第一篇:關(guān)于班自信主題班會(huì)
自信—— 主題班會(huì)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男): 伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開(kāi)了我們“I well if I believe”主題班會(huì) 的序幕。
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功。”
主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!敝鞒秩耍ㄅ耗敲醋屛覀兓厥走^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn),不要害羞~
主持人(男):嗯,這是一次難得的機(jī)會(huì),可以讓大家更了解你,機(jī)會(huì)難得啊~主持人(女):好,就請(qǐng)我們班一向回答問(wèn)題積極的XXX同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。XXX的發(fā)言
主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來(lái)欣賞一個(gè)小品,我相信大家會(huì)感觸更深的。
主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧~
小品[自卑,自負(fù)]
主持人(女):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌?!主持人(男):我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘I钪械目s影啊~
主持人(女):其實(shí)導(dǎo)致這種自卑心理的原因有很多。比如說(shuō)父母經(jīng)常指責(zé)你“你怎么那么笨?”“你真是沒(méi)出息?!薄澳銓?lái)只會(huì)一事無(wú)成”……
主持人(男):這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現(xiàn)。
大家有什么感想嗎?可以暢所欲言
同學(xué)七嘴八舌
主持人(男): 大家說(shuō)得都很好,有人認(rèn)為自卑,是一種很好的自我保護(hù)方式,它會(huì)使心平靜下來(lái),也能免去很多的麻煩。
主持人(女):但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開(kāi)交的時(shí)候,人會(huì)突然變的無(wú)所適從,原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。
主持人(男):我們要努力拋棄自卑想法,無(wú)所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發(fā)揮自己,推銷自己,實(shí)現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大,剛愎自用。要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有正確的分析判斷。一旦自信心過(guò)了頭,就會(huì)造成一定程度上的自負(fù),認(rèn)為自己無(wú)所不能,就像剛才小品中的主持人(女);自信不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中,你都看不到傲慢無(wú)禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。
主持人(男):那么大家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說(shuō)的嗎?我希望那些一直在聆聽(tīng)的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn),向大家展示另一個(gè)不同的你!
同學(xué)發(fā)言
主持人(女):大家說(shuō)了這么半天,嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感人瞬間吧~
主持人(男):有請(qǐng)XXX來(lái)給大家分享一下他們找到的資料
汪,劉
主持人(女):大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎?
主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒(méi)?
同學(xué)發(fā)言
主持人(男):實(shí)際上,當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)出來(lái)了,你就在一定程度上取得了成功。主持人(女):沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽(tīng)到你們每一個(gè)人的聲音!Don’t be shy, get a try!
Don’t be shy, get a try!Don’t be shy, get a try!Don’t be shy, get a try!
主持人(男):怎么樣,是不是覺(jué)得舒服多了?
主持人(女):真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。
主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說(shuō)到底,同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎?
同學(xué)發(fā)言
主持人(女):大家說(shuō)得都不無(wú)道理,下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者XXX老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧!
主持人(男):掌聲歡迎
主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。
主持人(男):自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新的自己,然后觀察新的自己的成長(zhǎng)。而自己的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),又會(huì)返過(guò)來(lái)生成自信。
主持人(女):全體請(qǐng)起立,面對(duì)你們的同桌,用自信的眼光打量對(duì)方,然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f(shuō)出一句你最想說(shuō)的話
主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!
完畢
主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請(qǐng)坐。
主持人(女):接下來(lái)讓我們掌聲歡迎為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的XXX同學(xué)。主持人(男):感謝 XXX同學(xué)的詩(shī)朗誦
主持人(女):多余的話不說(shuō)了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來(lái)吧!主持人(男):下面有請(qǐng)XXX同學(xué)給我們帶來(lái)《我相信》
主持人(女):管它好不好聽(tīng),跑不跑調(diào),反正唱出來(lái)是給別人聽(tīng)的,Music!唱歌
主持人(男):這節(jié)課累嗎?
主持人(女):這節(jié)課high嗎?
主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?
主持人(合):如果你想,請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!
“Be my best ,I can be”!
主持人(男):下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言!
班主任發(fā)言
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持主持人(合):現(xiàn)在我宣布,八(7)班主題班會(huì)到此結(jié)束。
第二篇:主題班會(huì):自信
有這么一位年輕的女翻譯,她經(jīng)常陪同國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出訪。她曾坦言,好多男譯員業(yè)務(wù)比她強(qiáng),但都不敢面對(duì)大場(chǎng)合,面對(duì)大人物,由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么,什么是自信呢?通俗點(diǎn)講,自信就是‘臉皮厚’。‘臉皮厚一點(diǎn)’,膽量大一點(diǎn),成功的機(jī)率就要高一點(diǎn)。今天的班會(huì)就是讓大家盡情展現(xiàn)自己,展示出自己獨(dú)特的風(fēng)采。我們今天的班會(huì)
主題是‘自信·奮進(jìn)·成功’。”
首先上場(chǎng)的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應(yīng)聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗,多才多藝,而且還會(huì)講流利的英語(yǔ),把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn),鄉(xiāng)妮進(jìn)城亦大方”。
然后是405宿舍的上場(chǎng)。兩位一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活潑,讓同學(xué)們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》:兩個(gè)小女生一前一后地哼著“今天比較煩”,厭倦這“學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”,抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書(shū)蟲(chóng)”,戴副眼鏡,捧著本書(shū),念念有詞地踱過(guò)來(lái),坐在書(shū)桌前開(kāi)始了苦讀?!巴妗迸c“學(xué)”爆發(fā)了斗爭(zhēng)。恰好一位同學(xué)拿來(lái)一本“小燕子”,引得兩個(gè)小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學(xué)與玩的矛盾,充滿了生活氣息;表演真實(shí)、自然,毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術(shù)才華引起了熱烈的掌聲。
女生409宿舍奉獻(xiàn)了小品《推銷員》?!澳猩彼奚崂镆晃煌其N剃須刀的推銷員上場(chǎng),“他”首先獻(xiàn)歌一首,拉近了雙方的距離。待他拿出產(chǎn)品后,“小伙子們”口稱“我們還小,用不著”。推銷員沒(méi)有退縮,繼續(xù)頑強(qiáng)進(jìn)攻:“小伙子,買一個(gè)備著,明年你的胡子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),我就是你們這個(gè)年齡長(zhǎng)出胡須的。要么,為你家老爸買一只,表表孝心嘛,價(jià)格又很便宜嘛?!眱r(jià)格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下,果真有兩個(gè)“小伙子”上勾了。推銷員又開(kāi)始推銷絲襪?!拔?,要知道,這是男生宿舍。學(xué)校有紀(jì)律,我們也沒(méi)有到年齡,沒(méi)有女朋友。請(qǐng)便吧?!薄拔梗±系?,為姐妹,為老媽也可買一雙吧?”“啊,這倒提醒了我,為我姐買一雙吧,她老給我錢花呢!”推銷員小施伎倆,又賣出了兩雙絲襪。哇,好厲害的推銷員,好自信的推銷員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。
407宿舍的《對(duì)夸》,“青春隊(duì)”與“少女隊(duì)”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比,各有各的優(yōu)勢(shì),誰(shuí)會(huì)輕易服輸呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辯的,有能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的,有算盤(pán)打得飛快的,有帳目理得倍兒清的,有普通話講得標(biāo)準(zhǔn)的,有英語(yǔ)說(shuō)得流利的,有當(dāng)班干部的,有在學(xué)生會(huì)團(tuán)委任職的。真是不比不知道,一比嚇一跳,彼此小視不得哩。最后真誠(chéng)地互道一聲:“成功屬于我們!”
408宿舍的節(jié)目取材于生活,對(duì)來(lái)校較晚、基礎(chǔ)較差的同學(xué)給予了安慰與鼓勵(lì)。任志敏同學(xué)為大家奉獻(xiàn)了一首婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,平日羞澀靦腆的他在面對(duì)全體同學(xué)時(shí)表現(xiàn)得落落大方,十分自信。
男生316室,一年級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生的佼佼者,一年級(jí)的第一個(gè)免檢宿舍。此時(shí),卻不好意思了。“女同學(xué)表演得太好了,我們的節(jié)目拿不出手。”大家齊說(shuō):“要自信!”哇!笑聲中,316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。
男生317室,表演了《夢(mèng)想劇場(chǎng)》,班長(zhǎng)王凱做主持人,體委楊曉飛獻(xiàn)《朝陽(yáng)溝》中一段“咱兩個(gè)在學(xué)?!?,唱得高亢激越、清亮昂揚(yáng),令人刮目相看。
男生323室,白亮杰做了《自信漫談》的演講,分析自我,回顧入學(xué)以來(lái)的不如人意的表現(xiàn),有內(nèi)疚,有自責(zé)。“我有自信,但缺乏奮進(jìn)這一關(guān)鍵因素,所以成功看起來(lái)離我很遠(yuǎn)。如果能去掉那股懶勁兒,奮發(fā)圖強(qiáng),相信成功會(huì)向我招手。”
掌聲中,班主任走上講臺(tái),為主題班會(huì)做總結(jié)?!皬拇蠹业墓?jié)目里,從大家的歡聲笑語(yǔ)中,從大家熱情的掌聲中,我看到了同學(xué)們的自信,同學(xué)們的聰明才智,和每一個(gè)同學(xué)所具備的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。從推銷員的故事里,我們能得到什么啟示呢?首先,自信是成功的基礎(chǔ),語(yǔ)言能力是成功的重要條件,而擅長(zhǎng)把握客戶心理則是成功的關(guān)鍵,具備了這些素質(zhì),就可以推銷出去看似不可能推銷得動(dòng)的產(chǎn)品;其次,只有正視困難、不畏挫折,才能迎接各種挑戰(zhàn),只有總結(jié)教訓(xùn),摸準(zhǔn)門(mén)道,才能少走彎路,取得成功??傊?,只要大家在學(xué)校學(xué)好知識(shí),提高技能,鍛煉能力,就一定能夠取得成功。愿每一位同學(xué)自信——奮進(jìn)——成功。讓我們大家齊聲歡呼:‘我要成功!’”
主題班會(huì)在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。
第三篇:09-1班主題班會(huì)——讓自信閃亮登場(chǎng)
09-1班主題班會(huì)“讓自信閃亮登場(chǎng)”
一、班會(huì)背景
根據(jù)期中考試后對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行的談話交流,發(fā)現(xiàn)有50%以上學(xué)生因成績(jī)達(dá)不到所期望的要求而產(chǎn)生消極的心態(tài),因此,本次主題活動(dòng),要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自卑的危害性及增強(qiáng)自信的重要性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)客觀評(píng)價(jià)自己,學(xué)會(huì)幫助自己建立自信的方法,相信自身的潛力,并能勇于實(shí)踐,戰(zhàn)勝困難,迎接期末考試以及生活中的各種挑戰(zhàn)。
二、班會(huì)目的
1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自信心的重要性,了解自信者的表現(xiàn),掌握建立自信的方法,克服自卑的心里。
2.使學(xué)生懂得,只要通過(guò)自己的努力,就一定能成功。
3.在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。
三、班會(huì)過(guò)程
主持人:古希臘哲學(xué)家赫拉克利斯曾留給后人永恒的箴言:“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉?!?我國(guó)偉大的詩(shī)人李白也曾說(shuō):“天生我才必有用。”同學(xué)們,既然上天賦予了我們一次生命,我們就有責(zé)任使它最大限度地放射光華。請(qǐng)不要將你的心智和雙手閑置起來(lái)!請(qǐng)用你豐富的天性和寶貴的年華構(gòu)建你美麗的人生!也只有這樣,你才有足夠的自信,因?yàn)槟闶鞘郎系奈ㄒ?,沒(méi)有人能重復(fù)你的思維,你的足跡,你的情感。
主持人:同學(xué)們,捫心自問(wèn),你自信嗎?請(qǐng)覺(jué)得自己很自信的朋友舉手?。〝?shù)一下,不太多。)
別著急,我來(lái)出題,你來(lái)答。看看,你真的自信嗎? 對(duì)人影響最大的心理缺陷是不自信,社會(huì)越向前發(fā)展,缺乏自信的人就越不適應(yīng)。
你對(duì)自己的自信水平是否了解,對(duì)下面的問(wèn)題你是否同意,如果你的否定答案超過(guò)5個(gè),說(shuō)明你的自信度低,易于嫉妒他人。在5個(gè)和5個(gè)以下,則說(shuō)明你擁有了自信。------成績(jī)不是我的主要目標(biāo)。
------對(duì)我來(lái)說(shuō),做一個(gè)謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。------我的成績(jī)是不言自明的。
------我的成績(jī)不會(huì)受到其他人的影響。
------我的學(xué)習(xí)本身孕含著我的努力,我并不是為了成績(jī)和夸獎(jiǎng)而學(xué)習(xí)。------我有自己獨(dú)特的、其他任何人不具備的優(yōu)點(diǎn)。------失敗不能影響我的真正價(jià)值。
------我對(duì)自己的評(píng)價(jià)不受別人的觀點(diǎn)左右。------我相信我有應(yīng)付困難的能力。------我很少對(duì)自己有消極的想法。
------我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。
主持人:現(xiàn)在,請(qǐng)擁有自信的同學(xué)舉手?。ù蟛糠侄寂e手了)請(qǐng)大家用熱烈地掌聲鼓勵(lì)自己!
主持人:你可知道自信的表現(xiàn)?在學(xué)習(xí)和生活中,你做到自信了嗎?請(qǐng)欣賞小品《誰(shuí)是自信者》
(內(nèi)容)班上舉行文藝晚會(huì),他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),我作為文娛委員當(dāng)然要請(qǐng)他們?cè)谕頃?huì)上表演一兩個(gè)節(jié)目啦。
問(wèn):?。粒氵@么能歌善舞,能在晚會(huì)上為我們表演一個(gè)節(jié)目嗎?
A:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見(jiàn)人呢,不要叫我出丑啦。
問(wèn):班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。
A:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒(méi)有這個(gè)膽量,你還是放過(guò)我吧。
文:那我也不勉強(qiáng)了。?。?,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?
B:哎,謝謝你的稱贊。有機(jī)會(huì)讓我在班上表演我當(dāng)然樂(lè)意啦,而且這也是作 為班集體的一分子的責(zé)任。我會(huì)盡力而為的!
文:謝謝你的支持。小C,你愿意參加表演嗎?
C:表演是我的強(qiáng)項(xiàng),班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎?表演當(dāng)然是非我莫屬 啦?。ㄖ钢拢┎贿^(guò)他和我同臺(tái)表演似乎不太相配吧。
主持人問(wèn):“表演中的A、B、C分別是什么心理的表現(xiàn)?”(學(xué)生議論紛紛)主持人:自卑──過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。自大──過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的缺點(diǎn)。自信──恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn) 第二問(wèn) 你知道如何建立自信嗎?
主持人男:“天生我才必有用”,這就是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)有他特有的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng),關(guān)鍵是自己能否認(rèn)識(shí)到和把他們發(fā)揮出來(lái)。如何認(rèn)識(shí)自己身上存在哪些優(yōu)點(diǎn)呢?
主持人:現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行“列優(yōu)點(diǎn)清單”的游戲。請(qǐng)大家要學(xué)會(huì)從多方位評(píng)價(jià)自己,把自己各方面的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處一一列舉出來(lái),并寫(xiě)出“我的優(yōu)點(diǎn)”。詳細(xì)、具體地寫(xiě)出自己在學(xué)習(xí)能力、交際能力、文娛才能、體育強(qiáng)項(xiàng)、性格方面、動(dòng)手能力和其它方面存在哪些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。比一比,誰(shuí)寫(xiě)得又快又多。(學(xué)生列出優(yōu)點(diǎn)清單。)
哇,不說(shuō)不知道。一說(shuō)嚇一跳。原來(lái),自己是多么地可愛(ài),多么地優(yōu)秀。好,請(qǐng)大家把自己的優(yōu)點(diǎn)放聲地朗讀兩遍!開(kāi)始!
現(xiàn)在,大家問(wèn)問(wèn)自己,此時(shí)的信心比剛上課的時(shí)候增強(qiáng)一些了嗎?請(qǐng)?jiān)鰪?qiáng)了的同學(xué)舉手?。ㄋ械膶W(xué)生都舉起了手。)
我們是集體中的一員,我們有著很多的好朋友。那么,別人的贊揚(yáng)和欣賞對(duì)我們的信心有何影響呢。下面請(qǐng)同學(xué)們跟著我來(lái)做另一個(gè)有趣的游戲?;顒?dòng):“優(yōu)點(diǎn)轟炸” 要求:
A.組成4人小組。
B.先找一個(gè)同學(xué)作為被轟炸者,其它三個(gè)同學(xué)輪流說(shuō)出他的優(yōu)點(diǎn)、能力和特長(zhǎng),直到四人均被“轟炸”過(guò)為止。
C.可根據(jù)表格“我的優(yōu)點(diǎn)”的項(xiàng)目給每位同學(xué)指出優(yōu)點(diǎn)。
D.態(tài)度要認(rèn)真、真誠(chéng)。語(yǔ)言要有親和力。當(dāng)場(chǎng)示范:
找出一個(gè)較為自卑的同學(xué)作為“被轟炸者”站在同學(xué)們中間,先由同組成員輪流說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,再請(qǐng)班上其它同學(xué)也補(bǔ)充說(shuō)出他(她)的優(yōu)點(diǎn)。
主持人然后問(wèn)該同學(xué):“剛才他們指出你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處有哪些是你原來(lái)不知道的?”
主持人再問(wèn):“現(xiàn)在,你覺(jué)得自己的自信心在慢慢成長(zhǎng)嗎?
俗話也說(shuō)“揭人不揭短”。同學(xué)們,現(xiàn)在你把自信緊握在手里嗎?
主持人:看你行不行?我們來(lái)比一比。下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。比賽規(guī)則:
主持人給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。
主持人:天下無(wú)難事,只怕有心人!只要工夫深,鐵棒磨成針!
學(xué)生代表發(fā)言:有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的話,不要期望一下子全面提高??梢韵裙プ约鹤罡信d趣、最容易提高的科目,一科成績(jī)有了提高信心隨之增強(qiáng),然后再攻第二科。
主持人:追求,生活將變得多姿多彩,美不勝收;追求,人生會(huì)更加燦爛,前程必將如錦似繡;追求,會(huì)使我們的人生畫(huà)卷成為了不起的杰作;追求,讓我們品嘗成功的歡樂(lè)!追求,就是讓生活變得完美,然而,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,生活是一片海,人生是一座山,海決不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,山也決不是一馬平川,人生永遠(yuǎn)有許多困惑令我們煩惱。
讓自信閃亮登場(chǎng)!自信能讓你擺脫苦惱。自信能讓你消除哀怨。自信是成功的催化劑。自信是挑戰(zhàn)自我的原動(dòng)力。有了自信我們就敢說(shuō): “天生我才必有用”;讓自信閃亮登場(chǎng)!擁有自信我們就能戰(zhàn)勝自我。擁有自信我們就能挑戰(zhàn)未來(lái)。在成長(zhǎng)的道路上讓我們永遠(yuǎn)記住:自信是走向成功的階梯。
讓自信閃亮登場(chǎng)!讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明:天生我材必有用,我們是真正的英雄!我們是永遠(yuǎn)的贏家!請(qǐng)欣賞大合唱《真心英雄》(班會(huì)在歌聲中結(jié)束。)五 活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
首先,我們教師的心態(tài)要轉(zhuǎn)變。我們不能總是帶著挑剔的眼光去看學(xué)生,我們更不能用我們成人的要求去苛刻孩子。否則的話,他們的自信心會(huì)受到大大地挫傷。我們的自信德育教育也無(wú)從下手。
然后,我們要?jiǎng)?chuàng)造更多的讓學(xué)生閃亮登場(chǎng)的機(jī)會(huì)。自信是在集體的活動(dòng)中才會(huì)產(chǎn)生的。我們尤其要呵護(hù)那些平時(shí)成績(jī)不太好的比較自卑的內(nèi)向的孩子。我們要用寬厚的愛(ài)博大的愛(ài)讓他們抬起頭來(lái),昂起頭來(lái)!
最后,我們要特別小心地對(duì)待學(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽了的自信心。當(dāng)他們做出我們不滿意的事情的時(shí)候,我們千萬(wàn)要提醒自己,不能諷刺不能否定不能指責(zé)!孩子太小,不是圣人,孰能無(wú)過(guò)?教育是我們的事業(yè),他要求我們用一輩子的精力和心血去耕耘;育人比教書(shū)應(yīng)該先行一步,讓學(xué)生做一個(gè)心理健康的人,永遠(yuǎn)是我們教育者不可推卸的責(zé)任!
第四篇:自尊自信主題班會(huì)
經(jīng)典
自信—— 主題班會(huì)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男): 伴隨著這首《I Believe I can fly 》拉開(kāi)了我們“I well if I believe”主題班會(huì) 的序幕。
主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!? 主持人(男):沒(méi)錯(cuò),雨果也說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者。”
主持人(女):那么讓我們回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。
主持人(男):細(xì)細(xì)品味過(guò)去,你是否想過(guò)退縮,是否猶豫過(guò)要不要放棄,甚至懷疑過(guò)自己的能力?
主持人(女): 有沒(méi)有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過(guò)去呢?勇敢一點(diǎn),不要害羞~ 主持人(男):嗯,這是一次難得的機(jī)會(huì),可以讓大家更了解你,機(jī)會(huì)難得啊~ 主持人(女):好,就請(qǐng)我們班一向回答問(wèn)題積極的XXX同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
XXX的發(fā)言
主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說(shuō)出了我們班好多同學(xué)的心聲。
主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來(lái)欣賞一個(gè)小品,我相信大家會(huì)感觸更深的。
主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧~ 小品[自卑,自負(fù)]
主持人(女):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?/p>
主持人(男):我覺(jué)得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘I钪械目s影啊~
主持人(女):其實(shí)導(dǎo)致這種自卑心理的原因有很多。比如說(shuō)父母經(jīng)常指責(zé)你“你怎么那么笨?”“你真是沒(méi)出息。”“你將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成”……
主持人(男):這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現(xiàn)。
大家有什么感想嗎?可以暢所欲言
同學(xué)七嘴八舌
主持人(男): 大家說(shuō)得都很好,有人認(rèn)為自卑,是一種很好的自我保護(hù)方式,它會(huì)使心平靜下來(lái),也能免去很多的麻煩。
主持人(女):但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開(kāi)交的時(shí)候,人會(huì)突然變的無(wú)所適從,原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。
主持人(男):我們要努力拋棄自卑想法,無(wú)所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發(fā)揮自己,推銷自己,實(shí)現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大,剛愎自用。要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有正確的分析判斷。一旦自信心過(guò)了頭,就會(huì)造成一定程度上的自負(fù),認(rèn)為自己無(wú)所不能,就像剛才小品中的主持人(女);自信不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中,你都看不到傲慢無(wú)禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。
主持人(男):那么大家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說(shuō)的嗎?我希望那些一直在聆聽(tīng)的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn),向大家展示另一個(gè)不同的你!
同學(xué)發(fā)言
主持人(女):大家說(shuō)了這么半天,嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感人瞬間吧~
主持人(男):有請(qǐng)XXX來(lái)給大家分享一下他們找到的資料
汪,劉
主持人(女):大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎?
主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒(méi)?
同學(xué)發(fā)言
主持人(男):實(shí)際上,當(dāng)你開(kāi)口說(shuō)出來(lái)了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):沒(méi)錯(cuò),下面請(qǐng)大家跟我大聲說(shuō)出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽(tīng)到你們每一個(gè)人的聲音!Don’t be shy, get a try!
Don’t be shy, get a try!Don’t be shy, get a try!Don’t be shy, get a try!
主持人(男):怎么樣,是不是覺(jué)得舒服多了?
主持人(女):對(duì)了,XXX,我突然想起一件事,即還記得咱們幾天前做過(guò)一份關(guān)于“自信”的調(diào)查問(wèn)卷嗎?
主持人(男):我怎么會(huì)忘呢,你瞧,這不來(lái)了嗎?
張煥上
主持人(女):真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。
主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說(shuō)到底,同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎?
同學(xué)發(fā)言
主持人(女):大家說(shuō)得都不無(wú)道理,下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者XXX老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧!
主持人(男):掌聲歡迎
顏康
主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。
主持人(男):自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我,然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),又會(huì)返過(guò)來(lái)生成自信。
主持人(女):全體請(qǐng)起立,面對(duì)你們的同桌,用自信的眼光打量對(duì)方,然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f(shuō)出一句你最想說(shuō)的話
主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!完畢
主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請(qǐng)坐。
主持人(女):接下來(lái)讓我們一掌聲歡迎為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的XXX同學(xué)。
石珺
主持人(男):與誰(shuí)知道這是什么活動(dòng)嗎?
主持人(女):你能應(yīng)該問(wèn)有誰(shuí)不知道嗎?
主持人(男):多余的話不說(shuō)了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來(lái)吧!
主持人(女):管它好不好聽(tīng),跑不跑調(diào),反正唱出來(lái)是給別人聽(tīng)的,Music!唱歌
主持人(男):這節(jié)課累嗎?
主持人(女):這節(jié)課high嗎?
主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎
主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎?
主持人(合):如果你想,請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”!
“Be my best ,I can be”!
主持人(男):下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言!
班主任發(fā)言
主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
主持人(男): 或者說(shuō),自信心是一種很大的力量。
主持人(女):最后,我還是要說(shuō)“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的,是該做的事。如此說(shuō),人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。
主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持
主持人(合):現(xiàn)在我宣布,XXX班主題班會(huì)到此結(jié)束
第五篇:自信主題班會(huì)臺(tái)詞
A B:(敬禮)大家好,今天的雛鷹萬(wàn)花筒節(jié)目由我們501中隊(duì)來(lái)主持。A:我是主持人XXX B:我是主持人XXX A:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。信心可以改變惡劣的現(xiàn)狀,使我們充滿激情去笑對(duì)困難,過(guò)關(guān)斬將,實(shí)現(xiàn)理想。即使在最困難的時(shí)候,仍能保持樂(lè)觀奮進(jìn)的拼搏精神??梢哉f(shuō),人的一生取得的任何一次成功,都是伴隨著自尊自信取得的。
B:一個(gè)人一旦失去自信心,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),自信心特別重要,那么你是否擁有自信心呢?下面讓我們班的同學(xué)來(lái)告訴大家什么是自信。
1.自信是成功的第一秘訣。
2任何人都應(yīng)該有自尊心,自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。3.能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。4.堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。
A:聽(tīng)了同學(xué)們的話,大家對(duì)自信心有了一定的了解 B:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)朗誦詩(shī)歌:
1.自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。2.自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的過(guò)程。
3.自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道,回望走過(guò)的路,心中依然自信。4.自信是你內(nèi)心的一種標(biāo)準(zhǔn)和感覺(jué)
1.自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量,也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生,才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。面積廣大的自信蘊(yùn)育著厚重茂盛的力量。果能如此,這無(wú)疑是我們的一種無(wú)可比擬的幸福。
2.伴隨自信同時(shí)出現(xiàn)的,常常是一些可貴的情感和品質(zhì)??梢哉f(shuō),對(duì)于每個(gè)人,這些情感和品質(zhì)如同自信一樣是同等重要的。譬如對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)高尚的渴望、對(duì)社會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)真理的無(wú)止無(wú)休的追求。
3.自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的追求。
自信不是神話,但神話中的愚公、精衛(wèi)卻樹(shù)起了一桿自信旗幟,飄揚(yáng)在歷史的歲月中,讓代代傳誦自信的力量。
4.自信是一縷和煦的春風(fēng),是一絲動(dòng)人的微笑,是一片明朗的天空。
自信讓我們變得干練、成熟,自信使我們的腳步變得堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。
一個(gè)不屈不撓的人,自信在心中必堅(jiān)韌地站立著,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
A:他們能站在這里,本身就是一種自信心的表現(xiàn)
B:欣賞完兩位同學(xué)的朗誦,讓我們來(lái)看一個(gè)小品:自信在這里
AB:這次雛鷹萬(wàn)花筒節(jié)目,到此結(jié)束。謝謝大家!