南省級一等獎（第二名），25屆全國高中化學(xué)競賽國家級二等獎，全國高中數(shù)學(xué)競賽海南省級二等獎，20xx年12月17、18日參加北京大學(xué)保送生考試（由北大出題，當(dāng)時考語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理和面試，全省理科共錄取4人）被錄取。

五年來，晝錦教育福利會通過獎教獎學(xué)，激發(fā)廣大教師和學(xué)生的積極性，社會效應(yīng)日益明顯，“崇文重教，扶貧濟(jì)困”的宗旨和理念，已經(jīng)常常地扎根在公坡每個角落，進(jìn)而影響和輻射到整個文昌乃至全省各市縣，形成濃厚的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在一定程度上推動教育事業(yè)的發(fā)展。

文昌是我的故鄉(xiāng)，我深深的.熱愛這片故土，也為我的故鄉(xiāng)感到無限驕傲和無比自豪，不論將來我的學(xué)歷有多高，也不論將來我的職位有多大，更不論將來我身處何處，我都會義不容辭為家鄉(xiāng)發(fā)光發(fā)熱，竭智盡力。

父母從小就教育我要學(xué)會“感恩”，要懂得“感恩”，我能夠如愿以償考上北京大學(xué)，我要感謝從小到大培養(yǎng)我的老師，他們把畢生的知識無償?shù)貍魇诮o我，默默地付出，辛勤地耕耘；我也要感謝從小到大共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我們一起享受成功的快樂，也一起分擔(dān)過失敗的痛苦，我們相互鼓勵，情若手足；我更要感謝生我養(yǎng)我的父母，從我出生開始，他們就默默地在我身上傾注所有的精力，十八年的養(yǎng)育之恩，教我學(xué)習(xí)，教我生活，教我做人。最后，我還要感謝社會，感謝所有關(guān)心和幫助我的人，感謝在座的各位父老鄉(xiāng)親。

雖然被保送北京大學(xué)，成為一名光榮的“北大人”，但我認(rèn)為：考上大學(xué)，這只是完成人生的一個階段性目標(biāo)，后面還有漫長的人生道路需要獨立前行，還會經(jīng)過無數(shù)的曲折道路需要面對，還有很多高峰需要攀登。不能驕傲自滿，放緩步伐，更不能停滯不前，只有不懈的努力，頑強(qiáng)的拼搏，才能達(dá)到希望的頂峰。

最后我談兩點希望：

一是希望通過今天的頒獎大會，使文昌市公坡晝錦教育福利會能夠擴(kuò)大影響力和凝聚力，使更多的社會各界參與進(jìn)來，大家都獻(xiàn)出一點愛心，通過獎教獎學(xué)，讓更多的教師和學(xué)生受益，形成教有所得、學(xué)有所成的良好氣氛。

二是希望在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們，請你們加倍努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)各位父老鄉(xiāng)親對你們的期望。

謝謝大家！

篇十六：在頒獎典禮上的發(fā)言稿

同志們：

今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重舉行全縣“文明人”頒獎典禮。首先，我代表縣委、縣政府向頒獎典禮的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向獲得“文明人”榮譽(yù)稱號的各位同志致以崇高的敬意!

縣委、縣政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大干部群眾，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“三縣”建設(shè)，齊心協(xié)力，加壓奮進(jìn)，共克時艱，推動全縣經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)取得了優(yōu)異的成績。特別是，我們在著力加強(qiáng)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的同時，始終高度重視精神文明建設(shè)，通過扎實有效地開展精神文明創(chuàng)建活動，使群眾道德素質(zhì)有了很大提高，社會風(fēng)氣得到明顯改善。為了在全縣范圍內(nèi)進(jìn)一步營造講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)大業(yè)的良好氛圍，我們歷時近一年的時間，通過層層推薦考核，在全縣范圍內(nèi)評選出了“文明社區(qū)居民”、“文明農(nóng)民”、“文明公務(wù)員”、“文明員(職)工”、“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明醫(yī)務(wù)工作者”、“文明工商業(yè)戶”等8個類別的40名“文明人”。他們來自基層，來自一線，來自群眾，雖然崗位不同，職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，但他們都擁有堅定的理想信念、崇高的精神境界和良好的道德情操。在他們身上，集中體現(xiàn)了服務(wù)人民的責(zé)任意識、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神和求真務(wù)實的良好作風(fēng)。而這些，正是我們當(dāng)前建設(shè)和諧所亟需的精神財富。

這次，我們開展評選表彰“文明人”活動，就是要把道德建設(shè)形象化、具體化，引領(lǐng)廣大干部群眾見賢思齊，爭當(dāng)先進(jìn)，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。特別是當(dāng)前，我縣正處于加速崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。以三一風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園為代表的大項目先后啟動建設(shè)，以風(fēng)電產(chǎn)業(yè)為代表的工業(yè)經(jīng)濟(jì)正在引領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)加速崛起，全縣上下已經(jīng)看到了擺脫貧困、走向富裕的希望和曙光。當(dāng)此之時，開展評選表彰“文明人”活動，加強(qiáng)全民道德建設(shè)，培育良好社會風(fēng)尚，激發(fā)干部群眾的活力與創(chuàng)造力，為加快發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境，更顯得意義重大而深遠(yuǎn)。因此，全縣各地各部門，尤其是文明委成員單位，要把開展此類活動作為一項長期的工作任務(wù)，堅持不懈地抓好抓實。要堅持視角向下，突出群眾評、評群眾，真正把那些事跡突出、群眾認(rèn)可的好典型樹立起來，讓更多的道德模范、先進(jìn)典型涌現(xiàn)出來，積極營造全社會關(guān)心支持道德建設(shè)的良好氛圍，形成公民道德建設(shè)人人參與、道德建設(shè)成果人人共享的良好局面。

最后，希望獲得“文明人”榮譽(yù)稱號的同志們繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，為全縣的精神文明建設(shè)再立新功。希望全縣廣大干部群眾以他們?yōu)榘駱?，積極行動起來，不斷提高道德素質(zhì)，全身心地投入到建設(shè)、發(fā)展的偉大實踐中來，以更加優(yōu)異的工作業(yè)績和更加昂揚的精神風(fēng)貌，為進(jìn)一步推動在科學(xué)發(fā)展的道路上實現(xiàn)新跨越做出新的更大的貢獻(xiàn)!

篇十七：在頒獎典禮上的發(fā)言稿

同志們、朋友們：

省總工會、省文聯(lián)等單位在這里隆重舉行“勞動者之歌——最具影響勞動模范”頒獎典禮。在這里，我受省委書記、省人大會主任委托代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，對長期以來為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)的全體勞動模范致以崇高的敬意!

勞動創(chuàng)造美好世界，勞模見證滄桑巨變，勞模精神與祖國同在，與時代同行。新中國成立60多年來，在我省社會主義建設(shè)和改革開放波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中，涌現(xiàn)出了一代又一代、一批又一批為共和國和發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，他們是國家的脊梁、民族的精英、社會的中堅、人民的楷模。今天晚上，即將揭曉的“最具影響勞動模范”，就是其中的杰出代表。他們是極具時代特質(zhì)的公眾人物，是**大地光輝耀眼的明星，是整個社會彌足珍貴的財富。他們以自己的行動鑄就了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，用自己的辛勤勞動譜寫了報效祖國、矢志不渝的壯美人生樂章，生動地詮釋了勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時代進(jìn)步風(fēng)尚。勞模精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是激勵廣大職工和勞動群眾在全面建設(shè)小康社會的偉大征程中奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。我們要在全社會深入宣傳勞動模范的先進(jìn)事跡和崇高精神，切實關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，在全社會營造崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

各位勞動模范，同志們，今日的**大地風(fēng)正帆懸，富民強(qiáng)省的美好前景催人奮進(jìn)。全省廣大職工和各行各業(yè)的勞動者，要大力弘揚偉大的勞模精神和“心憂天下、敢為人先”的湖湘精神，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，同心同德，銳意進(jìn)取，為深入推進(jìn)“一化三基”戰(zhàn)略，加快科學(xué)跨越、富民強(qiáng)省步伐而不懈奮斗!