第一篇:八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿2015.3
岡中初中2015年春學(xué)期第一次升旗儀式國(guó)
旗下講話(huà)稿
各位老師、各位同學(xué):
新年好!首先祝大家羊年心想事成、萬(wàn)事如意!祝九年級(jí)所有的同學(xué)在中考中能考出理想的成績(jī),達(dá)成所愿!
今天的國(guó)旗下講話(huà)主要有兩個(gè)方面的內(nèi)容:
一、闡述新學(xué)期愿景;
二、上開(kāi)學(xué)第一課:“八禮四儀”的教育。
這學(xué)期學(xué)校將努力達(dá)成以下六個(gè)目標(biāo): 1,學(xué)校精致化管理達(dá)三星級(jí);
2,中考力爭(zhēng)進(jìn)入第一板塊,一中人數(shù)爭(zhēng)取達(dá)到20人,龍岡人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到40人,三星級(jí)高中80人以上。
3,師生參加的各類(lèi)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)力爭(zhēng)超50﹪; 4,七、八年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)正常開(kāi)展; 5,校園文化建設(shè)初成體系; 6,“雙語(yǔ)”閱讀活動(dòng)有成效。
二、關(guān)于“八禮四儀”的教育:
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。但是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,很多人破壞了做人的基本準(zhǔn)則,缺失了道德良知:毒奶粉事件、蘇丹紅事件、公共場(chǎng)合不排隊(duì)、亂插隊(duì)、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,在景區(qū)隨地大小便,破壞景區(qū)設(shè)施等現(xiàn)象。近期更有在飛機(jī)上潑方便面空姐身上等影響極為惡劣的事件,破壞了中國(guó)人文明的形象,中國(guó)人面臨著被指責(zé)“素質(zhì)差”的危機(jī),所以全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)禮儀、應(yīng)用禮儀的熱潮。
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。在交際應(yīng)酬中,每一位參與者都必須自覺(jué)自愿的遵守禮儀,用禮儀去規(guī)范自己在日常生活中的言行舉止,把握分寸,適當(dāng)?shù)皿w。
其中“八禮”包括:
儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮,包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮,包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮,就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
“四儀”包括:
7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲:青春儀式,要讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。18歲:成人儀式,讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
禮儀是人們?yōu)榫S系社會(huì)正常生活而共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。
對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面,注意必要的禮儀,是保持家庭和睦、社會(huì)和睦的關(guān)鍵,也是一個(gè)人得到理解、得到快樂(lè)、得到成功的寶典。
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史傳統(tǒng),更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人、國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)于展示國(guó)人道德風(fēng)貌,營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,建設(shè)文明社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
學(xué)習(xí)踐行禮儀,是國(guó)際化交往和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要,是弘揚(yáng)我國(guó)禮儀傳統(tǒng)的需要,是建設(shè)文明和諧社會(huì)的需要,是走向成功的需要。
主講人:徐紅兵 2015年3月2日
第二篇:八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿
八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿
八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好! 今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始,江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”,具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式 ;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,注重從生活細(xì)節(jié)入手,未成年人易懂易學(xué)易做。
當(dāng)然,有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié),有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
首先,這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人,你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
其次,這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿(mǎn)文明與友善,真誠(chéng)與安寧的'空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
再次,學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!泵献右舱f(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。”古希臘哲人赫拉克利特也說(shuō):“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,但就整體情況看,存在著弱化的趨勢(shì),特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人,甚至滿(mǎn)口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí),與人為善,禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
因此,為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)自古以來(lái)就是“文明古國(guó),禮儀大邦”,我們的血液里,流淌的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。今年省文明辦《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》提出的學(xué)習(xí)“八禮四儀”的號(hào)召。
今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。
八禮四儀中的“八禮”包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮
“四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式
儀表之禮目標(biāo):面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮目標(biāo):講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標(biāo):用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮目標(biāo):尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮目標(biāo):遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮目標(biāo):在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
游覽之禮目標(biāo):善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標(biāo):講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,一直以來(lái),我們學(xué)校都非常重視。其目的'就是通過(guò)養(yǎng)成教育,融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來(lái)的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束
謝謝大家
第三篇:八禮四儀主題國(guó)旗下講話(huà)稿
八禮四儀中“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。“四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。下面就是小編給大家整理的八禮四儀主題國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。
八禮四儀主題國(guó)旗下講話(huà)稿(一):
老師們、同學(xué)們:
早上好!
度過(guò)了一個(gè)祥和快樂(lè)的春節(jié)假期,我們又齊聚在建湖高中,首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步,思想更加成熟!
今天我講話(huà)的題目是:學(xué)習(xí)八禮四儀,弘揚(yáng)雷鋒精神。
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,1700萬(wàn)青少年學(xué)生,將在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,做一個(gè)文明有德之人。作為新時(shí)代的建湖高中人,應(yīng)該明確自身肩負(fù)的崇高使命,積極繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行“八禮四儀”,養(yǎng)成文明守禮良好習(xí)慣,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
三月的春風(fēng)暖暖地吹,即將到來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng)又將在祖國(guó)大地轟轟烈烈地進(jìn)行。可是,現(xiàn)在社會(huì)上卻存在著一些與此不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,學(xué)雷鋒活動(dòng)成了一種短期的形式,似乎打掃一次社區(qū)衛(wèi)生,幫助孤寡老人倒一次垃圾就是學(xué)了雷鋒。我們同學(xué)中也有人認(rèn)為“學(xué)雷鋒已經(jīng)過(guò)時(shí)”,有些同學(xué)看到別人在幫助他人的時(shí)候不僅不幫一把,反而嘰笑別人;還有些同學(xué)只是在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)中才會(huì)敷衍一下,平時(shí)在家從沒(méi)想過(guò)要幫父母做一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)事……面對(duì)質(zhì)疑,面對(duì)嘲笑,面對(duì)批判,我們要作出響亮的回答:我們的時(shí)代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!
老師們、同學(xué)們,一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行雷鋒精神,攜手營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng),共同構(gòu)建和諧校園!
八禮四儀主題國(guó)旗下講話(huà)稿(二):
同學(xué)們:早上好!
今天沈老師國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)八禮四儀,做文明少年》。
首先請(qǐng)同學(xué)們看幾張圖片,他們遵守交通規(guī)則了嗎?沒(méi)有,這就是所謂的中國(guó)式過(guò)馬路,是部分中國(guó)人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)。”出現(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法 “從眾”心理和僥幸心理的影響,從而不顧及交通安全。同學(xué)們知道這幅圖是什么嗎?它其實(shí)是埃及盧克索神廟的浮雕,它可是三千五百年前的文物,但是南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫(huà)“到此一游”,事情曝光后一時(shí)間國(guó)人又震驚又羞愧。像這類(lèi)實(shí)例網(wǎng)上還有很多,對(duì)于這樣的事情,我們不禁要問(wèn):泱泱中華、禮儀之邦的“禮儀”到哪兒去了?
孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。那什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是人際交往的行為規(guī)范,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好,是路上相遇時(shí)的微笑問(wèn)候,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾入箱的簡(jiǎn)單舉動(dòng),是公共場(chǎng)合講話(huà)時(shí)的輕聲低語(yǔ)等等等等??梢哉f(shuō),文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始,江蘇在全省學(xué)生中開(kāi)展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?cè)诎硕Y四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人。“八禮四儀”包括哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,想一想,你做到了嗎?
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
八禮四儀主題國(guó)旗下講話(huà)稿(三):
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我演講的題目是《學(xué)八禮四儀 做文明學(xué)生》
孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀更重要,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,受到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來(lái)的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。
第四篇:初中八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿
八禮四儀為在未成年人中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求全省未成年人,通過(guò)“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),做一個(gè)文明有德之人。下面就是小編給大家整理的初中八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿,僅供參考。
初中八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿范文(一):八禮四儀 從小做起
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人,首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。
從今年春季學(xué)期開(kāi)始,江蘇在全省未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,全省1700萬(wàn)未成年人將在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)文明人。
“八禮四儀”主要包括以下幾個(gè)方面。
八禮:
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方
餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅
言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善
待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人
行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座
觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德
儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗
四儀:
7歲:入學(xué)儀式;10歲:成長(zhǎng)儀式;14歲:青春儀式;18歲:成人儀式。
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
初中八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿范文(二):學(xué)習(xí)八禮四儀傳遞文明力量
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
中國(guó)自古以來(lái)就是“文明古國(guó),禮儀大邦”,我們的血液里,流淌的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。今年省文明辦《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》提出的學(xué)習(xí)“八禮四儀”的號(hào)召。
今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。
八禮四儀中的“八禮”包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮
“四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式
儀表之禮目標(biāo):面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
餐飲之禮目標(biāo):講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
言談之禮目標(biāo):用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
待人之禮目標(biāo):尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
行走之禮目標(biāo):遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
觀賞之禮目標(biāo):在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩
游覽之禮目標(biāo):善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮目標(biāo):講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
同學(xué)們,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,一直以來(lái),我們學(xué)校都非常重視。其目的就是通過(guò)養(yǎng)成教育,融入“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來(lái)的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講結(jié)束
謝謝大家
初中八禮四儀國(guó)旗下講話(huà)稿范文(三):踐行八禮四儀 做一個(gè)有道德的人
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
在雄壯的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,新的一周又來(lái)臨了。今天的國(guó)旗特別鮮艷,同學(xué)們的歌聲特別響亮,我們學(xué)校非常榮幸地迎來(lái)了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導(dǎo)師團(tuán)的老師們來(lái)校做客,掌聲歡迎客人老師們的到來(lái)!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:踐行八禮四儀,做一個(gè)有道德的人。
同學(xué)們,我們中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,有“文明古國(guó)”和“禮儀之幫”的美譽(yù)。在我們中華兒女的血液里,浸染著、流淌著的是中華民族幾千年來(lái)“講文明,懂禮儀”的民族文化。在社會(huì)發(fā)展的今天,在踐行社會(huì)主人核心價(jià)值觀的今天,我們,每一個(gè)中國(guó)人,更應(yīng)該傳承這千年的文明傳統(tǒng)。
自2014年起,我們江蘇就在全省開(kāi)展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng),要求我們?nèi)〉乃型瑢W(xué),通過(guò)“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),爭(zhēng)做有道德的人。我們城廂一小認(rèn)真落實(shí)了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》,組織我們?nèi)M瑢W(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,開(kāi)展了一系列的“文明伴我行 做一個(gè)有道德的人”主題教育。
今天,胡老師還要和我們同學(xué)一起來(lái)回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求:
儀表之禮,要求我們做到:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,要求我們做到:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,要求我們做到:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮,要求我們做到:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮,要求我們做到:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮,要求我們?cè)谟^看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,要求我們做到:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,要求我們做到:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
這些,都是八禮的總體規(guī)范,我們學(xué)校還制定了城廂一小八禮的細(xì)則,其中餐飲之禮要求我們進(jìn)入食堂用餐的同學(xué):
1.在午餐值班老師的帶領(lǐng)下,有序洗手,一路縱隊(duì)安靜進(jìn)入食堂,有序領(lǐng)餐、安靜用餐。午餐值班老師如果沒(méi)有到位,我們同學(xué)應(yīng)在食堂外排隊(duì)安靜等待。
2.用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,不說(shuō)話(huà)。用餐先結(jié)束的同學(xué)坐在原位,安靜等待。
3.參加光盤(pán)行動(dòng),養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。棗子、小橘子、小番茄、桂圓等水果不能帶出食堂,水果不能在校園里邊走邊吃。
4.用餐結(jié)束后安靜收拾餐具,湯盆、餐盤(pán)、小碗、筷子、抹布靠過(guò)道呈一字型擺放,并用餐布擦干凈餐桌。
5.全班一路縱隊(duì)安靜有序出食堂,在食堂外整理好隊(duì)伍安靜有序進(jìn)入班級(jí),隊(duì)伍在沒(méi)有到達(dá)班級(jí)前不解散。
6.餐后文明休息,服從值班導(dǎo)護(hù)老師的管理,嚴(yán)禁做劇烈運(yùn)動(dòng)和危險(xiǎn)游戲。
我們學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“文明餐桌”評(píng)比,每班每天評(píng)出文明餐桌,午餐總值日的老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校每月開(kāi)展“午餐之星”評(píng)比,每班每月得“文明餐桌”獎(jiǎng)勵(lì)最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱(chēng)號(hào)。
同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”,在校園里,我們是文明學(xué)生;在家庭中,我們是文明孩子;在社會(huì)上,我們是文明的使者。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求,讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚(yáng),讓禮儀之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落
第五篇:八禮四儀倡議書(shū)——國(guó)旗下演講
天王學(xué)?!鞍硕Y四儀”倡議書(shū)
——學(xué)禮儀,知禮儀,行禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明人 ——愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng) 親愛(ài)的同學(xué)們:
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的一中校園,在此,我們響應(yīng)《未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、遵守儀表之禮
目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
1.不染發(fā)燙發(fā),不留怪異發(fā)型,不化妝,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留長(zhǎng)指甲。2.穿衣大方得體,在校著校服,在外衣著符合年齡特征,衣著不暴露。3.不比吃穿,不佩戴首飾,不追求名貴服飾。4.走路抬頭挺胸,不勾肩搭背。
二、遵守餐飲之禮
目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。1.食堂就餐有序排隊(duì),不大聲喧嘩。2.勤儉節(jié)約,不剩飯,不剩菜,不浪費(fèi)。3.就餐時(shí)保持餐桌、地面整潔。4.就餐結(jié)束后,有序離開(kāi),主動(dòng)整理好餐具。三、言談之禮:
目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。1.與人交談時(shí)目視對(duì)方,不要東張西望。2.不隨意打斷別人的話(huà)。
3.不強(qiáng)迫別人回答不愿意說(shuō)的問(wèn)題。4.講話(huà)音量、語(yǔ)速適中,讓別人聽(tīng)得清楚。
四、待人之禮
目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。1.同學(xué)來(lái)訪(fǎng),熱情相待,出門(mén)迎送。2.給別人力所能及的幫助。
3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。4.拜訪(fǎng)他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。5.不在休息時(shí)間給別人打電話(huà)。
6.不頂撞家長(zhǎng)、老師,不對(duì)老師的相貌和衣著評(píng)頭論足。
五、行走之禮
目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。1.步行走人行道,騎車(chē)走慢車(chē)道。進(jìn)出電梯禮讓他人。
2.主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪屄罚话涯_蹺到前方椅背上,不吃帶有刺激性氣味的食物。
3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通,不翻越交通隔離護(hù)欄。5.熱心為他人指路。
六、觀賞之禮
目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。1.觀看演出,尊重演員勞動(dòng),在合適時(shí)機(jī)鼓掌喝彩。2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。
4.觀看時(shí)取下帽子,盡量降低身體重心,不影響后排觀眾觀看。5.未經(jīng)允許不隨意拍照攝像。
七、儀式之禮
目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與 1.參加入團(tuán)宣誓儀式時(shí),著裝整潔,佩戴共青團(tuán)團(tuán)徽。
2.參加18歲成人儀式、畢業(yè)典禮等活動(dòng)時(shí),向老師、家長(zhǎng)感恩。3.節(jié)日里問(wèn)候家中老人,參加敬老活動(dòng)。
八、游覽之禮
目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德 1.吐痰和口香糖用紙巾包好丟入垃圾箱。
2.在不允許拍照的地方不拍照,在有關(guān)閉閃光燈標(biāo)志的地方自覺(jué)關(guān)閉閃光燈。3.在景區(qū)長(zhǎng)椅上不躺臥,為他人留有空間。
4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。四儀:
7歲入學(xué)儀式 讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長(zhǎng)儀式 讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
14歲青春儀式 讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
18歲成人儀式 讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。在校園里,我們是文明的學(xué)生; 在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民??煨袆?dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!