第一篇：西河中小學(xué)班級(jí)管理考核制度

西河中小學(xué)班級(jí)管理考核制度

第一章 總 則

第一條 為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班務(wù)工作管理水平，科學(xué)地評(píng)估班主任工作，結(jié)合我校實(shí)際制定本細(xì)則。

第二條 班主任工作的指導(dǎo)、管理、考核主要由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)。

第三條 班主任工作考核要堅(jiān)持客觀、公開、公平、公正的原則，努力做到科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

第四條 班級(jí)考核實(shí)行周考核、月考核、學(xué)期考核相結(jié)合的方式?？己藭r(shí)以周考核為基礎(chǔ)考核單位，月考核由周考核累加得出，學(xué)期考核由月考核累加得出。實(shí)行班主任津貼發(fā)放與月度考核掛鉤。

第二章 考核項(xiàng)目

（一）班級(jí)周考核

第五條 升旗儀式（每周5分）(德育處檢查)班主任和本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加升旗儀式(1分)，班級(jí)學(xué)生自覺遵守有關(guān)升旗儀式和規(guī)定(2分)，班主任提前安排升旗事宜，指導(dǎo)并審閱學(xué)生完成國(guó)旗下演講稿，學(xué)生提前一周備好，演講稿緊扣主題，緊密聯(lián)系學(xué)生生活，學(xué)生自己撰寫，無(wú)空話套話，非抄襲作文，鼓勵(lì)學(xué)生背誦，演講時(shí)流利，聲音洪亮。（2分）

第六條 班會(huì)（每周10分）(值周領(lǐng)導(dǎo)檢查、德育處抽查)每周班會(huì)圍繞教育中心，按學(xué)校統(tǒng)一安排或年級(jí)布置的工作以及班級(jí)實(shí)際情況認(rèn)真組織進(jìn)行，中學(xué)為每周例會(huì)后，小學(xué)統(tǒng)一為周一的第三節(jié)課，會(huì)前認(rèn)真準(zhǔn)備，提倡改革創(chuàng)新，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。每月至少召開一次主題班會(huì)，有記錄。

第七條 常規(guī)管理（100分）

1、學(xué)生出勤（10分）(值周領(lǐng)導(dǎo)檢查、德育處抽查)班主任教育學(xué)生按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課，有事請(qǐng)假。

2、課間操（2.5分）和眼保健操（每周2.5分）(值周領(lǐng)導(dǎo)檢查)大課間操班主任應(yīng)到場(chǎng)，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，督促學(xué)生認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成動(dòng)作。眼保健操有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。

3、晚休紀(jì)律（25分）(值周領(lǐng)導(dǎo)檢查)下晚自習(xí)后學(xué)生即時(shí)洗漱，熄燈鈴響后學(xué)生即時(shí)就寢，無(wú)說話、喧嘩現(xiàn)象。宿舍空氣質(zhì)量好。

4、課間紀(jì)律和文明禮貌（20分）(值周領(lǐng)導(dǎo)檢查、德育處抽查)班主任要教育學(xué)生在課間遵守學(xué)校的規(guī)定，保持公共場(chǎng)所的安靜和衛(wèi)生，如有學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)，班主任必須在當(dāng)日內(nèi)向德育處匯報(bào)，并在三日內(nèi)完善有關(guān)材料，并在月度總分中扣10分。

第三章 分?jǐn)?shù)匯總

第十五條 各項(xiàng)檢查評(píng)比得分由有關(guān)方面提供，德育處負(fù)責(zé)考評(píng)匯總。

第十六條 每月5日前德育處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好各班的月度總分，并及時(shí)公布。

第四章 津貼發(fā)放

第十七條 班主任月度津貼分基礎(chǔ)津貼和獎(jiǎng)勵(lì)津貼兩部分?；A(chǔ)津貼按班級(jí)學(xué)生計(jì)算總額（2元×學(xué)生數(shù)），由全校教師績(jī)效工資共同列支；獎(jiǎng)勵(lì)津貼依據(jù)月度考核分?jǐn)?shù)高低獎(jiǎng)勵(lì)前四名，其中每月第一名獎(jiǎng)勵(lì)140元；每月第二名獎(jiǎng)勵(lì)120元；每月第三名獎(jiǎng)勵(lì)100元；每月第四名獎(jiǎng)勵(lì)80元，由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)列支。每學(xué)期月考核累積列前三位評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班主任，第一、二、三名分別獎(jiǎng)勵(lì)200元、150元、100元。

第五章 附

則

第十八條 本細(xì)則解釋權(quán)歸德育處。

第十九條 此制度自二〇一四年九月一日開始執(zhí)行。

附：班級(jí)管理工作量化考核評(píng)分細(xì)則 一．出勤、出操情況

1．早晨檢查、午自習(xí)檢查時(shí)遲到一人次扣0.1分，曠課一人次扣2分。2．上體育課、音樂課、微機(jī)課、實(shí)驗(yàn)課等課程，上課鈴響過后仍在教室逗留的，按遲到計(jì)算，每人次扣1分，曠課扣2分。

3．不給老師請(qǐng)假，隨意出教室、操場(chǎng)上廁所、去商店買東西、打電話、與外界聯(lián)系等，每出現(xiàn)一人次扣1-2分；翻墻外跑1人次扣5分。

4．放學(xué)后不及時(shí)回家，放學(xué)半小時(shí)后還無(wú)故不離開學(xué)校，每出現(xiàn)一人次扣1分。

5．凡班級(jí)當(dāng)周出勤、出操率均低于95%的班級(jí)每下降一個(gè)百分點(diǎn)扣分。

二、兩操情況

1．廣播操時(shí)集合不快速、不整齊，扣1分； 2．兩操時(shí)班主任不到位組織學(xué)生者，扣1分；

3．早操遲到者一人次扣0.1分，兩操集體遲到者扣2分； 4．上操時(shí)有學(xué)生被帶操教師留下受批評(píng)者每人次扣1分； 5．眼保健操無(wú)人管理，紀(jì)律較亂扣1-2分；

6．做眼保健操時(shí)睜眼不做或不認(rèn)真做每出現(xiàn)一人次扣0.1分，若有約10人以上不認(rèn)真做眼保健操者，扣2分，每發(fā)現(xiàn)一人次扣0.5分；

7．隊(duì)伍中出現(xiàn)講話，嬉鬧現(xiàn)象、站位不準(zhǔn)確、注意力不集中、做操不認(rèn)真、動(dòng)作無(wú)力、懶散者，每出現(xiàn)一人次扣0.5分；

三、儀容儀表

1．男生留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)一人次扣0.5分；

2．穿奇裝異服、佩戴與中學(xué)生行為規(guī)范要求不符的如十字架、護(hù)身符之類的項(xiàng)鏈、手飾、服飾等等，每出現(xiàn)一人次扣0.5分。

3．衣服骯臟、脖子較黑、鞋子較臭等不講究個(gè)人衛(wèi)生者每人次扣0.5分；留長(zhǎng)指甲、染指甲者每人次扣0.5分；

4、沒有佩戴團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾等相關(guān)標(biāo)志，每人次扣0.2分。

四、公物愛護(hù)

1、故意損壞水管龍頭者一人次扣2分；

2、踢門、砸門或踢墻一人次扣2分；故意損壞學(xué)?；ú輼淠疽蝗舜慰?分；

3、在黑板、公告欄等處涂抹亂畫一人次扣1分；

4、在課桌及室內(nèi)外墻壁上涂抹亂畫一人次扣1分；

5、丟失水桶、簸箕、鐵鏟等財(cái)產(chǎn)一次扣0.5分，用勞動(dòng)工具打鬧一人次

4．放學(xué)后在校內(nèi)外閑逛逗留一人次扣0.1分；

5．隨地吐痰、亂倒垃圾、亂說臟話、語(yǔ)言不文明、吃飯不排隊(duì)，故意擁擠者一人次扣0.2分；

6．與老師頂撞吵鬧、對(duì)來(lái)賓無(wú)禮一人次扣1分； 7．欺負(fù)、敲詐、侮辱小同學(xué)一人次扣2分；

8．手機(jī)不上交老師一人次扣1分；手機(jī)不上交且被老師發(fā)現(xiàn)扣2分； 9．校內(nèi)外打架斗毆一人次扣2分；

10．將外校閑雜人員帶進(jìn)學(xué)校一人次扣2分；

11．考試作弊、看黃色書刊、錄像和玩游戲機(jī)者、吸煙、喝酒一人次扣5分；

12．有盜竊、詐騙行為一人次扣5分；

13．唆使外校不良分子進(jìn)校鬧事一人次扣5分；

14．與外界聯(lián)系威脅、欺詐同學(xué)錢財(cái)，每出現(xiàn)一人次扣5分。

15．對(duì)班級(jí)發(fā)生的打架斗毆等不良現(xiàn)象隱情不報(bào)，不主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，不積極處理，造成不良影響扣1-5分。

16．運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等各種比賽，以及其他學(xué)校安排的活動(dòng)，不積極按規(guī)定參加等，扣1-5分。

18．好人好事加分：拾到金額小于5元不獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)，僅口頭表?yè)P(yáng)；拾到金額大于等于5元小于10元的物品并上交獎(jiǎng)勵(lì)0.1分，拾到金額小于20元的物品并上交獎(jiǎng)勵(lì)0.2分，依此類推；拾到金額小于10元的現(xiàn)金并上交獎(jiǎng)勵(lì)0.2分，拾到金額小于20元的現(xiàn)金并上交獎(jiǎng)勵(lì)0.4分，依此類推；原則上本班內(nèi)拾到物品或現(xiàn)金上交不獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)于惡意套取好人好事（如故意搜集鑰匙一把，報(bào)告值周領(lǐng)導(dǎo)是撿的等行為都是套取分?jǐn)?shù)）加分的經(jīng)核實(shí)根據(jù)情節(jié)扣除1—5分； 19．各項(xiàng)活動(dòng)（包括競(jìng)賽）如文藝、體育、科技、學(xué)習(xí)、宣傳等按班數(shù)名次，依次加分，最多不超過20分。

20、對(duì)于違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定的違紀(jì)學(xué)生，視情節(jié)給予處分，按處分級(jí)別扣分，分別為：通報(bào)批評(píng)、警告處分2分/人次；嚴(yán)重警告、記過處分3分/人次；記大過、留校察看4分/人次。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生隱瞞不報(bào)的，經(jīng)查實(shí)扣分按上述標(biāo)準(zhǔn)×2；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生積極上報(bào)并做好協(xié)查工作的，按上述標(biāo)準(zhǔn)×1/2或1/4扣分。

十、要求和說明

1．各班應(yīng)教育學(xué)生認(rèn)真貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守細(xì)則中的所有規(guī)定，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，掀起貫徹日常行為規(guī)范的競(jìng)賽熱潮。

第二篇：班級(jí)管理考核制度

織金六中班級(jí)管理考核制度

(試行)

班級(jí)管理是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)，離開了班級(jí)管理，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)將是一團(tuán)糟，學(xué)生好的行為習(xí)慣難以養(yǎng)成，思想品德難以端正，學(xué)校的正常教學(xué)秩序難以保證，教育教學(xué)質(zhì)量不易提高。因此對(duì)班主任的管理考評(píng)工作是學(xué)校工作的重中之重。從本期開始，班主任考評(píng)由政教處綜合評(píng)價(jià)，考核結(jié)果直接與每月班級(jí)管理考核獎(jiǎng)、期末班級(jí)管理考核獎(jiǎng)掛鉤，與評(píng)先選優(yōu)、評(píng)職晉升掛鉤。對(duì)班主任的考評(píng)每月進(jìn)行一次，期末總評(píng)以此為依據(jù)。本考核制度主要體現(xiàn)公平、公正、公開、獎(jiǎng)勤罰懶的原則。

1．班主任必須與每一位學(xué)生或家長(zhǎng)有聯(lián)系方式，如果學(xué)生發(fā)生安全等方面的突發(fā)事故，班主任無(wú)法與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的將酌情扣0.1至0.5分。

2．班主任每學(xué)期至少對(duì)三名問題學(xué)生(留守少年、差生、有心理障礙的學(xué)生)進(jìn)行心理訪談、家校溝通、差生轉(zhuǎn)化，且有訪談、溝通、轉(zhuǎn)化記錄，缺少一次扣0.1分。

3．班主任必須服從學(xué)校管理、安排的工作必須有工作記錄，檢查時(shí)如記錄不全將扣0.1至0.5分。不交記錄扣0.5分，遲交記錄扣0.1.至0.3分。如不按時(shí)接收學(xué)校發(fā)出的通知或不按時(shí)上交學(xué)校要求的相關(guān)資料，每缺一次扣0.1至0.3分，因此影響學(xué)校工作的或造成重大失誤的扣0.5分至1分。

4．班主任在管理中不力、或出現(xiàn)重大失誤將被扣0.3至0.5分。

5．班主任不服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)安排的，將被扣0.3至0.5分。

6．發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不文明行為，視其情節(jié)扣班級(jí)0.1分至0.3分。

7．無(wú)違紀(jì)的班級(jí)，學(xué)期結(jié)束時(shí)加1.6分。

8．學(xué)生儀容儀表不整潔一人次扣0.1分，本學(xué)期內(nèi)儀容儀表整潔的班級(jí)加1.6分。

9．班級(jí)上有好人好事、拾金不昧的，經(jīng)政教處核實(shí)有0.2分至0.6分的加分因素(視其情況加分)。

10．班級(jí)上有學(xué)生違反校規(guī)、校紀(jì)、班規(guī)、班紀(jì)的，一人次扣0.1分至0.5分。

11．觸犯國(guó)家法律、違反社會(huì)治安管理處罰條例、被公安機(jī)關(guān)處罰過的的學(xué)生，班級(jí)將被扣0.5分至1分。

12．學(xué)期結(jié)束時(shí)，無(wú)遲到、早退、曠課的班級(jí)加1.6分，遲到一人次扣0.1分，早退一人扣0.2分，曠課一人次扣0.3分。

13.杜絕破壞公物現(xiàn)象，經(jīng)舉報(bào)、發(fā)現(xiàn)，視其情節(jié)輕重給予0.2-0.6分的扣分。

14．校內(nèi)外舉行的活動(dòng)，班主任不到位扣1.5分，請(qǐng)假一次扣0.5分，學(xué)生缺一人次扣0.1分，班主任到位未盡職盡責(zé)則扣0.3分（班紀(jì)不好，混亂等情況）

15．校外舉行的各種活動(dòng)比賽，班主任或班集體、班級(jí)個(gè)別學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地級(jí)、縣級(jí)分獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加3.6-3.2-1.8、1.8-1.6-1.4、1.4-1.2-

1、1-0.8-0.6分.(校內(nèi)比賽相當(dāng)于縣級(jí)活動(dòng)比賽)，獲組織獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)按國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地級(jí)、縣級(jí)的班級(jí)分別加1.8、1.4、1、0.4分。

16.本班學(xué)生或班主任被評(píng)為國(guó)家級(jí)、省級(jí)，地級(jí)、縣級(jí)的先進(jìn)人物或見義勇為者，分別加3.2、2.8、2.4、2分.17．在本月的衛(wèi)生評(píng)比中前八名的班級(jí)加1-0.8-0.6分（按三個(gè)等次分別加分）。在本月的衛(wèi)生評(píng)比中被評(píng)為末四名的班級(jí)扣0.1分至0.4分（按名次）。

18.教室布置美化、班刊每學(xué)期進(jìn)行三次評(píng)比(特殊情況不能進(jìn)行三次，有一次算一次)，每次評(píng)比中前八名的班級(jí)加1-0.8-0.6分（按三個(gè)等次），在評(píng)比中被評(píng)為末四名的班級(jí)每次扣0.1分至0.4分（按四個(gè)名次）。

19.每月四次主題班會(huì)教育，其中兩次思品行為教育記錄，無(wú)一次扣0.1分；每月兩次安全教育，無(wú)一次扣0.4分.特殊情況例外。

20.班容量大于或等于60人的班級(jí)加1.6分.21.有該學(xué)期發(fā)展的新團(tuán)員或新學(xué)生會(huì)成員的班級(jí)，有一人加0.5分。

22．每個(gè)班主任有80分的基值分，每個(gè)月進(jìn)行一次考評(píng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，根據(jù)平時(shí)的考評(píng)進(jìn)行綜合評(píng)定。

織金六中政教處

2011年9月1日

第三篇：班級(jí)管理考核制度

班級(jí)管理及考核制度制定要求

臨近大三，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體, 現(xiàn)針對(duì)班級(jí)呈現(xiàn)出的一系列問題進(jìn)行了分析，特建立此班級(jí)管理制度。

具體內(nèi)容如下：

一、班級(jí)日常管理制度

1、學(xué)習(xí)：

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到:

⒈上課不得無(wú)故遲到，缺席，早退

2.有事不能上課要按照有關(guān)程序請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)方可。

3.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。

4.遵守課堂紀(jì)律,尊重任課老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)。

2、生活：

宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.嚴(yán)禁夜不歸宿，有事離校須請(qǐng)假，每日晚點(diǎn)名查清未歸宿學(xué)生及其去處，班委及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

2．寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

3.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

4.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。

5.注重個(gè)人衛(wèi)生。

3、活動(dòng)

因?yàn)榘嗉?jí)、院、校開展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規(guī)定

1.對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。

2.對(duì)于院、校組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

3.同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。

4院、班級(jí)開展的各種活動(dòng)，須積極參與，有事需及時(shí)請(qǐng)假。

二、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度

1、評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。

2、上課無(wú)故遲到，缺席，早退等情況均記入班級(jí)考核，情況嚴(yán)重者，不予以獎(jiǎng)助學(xué)金入黨等各項(xiàng)名額的分配資格考慮并上報(bào)學(xué)校予以懲罰。（視情況輕重而定）

3、推薦黨校學(xué)員依據(jù)同學(xué)們的平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選。

4、在校為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)或在集體活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人或團(tuán)體，將推薦學(xué)院予以表彰，或予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

5、因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上（包括院級(jí)）通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

6、凡考試中有舞弊行為的，經(jīng)查證屬實(shí)，取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格。

7、在班會(huì)及其他須到的班級(jí)活動(dòng)中遲到、早退的同學(xué)將按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個(gè)人考評(píng)

8、嚴(yán)格晚間歸寢申報(bào)制度，如有晚歸者或不假擅自離校者，按照《學(xué)生手冊(cè)》的規(guī)定處理。

9、對(duì)有重大錯(cuò)誤，影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資格。

10、每周由副班長(zhǎng)對(duì)課堂的出勤情況進(jìn)行檢查，每?jī)芍艹椴橐淮危瑢?duì)是否曠課遲到將做記錄并作為期末評(píng)優(yōu)參考。

11、課堂會(huì)議上應(yīng)把自己的手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī)。

三、班委管理制度

1、班干部職責(zé):

班 長(zhǎng)(紀(jì)檢委員)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，及班級(jí)對(duì)外事宜；協(xié)調(diào)各班委之間工作；做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作；

副班長(zhǎng)（兼女生委員）：召集班委會(huì)、班會(huì)的召開，制訂工作計(jì)劃草案；做好班委會(huì)會(huì)議記錄；輔助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)女生一邊的相關(guān)工作，以便及時(shí)的組織安排好班級(jí)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)委員：嚴(yán)格把好學(xué)生上課到課率情況登記事宜，營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步，掌握學(xué)術(shù)前沿信息；負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練；負(fù)責(zé)期末成績(jī)登記、總分、平均分計(jì)算、排名等工作；

組織委員：組織班級(jí)同學(xué)參加各種活動(dòng)，班級(jí)信息處理工作，協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書開展各項(xiàng)活動(dòng)：配合學(xué)院組織部工作并負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊(duì)；尤其注意多開展女生體育活動(dòng)；做好體育活動(dòng)的后勤保障工作。

團(tuán)支書:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作，鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏；負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)費(fèi)上絞等事宜及監(jiān)管班級(jí)帳目。

生活委員：負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管，每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。了解班級(jí)的貧富總體情況，便于展開工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生評(píng)比、衛(wèi)生大檢查、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。

心理委員：及時(shí)關(guān)注與發(fā)現(xiàn)班級(jí)所存在的問題并上報(bào)班級(jí)輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)習(xí)、生活、工作各方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、疏導(dǎo)，定期找班內(nèi)到課、活動(dòng)情況均不良的學(xué)生了解情況，進(jìn)行必要的溝通與教育。

2、班團(tuán)干部考核制度：

（1）責(zé)任心強(qiáng)，熱衷工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)；

（2）恪守職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)出色的完成任務(wù)；

（3）積極準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；

（4）團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)；

（5）思想保持先進(jìn)，積極向上，心胸寬廣；

（6）班干部之間要團(tuán)結(jié)互相協(xié)作。

3、班干在工作中，要積極征求同學(xué)們的意見，維護(hù)班級(jí)的利益，有情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。

4、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，并造成重大失誤的，進(jìn)行教育批評(píng)，嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴(yán)禁以權(quán)謀私，特別是在財(cái)務(wù)上，有盈私行為的，查證屬實(shí)，免去職務(wù)、取消當(dāng)

年評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格，并對(duì)其公開批評(píng)。

7、班委工作和班級(jí)活動(dòng)以一名班委負(fù)責(zé)，其他班委要積極協(xié)作展開為主。

四、班級(jí)資產(chǎn)管理制度

1、體育器材由體育委員和生活委員統(tǒng)一保管，本班同學(xué)如要借用需到組織委員和生活委員處登記。

2、其他相應(yīng)器材或用品由相應(yīng)的班委管理。

五、班級(jí)財(cái)務(wù)制度

班費(fèi)收支：

1.班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得班主任同意前提下確定具體數(shù)額，由生活委員統(tǒng)一收取、保管。

2.班費(fèi)支出必須由班長(zhǎng)和生活委員中至少一人同意方可提出申請(qǐng)。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請(qǐng)，并至少三名班委同意，且班長(zhǎng)，團(tuán)支書都不反對(duì)。

3.日常采購(gòu)，至少有一位同學(xué)陪同前往，并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報(bào)銷。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，需經(jīng)班長(zhǎng)及生活委員簽字補(bǔ)證。

4.班級(jí)組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則;學(xué)期結(jié)束時(shí)打印出全學(xué)期班費(fèi)收支情況，交全班同學(xué)及班主任審查。

5.全班同學(xué)可以在適當(dāng)時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查，或提出批評(píng)或建議。

6.全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi)，只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定，經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。

7、申請(qǐng)及證明必須使用正式的材料紙，并認(rèn)真寫好。

注： 班費(fèi)使用范圍規(guī)定：

1.打印各種班級(jí)材料。

2.各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥。

3.獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分子使用。

4.籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出。

5.其它支出，視情況而定。

六·其他

1、本制度若有未完善之處，經(jīng)班級(jí)學(xué)生代表同意，班委有權(quán)增刪。

2、本制度若與上級(jí)單位制度沖突，以上級(jí)單位制度為準(zhǔn)。

3、請(qǐng)各班迅速完善標(biāo)準(zhǔn)，建立更為貼切的班級(jí)考核制度，并公式公開。

4、班委不再享有評(píng)選優(yōu)先權(quán)，按考核標(biāo)準(zhǔn)公平評(píng)定。

6、下次評(píng)選名額落實(shí)，以本學(xué)期表現(xiàn)為準(zhǔn)（2011年4月11日開始徹底實(shí)行）

5、班級(jí)考核結(jié)果總司，暫時(shí)由各班班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員代為掌管。

第四篇：西河中學(xué)學(xué)年班主任工作計(jì)劃[定稿]

西河中學(xué)學(xué)年班主任工作計(jì)劃

西河中學(xué)*班40人，男生25人，女生15人。面對(duì)這樣一個(gè)集體，我通過觀察發(fā)現(xiàn)，確實(shí)有一批自我管理意識(shí)很強(qiáng)的同學(xué)，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)踏實(shí)細(xì)致，但也有些學(xué)生缺乏合作意識(shí)，自我管理能力較差。有相當(dāng)一部分學(xué)生是通過高密度的培優(yōu)班強(qiáng)化訓(xùn)練得來(lái)的高分，有些學(xué)生缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和刻苦學(xué)習(xí)的自覺性。雖然目標(biāo)遠(yuǎn)大但缺乏具體的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)方法?；诖宋野啻_定了以培養(yǎng)學(xué)生健全人格為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)的工作方針，培養(yǎng)合作精神，張揚(yáng)創(chuàng)新個(gè)性，塑造全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。

一、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。

在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。

二、形成文明班風(fēng)，凝聚集體合力。

文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。班級(jí)以一艘“飛帆”航船號(hào)作喻，激發(fā)學(xué)生集體意識(shí)，比喻整個(gè)班級(jí)就像一艘航船，需要大家齊心協(xié)力，用非凡的意志、非凡的努力才能駛向成功的彼岸。在開學(xué)第一天，就在黑板上寫出“81是我家，用心去愛它”的口號(hào)，一進(jìn)入教室就有歸家的溫馨感覺。班級(jí)構(gòu)架以隊(duì)為單位，將40位學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)自己設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、隊(duì)訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生在合作中發(fā)展自我、溝通情感、培養(yǎng)自信，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體，更重要代表集體、代表團(tuán)隊(duì)。將“我榮隊(duì)榮，隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。

三、分層目標(biāo)管理，捆綁綜合發(fā)展。

按照學(xué)生能力和學(xué)業(yè)成績(jī)將學(xué)生分成三層，按好中弱分配到各小隊(duì)，優(yōu)化組合，捆綁發(fā)展，在團(tuán)隊(duì)中，使優(yōu)生更優(yōu)，潛能生提高，弱勢(shì)群體得到幫助。每人為自己設(shè)計(jì)進(jìn)步階梯，確定自己的發(fā)展目標(biāo)，在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，達(dá)到理想的目標(biāo)。在層級(jí)式團(tuán)隊(duì)中，使學(xué)生能力得到綜合發(fā)展。班級(jí)管理結(jié)構(gòu)以小隊(duì)為單元，隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每周評(píng)比星級(jí)小隊(duì)。班級(jí)設(shè)班級(jí)總監(jiān)，代理班主任監(jiān)督班委會(huì)行使老師權(quán)利。班級(jí)管理思想主要發(fā)揮學(xué)生主體作用，民主平等地與學(xué)生對(duì)話溝通，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。由班級(jí)總監(jiān)和班長(zhǎng)定期召開班委會(huì)，確定召開班會(huì)主題。主題班會(huì)由學(xué)生自行組織，自己主持，將班會(huì)搭建成學(xué)生展示才華，鍛煉能力的舞臺(tái)。近期主題班會(huì)計(jì)劃：

l 我是誰(shuí)？（自我介紹）

l 打架斗毆事件的討論――用什么心態(tài)對(duì)待周圍的人？如何培養(yǎng)自己文明的行為？

l 細(xì)節(jié)――決勝的關(guān)鍵

l 記錄成長(zhǎng)檔案培訓(xùn)

l 討論：優(yōu)秀的人才應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)？

l 信念的力量――成功人士、科學(xué)家、名人事跡的啟發(fā)

l 自信以自知為基礎(chǔ)，以自強(qiáng)為動(dòng)力

四、建立成長(zhǎng)檔案，評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展

在班級(jí)分別建立班級(jí)、小隊(duì)、個(gè)人評(píng)價(jià)檔案。通過過程性評(píng)價(jià)，記錄團(tuán)隊(duì)和學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)軌跡。發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，矯枉過正，通過發(fā)展性的積極評(píng)價(jià)，在同伴、家長(zhǎng)、老師的共同關(guān)注和期待下，約束自己的行為、自覺管理時(shí)間、主動(dòng)反思學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行合作。檔案是成長(zhǎng)過程，也是成長(zhǎng)導(dǎo)航。

在成長(zhǎng)檔案中，采用多元評(píng)價(jià)的方式，每周將學(xué)生在校表現(xiàn)以過程記錄和師生評(píng)價(jià)的方式，反饋給家長(zhǎng)，通過家長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合學(xué)生個(gè)人反思，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)生活情況，制定下一周努力計(jì)劃。每月進(jìn)行評(píng)比，并頒發(fā)成長(zhǎng)賀卡。通過這種過程性的質(zhì)性評(píng)價(jià)，期望有效促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、質(zhì)量分析總結(jié)，調(diào)控平衡發(fā)展

定期召開質(zhì)量分析總結(jié)，及時(shí)監(jiān)控學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。每次單科單元測(cè)試過后，均要進(jìn)行質(zhì)量分析評(píng)價(jià)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的成績(jī)起伏進(jìn)行分析，分層開會(huì)，個(gè)別訪談，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

第五篇：小學(xué)班級(jí)量化考核制度

小學(xué)班級(jí)量化考核制度

為進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理工作，促進(jìn)教育中心教育教學(xué)工作上臺(tái)階，上水平，建立一個(gè)公平、公開、平等的良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，形成全員參與與齊抓共管的德育工作氛圍，特制定評(píng)估方案如下：

一、量化內(nèi)容

1、常規(guī)管理：150分(50%)

2、教學(xué)成績(jī)：150分(50%)

3、附加分

二、量化方法

量化內(nèi)容日積累周總結(jié)月匯總，最后每月量化分相加為各班級(jí)一學(xué)期的總得分。

三、具體細(xì)則(一)安全（10分）

①班級(jí)內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生，每月加班級(jí)量化分10分。

②班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)安全事故，視情節(jié)嚴(yán)重程度扣除班級(jí)量化分1—10分。③有重大安全事故發(fā)生，并造成惡劣影響取消本優(yōu)秀班集體的評(píng)選資格。

（二）衛(wèi)生（30分）

1、室內(nèi)衛(wèi)生（包括教室對(duì)應(yīng)的走廊、門窗、玻璃燈）（15分）

①地面：先掃后拖，無(wú)積水，無(wú)任何細(xì)碎垃圾、紙片、痰跡等雜物，否則一處扣1分。

②物品：桌凳排放整齊，物品擺放有序，學(xué)生衣物、衛(wèi)生工具及其它物品一律擺放合理、有序，一處不合格扣1分。

③門窗玻璃、墻裙、窗臺(tái)、窗簾、風(fēng)扇、飲水機(jī)、電視等物品表面隨時(shí)保持干凈、無(wú)灰塵、污漬。一處不合格扣1分。

④墻壁：無(wú)亂貼、亂掛、亂涂、亂畫現(xiàn)象，無(wú)蛛網(wǎng)、塵土，否則一處扣1分。

2、衛(wèi)生區(qū)（15分）①樓內(nèi)衛(wèi)生區(qū)：按規(guī)定時(shí)間打掃，打掃樓梯時(shí)，先徹底清掃，無(wú)細(xì)碎垃圾時(shí)再拖凈。所包含窗戶、樓梯扶手、墻裙表面干凈，無(wú)痰跡、污漬，墻壁無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)。否則一處不合格扣1分。

②樓外衛(wèi)生區(qū)：區(qū)域內(nèi)地面撿拾及時(shí)，隨時(shí)保持干凈，路面、草坪內(nèi)無(wú)石塊、樹枝、紙屑等。否則一處扣1分。

③所含冬青帶內(nèi)、園地內(nèi)無(wú)夾塞、懸掛的垃圾袋，冬青帶下無(wú)枯枝殘葉。否則一處不合格扣2分。

④衛(wèi)生區(qū)被通知后才打掃的扣2分，通知后仍不及時(shí)打掃者每次扣5分。

（三）遵規(guī)守紀(jì)（20分）

1、遲到、早退，不按規(guī)定時(shí)間外出（如外出需持班主任開具的正式假條），不按時(shí)靜校，一人次扣1分。

2、逃學(xué)曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，發(fā)現(xiàn)一人次扣2分，影響學(xué)校聲譽(yù)者，造成嚴(yán)重影響的扣10分。一人次扣5分。

3、撥弄是非，導(dǎo)致打架、欺負(fù)同學(xué)現(xiàn)象，參與者1人次扣2分，策劃者1人次扣3分，并全校通報(bào)批評(píng)。

4、同學(xué)間說臟話，對(duì)老師不禮貌，1人次扣1分，造成嚴(yán)重后果者，扣5分。

5、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，按規(guī)定著校服，規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)一人次違反扣0.5分，對(duì)檢查人員態(tài)度不端正一人次扣2分。

6、校園內(nèi)亂涂亂畫，亂扔垃圾。一人次扣0.5分。

7、課間在樓梯樓道內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧，做危險(xiǎn)游戲，1人次扣2分，造成重大影響者扣10分，出現(xiàn)人身傷害情況，按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

8、放學(xué)不排路隊(duì)，路隊(duì)紀(jì)律亂，不打班牌，班主任不送路隊(duì)，就餐不排路隊(duì)，或紀(jì)律較亂，一次扣0.5分。

9、踩草坪，爬圍墻，故意破壞公物，攀折花木，視情節(jié)嚴(yán)重與否一人次扣0.5--5分。

以上各項(xiàng)得分封頂，但不保底。

（四）課堂常規(guī)（10分）（添加）

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課前準(zhǔn)備好課本、作業(yè)本、筆以及其他文具，擺放整齊、有序，課堂秩序混亂一人次扣0.5分

2、小預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)教室，學(xué)習(xí)用品擺在桌面規(guī)定的位置上（課本、作業(yè)本放在桌面的右上角，文具盒放在桌面的正前方），靜候老師上課，坐下后要安靜、端莊，不弄響桌椅，不搖頭晃腦。到專用教室或操場(chǎng)上去上課的班級(jí)，預(yù)備鈴響后由教師整隊(duì)帶到專用教室或操場(chǎng)，做到靜、齊、快。沒有按規(guī)定擺放文具一人次扣0.5分，到專用教室上課路隊(duì)混亂者一次扣1分。

3、坐姿端正。雙手按要求放在桌面上，抬頭挺胸，身體坐直，兩肘放在課桌上，左手放在右手上面，兩腳平放在地面，距離與肩同寬；上課不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事——上課不打瞌睡、不趴在桌子上、不得脫鞋、不得喝水吃東西、不得扇扇子、不準(zhǔn)玩東西、不能看課外書、不得搞小動(dòng)作等。不按規(guī)定要求一人次扣0.5分。

4、回答問題、要立正站好，不可手扶在桌子上，或半趴在桌子上。不按規(guī)定要求一人次扣0.5分。

5、讀書。坐著讀書時(shí)，身體要坐直，眼睛離書一尺。站著讀書時(shí)應(yīng)立正站好，雙手拿書。不按規(guī)定要求一人次扣0.5分。

6、寫字。將紙本放正，身體坐直，頭擺正，右手握筆，左手扶書或紙，眼距書本一尺，手指尖與筆距離一寸。不按規(guī)定要求一人次扣0.5分。

（五）兩操和升旗（30分）

1、課間操（10分）

（1）隊(duì)列整齊（含退場(chǎng)秩序）（1分）。

（2）全員參與（1分）。每班可留2名學(xué)生打掃衛(wèi)生，每缺一人次扣0.5分（有檢查、領(lǐng)操任務(wù)的學(xué)生除外）。，學(xué)生請(qǐng)假要有班主任開具的正式請(qǐng)假條，無(wú)正式假條者按未到處理。

（3）口號(hào)響亮（1分）。無(wú)口號(hào)扣1分，不響亮扣0.5分。（4）做操質(zhì)量（5分）。動(dòng)作不規(guī)范不到位。一人次扣1分。（5）做操紀(jì)律（1分）。做操說話、打鬧，一人次扣0.5分。

（6）班主任跟操（1分）。班主任全程跟操，女班主任每月4天特殊假期，可以不跑操，但應(yīng)到場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生，保證做操質(zhì)量。班主任公差，副班主任跟操。

2、眼操（10分）

坐姿端正，動(dòng)作規(guī)范，無(wú)說話、做作業(yè)、看書等不做操現(xiàn)象，一人次扣1分；如果集體不做操，計(jì)0分。

3、升旗（10分）（添加）

（1）周一升旗時(shí)不穿校服者，每人扣0.1分。（2）班主任不跟班者扣1分。

（3）在7：10——7：15不下樓集合的班級(jí)每班扣0.5分。

（4）集合達(dá)不到快靜齊，有學(xué)生說話、打鬧的，每人扣0.1分。（5）7：20沒有到指定位置站隊(duì)的班級(jí)不予賦分。

（6）在升旗儀式過程中站隊(duì)不齊、說話打鬧的，每人扣0.5分，情節(jié)嚴(yán)重的扣分視情況而定。

（7）升旗過程中不行少先隊(duì)隊(duì)禮的，每人扣0.1分。（8）班主任跟班但沒有對(duì)本班的違規(guī)學(xué)生進(jìn)行制止和管理的扣本班1分。（9）升旗儀式結(jié)束后退場(chǎng)混亂的視情節(jié)給予1分之內(nèi)的扣分。

（六）班級(jí)文化建設(shè)（10分）

（1）（每月刪除）按要求更換黑板報(bào)，主題鮮明，內(nèi)容豐富，圖文并茂，版面設(shè)計(jì)要求科學(xué)、合理、新穎，創(chuàng)意新穎，字體工整。

（2）室內(nèi)張貼張掛規(guī)范、美觀。三表一框、班訓(xùn)、眼操圖、守則規(guī)范齊全。（3分）

（3）班級(jí)文化有特色，氛圍濃厚，體現(xiàn)班級(jí)特色。（2分）（4）樓道文化展板定期更換，張貼美觀，內(nèi)容充實(shí)。（2分）

（七）公物（10分）

（1）按中心夜查情況，門、燈、飲水機(jī)不關(guān)(鎖)，一次分別扣0.5、1、1分，窗不關(guān)一次扣0.2分，計(jì)入當(dāng)月量化。公物損壞上報(bào)不及時(shí)，同等處理。

（2）桌凳因人為損壞出現(xiàn)斷腿，桌面有洞、明顯刀刻劃痕，每處扣2分，并按規(guī)定進(jìn)行賠償。（刪除）

（3）人為原因致使門窗玻璃破碎一塊扣2分，黑板玻璃破碎一塊扣5分，門損壞一處扣10分，宿舍同上，并按相關(guān)規(guī)定賠償。

（七）班主任工作日志（10分）

每月對(duì)班主任工作日志進(jìn)行檢查，納入班級(jí)量化分。

（八）材料（10分）

（1）班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)班會(huì)記錄等和班級(jí)管理有關(guān)的材料不按時(shí)上交每次扣2分，每拖一天再扣1分；各種材料內(nèi)容用稿紙撰寫，不可以下載、雷同，發(fā)現(xiàn)一次扣5分，并退回重新撰寫。（共7分）

（2）每班積極撰寫廣播稿，并與每周五前上交學(xué)部（3-6年級(jí)），一次不交扣2分，遲交一次扣0.5分，數(shù)量不足，一篇扣0.5分，在校園廣播站中播出一篇加0.5分，一、二年級(jí)取廣播稿分?jǐn)?shù)的平均分（添加）（共3分）

（九）通報(bào)（10分）

對(duì)于學(xué)生或班級(jí)出現(xiàn)的重要問題，以學(xué)部名義進(jìn)行通報(bào)，通報(bào)表?yè)P(yáng)、批評(píng)一次計(jì)正負(fù)3分。凡被學(xué)校、學(xué)部通報(bào)批評(píng)的班級(jí)，取消本優(yōu)秀班集體評(píng)選資格。

（十）教學(xué)成績(jī)（150分）每學(xué)期分期中、期末兩次將班級(jí)成績(jī)計(jì)入到班級(jí)量化中。具體方法見附1《小學(xué)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案(討論稿)》。

（十一）附加分

1、宿舍（50分）：按檢查結(jié)果，計(jì)入到寄宿班級(jí)量化中，學(xué)部檢查30分，教師檢查10分，學(xué)生檢查10分；當(dāng)月被評(píng)為文明宿舍，按一個(gè)宿舍加2分計(jì)入“文明宿舍”分中。

2、班級(jí)獲獎(jiǎng)：

（1）教育中心或?qū)W部組織的一切活動(dòng)，如：校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、拔河比賽、校藝術(shù)節(jié)等，按班級(jí)名次加入每月的班級(jí)量化總分。年級(jí)第一名加3分，第二名加2分。

（2）個(gè)人代表學(xué)部、教育中心參加獲獎(jiǎng)加分分別為：參賽人數(shù)為3人以上（單項(xiàng)比賽）區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)0.5分/人，市級(jí)一等獎(jiǎng)1分/人，市級(jí)二等獎(jiǎng)0.5分/人，省級(jí)一等獎(jiǎng)2分/人，二等獎(jiǎng)1分/人，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)3分/人，二等獎(jiǎng)2分/人。參賽人數(shù)3人及3人以下，每人次按以上分值的2倍執(zhí)行。學(xué)生個(gè)人取最高分值，不累加。

3、好人好事：拾金不昧、助人為樂一般情況下每次加0.5分，給教育中心帶來(lái)重大影響者加1—5分，每月最多不超過5分。

4、學(xué)部每月舉行主題班隊(duì)公開課，舉行公開課的老師加班級(jí)量化分1分。

使用說明:

1、考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)。

2、考核成績(jī)與班主任津貼掛鉤。

3學(xué)期末按班級(jí)量化總分，以寄宿班和非寄宿班3:7的比例確定優(yōu)秀班級(jí)（優(yōu)秀班主任）。

附1：《小學(xué)班級(jí)成績(jī)量化方案（討論稿）》

我們小學(xué)本學(xué)期采用“目標(biāo)達(dá)成”制度來(lái)評(píng)價(jià)我們班級(jí)的教學(xué)成績(jī)。二至六年級(jí)依據(jù)2009年1月、3月、7月三次考試成績(jī)，分別對(duì)各班級(jí)的優(yōu)秀生個(gè)數(shù)、良好生個(gè)數(shù)、一般生個(gè)數(shù)分別累加取其平均數(shù)，和2010年1月的期末考試的各班實(shí)際優(yōu)秀生個(gè)數(shù)、良好生個(gè)數(shù)、一般生個(gè)數(shù)分別累加再分別取其平均數(shù)，把該數(shù)值作為班級(jí)教學(xué)成績(jī)量化的參考基數(shù)，即目標(biāo)數(shù)（基數(shù)分150分，優(yōu)秀基數(shù)分60分，良好基數(shù)分60分，般生基數(shù)分30分），各班級(jí)每增減一個(gè)優(yōu)秀賦分為正負(fù)1.5分，每增減一個(gè)良好生賦分為正負(fù)1分，每轉(zhuǎn)化一個(gè)差生賦1分。

一年級(jí)教學(xué)成績(jī)依據(jù)區(qū)教研室所要求的優(yōu)秀、良好、般生的比率，再結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)班級(jí)人數(shù)折合成具體目標(biāo)數(shù)（基數(shù)分為150分，優(yōu)秀基數(shù)分60分，良好基數(shù)分60分，般生基數(shù)分30），其增減目標(biāo)數(shù)賦分標(biāo)準(zhǔn)同二至六年級(jí)的賦分標(biāo)準(zhǔn)。

該得分作為班級(jí)量化的教學(xué)成績(jī)部分。上不封頂，下不保底。

小學(xué)教師量化考核制度

為適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的新形式，全面系統(tǒng)地考核每位教職工的工作實(shí)績(jī)，客觀公正地評(píng)價(jià)每位教師的“德、勤、能、績(jī)、量”各單項(xiàng)的實(shí)況，進(jìn)而促進(jìn)每一位教職工的專業(yè)發(fā)展，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本評(píng)價(jià)方案。

一、師德（20分）

期末評(píng)價(jià)：學(xué)生評(píng)價(jià)占20%，同事評(píng)價(jià)占40%，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占35%，出勤早到占5%。

1、總體要求：愛崗敬業(yè)，有責(zé)任心、使命感，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，淡泊名利，勇于承擔(dān)責(zé)任，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遵規(guī)守紀(jì)。

2．實(shí)行師德警戒線一票否決制：（當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹先、晉升評(píng)聘職稱等）（1）故意危害四項(xiàng)基本原則的；（2）有有償家教行為，仍不改正的；

（3）體罰、侮辱學(xué)生，向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢財(cái)，損害教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的；（4）酗酒鬧事，參與賭博、盜竊、打架斗毆的；

（5）工作態(tài)度差，勞動(dòng)紀(jì)律渙散，不服從學(xué)校管理，無(wú)理取鬧，恐嚇威脅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師，情節(jié)嚴(yán)重的；

（6）無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)曠工時(shí)間超過15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過30天的；

（7）受黨紀(jì)政紀(jì)或刑事處分的；

（8）玩忽職守，造成較大責(zé)任事故的；（事故定性見說明）（9）違反社會(huì)公德、學(xué)生或家長(zhǎng)多次投訴，引起社會(huì)強(qiáng)烈不滿的；（10）在科研中弄虛作假、抄襲剿竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動(dòng)成果的；（11）在區(qū)統(tǒng)考等大型考試、監(jiān)場(chǎng)、閱卷有舞弊行為者；

（12）亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料、強(qiáng)迫征訂資料，向家長(zhǎng)索要財(cái)物，造成不良影響者。

二、考勤（50分）

檢評(píng)量化細(xì)則，以《教育中心教職工考勤制度》為準(zhǔn)。并特別強(qiáng)調(diào)區(qū)教育局學(xué)校、學(xué)部會(huì)議或教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考試、監(jiān)考、閱卷、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗、課間操等加倍扣分。

三、教學(xué)常規(guī)（100分）

1、備課(20分）

（1）規(guī)范性：各科備課前要先備大綱，有本冊(cè)教材分析，教學(xué)計(jì)劃，單元備課和課時(shí)備課，符合區(qū)教研室教學(xué)常規(guī)要求，項(xiàng)目齊全，書寫認(rèn)真，教后有札記（心得體會(huì)或經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等）。教學(xué)不足五年的教師必須寫詳案。

（2）實(shí)用性：教案要體現(xiàn)教學(xué)思想和新課改理念，滲透德育教育，有針對(duì)性，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，要有自己的教學(xué)思想，禁照搬照抄。

（3）完備性：教案數(shù)量要與授課節(jié)數(shù)相符，無(wú)缺漏現(xiàn)象。

（4）先周備課：要做到先周單元備課和課時(shí)備課，提前一周寫好教案。（5）先周備課每周五上交，經(jīng)教研組長(zhǎng)審查、簽字后方可使用。（6）備課內(nèi)容要與上課保持一致。

2、課堂教學(xué)（25分）

推門聽課、達(dá)標(biāo)課、定級(jí)課得分。（每學(xué)期核算一次，設(shè)ABCD級(jí)。）

3、作業(yè)（15分）

（1）作業(yè)量足

（2）作業(yè)質(zhì)量：教師要指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè)，字跡清楚，書寫規(guī)范，版面整潔，格式統(tǒng)一，作業(yè)本保存完好，無(wú)破損、卷角現(xiàn)象。

（3）批改質(zhì)量：學(xué)生作業(yè)批改及時(shí)，無(wú)錯(cuò)批漏批現(xiàn)象。要有個(gè)性化評(píng)價(jià)語(yǔ)言和批改日期。錯(cuò)誤處學(xué)生改正及時(shí)，課堂作業(yè)全批全改。

（4）杜絕學(xué)生代替批改作業(yè)。

4、測(cè)試講評(píng)（20分）

單元測(cè)試或調(diào)研測(cè)試教師要認(rèn)真組織，批改反饋及時(shí)，根據(jù)測(cè)試成績(jī)教師要采取相應(yīng)的輔導(dǎo)措施，教師要寫出測(cè)試分析（包括輔導(dǎo)措施），測(cè)試分析及試卷保存完好。

5、理論筆記、教學(xué)反思（10分）

筆記內(nèi)容必須與教育教學(xué)有關(guān)，字?jǐn)?shù)不低于學(xué)期總要求，平時(shí)檢查時(shí)根據(jù)學(xué)期進(jìn)度推算，要求書寫工整，版面整潔，無(wú)亂涂亂畫現(xiàn)象，并有自己的見解。教師每周結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，及時(shí)不斷反思自己的教育教學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，做一名反思型、科研型、專家型教師。反思形式提倡用教學(xué)案例。

6、聽評(píng)課（10分）老教師每周至少一次聽評(píng)課；近兩年畢業(yè)、轉(zhuǎn)崗的教師每周至少兩次聽評(píng)課，新教師每周五上報(bào)下周要聽的課。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真作好聽評(píng)課的工作，對(duì)不參與聽評(píng)課的每次扣5分，請(qǐng)假的扣2分。注：量化檢評(píng)細(xì)則，以教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則為準(zhǔn)。

四、課堂常規(guī)（10分）（添加）

1、教師要按時(shí)上課，不遲到，不早退，不拖堂。

2、小預(yù)備鈴響后，教師要到教室門前候課，上課信號(hào)開始后，教師走上講臺(tái)，師生問好，開始上課。

3．不坐著講課，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的其他事情。

4、尊重學(xué)生的人格和學(xué)習(xí)的權(quán)力，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)；不歧視學(xué)生，不挖苦學(xué)生，不諷刺學(xué)生；不發(fā)火，不與學(xué)生形成對(duì)立面；不體罰或變相體罰學(xué)生。

5、教師著裝得體，不穿超短裙和拖地裙，不著吊帶衫。在課堂上語(yǔ)言豐富，聲音洪亮，注：以上幾項(xiàng)檢查結(jié)果記入教師月量化中。

五、學(xué)生管理（添加）

1、教師在課堂中要關(guān)注全體學(xué)生。及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生。

2、對(duì)課堂中出現(xiàn)違犯課堂紀(jì)律，不認(rèn)真聽課、做小動(dòng)作的學(xué)生要及時(shí)制止。

3、學(xué)生在課堂中出現(xiàn)讀書、寫字姿勢(shì)不端正者，教師應(yīng)及時(shí)給與糾正。注：以上幾種情況學(xué)部在抽查過程中，隨時(shí)記錄，記入教師月量化中。

六、教學(xué)成績(jī)（200分）

依據(jù)本學(xué)期小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案。教學(xué)成績(jī)由期中和期末測(cè)試兩部分組成，期中成績(jī)占總成績(jī)的40%，期末考測(cè)成績(jī)占總成績(jī)的60%。

七、工作量（50分）

依據(jù)本學(xué)期小學(xué)教師工作量賦分方案。

八、安全管理（30分）

教師要認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，、忽視安全教育工作、不認(rèn)真進(jìn)行安全教育工作而發(fā)生安全事故的，除依據(jù)國(guó)家及教育行政部門的相關(guān)處理規(guī)定進(jìn)行處理外，按下列規(guī)定執(zhí)行。

（1）教育教學(xué)活動(dòng)中擅離崗位發(fā)生學(xué)生傷害事故的按情節(jié)輕重扣10-30分。（2）對(duì)需要幫助的學(xué)生，應(yīng)誠(chéng)懇、熱情、關(guān)愛。如因岐視、體罰或變相體罰學(xué)生、增加學(xué)生負(fù)擔(dān)而發(fā)生的意外事故按情節(jié)輕重扣10-30分。（3）組織各項(xiàng)活動(dòng)，如：大掃除、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)等凡應(yīng)注意安全的活動(dòng)，教師都應(yīng)先組織安全防范教育，再進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)教師必須親臨指導(dǎo)，如因教師未親臨指導(dǎo)或安排不周而發(fā)生意外,視情節(jié)輕重扣10-30分。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，未經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一安排而停課、調(diào)休，提早放學(xué)或集體補(bǔ)課而發(fā)生以外,視情節(jié)輕重罰扣10-30分。

（5）發(fā)生安全事故后，要及時(shí)匯報(bào)并及時(shí)作出應(yīng)急處理，不及時(shí)匯報(bào)甚至瞞報(bào)、不作應(yīng)急處理的扣10-30分。

九、被評(píng)為“形象辦公室”的教研組，當(dāng)月量化中組長(zhǎng)加3分，組員加1.5分。

十、教研、科研（浮動(dòng)分）

1、認(rèn)真參加學(xué)校及本組開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，每曠一次扣5分。

2、各類獲獎(jiǎng)賦分標(biāo)準(zhǔn)

（一）講課比賽

區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)各記2、1分，校級(jí)一、二等獎(jiǎng)各計(jì)1、0.5分，校公開課、示范課計(jì)1分；區(qū)、市、省級(jí)依次加倍。

（二）論文

區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)，各計(jì)1、0.5分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別賦2、1.5、1分，省、國(guó)家級(jí)依次加倍。凡是在教育刊物上（增刊、專集、以書代刊的論文集除外）發(fā)表的教育教學(xué)論文，按報(bào)刊同級(jí)的一等獎(jiǎng)的二倍計(jì)分。在《教育之聲》發(fā)表的教育教學(xué)論文，每篇計(jì)0.5分。

（三）輔導(dǎo)

輔導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽（學(xué)科興趣小組）獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)，校、區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)依次賦0.5、1、1.5、2、3分。

（四）教科研成果

承擔(dān)校、區(qū)、市、省級(jí)課題的組長(zhǎng)計(jì)0.6、1、2、3分，成員減半記分，只記一次；通過結(jié)題的再次按上述分值計(jì)分。被評(píng)為優(yōu)秀課題的按校、區(qū)、市、省分別給組長(zhǎng)計(jì)1、2、4、6分，成員減半。教科研成果被推廣，按級(jí)別校、區(qū)、市、省分別賦0.6、2、4、8分。

（五）優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)和先進(jìn)教研組

獲市、區(qū)、校教學(xué)獎(jiǎng)的計(jì)3、2、1分；獲市、區(qū)、校先進(jìn)教研組者，組長(zhǎng)加計(jì)2、1、0.6分。組員每人加計(jì)1、0.5、0.3分。

（六）榮譽(yù)稱號(hào)

在教學(xué)改革和管理等方面成績(jī)突出，并做省、市、區(qū)、校級(jí)典型經(jīng)驗(yàn)交流者，各加3、2、1、0.5分；被評(píng)為校、區(qū)、市、省級(jí)教學(xué)新秀、教科研先進(jìn)個(gè)人，各賦分0.5、1、2、4分。教學(xué)能手升一級(jí)計(jì)分。

（七）教師承擔(dān)帶徒任務(wù)

每帶一人計(jì)分0.3分；使新上崗教師獲講課比賽二等獎(jiǎng)以上，校級(jí)給輔導(dǎo)教師加0.5分，區(qū)級(jí)加1分。

（八）教師各類獲獎(jiǎng)附加分。

依教育中心教師各類獲獎(jiǎng)的賦分方案為準(zhǔn)。

附件

1、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案 附件

2、小學(xué)教師工作量賦分方案

說明：本量化結(jié)果作為教師的各級(jí)各類評(píng)優(yōu)樹先的主要依據(jù)。

量化考核結(jié)果做為對(duì)教師績(jī)效工資發(fā)放和評(píng)