第一篇：教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講稿(草稿)

教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)演講稿

今天，我們相聚在這里，共同慶祝黨的八十九歲生日。我經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)，昨天也順利通過(guò)了組織談話，就要成為一名預(yù)備黨員了，很高興向大家匯報(bào)我的思想和工作。

人們常用“蠟炬”來(lái)形容老師，多傷感，多凄涼??！我想，教師不應(yīng)該是蠟燭，需要悲壯地燃燒生命帶給學(xué)生光明。教師應(yīng)該是一盞明燈，一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界，排除困難，勇往直前的燈。

作為一名教師，我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的，工作中有歡笑，也有眼淚，但我都從沒(méi)有退縮，不輕言放棄。一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

“關(guān)愛(ài)全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”是我一直堅(jiān)持的信念。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空，即使你曾對(duì)百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛(ài)，但你對(duì)百分之一的孩子有疏漏，那么對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許意味著你放棄了他百分之百的未來(lái)。作為一個(gè)母親，我更能體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)我們的期望：不能放棄任何一個(gè)學(xué)生，鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空，讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。

唐斯琪是從普校轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的一名新同學(xué)。她有殘余聽(tīng)力，但聽(tīng)見(jiàn)不等于聽(tīng)清楚，她與正常孩子仍有差別。在原來(lái)的學(xué)校，她沒(méi)有得到足夠的關(guān)注，在老師眼里她是不優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)也嘲笑她是聾子、啞巴，她的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，所以轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們學(xué)校、我的班級(jí)。她剛來(lái)的那段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂(lè)，甚至有同學(xué)告訴我她偷偷哭過(guò)。為了幫她盡快適應(yīng)新的環(huán)境，上課時(shí)我就講慢一點(diǎn)，盡可能多一些板書(shū)，多給她一些發(fā)言的機(jī)會(huì)，練習(xí)時(shí)在她身邊多停留一會(huì)；課下找她談心，寫(xiě)紙條幫她解決思想上的煩惱、生活中的困惑。一年過(guò)去了，再看看現(xiàn)在的她，上課時(shí)神采飛揚(yáng)，總體成績(jī)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在已是我們班的優(yōu)等生！她在作文里寫(xiě)到：老師們對(duì)學(xué)生就像朋友一樣，永遠(yuǎn)帶著天使般的微笑。老師就像是溫暖的太陽(yáng)一樣，照亮了我心里那灰暗的地方。在這里，我找到了自我，找到了快樂(lè)。我們也許不會(huì)像普校老師那樣桃李滿天下，但那一刻我體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。

我用智慧和汗水在特教這塊土地辛勤耕耘，我無(wú)愧于我的學(xué)生，可我卻不是一個(gè)稱職的妻子和媽媽。孩子上幼兒園兩年了，我接送她的次數(shù)屈指可數(shù)，沒(méi)辦法，爸爸笨拙的大手學(xué)會(huì)了梳辮子。偶爾在休息日我接送她時(shí)，看著女兒眼中閃爍的光芒，我知道她多么希望讓小朋友看到，她也有一個(gè)愛(ài)她的媽媽?！皨寢尀槭裁纯偸沁@么忙”面對(duì)女兒稚嫩的疑問(wèn)，我感到好愧疚。因?yàn)樗膵寢尣恢粚儆谒?，還屬于更多的特殊孩子。要想達(dá)到家庭和事業(yè)的雙贏，有時(shí)真的很難。我們的工作，離不開(kāi)家人的支持。相信每位老師家里都有這么一些可親可敬的家人，為我們這盞明燈提供不竭的動(dòng)力，讓我們能安心工作、傾情付出，學(xué)校的發(fā)展也有他們的一份功勞。

我敬佩每一位在崗位上默默耕耘著的老師。在座的許多老師愛(ài)崗敬業(yè)，與你們相比，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每天早上班主任老師早早到校開(kāi)始一天的工作，每天傍晚總是幾位校領(lǐng)導(dǎo)最遲離校，生活老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至細(xì)心照料，老師們向?qū)W生捐助衣物，深夜帶學(xué)生去醫(yī)院看病，為學(xué)生清洗臟衣服。正是因?yàn)樘匦｜h支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，才有了這么多默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，才有了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī)，一面面金黃色的獎(jiǎng)牌，學(xué)校才會(huì)一步步由小到大、從弱到強(qiáng)，成為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。

我們給學(xué)生點(diǎn)亮了一盞燈，學(xué)生又何嘗不是為我們點(diǎn)亮了一盞燈。孩子們純真的笑臉、無(wú)邪的眼睛，讓我們忘掉工作的壓力與煩惱，凈化著我們的心靈。其實(shí)我僅僅為孩子們做了我應(yīng)該做的事，孩子們卻給了我這么多精神財(cái)富。是我的學(xué)生，給了我自信，激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是我的學(xué)生給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子；是我的學(xué)生，給了我快樂(lè)和幸福，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)??

時(shí)光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了十三年，明天，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為孩子們點(diǎn)亮一盞燈，照亮他們前行的路！譜寫(xiě)孩子們美好的未來(lái)！

第二篇：2012年全體教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案(草稿)

2012年梁平縣聚奎鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)“一講二評(píng)三公示”

全體教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案（草稿）

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校干部教師的教育和管理，積極探索激發(fā)干部教師活力的有效載體，鍛造一支能力強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)績(jī)佳、服務(wù)好、紀(jì)律嚴(yán)的干部教師隊(duì)伍，按照“用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)帶動(dòng)教師履職盡責(zé)，以教師履職盡責(zé)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的方式，借助創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)平臺(tái)，推進(jìn)基層黨組織和廣大黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)積極踐諾，激發(fā)黨支部爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)、教師爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的內(nèi)在動(dòng)力，在我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中推行黨支部和干部教師“一講二評(píng)三公示”，根據(jù)縣教委和鎮(zhèn)黨委的文件精神，特制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，廣泛調(diào)動(dòng)干部教師履職盡責(zé)積極性，為推進(jìn)學(xué)校工作快速健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和思想保障。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校規(guī)范運(yùn)行，把崗位能力、崗位文明、崗位貢獻(xiàn)落實(shí)到每個(gè)干部教師身上，充分發(fā)揮廣大黨員、干部教師在履職盡責(zé)和重大任務(wù)中的模范、表率作用，實(shí)現(xiàn)工作效能有新提升、素質(zhì)能力有新提高、服務(wù)發(fā)展有新作為、作風(fēng)建設(shè)有新成效、單位建設(shè)有新面貌，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

三、實(shí)施對(duì)象

學(xué)校全校在職干部教師。

四、創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中推行“一講二評(píng)三公示”，在爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織、先進(jìn)科室系、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)個(gè)人中激發(fā)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促創(chuàng)、以評(píng)促爭(zhēng)，其基本標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)體現(xiàn)在以下方面：

（一）學(xué)校先進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，黨組織班子健全、結(jié)構(gòu)合理，組織建設(shè)整體水平較高；深入開(kāi)展黨內(nèi)重大活動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、黨員隊(duì)伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，結(jié)構(gòu)合理，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，組織紀(jì)律和群眾觀念強(qiáng)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。

3、工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行有序。

4、工作業(yè)績(jī)好。各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯。整體工作成績(jī)?cè)谙到y(tǒng)內(nèi)名列前茅。

5、群眾反映好。尊重群眾、關(guān)心群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題得到及時(shí)解決；工作措施符合群眾意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績(jī)得到群眾認(rèn)可，黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。

（二）先進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)

1、支部建設(shè)好。支部書(shū)記帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型支部建設(shè)，做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)效。善于把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)觀念更新和工作創(chuàng)新的實(shí)際效果，促使各項(xiàng)工作圍繞服務(wù)中心、服務(wù)大局不斷創(chuàng)新發(fā)展。

2、履行職責(zé)好。按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，建立健全支部工作規(guī)程、運(yùn)行機(jī)制和管理制度。支部各項(xiàng)工作做到思路清晰、目標(biāo)明確、責(zé)任落實(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、高效推進(jìn)、又好又快、沒(méi)有差錯(cuò)。支部人員熟練掌握本崗位工作所需的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，能夠勝任本職工作；支部工作目標(biāo)任務(wù)全面完成，工作效率、質(zhì)量和成效在學(xué)校領(lǐng)先，能夠圓滿完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、配合協(xié)作好。自覺(jué)服從上級(jí)管理，積極參與學(xué)校工作及各項(xiàng)重大活動(dòng)，在推進(jìn)管理、服務(wù)及為群眾排憂解難等各個(gè)方面發(fā)揮表率作用；有較強(qiáng)的整體觀念和協(xié)作精神，有濃厚的顧全大局、氣順勁足、協(xié)作共進(jìn)的良好氛圍，無(wú)蹲課、誤時(shí)、誤事，無(wú)推倭、扯皮現(xiàn)象。

4、服務(wù)質(zhì)量好。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，把服務(wù)發(fā)展大局、服務(wù)學(xué)校建設(shè)、服務(wù)師生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。推行并落實(shí)服務(wù)承諾制，根據(jù)本支部實(shí)際制訂切實(shí)可行的服務(wù)項(xiàng)目、內(nèi)容、措施和質(zhì)量要求。對(duì)每一個(gè)服務(wù)對(duì)象提出的合理要求不推諉、不刁難、不延誤，認(rèn)真對(duì)待，妥善辦理。作風(fēng)普遍反映良好，滿意度高。

5、遵守紀(jì)律好。保持正常的工作秩序，辦公時(shí)間不扎堆閑聊，不大聲喧嘩。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，切實(shí)加強(qiáng)考勤管理。模范遵守黨紀(jì)國(guó)法，嚴(yán)格做到依法行政、依法辦事，注重遵守社會(huì)公德，無(wú)違法亂紀(jì)行為，無(wú)封建迷信活動(dòng)，文體活動(dòng)健康活躍。支部?jī)?nèi)部無(wú)鬧不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象，無(wú)違規(guī)違紀(jì)違法的人和事。

（三）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)

1、綜合素質(zhì)高?？炭鄬W(xué)習(xí)，勤于鉆研，通過(guò)活動(dòng)個(gè)人綜合素質(zhì)得到明顯提升，思想政治素質(zhì)優(yōu)、政策理論水平高、業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng)，能夠擔(dān)當(dāng)重任。

2、工作業(yè)績(jī)優(yōu)。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，出色完成工作任務(wù)，在本單位中表現(xiàn)突出。

3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。具有強(qiáng)烈的爭(zhēng)創(chuàng)一流意識(shí)，立足本職，開(kāi)拓創(chuàng)新，善于破解工作難題，所從事工作的做法、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)得到上級(jí)的肯定、表?yè)P(yáng)和推廣。

4、作風(fēng)形象好。秉公辦事，廉潔自律，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心群眾，服務(wù)熱情，表率作用發(fā)揮明顯，得到學(xué)校及師生的認(rèn)可度、滿意度高。

5、遵章守紀(jì)嚴(yán)。自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，帶頭執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，切實(shí)做到權(quán)為民所有、情為民所系、利為民所謀；模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律，上下班無(wú)無(wú)故遲到、早退。

學(xué)校科室系評(píng)選先進(jìn)個(gè)人，參照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

五、主要內(nèi)容及方式

（一）黨員（教師）“一講二評(píng)三公示”主要內(nèi)容

1、“一講”。即黨員（教師）自述。自述的主要內(nèi)容：一是述學(xué)習(xí)。按照當(dāng)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用模范的要求，講述參加單位組織的學(xué)習(xí)情況，自學(xué)黨的理論、黨和國(guó)家方針政策，科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能等情況；二是述履職。按照當(dāng)銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)模范的要求，講述完成業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)情況；三是述服務(wù)。按照當(dāng)服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)模范的要求，講述接待、服務(wù)群眾或工作對(duì)象，落實(shí)群眾或工作對(duì)象咨詢、承諾、意見(jiàn)和建議等情況；四是述紀(jì)律。按照當(dāng)遵紀(jì)守法、清正廉潔模范的要求，講述遵守法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，以及執(zhí)行廉潔自律規(guī)定等情況。

2、“二評(píng)”。分自我評(píng)價(jià)、組織點(diǎn)評(píng)、評(píng)選優(yōu)秀等三個(gè)環(huán)節(jié)。自我評(píng)價(jià)：黨員（教師）個(gè)人自述結(jié)束后的一個(gè)自我評(píng)價(jià)；組織點(diǎn)評(píng)：黨支部對(duì)每個(gè)同志在履行崗位職責(zé)、完成承諾事項(xiàng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)、指出不足、剖析原因、提出整改要求；評(píng)選優(yōu)秀：即教研組根據(jù)組員講的情況和會(huì)議點(diǎn)評(píng)的情況，分別按照15%的比例，評(píng)出上個(gè)月本支部的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個(gè)人。

3、“三公示”。即黨支部當(dāng)月10前將評(píng)比結(jié)果在“校一講二評(píng)三公示欄”上將每個(gè)月評(píng)比情況予以公示。

（二）方式

1、分組: 以教研組為單位，分管教研組行政為點(diǎn)評(píng)人，教研組長(zhǎng)為講評(píng)召集人與記錄員。

2、評(píng)優(yōu)：

每組評(píng)優(yōu)人數(shù)為本組人數(shù)的15%，每月講評(píng)完后采用不記名投票。每位教師根據(jù)本組應(yīng)得優(yōu)人數(shù)投票，（多余本組應(yīng)得人數(shù)票為廢票），統(tǒng)計(jì)完后當(dāng)眾予以公示。

3、講評(píng)時(shí)間： 每月的1日到7日。

4、講評(píng)的地點(diǎn)：學(xué)校黨支部活動(dòng)室或階梯教室。

六、組織保障

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校支部成立“一講二評(píng)三公示”領(lǐng)導(dǎo)小組，由黃珍貴同志任組長(zhǎng)，潘傳云同志任副組長(zhǎng)，簡(jiǎn)永慎、唐彤、蔡乾同志為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，潘傳云任辦公室主任，辦公室成員簡(jiǎn)永慎、唐彤、李小祥、劉遠(yuǎn)平、朱海軍、蔡乾、唐繼剛、周江湖、黃仁勇、彭小洪、羅坤權(quán)，負(fù)責(zé)具體日常事務(wù)。

（二）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。

學(xué)校黨組織通過(guò)集中傳達(dá)、辦宣傳欄、編簡(jiǎn)報(bào)等多種形式，向廣大黨員、干部及群眾宣傳開(kāi)展“一述二評(píng)三公示”的目的意義和具體內(nèi)容，組織干部教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要內(nèi)容，量化評(píng)先標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)展示臺(tái)或?qū)?，及時(shí)宣傳先進(jìn)，形成黨員、教師積極參與、貢獻(xiàn)在崗、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、弘揚(yáng)先進(jìn)的熱潮。

（三）強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。

各類優(yōu)秀（先進(jìn)）評(píng)選結(jié)果，將作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等評(píng)選的主要依據(jù)。

聚奎鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2012年3月14日

第三篇：演講稿草稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是我們這個(gè)快樂(lè)集體的一名成員，今天，我非常榮幸參加班干部競(jìng)選。我想我當(dāng)上班干部一定會(huì)比以前做得更好，如果同學(xué)們有困難，我會(huì)及時(shí)地幫助，絕不會(huì)丟下不管，因?yàn)橹藶闃?lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。

如果我能競(jìng)選上班干部，我將以身作則，做好自己的本職工作，積極協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，積極溝通老師和同學(xué)之間的關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，盡心工作，遵守《小學(xué)生守則》，讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓！

請(qǐng)大家支持我！

謝謝大家！

同學(xué)們好，老師好。

一個(gè)班級(jí)，除了需要一個(gè)辛勤的老師來(lái)幫助、督促我們學(xué)習(xí)，在平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中，更是需要一個(gè)班長(zhǎng)與這個(gè)班級(jí)共同成長(zhǎng)，共同努力，為班級(jí)貢獻(xiàn)的同時(shí)分擔(dān)老師的辛苦。班長(zhǎng)，代表著一個(gè)職務(wù)，更是代表了一份不可撼動(dòng)的責(zé)任。今天，我在這里，希望能夠承擔(dān)這一份責(zé)任，也是希望，能夠幫助我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)，更加像一個(gè)家。同學(xué)們手中的每一票，都是代表著你們的決定。我真心希望你們能夠給予我這個(gè)付出的機(jī)會(huì)，投給我這一票。而我，定不會(huì)辜負(fù)大家的期望，在各方面都努力成為大家的榜樣。無(wú)論是瑣碎的事，抑或是事關(guān)重要的抉擇，都盡力做到最好，讓我們班級(jí)愈發(fā)光彩奪目！

如果，你們能把選票投給我，我將用自己的實(shí)力和責(zé)任心來(lái)證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

過(guò)去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，取得了期末考試語(yǔ)數(shù)雙百的好成績(jī),還獲得了“優(yōu)秀生”的光榮稱號(hào)！

過(guò)去的一年，在同學(xué)們的大力支持下，我專心工作，奮力作為，圓滿完成了一（10）班班長(zhǎng)的神圣使命！

過(guò)去的一年，我們共同走過(guò)?，F(xiàn)在，我們站在了二年級(jí)的嶄新起點(diǎn)！

今天，我又一次站在這里，競(jìng)選二（10）班班長(zhǎng)和大隊(duì)委職務(wù)。因?yàn)椋何矣挟?dāng)班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)；我有關(guān)心集體的熱心；我有努力學(xué)習(xí)做榜樣的決心；我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心！同時(shí)也請(qǐng)你們給我力量，支持我，讓我們共同為二（10）班譜寫(xiě)輝煌！

謝謝大

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。

一年的小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé)：班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步；班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為同學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，請(qǐng)大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會(huì)讓大有失望的！謝謝大家的支持！

第四篇：演講稿草稿

先進(jìn)性演講稿---我選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨

記得一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國(guó)最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏。

首先，我想談?wù)勎覀兊淖鎳?guó)在近現(xiàn)代的發(fā)展歷程。在國(guó)將不國(guó)，滿目創(chuàng)痍的中國(guó)近代史上，多少愛(ài)國(guó)人士“大聲疾呼，以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世”，可林則徐，龔自珍的憂國(guó)憂民、無(wú)限憧憬只是一場(chǎng)空夢(mèng)；戊戌變法猶如曇花一現(xiàn)，最后只落得“引頸受戮”的下場(chǎng)；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成績(jī)顯著，但僅僅三個(gè)月，便被竊去革命果實(shí)??多災(zāi)多難的中國(guó)仍然處在黑暗中，中國(guó)人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨；是共產(chǎn)黨，改變了中國(guó)的歷史。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。正如毛澤東所說(shuō)的：“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，使中國(guó)革命起了一個(gè)根本性的變化，中國(guó)人民由于有了這樣一個(gè)政黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能取得革命的徹底勝利。”革命是勝利了，擺在中國(guó)面前的，還有經(jīng)濟(jì)建設(shè)和祖國(guó)統(tǒng)一的嚴(yán)峻任務(wù)。共產(chǎn)黨不負(fù)眾望，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改革開(kāi)放更是促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展；無(wú)數(shù)的華夏游子渴望歸來(lái)，鄧小平的“一國(guó)兩制”偉大方針實(shí)現(xiàn)了他們畢生的心愿，香港、澳門相繼投入祖**親的懷抱！在堅(jiān)韌的求索過(guò)程中，我們的黨成功了，成熟了。每當(dāng)想起這些的時(shí)候，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血；我的胸膛中燃燒著對(duì)組國(guó)的熱愛(ài)；我的成長(zhǎng)沐浴在黨溫暖的春風(fēng)中；我的一切，都是偉大的黨賦予的！這個(gè)時(shí)候，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的從容與堅(jiān)決；讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時(shí)”的崇高信念；也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原”的豪邁誓言?！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！备锩拜厒冇眯袆?dòng)表明了堅(jiān)定的公產(chǎn)主義信念，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象匯入我心中，深刻影響并鼓勵(lì)我向黨組織積極靠攏。

我來(lái)自湖南，中國(guó)的革命老區(qū)之一，貧困但堅(jiān)強(qiáng)，孕育出一代革命英雄人物，敬愛(ài)的毛主席正是從這里走出去，帶領(lǐng)人民解放全中國(guó)的。兒童時(shí)代的我，常聽(tīng)大人講述八路軍的故事，看了許多中國(guó)革命時(shí)期的影片，《閃閃的紅星》中勇敢的小“八路”成為我心中欽佩的對(duì)象，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有個(gè)聲音在說(shuō)：“我也要做那顆最閃亮的紅星！”中學(xué)時(shí)代的我，積極的加入了中國(guó)共青團(tuán)組織，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬克思主義原理，全面的了解黨的歷史和基本知識(shí)。我所就讀的高中就是《警世鐘》的作者陳天華的母校，這座與北大同領(lǐng)的古老學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的革命修養(yǎng)和政治素質(zhì)，在校風(fēng)的熏陶下，革命的情懷扎根心底。在馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)下，我從思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上做勤奮的榜樣，在生活中遵循中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，并積極參加學(xué)校及社會(huì)公益活動(dòng)，從這個(gè)時(shí)候起，我就有意識(shí)的向一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊了。大學(xué)時(shí)代的我在感受新時(shí)代大學(xué)生活的同時(shí)，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在黨校的專題報(bào)告中，我了解到“三個(gè)代表”重要的科學(xué)內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義，更深入的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)幕局R(shí)，認(rèn)識(shí)到要端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定理想信念，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。在黨校的錄象觀看中，我形象的看到了黨的發(fā)展，具體知道了黨員的條件和要求。在班級(jí)討論交流中，我把握每次討論的機(jī)會(huì)，在交流中端正和提高自己的思想認(rèn)識(shí)。我以理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)來(lái)參加黨校的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲變成日常的動(dòng)力，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更自覺(jué)的以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。以上的這些，是我的思想成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我為什么要入黨的原因。

我對(duì)黨員的直觀感受最強(qiáng)烈的時(shí)候，是在1998年夏天。這個(gè)夏天，我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了歷史上罕見(jiàn)的大洪水，而奔赴在抗洪搶險(xiǎn)前線的。正是我們的共產(chǎn)黨員！我親眼目睹他們帶領(lǐng)人民群眾與武警官兵并肩作戰(zhàn)，抵抗洪魔的進(jìn)攻；他們一心想著堤壩的穩(wěn)固，常常不分晝夜地巡視在洪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，最后許多共產(chǎn)黨員同志都病倒在堤壩上。站在家鄉(xiāng)的資江大橋上，我痛心的望著吞噬人民生命財(cái)產(chǎn)的滾滾洪水，而共產(chǎn)黨員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我堅(jiān)信：只要有共產(chǎn)黨，人民群眾的利益就會(huì)得到保護(hù)；只要有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，任何的困難都阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。眼前的洪水，與當(dāng)年差點(diǎn)掠去朝鮮兒童生命的冰窟窿又是和等的相似啊！資江河水哺育了羅盛教，而今天的資江河畔只留下了一座羅盛教紀(jì)念館，從小就常在館里接受革命教育的我此刻心潮澎湃。面對(duì)足以剝奪人類生命的嚴(yán)寒冰窟，為了搶救兩條異國(guó)友邦的小生命，羅盛教，我們黨最親愛(ài)的兒子，就那樣縱身一跳，劃出了世間最美麗的生命弧線！朝鮮媽媽哭了，讓孩子們牢記住中國(guó)共產(chǎn)黨員的恩情；中國(guó)媽媽也哭了，為自己英雄的兒子感到理解和驕傲。這，就是正直的共產(chǎn)黨員。他們的榜樣，促使我更渴望成為黨員中的一員，在黨組織的培養(yǎng)下更加茁壯的成長(zhǎng)，成熟，為人民付出光和熱。這也是我為什么要入黨的原因。

此刻，站在演講臺(tái)上，我向最偉大的黨表明我入黨的信念和決心，我將以實(shí)際行動(dòng)來(lái)通過(guò)黨對(duì)我的考驗(yàn)！

《我選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨》演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！記得一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。而我選尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！zF5無(wú)憂研修網(wǎng)

記得一位哲人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國(guó)最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏。首先，我想談?wù)勎覀兊淖鎳?guó)在近現(xiàn)代的成長(zhǎng)歷程。在國(guó)將不國(guó)，滿目創(chuàng)痍的中國(guó)近代史上，多少愛(ài)國(guó)人士“大聲疾呼，以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世“，可林則徐，龔自珍的憂國(guó)憂民、無(wú)限憧憬只是一場(chǎng)空夢(mèng)；戊戌變法猶如曇花一現(xiàn)，最后只落得“引頸受戮”的下場(chǎng)；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成績(jī)顯著，但僅僅三個(gè)月，便被竊去革命果實(shí)??多災(zāi)多難的中國(guó)仍然處在黑暗中，中國(guó)人民仍陷身于水深火熱之中。是歷史選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨；是共產(chǎn)黨，改變了中國(guó)的歷史。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。正如毛澤東所說(shuō)的：“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，使中國(guó)革命起了一個(gè)根本性的變化，中國(guó)人民由于有了這樣一個(gè)政黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能取得革命的徹底勝利?！案锩莿倮?，擺在中國(guó)面前的，還有經(jīng)濟(jì)建設(shè)和祖國(guó)統(tǒng)一的嚴(yán)峻任務(wù)。共產(chǎn)黨不負(fù)眾望，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民開(kāi)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，改革開(kāi)放更是促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛成長(zhǎng)；無(wú)數(shù)的華夏游子渴望歸來(lái)，鄧小平的“一國(guó)兩制”偉大方針實(shí)現(xiàn)了他們畢生的心愿，香港、澳門相繼投入祖**親的懷抱！在堅(jiān)韌的求索過(guò)程中，我們的黨成功了，成熟了。每當(dāng)想起這些的時(shí)候，我的血管中仿佛流淌著革命前輩的鮮血；我的胸膛中燃燒著對(duì)組國(guó)的熱愛(ài)；我的成長(zhǎng)沐浴在黨溫暖的春風(fēng)中；我的一切，都是偉大的黨賦予的！這個(gè)時(shí)候，我讀懂了夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真“的從容與堅(jiān)決；讀懂了徐特立“救亡曾斷指，入黨在危時(shí)”的崇高信念；也讀懂了孔繁森“青山處處埋忠骨，一腔熱血撒高原“的豪邁誓言?！叭俗顚氋F的是生命，生命對(duì)于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥；這樣，在他臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！备锩拜厒冇眯袆?dòng)表明了堅(jiān)定的公產(chǎn)主義信念，這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的形象匯入我心中，深刻影響并鼓勵(lì)我向黨組織積極靠攏。zF5無(wú)憂研修網(wǎng)

我來(lái)自湖南，中國(guó)的革命老區(qū)之一，貧困但堅(jiān)強(qiáng)，孕育出一代革命英雄人物，敬愛(ài)的毛主席正是從這里走出去，帶領(lǐng)人民解放全中國(guó)的。兒童

時(shí)代的我，常聽(tīng)大人講述八路軍的故事，看了不少中國(guó)革命時(shí)期的影片，《閃閃的紅星》中勇敢的小“八路“成為我心中欽佩的對(duì)象，我第一次戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心中有個(gè)聲音在說(shuō)：“我也要做那顆最閃亮的紅星！”中學(xué)時(shí)代的我，積極的加入了中國(guó)共青團(tuán)組織，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬克思主義原理，全面的了解黨的歷史和基本知識(shí)。我所就讀的高中就是《警世鐘》的作者陳天華的母校，這座與北大同領(lǐng)的古老學(xué)校，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的革命修養(yǎng)和政治素質(zhì)，在校風(fēng)的熏陶下，革命的情懷扎根心底。在馬克思主義科學(xué)理論的指導(dǎo)下，我從思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格規(guī)定自己，在學(xué)習(xí)上做勤奮的榜樣，在生活中遵循中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，并積極參加學(xué)校及社會(huì)公益活動(dòng)，從這個(gè)時(shí)候起，我就有意識(shí)的向一個(gè)黨員標(biāo)準(zhǔn)看齊了。大學(xué)時(shí)代的我在感受新時(shí)代大學(xué)生活的同時(shí)，參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在黨校的專題報(bào)告中，我了解到“三個(gè)代表"重要的科學(xué)內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意思，更深入的學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)幕局R(shí)，認(rèn)識(shí)到要端正入黨目的，堅(jiān)定理想信念，以現(xiàn)實(shí)行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。在黨校的錄象觀看中，我形象的看到了黨的成長(zhǎng)，具體知道了黨員的條件和規(guī)定。在班級(jí)討論交流中，我把握每次討論的機(jī)遇，在交流中端正和提高自己的思想認(rèn)識(shí)。我以理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的學(xué)風(fēng)來(lái)參加黨校的學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲變成日常的動(dòng)力，更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更自覺(jué)的以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)定自己。以上的這些，是我的思想成長(zhǎng)經(jīng)歷，也是我為什么要入黨的緣故。

大家好，今天我演講的題目是《歷史的選擇》

鳥(niǎo)兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠飛行的翅膀；魚(yú)兒選擇海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠暢游的尾巴；駿馬選擇草原，因?yàn)樗谐C健的身姿。歷史選擇中國(guó)，因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)的力量。

一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家；一個(gè)曾被無(wú)數(shù)列強(qiáng)侵略的國(guó)家；一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家。他并不懦弱，他選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”，選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”。正是這種精神，讓歷史選擇了他，一只沉睡在太陽(yáng)升起的地方的雄獅。氣勢(shì)浩然，被稱為歷史長(zhǎng)龍的萬(wàn)里長(zhǎng)城；古樸雄風(fēng)，精致如畫(huà)的蘇州園林；銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山等等??

它們讓我們知道，它們能成為世界歷史文化的遺產(chǎn)，卻絕不僅僅是因?yàn)槲宜芸吹降拿谰?，更多的卻應(yīng)該是歲月流逝后，歷史在那里留下的頗有獨(dú)特韻味的沉淀。因?yàn)槲抑?，是歷史選擇了中國(guó)。中國(guó)，有悠久而深厚的文化底蘊(yùn)。汩羅江上的一圈漣漪，讓我們想到了他——一個(gè)憤世嫉俗、報(bào)國(guó)無(wú)門的臣子。用孤奮的詩(shī)行代替了富貴，用楚辭《離騷》洗去了鉛華?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的豪言壯語(yǔ)成為后人追求理想的動(dòng)

力。錚錚鐵骨的他，被后世人所景仰。夜深人靜，長(zhǎng)明燈旁，一個(gè)羸弱的身影在奮筆疾書(shū)，記錄著歷史的滄桑。他用他手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》。史學(xué)的天空因?yàn)橛辛怂抉R遷而更加熠熠閃耀，文學(xué)的園地因?yàn)橛辛怂抉R遷而更加燦爛輝煌。

我想，這些都是偉大人物積累而成的文化。正是這些在漫漫歷史長(zhǎng)河中堆疊而成的刻痕，才令中國(guó)有了如此深遠(yuǎn)的文化。其實(shí)，不是每道風(fēng)景都是珍貴的文化，不是每個(gè)國(guó)家都有著悠久的文化，一種有著生命力的文化，是歷史萃取的結(jié)晶，是廣大人民無(wú)窮的智慧和頑強(qiáng)精神的結(jié)晶。無(wú)窮的力量感動(dòng)著歷史，讓歷史的選擇成為悠久。漫長(zhǎng)的文化歷史中，太多太多的奇跡被中國(guó)所創(chuàng)造，甚至成為絕響。但，也有太多本不該被散化的而被散化為煙塵，我們文明的精髓，我們?nèi)嗣竦膭趧?dòng)成果，卻被英法聯(lián)軍一把火毀去，我們的“萬(wàn)園之園”就這樣隨風(fēng)而去，它是被歷史所淘汰了嗎？華夏文明猶如一座大山，能在四季中更新自己，能在風(fēng)云中永葆生機(jī)。滄海桑田，古埃及的文明已經(jīng)凝固成陽(yáng)光下靜默的石柱，而中國(guó)，這座沉穩(wěn)的大山，卻又一次給世界帶來(lái)了噴涌而出的生機(jī)與綠意！歷史選擇了中國(guó)，人類并不驚訝，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)仍是那座山，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，每一粒泥土都是千年傳統(tǒng)的精華，林間的長(zhǎng)嘯仍然是當(dāng)初那么瀟灑，山林間生命代代更迭，真正不變的，是生機(jī)，是百折不回呈現(xiàn)出綠色的能力。千載興衰風(fēng)雨，你，靜靜地佇立于萬(wàn)千蒼生之上，仰天長(zhǎng)望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的祖國(guó)，歷史選擇選擇了華夏民族，那么，華夏民族必將能永遠(yuǎn)立于世界民族之林。

歷史的選擇 人民的選擇

——黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)心得體會(huì)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，80多年來(lái)，黨肩負(fù)著謀求民族獨(dú)立和解放，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕的歷史重任，領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命，建設(shè)和改革的偉大事業(yè)，戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，把一個(gè)四分五裂，貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平，正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó)。近代中國(guó)的歷史充分證明，國(guó)家能否富強(qiáng)，社會(huì)能否穩(wěn)定，人民能否安居樂(lè)業(yè)，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的先進(jìn)政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨由自己的先進(jìn)性所決定，經(jīng)過(guò)不懈努力，依靠人民群眾的信賴和支持，取得了執(zhí)政地位成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。這是近代中國(guó)社會(huì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的必然結(jié)果，是歷史的選擇，人民的選擇。

一． 中國(guó)共產(chǎn)黨是近代中國(guó)社會(huì)深刻變遷的進(jìn)步產(chǎn)物，其領(lǐng)導(dǎo)地位是

近代中國(guó)歷史發(fā)展的必然選擇。

近代以來(lái)，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)家。帝國(guó)主義和封建主義的壓迫，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，為了挽救國(guó)家，民族的危亡，中國(guó)的農(nóng)民階級(jí)，資產(chǎn)階級(jí)是其先進(jìn)分子都曾歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，尋找救國(guó)救民的真理和道路。

十月革命把正在尋找出路的中國(guó)先進(jìn)分子從艱難的探索苦斗中帶到豁然開(kāi)朗的新天地，是他們看到了世界文明的新曙光和民族解放的新希望。于是，“走俄國(guó)人的路”成為中國(guó)革命歷史方向的正確選擇，“五四“運(yùn)動(dòng)后，隨著馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播，中國(guó)先進(jìn)分子中產(chǎn)生了一批青年馬克思主義者。1921年7月，中國(guó)赫然出現(xiàn)了一實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目的，一馬克思主義為行動(dòng)指南的工人階級(jí)先進(jìn)政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨。從此，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福的歷史任務(wù)落在了中國(guó)共產(chǎn)黨身上，中國(guó)革命進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立不久，就積極參加民主革命，成為革命的領(lǐng)導(dǎo)者，并運(yùn)用馬克思主義理論來(lái)研究中國(guó)的社會(huì)狀況和階級(jí)關(guān)系，在黨的二大上提出了徹底的反帝反封建的革命綱領(lǐng)。此后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期的艱苦探索中，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色的新民主主義革命道路，經(jīng)過(guò)28年浴血奮戰(zhàn)，推翻了壓迫在中國(guó)人民頭上的三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國(guó)，并開(kāi)始了社會(huì)主義革命和建設(shè)。

歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是近代中國(guó)社會(huì)深刻變遷的進(jìn)步產(chǎn)物，是新型的革命政黨，它的領(lǐng)導(dǎo)地位是在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)中逐步形成的，是近代中國(guó)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。

二． 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，其領(lǐng)導(dǎo)地位是中國(guó)人民長(zhǎng)期選擇的必然結(jié)果。

歷史的主體是人民，歷史的選擇最終要通過(guò)人民的選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)。民心向背對(duì)歷史選擇及其能否實(shí)現(xiàn)起著決定性的作用。中國(guó)共產(chǎn)黨80多年的光輝歷程表明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)地位的確立正是人民選擇的結(jié)果。80多年來(lái)，在關(guān)系中華民族命運(yùn)和前途的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，每一個(gè)重大關(guān)頭，都是中國(guó)共產(chǎn)黨把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，帶領(lǐng)并依靠人民，不斷開(kāi)創(chuàng)革命，建設(shè)和改革事業(yè)的新局面，建立了彪炳千秋的歷史功績(jī)

中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大，體現(xiàn)了人民的選擇；中國(guó)共產(chǎn)黨能夠從各種政治力量中脫穎而出，體現(xiàn)了人民的選擇；中國(guó)共產(chǎn)黨能夠糾正自身錯(cuò)誤而不斷進(jìn)步，同樣體現(xiàn)了人民的選擇；中國(guó)共產(chǎn)黨能夠成為中國(guó)革命建設(shè)和改革的領(lǐng)導(dǎo)核心。更是體現(xiàn)了人民的選擇。人民群眾之所以信任，選擇和支持中國(guó)共產(chǎn)黨。根本原因就在于中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流。肩負(fù)起了民族獨(dú)立和人民解放，國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕兩大歷史使

命。率領(lǐng)全國(guó)各族人民創(chuàng)造歷史的偉業(yè)。而貫穿于其中的主線，就是不斷發(fā)展中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

三． 全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是歷史賦予中國(guó)共產(chǎn)黨的重任，是全國(guó)各族人民對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的殷切期待

我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，人民的選擇的同時(shí)，還必須十分清醒地認(rèn)識(shí)到，黨的領(lǐng)導(dǎo)地位既不是與生俱來(lái)的，也不是一勞永逸的，歷史和人民對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的選擇是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。因此，要一貫地順應(yīng)歷史發(fā)展的方向，一貫地贏得人民的擁護(hù)，就必須與時(shí)懼進(jìn)，不斷改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。始終保持黨的先進(jìn)。這是時(shí)代的要求，人民的要求。不論哪個(gè)政黨，如果躺在歷史的功勞簿上停滯不前，甚至蛻化變質(zhì)，就必然被人民拋棄。我們必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，深刻汲取世界上一些執(zhí)政能力建設(shè)，使黨始終成為立黨公正，執(zhí)政為民的執(zhí)政黨，成為求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤政高效，清正廉潔的執(zhí)政黨，歸根到底成為始終做到“三個(gè)代表”，永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性，經(jīng)得住各種風(fēng)浪考驗(yàn)的馬克思主義執(zhí)政黨。

當(dāng)前，我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就鼓舞人心，全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)凝聚人心，思想領(lǐng)域總體上呈現(xiàn)出積極健康的發(fā)展態(tài)勢(shì)。特別是學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的不斷深入。進(jìn)一步鞏固了全黨各國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。以胡錦濤同志為總書(shū)記的新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想和求真務(wù)實(shí)，為民愛(ài)民的作風(fēng)得到社會(huì)各界的普遍贊揚(yáng)，關(guān)心和解決群眾生產(chǎn)生活問(wèn)題的一系列重要舉措深得人心，干部群眾對(duì)黨和政府的信任感大大增強(qiáng)?？梢哉f(shuō)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，已經(jīng)成為全國(guó)各族人民的廣泛共識(shí)。

<<歷史的選擇>>慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年!

內(nèi)容要歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨！歌頌社會(huì)主義道路的！是愛(ài)國(guó)主義方面的內(nèi)容！

1921年7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，在東方閃爍。中國(guó)革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。穿越歷史滾滾煙塵，迎著時(shí)代隆隆雷聲，中國(guó)共產(chǎn)黨雄健地走過(guò)了90個(gè)春秋。此刻，我面對(duì)著莊嚴(yán)的黨旗，無(wú)限地感慨：是的，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能保持泱泱大國(guó)的穩(wěn)定！

有人不信，說(shuō)，難道別的社會(huì)集團(tuán)就不能穩(wěn)定中國(guó)？請(qǐng)讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話，請(qǐng)讓歷史來(lái)證明。翻開(kāi)中國(guó)幾千年的歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，連續(xù)10年沒(méi)有戰(zhàn)亂的和平年代，鳳毛麟角。即使是秦皇漢武、唐宗宋祖的強(qiáng)盛時(shí)期也不

例外。特別是1840年開(kāi)始，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船和利炮轟開(kāi)了中國(guó)古老而沉重的大門，美麗的國(guó)土，剎那間野獸橫行，山河破碎，國(guó)將不國(guó)，民不聊生。落后就會(huì)挨打，挨打談何穩(wěn)定！多少愛(ài)國(guó)志士，在奮起抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，也不懈地探求富國(guó)強(qiáng)兵之路，然而結(jié)果都只是一場(chǎng)空夢(mèng)。

辛亥革命，推翻了幾千年的封建統(tǒng)治，功不可沒(méi)；但也沒(méi)有解決中國(guó)的穩(wěn)定問(wèn)題——從1911年到1949年的38年時(shí)間里，中國(guó)年年有戰(zhàn)亂。特別是1931年9.18事變至1945年8月15日，小日本竟然蹂躪大中華長(zhǎng)達(dá)14年之久！

再看看共產(chǎn)黨執(zhí)政的共和國(guó)吧——57年來(lái)，你看到過(guò)戰(zhàn)亂嗎？期間，我們雖然參加過(guò)兩次大的戰(zhàn)爭(zhēng)，但聰明睿智的毛澤東，主動(dòng)將抗美援朝和抗美援越的戰(zhàn)火擋在國(guó)門之外。多少志愿軍戰(zhàn)士、解放軍戰(zhàn)士——多少黨的兒女，在異國(guó)他鄉(xiāng)用自己的生命換來(lái)了共和國(guó)的安寧，換來(lái)了人民的幸福安康。

沒(méi)有戰(zhàn)亂的國(guó)度，人民是最幸福的！請(qǐng)看巴勒斯坦和伊拉克，那里每日刀光劍影，炸彈橫飛；人們整日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，朝不保夕，以淚洗面，談何安居樂(lè)業(yè)？所以小平同志說(shuō)，穩(wěn)定是壓倒一切的。

新中國(guó)成立伊始，美聯(lián)社一位記者揚(yáng)言說(shuō)：中國(guó)“這個(gè)國(guó)家太大了，又窮又亂，不會(huì)有一個(gè)集團(tuán)統(tǒng)治太久，不管他是天使、猴子，還是共產(chǎn)黨人。”時(shí)光荏苒，五十年后的某一天，還是美國(guó)記者，在《紐約時(shí)報(bào)》的頭版，赫然登出長(zhǎng)篇大論：《中國(guó)的半個(gè)世紀(jì)，充滿著壯麗、驕傲與希望！》。

滄海桑田，神州巨變。如今的共和國(guó)，兩彈一星舉世震驚，神州6號(hào)，繞月飛行；南極上空五星紅旗迎風(fēng)招展，萬(wàn)里邊防有我們強(qiáng)大的陸?？杖?；一座座現(xiàn)代化的城市拔地而起，一條條現(xiàn)代化的鐵路、高速公路遍布神州。2003年聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)年報(bào)驚嘆：全球水泥的消耗量有一半在中國(guó)！

那個(gè)曾經(jīng)在我們頭上不可一世的鬼子，除了只能靠參拜靖國(guó)神社聊溫舊夢(mèng)以外，還敢在我們面前舞刀弄槍嗎？太平洋彼岸那個(gè)自恃天下第一、動(dòng)不動(dòng)就用鐵蹄去踏碎他人國(guó)土的高鼻子，還敢來(lái)華夏肆意妄為么？

中國(guó)，第一次這樣強(qiáng)大，中國(guó)，第一次這樣穩(wěn)定。這是鐵打的事實(shí)，這就是共產(chǎn)黨的神奇！

為什么中國(guó)共產(chǎn)黨能創(chuàng)造出如此的奇跡？就因?yàn)槲覀凕h有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指引；就因?yàn)槲覀凕h始終代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益；還因?yàn)槲覀兊狞h有一整套自我完善的機(jī)制，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆青春的活力。

作為一名共產(chǎn)黨員，我深為黨的輝煌而驕傲，為自己能投身黨的偉大事業(yè)而自豪，同時(shí)也為自己奉獻(xiàn)的渺小而愧疚！

人事?tīng)?zhēng)議仲裁工作非常平凡，但平凡聯(lián)系著偉大——它在構(gòu)筑和諧社會(huì)，維護(hù)共和國(guó)穩(wěn)定方面，發(fā)揮著不可替代的作用。在這一莊嚴(yán)的日子里，我們仲裁辦全體同志向黨組織保證：

我們一定齊心協(xié)力把廳黨組交給的這一任務(wù)完成好，為黨的執(zhí)政大業(yè)，為共和國(guó)的穩(wěn)定大業(yè)，做出自己的奉獻(xiàn)！懷著這一追求，捧著這顆紅心，鼓足這股干勁，我們不斷進(jìn)取，向著新的目標(biāo)沖擊。我們即便是一塊磚,也要去構(gòu)筑共和國(guó)雄偉而穩(wěn)固的大廈；即便是一顆石子，也要去鋪墊中華駛向輝煌的路軌；就算是一棵小草吧，也要為祖國(guó)的春天奉獻(xiàn)出自己生命的綠色！

第五篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)教師演講稿

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)教師演講稿

“平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人

民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最“平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。

我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最[page_break]后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”

說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。