第一篇：12汽車營銷班主題班會

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

“堅定共產(chǎn)主義信念” 主題班會

策

劃

書

12級汽車營銷班 2012-10-28

班會主題：堅定共產(chǎn)主義信念

班會目的：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，加入偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨是每個有志青年的夢想。為了增強同學(xué)們對入黨的基本知識學(xué)習(xí)，同時也為增強班中同學(xué)彼此的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次汽營班以“堅定共產(chǎn)主義信念”的主題班會

班會時間： 2012年10月28日17時30分 班會地點： 勤學(xué)樓213 參加人員： 12級汽車營銷班全體學(xué)生

活動流程：

（一）活動前：

1.班干提前布置好會場，搞好清潔工作

2.參加演講的同學(xué)提前10分鐘到場并抽簽演講順序 3.考勤

（二）活動時：

1.主持人致開場白，宣布班會開始 2.參加演講的同學(xué)依次上臺演講 3.班干維持好紀律

4.宣布演講投票前兩名的結(jié)果 5.主持人總結(jié)活動并宣布活動結(jié)束

6.請輔導(dǎo)員或輔導(dǎo)員助理發(fā)表講話并對本次班會進行點評。

（三）活動后

1.班干組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，恢復(fù)教室原有樣子 班會準備 ： 主持人準備演講稿。2 準備好相機拍照。3 黑板背景準備 通知參加演講比賽的同學(xué)準備好演講稿。5 組織好同學(xué)，營造好會前氣氛.班會要求：

一、紀律委員管好班會紀律。

二、每個人都是汽車營銷班的醫(yī)院必須全心投入到班會中。

12級汽車營銷班

2012-10-28

第二篇：汽車主題班會

廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院

“堅定共產(chǎn)主義信念”

主題班會

策

劃

書

12級汽車營銷班

2012-10-28 班會主題：堅定共產(chǎn)主義信念

班會目的：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，加入偉大而光榮的中國共產(chǎn)黨是每個有志青年的夢想。為了增強同學(xué)們對入黨的基本知識學(xué)習(xí)，同時也為增強班中同學(xué)彼此的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次汽營班以“堅定共產(chǎn)主義信念”的主題班會

班會時間： 2012年10月28日17時30分

班會地點： 勤學(xué)樓213 參加人員： 12級汽車營銷班全體學(xué)生

活動流程：

（一）活動前： 1.班干提前布置好會場，搞好清潔工作 2.參加演講的同學(xué)提前10分鐘到場并抽簽演講順序 3.考勤

（二）活動時：

1.主持人致開場白，宣布班會開始 2.參加演講的同學(xué)依次上臺演講 3.班干維持好紀律

4.宣布演講投票前兩名的結(jié)果 5.主持人總結(jié)活動并宣布活動結(jié)束 6.請輔導(dǎo)員或輔導(dǎo)員助理發(fā)表講話并對本次班會進行點評。

（三）活動后

1.班干組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，恢復(fù)教室原有樣子

班會準備 ：

主持人準備演講稿。2 準備好相機拍照。3 黑板背景準備

通知參加演講比賽的同學(xué)準備好演講稿。5 組織好同學(xué)，營造好會前氣氛.班會要求：

一、紀律委員管好班會紀律。

二、每個人都是汽車營銷班的醫(yī)院必須全心投入到班會中。12級汽車營銷班

2012-10-28篇二：汽車班《創(chuàng)建文明校園》主題班會

汽車班班會流程

邱孝發(fā)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！劉佳玲：親愛的同學(xué)們！主持人：大家晚上好！我是汽車班的代職委員劉佳玲（邱孝發(fā)）,很榮幸能成為今晚的主持人。（兩主持人在場，劉佳玲介紹嘉賓）下面請允許我介紹到場的嘉賓,他們分別

是??(由大到小)，再一次把掌聲送給我們的嘉賓。下面有請汽車班班長余祥兵致開幕詞。（10分鐘）劉佳玲：我國是 “禮儀之邦”，謙遜禮貌的語言，一直是大家日常生活的習(xí)慣用語.邱孝發(fā)：我們立志創(chuàng)建為“文明校園”，所以紳士淑女是我們追求的目的

劉佳玲：沒錯兒。三國時期，劉備以“三顧茅廬”之禮請諸葛亮下

山與他成就大業(yè)；周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r總是要和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員等一一握手道謝，這些都是尊重他人，文

明做人的典范,是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钚〉?也是必須注意的行為。邱孝發(fā):是啊。那就讓我們來看看同學(xué)們對文明的理解吧。首先啊，看看我們汽車班團支書鐘迎的理解吧。

劉佳玲：感謝我們團支書的發(fā)言，下面請大家自由舉手發(fā)言。（預(yù)備：此次發(fā)言人6到8個；隨時預(yù)備發(fā)言人團隊20人）（20分鐘）

邱孝發(fā)，劉佳玲：對前面的發(fā)言做下簡單的總結(jié)

邱孝發(fā)：是啊，聽了這么多人的發(fā)言，又使我對文明有了更深一步的了解，下面就來聽聽我們汽車班為創(chuàng)文明校園而改編的《物院歡迎你》吧。（8分鐘）

劉佳玲：非常感謝他們精心準備的歌曲,下面有請我們班的代職委員羅明智來談?wù)勊囊恍┪拿骺捶ㄅc文明小定義吧。邱孝發(fā)：謝謝代職委員的發(fā)言，下面有請汽車班學(xué)習(xí)委員周興明取出文明抽簽箱。下面請考勤班長鄧薈琪進行第一輪文明抽簽，下面抽到的同學(xué)請上來進行文明方面的發(fā)言。

（預(yù)備：此次發(fā)言人10到12個；隨時預(yù)備發(fā)言人20人）（20分鐘）

（兩主持人）（劉佳玲）聽到大家積極的說了這么多話語, 我們兩主持人就來首對唱歌曲《全部都給你》吧。（5分鐘）謝謝大家，真的謝謝大家聽我們唱完這首歌。

謝謝大家的支持，我們將把所有好的行得通的建議整理好，用在日后大家的行動中，同時把我們的成功經(jīng)驗運用到全部實踐活動中。

下面有請我們輔導(dǎo)員李澤老師做總結(jié).感謝各位嘉賓在百忙之中抽出時間來參加我們的主題班會,謝謝你們給我們帶來的意見與支持，我們將繼續(xù)為創(chuàng)建更高水平的文明校園而努力。再一次把掌聲送給我們的嘉賓，下面歡送嘉賓，謝謝你們的到來，謝謝。（10分鐘）

汽車班班委 2012/11/20篇三：11汽車勤儉節(jié)約主題班會

勤儉節(jié)約從我做起主題班會

一．班會目的：

1．通過主題班會，樹立勤儉節(jié)約的意識。2．從身邊做起，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。3．提出節(jié)儉承諾，把節(jié)儉落實到平時的生活中。二．班會過程：

1、學(xué)生共議節(jié)儉，談?wù)J識。

2、列舉生活中的浪費現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

（1）毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

（2）徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里： 半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己

上課用。他在湖南第一女子師范（又稱稻田師范）的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學(xué)生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論：生活中，你是如何做到節(jié)儉的？

5、名人名言

（1）.天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。——陸 游

（2）.節(jié)儉本身就是一個大財源?！聊峒?/p>

（3）.節(jié)儉是你一生中食用不完的美筵?！獝勰?/p>

（4）.舒適的享受一旦成為習(xí)慣，便使人幾乎完全感覺不到樂趣，而變成了人的真正的需要?！R 梭

6、倡議書

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議學(xué)生用臉盆打水洗臉，洗衣服，減少用水量

用紙注意雙面利用和再利用，將過去沒用完的練習(xí)本打草稿，節(jié)約用紙 教室人走關(guān)燈，專人管控?zé)艄鳎娚鹊扔秒娫O(shè)備。

不倒剩飯，少吃零食。

每天計劃生活，規(guī)范生活花銷。

節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠見，是一種態(tài)度；節(jié)約是一種智慧，節(jié)約是一種時尚！

勤儉節(jié)約從我做起

主題班會

機電部

李宏斌 汽車 11篇四：《只為一個永遠的約定》09汽車營銷班主題班會

汽車工程系

09汽車服務(wù)與營銷班主題班會

汽車工程系09級汽車服務(wù)與營銷班

活動主題：

學(xué)會感恩、做個有道德的青年大學(xué)生

學(xué)習(xí)目的和意義：

為營造良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，增強本班同學(xué)對社會的責(zé)任感。學(xué)習(xí)《只為一個永遠的約定》故事，同學(xué)們的積極性非常高，學(xué)會了感恩同學(xué)、感恩父母、感恩老師和感恩社會??

活動時間和地點：

時間：2011年4月20日 15：00—17：50 地點：c教學(xué)樓c408 活動對象：

汽車工程系09級汽車服務(wù)與營銷班全體成員

流程：

1、看《只為一個永遠的約定》的有關(guān)新聞報道視頻；

2、支書講解這個故事的緣由及其給我們青年學(xué)生的啟發(fā)；

3、支部團員舉手提問和發(fā)表感想，組織委員記錄。故事內(nèi)容： 15年前，河北省承德縣下板城鎮(zhèn)烏龍磯村村民李維賀先后失去了兩個兒子，背上了7萬多元的債。“寶元的父母咱們得管”，15年前，畢業(yè)前夕的一個晚上，李維賀的二兒子李寶元所在班、河北農(nóng)業(yè)

大學(xué)園藝系果樹93（01）班的同學(xué)決定承擔(dān)起子女的責(zé)任，照顧李維賀老兩口。一個算不上約定的約定，讓兩位老人15年收到了15張匯款單和56封信；一個算不上約定的約定，演繹了一段延續(xù)了15年的真情；一個算不上約定的約定，不僅激勵著兩位老人勇敢地活了下來，也讓人們看到了普通農(nóng)民的誠信品質(zhì)。15年后，66歲的李維賀還清了當(dāng)年欠下的7萬元欠款后，千里尋親來到河北農(nóng)業(yè)大學(xué)，親眼見到了牛樹啟、杜彥敏、李景剛、時翠平、祁業(yè)鳳??這些沒有血緣關(guān)系的“兒子、閨女”，當(dāng)面替已在天堂里的兒子說聲“謝謝”。

“我們的約定沒有期限，老人在世一天，我們就管一天!”15年后，杜彥敏代表全體同學(xué)說出來的這句話，感動了所有人。

《光明日報》4月1日起在頭版刊發(fā)《只為一個永遠的約定》系列報道，記錄了15年來河北農(nóng)大園藝系果樹93（01）班的一群畢業(yè)生，默默幫助病逝同學(xué)的父母的故事，感動了許多人，也讓我們再次見證了人間真愛帶給我們的震撼和感動。15年，15張匯款單，56封信。15年后的今天，“兒子、閨女”，我替天堂的兒子“謝謝”你們；“我們的約定沒有期限，老人在世一天，我們就管一天!”他們之間的樸實對話，使筆者的眼淚奪眶而出。

細細品讀這一個個細微的數(shù)字、一句句樸實的問候，我們不難發(fā)現(xiàn)這一故事之所以感人至深的緣由所在：這就是在他們15年的交往中，扶危濟困、守望相助、重情信諾、自強不息的中華傳統(tǒng)美德，在當(dāng)代得到了完美綻放。

牛樹啟、杜彥敏、李景剛、時翠平、祁業(yè)鳳??15年前，他們是一群工作還沒著落的畢業(yè)生，面對自身發(fā)展的不確定性，他們選擇了擔(dān)當(dāng)，15年持續(xù)不斷地承擔(dān)著資助病逝同學(xué)父母的責(zé)任；李維賀，15年前，兩個兒子先后去世，但他始終自強不息、堅韌不拔，心存感激、執(zhí)意還債；李維彬、趙贊年和趙贊興??李維賀的鄰居，他們視李維賀困難為自己困難，不催債、辭還債。在他們身上，體現(xiàn)的是兩代中國人之間的真摯關(guān)愛，彰顯的是中華傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代價值，他們都是社會主義核心價值體系的積極實踐者。

感想：

由這個故事告訴我們：華民族傳統(tǒng)美德在新時期依然具有強大感召力和影響力。中國是一個重德行、貴禮儀，具有深厚道德素養(yǎng)的國度。幾千年來，“與善仁”、“推己及人”、“人無忠信，不可立于世”、“言必信，行必果”??蘊涵在上述經(jīng)典里的中華民族傳統(tǒng)美德，像一棵常青樹一樣存活于中華民族生生不息、世代繁衍的思想文化沃土中，始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的道德根基、思想基礎(chǔ)和精神動力。

只要我們留意身邊同學(xué)、留意身邊的事和留意煤體，我們的現(xiàn)實生活里中華傳統(tǒng)美德無處不在，并且可感、可學(xué)、可依循，并非虛無飄渺。學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻、做個有道德和有知識的青年大學(xué)生，盡自己的一分努力，讓我們的社會更加和諧！篇五：道路交通安全教育主題班會教案

道路交通安全教育主題班會教案

教學(xué)目的 ：

1、通過聽新聞圖、講課等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確清明節(jié)期間外出以及平時日常生活中怎樣做才安全。

教學(xué)重點： 重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識 教學(xué)難點： 關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識

教 學(xué) 過 程

一、課題導(dǎo)入（6分鐘）

1、教師講述：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當(dāng)你看到或聽到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，同學(xué)們你想說什么呢？（學(xué)生自由發(fā)言）

3、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

二、講授新課（24分鐘）

（一）嚴峻的交通安全形勢及事故原因分析

汽車的問世，給人們帶來了交通上的便捷。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，社會擁有汽車量也越來越大，人們與汽車的關(guān)系也越來越密切。人們的工作、生活根本離不開汽車。但隨著汽車的產(chǎn)生，車禍也降臨了人間，從第一輛汽車問世開始（1886年1月29日），到現(xiàn)在是119年，全世界已有3200多萬人喪生于滾滾車輪之下，相當(dāng)于第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的2倍，現(xiàn)在地球上每一分鐘有1人死于車禍。車禍中致殘的人數(shù)已高達1.7億，交通事故已成為和平時期的“流動殺手”。

交通事故的發(fā)生，它不分富人與窮人，名人與平民，男人與女人，老人與小孩，只要你在公路上參與交通活動，就時刻有招惹車禍的危險。有許多世界名人也因車禍事故而喪生。

我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們面前的是這樣一串黑色沉重的數(shù)字：我國汽車保有量只占全世界的1.9%，但事故死亡人數(shù)卻占全世界的15%左右；從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人至今，我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10年居世界第一。而且，在滾滾車輪下喪生的人數(shù)，短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人，整整翻了一番；上世紀90年代我國死于交通事故總?cè)藬?shù)已達40萬人。我國已成為全世界道路交通事故最為嚴重的國家！

五大原因?qū)е陆煌ㄊ鹿暑l發(fā)：一是一些人交通安全意識和法制觀念比較淡漠，交通違法現(xiàn)象比較普遍。二是道路交通工具構(gòu)成復(fù)雜，車輛、駕駛?cè)嗽黾? 快。三是道路運輸企業(yè)多、小、散、弱，一些企業(yè)或個人不能正確處理安全與經(jīng)濟效益的關(guān)系，不重視安全生產(chǎn)。四是一些地方和單位對道路交通安全工作不重視，措施不落實。對學(xué)生來說，導(dǎo)致車禍事故發(fā)生的最大原因是：中小學(xué)生反應(yīng)能力、判斷能力和自我保護能力差，缺乏應(yīng)有的交通安全常識，不清楚交通信號的含義和機動車輛的特性，對交通環(huán)境、交通危險認知水平低，尤其是小學(xué)生，喜歡在公路上嬉戲打鬧、突然猛跑，極易導(dǎo)致交通事故。

交通事故給社會帶來了沉重的負擔(dān)，給人民群眾帶來了巨大的生命、財產(chǎn)損失和殘忍的心理傷害。一人死亡意味著一個家庭幸福的失落，巨大死亡數(shù)字的背后，是許多個家庭失去了幸福生活。據(jù)2006年全省殘疾人協(xié)會的報告，現(xiàn)在的殘疾家庭有60％是由交通事故造成的。一個殘疾人家庭要牽連很多社會資源，出現(xiàn)交通事故前，這個家庭無疑很歡樂的，出現(xiàn)了交通事故后，就出現(xiàn)了無法抹去的陰影。

（二）我國道路的車道劃分、通行原則和路權(quán)

我國道路的車道分為：機動車道、非機動車道、行人道三類?！兜缆方煌ò踩ā返谒恼拢ǖ缆吠ㄐ幸?guī)定）部分條款：

第三十五條 機動車、非機動車實行右側(cè)通行。第三十六條 根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的，機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側(cè)通行。第三十八條 車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行；遇有交通警察現(xiàn)場指揮時，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號的道路上應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。這就引伸了一個問題，那就是路權(quán)。什么是路權(quán)呢？

路權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定，在一定的空間和時間內(nèi)使用道路，進行交通活動的權(quán)利。

路權(quán)可分為上路行駛權(quán)、通行權(quán)、先行權(quán)、占用權(quán)。路權(quán)的總原則是路權(quán)法定原則，即無論是上路行駛、通行、先行、占用均由法規(guī)確定。

上路行駛權(quán)是指上路行駛的車輛及其駕駛?cè)耍仨毞辖煌ǚㄒ?guī)規(guī)定的條件，才有權(quán)上路行駛。如車輛必須領(lǐng)取號牌、駕駛機動車輛的人必須持有機動車駕駛證等，這是上道路行駛的先決條件。

通行權(quán)是指交通參與者，根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定，在道路某一空間范圍內(nèi)進行交通活動的權(quán)利。例如：機動車在機動車道行駛，即在機動車道這一空間范圍內(nèi)享有通行的權(quán)利，非機動車在非機動車道內(nèi)行駛，行人在人行道上行走，都享有權(quán)利。其他交通參與者不得侵犯，否則就是侵權(quán)行為。

先行權(quán)是指交通參與者根據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定所享有的優(yōu)先使用道路的權(quán)利。先與后是時間概念，所以先行權(quán)又稱時間路權(quán)，多用在車輛與車輛、車輛與行人發(fā)生交叉時，由法規(guī)規(guī)定誰先誰后。如：在路段上，行人在人行橫道上享有先行權(quán)，車輛必須讓行人先行。

占用權(quán)是指占用道路時，須經(jīng)公安交通管理部門批準，取得占用的權(quán)利。不經(jīng)批準是不得占用的。

路權(quán)原則在交通管理實踐中得到了廣泛的應(yīng)用，特別是在處理交通事故時，凡違反路權(quán)的，均應(yīng)負有責(zé)任。

（三）學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn)，三連養(yǎng)路費、保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，如果你的父母會開車，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。

2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。（案例1）

安全騎車

1、騎自行車（包括電動自行車，下同）不能走機動車道。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道一是違反法律，二是違反了路權(quán)。既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán)，你就不要在機動車道行駛，如果你硬要走機動車道，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定：“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標線，按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時，盡可能伸出你的左、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的機動車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上，機動車在道路中間通行，非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行，更要注意騎車安全。例如：中間有一條黃色單實線，兩邊各有一條白色虛線的道路（這種路在我們上虞很普遍），中間是供機動車通行的我們稱它為機動車道；白色虛線的右側(cè)這個道是一個機、非混合車道，它既是走慢速機動車的，又是供三輪車、自行車（電動）和行人走的非機動車道，它的排列順序為慢速機動車、三輪車、自行車（電動）和行人。路權(quán)劃分：“行人的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1米范圍，自行車的路權(quán)在道路右側(cè)邊線1.5米內(nèi)行駛，三輪車路權(quán)在道路右側(cè)邊線2.2米內(nèi)行駛，慢速機動車在2.2米外范圍行駛”。所以我們說：在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情，請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。（案例2）

5、要注意車輛的安全有序停放。車輛在公共場所停放應(yīng)選擇不影響他人進出、不影響市容貌、不易被小偷作案的地方，并盡可能使車輛停放有序、間隔相等、排列整齊；車輛在校園內(nèi)停放，應(yīng)按照學(xué)校指定的地點停放。

6、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修，確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己。

安全走路

1、分道行走，自覺靠右?！兜缆方煌ò踩ā返谌鍡l、第三十六條規(guī)定（見前）。所謂右側(cè)通行，是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條；再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。

3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學(xué)會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中專生形象，講文明，懂禮貌，過一個文明、和諧、安全的清明節(jié)。

三、總結(jié)（5分鐘）

交通安全警句朗讀：中職生，上學(xué)校，會騎車，會走路，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

第三篇：新班主題班會

“新學(xué)期、新打算”主題班會

遠昌小學(xué) 六（1）班

活動目的 ：

1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。

2、強化常規(guī)管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備

1、部分同學(xué)準備發(fā)言材料，總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失。

2、制定新學(xué)期計劃。

一、導(dǎo)入

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。一個新的學(xué)期又開始了，同學(xué)們一定有自己新的目標吧，這節(jié)班會課我們就一起來聊聊新學(xué)期新的打算。

新學(xué)期新打算意味著什么？

意味著——成功

（1）成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。良好的開始是成功的一半。

（2）成功在于有明確的目標

（3）成功在于盡早做好計劃

（4）成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

二、講述《成功在于堅持》的故事：

1、講故事：《成功在于堅持》

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎？”

學(xué)生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：

“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

2、組織討論：聽完這個故事，你有什么想法，有怎樣的心得？（世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持，說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到。說它難，是因為真正能做到的，終究只有少數(shù)人。）

三、要想取得成功，那么要解決什么問題？

討論：

（一）我們在學(xué)校，難不了被老師批評，心里很郁悶。面對這種困境，我們該采取怎樣的辦法？（應(yīng)該心悅誠服地接受后，分析受批評的原因?qū)ふ覍Σ叻e極改正，師生關(guān)系也是一種人際關(guān)系，和老師建立親密的關(guān)系，不僅有助于自己的學(xué)習(xí)，而且能夠加強師生之間的了解，有助于相互理解。）

（二）華羅庚曾經(jīng)說過一句話：聰明出自勤奮，天才在于積累?？梢哉f勤奮決定成敗，那么當(dāng)我們有了懶惰之心的時候又該如何去克服呢？（分析懶惰的原因：（1）寫作業(yè)磨蹭；（2）貪玩；（3）一邊玩一邊寫作業(yè)或一邊吃一邊寫作業(yè)，浪費時間?？朔椒ǎ海?）合理安排時間，獨立解決問題。學(xué)習(xí)懶惰常與生活散慢分不開，養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。（2）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)勤奮作風(fēng)。（3）加強體育鍛煉，學(xué)會肯定自己。（4）建立一個理想的目標，適當(dāng)?shù)募睢＃?/p>

（三）學(xué)習(xí)是持之以恒的一件事，面對學(xué)習(xí)我們應(yīng)該堅持，堅持，再堅持。那么在學(xué)習(xí)上遇到困難時，你怎樣克服的？（學(xué)生自由發(fā)表見解）

四、制訂本學(xué)期計劃

五、班主任總結(jié)，提出要求和希望

1、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

2、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦

新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，這格言說的是這個道理。

3、培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿

這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？ 1.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？ 2.你上課的時候，注意力是否集中？ 3.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？ 4.你是否喜歡回答老師的問題？ 5.你上自習(xí)課的時候是否自覺？ 6.你不懂的功課，是否向別人請教？ 7.你是不是按時完成作業(yè)？

小結(jié)：學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序

播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂地成長！篇二：新學(xué)期 新計劃主題班會

新學(xué)期 新計劃——化院0905班召開主題班會

新的學(xué)期又將是一段嶄新的航程。為加強班級在新學(xué)期里的學(xué)風(fēng)建設(shè)、增強班級凝聚力，化院0905班于9月24日晚七點半舉行了“新學(xué)期 新計劃”主題班會，在同學(xué)間引起了積極的反響。

雖然一年的時光讓我們褪去了大一時的懵懂與幼稚，但在面對大二這個新的臺階時仍有不少同學(xué)感到迷茫與失措。針對這一現(xiàn)象，班委經(jīng)過討論，決定通過簡單的班會形式，來為同學(xué)們剖析這個問題，并啟發(fā)同學(xué)們在自己的人生路上適時地做好前景規(guī)劃。班會上，首先由班委牽頭，主動講述自己在本學(xué)期于工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的計劃。在班委的帶頭下，其他同學(xué)也暢所欲言，紛紛講述自己或長遠或近期的計劃。最后，班長以客觀的態(tài)度對上一學(xué)年的班級情況進行了總結(jié)，并對接下來的工作進行了部署，希望通過全班同學(xué)的努力將0905班這個班集體引向更輝煌的明天!本次班會活動，旨在為同學(xué)們的人生路途上豎起一盞指明燈，讓那艘艘于大海里激浪勇進的船只沿著預(yù)定的航線到達成功的彼岸！新學(xué)期主題班會

活動主題：昨天 今天 明天

活動目的：為了讓同學(xué)們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中明確自己的目標，總結(jié)在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中存

在的問題，并充分利用時間發(fā)奮學(xué)習(xí)彌補不足，打好專業(yè)知識的基礎(chǔ)，為期末考試及以后的過級考試中取得優(yōu)異的成績而做好準備。

活動時間：2010年9月6日（16：25~18：00）活動地點：曠怡樓302教室

活動組織者：09級輔導(dǎo)員羅偉崎

活動參與者：09級英本4班全體同學(xué)

活動流程：1 開篇：羅老師講話，說明開主題班會的目的及內(nèi)容形式與安排，讓大家總結(jié)自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，然后在心中制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標（包括短期目標和長期目標），自愿向大家展示自己的規(guī)劃及對自己的要求。2 活動開始后，由班上的同學(xué)輪流自愿上去總結(jié)與規(guī)劃，主要針對“昨天”和“明天”，即自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活方面的表現(xiàn)和需要自己在本學(xué)期的哪些方面改進提高。羅老師和其余同學(xué)則坐在下面認真聽同學(xué)的上臺發(fā)言，同學(xué)們邊聽邊聯(lián)系到自己的情況而展開思考。3 全班同學(xué)都上講臺做完發(fā)言后，羅老師根據(jù)大家談到的問題作總結(jié)，告訴大家：要學(xué)會培養(yǎng)自信，學(xué)會總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，制定短期目標和短期目標，擁有夢想并重在堅持，多學(xué)習(xí)和充實自己。4 最后，羅老師讓大家站起來一起自信地喊出：“我自信，我美麗，我成功！” 活動總結(jié)：通過這次主題班會，大家都對自己在上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中存在的問題有了較為深刻的總結(jié)，并對自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)有了新的規(guī)劃，新的奮斗目標，加上羅老師對我們提出的建議和培養(yǎng)自信的方法，相信大家會充分利用一切學(xué)習(xí)的時間認真努力學(xué)習(xí)，繼承上學(xué)期的優(yōu)點，改正以前的缺點，在本學(xué)期的期末考試中一定會取得較為滿意的成績。英本4班，我們一起加油！

新學(xué)期開學(xué)在即，為了進一步加強學(xué)校德育工作，依據(jù)市、縣教育局“9月6日在全市中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校召開主題班會活動”文件要求，結(jié)合我校的實際，決定在全校范圍內(nèi)召開《新學(xué)期、新起點》主題班會活動。

一、活動主題

新學(xué)期 新起點 新期盼

二、活動時間

2010年9月6日下午（1：30~2：40）

三、活動范圍

1、一到六年級以班級為單位全員參與。

2、校領(lǐng)導(dǎo)、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。

四、活動目的

1、讓學(xué)生認識到新的一年、新的學(xué)期應(yīng)該有新的目標、新的發(fā)展，要以嶄新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中去；引導(dǎo)他們以積極的心態(tài)去面對人生，懂得付出才有收獲。(轉(zhuǎn)載于:新班主題班會)

2、讓師生共同融入到此次班會活動中，迎接新的一年、新的學(xué)期，共同憧憬未來并確定新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展目標，把握新的一年、新的學(xué)期的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。

3、讓學(xué)生認識到新的一年、新學(xué)期意味著求知生涯中的又一個里程碑，要為自己的求知生涯和未來的職業(yè)生涯作好規(guī)劃；讓學(xué)生把教師、家長的期望轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L過程中的動力，并付諸行動來實現(xiàn)自己的奮斗目標及教師和家長的期望。

4、讓學(xué)生體會到成長的責(zé)任與意義，教育學(xué)生學(xué)會用感恩的心去體驗成長中的快樂，學(xué)會在成長中創(chuàng)造自己的快樂，并在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會珍惜；培養(yǎng)學(xué)生從小具有愛心，學(xué)會關(guān)心父母、尊敬家人，樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感，逐步形成良好的個性和健全的人格。

五、活動要求 1、3月1日下午1：00~1：30各班級統(tǒng)一布置教室，標題要求醒目美觀。

2、各班主任圍繞本次班會的主題，選取能讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜親情、友情，懂得成長的責(zé)任和意義等方面的內(nèi)容作為班會內(nèi)容素材。

3、各班主任在活動前要結(jié)合本班級的實際，制定具體實施方案，精心設(shè)計，組織訓(xùn)練好學(xué)生，注意形式生動活潑，使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程，切實開好此次班會。

4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來，密切家校關(guān)系，增強教育合力。

5、活動設(shè)計要求：

（1）主題突出，能緊緊圍繞主題選取素材。

（2）活動內(nèi)容切合班級的實際，對學(xué)生有很好的教育意義。

（3）活動形式生動活潑，學(xué)生樂于參與其中。

（4）教師、家長參與程度高。

六、活動評比

1、組建王書記、趙主任、宋曉輝三人評比領(lǐng)導(dǎo)小組，其他校領(lǐng)導(dǎo)、中層和課任教師擔(dān)任評委。

2、；評選活動設(shè)計實施一等獎1名；二等獎2名；三等獎5名。**小學(xué)

2010年9月1日

新學(xué)期，夯實學(xué)風(fēng)，創(chuàng)良班級

本次主題班會通過“班主任給學(xué)生的一封信”及“我院戴芬同學(xué)自強不息的先進事跡”來告訴同學(xué)們在大學(xué)期間制定好目標，并為之努力奮斗是在尋找未來走向成功的最優(yōu)路徑。這個過程需要目標的引導(dǎo)，對于制定的目標既要持之以恒又要能根據(jù)實際 情況及時調(diào)整。這樣，從學(xué)業(yè)規(guī)劃到職業(yè)規(guī)劃再到人生規(guī)劃，才能離成功越來越近。

相信每個同學(xué)都有自己的目標，只是有的目標很現(xiàn)實，有的目標很飄渺。但不論現(xiàn)實還是飄渺，目標總會給我們以努力的方向。而同學(xué)們真正缺乏的是朝著目標努力的行動，也就是說很多同學(xué)都不愿意用自己的努力，用自己的表現(xiàn)去達成自己的目標，以至于消極怠倦、渾渾噩噩、無所事事，這樣做的后果就是目標顯得越來越飄渺，而行動顯得越來越無力。希望通過本次班會我們要明確目標的重要性，并切合實際地努力去追求理想，相信終究會有所收獲！9月5日晚，外國語學(xué)院大二各班于香遠樓召開“新學(xué)期，新氣象”主題班會。旨在激勵學(xué)生在新的學(xué)期里早做計劃，努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新的面貌。

班會氣氛很是活躍，同學(xué)們踴躍加入到活動當(dāng)中。發(fā)言中，大家一起分享暑期工作經(jīng)歷，傾吐苦樂，對人生體會津津樂道。不一樣的工作經(jīng)歷給予同學(xué)們在新的人生起點上深思與啟迪。同學(xué)們對自己的新學(xué)期做出嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)、實踐計劃，表示一定會做好規(guī)劃，努力實行。他們還提出準備考試各種證件的決心，要抓緊時間，爭取學(xué)績進步。針對新學(xué)期學(xué)院的安全及個人的身心健康問題，各班自主組織學(xué)習(xí)關(guān)于“法制與健康”的教育工作，以提高學(xué)生的法律意識與安全認知。

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，讓我們憧憬更美好的明天，讓篇三：新學(xué)期主題班會 新學(xué)期，新起點主題班會教案

活動目標：

1、增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。

3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

活動過程：

一、提新學(xué)期要求：

新學(xué)期，同學(xué)們面貌煥然一新，男同學(xué)越來越像男子漢了，個子也高了，女同學(xué)也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學(xué)們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領(lǐng)，尤其是有的同學(xué)看了很多書籍，知識也越來越豐富了。

同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。

3、小組成員發(fā)言時，小組內(nèi)分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃。寫下來或制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組員繼續(xù)努力，爭取越來越棒！

三、學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日基本要求》和《二（2）班班規(guī)》 班長宣讀《學(xué)生在校一日基本要求》和《二（2）班班規(guī)》，對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃表。新學(xué)期、新目標學(xué)期計劃表

1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。

五、總結(jié)講話：

同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！

主題班會

新學(xué)期、新起點

中心小學(xué)

二年二班

王鳳玲篇四：“新學(xué)期新起點”主題班會

“新學(xué)期新起點”主題班會

一、時 間：2009年2月16日

二、地 點：9（1）班教室

三、班會主題：新學(xué)期新起點

四、班會目的： 1．通過“新學(xué)期新起點”主題班會，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學(xué)生理解初三是新起點同時也是人生的轉(zhuǎn)折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

度過09年新春佳節(jié)，經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實 的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2009年春天。在這里，我謹代表老師向你們送上美好的祝福，祝同學(xué)們新春快樂，牛年學(xué)習(xí)、生活更上一

層樓！今天是新學(xué)期開課的第一周，帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學(xué)期的向往，我們再聚校園，開始新的征程?；厥?8年，我班在學(xué)校關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，取得了一份不俗的成績。新學(xué)期新起點，我們要一如既往，遵規(guī)守紀，努力學(xué)習(xí)，力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標，你有何打算呢？ 2．學(xué)生發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）

王志遠：新學(xué)期要認為要調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進入學(xué)習(xí)角色。我們應(yīng)當(dāng)明確寒假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖然有可能里面有許多心愿沒有達成，但仍要“朝前看”，不要再陷入回憶。同時有的同學(xué)假期有可能通宵玩?；蚝芡硭X，這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，盡早適應(yīng)作息時間。

3．學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)。4．討論制訂本班紀律、衛(wèi)生管理制度。

5、寫出班會感受和新學(xué)期計劃。

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們，生命對每一個人而言，都只能是一次。一個人活著，就應(yīng)該有一點精神，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點燃，我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢想，追求卓越，去奏響每個人生命的強音！“新學(xué)期新起點”主題班會

一、時 間：2009年2月16日

二、地 點：9（2）班教室

三、班會主題：新學(xué)期新起點

四、班會目的： 1．通過“新學(xué)期新起點”主題班會，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學(xué)生理解初三是新起點同時也是人生的轉(zhuǎn)折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。踏著春天的腳步、合著新年的快樂、邁著輕盈的步伐，又步入了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。新學(xué)期你有何打算呢？ 2．學(xué)生發(fā)言（生活委員、科代表、團支部、體育委員）王玉美：進入新學(xué)期，我們應(yīng)該有新的展望和打算，可以在開學(xué)初好好計劃一下，例如這學(xué)期要提高哪幾門課的成績，在學(xué)校超越的目標是什么，等等。制定學(xué)習(xí)計劃、樹立目標可以幫助同學(xué)們樹立自信心，消除假期后的失落感。3．學(xué)生之間交流學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)。4．討論制訂本班紀律、衛(wèi)生管理制度。

5、寫出班會感受和新學(xué)期計劃。

6、班主任總結(jié)

春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果，古人云，“一年之計在于春，一日之計在于晨”。我真誠希望每個同學(xué)在牛年之始，都要有一個切合個人實際、充滿牛氣的學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標。不管上學(xué)期學(xué)得好還是壞，新學(xué)期等于新的開始，讓我們努力奮斗每一天。只要我們有了這種正確對待自己的態(tài)度，我們就能鼓起學(xué)習(xí)的牛氣，鼓足學(xué)習(xí)的牛勁，勇往直前，到達勝利的彼岸。

“新學(xué)期新起點”主題班會

一、時 間：2009年2月16日

二、地 點：9（3）班教室

三、班會主題：新學(xué)期新起點

四、班會目的： 1．通過“新學(xué)期新起點”主題班會，讓學(xué)生明確新學(xué)期第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上，同時使學(xué)生能初步認識自身的問題，從而不斷改進，為初中生活畫上圓滿的句號。2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解“好的開始是成功的一半”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

3．通過主題班會使學(xué)生理解初三是新起點同時也是人生的轉(zhuǎn)折點，要好好把握。

五、班會過程：

1、班主任致詞：

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。坐在下邊的親愛的你們，有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的打算。俗話說，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種篇五：新學(xué)期新起點主題班會)“新學(xué)期 新起點” 主題班會

一、主持詞：新的學(xué)期，新的起點，新的目標，新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣，做一個有道德的人。希望每一個同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標邁進！同學(xué)們，一個新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎？

二、全班交流：

1、內(nèi)容：說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點？與同學(xué)們的關(guān)系怎樣？

2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣！設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做？組內(nèi)制定計劃。

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》：班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》，對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“星級少年”，爭當(dāng)文明高雅，樂學(xué)善思的好少年。

1、出勤：不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭全勤。

2、進校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。

4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭達標”。

6、課前：鈴聲響，快進室，上課時，用品齊，齊伏案，要靜休，問好后，端坐好。

7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦，多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

8、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈；遇困難、多想想，不依賴、不抄襲；有錯誤，自覺改，小主人，爭取做。

9、課間活動：上下樓、請靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動多開展，安全二字記心頭。

10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個一，要做到”（眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳）。

11、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時，掃課室、做值日、要積極。

12、放學(xué)：放學(xué)后，速排隊。過馬路，走橫道，不逗留，快回家。

13、晚間：個人事，應(yīng)自理，家務(wù)活，要學(xué)做，衣和物，放整齊，學(xué)做飯，會洗衣，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí)，作業(yè)事，當(dāng)天做，看電視，要適當(dāng)，常閱讀，書和報，睡得早，起得早，愛鍛煉，身體好。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標”學(xué)期計劃表： 新學(xué)期、新目標 學(xué)期計劃表

班級： 姓名：

不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁?，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到 “風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。

第四篇：汽車營銷班團日活動策劃書

汽車工程系團總支﹒學(xué)生會

主題團日活動

策

劃

書

主辦方： 汽車工程系團總支﹒學(xué)生會組織部 時間:2013年XX月XX日

一、活動背景

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)詮釋過這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的為提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，完完全全地融入大學(xué)生活，并使教師的課堂教學(xué)更加豐富多彩。通過此次活動調(diào)動同學(xué)們的激情，使各方面更有積極性，更和諧、輕松。同時也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作，創(chuàng)造屬于自己的精彩大學(xué)生活。

三、活動主題

綻放大學(xué)夢-青春奮勇進

四、活動時間

2013年12月20日

五、活動地點

第二教學(xué)樓B10

2六、活動單位

主辦單位： 成都師范學(xué)院汽車工程系團支書·學(xué)生會

特邀嘉賓： 汽車工程系主任、團總支書記、其他系學(xué)生會主席常委等（人數(shù)待定）

七、活動前期準備

器材準備

1.購買活動氣球120個并充氣及其余裝飾品用作現(xiàn)場裝飾；

（由營銷班完成）

2.活動歌曲考錄到電腦，參加節(jié)目的同學(xué)將影音伴奏曲名與

15號前交至網(wǎng)絡(luò)部處；

3.音控處器材：檢查音控器材是否完好，如有問題及時解決；該環(huán)節(jié)由班委負責(zé)；音響、幕布、投影儀、電腦；

4.其他器材準備：

網(wǎng)絡(luò)部： PPT制作

文秘部： 主持稿串寫

宣傳部： 板報、橫幅

組織部：（1）、申請教室

（2）、給嘉賓發(fā)邀請函，并下發(fā)(通知)座次表

其余準備

營銷班班委: 選送節(jié)目

營銷班：活動經(jīng)費（買水，打印邀請函，及會場布置費用）生活部：會場座次安排表并統(tǒng)計除嘉賓和干事外各班參加同學(xué)的人數(shù)

八、活動開展

活動進程

1.12：50一切準備就緒，嘉賓入場

2.迎賓小隊將嘉賓接引入座

3.主持人宣布活動開始，強調(diào)會場紀律請觀眾將手機調(diào)為靜音，并介紹到場嘉賓

4.全體起立，奏唱國歌，隨后奏唱團歌，迎團旗

5.節(jié)目

6.PPT內(nèi)容展示

7.嘉賓發(fā)言（團總支學(xué)生書記杜燕老師）

8.節(jié)目

9.團總支學(xué)生副書記 王紫伊 發(fā)言

10.節(jié)目

11.學(xué)生會主席 江貽民 發(fā)言

12.節(jié)目

13.奏團歌，送團旗

14.主持人宣布活動結(jié)束，歡送應(yīng)邀嘉賓

活動幕后工作：

女工部：接待

紀檢部：維持會場秩序

網(wǎng)絡(luò)部：現(xiàn)場設(shè)備調(diào)制

文秘部：攝像，活動總結(jié)

辦公室：簽到

活動結(jié)束后安排：

1.營銷班留下清理場地內(nèi)雜物；

2.清點各儀器設(shè)備，并將儀器設(shè)備歸還

3.文秘部撰寫活動總結(jié)

九、經(jīng)費預(yù)算

1.氣球100個10

2.飲用水80

3.設(shè)備租用費30

4.雜物費用20

注意事項：

1.相關(guān)工作人員提前一小時到場

2.汽車服務(wù)工程班委要盡快落實選送的節(jié)目并將節(jié)目單交與主持人處

3.組織部要和班委配合節(jié)目排練

4.PPT內(nèi)容要提前審核

5.會場布置掛的橫幅等提前固定好

6.指定紀檢部相關(guān)人員負責(zé)現(xiàn)場突發(fā)狀況

7.由組織部統(tǒng)計各個流程的時間并統(tǒng)計出活動總時長

汽車工程系營銷2班黃文

2013年12月9號

第五篇：我愛我班主題班會

篇一：我愛我班主題班會

“我愛我班”主題班會教案

一、班會目的 1．通過主題班會，使學(xué)生感受到學(xué)校生活既是快節(jié)奏的，更是溫馨美好的；同時使學(xué)生能彼此了解同學(xué)，為快樂的學(xué)校生活、學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、班會重點

培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力，共建融洽的班級氛圍。

三、班會準備 1．提前安排主持人，布置活動步驟。

2．課前在黑板上寫上“我愛我班主題班會”。

四、班會形式：講故事、游戲、討論等。

２．主持人上臺（背景音樂：《相親相愛的一家人》）

全班一起唱歌，唱完后主持人宣布班會開始

３．故事里哲理

活動目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值，知道集體團結(jié)的重要性。

有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊，他向迎面而來的婦人說： 我有一顆湯石，如果將他放入燒開的水中，會立刻變出美味的湯來，我現(xiàn)在就煮給大家喝。

這時，有人就找了一個大鍋子，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說： 太美味了，如果再加入一點洋蔥就更好了。立刻有人沖回家拿了一推洋蔥。

陌生人又嘗一口：太棒了，如果再放些肉片就更香了。又一個婦人快速回家端了一盤肉來。再有一些蔬菜就完美無缺了。陌生人又建議道。

在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

提出問題：

為什么石頭能夠煮出如此美味的湯？

４．分組討論 聽完剛才的故事你們肯定有所啟發(fā)，那不過是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭。其實當(dāng)你貢獻自己的一份力量時，眾志成城，湯石就在每個人的心中。由這個故事了聯(lián)想到我們的班集體，如果我們每個人都能付出自己的一份力量，我們的班集體也能變得更加美好。那么大家一起討論一下如何發(fā)揮個人的力量更好地建設(shè)我們的班級。（討論完各組派代表發(fā)言）5.游戲環(huán)節(jié)

游戲名：你比我猜

游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。

游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學(xué)的特征，增進同學(xué)之間的感情。

6.宣誓

宣讀誓言：我是五（1）班大家庭的一員，我愛我的班級，我把老師當(dāng)做父母，把同學(xué)當(dāng)做家人，我們團結(jié)自信，我們勤學(xué)奮進。從此刻起做一個進步的我，做一個優(yōu)秀的我，打造一個獨一無二的五（1）班！班榮我榮，班恥我恥。

7．班主任總結(jié) 8．全班齊唱《相親相愛的一家人》，班會結(jié)束。篇二：我愛我班主題班會教案

高一主題班會

——我愛我班

活動時間:2007年9月4日

活動目的：

1、通過此次主題班會，增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標而奮斗的熱情。

2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

活動過程：

（男）“有緣千里來相聚”，大家有緣從四面八方相聚于這個集體，帶著尚未完全褪掉的稚氣，帶著對新生活的好奇和期盼，帶著對未來的憧憬和希望，相聚了，了解了，結(jié)識了。

（女）時光如箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間你們走進了十六歲的花季、十七歲的雨季，迎來了人生歷程中的新起點。回首走過的路，你們或許跌倒過、消沉過，然而青春的步伐不會因為曾經(jīng)的坎坷而停滯，悠悠人生旅途，還要經(jīng)過更多的磨練。（合）《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始：

一、聽故事：《驕傲的桃花》

（女）我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事：《驕傲的桃花》: 春天來了，微微輕風(fēng)，綿綿細雨，大地上萬物復(fù)蘇，到處都可以見到生機勃勃的景象?；ㄩ_的最茂盛、美麗的就算桃花了。每當(dāng)人們看到這棵桃樹，總是贊賞到：“多美??！”忍不住去聞一聞，“多香?。　?/p>

在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹上，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會更突出。”在左右的那些花勸道：“你可不要單獨行動呀！那是危險的事??！”可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開這里，人們一看到我，一定會給我更大的贊美，而且我還能得到自由。

不一會兒，風(fēng)來了，這朵花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命”，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。

[老師小結(jié)]：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們

二、游戲：“擊鼓傳花”

[規(guī)則]參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。

兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上，答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。內(nèi)容范圍舉例：

1、最喜歡的食物

2、最喜歡的運動項目

3、興趣愛好等。

三、演講：《為了夢》

（男）我們來自四面八方

（女）我們有著不同的個性

（男）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

（女）組成了一個團結(jié)友愛的大家庭

[演講內(nèi)容]“因為有緣才相識，因為有情才相知”我們從四面八方而來。為了彼此的夢共同坐到同一個教室里，成為高一(1)班的一員，這也許就是緣分，既然緣分將我們拉到了一起，我們是否應(yīng)去珍惜這份來之不易的緣分呢？我們是否更應(yīng)該相親相愛，彼此包容，彼此諒解，像珍愛生命一樣去珍惜高一(1)班，因為這它是我們的“家”?！凹摇笔切撵`的港灣，是久旱的甘露，是雨后的彩虹，我們在這里學(xué)習(xí)三年不是徒勞的，是為了夢。為了大家共同的夢在這里奮斗，因為夢我們走在一起，為了夢我們一起努力！”

四、學(xué)生發(fā)言：“心的傾訴”

（女）聽完《為了夢》，同學(xué)們有哪些感想呢？請同學(xué)們討論一下，發(fā)表自己有見解。

[同學(xué)甲]：高一（1）班——我們共同的家

相遇是一種偶然，但相知、相解卻是一種緣分，我能與大家相聚在高一（1）班這個集體更是一份天賜。在我眼中，優(yōu)秀的班級不僅學(xué)習(xí)成績要出類拔萃，更重要的是“情”，作為集體的一員，我們要互相團結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，時刻為班級的利益著想，自己的一舉一動都要為班級爭光，我們要用心融入這個集體，不以個人利益得失而悲傷失望，要以集體利益為出發(fā)點，我們的班級要全面發(fā)展，要爭做學(xué)年的榜樣。我想，在高一（1）班這個優(yōu)秀的集體里，我們一定會展現(xiàn)自我，鍛煉自我，爭取三年后的金榜題名！

[同學(xué)乙]：集體——溫暖的家

（男）剛才我們聽了幾位同學(xué)的發(fā)言，他們字里行間所滲透的都是對我們高一（1）

班的愛，同時，也說出了我們的心聲，班級是我們溫馨的家，我們無時無刻不感受著她的溫暖。

[同學(xué)丙]：班級與團結(jié)

有誰能回答：班級與團結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢？其實，我認為把班級看成是沙子，把團結(jié)看成是水泥、石子和水，才能算是最貼切的，因為一位偉人曾說過，一堆沙子是松散的，可是把它和水、水泥、石子混合以后，它就會變的比花崗巖還堅韌，也就是說只要班級團結(jié)一心，無論有多大的困難也擊不倒我們，請大家相信!只要我們團結(jié)在一起，只要我們?yōu)榱税喙餐?，我們的班一定會是最?yōu)秀的集體!

五、男女生對唱：《同桌的你》

（男）我們都是1班的學(xué)生，我們應(yīng)該把自己的全部力量都溶入我們共同的“家”——高一（1）班。

（女）初中三年，我們將攜手走過。

（男）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章。

（女）我們是兄弟姐妹。

（男）我們是親密伙伴。

（女）若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨。

（男）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》

六、學(xué)生發(fā)言：“同學(xué)之間應(yīng)如何交往”

（女）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

（男）在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。

（男）下面請大家談?wù)?，同學(xué)之間應(yīng)如何交往？（過程略）

（女）馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理?！?/p>

（男）蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。

（女）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解（男）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力）

（女）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的

七、“名人名言”互贈

八、班主任寄語

（男）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。

（女）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。

（男）下面我們請班主任孔老師講話

[班任寄語] 作為要與大家朝夕相處的班主任，我為大家的團結(jié)奮進而自豪，我為我們高一（1）班這個名字而驕傲，我欣賞我們高一（1）班的每一位同學(xué)。路還很長，或許也很坎坷，不管怎樣，我希望大家能互相鼓勵，相互幫助，昂起頭，堅定地走下去，相信明天總會更好，只要你還在努力！

有幾句話，覺得不錯，與大家共勉：

你不能控制他人，但可以掌握自己；

你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；

你不能左右天氣，但你可以改變心情；

你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容。

高一（1）是你們永遠的家，我是你們永遠的朋友！

九、結(jié)束語

（男）帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。

（女）為了共同的愿望，我們聚合在一起。

（男）六十一雙眼睛，默默地求索，（女）六十一顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠共進。（男、女）暢想未來，我們將擁有美好的明天！我們已不再帶著童趣般的稚氣，今天的我們更加獨立、更加自我，也更加精彩。《我愛我班》主題班會到此結(jié)束！

十、課后作業(yè)：班徽設(shè)計

（男）“汗水點燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言

（女）“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運精神，一（1）發(fā)揚”是我們的口號（男）揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計一個班徽

（男）下周交上你們的作品，并說明設(shè)計理念，我們將評出最佳班徽。篇三：初一主題班會我愛我班方案

初一主題班會我愛我班方案

（１）心有靈犀一點通

游戲介紹：每組派兩個人，猜班里同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。

游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學(xué)的特征，增進同學(xué)之間的感情。

一、班會目的二、1．通過主題班會，使學(xué)生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的；同時使學(xué)生能

初步認識自身，彼此了解同學(xué)，為快樂的初中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

２．通過主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，勇

于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

二、班會重點

培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)合作精神，以及學(xué)生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力，共建融洽的

班級氛圍。

三、班會準備三、五、班會過程

命的價值。親愛的同學(xué)們，今天我們來上一節(jié)“我愛我班”主題班會課，讓我們發(fā)揮自己的力

量，發(fā)揮我們集體的力量，讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。

四、（１）故事一： 【一滴小水珠】

它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目 曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我再玩會，這兒太美了??”

可還沒等它說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。

【提出問題】

我：如果小水珠不想在這個世界上消失，它該怎么辦？

樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸

關(guān)系一樣呢？

五、場景劇：（1）大掃除結(jié)束后，你興高采烈地回到教室，發(fā)現(xiàn)還有一堆垃圾，我會······

六、（2）一堂數(shù)學(xué)課上，你發(fā)現(xiàn)同桌正在津津有味地看著課外書，你會······

（２）故事二：【大雁的故事】

（２）現(xiàn)在，我請同學(xué)為大家講一個大雁的故事：

每當(dāng)北雁南飛時，我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型，時而

又變換成人字型，整個雁群形成了獨特的團隊操作，其實大雁是很聰明的，因為這正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運用，雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊的頭雁

疲倦時，它會自然退居到側(cè)翼，由另一只雁接替上任，照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發(fā)

出有節(jié)律的叫聲，與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲，實際上卻十分細心體貼。當(dāng)某只雁生

病或者受傷不得不脫隊時，必定有兩只雁自行留下，跟隨陪伴它提供幫助和護理。無論風(fēng)吹雨打

艱難困苦，它們都不離不棄，直到那只雁痊愈，它們才會一同去追趕前方的隊伍，向預(yù)定的目的

地繼續(xù)飛翔。

【提出問題】我：這就是大雁的故事，聽過故事大家得到什么啟示了嗎？

七、同學(xué)：大雁太偉大了！為了照顧生病的同伴，寧可犧牲自己，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

八、我：是啊，大雁也非常團結(jié)，他們發(fā)揚團隊精神，齊心合力，戰(zhàn)勝困難。

讓同學(xué)們踴躍發(fā)言，同時收集同學(xué)們的發(fā)言材料。

【分析】 通過大雁的故事，使我們意識到：一個人的力量是有限的只有融入集體，互相幫助，團結(jié)協(xié)作！

九、５．大家談：怎樣為班集體添光彩？

活動意義：通過同學(xué)們的討論，探討出如何共建融洽的班級氛圍，增強班級榮譽感，形成班級

凝聚力，每個同學(xué)都有責(zé)任為班集體添光彩。

陳：我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)

分，讓她健康成長。

主持人女：請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

６．班主任總結(jié)

７．全班齊唱《團結(jié)就是力量》，班會結(jié)束

關(guān)于班級團結(jié)的主題班會

班會目的：通過此次班會使學(xué)生樹立正確的意識，團結(jié)合作、共創(chuàng)和諧班級。

重點：通過此次活動讓學(xué)生認識到團結(jié)合作才能創(chuàng)建和諧班級。

難點：在活動中學(xué)生能從內(nèi)心認識到團結(jié)合作創(chuàng)建和諧班級并談出感悟。

活動過程：

初一（1）班〈〈團結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級〉〉主題班會現(xiàn)在開始。

二、團結(jié)就是力量

主持人：團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起?? 請聽歌曲《團結(jié)就是力量》.主持人：世界上有很多的成功之人,但并不是每個人的成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。

也許：造物主在創(chuàng)造人類時，就要讓我們明白團結(jié)的道理，因為他創(chuàng)造的是一群人，而不是一個人。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結(jié)。

很多時候人是需要被幫助的，也許獨來獨往是自己的個性，但是當(dāng)自己不能解決的時候，你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。

團結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。

二千多年前他們創(chuàng)造了長城?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結(jié)，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。它的創(chuàng)造凝聚的不僅是汗水，更是淚水、血水、艱辛。團結(jié)超越了痛苦和艱辛。

當(dāng)中國第一支登山對登上珠穆朗馬峰時，它們肯定是喜悅而又充滿自豪的。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。而當(dāng)時能超越死亡和恐懼的就只有團結(jié)和合作。

其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結(jié)。小制作需要合作，玩游戲也需要合作。通過玩游戲，我們學(xué)會了合作、團結(jié)，學(xué)會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不

那么光亮，但是幾

十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。所以，當(dāng)你遇到困難時，別忘了集體是你的依靠，而當(dāng)集體遇到困難時，更別忘了你是集體的一分子。所以集體和個人是分不開的。我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié)與合作。

主持人: 5月12日，四川汶川縣發(fā)生里氏7.8級大地震，數(shù)萬同胞處在水深火熱當(dāng)中，從電視中看到災(zāi)情之嚴重，遇難同胞之慘狀，萬分悲痛，下面以《生死不離》一詩獻給天下所有奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線的所有的勇士

主持人：團結(jié)的力量是多么巨大呀！團結(jié)的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表為我們談?wù)勛约簝?nèi)心的感受??（講話略）（鼓掌）

主持人：是啊！團結(jié)的集體，團結(jié)的力量。下面請學(xué)生代表談?wù)勛约旱母惺?(略)主持人：是啊！只要人人都獻出一點愛，世界將變成一個美好的人間，請合唱《愛的奉獻》.??（大家鼓掌）

三、拼搏才會成功

主持人：如果說團結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。

語言接力賽

⑴ 講解規(guī)則：分成四組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙?? ⑵進行比賽，教師計時。

回答人的補充 2009-05-31 21:14

四、奮進的旋律響起來

主持人：我們正值青春，讓我們團結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進，共創(chuàng)和諧，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽演講：

老師們，同學(xué)們：

大家下午好今天我演講的題目是和諧班級。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它----光彩奪目； 有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它----深藏不露； 有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。

所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂，奏響師生生命里的樂章。

老師們，同學(xué)們“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最后祝所有的同學(xué)們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝初一(1)班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。謝謝大家，我的演講完畢。

主持人：倘若將我們初一（1）班看作一條航行的大船，我們初一（1）班的同學(xué)就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。

五、尾聲

主持人：當(dāng)然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任老師的指導(dǎo)下，我們初一（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好？

回答人的補充 2009-05-31 21:27 班主任：寄語（同學(xué)們的熱情參與使我倍加欣慰那么在班會的結(jié)尾，??背景音樂《明天會更好》慢慢響起來??隨著音樂大家唱起了《明天會更好》?? 在歌曲中我們又要結(jié)束這次的班會了，只希望大家以后做的更好，謝謝各位參與活動的同學(xué)老師們，相信你們的熱情給班會增加了不少的歡笑聲。

在愉快的歡笑聲中這次班會到此結(jié)束（鼓掌）

主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會更好！初一（1）班主題班會——《團結(jié)合作 共創(chuàng)和諧班級》在這優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束了。

主持人：謝謝大家！篇四：我愛我班主題班會教案

我愛我班主題班會教案

一、班會背景：

開學(xué)兩個月以來，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學(xué)們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學(xué)由于自己的性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應(yīng)這個班集體。另外9月10月份過生日的同學(xué)很多，為了避免平時生日的鋪張浪費，過一個特殊的簡樸的生日更有意義。

二、班會目的： 1．通過主題班會，使學(xué)生明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時使學(xué)生能初步認識自身，彼此了解同學(xué)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2．通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握；同時讓同學(xué)感受到班作為一個班集體的團結(jié)和凝聚力，營造出一分良好的學(xué)習(xí)、生活的積極向上的氛圍。

三、班會準備： 1．請全班學(xué)生參與，每人以“我的創(chuàng)意班會”為題，寫一篇學(xué)生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學(xué)有較好的點子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。

2．要求學(xué)生在國慶期間親手制作（不提倡買）一個小禮物，一方面培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力，另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。

3．召開班干部會議，討論生日會的具體流程，廣泛采取同學(xué)很多創(chuàng)意想法。

4．成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負責(zé)各項準備工作。

四、班會過程： 1．布置會場，同學(xué)進場，遞交自己的禮物。

2．主持人致詞，介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，班會開始

3．以小品形式進行串聯(lián)

4．游戲：“心有靈犀一點通”

游戲介紹：每組派兩個人，猜班級同學(xué)的名字，一個人比劃，一個人猜。

游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學(xué)的特征，增進同學(xué)之間的感情。

5．游戲：“青春滋味”

游戲介紹：每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一五班的與所嘗東西相同滋味的故事（酸甜苦辣）

6．游戲：“愛拼才會贏”

游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好“一五”這個字，愛拼才會贏。

游戲意義：講究團隊合作，體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神，讓同學(xué)在游戲中增強集體榮譽感。7．送禮物 8．訪談：“話說咱們班”

內(nèi)容：請出在9月10月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班

9．共唱：點蠟燭共同祝愿，共唱心中的“同一首歌” 篇五：我愛我班主題班會

我

2009級房建二班 2011年9月15日

我愛我的班

時間: 大三開學(xué)之后，第一堂班會課。

參加人數(shù):37人

班會目的：

1、通過此次主題班會，目的是增強學(xué)生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認識，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”――“眾人添柴火焰高”。

2、激勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志，爭取順利度過初一階段的學(xué)習(xí)生活，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3、讓學(xué)生在組織活動的過程中，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。主題班會流程：

一、組織工作：

召開三次班干部會、兩次全班同學(xué)大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點問題，確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。

二、上期工作總結(jié)：

總結(jié)上學(xué)期的各項工作情況

（1）勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；

（2）學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)；

（3）班長進行總結(jié) ；

三、班會活動項目：

1、詩朗誦《我的豪言》

2、互相認識的游戲

（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲――“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。

兩位學(xué)生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案，以答案的符合數(shù)量給予獎勵。

1、最喜歡的食物

2、最喜歡的運動項目

3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。

（2）、“名人名言”互贈。

3、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

4、實話實說

對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。

5、班主任總結(jié)

我常常給我的學(xué)生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去 大雨就來。大家好高興，哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了！

大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足 了。但這個房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌，同學(xué)們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個人與班級的關(guān)系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任。

我愛我家主題班會之總結(jié)

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌，建設(shè)和諧校園，文學(xué)院團委積極響應(yīng)校學(xué)工部（處）、團委的號召，面對全院學(xué)生開展了“我愛我班”主題教育。本次活動我院以“和為貴、和為美、和為興”作為開展本次教育活動的根本訴求和核心理念，提升宿舍文化品位，豐富大學(xué)生宿舍文化生活，以良好的舍風(fēng)促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)、校風(fēng)的形成?，F(xiàn)將我院開展“我愛我家”活動情況簡要總結(jié)如下：

其次，以各專業(yè)年級、班級為單位開展“我愛我家”主題班會，以討論、辯論、自由發(fā)言等形式使廣大同學(xué)意識到宿舍的重要性，認識到建設(shè)文明宿舍的必要性。為此，我們提出 “無垃圾、無吸煙、無賭博、無安全隱患”的“四無”安全宿舍的口號，進一步牢固樹立“我愛我家”的意識。以本次教育活動為契機，引導(dǎo)學(xué)生糾陋習(xí)、樹新風(fēng)、講文明、促和諧，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生思考、重視、宿舍文明，全面落實學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建和諧校園的號召，扎實做好“文明宿舍創(chuàng)建月”活動期間的學(xué)生教育管理工作。