第一篇：座談會(huì)訪談提綱

領(lǐng)導(dǎo)干部參加期中教學(xué)檢查活動(dòng)

座談會(huì)訪談參考提綱

一、思想認(rèn)識(shí)方面

1.談?wù)劷萄惺以谙翟航虒W(xué)工作中的地位和作用。2.教研室主任的職責(zé)有哪些? 3.你認(rèn)為怎樣加強(qiáng)教研室建設(shè)? 4.培養(yǎng)應(yīng)用型人才教研室如何發(fā)揮作用？

二、工作條件

5.所在教研室在硬件建設(shè)方面面臨的主要困難是什么？ 6.你認(rèn)為教研室建設(shè)應(yīng)具備怎樣的工作條件?

三、隊(duì)伍建設(shè)

7.所在教研室有無涉及專業(yè)、學(xué)科或課程師資引進(jìn)和培訓(xùn)計(jì)劃，為系（院、部）師資隊(duì)伍建設(shè)提出過哪些意見和建議？

8.所在教研室是如何充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，幫助教研室內(nèi)青年教師的成長(zhǎng)的？

9.所在教研室室是如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以課程組為單位組建團(tuán)隊(duì)的，培育校級(jí)乃至更高層次的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的？

四、制度建設(shè)

10.所在教研室是否有教研室工作規(guī)范？教研室主任及成員的職責(zé)是否明確？

11.談?wù)勊诮萄惺业臅?huì)議制度及實(shí)施效果。12.談?wù)勊诮萄惺沂侨绾伍_展相互聽課的? 13.所在教研室檢查考核制度、計(jì)劃和總結(jié)匯報(bào)制度有哪些?

五、教學(xué)改革

14.圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，開展了哪些教學(xué)模式方面（包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、評(píng)價(jià)方式等）的研究與改革？效果如何？今后有何打算？ 15.圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)，開展了哪些培養(yǎng)模式方面（包括專業(yè)建設(shè)、培養(yǎng)方案、課程體系、素質(zhì)拓展等）的研究與改革？效果如何？今后有何打算？

16.課內(nèi)外師生交流互動(dòng)情況（包學(xué)業(yè)指導(dǎo)，學(xué)生人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)）如何？

六、意見和建議

17.對(duì)系院教學(xué)管理工作的意見和建議。18.對(duì)部門服務(wù)教學(xué)的意見和建議。

第二篇：座談會(huì)和訪談時(shí)的參考提綱及答案

座談會(huì)和訪談時(shí)的參考提綱及答案

1、本縣（市、區(qū)）中小學(xué)的布局是否滿足了適齡兒童少年就近入學(xué)的需求？

答：松北區(qū)中小學(xué)是按社區(qū)、小區(qū)分布劃片招生的，學(xué)校布局很合理，能滿足適齡兒童少年就近入學(xué)的要求，現(xiàn)在松北區(qū)公路質(zhì)量很高，交通非常方便，學(xué)校周邊公交車站也很多，再加上有送子車（各社區(qū)、小區(qū)的家長(zhǎng)自己與送子車公司聯(lián)系）和私家車的接送，學(xué)生上學(xué)放學(xué)很安全、很方便。

2、您認(rèn)為本縣（市、區(qū)）小學(xué)和小學(xué)之間、初中和初中之間辦學(xué)條件是否存在較大差異？如何解決？

答：松北區(qū)政府很重視學(xué)校的建設(shè)工作，從成立松北區(qū)以來，所有中小學(xué)都新建、翻建了校舍，各種館室、設(shè)施裝備都很先進(jìn)，比原來的舊學(xué)校有如天壤之別，孩子們?cè)谶@樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活很幸福。政府和教育局還給偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校解決了通勤車，解決了老師們上下班的交通困難，讓老師們能更加安心工作。（教師、家長(zhǎng)們可以回憶一下很久以前的落后情況，與現(xiàn)在對(duì)比著談）

3、您認(rèn)為本縣（市、區(qū)）小學(xué)和小學(xué)之間、初中和初中之間教師水平是否存在較大差異？如何解決？

答：現(xiàn)在學(xué)校的老師都是大學(xué)畢業(yè)生和研究生，學(xué)歷水平高、素質(zhì)好，專業(yè)能力強(qiáng)，政府和教育局對(duì)老師的培訓(xùn)也非常到位，老師的水平整體提升，差距明顯減?。梢院鸵郧坝写n教師時(shí)的落后情況再進(jìn)行對(duì)比著談）

4、您對(duì)本縣（市、區(qū)）遏制中小學(xué)擇校現(xiàn)象所做的努力有何評(píng)價(jià)？您如何看待擇?，F(xiàn)象？ 答：現(xiàn)在所有學(xué)校的條件都好了，教學(xué)樓、各種館室、各種設(shè)備設(shè)施都是一流的，老師的水平也都很高，教育局還按社區(qū)、小區(qū)分布劃片招生，大家都選擇就近的學(xué)校入學(xué)，又方便有安全，家長(zhǎng)和孩子還少遭罪，所以再也不用去擇校了。很久以前聽說過擇校的事，花錢、遭罪還不一定能學(xué)的好，家長(zhǎng)接送、上班都不方便，現(xiàn)在這樣很好，孩子在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)都差不多，誰還費(fèi)力不討好地?fù)裥０。?/p>

5、本縣（市、區(qū)）義務(wù)教育學(xué)校有沒有建立校長(zhǎng)和教師交流制度？您對(duì)交流的方式和效果有何意見？

答：松北區(qū)教育局制定了校長(zhǎng)和教師交流工作方案，定期進(jìn)行校長(zhǎng)交流，從一些大學(xué)校提拔任命副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)派到偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，經(jīng)常開展走教促學(xué)、派名優(yōu)教師到農(nóng)村學(xué)校支教，每次招聘教師也向這些學(xué)校傾斜，這些舉措極大地改善了偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的落后局面，讓那里的孩子們享受到了更加優(yōu)質(zhì)的教育。這些方式很靈活，需要什么就對(duì)口支援什么，效果很好。

6、本縣（市、區(qū)）政府在縮小學(xué)校差距方面采取了那些措施？如何看待他們的努力？ 答：政府投資新建、翻建學(xué)校的教學(xué)樓、館室，招聘老師加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)教師工資待遇、實(shí)施績(jī)效工資，提高班主任津貼，極大地改善了辦學(xué)條件，政府和教育局還給偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校解決了通勤車，解決了老師們上下班的交通困難，還定期組織老師們進(jìn)行體檢，解決生活困難，很好地調(diào)動(dòng)教師工作積極性，讓老師們能更加安心工作，這些舉措不僅縮小了學(xué)校之間的差距，還使得教育教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率也都明顯提升。這些工作是有目共睹的，我們非常滿意政府的行為，也希望今后能繼續(xù)努力，給學(xué)校、老師創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件，推動(dòng)學(xué)校整體工作發(fā)展。

第三篇：訪談提綱

訪談提綱

1.以“智慧旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關(guān)注，現(xiàn)在全國的許多城市和景區(qū)，對(duì)于智慧旅游的建設(shè)都非常重視，那么對(duì)于什么是智慧旅游，您是怎么理解的呢？

2.智慧旅游的核心價(jià)值在哪里呢？或者說它對(duì)旅游業(yè)有什么樣的影響呢？

3.智慧旅游同傳統(tǒng)旅游方式有什么區(qū)別？

4.智慧旅游可以和哪些旅游相關(guān)的行業(yè)合作？具體應(yīng)該怎么合作呢？

5.廣州市的智慧旅游發(fā)展現(xiàn)狀如何？

6.大數(shù)據(jù)（Big Data）現(xiàn)在是一個(gè)很熱的詞，您覺得智慧旅游如何與大數(shù)據(jù)相結(jié)合呢？或者他們之間有什么樣的聯(lián)系或者影響呢？

7.“智慧旅游”現(xiàn)在可以說是如日中天，它的發(fā)展前景究竟如何呢，您能結(jié)合您的多年的經(jīng)驗(yàn)給我們分析一下它的發(fā)展前景嗎？

8.智慧景區(qū)與智慧旅游相對(duì)應(yīng)，那么您覺得什么是智慧景區(qū)？

9.智慧景區(qū)應(yīng)該為游客提供哪些功能？

10.您覺得廣州有哪些景區(qū)算得上是智慧景區(qū)？

11.記得您去年5月份，負(fù)責(zé)了一個(gè)沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游活動(dòng)月的項(xiàng)目，可以為我們介紹下沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游的情況嗎？

12.目前，我們?cè)O(shè)想了一個(gè)LBS（Location Based Service）技術(shù)與智慧旅游相結(jié)合的方案。LBS也就是移動(dòng)位置服務(wù)。將它推廣到各大景區(qū)，可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)訂門票及微信支付門票服務(wù)（游客可直接掃二維碼進(jìn)入景區(qū)，不用排隊(duì)，比較方便）、信息查詢服務(wù)、定位與導(dǎo)航服務(wù)、定點(diǎn)語音及視頻講解服務(wù)（景區(qū)提供wifi）、客流量監(jiān)控功能、咨詢求助與投訴功能，宣傳與營銷功能一體化的服務(wù)。游客可提前電子購票付款或現(xiàn)場(chǎng)掃描付款，進(jìn)入景區(qū)，離開景區(qū)時(shí)再掃描一次確認(rèn)付款?？梢詫⒂慰腿雸@數(shù)量、游園數(shù)量、離園數(shù)量及位置移動(dòng)上傳至系統(tǒng)，以便決策和研究使用。您怎樣評(píng)價(jià)我們這個(gè)設(shè)想？它的應(yīng)用價(jià)值如何？

13.從旅游規(guī)劃的角度出發(fā)，您會(huì)將這套方案應(yīng)用在規(guī)劃文本中嗎？

14.您之前在廣州市旅游局擔(dān)任過旅游規(guī)劃、智慧旅游的領(lǐng)導(dǎo)工作，現(xiàn)在擔(dān)任巔峰置業(yè)廣州分公司的總經(jīng)理工作，那么從旅游規(guī)劃的甲方轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)施旅游規(guī)劃的乙方，這樣的身份置換，您有什么樣的感想？

15.去年十一黃金周九寨溝人滿為患，而今年卻下降40%，這么大的反差，您覺得原因是什么？

16.2010年，網(wǎng)友為廣東兩會(huì)提出意見，建議將五

一、中秋、春節(jié)等節(jié)假日也變?yōu)榇簏S金周，您怎樣看待這一問題呢？

17.對(duì)于我國目前的帶薪休假制度，您做如何評(píng)價(jià)？

18.目前旅游規(guī)劃需求量很大，而相應(yīng)的旅游規(guī)劃公司也很多，如貴公司、深圳的麟德、廣州的新空間、智景等公司，那么您覺得巔峰置業(yè)和其他公司相比，有哪些優(yōu)勢(shì)？

19.很多高校也會(huì)擔(dān)任旅游規(guī)劃的工作，您覺得公司和高校的旅游規(guī)劃有哪些區(qū)別？

20.未來旅游規(guī)劃的發(fā)展前景如何？對(duì)我們?cè)谛Ｂ糜我?guī)劃的研究生，您有什么樣的建議？

第四篇：訪談提綱

訪 談 提 綱

1.你行黨建工作的基本情況，特別是十八大以來取得的新進(jìn)展新變化新成效，以及工作中的好做法好經(jīng)驗(yàn)。

2.當(dāng)前你行黨建工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)新要求是什么？面臨哪些問題和困難。

3.中央巡視反饋，金融企業(yè)黨建工作普遍存在弱化淡化虛化問題，請(qǐng)問你行在這方面有何具體表現(xiàn)？產(chǎn)生這些問題的原因是什么。

4.如何在轉(zhuǎn)型發(fā)展中落實(shí)黨的建設(shè)“四同步”“四對(duì)接”要求，把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來。

5.如何加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，確保機(jī)構(gòu)健全、保障到位、工作有效，防止出現(xiàn)“兩張皮”。

6.你行干部人才隊(duì)伍建設(shè)整體情況如何？如何落實(shí)黨管干部原則和黨管人才原則。

7.如何把嚴(yán)格管理監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)人員與關(guān)心愛護(hù)激勵(lì)結(jié)合起來，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的作用？

8.你如何加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建帶工建？如何發(fā)揮群工組織在黨的建設(shè)中的作用？ 9.如何完善黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，落實(shí)黨建工作主體責(zé)任？

第五篇：訪談提綱

訪談大學(xué)生對(duì)寢室看法的提綱

一．訪談目的：

了解大學(xué)生的想法及大學(xué)寢室主要存在的問題 二．訪談方式： 面對(duì)面的訪談 三．訪談對(duì)象： 樂山師范學(xué)院學(xué)生 四．訪談時(shí)間：

2014年4月17日

星期四 五．訪談步驟：

1.隨機(jī)采訪樂山師范學(xué)院的學(xué)生 2.采訪寢室管理員 六．訪談前要帶的器材： 1.本子、筆及個(gè)人身份證 2.錄音筆 3.訪談提綱 七．訪談問題： 1.學(xué)生：

①請(qǐng)問你是幾年級(jí)的學(xué)生？

②你是否滿意你們的寢室環(huán)境？寢室里有哪些設(shè)備？用水用電是否自由？ ③你們寢室是幾人間的？都是上下鋪嗎？成員間相處怎樣？

④學(xué)校是否定期派人到寢室關(guān)心你們？

⑤你對(duì)寢室有什么建議或你覺得有什么需要改進(jìn)的地方？ 2.寢室管理員

①請(qǐng)問你們平時(shí)是怎么管理寢室學(xué)生的？你們覺得學(xué)校的寢室管理規(guī)則是否合理？ ②學(xué)生提的意見你們是否會(huì)采納？ ③你們一般怎么處理寢室里出現(xiàn)的問題？