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      小學(xué)周一國旗下講話

      時間:2019-05-14 18:55:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)周一國旗下講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)周一國旗下講話》。

      第一篇:小學(xué)周一國旗下講話

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《怎樣保持穩(wěn)定愉快的情

      許多心理學(xué)測驗(yàn)證實(shí),當(dāng)一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。

      怎樣才能保持健康穩(wěn)定的情緒呢?籠統(tǒng)地講要注意以下幾點(diǎn)

      一、用理智調(diào)節(jié)情緒。一個人能否保持清醒、冷靜的頭腦,用理智來控制支配自己的情緒,這是心理健康與否的重要標(biāo)志。從心理學(xué)角度看,人們許多不愉快的情緒,多是“自尋煩惱”的結(jié)果。同學(xué)們一定要正視現(xiàn)實(shí),全面地多角度地看待問題,保持開闊的胸懷和樂觀開朗的性格。

      二、要樹立遠(yuǎn)大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),因而不計(jì)較個人得失,名利大小,不會因?yàn)橛龅揭患∈?,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。

      三、要正確對待成功與失敗。例如,某次考試,有的同學(xué)喜悅,有的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心,有的同學(xué)卻喪失了勇氣。誠然,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來講的確很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。

      一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,但不能代表和決定你的將來。每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦,都會感到過自己不如人的沮喪,但我們誰 也不愿把悔恨舊夢重溫,誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么錯過的不僅是昨天的時光,還

      天的機(jī)

      會。

      同學(xué)們,國外有句格言:“我是我心靈的主宰”。衷心祝愿同學(xué)們

      我情

      緒。

      我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

      第二篇:周一國旗下講話

      演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是:珍惜生命,關(guān)注安全。

      有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

      一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長的樂園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校管理的底線,是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn),忽視學(xué)生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

      “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

      同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸?!钡燃榈脑~語對父母、同學(xué)、朋友表達(dá)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

      有資料顯示,全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡,相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳〗谛@慘案的頻發(fā),給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)問題上,來不得半生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在安全的點(diǎn)麻痹和僥幸。同學(xué)們:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所要遵守秩(zhì)序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請記?。荷鼰o價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空

      如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。每一位學(xué)生在校的安全需要教師的悉心呵護(hù),親愛的同仁們,就讓我們做那護(hù)花的葉,護(hù)河堤,一起攜手,為學(xué)生們的校園安全筑起一道堅(jiān)固的防線吧!

      最后,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們在嵐山職業(yè)中專的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

      青春 塞風(fēng)

      當(dāng)我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽的雙手,去推開那道光明與希望之門時。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開始。

      :

      青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有,也許青春之路還很滿長,更也許前進(jìn)的道理上會充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

      :

      在時光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán),讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹,射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地,虔誠地去朝拜,直到堅(jiān)守到生命最后的時刻。

      :

      青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

      :尋找青春的家園,我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。

      :

      曾幾何時,我們捫心自問,是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆股拈L河過早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱暮魡荆故㈤_的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。

      :

      不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來,又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì),牢記前方的路依舊漫長而遙遠(yuǎn),搖動叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨彛椭胺降穆烦虩o法丈量,穿越的過程便是追求的證明。

      :希望的鐘聲敲響著黎明時空,相信每個早晨的陽光會使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會照亮有志青年不懈的追求之路。

      :

      讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高歌一首青春之歌。

      第三篇:周一國旗下講話

      “感恩父母,孝親尊師”

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。

      感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。烏鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待、幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

      擁有一顆感恩的心,才會懂得回報(bào)父母的生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學(xué)校 老師的啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責(zé)和推諉;多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散。

      沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們;沒有親情和友情,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗de 景象。

      從開學(xué)初到現(xiàn)在,絕大部分同學(xué)在文明禮儀、行為習(xí)慣上有了明顯的進(jìn)步。下階段我校要把感恩教育升為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),希望通過“感恩父母,孝親尊師”的感恩教育活動,使同學(xué)們懷著感恩之心生活,感謝父母、感謝老師、感謝祖國、感謝時代;常懷感激之情,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用實(shí)際行動報(bào)答父母、報(bào)答老師、報(bào)效祖國,回饋社會。

      希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓我們蕩漾于這縷感恩的清風(fēng)中,讓我們的校園變得更加文明健康,讓我們的未來更加美好燦爛,讓我們的社會更加平安、和諧!

      第四篇:周一國旗下講話

      保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境

      親愛的老師、同學(xué)們: 你們好!

      又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

      地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們鄭重的向全校的師生們發(fā)起倡議:

      讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色!

      人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

      老師們,同學(xué)們: 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

      1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

      2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

      3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

      4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

      5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。

      6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

      7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

      8、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

      老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

      第五篇:周一國旗下講話

      創(chuàng)建文明城市、爭當(dāng)文明市民――國旗下講話

      老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天天氣很好,校園空氣真清新,我們緊張而又充滿愛的一周工作、學(xué)習(xí)生活又開始了。

      美國人說:要么愛她,要么恨她,沒有中間的選擇。這個女人不簡單:她曾經(jīng)是全美排名前一百位的優(yōu)秀律師,也是學(xué)歷最高的美國第一夫人,是參議員、第67任國務(wù)卿,成功讓她更加輝煌,挫折讓她更加勇敢,她就是出生于1947年、2009—2012年任美國國務(wù)卿的希拉里。下面我想選取幾個鏡頭幫助老師們同學(xué)們來了解這個不簡單的女人——希拉里。

      1、兒時趣事。有一年夏天,希拉里的母親鼓勵她和弟弟挖地洞,一直挖到中國去,還找來一些有關(guān)的中國的書籍念給他們聽。當(dāng)然,這項(xiàng)偉大的工程最終沒有實(shí)現(xiàn),但是姐弟倆發(fā)現(xiàn)母親有意埋入的一根筷子或者一盒中式點(diǎn)心(我今年47歲,兒時也玩過“挖地洞、挖地洞,挖到美國去,砰!打倒美帝國主義”的游戲。希拉里的家庭教育不同,她的母親讓孩子在游戲中了解中國、了解世界)。

      2、許多年輕人問希拉里:“什么是最好的人生方向”。

      希拉里總是說:要充分認(rèn)識和相信自己,要傾聽自己的心聲,要做自己喜歡做的事,做那些充實(shí)他們的社會生活和職業(yè)生涯的事,追求自己覺得重要的事業(yè),是最好的生活方式。

      3、對選民說:

      永遠(yuǎn)力爭上游,勤奮工作,執(zhí)著信念,跌下去,要堅(jiān)持信仰,被擊倒,要馬上起來,決不要聽任何人說你不能或不該走下去(她協(xié)助美國總統(tǒng)奧巴馬重塑美國世界領(lǐng)袖地位的新形象)。

      4、外交理念

      希拉里認(rèn)為:過分的強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)的差別于事無補(bǔ),美國不應(yīng)該懼怕合作,無論是朋友還是敵人,我們都應(yīng)該首先伸出手去(在交往中了解對手,闡述主張,在合作中實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而不是首先就拒人于千里之外)。

      5、對中國的認(rèn)識:

      希拉里認(rèn)為兩國的經(jīng)濟(jì)是密不可分的,兩國經(jīng)濟(jì)是聯(lián)系的,需要共進(jìn)退,需要同舟共濟(jì)(與我國家領(lǐng)導(dǎo)人的想法相同)。

      6、心中幾個“最”

      希拉里回答記者的提問:

      您認(rèn)為人最重要的品質(zhì)是什么?答:寬恕。

      在您心中占首要地位的是什么?答:家庭。

      您最喜歡干的事是什么?答:為國效力。

      您最愿意寬恕的人類弱點(diǎn)是什么?答:愚蠢。

      人類哪種弱點(diǎn)讓您永遠(yuǎn)無法寬???答:邪惡。

      您最喜歡哪個詞?答:愛。

      老師們,同學(xué)們,沒有愛,就沒有一切,我們祈禱世界充滿愛,我們更會創(chuàng)造世界充滿愛。我相信,在當(dāng)前建設(shè)美好株洲,“創(chuàng)建文明城市,爭當(dāng)文明市民”的活動中,我們?nèi)熒巳硕紩e極行動起來,個個都會自覺參與。

      老師們,同學(xué)們,教育是無痕的,教育的效果是潛移默化的。如果今天的講話能對我們的工作、學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)幫助的話,如果對我們創(chuàng)建文明城市、爭當(dāng)文明市民的活動有所積極促進(jìn)作用的話,則是我所希望的。

      謝謝老師們!謝謝同學(xué)們!

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