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      我的高中我的夢

      時間:2019-05-14 18:55:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我的高中我的夢》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的高中我的夢》。

      第一篇:我的高中我的夢

      “我的高中我的夢”演講比賽主持詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。女:各位老師。

      合:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

      男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨指導(dǎo)。

      女:丹桂飄香,金秋送爽,在這個九月,我們告別了初中,帶著不同的夢想來到了高中,來到了德陽外國語學(xué)校。

      男:這里是培養(yǎng)人才的搖籃,這里是放飛夢想的地方。我們高2012級的莘莘學(xué)子飽含希望,立志發(fā)奮學(xué)習(xí),成人成材,以自己的實際行動去實現(xiàn)高中三年的人生價值,以優(yōu)異的成績和卓越的表現(xiàn)面對2012年的高考,去成就我們每個青年人偉大的夢想。

      女:鑒于此,我們高2012級8個班的同學(xué),在這個月,各班都開展了“我的高中我的夢”的主題大討論。

      男:是啊,通過這場歷時半個月的討論,你我都更加明晰了自己的夢想,也從別的同學(xué)身上感受到了他們的志存高遠。

      女:恩,———,你看沒看過《愛麗絲漫游奇境記》?其中有一段愛麗絲與貓的對話:

      愛麗絲問:能否請你告訴我,我應(yīng)該去這里的哪條路? 男:我知道,貓回答說:這主要看你想去哪兒。

      愛麗絲說:我去哪兒都無所謂。貓說:那么,去哪條路都是一樣的。

      女:這段對話的寓意是:如果沒有自己的目標,就沒有方向,所做的也都沒有了意義。這就失去了對生命的把握,也只好任由命運擺布。

      男:我相信,我們自座的同學(xué)不會像愛麗絲一樣失去目標。每個人的心靈深處都會有一個夢想,一個信念,這是我們生命中不可缺少的價值。

      女:這就是我們高2012級年級舉辦這場演講比賽的真正目的。一會就讓我們聽聽他們精彩的高中夢想,人生夢想吧。

      男:請允許我宣布擔(dān)任本次演講比賽評委老師的名單,他們是:

      讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了公正起見,我們高一年級的班主任均不擔(dān)任評委。

      女:今天的比賽,共有我們8個班的17位選手參加,經(jīng)過組委會抽簽決定,他們分別是:

      1號選手:來自6班的張滕。男:2號,馬蘊瑤,1班;

      3號,張圣琦,8班; 4號,邱寒月5班; 5號,陳洛加,1班; 《青春,夢想》 6號,劉強,5班; 7號,黃安立,4班; 8號,伍汭,1班; 9號,肖文婷,2班; 10號,代涵月2班; 11號,楊華,3班; 12號,張璐,7班; 13號,王曉玟,3班; 14號,范存隆,6班; 15號,房弋博,8班; 16號,魏翔峰,7班; 17號,施詩,8班。

      男:本次演講比賽的評分規(guī)則:總分為十分。

      一、主題內(nèi)容:(4分)

      1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(2分)

      2、語言流暢自然,文彩華麗(1分)

      3、主題深刻富有感召力和警世作用(1分)女:

      二、普通話(3分)

      1、發(fā)音基本標準(1.5分)

      1、上下場致意、答謝(0.5分)

      2、普通話流利(1分)

      3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情(0.5分)男:

      三、表達分(2分)

      1、表達生動,動作恰當(dāng)(1分)

      2、感情處理得當(dāng)(0.5分)

      3、感召力強,富有創(chuàng)意(0.5分)女:

      四、臺風(fēng)(1分)

      2、服裝得體,自然大方(0.5分)

      女:這次演講比賽,我們設(shè)了4個獎項:一等獎1名;二等獎兩名,三等獎3名,鼓勵獎10名。頒獎儀式將在課間操時間舉行,敬請期待。

      男:我宣布德陽外國語學(xué)校高2012級“我的高中我的夢”演講比賽正式開始。女:

      女:聽過了17名選手的演講,激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷,感人至深的每一個細節(jié),我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。男:是的,希望所有的同學(xué)在高中三年之后都能實現(xiàn)你們的夢想。我的青春我做主,我的夢想我放飛!讓我們攜手并進,共創(chuàng)美好的未來。合:“我的高中我的夢”演講比賽正式結(jié)束了。在此,我們再次向所有選手表示祝賀!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。向各位辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委,表示衷心的感謝。

      第二篇:我的高中夢

      我的高中,我的夢

      ——讀比爾·蓋茨有感

      高一·二十九李紅瑞

      比爾·蓋茨,一位20世紀的電腦奇才,他更是一位用恒心和毅力撐起自己理想的巨人。在通往微軟帝國輝煌的道路上,他用心血和汗水以及非凡的事業(yè)心和進取心,使兒時的夢想成真,創(chuàng)造了30歲便成為世界首富的神話。

      忘不了比爾·蓋茨這個廢寢忘食的讀者和作者,更忘不了他對理想的堅守,為了自己的理想,他放棄了深造的機會,去創(chuàng)造幾乎沒有人聽說過的微軟生涯。不難想象,當(dāng)他做出這個抉擇時的心情定是矛盾不已,可最終他放棄了學(xué)業(yè)開始了自己的商業(yè)生涯,而這一切只是因為對微軟的忠愛和對理想的堅持。

      比爾·蓋茨是一個天才,可他給我最多的還是對理想的堅守。因為對理想的堅守他引領(lǐng)IT業(yè)的未來。

      古人云:有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對前人的諸多事跡我想到了我自己,一名普通的高中生。

      也許正如巴爾扎克所說的那樣“不幸是天才進步的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。人生的旅途中沒有誰會一帆風(fēng)順,“紅燈”總是會有的,挫折失意是難免的,而生活中最大的不幸是對理想的不堅定。

      作為為一名高中生,我們必須確立一個明確的目標,為自己鼓勁兒的指路明燈。毫無疑問這個目標就是考大學(xué),擁有一個好的未來。要想做到這些其實并不難,關(guān)鍵就在于我們的態(tài)度,在于對理想的堅定程度。面對挫折,我們怕的不是風(fēng)雪載途,怕的是內(nèi)心怯懦難以克服,怕的是對理想的不堅定。因此只有堅信自

      己最初的夢想,戰(zhàn)勝失意并為之奮斗方可進升到成功。一星隕落,暗淡不了自己夢想中那燦爛的星空;一花凋零,荒蕪不了自己心中充滿生機的春天。朋友,請記?。?/p>

      風(fēng)雨兼程,挺直身軀,堅持自己的夢想,堅信走出失意,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;洶涌的激流阻擋不了有夢想的人,是金子總會發(fā)光,有夢想必定成功,生活會還你一個公正的評價。

      堅持自己的夢想吧,努力為之奮斗,只有這樣我們才能創(chuàng)造屬于自己的成功,才能在年老時不至于變成一個空空的蟬殼,被歷史所遺忘。為了心中的夢想,海倫凱勒走向了成功,讓她折疊的人生有了自己的輝煌。相比之下,作為高中生的我們?yōu)槭裁床荒茉倥σ稽c兒,對夢想再堅持一點兒,去創(chuàng)造自己的成功呢?也許下一個比爾·蓋茨,下一個海倫凱勒就是刻拼搏奮斗的你。

      堅持夢想不是一句空話,也不是在升旗儀式中的錚錚誓言,它需要我們每個人用心去對待。當(dāng)然我們也不必為過去需感傷,過去的終究是過去了,而此刻的接力捧就在我們手中。讓我們將夢想堅持到底,那樣才會獲得真正的成功,面對未來的坎坷,我準備好了,你也準備好了嗎?

      第三篇:我的高中我的夢

      我的高中我的夢

      人在成長的階段,難免有個夢。像兒時的我有個關(guān)于吃的夢;小學(xué)時,有個貪玩的夢,上了初中,夢便越來越多了,連自己也弄不清了。到了高中后,隨著學(xué)業(yè)越來越重,我的夢只有一個——上大學(xué),這也是我第四個五年計劃中,最迫切實現(xiàn)的目標。

      這個“計劃經(jīng)濟”的實施的確有些難度。試想一下,每年都有多少莘莘學(xué)子為了考大學(xué),和別人爭個你死我活。在小學(xué)時,我就是不懂他們?yōu)槭裁催@么傻,上學(xué)既不好玩,也不好吃,這么作賤自己干啥呢?長大后,我就明白了,這是他們的夢,這是他們的信念。

      我的大哥是我家第一個考上大學(xué)的人,在二哥高考失利后,老爸將所有的希望都放在我的身上,盡管老爸承受著很重的經(jīng)濟壓力,可他還是希望我可以考上大學(xué),我在日常中常??梢愿惺艿剿钠谕@?,在我連續(xù)上了幾個鐘的網(wǎng),他總是向我投來銳利的目光。而我也很識相,馬上關(guān)機,去做作業(yè),以免令他失望。

      現(xiàn)在,我要說說怎樣實現(xiàn)這個五年計劃。說實話,我只是一個“三天打魚,兩天收網(wǎng)”的人,對什么都是三分鐘熱度。上心的事是有,不過很少。我常常問自己,自己能嗎?夢想遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?

      其實,在高中,我如果“比較努力地打打醬油”,考個本A應(yīng)該不是問題??珊髞砦蚁肓艘幌?,這樣做很有問題。首先,我是個“要不不做,要做就跟他拼命”的人,最最重要的是我很愛面子,我也想幫老爸掙些面子,在實現(xiàn)我的夢的同時,也實現(xiàn)他的期待。

      人的生活可以過得很簡單,但絕對不能沒有夢想。高中的三年是我第四個五年計劃最重要的時期。在一年半之后,我希望我的高中夢可以實現(xiàn)。在自己心儀的大學(xué)里可以找到屬于自己的一席之地,老爸可以在親戚面前,自豪地說:“我的兒子考上大學(xué)”。

      這就是我的高中夢。

      第四篇:我的高中夢

      我的高中夢

      踩著時間的鼓點,打著節(jié)奏的拍子,一步一步的不知不覺踏上了成長這條路?!}記

      又是一個秋季,校園的一角落滿了一地金色的回憶!靜靜的躺在綠茵場上,望著充滿藍色憂郁的天空,整個人都墜入了記憶的深淵里.十六年的歲月,十六個三百六十五個日子,風(fēng)化了多少記憶,又沉淀了多少睿智與淡定,在一切繁忙瑣碎的生活中,就突然的——自己張大了!總是喜歡把青春和成長聯(lián)系在一起!自己的生活平凡而又充實、簡單而又快樂!無非就是親情、友情,在張揚的青春里永遠都不要和愛情邂逅!因為“張揚”和“愛情”永遠是對立的,而青春的獨特不就在于張揚嗎?張揚中充滿了忙碌!

      在這高中的日子里,大家都在努力的學(xué)習(xí),忙碌的連招呼都來不及打!而我卻獨自背負著青春的債,來回穿梭在茫茫的人海之中,冷的時候便只能抱緊自己,零距離的卻沒有多一秒的感覺。

      于是,慢慢地學(xué)會了一個人——一個人吃飯,一個人聽歌,一個人逛街。走過那些熟悉的街角,看著那些熟悉的風(fēng)景,總是會情不自禁的憂傷!曾經(jīng)那些美好,那些笑聲早已不知飄散在那個不知名的角落里了,就喜歡站在陽光下沉默,靜靜的,一個人!

      在繁華的夜空下,月光把影子拖的很長,青春賦予的低調(diào)是奢華的,淺聽著自己的呼吸,反思著自己的行為,卻猛然發(fā)現(xiàn),自己不知不覺的學(xué)會了內(nèi)斂,接受那些謊言和傷害!學(xué)會了偶爾的憂傷,但更學(xué)會了堅強,太多的無奈,都埋葬在心里的最深處,真的自我早已被時間沖洗的面目全非了,不再那么的歇斯底里,不再那么的無理取鬧!曾經(jīng)那些紫色的熏衣草,藍色的“多瑙河”,還有那個灰色的承諾,已經(jīng)不再屬于我了,所以想努力的找回那個曾經(jīng)真實的自己!回到屬于自己的世界里,過著屬于自己的高中生活!卻發(fā)現(xiàn)好難好難!

      夜深人靜毫無睡意時,他們依舊在身邊,而我卻因為熟悉對他們視而不見!

      然而,在成長的這條路上,我這個放肆的孩子,卻學(xué)會了很多很多??

      我的高中夢,多姿多彩的人生新旅??

      第五篇:我的高中,我的夢作文

      我的高中,我的夢作文

      我的高中,我的夢作文

      時光如流水一般一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們不是無知的孩子了,我想大家應(yīng)該都有一個夢。

      在這里我要告訴大家我的夢不是當(dāng)個醫(yī)生,當(dāng)個領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)個老師,我的夢只是一個簡簡單的那的高中。

      當(dāng)我還是一個懵懵懂懂的小學(xué)生,對于我來說高中是一個很陌生的名詞,是一個遙不可及的地方,到了現(xiàn)在,我知道看似不遠但還是非常遠,雖然它離我很遙遠但也不是遙不可及的,因此努力向前沖刺,就算筋疲力盡我也要堅持,其實我認為上帝對每個人都是公平的,貝多芬是個音樂天才,他雖然有先天性的耳聾,但是他不僅沒有放棄生命,而

      且還創(chuàng)作了命運交響曲,他不僅僅沒有向命運屈服還戰(zhàn)勝了命運,作為一位殘疾人士都能這樣,我相信在坐的各位也有這樣的能力,只要你堅持努力,你一定不會辜負你自己的,你的夢一定會實現(xiàn)的。

      我也相信只要我努力了,我的夢是一定會實現(xiàn)的,為了我的夢我會以更加積極向上的學(xué)習(xí)狀態(tài),更加斗志昂揚的精神面貌,以勤奮和智慧、奮斗和堅持,在老師的教導(dǎo)下,和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同努力、腳踏實地的去實現(xiàn)夢境與憧憬,到時,夢里必定是一副芬芳馥郁、花簇錦攢、萬分欣喜的景象,因為現(xiàn)在的努力刻苦將讓我們昂首闊步邁向高中的大門!

      早已忘記自己當(dāng)初再幼師與高中之間為甚麼毅然選擇了高中。我知道的是:現(xiàn)在我開始后悔,我和高中是個極其錯誤的相遇。我是一個農(nóng)民的女兒,我生活在一個大家庭里,農(nóng)村的溫馨與和諧我體會的淋漓盡致。高中對我來是

      夢的天堂與地獄。那高額的費用讓多少人望而卻步,可我卻……

      不,我已走在沒有回頭路的路上,不管是天堂還是地獄,我都要走下去。為了自己,更為了讓那辛勤勞作的爸媽,我要讓他們以后過上好的生活。我要狠狠地加加加油。

      所以,在這里對所有高中朋友說:不管我們生活在什麼樣的家庭環(huán)境里,也不論我們是否對中國當(dāng)代的教育有多少的不滿,總之,我們在一路成長,一路收獲。不是嗎?

      努力吧,我們要始終記得自己的職責(zé)與任務(wù)。我們是堂堂正正的中國高中生。

      行色匆匆中,驀然回首,高中生涯已過大半,五百個日日夜夜都付煙雨中。

      每一次微笑的給予,每一次痛苦和忍耐,每一次咬牙和堅持,每一次帶淚的付出……這一個個充滿酸甜苦辣的瞬間,猶如一幅優(yōu)美的畫,一本豐厚翔實的書,一本跌宕起伏的交響樂,一本珍

      貴厚重的相冊……

      忘不了,軍訓(xùn)時,艷陽下晶瑩的汗珠,眼角的閃爍;忘不了,賀蘭植物園里,小舟上不亦樂乎的水珠四濺;忘不了,行知路上“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的慷慨激昂;忘不了,放學(xué)后“盈盈一水間,脈脈傳真情”的激動;忘不了,課堂上,老師們“捧著一顆心來,不帶半根草回去”的熱忱;忘不了……

      我曾經(jīng)有過寂寞,偌大的校園,每個角落都好像是我。我何嘗沒有在心里一次又一次默默的流淚。多少個如水的夜晚,月亮就躲在陽臺的鐵窗外悄悄地望著。

      我曾經(jīng)有過失落,高中以來的第一次月考,我敗得一塌糊涂。天昏地暗,往日何在?我不敢抬頭,也不敢直視。然而,是老師們的肯切安慰,同學(xué)們的真誠笑容,舍友們“有悲同悲,有樂同樂”的鼓勵,打動了我,感染了我。默默走著,耳邊又傳來那熟悉的聲音:“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。”“人

      生得意須盡歡,莫使金樽空對月”……

      聽著,聽著,我的血液開始翻滾“開朗面人生,彎弓射大雕”,男兒志當(dāng)存高遠,不為一時惑,于是,咬咬牙,昂首闊步高唱“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。憂郁的日子太過陰暗,我要向著風(fēng),向著陽光努力地飛翔。

      行走在流逝中,“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,但我心依舊。飽經(jīng)500個日夜滄桑,卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容,多了一份理性,多了一份睿智。

      光陰荏苒,500個日夜悄然從指尖滑過,我不禁也像朱自清那樣起了風(fēng)塵之嘆:我們赤裸裸的來,還將赤裸裸的回去?不,既然選擇了這里,便要銘記“為做人求知走進來,為成才報國走出去”的校訓(xùn),我又何嘗只留游絲般的痕跡?

      保爾·柯察金說:“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:“當(dāng)他回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!”若欲不愧對三年時光,便只有

      從小事做起。古人云:“千里之行,始于足下”我們只有從點滴做起,認真對待每節(jié)課,做好每一堂筆記,珍惜每一個晨讀晚課。積跬步以至千里,積小流而成江海。合理規(guī)劃利用時間,讓高考如期而至。除此之外,“若欲梅花香撲鼻,還他一番徹骨寒”,我們?nèi)孕杩炭?,不需要與別人比天資,要與他人比勤奮。做一只勤勞的蝸牛又何嘗不好?腳步雖短,路,卻通向成功的彼岸。

      我的高中,我的夢。夢中,幾度風(fēng)雨,幾度彩虹,亦有人生的期待。夢醒,愿是金榜題名時。

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