第一篇：弘揚陳毅精神

弘揚陳毅精神

陳毅（1901年8月26日－1972年1月6日），名世俊，字仲弘，四川樂山人，中國共產(chǎn)、政治家、軍事家、外交家、詩人；中國人民解放軍的創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)者之一，中華人民共和國元帥（十大元帥之一），黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。新中國第一任上海市長。在國家背負列強入侵之際，在人民身處戰(zhàn)亂焚身之時。他心系中國，情連人民弘揚愛國精神。黨的優(yōu)秀黨員，久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，偉大的無產(chǎn)階級革命家。

我們每想到他“投身革命即為家”，為“人間遍種**”的高風亮節(jié)和豐功偉績，就不禁思緒如潮，浮想聯(lián)翩。僅就他在外交戰(zhàn)線上叱咤風云，劈波斬浪，領(lǐng)導(dǎo)我們開創(chuàng)外交新局面的壯闊情景，就使萬胸稱臣。毛主席贊賞說：“陳毅這個同志，只要接到命令，沒有不全力執(zhí)行的。”他既有老革命家遵守紀律、執(zhí)行指示的高度自覺，又有超人的謀略膽識，所以他在外交活動中，常常有新的創(chuàng)造和鮮明的特色，有聲有色地完成外交任務(wù)。他那種不畏西方列強的獻身精神一直影響著我們。他那種為民之所想，謀民之所利的愛民之情一直指引著我們。他的奉獻為我們今天的外交事業(yè)開辟出一片寬宏的天地，他的精神在我們血液中流淌。陳毅同志生長在貧弱的半封建、半殖民地的舊中國，從小就對舊社會憤怒不平，立下砸爛舊世界、開辟新天地的大志。青年時期，他在五四運動的影響下，積極參加反帝愛國斗爭。為了救國救民，他懷著“科學救國”的目的，遠涉重洋，到法國去勤工儉學。但他逐步認識到法國并不是他向往的“天國”，“歐洲資本界是罪惡的淵藪”。他開始學習馬列主義，參加留法學生的愛國運動和法國工人罷工。1921年10月，他被法國當局武裝押送回國。1922年加入中國社會主義青年團，1923年參加中國共產(chǎn)黨。從此，他由“大鬧學運北京城”到“彎弓射日到江南”，為推翻壓在中國人民頭上的“三座大山”而英勇奮戰(zhàn)，直至全國解放。

陳毅同志協(xié)助周總理帶領(lǐng)我們同許多鄰國通過和平協(xié)商、互諒互讓，解決了歷史遺留的邊界和雙重國籍等問題，進一步發(fā)展了我國同很多鄰國的友好合作關(guān)系。他對非洲國家的獨立運動更寄予深切的同情。他三次訪問非洲，對非洲各國人民反帝、反殖和反種族主義的斗爭以巨大的支持和鼓舞。他熱情歌頌道：“獨立非洲西北始，揭竿而起相踵接?？礈扈κ幑干现毓?，全無敵?！彼e極參與周總理主持制訂的我國同非洲國家關(guān)系五項原則和我國對外援助八項原則，并指出：“中國的援助與帝國主義的援助有本質(zhì)的不同，帝國主義的援助，就是養(yǎng)成你對他的依賴，給你點奶水吃，給你點鴉片抽，你抽上癮了，就不能擺脫我了。中國的援助是別開生面。我們受過這種援助的害，就能體己諒人，幫助他走上自力更生的道路。我們受過這種痛苦，就不能把這種痛苦再去給人家?！边@是多么高尚的國際主義胸懷??！這樣高貴的精神難道還不能史載常青嗎？

11491班

楊城

10號 陳毅同志一貫忠實、認真地貫徹執(zhí)行毛主席、周總理制定的外交政策，堅持中央批準的原則，從不動搖妥協(xié)。他常說，辦外交不能貽誤時機。對毛主席、周總理的批示或指示，他總是雷厲風行，迅速傳達貫徹。當日來得及的當日辦，當日來不及的次日辦。常常是中央的會議剛結(jié)束，他主持的外事部門負責人會議就開始；上午到周總理處談工作，下午就傳達布置，從不拖拉，延誤時機。他在傳達中央決定和指示時，不是照本宣講，而是結(jié)合自己體會說明；傳達后立即組織討論，深入領(lǐng)會精神，認真研究貫徹辦法，出色地完成任務(wù)。還常向我們說，辦外交要集思廣益。中央的方針政策一定要堅決服從照辦，但具體執(zhí)行辦法要切實可行。他一向主張，中央確定的原則一定要堅持，而實現(xiàn)原則的策略則需靈活運用，要敢于斗爭，善于斗爭，善于勝利。他強調(diào)搞外交同打仗一樣，要搞好調(diào)查研究，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。就是這樣的堅持原則，善于斗爭的精神更使得我們的懷戀時時浮現(xiàn)。

陳毅同志高瞻遠矚，襟懷坦蕩，常以“應(yīng)知重理想，當為世界謀”的豪邁氣概，廣交朋友，增進了解，加強合作，以開拓我國外交局面。他在對外活動中，積極主動地結(jié)交朋友，官方的，民間的，東方的，西方的，不論國家大小，身份高低，都欣然同他們交往，朋友遍天下。一向主張交友以誠。他有堅強的黨性，又講究真摯的人情。他向外賓介紹情況時，總是一分為二，既講成就，也講問題，盡量讓人全面、正確了解我國的情況；他向外賓了解情況時，總是耐心、客觀地仔細聽取對方介紹，從不妄加評論；他在同對方商談問題時，常常直率地表明我方的立場和主張，誠懇征求對方意見，被外國人譽為“高姿態(tài)外交”。陳毅同志同亞非拉國家領(lǐng)導(dǎo)人的交往很廣、很深。諸如，緬旬、印度尼西亞、巴基斯坦、柬埔寨、馬里、坦桑尼亞、阿爾及利亞等國領(lǐng)導(dǎo)人對他都懷有誠摯的友宜。同西方國家領(lǐng)導(dǎo)人的交往也是坦率誠懇的；同號稱美國外交界“不落的明星”哈里曼也有交往。推進我國的外交事業(yè)，殫精竭慮，嘔心嚦血，這樣的精神我們怎能忘懷。

正當陳毅同志運籌帷幄，揮灑自如，領(lǐng)導(dǎo)我們開拓新的外交局面的時候，“文化大革命”的風暴突然襲來。這時，他出國訪問剛剛回來，毫無思想準備。開始，他著眼于“反修防修”，對運動表示擁護，積極向各單位派出工作組，號召各級干部正確進行批評與自我批評，堅守工作崗位，保證外交工作順利進行。不久，毛主席決定撤銷工作組，并上綱為鎮(zhèn)壓群眾的資產(chǎn)階級反動路線。陳毅同志又主動為外交部派出工作組承擔責任，保護工作組成員。在第二外國語學院批斗工作組時，陳毅趕到會場，旗幟鮮明地指出：“派工作組錯誤是當時局面造成的，我是支持派工作組的；工作組的錯誤應(yīng)該進行批判，但我們無權(quán)把他們整死，要幫助他們改正錯誤；把工作組打成反革命，打成黑幫不如把我陳毅打成反革命，打成黑幫。”他還多次教育年輕同志要按毛澤東思想辦事，不要亂來，以免犯錯誤。為維護外交工作不被打亂，他堅持內(nèi)外有別，經(jīng)中央批準，不準在駐外使領(lǐng)館搞“四大”，反對隨便向外國人亂送毛主席語錄和紀念章，避免對外造成不良影響，損害我國形象。這種青松挺立 風范永存的精神不正是我們面臨復(fù)雜社會所應(yīng)該學習的嗎？

11491班

楊城

10號 陳毅精神一種美德的表達式，黎明的光輝正撒向我們的國土，那破曉時的靚麗就是他輝煌人生的寫照。那閃閃的璀璨就是譜寫他人生華章的辭藻。。陳毅精神之我的榜樣，陳毅精神之我所弘揚。

11491班楊城

10號

第二篇：弘揚精神

“弘揚和培育民族精神活動月”工作總結(jié)

中心小學

為學習貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，中宣部、教育部把9月份確定為“中小學弘揚和培育民族精神活動月”，今年是第一個。為在我校弘揚和培育民族精神，我們在上級有關(guān)精神的指引下，做了大量實實在在的工作。

一、成立教育小組，充分認識“弘揚和培育民族精神”的重要意義。弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，是未成年人思想道德建設(shè)的首要任務(wù)，而開展“弘揚和培育民族精神月”活動是學校加強和改進德育工作的契機，為使該項活動能有目的、有計劃地開展，學校專門成立了以校長為首的“弘揚和培育民族精神月”教育小組，有步驟地開展系列教育活動。

二、加大宣傳力度，形成濃厚教育氛圍。9月份一開學，學校就根據(jù)有關(guān)部門的部署，圍繞“弘揚和培育民族精神月”活動的開展，組織一次專題校會，使廣大老師和學生都明確該活動的主題-----傳承文明、培育新人，并圍繞主題闡明本月的活動目的、內(nèi)容，使到人人心中有數(shù)，同時積極利用晨會、班會、板報等到宣傳形式和手段，大力宣傳民族精神、廣東人精神，使之成為眾所周知的話題。

三、充分利用德育資源，開展系列教育活動。

1、學校開好1次主題校會、數(shù)次主題晨會，各班開好4次主題班會。

2、宣傳組出好一期專題板報，寫好10條宣傳標語張貼。

3、各班學習園地設(shè)有“弘揚和培育民族精神”專欄。

4、各班重新學習新《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的具體內(nèi)容，并舉行一次知識競賽。

5、結(jié)合雅典奧運中，中國特別廣東健兒的成績和精神，對學生進行適時的灌輸、感染和拓展?？偠灾?。“弘揚和培育民族精神活動月”所開展的活動，內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強，有利于弘揚和培育民族精神，我校將對此項教育工作長抓不懈。

第三篇：樂至陳毅元帥精神

以下信息均由樂至論壇精心收集！轉(zhuǎn)載請

保留鏈接！

記樂至縣勞動鎮(zhèn)舊居村黨支部

樂至縣勞動鎮(zhèn)舊居村是陳毅元帥的故鄉(xiāng)。幾年前，這里還是人均年收入低、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的落后村，如今卻蛻變?yōu)榧l(xiāng)村旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)為一體的勞動鎮(zhèn)名片。黨建碩果累累，經(jīng)濟飛速發(fā)展，舊居村黨支部也因此獲得全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織稱號。

2008年前，舊居村基礎(chǔ)差、底子薄。村道大多為泥土路，雨天泥濘不堪、晴天塵土飛揚，全村人均年收入僅3000多元。2010年，通過群眾選舉，舊居村誕生了新的村“兩委”班子。針對本村情況，村黨支部從夯實基層組織、建設(shè)“橋頭堡”入手，廣泛開展“農(nóng)村黨員先鋒”工程，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗，開展結(jié)對幫扶活動。通過開展“亮牌”工程，向農(nóng)村黨員頒發(fā)黨員管理手冊，公開黨員名單，亮明黨員身份，增強黨員意識，接受群眾監(jiān)督，在履行職責、服務(wù)人民群眾上體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性。

村“兩委”班子爭做群眾致富帶路人，明確了依托紅色旅游資源，著力建設(shè)“帥鄉(xiāng)第一村”的發(fā)展路子，改變過去小麥、玉米、水稻傳統(tǒng)“三農(nóng)”，向鄉(xiāng)村旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級。村支部委員和黨員利用全國紅色旅游4A級旅游景區(qū)這一優(yōu)勢開辦農(nóng)家樂，通過示范帶動，舊居村目前已配套鄉(xiāng)村旅游農(nóng)家樂30家，年接待100萬人次，栽植皮球桃550畝，6月脆梨100畝，枇杷60畝，占全村耕地面積的67%，以6月脆梨、皮球桃為品牌的旅游產(chǎn)品正在形成。2011年全村人均純收入實現(xiàn)6350元，舊居村已成為對外“黃金”鄉(xiāng)村旅游名片，群眾生活幸福指數(shù)明顯提高。近年來，舊居村黨支部先后獲國家級“人口與計劃生育基層群眾自治示范村”，市“先進基層黨組織”、“生態(tài)文明村”等榮譽，用行動唱響了帶領(lǐng)黨員、群眾謀發(fā)展、奔小康的奮進旋律。

第四篇：如何弘揚中國精神

如何弘揚中國精神

說到民族精神，不得不說中國的悠久歷史，中華民族５０００多年煌煌歷史積淀了博大精深的文化，孕育了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這是凝心聚力的興國之魂、強國之魄，是團結(jié)一心的紐帶、自強不息的動力。

抗日戰(zhàn)爭期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。日本侵略者可以殺死我們幾千萬民眾，但摧不垮舍生取義的民族精神；日本侵略者可以暫時占領(lǐng)大片中國土地，但征服不了中國人的愛國心。日寇越殘暴，抗戰(zhàn)的斗志越堅強；環(huán)境越艱苦，對敵斗爭的辦法越多越靈活。這就是人民戰(zhàn)爭的力量也是民族精神的集中體現(xiàn)。

“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林?！痹谥袊厣鐣髁x建設(shè)的進程中，同樣需要凝聚全民族的力量，弘揚民族精神，弘揚民族精神，不是一句空洞的口號，而應(yīng)貴在實踐，重在行動?？梢詮男∈伦銎?，可以在公交車上,我們可以給那些老弱病殘孕讓位,過馬路時,可以扶那些老人過馬路,還可以不亂丟,亂涂,亂扔??要把以愛國主義為核心的民族精神，貫徹到每個行業(yè)，化為每個我們報效祖國的精神支柱，成為每個人愛崗敬業(yè)的巨大動力。我們要大力堅持弘揚和培育中華民族精神，推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會建設(shè)全面發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚 民族精神，要讓我們的祖國經(jīng)過我們的努力，變得更加繁榮。

愛國主義始終是把中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量。不管是民族危亡關(guān)頭的同仇敵愾，還是眾志成城抵御重大災(zāi)害，凝聚在愛國主義旗幟下，個人命運才會與民族命運緊密相連，滴水之微才能匯聚成無堅不摧的磅礴力量。

第五篇：弘揚國球精神

弘揚國球精神，爭做鋼花先鋒

每一個人都有自己的偶像，我的偶像就是著名的乒乓球運動員——鄧亞萍

童年的鄧亞萍，因為受當時體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運動員。但是她 個子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門沒能向她敞開。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個發(fā)球接球的動作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。

對一個孩子來說，這是多么難能可貴！這不但要使身體備受煎熬，心里方面也要承受巨大的壓力。小小的她，每閃、展、騰、挪一步，都可以用舉步維艱來形容！

腿腫了！手掌磨破了！——這是家常便飯！但她從不叫苦，不喊累！

相比之下，我們的生活幸福多了，不需要為訓練付出那么多的汗水，我們只需要為學習好好努力就行了，可現(xiàn)在，不認真上課聽講得人多了，不努力思考的人多了，難道，我們現(xiàn)在不該學習學習鄧亞萍堅持不懈的精神嗎？

三年級時，我報考了“走進數(shù)學王國”的競賽，平時不認真寫奧數(shù)、不愛多做題的我，自然就落選了。我傷心極了，這時，班主任黃老師給我講了鄧亞萍的故事，老師說：“鄧亞萍那么艱苦的訓練都堅持下來了，你這么一點小小的困難都跨越不了嗎？一分耕耘，一分收獲，只要努力了，就能采到成功的果實了，加油！”我聽了這番話后，心里倍感溫暖，暗自努力著。四年級時，我報考了希望杯數(shù)學競賽，果然拿了二等獎，我興奮極了，同時也感激老師的那番話語。

今年，我也要好好學習，天天向上，通過堅持不懈的學習，向我的奮斗目標前進！