第一篇：12月團(tuán)日活動告別陋習(xí),文明修身策劃書1

12月團(tuán)日活動策劃書

活動背景：大學(xué)里，我們的同學(xué)來自五湖四海，有不同的生活習(xí)慣，有的習(xí)慣大家覺得沒有什么，但有的習(xí)慣大家卻難以接受，比如在寢室里有一位同學(xué)隨地吐痰，亂扔煙頭，出口就是臟話，那寢室里的其他人肯定對他是敬而遠(yuǎn)之的。在我們中間肯定會有我們自己不知道的陋習(xí)讓別人不喜歡，但我們卻不知道，使得自己的人際關(guān)系越來越差，自己越來越不被周圍的同學(xué)親近

活動主題：告別陋習(xí)，文明修身 活動時間：2010.12.09.晚7點 活動地點：

活動對象：100班全體

活動目的：我們對于自己的陋習(xí)可能習(xí)以為常，自己認(rèn)為這沒有什么大不了的，但卻對旁人有者巨大的殺傷力，使得自己的形象大大受損，這些陋習(xí)無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是在今后的工作生活中對于我們的人際關(guān)系的影響都是非常不好的，因此開展此次活動幫助班上的同學(xué)重新認(rèn)識自己，知道自己的不足之處，在今后的生活學(xué)習(xí)中加以改正，從而解決同學(xué)們之間的矛盾，為將來同學(xué)們在工作崗位上有一個好的發(fā)展和建立良好的人際關(guān)系做出鋪墊。

活動流程:

1、主持講述活動目的和活動意義

2、進(jìn)行陋習(xí)猜疑判斷是否為陋習(xí)

3、以寢室為單位進(jìn)行討論后提出生活中所見到的一些陋習(xí)

4、寫出這些陋習(xí)后通過同學(xué)們投票選出十條作為班級十大陋習(xí)

5、由同學(xué)們提出解決以上陋習(xí)的方法，每個寢室選擇一

工作分配：負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

種方法進(jìn)行改善不良習(xí)慣

6、班長總結(jié)。

7、活動結(jié)束。

實踐組：副班長 宣傳委員 組織委員 表演組：班志愿者

2010年12月08日

第二篇：12月團(tuán)日活動告別陋習(xí),文明修身策劃書1

12月團(tuán)日活動策劃書

活動背景：大學(xué)里，我們的同學(xué)來自五湖四海，有不同的生活習(xí)慣，有的習(xí)慣大家覺得沒有什么，但有的習(xí)慣大家卻難以接

受，比如在寢室里有一位同學(xué)隨地吐痰，亂扔煙頭，出口

就是臟話，那寢室里的其他人肯定對他是敬而遠(yuǎn)之的。在我們中間肯定會有我們自己不知道的陋習(xí)讓別人不喜歡，但我們卻不知道，使得自己的人際關(guān)系越來越差，自己越

來越不被周圍的同學(xué)親近

活動主題：告別陋習(xí)，文明修身

活動時間：2010.12.09.晚7點

活動地點：

活動對象：100班全體

活動目的：我們對于自己的陋習(xí)可能習(xí)以為常，自己認(rèn)為這沒有什么

大不了的，但卻對旁人有者巨大的殺傷力，使得自己的形

象大大受損，這些陋習(xí)無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是在今后的工作生活中對于我們的人際關(guān)系的影響都是非常

不好的，因此開展此次活動幫助班上的同學(xué)重新認(rèn)識自

己，知道自己的不足之處，在今后的生活學(xué)習(xí)中加以改正，從而解決同學(xué)們之間的矛盾，為將來同學(xué)們在工作崗位上

有一個好的發(fā)展和建立良好的人際關(guān)系做出鋪墊。

活動流程:

1、主持講述活動目的和活動意義

2、進(jìn)行陋習(xí)猜疑判斷是否為陋習(xí)

3、以寢室為單位進(jìn)行討論后提出生活中所見到的一些陋

習(xí)

4、寫出這些陋習(xí)后通過同學(xué)們投票選出十條作為班級十

大陋習(xí)

5、由同學(xué)們提出解決以上陋習(xí)的方法，每個寢室選擇一

工作分配：負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書

種方法進(jìn)行改善不良習(xí)慣

6、班長總結(jié)。

7、活動結(jié)束。實踐組：副班長 宣傳委員 組織委員 表演組：班志愿者2010年12月08日

第三篇：告別陋習(xí)文明修身

告別陋習(xí)文明修身

同學(xué)們，文明是什么呢？文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈，而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落，讓人深感憤怒。在社會這個大家庭中，我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。

其實，文明離我們很近，很近，它就在我們身邊隨處可見，在斑馬線上，一個青年人攙扶著盲人過了馬路；在擁擠的公交車?yán)?，一位少先隊員給一位老奶奶讓了座；在公園的草地上，一雙有力的大手扶起了一個摔倒的小男孩，雖然他們素不相識，但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動上，還體現(xiàn)在我們的語言中，如：謝謝、打擾了、對不起、不客氣等，一句句文明的話語就象一縷縷春風(fēng)，讓我們的心靈感到陣陣溫暖。

然而，當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時，當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時，當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫時，你可曾想到，你吐的痰會給他人的健康帶來危害，你扔的香蕉皮不僅會污染環(huán)境，還會使別人摔跤，你亂畫的圖案會有損校園的美觀。這些不文明的陋習(xí)給社會造成了不良的影響。

同學(xué)們，讓我們點亮文明的燈塔，照亮每一個心靈的黑暗角落，用我們的實際行動告別陋習(xí)，走進(jìn)文明吧！

告別陋習(xí)，走進(jìn)文明，讓我們從自身做起，從小事做起，從今天開始，走向文明。

田家莊中學(xué)

七年級（1）班吳文

破除陋習(xí)爭做文明好少年 在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?，他要求人人努力爭?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。

我們爭當(dāng)祖國的好少年，要熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前；我們爭當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍(lán)天。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考出一個好成績；我們爭當(dāng)祖國的好少年，要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。我們爭當(dāng)祖國的好少年：“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力，就是上進(jìn)。我們爭當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù)，自己能做的事自己做。平時如果大人不家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭當(dāng)文明好少年，更要遵守中學(xué)生守則，時時刻刻記住，我們是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會有好心身來爭當(dāng)四好少年。

同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明好少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人，破除陋習(xí)，使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

田家莊中學(xué)

七年級（1）班王磊

告別陋習(xí)，讓好習(xí)慣伴我成長！

習(xí)慣是在長時間里養(yǎng)成一時不容易改變的行為傾向和社會風(fēng)尚。好的習(xí)慣能有一個好的人生，壞的習(xí)慣就會給人帶來不好的影響。那什么是好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢？讓我們一起來看看吧！

曾經(jīng)看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因為只有他隨手揀起了，應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的，一張紙屑．正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度和良好的習(xí)慣，于是，他成功了！

有一個5歲的小孩子，很喜歡拿人家的東西，他的父母沒有在意這種行為。慢慢的就演變成偷人家的東西，他的父母還不直接的加以糾正，這無異于是一種間接的鼓勵，后來就養(yǎng)成一種偷的習(xí)慣了。因此，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從平常的點點滴滴做起，注意自己的行為。如果平時不注意，那么那些不斷重復(fù)的不良行為就會很快形成惡性循環(huán)，影響終生。哎！壞習(xí)慣真是害人害己。

習(xí)慣就在我們身邊，例如吃飯時不細(xì)嚼爛咽，就會容易得胃病，將來的生活就很痛苦。如果坐姿不端正，長大后就會駝背。如果閱讀姿勢不正確，就會容易近視，給生活帶來不便，這些就是壞習(xí)慣了。那好習(xí)慣呢？如果你做事不半途而廢，持之以恒，全力以赴，這件事你就會做得很好，今后的努力就會成功。如果你有喜歡讀書的好習(xí)慣，你就會開闊眼界，增長知識，擴(kuò)展想象力，像名人陳壽說：“一日無書，百事荒蕪?！比绻悴浑S地吐痰，就不會把病菌傳播給別人，保持了環(huán)境的衛(wèi)生……，所以好的習(xí)慣是成功的一半。而不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

先哲賢人留下的警世名言，道出了習(xí)慣與成功的重要性。讓我們對照自己的行為，為著今后成功的人

田家莊中學(xué)

七年級（1）班秦凱

改陋習(xí)講文明

改陋習(xí)，講文明。每個市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。

有的人圖路近，橫穿馬路。你可知道嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任，你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任，多劃不來。要是有個傷傷殘殘的，多難受啊!有個什么后遺癥什么的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說，在人行道上被撞的情況極少，因為司機(jī)路過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。

有的人不愛護(hù)環(huán)境，亂吐亂扔。你知道嗎？我們縣城正在創(chuàng)教育強(qiáng)縣，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境，還容易傳播疾病?！靶⌒∫豢谔担【f?！贝蠹叶贾肋@些，可大家怎么不自覺保持公共衛(wèi)生呢？要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家可以想想，那會是一種多么美好的景象啊!

改陋習(xí)，講文明。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習(xí)，做一個文明市民，這是我們每個市民應(yīng)盡的職責(zé)，是我們每個中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，讓我們從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，破除陋習(xí)，文明修身。

田家莊中學(xué)

七年級（1）班張濤

第四篇：建設(shè)文明校園,告別身邊陋習(xí)團(tuán)日活動策劃書[定稿]

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

紀(jì)

律

整

頓

班會

文 明 創(chuàng) 建 策劃醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院護(hù)理6班

2012-2-27

紀(jì)律整頓及文明創(chuàng)建活動策劃

一、活動背景：

大學(xué)生本是“社會的驕子”，“時代的精英”，大學(xué)本是大家學(xué)習(xí)

交流的凈土，但是個別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；在家里不懂得孝敬長輩；在社會上不懂得注意著裝，文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給大家?guī)砹瞬焕挠绊懀@些情況值得大家深思，也引起了社會各界和高校的廣泛關(guān)注。我校團(tuán)委號召大家開展有關(guān)建設(shè)文明校園，告別身邊陋習(xí)的活動，我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號召，開展本次班會，希望借此活動，引起同學(xué)們對文明校園的重視，爭做文明大學(xué)生。

二、活動目的：

加強(qiáng)同學(xué)們對“講文明”的認(rèn)識，營造文明和諧的校園氛圍。教

育同學(xué)們從自我做起，講文明，樹新風(fēng)，為建設(shè)節(jié)約型校園做出貢獻(xiàn)，在同學(xué)們的積極配合下，對校園十大不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評，強(qiáng)化了同學(xué)們“講文明，懂禮儀”的知識。

三、承辦部門：護(hù)理6班

四、活動參與者：護(hù)理5、6班全體同學(xué)

五：活動時間：2012-2-27

五、活動形式：

1、通過各種渠道搜集整理資料，擇優(yōu)；

2、以討論會形式開展，期間讓大家評比十大校園陋習(xí)，并討論這

些現(xiàn)象。

六、活動內(nèi)容：

（一）、準(zhǔn)備階段：由宣傳委員向全班同學(xué)提出本次團(tuán)日活動主題，組織同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)、電視、書籍報刊等形式找相關(guān)資料，說出自己的感想，做好團(tuán)日活動當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。

（二）、活動當(dāng)天內(nèi)容：

1、首先由主持人表達(dá)對不文明行為的看法。

人們常說大學(xué)校園是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會驕

子”、“時代精英”，而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉，把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園但也不

可否認(rèn)，部分學(xué)生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足，有一

些不文明的陋習(xí)甚至惡習(xí)還存在，與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。

校園是我們共同的家園，創(chuàng)造一個文明，禮儀的校園環(huán)境是我們

共同的心聲。

文明行為，貴在實踐，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而

為之”。要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓我們自覺摒棄

不健康的思想，抵制不文明的行為，共同遵守《大學(xué)生文明行為規(guī)范》，崇尚校園文明公德，以自己的實際行動，告別各種不良行為，做到舉

止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網(wǎng)文明，以嶄新的姿態(tài)

開創(chuàng)我班更加文明、輝煌的明天。

2、以宿舍為單位對校園十大不文明行為進(jìn)行討論。

同學(xué)們度非常的積極對任何事情，他們都知道校園是我們共同的家園，創(chuàng)造一個文明，禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。大學(xué)校園

是“象牙塔”，“凈土”，大學(xué)生是“社會驕子”、“時代精英”，現(xiàn)代生活流行的格調(diào)和時尚的本質(zhì)出乎人們的意料。

校園十大不文明行為評選

請同學(xué)們在以下不文明行為中選出你最不喜歡的十大不文明

行為，在對應(yīng)的題目后畫對號。

1、歧視他人，當(dāng)面嘲笑他人、給同學(xué)起綽號的行為（）

2、進(jìn)入老師辦公室不打報告，見到老師不問好的行為（）

3、進(jìn)出入校門不下車的行為（）

4、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物、往水池里倒剩飯、亂倒污水污

染環(huán)境的行為（）

5、說粗話、臟話、辱罵別人、惡語傷人的行為（）

6、在課桌、會議室亂涂亂畫的行為（）

7、在教室及走廊追逐打鬧、大聲喧嘩、喝倒彩的行為（）

8、舉止粗魯專橫、在公共場所做出不雅的行為（）

9、浪費水、電、浪費糧食不節(jié)約的行為（）

10、踐踏草坪、攀折花木、破壞學(xué)校公物的行為（）

11、亂貼、亂發(fā)小廣告、播謠言、散布虛假信息、制作、傳播迷信

內(nèi)容的行為（）

12、撒謊、不守信、做錯事不承認(rèn)的行為（）

13、買飯插隊不排隊的行為（）

14、不孝敬父母、不尊老愛幼、不尊敬老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)的行為（）

15、背后議論別人、窺探、傳播他人隱私的行為（）

16、自習(xí)課隨便下位、外出、上廁所的行為（）

17、傳播垃圾郵件或垃圾短信的行為（）

18、節(jié)假日、放學(xué)時不關(guān)門窗、不關(guān)燈、不鎖門的行為（）

19、傳播黃色書刊、音像制品的行為（）

20、愛看游戲書、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、精神頹廢行為（）

21、需要對方幫忙不不說“請”、對方給予幫助不說“謝謝”的行為（）

22、上課不認(rèn)真聽講、亂接老師話把的行為（）

23、上課吃零食、聽隨身聽、打游戲機(jī)等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為（）

24、衣冠不整、佩帶飾物、儀表儀容不符合學(xué)生身份的行為（）

25、男女生交往密切或有早戀的行為（）

26、午休、晚休期間，大聲喧嘩、說話、串宿舍、翻越校園圍墻外

出等不按

時休息的行為（）

27、從校外帶入非本校學(xué)生、未經(jīng)學(xué)校同意影響教學(xué)與學(xué)習(xí)的行為

（）

28、在校內(nèi)亂騎車、亂接打手機(jī)的行為（）

29、抽煙、酗酒的行為（）

30、未經(jīng)學(xué)校宿管科同意，私自留校外人員住宿的行為（）

31、亂穿馬路、亂闖紅燈、不按規(guī)則走人行橫道、亂停放車輛的行

為（）

32、往窗外公共區(qū)倒水或亂扔垃圾的行為（）

33、遲到、早退、曠課、逃課的行為（）

34、抄襲作業(yè)、考試作弊的行為（）

35、偷竊財物、打架斗毆，聚眾鬧事、違法亂紀(jì)的行為（）

3、每個宿舍的代表上臺進(jìn)行演講。

不講究衛(wèi)生，生活邋遢，不整理內(nèi)務(wù)，隨地吐痰，亂丟亂倒 說話用語粗俗，滿口臟話，公共場合吸煙，不講信用，考試作弊。增加宿舍管理的難度。建立暢通的思想交流渠道。

（三）、后期階段：

團(tuán)支部進(jìn)行團(tuán)日活動總結(jié)，完成總結(jié)材料。

七、活動注意事項：

1.活動時間控制在90分鐘左右。

2.活動中同學(xué)們?nèi)鐭o其他重要事情不得遲到、早退。

3.活動中如有突發(fā)事情由班委解決。

八、策劃人：付行

護(hù)理6班班委

2012-2-27

第五篇：告別陋習(xí)走向文明

“告別陋習(xí)走向文明”主題班會

六年級三班

活動目的:

通過主題班會活動，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，告別陋習(xí)，走向文明，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

活動準(zhǔn)備:

布置排練有關(guān)文明行為方面的節(jié)目.活動過程:

主持人甲:

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年?，F(xiàn)在我宣布“告別陋習(xí)走向文明”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人乙：首先，我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象：

1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙，瓜果皮、食品袋兒等隨意丟在路上，讓人看著不舒服。

2、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不時夾著難聽的臟話。

3、有的同學(xué)隨地吐痰，在地面上十分顯眼；

4、有的同學(xué)總是把紅領(lǐng)巾裝在褲兜里，不喜歡戴上。

5、有的同學(xué)值日時一點兒也不認(rèn)真。

對于以上一些現(xiàn)象，你有什么感受？

大家說的很好，希望今后我們有則改之，無則加勉。

主持人甲：我們是新世紀(jì)的主人，是祖國的未來，是民族的希望。我們講文明，懂禮貌，是充滿生機(jī)的新一代。對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了明確的要求。讓我們比一比，看看誰背的最好。

鈴聲響后安靜勿跑，見到師長讓路問好。

課前課后備品整齊，動作規(guī)范作好兩操。

進(jìn)餐科學(xué)安靜有序，助人受助均有禮貌。

交流傾聽他人勿擾，健康游戲不鬧不吵。

愛護(hù)公物禁止三亂，紅領(lǐng)巾不忘戴好。

世紀(jì)少年習(xí)慣養(yǎng)好，長成棟梁祖國驕傲。

學(xué)生分組抽簽進(jìn)行背誦比賽。

主持人乙：校園廣播站的記者，聽說咱們班開展 “告別陋習(xí)走向文明”這個活動，寫一篇報導(dǎo)，所以我想采訪一下大家，大家同意嗎？

大家： 好，歡迎歡迎！

小記者：

(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？ 小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 小記者提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?

(場景三)如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？

主持人甲：同學(xué)們，我們的校園，處處需要文明之花，為了讓文明之花在我們的校園中綻放，讓文明行為伴我們成長，就讓我們一起努力吧！播種希望！收獲未來！請聽小合唱《種太陽》。

主持人乙：我們班自開展“告別陋習(xí)走向文明”的活動以來，同學(xué)們的變化可大了，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護(hù)公共財物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，人人都在爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。下面請老師宣布班級行為習(xí)慣示范生名單。請老師為這些光榮的同學(xué)頒獎。

主持人甲：

請聽班主任老師講話：同學(xué)們，通過這次活動的召開，希望你們?nèi)巳硕寄芾喂虡淞⒁?guī)范意識，增強(qiáng)自覺性，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起,做守規(guī)范的好學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。