第一篇:團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng):張慧峰:
鐵能公司能日漸強(qiáng)大源于我們擁有一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),鐵能團(tuán)隊(duì)之所以強(qiáng)大源自我們有一群能量凝聚鐵能,焦點(diǎn)匯聚鐵能的優(yōu)秀同仁,眨眼間2014年已悄然遠(yuǎn)去,在進(jìn)入公司的二年中,你已融入公司這個(gè)大家庭,能很好的和同事和睦相處,并對(duì)項(xiàng)目技術(shù)上難題相互討論并將自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)與大家分享,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
2014年上半年在財(cái)智金岸項(xiàng)目中,由于施工場(chǎng)地狹窄、工期緊張下,你總是第一時(shí)間積極與甲方進(jìn)行溝通,在保證工程質(zhì)量前提下,能按照甲方要求工期順利完成,獲得了甲方項(xiàng)目部的認(rèn)可。在工程結(jié)束后,主動(dòng)要求配合經(jīng)營(yíng)結(jié)算部對(duì)工程進(jìn)行結(jié)算,按照合同進(jìn)行收款,同時(shí)積極參與古北大成項(xiàng)目收款,不負(fù)使命完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)。
完成收款工作后,你又馬不停蹄進(jìn)入昊元廣場(chǎng)高壓旋噴項(xiàng)目中,在整個(gè)施工過(guò)程中,能很好完成甲方下達(dá)的工作任務(wù)。做到哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里。
崗位,數(shù)次調(diào)動(dòng)。角色,幾多變幻,但,你的的秉性始終未變。你壓縮了“距離”這個(gè)詞語(yǔ)。安全、平穩(wěn)、快捷,時(shí)時(shí)刻刻流露在你微笑的臉上,勤快、周到、辛苦,深深地印刻公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的心里。
接下來(lái)掌聲有請(qǐng):2014年最具團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng):張慧峰
最具團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng):賈龍江
在張家港工地收尾工作中,你主動(dòng)承擔(dān)起竣工資料整理裝訂移交的工作,并出色的完成了目標(biāo)。在結(jié)算書編制過(guò)程中,你不怕煩瑣,頂住壓力與監(jiān)理單位溝通協(xié)調(diào),力爭(zhēng)為公司爭(zhēng)取能算到的每一分錢。在松江廣富林工地,你老婆在家待產(chǎn)并且隨時(shí)有可能生產(chǎn),為了能把工作過(guò)的更好,在公司暫時(shí)抽不出人的情況下,一直堅(jiān)持到迫在眉睫的最后一天才請(qǐng)假回家。公司在不斷強(qiáng)大起來(lái),你知道只有在平時(shí)的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的管理協(xié)調(diào)能力與技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量,才能在公司需要的時(shí)候頂上去。你跟身邊每一個(gè)人學(xué)習(xí),記得你在跟安大帥在一起工作的時(shí)候,你說(shuō)你從大帥那里學(xué)到很多,從思想到工作中都受益匪淺。你知道要想把工作做好要想進(jìn)步的更快,只考慮自己的本職工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要時(shí)時(shí)刻刻站在領(lǐng)導(dǎo)的位置上去縱觀全局思考問(wèn)題,這樣才能真正做好,才能讓領(lǐng)導(dǎo)省心,讓公司放心。你雖然外表普通卻氣度不凡,專注是你拒絕平庸的分水嶺,努力永遠(yuǎn)是你向上的風(fēng)向標(biāo)。在最普通的崗位上,你總是以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī),讓青春無(wú)怨無(wú)悔,讓人生綻放光芒!因?yàn)槟憔褪悄侨酥兄垼?掌聲有請(qǐng)2014最具團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng):賈龍江
第二篇:2011“教學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)詞
2011“教學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)詞
喜鵲登枝,紅梅吐蕾,時(shí)值佳節(jié),褒獎(jiǎng)英賢。眾所周知,在教育園地里,每每談及我們學(xué)校中段數(shù)學(xué)教學(xué)權(quán)威,非“掌門人”xx老師莫屬。她慧眼炯炯、鐘情垂愛園丁職業(yè),常年眠子夜起三更,傾情培苗、剪枝、除草、灌溉,不遺余力。在班主任請(qǐng)假的那段繁忙日子里,她主動(dòng)請(qǐng)纓,銳意獨(dú)自承擔(dān)班級(jí)管理工作,事無(wú)巨細(xì),親歷親為,不見抱怨,沒(méi)有煩愁,難覓吁嘆,反而腳底生風(fēng)、光彩奪目,班級(jí)與教學(xué)工作風(fēng)風(fēng)火火、有聲有色。她忠于選擇、關(guān)愛同仁的悠悠情、仁德心默默砥礪、召喚、引領(lǐng)著一大批如花似玉的小妹妹潮涌而來(lái),競(jìng)相仿效,一展芳姿:
年輕才俊xx教師,出色完成代班任務(wù),還擠出業(yè)余時(shí)間鼎力協(xié)助教導(dǎo)處輸入全校學(xué)生品德信息;xx老師端莊賢淑、勇挑賽課重?fù)?dān),專家“國(guó)手”xx老師坐鎮(zhèn)、磨課團(tuán)隊(duì)精心籌劃,x老師披星戴月、夤夜奮戰(zhàn),硬是在短短一個(gè)星期里準(zhǔn)備到位,她執(zhí)教四年級(jí)語(yǔ)文《xx》,春風(fēng)化雨、酣暢淋漓、技?jí)喝悍迹A得掌聲如排雷轟響,奪金收官;xx、xx班主任經(jīng)驗(yàn)厚實(shí)、成竹在胸,堪稱中、高段班級(jí)管理精英,二人并肩攜手,各種資料報(bào)表總在第一時(shí)間按質(zhì)按量呈交,各處室布置的一應(yīng)份外事務(wù)完成圓滿漂亮。
學(xué)校音、體、美特色教育全市一流,當(dāng)之無(wú)愧。這歸功于技藝備課組內(nèi)功深厚的xx組長(zhǎng)、技藝精湛的舞蹈專家xx老師和書法柔曼飄逸的xx老師,他們召之即來(lái)、戰(zhàn)之能勝,合力擔(dān)綱組織學(xué)生體育訓(xùn)練、體操排演、宣傳設(shè)計(jì)等重要活動(dòng),循循善誘、不厭其煩、無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的崗位上不鳴則已、一鳴驚人,付出的,是一腔腔青春熱血和耕耘勞作的嘩嘩黑汗;最值得稱道的還有學(xué)校打字妙手、電腦高手xx老師,纖纖玉指成天在鍵盤上翩翩起舞、奏響美妙迷人的婉轉(zhuǎn)和旋,她用一顆女兒芳心編制著生機(jī)無(wú)限、姹紫嫣紅、令人神往的人生春天。
所有這些人杰精華,他們執(zhí)著事業(yè)、協(xié)作奮進(jìn)、勇攀高峰、共譜華章的卓越奉獻(xiàn),是我們第二小學(xué)精、氣、神的集中體現(xiàn),是我們驕傲自豪的厚重基石,在他們無(wú)聲的感召下,全體同仁定當(dāng)見賢思齊、激流競(jìng)渡、爭(zhēng)做盛開的奇花異葩,把我們共同的精神家園第二小學(xué)裝點(diǎn)得風(fēng)和日麗、花紅果碩、春光瀲滟、氣象萬(wàn)千!
第三篇:團(tuán)結(jié)協(xié)作
團(tuán)結(jié)協(xié)作心得體會(huì)
人們常說(shuō):“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒(méi)有什么用了。單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我們不難看出,團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),產(chǎn)生好的的效果。
第一:要建立和諧的信賴關(guān)系要建立和諧的信賴關(guān)系要建立和諧的信賴關(guān)系要建立和諧的信賴關(guān)系,營(yíng)造良好的人際氛圍營(yíng)造良好的人際氛圍營(yíng)造良好的人際氛圍營(yíng)造良好的人際氛圍。心理學(xué)家認(rèn)為:如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會(huì)融洽,就會(huì)有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營(yíng)造和諧、融洽的氛圍,才能團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二:要積極參加集體活動(dòng)要積極參加集體活動(dòng)要積極參加集體活動(dòng)要積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。參加集體活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng);在遇到困難的時(shí)候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使我們充分展示自我,可以使我們感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。
第三:要營(yíng)造你追我趕要營(yíng)造你追我趕要營(yíng)造你追我趕要營(yíng)造你追我趕,力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍力爭(zhēng)上游的工作學(xué)習(xí)氛圍。沒(méi)有流動(dòng)的水就沒(méi)有活力,缺少春風(fēng)的大地就缺少生機(jī)。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快完善自我的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手爭(zhēng)一流。同時(shí)要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)行良性競(jìng)爭(zhēng),大家要心往一處想,勁往一處使,人人樹立良好的形象。
第四:要充分信任同事和周圍的人要充分信任同事和周圍的人要充分信任同事和周圍的人要充分信任同事和周圍的人。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時(shí)候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問(wèn)題迎刃而解。同時(shí)和周圍的人共事,自己要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。試想一下,我們?cè)谶@樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),心情還會(huì)不舒暢?工作效率還能不提高嗎?
俗話說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。一只螞蟻來(lái)搬米,搬來(lái)搬去搬不起,兩只螞蟻來(lái)搬米,身體晃來(lái)又晃去,三只螞蟻來(lái)搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里?!鄙厦孢@兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣 化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn),小溪只能泛起破碎的浪花,百川
納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海。每個(gè)人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作??傊?,團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一盤散沙;一根筷子容易彎,十根筷子折不斷……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn)。
同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來(lái)生機(jī)與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績(jī)?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,再有豐富經(jīng)驗(yàn),也不可能得到很好的發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。
第四篇:團(tuán)結(jié)協(xié)作
團(tuán)結(jié)協(xié)作
--------主題班會(huì)
設(shè)計(jì)理念:
1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。
2、活動(dòng)課應(yīng)以活動(dòng)為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
活動(dòng)目標(biāo):使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引言激趣:
同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開法,不能總是讓老師來(lái)“唱高調(diào)”,想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)“唱主角”,怎么樣,大家感興趣嗎?
二、游戲揭題:
1、下面,先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》
⑴講解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)“陷入危險(xiǎn)境地的人”。現(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在老師喊“開始”后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來(lái),只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來(lái)的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈“獻(xiàn)身”了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。
⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。
⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑?,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì))
2、揭題:
對(duì),從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險(xiǎn)”。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。
三、開展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。
師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣”?
1、開展活動(dòng)------語(yǔ)言接力賽
⑴ 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙??
⑵進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。
⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。
2、結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。
師語(yǔ):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識(shí),再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì)再?zèng)Q勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評(píng)委,也可以讓老師一人擔(dān)任評(píng)委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語(yǔ)句通順,講真話,說(shuō)真事。)
⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評(píng)比總結(jié)。
3、再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動(dòng)驗(yàn)證)
師語(yǔ):三輪一定輸贏,下面我們?cè)賮?lái)一次評(píng)比,看到底“鹿死誰(shuí)手”。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請(qǐng)大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來(lái)者多多考慮喲。
⑴師出示圖畫。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫一筆,看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰(shuí)就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫時(shí),其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。⑵活動(dòng)開始,教師計(jì)時(shí)。(放音樂(lè))
⑶評(píng)定。
⑷請(qǐng)犯規(guī)的個(gè)人或小組表演。
四、班會(huì)總結(jié)。
學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勼w會(huì)。
五、活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
第五篇:團(tuán)結(jié)協(xié)作
團(tuán)結(jié)協(xié)作
1、小小的螞蟻,他們?cè)谶\(yùn)輸動(dòng)物的尸體時(shí),有的拉頭部,有的拽腳,還有的三五成群的拖著整個(gè)身體,這樣一來(lái),這個(gè)尸體才能成功的運(yùn)回洞穴,依靠就是團(tuán)結(jié)合作的精神。
2、單絲不成線,獨(dú)木不成林。這告訴我們,個(gè)體離不開集體,而集體同樣離不開個(gè)體,也就是說(shuō)集體與個(gè)體是相依相靠的,每一樣?xùn)|西都不能離開某一個(gè)事物而孤立存在。
3、有一首歌唱到:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)??”
4、我曾經(jīng)多次見過(guò)螞蟻合作搬運(yùn)食物的過(guò)程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開道道難題,有限的頭腦連接在一起,是無(wú)限的智商。團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。
5、一個(gè)巴掌拍不響,一個(gè)好漢三個(gè)幫。
6、眾人拾柴火焰高。眾人一條心,黃土變成金。眾人種樹樹成林,大家栽花花才香。
7、智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái),力量從團(tuán)結(jié)來(lái)。
8、二人同心,其力斷金?!兑捉?jīng)》
9、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!獾?/p>
10、人心齊,泰山移?!袊?guó)諺語(yǔ)
11、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山?!囍邢?/p>
12、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業(yè)。——德.叔本華
13、不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德
14、三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。-------中國(guó)諺語(yǔ)
15、萬(wàn)夫一力,天下無(wú)敵。------劉基
16、、一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰(shuí)也動(dòng)不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的?!计?/p>
17、萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中?!秴问洗呵铩?/p>
18、聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的?!▏?guó)諺語(yǔ)
19、一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服?!了?/p>
20、能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?!龂?guó).孫 權(quán)
21、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起,幾乎是萬(wàn)能的?!?韋伯斯特
22、一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
23、一人難唱一臺(tái)戲。一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
24、一顆星星布不滿天,一塊石頭壘不成山。一根稻草拋不過(guò)墻,一根木頭架不起梁。
25、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。魚不能離水,雁不能離群。