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      大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義

      時間:2019-05-14 18:14:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義》。

      第一篇:大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義

      大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意

      大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義又是一年寒假來臨,作為大一的學生,這是你大學里第一個假期,遠離了突擊備考的壓力,遠離了紛雜的社團活動和,揮手暫別校園,又一次回到溫馨的家園,自然有一絲喜悅、一絲興奮。這個假期,自然好好地養(yǎng)精蓄銳,好好地度過一個愉快的新年,那么,如何度過這個假期才算充實有意義呢?這里給大家提供一些參考建議,供大家根據(jù)個人情況酌情選擇。建議一:充分享受假期的生活條件和網(wǎng)絡(luò)資源,看幾場有意義的電影。推薦:哈佛商學院和斯坦福學生要求必看的20部商業(yè)電影建議二:充分利用假期時間補足自己在大學半年生活中覺得自己不足的地方,包括你的演講,才藝,交際能力與常識等等。比如,你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿,是不是曾經(jīng)羨慕他們的多才多藝啊,其實呢,多才多藝都是慢慢培養(yǎng)出來的,利用假期時間,學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等,培養(yǎng)自己勇敢、活

      zmc2e 鋼珠 asdfwgyute.com 潑、自信的美好品質(zhì)。建議三:充分利用假期學習計算機常用技術(shù),21世紀信息時代,計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻,學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理(不要用美圖秀秀,那只能降低你的智商?。?,學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。建議四:不能中斷英語聽力的練習,如果時間不夠或者假期沒打算復習英語,單詞可以不背,卷子可以不做,但是聽力必須每天都練,哪怕每天1分鐘也好,你今天練10個小時,明天沒練,那也相當于十天白練,英語聽力和練鋼琴一樣,一日不練十日白練一點也不夸張,學著讓自己適應(yīng)聽力的環(huán)境,讓耳朵經(jīng)常在這個氛圍里,日久天長定能看到效果。或者看美劇也是一個不錯的選擇。建議五:加強運動,不要天天大魚大肉吃喝玩樂,而且還豬一樣的睡覺,否則一個寒假估計會長幾十斤肉的?;@球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、網(wǎng)球、游泳,總得會1-2樣并且能把它當做樂趣,假期如果沒有什么特殊情況,要天天去體育館鍛煉才行,家鄉(xiāng)沒有體育館的,跑步總也行的。建議六:生于憂患,死于安樂,看看《職來職往》,這是個電視求職節(jié)目,看看職場面試的時候是

      zmc2e 鋼珠 asdfwgyute.com 多么的激烈,看看那些沒有準備好就去的人被毒蛇評委批評的多么嚴厲!你便知道,其實將來就業(yè)靠的是你的本事!所以現(xiàn)在開始就為自己的將來準備一些,讓自己足夠強大。當然學校也很重要,但是你無法改變。(延伸閱讀:《職來職往》里現(xiàn)實又實用且震驚大學生的語錄)建議七:嘗試一件沒有嘗試過的事情,(勵志名言)超越你自己,可以是做一頓飯、打一次工、做一次家教、學跳一段舞、背誦一篇英文演講稿、和老外做一次英文交流、給你的英語老師用英文寫一封新年賀信、和爸爸談一次方面的體會,各種形式均可,目的就是挑戰(zhàn)自己的勇氣,體現(xiàn)超越自己的快樂。建議八:嘗試向雜志社投稿一篇文章,如果這個要求以你現(xiàn)在的能力來說太難,那就嘗試寫一篇日志存放在空間里,可以總結(jié)一下大一第一學期的感觸、收獲,可以發(fā)表對一件事情的獨到看法,也可以用飽含真情的文字感謝幾個生命中最重要的人。鍛煉文筆、記錄成長。青春勵志網(wǎng),激勵意志低沉,漫無目的的你重拾自信,奮勇向上。勵志,從此開始!

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      第二篇:如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

      如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

      曹斌鋒

      孩子們盼望已久的寒假即將于2011年1月14日開始,在孩子們?yōu)楹俚牡絹矶鴼g呼雀躍的時候,很多家長們卻犯起愁來(尤其是寒假還伴著春節(jié)),怎樣才能更好地安排和照顧孩子假期的學習和生活,讓孩子度過一個充實、有趣的高質(zhì)量假期呢?對此,作為老師我想給各位家長提幾點建議。

      寒假,在放松身心的時候,學習也不能落下。盡管2011年寒假只剩下不足一周的時間,但仍有不少學生沒有對學習進行合理安排。像往年的寒暑假一樣,我們都能看到這樣的情景:滿懷期望的父母,帶著極不情愿的孩子背著書包、帶著畫夾,奔走于各個學科補習班或特長班之間,家長著急上火,孩子苦不堪言。當然,也有一些家長沒時間管孩子,于是就讓他們徹底放松,一個假期下來,發(fā)現(xiàn)孩子良好的學習習慣丟了不少;還有的家長心疼孩子平常學習辛苦,一放假就帶著孩子四處游玩,放松心情,游玩回來孩子連假期作業(yè)都沒做……其實,要讓孩子度過一個有意義的假期,方式有很多種。

      首先,要讓孩子過一個有目標的假期,這個目標可以是孩子道德品質(zhì)方面、學習方面、人際交往方面、身體素質(zhì)等各個方面。首先要幫孩子訂個寒假計劃。在做計劃之前,家長和孩子應(yīng)溝通一下,互相把自己的想法、打算說一說,得到相互的理解和支持,這樣,不僅讓孩子充實地度過一個有意義的假期,同時也學會了安排自己的生活。這段時間也可以滿足一下孩子的愛好。孩子平時有一些愛好因時間關(guān)系無法進行的,假期家長可以創(chuàng)造各種條件幫其滿足,如孩子喜歡畫畫、唱歌、文學,可以幫孩子報個學習班,或看看報紙、網(wǎng)絡(luò)是否有什么比賽,讓孩子參與一下,只當娛樂。家長適當可與孩子一起運動運動,現(xiàn)在的孩子課業(yè)重,坐得多,動得少,假期正好是加強體育鍛煉的好時機。鍛煉方式可以很隨意,家長每天抽出半個小時陪孩子運動運動,我們既可以散步、跑步,也可以打打羽毛球、乒乓球等。當然也可以培養(yǎng)孩子的交際能力。寒假,正好趕上春節(jié),讓孩子與家長一起準備年貨,增強其家庭意識;節(jié)日里難免親友互相走動,可以讓孩子幫助想想家庭聚會時都該準備什么,策劃一些好玩的小游戲,負責招待親朋等,鍛煉孩子的社交能力;節(jié)日為父母或老人制作一些禮物,培養(yǎng)孩子的親情觀。也可以讓孩子參加一定的家務(wù)勞動。假期,孩子有一定的時間,家長可交代給他們一些力所能及的家務(wù),如把晚上要做的菜幫助擇好,把屋子收拾干凈等,培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好品質(zhì)。

      其次,對于一些有條件的家長還可以指導孩子建個博客?,F(xiàn)在,孩子上網(wǎng)問題是許多家長擔心的,堵不如疏,可以指導孩子在網(wǎng)上開通自己的成長博客,或一個興趣網(wǎng)頁,每天管理維護自己的網(wǎng)絡(luò)空間,給孩子一個展現(xiàn)自我、傾訴自我的平臺,又能督促其更負責任地做事,使孩子在上網(wǎng)時間做有意義的事。而且,通過每天欣賞孩子的博客或網(wǎng)頁,家長也多了一個與孩子溝通的話題。

      最后,可以讓孩子彌補一下學習上的弱科。根據(jù)孩子期末考試情況,如孩子有弱科,找出問題,有針對性地每天給孩子布置一些有利于提高此方面能力的練習,讓孩子彌補一下弱項,開學有個閃亮登場。在此基礎(chǔ)上,家長也可以多些家庭“時尚”活動。例如買幾張電影票,跟孩子一起看看流行的大片;找?guī)资讜r下流行的歌曲,跟孩子一起聽一聽,學一學,拉近與孩子的距離。旅旅游,哪怕只是本地游有時間帶孩子旅游一下,哪怕只是周六周日本地游,也會讓孩子對城市、人文有更新的認識。有了這些準備之后,我們可以做好下面一些工作。

      一、三大活動讓孩子放松

      孩子經(jīng)過較長一段時間的緊張學習和考試之后,最盼望假期來臨,能夠好好地休息和放松。假期也為孩子接觸社會、增長課外知識和技能提供了充足的時間。

      1.旅途中增長見識:帶孩子旅游,是孩子增加知識、陶冶情操的最好方式。假期到來,孩子暫時告別了平日里緊張的學習壓力,選擇此時出游,既可以放松心靈,又能使孩子增長見識。在家長的帶領(lǐng)下,孩子可以在旅游途中充分感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美。在身心得到愉悅的同時,與家長一起感受自然的博大。在旅游的時候,家長還可以選擇富有特色的城鎮(zhèn)、村落作為觀光地點,讓孩子了解到當?shù)氐娘L土人情和城市特色。另外,一些富有現(xiàn)代氣息的城市也成了熱門旅游地點,感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,可以鼓勵孩子樹立遠大目標和理想,增強孩子的自信心。家長還可以鼓勵孩子在出游之后寫一些游記、日記、作文等。

      2.特長學習挖掘潛能:40天的假期,孩子們也可以根據(jù)自己的愛好,選擇一門特長來學習。有關(guān)人士介紹,學習特長有兩種方式,一種方式是放眼長遠考慮,學習一種樂器、舞蹈、美術(shù)等。這種方式只是培養(yǎng)孩子的興趣,挖掘孩子的潛能,如果孩子喜歡上了,可以長久學下去。另一種方式就是進行“短期培訓”,讓孩子在一個月內(nèi)就能學會,比如口才、剪紙、滑冰、游泳等等。

      3.社會實踐體驗生活:利用假期去進行一些社會實踐,體驗生活,是學生接觸社會、鍛煉自己的最好時機。初中學生和高中學生,可以到社區(qū)進行一些服務(wù)性活動的嘗試,也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,也可以到農(nóng)村、工廠進行課本外的知識學習。小學生可以在家長的指導下,做一些力所能及的事情。比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動。學生們在平時緊張的學習生活中,很難與家長有全面細致的溝通,寒假的到來,正好可以彌補平時落下的“親情課”,可以和家人一起去逛逛書店,幫媽媽做頓可口的飯菜,給爸爸講個笑話等。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實平時總盯著自己學習成績的家長,原來也是很好溝通的。家長也會在這個過程中,發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學習成績之外,原來還有許多令家長自豪的優(yōu)點和長處。

      二、三大危險區(qū)域要警惕

      寒假是屬于孩子們的快樂日子,由于孩子們認知和行為能力反差較大,平時似乎道理很明白,遇事卻手忙腳亂,所以,孩子的假期安全尤其值得注意。

      1.煙花爆竹謹慎燃放:在每年春節(jié)前后,煙花爆竹是傷害孩子們的一大“兇手”。在春節(jié)期間,家長特別要教育好孩子,一定要了解文明、安全燃放煙花爆竹的重要性。在購買方面,孩子們最好在家長帶領(lǐng)下,購買指定商家的正規(guī)商品。在燃放方面,提醒孩子不要把點燃的爆竹亂丟,更不要在燃放煙花爆竹的時候嬉笑打鬧。此外,家長要時時看護孩子燃放煙花爆竹,不要讓孩子自己燃放。

      2.滑冰最好有人陪同:滑冰、滑雪等刺激性較大的運動會深深地吸引孩子們,但安全問題也是不容忽視的。由于天冷冰滑,孩子稍有不慎就很容易出現(xiàn)扭腳、磕傷等問題。如果天氣變暖,不太注意觀察冰面情況的孩子甚至有掉進水中的危險,這需要家長格外注意。學生寒假進行滑冰、滑雪運動,最好由家長進行陪同,避免單獨行動。

      3.“網(wǎng)絡(luò)陷阱”要遠離:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,一部分涉世未深的孩子也喜歡上網(wǎng)聊天、玩游戲。一些人員混雜、空氣混濁的網(wǎng)吧成了孩子們的“快樂天堂”,網(wǎng)戀、網(wǎng)游、黃色網(wǎng)站等等由網(wǎng)絡(luò)衍生出來的詞語都讓家長談之色變。寒假期間,可能會有一些學生鉆進網(wǎng)吧,而學生普遍存在接觸社會少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問題,所以,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的孩子常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔憂、家長后怕。學生上網(wǎng)時,要在家長或老師指導下上網(wǎng),不要到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)時,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,喜歡玩游戲的同學更不要在假期時沉迷于游戲。

      三、學習時間要固定,不宜安排每周7天都做作業(yè)

      我們知道,假期既是孩子學習新知識的“預(yù)習期”,也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”,因此,學生在假期適度放松的同時,還要安排好每一天的學習時間,按時、按量、保質(zhì)完成寒假作業(yè),認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點后,爭取為新學期的學習打好基礎(chǔ)。學生最好每天按照平時在學校上課的時間完成寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,作業(yè)不要提前完成,也不要拖后。寫作業(yè)要有質(zhì)量,不要抱著“敷衍了事”的態(tài)度寫,那只能是浪費時間和精力。除了完成作業(yè)以外,同學們還可以多讀一些課外書來增長自己的知識和見聞。小學生可以多讀一些如《少兒百科全書》、唐詩、宋詞等,中學生可以讀初中規(guī)定的十本必讀名著,也可以讀一些規(guī)定外的中外名著或一些現(xiàn)代氣息濃厚的圖書,如科技、經(jīng)濟、自然等方面的書籍,讀書后,最好寫筆記或讀后感,加深印象和理解。

      “孩子假期做作業(yè)太費勁,開始放假的前兩天拼命做,然后就閑下來了,做了計劃從來完不成,到了快開學作業(yè)完成不了,怕挨老師訓,又拼命補作業(yè),每個假期都是這樣。”不少家長在假期常這樣抱怨。其實,老師留作業(yè)的目的,是讓學生鞏固上學期的知識,并預(yù)習下學期的知識,讓學生通過作業(yè)的形式保證有規(guī)律的學習生活。在假期的時候除了小學生和初中生的《寒假樂園》以外,老師們通常會針對不同層次的學生布置一些復習的作業(yè),例如背單詞、背課文、寫作文和周記,做書后練習題等。對于復習型的作業(yè),同學們不要把它當成是負擔,覺得自己都會了、學過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時候做適當?shù)膹土晻由钪R的長時記憶,不容易忘記,開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學起來也會輕松很多。預(yù)習型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習型作業(yè)是為了下學期學習更加輕松,對新學習的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,不然即使機械地記住了,開學后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復記憶又浪費了時間,又影響了心情。關(guān)于作業(yè)時間的安排,在制定作業(yè)時間計劃的時候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學生,根據(jù)注意力集中的時間,作業(yè)30~60分鐘后可適當休息10~15分鐘。

      四、不同年齡,假期生活側(cè)重點應(yīng)該不同。

      小學生應(yīng)以快樂為主。父母可多讓其與同齡孩子游戲,讓孩子建立規(guī)則意識、團隊意識,在游戲中也提高了其自主意識。初中生因為孩子性意識萌發(fā),應(yīng)盡量避免過多時間獨處。家長可以給孩子辦個圖書證,讓孩子體會在圖書館閱讀的樂趣;如果附近有親朋好友,倡議幾個家庭的孩子白天在一起學習、娛樂,家長休息時多組織這些孩子一起鍛煉、聯(lián)歡,有利青春期孩子打破男女僵硬的界限,鍛煉與異性交往能力。高中生可以讓孩子參觀博物館、民俗村等,或負責全家旅游的前期路線確定、準備,或?qū)ψ约焊信d趣的職業(yè)進行網(wǎng)上資料搜集等,使孩子的理想更意象化,對將來的職業(yè)有一定的意識。

      五、中高考學生莫放松,要找到適合的方法提升能力

      對于很多學生來說,新的學期開始后即將面臨中考、高考的關(guān)鍵時期,而這個假期能否利用好也至關(guān)重要。如果有條件,假期在家的學生可以成立學習小組,形成互助式學習和研究性的學習,針對每個人的薄弱項“互通有無”。獨自在家學習的學生也應(yīng)該把上個學期的課程重新梳理一遍,將以往的題紙找出來,把錯題重新做一遍,并系統(tǒng)地整理好筆記,把知識“編成串”。特別對于高三學生來說,時間短、課程多,又將面臨高考,時間更加緊迫。一般按照規(guī)定,學校會安排學生集中在校進行補課,學生要按照老師安排的步驟進行有條理的學習。假期獨自在家的時候,同學們應(yīng)該把以往做過的筆記、習題、卷子再溫習一遍,查缺補漏,鞏固記憶。每天要制訂學習計劃,如英語科目,需要學生天天鞏固記憶??傊?,寒假中課程變少,高考生不應(yīng)該放松學習。

      我們的有些學生往往考試過后,卷子放在一邊,就開始做假期作業(yè),或者學習新課了??墒?,這樣日復一日,年復一年,學習成績很難提升,問題出在了學生沒有找到適合自己的學習方法,沒能培養(yǎng)出來良好的學習能力。拿我們專業(yè)的話來講:大部分學生學得很糊涂,不知道自己學習的問題出在哪里,或者知道出在哪里,卻沒有具體和可以操作的方法進行彌補。不能做到在一個假期“一勞永逸”,而是每個假期都辛苦地“勞”。其實,現(xiàn)在很多教育專家都發(fā)現(xiàn)了這個問題,他們可以針對孩子的試卷和具體學習的表現(xiàn),給予學生有針對性的學習建議,并訓練和提升學生的學習能力。關(guān)注學生能力提升的家長,可以去尋找能幫助孩子系統(tǒng)提升學習能力的專業(yè)機構(gòu),學生的學習癥結(jié)找到了,學習能力得到提升了,以后學習就會很輕松。假期時,家長和學生們可以關(guān)注一些學習方法的公益講座,在講座中了解一些學習方法,幫助孩子找到提升學習成績的根本方法。家長們也可以讓孩子在不同年齡階段參加幾次冬令營,讓孩子有更多的機會與同齡人深入接觸,在活動中提升孩子的綜合能力,開闊他們的視野,愉悅他們的心情。

      六、選補習班務(wù)必“量體裁衣”

      大部分家長選擇讓孩子上補習班,一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力,一方面是自己工作忙,沒辦法看管孩子學習,本著“學了就比不學強”的觀念,“花錢買個安慰”。其實,在補習風氣盛行的今天,孩子們假期奔波于各個補習班,有的補習班忙于突擊下一個學期的新課,孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習,不僅沒效果,又容易讓孩子對學習失去興趣。必須要糾正這樣一個誤區(qū):越早學習新課對學生越有利。在假期里,通過十幾天的突擊補完一個甚至幾個學科的新課,孩子往往很難消化那么多的知識,常常學得半懂不懂;開學后,孩子又覺得自己都學過了,上課就容易“溜號”,錯過重要的知識點。用一句俗話講:“孩子學得夾生了?!?/p>

      但并不是說假期不可以學習新課程,而是要在舊的知識已經(jīng)得到充分鞏固以后,可以在經(jīng)驗豐富老師的引領(lǐng)下,學習一些新的知識。以100分為例,如果成績在80分以下的學生,我們就建議不要馬上學習新課,而是找個有良好知識結(jié)構(gòu)的老師,先幫孩子把上學期的知識梳理清楚,知識點學透以后,再預(yù)習新的課程。成績在80分以上的學生,通常主動學習的意識較強,可以自己有計劃地進行復習后,再學習一部分新的課程,也可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師,往往可以改變孩子對某一學科的態(tài)度。對于自己失分較多的學科,要找到有耐心、有經(jīng)驗的老師分析試卷,找出自己這個學科失分的原因,再針對具體的原因進行單項訓練。失分較多的學科找到原因后是最容易提升的,所以假期可以把功夫下在這些學科上。

      七、報特長班要以孩子興趣為第一原則

      孩子在經(jīng)過了一個學期的緊張學習生活后,身心都需要調(diào)整和放松,只有有張有弛,有節(jié)奏地用腦,才能保持有旺盛的精力投入新學期的學習。從這個角度來看,能夠讓平時沉浸在學業(yè)里的孩子心態(tài)得到調(diào)節(jié),壓力得以緩解,下個學年才會有更充沛的精力、更靈活的思維投入到學習之中。多一項技能多一條出路?,F(xiàn)在的家長都重視孩子的素質(zhì)教育,因此興趣班和特長班在假期開展得如火如荼。我們的建議是:家長對興趣班和特長班應(yīng)該持有的態(tài)度是,讓孩子自愿參加,或引導孩子參加,但絕對不能強迫。擁有自己的一項興趣和愛好,可以幫助孩子的多項智能得到提升,并且能夠調(diào)節(jié)心情和專注力,緩解壓力。但一定不要強迫孩子參加,為了練習而練習,這就失去了興趣班的意義所在了。游泳、乒乓球、籃球等運動往往是男孩子們所喜愛的,可以強身健體,鍛煉孩子的靈活性和耐力,是很好的選擇。鋼琴、吉他、管弦樂器等等可以幫助孩子提升藝術(shù)修養(yǎng),舒緩心情,釋放壓力,擁有另外一種表達自己的方式,但不要因為大量的練習而讓孩子失去興趣,得不償失。書法、畫畫可以陶冶情操,增強文化底蘊,也是不錯的選擇。興趣班和特長班的選擇應(yīng)以孩子的興趣為第一原則,時間的合理分配為其次,一段時間內(nèi)以1~2個班為宜,否則容易顧此失彼,也失去了本應(yīng)有的興趣。

      八、有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)習慣

      放假了,有些孩子就徹底松散了下來,“我要10點才起床,上學時起床那么早,我現(xiàn)在要都補回來。”“我今天要玩一個晚上電腦,不睡覺,上學時媽媽都不讓我玩?!边@是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:“是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點起來也行。”其實,這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開學時需要更長的時間才能適應(yīng)新學期的學習生活。有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學習習慣。早上可以適當晚起1個小時,但至少應(yīng)該8點前起床;晚上盡量不要熬夜,10點前睡覺,不要通宵看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵孩子適當參加運動,只要不出去旅行,盡量保證每周3~5天的學習和讀書的時間。假期的時候家長也可以和孩子商量,讓孩子完成一部分家務(wù),一方面減輕家長的負擔,另外一方面還可以培養(yǎng)孩子的獨立和生活自理能力。

      九、大量閱讀是培養(yǎng)學習能力的好途徑

      很多學生學習知識時,感覺接受起來又慢又難,是因為知識的背景不夠,也就是閱讀量不夠。假期時,老師會安排學生閱讀一些名著,不要把這些當成繁瑣的任務(wù),在選擇名著的時候,選擇有趣的版本,喜歡圖畫的同學,可以選擇插圖較多的名著版本,結(jié)合名著的歷史背景去讀,才能讀得明白,讀得有趣?!盀槭裁捶▏拿幕臀覀兊牟町惸敲创??”“為什么魯迅寫的文章那么犀利?”在讀名著之前,建議學生們先了解名著的歷史背景和作家的經(jīng)歷,會幫助他們讀懂名著。

      假期時,學生們還要主動去接觸和積累各種自然科學和文學方面的知識,那是一個終身受用的好習慣——自我學習。自然科學的書籍可以幫助我們更了解這個世界和大自然,對于學習數(shù)學、物理、化學、生物、地理等科目都有很大的幫助;閱讀文學方面的書籍,會為我們學習語文、英語、歷史、政治提供素材。找自己喜歡的書籍來讀,而不是為了讀書而讀書,讓讀書變成樂趣和習慣,你會受益終身。

      十、走進大自然增長見識

      寒假主要是孩子放松身心的時光,家長應(yīng)該學會放飛孩子。“讀萬卷書,行萬里路?!蔽覀兘ㄗh大家在這個假期里,可以嘗試幾個家庭組織在一起,到大自然中去,或者去別的城市短暫旅行,這樣的話無論是大人還是孩子,都可以找到屬于自己和相互之間充分享受的快樂時光。在這個過程中孩子還能夠見多識廣,體驗不同地域的風情,了解更多的文化知識,開闊孩子的眼界。如果家長工作忙碌,也可在周末帶孩子去滑雪或者看一場電影,要注意的是,在這短暫的家庭時光中,要充分享受,不要提學習或者其他。這里需要家長特別留意的是,千萬不要用成績?yōu)榻杩?,作為是否出去玩的理由,這會讓孩子少了一份純粹的快樂,也影響家庭的氛圍。如果孩子愿意的話,在保障安全的情況下,可以鼓勵孩子和同學一起出去逛書店,參加集體活動,這可以增進孩子與同學的溝通,讓孩子的人際交往能力得到提升。

      第三篇:如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

      如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

      孩子們盼望已久的寒假即將于開始,在孩子們?yōu)楹俚牡絹矶鴼g呼雀躍的時候,很多家長們卻犯起愁來(尤其是寒假還伴著春節(jié)),怎樣才能更好地安排和照顧孩子假期的學習和生活,讓孩子度過一個充實、有趣的高質(zhì)量假期呢?對此,作為老師我想給各位家長提幾點建議。

      寒假,在放松身心的時候,學習也不能落下。像往年的寒暑假一樣,我們都能看到這樣的情景:滿懷期望的父母,帶著極不情愿的孩子背著書包、帶著畫夾,奔走于各個學科補習班或特長班之間,家長著急上火,孩子苦不堪言。當然,也有一些家長沒時間管孩子,于是就讓他們徹底放松,一個假期下來,發(fā)現(xiàn)孩子良好的學習習慣丟了不少;還有的家長心疼孩子平常學習辛苦,一放假就帶著孩子四處游玩,放松心情,游玩回來孩子連假期作業(yè)都沒做??其實,要讓孩子度過一個有意義的假期,方式有很多種。

      首先,要讓孩子過一個有目標的假期,這個目標可以是孩子道德品質(zhì)方面、學習方面、人際交往方面、身體素質(zhì)等各個方面。首先要幫孩子訂個寒假計劃。在做計劃之前,家長和孩子應(yīng)溝通一下,互相把自己的想法、打算說一說,得到相互的理解和支持,這樣,不僅讓孩子充實地度過一個有意義的假期,同時也學會了安排自己的生活。這段時間也可以滿足一下孩子的愛好。孩子平時有一些愛好因時間關(guān)系無法進行的,假期家長可以創(chuàng)造各種條件幫其滿足,如孩子喜歡畫畫、唱歌、文學,可以幫孩子報個學習班,或看看報紙、網(wǎng)絡(luò)是否有什么比賽,讓孩子參與一下,只當娛樂。家長適當可與孩子一起運動運動,現(xiàn)在的孩子課業(yè)重,坐得多,動得少,假期正好是加強體育鍛煉的好時機。鍛煉方式可以很隨意,家長每天抽出半個小時陪孩子運動運動,我們既可以散步、跑步,也可以打打羽毛球、乒乓球等。當然也可以培養(yǎng)孩子的交際能力。寒假,正好趕上春節(jié),讓孩子與家長一起準備年貨,增強其家庭意識;節(jié)日里難免親友互相走動,可以讓孩子幫助想想家庭聚會時都該準備什么,策劃一些好玩的小游戲,負責招待親朋等,鍛煉孩子的社交能力;節(jié)日為父母或老人制作一些禮物,培養(yǎng)孩子的親情觀。也可以讓孩子參加一定的家務(wù)勞動。假期,孩子有一定的時間,家長可交代給他們一些力所能及的家務(wù),如把晚上要做的菜幫助擇好,把屋子收拾干凈等,培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好品質(zhì)。

      其次,對于一些有條件的家長還可以指導孩子建個博客?,F(xiàn)在,孩子上網(wǎng)問題是許多家長擔心的,堵不如疏,可以指導孩子在網(wǎng)上開通自己的成長博客,或一個興趣網(wǎng)頁,每天管理維護自己的網(wǎng)絡(luò)空間,給孩子一個展現(xiàn)自我、傾訴自我的平臺,又能督促其更負責任地做事,使孩子在上網(wǎng)時間做有意義的事。而且,通過每天欣賞孩子的博客或網(wǎng)頁,家長也多了一個與孩子溝通的話題。

      最后,可以讓孩子彌補一下學習上的弱科。根據(jù)孩子期末考試情況,如孩子有弱科,找出問題,有針對性地每天給孩子布置一些有利于提高此方面能力的練習,讓孩子彌補一下弱項,開學有個閃亮登場。在此基礎(chǔ)上,家長也可以多些家庭“時尚”活動。例如買幾張電影票,跟孩子一起看看流行的大片;找?guī)资讜r下流行的歌曲,跟孩子一起聽一聽,學一學,拉近與孩子的距離。旅旅游,哪怕只是本地游有時間帶孩子旅游一下,哪怕只是周六周日本地游,也會讓孩子對城市、人文有更新的認識。有了這些準備之后,我們可以做好下面一些工作。一、三大活動讓孩子放松

      孩子經(jīng)過較長一段時間的緊張學習和考試之后,最盼望假期來臨,能夠好好地休息和放松。假期也為孩子接觸社會、增長課外知識和技能提供了充足的時間。1.旅途中增長見識:帶孩子旅游,是孩子增加知識、陶冶情操的最好方式。假期到來,孩子暫時告別了平日里緊張的學習壓力,選擇此時出游,既可以放松心靈,又能使孩子增長見識。在家長的帶領(lǐng)下,孩子可以在旅游途中充分感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美。在身心得到愉悅的同時,與家長一起感受自然的博大。在旅游的時候,家長還可以選擇富有特色的城鎮(zhèn)、村落作為觀光地點,讓孩子了解到當?shù)氐娘L土人情和城市特色。另外,一些富有現(xiàn)代氣息的城市也成了熱門旅游地點,感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,可以鼓勵孩子樹立遠大目標和理想,增強孩子的自信心。家長還可以鼓勵孩子在出游之后寫一些游記、日記、作文等。

      2.特長學習挖掘潛能:28天的假期,孩子們也可以根據(jù)自己的愛好,選擇一門特長來學習。有關(guān)人士介紹,學習特長有兩種方式,一種方式是放眼長遠考慮,學習一種樂器、舞蹈、美術(shù)等。這種方式只是培養(yǎng)孩子的興趣,挖掘孩子的潛能,如果孩子喜歡上了,可以長久學下去。另一種方式就是進行“短期培訓”,讓孩子在一個月內(nèi)就能學會,比如口才、剪紙、滑冰、游泳等等。

      3.社會實踐體驗生活:利用假期去進行一些社會實踐,體驗生活,是學生接

      觸社會、鍛煉自己的最好時機。初中學生和高中學生,可以到社區(qū)進行一些服務(wù)性活動的嘗試,也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話,也可以到農(nóng)村、工廠進行課本外的知識學習。小學生可以在家長的指導下,做一些力所能及的事情。比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動。學生們在平時緊張的學習生活中,很難與家長有全面細致的溝通,寒假的到來,正好可以彌補平時落下的“親情課”,可以和家人一起去逛逛書店,幫媽媽做頓可口的飯菜,給爸爸講個笑話等。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實平時總盯著自己學習成績的家長,原來也是很好溝通的。家長也會在這個過程中,發(fā)現(xiàn)自己的孩子在學習成績之外,原來還有許多令家長自豪的優(yōu)點和長處。二、三大危險區(qū)域要警惕

      寒假是屬于孩子們的快樂日子,由于孩子們認知和行為能力反差較大,平時似乎道理很明白,遇事卻手忙腳亂,所以,孩子的假期安全尤其值得注意。1.煙花爆竹謹慎燃放:在每年春節(jié)前后,煙花爆竹是傷害孩子們的一大“兇手”。在春節(jié)期間,家長特別要教育好孩子,一定要了解文明、安全燃放煙花爆竹的重要性。在購買方面,孩子們最好在家長帶領(lǐng)下,購買指定商家的正規(guī)商品。在燃放方面,提醒孩子不要把點燃的爆竹亂丟,更不要在燃放煙花爆竹的時候嬉笑打鬧。此外,家長要時時看護孩子燃放煙花爆竹,不要讓孩子自己燃放。

      2.滑冰最好有人陪同:滑冰、滑雪等刺激性較大的運動會深深地吸引孩子們,但安全問題也是不容忽視的。由于天冷冰滑,孩子稍有不慎就很容易出現(xiàn)扭腳、磕傷等問題。如果天氣變暖,不太注意觀察冰面情況的孩子甚至有掉進水中的危險,這需要家長格外注意。學生寒假進行滑冰、滑雪運動,最好由家長進行陪同,避免單獨行動。

      3.“網(wǎng)絡(luò)陷阱”要遠離:隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,一部分涉世未深的孩子也喜歡上網(wǎng)聊天、玩游戲。一些人員混雜、空氣混濁的網(wǎng)吧成了孩子們的“快樂天堂”,網(wǎng)戀、網(wǎng)游、黃色網(wǎng)站等等由網(wǎng)絡(luò)衍生出來的詞語都讓家長談之色變。寒假期間,可能會有一些學生鉆進網(wǎng)吧,而學生普遍存在接觸社會少、經(jīng)驗不足、辨別能力弱等問題,所以,在網(wǎng)吧上網(wǎng)的孩子常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔憂、家長后怕。學生上網(wǎng)時,要在家長或老師指導下上網(wǎng),不要

      到網(wǎng)吧上網(wǎng)。上網(wǎng)時,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購物、非法注冊等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,喜歡玩游戲的同學更不要在假期時沉迷于游戲。

      三、學習時間要固定,不宜安排每周7天都做作業(yè)

      我們知道,假期既是孩子學習新知識的“預(yù)習期”,也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”,因此,學生在假期適度放松的同時,還要安排好每一天的學習時間,按時、按量、保質(zhì)完成寒假作業(yè),認真查找平時學習中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點后,爭取為新學期的學習打好基礎(chǔ)。學生最好每天按照平時在學校上課的時間完成寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,作業(yè)不要提前完成,也不要拖后。寫作業(yè)要有質(zhì)量,不要抱著“敷衍了事”的態(tài)度寫,那只能是浪費時間和精力。除了完成作業(yè)以外,同學們還可以多讀一些課外書來增長自己的知識和見聞。小學生可以多讀一些如《少兒百科全書》、唐詩、宋詞等,中學生可以讀初中規(guī)定的十本必讀名著,也可以讀一些規(guī)定外的中外名著或一些現(xiàn)代氣息濃厚的圖書,如科技、經(jīng)濟、自然等方面的書籍,讀書后,最好寫筆記或讀后感,加深印象和理解。

      “孩子假期做作業(yè)太費勁,開始放假的前兩天拼命做,然后就閑下來了,做了計劃從來完不成,到了快開學作業(yè)完成不了,怕挨老師訓,又拼命補作業(yè),每個假期都是這樣?!辈簧偌议L在假期常這樣抱怨。其實,老師留作業(yè)的目的,是讓學生鞏固上學期的知識,并預(yù)習下學期的知識,讓學生通過作業(yè)的形式保證有規(guī)律的學習生活。在假期的時候除了小學生和初中生的《寒假樂園》以外,老師們通常會針對不同層次的學生布置一些復習的作業(yè),例如背單詞、背課文、寫作文和周記,做書后練習題等。對于復習型的作業(yè),同學們不要把它當成是負擔,覺得自己都會了、學過了,是多此一舉;而是要把作業(yè)當作一種必要的復習。根據(jù)對人的記憶規(guī)律的研究,在假期的時候做適當?shù)膹土晻由钪R的長時記憶,不容易忘記,開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯(lián)系,鞏固了舊的知識,新的知識學起來也會輕松很多。預(yù)習型作業(yè)(包括背新的英文單詞,語文文言文)一定要以理解為主,不要靠死記硬背。預(yù)習型作業(yè)是為了下學期學習更加輕松,對新學習的內(nèi)容有一些印象,所以要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,不然即使機械地記住了,開學后也很容易忘記,還要重新背誦,這樣重復記憶又浪費了時間,又影響了心情。關(guān)于作業(yè)時間的安排,在制定作業(yè)時間計劃的

      時候,以每周5~6天為宜,不宜安排每周7天都做作業(yè)。學生放假時也會有一些偶然的情況發(fā)生(比如走親戚,去旅游),每周不要把計劃安排太滿,給自己留一點可變動和協(xié)調(diào)的時間,計劃才能真正執(zhí)行下去。根據(jù)不同年齡的學生,根據(jù)注意力集中的時間,作業(yè)30~60分鐘后可適當休息10~15分鐘。

      四、不同年齡,假期生活側(cè)重點應(yīng)該不同。

      小學生應(yīng)以快樂為主。父母可多讓其與同齡孩子游戲,讓孩子建立規(guī)則意識、團隊意識,在游戲中也提高了其自主意識。初中生因為孩子性意識萌發(fā),應(yīng)盡量避免過多時間獨處。家長可以給孩子辦個圖書證,讓孩子體會在圖書館閱讀的樂趣;如果附近有親朋好友,倡議幾個家庭的孩子白天在一起學習、娛樂,家長休息時多組織這些孩子一起鍛煉、聯(lián)歡,有利青春期孩子打破男女僵硬的界限,鍛煉與異性交往能力。高中生可以讓孩子參觀博物館、民俗村等,或負責全家旅游的前期路線確定、準備,或?qū)ψ约焊信d趣的職業(yè)進行網(wǎng)上資料搜集等,使孩子的理想更意象化,對將來的職業(yè)有一定的意識。

      五、中考學生莫放松,要找到適合的方法提升能力

      對于很多學生來說,新的學期開始后即將面臨中考的關(guān)鍵時期,而這個假期能否利用好也至關(guān)重要。如果有條件,假期在家的學生可以成立學習小組,形成互助式學習和研究性的學習,針對每個人的薄弱項“互通有無”。獨自在家學習的學生也應(yīng)該把上個學期的課程重新梳理一遍,將以往的題紙找出來,把錯題重新做一遍,并系統(tǒng)地整理好筆記,把知識“編成串”。假期獨自在家的時候,同學們應(yīng)該把以往做過的筆記、習題、卷子再溫習一遍,查缺補漏,鞏固記憶。每天要制訂學習計劃,如英語科目,需要學生天天鞏固記憶。總之,寒假中課程變少,不應(yīng)該放松學習。

      我們的有些學生往往考試過后,卷子放在一邊,就開始做假期作業(yè),或者學習新課了。可是,這樣日復一日,年復一年,學習成績很難提升,問題出在了學生沒有找到適合自己的學習方法,沒能培養(yǎng)出來良好的學習能力。拿我們專業(yè)的話來講:大部分學生學得很糊涂,不知道自己學習的問題出在哪里,或者知道出在哪里,卻沒有具體和可以操作的方法進行彌補。不能做到在一個假期“一勞永逸”,而是每個假期都辛苦地“勞”。其實,現(xiàn)在很多教育專家都發(fā)現(xiàn)了這個問題,他們可以針對孩子的試卷和具體學習的表現(xiàn),給予學生有針對

      性的學習建議,并訓練和提升學生的學習能力。關(guān)注學生能力提升的家長,可以去尋找能幫助孩子系統(tǒng)提升學習能力的專業(yè)機構(gòu),學生的學習癥結(jié)找到了,學習能力得到提升了,以后學習就會很輕松。假期時,家長和學生們可以關(guān)注一些學習方法的公益講座,在講座中了解一些學習方法,幫助孩子找到提升學習成績的根本方法。家長們也可以讓孩子在不同年齡階段參加幾次冬令營,讓孩子有更多的機會與同齡人深入接觸,在活動中提升孩子的綜合能力,開闊他們的視野,愉悅他們的心情。

      六、選補習班務(wù)必“量體裁衣”

      大部分家長選擇讓孩子上補習班,一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力,一方面是自己工作忙,沒辦法看管孩子學習,本著“學了就比不學強”的觀念,“花錢買個安慰”。其實,在補習風氣盛行的今天,孩子們假期奔波于各個補習班,有的補習班忙于突擊下一個學期的新課,孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習,不僅沒效果,又容易讓孩子對學習失去興趣。必須要糾正這樣一個誤區(qū):越早學習新課對學生越有利。在假期里,通過十幾天的突擊補完一個甚至幾個學科的新課,孩子往往很難消化那么多的知識,常常學得半懂不懂;開學后,孩子又覺得自己都學過了,上課就容易“溜號”,錯過重要的知識點。用一句俗話講:“孩子學得夾生了?!?/p>

      但并不是說假期不可以學習新課程,而是要在舊的知識已經(jīng)得到充分鞏固以后,可以在經(jīng)驗豐富老師的引領(lǐng)下,學習一些新的知識。以100分為例,如果成績在80分以下的學生,我們就建議不要馬上學習新課,而是找個有良好知識結(jié)構(gòu)的老師,先幫孩子把上學期的知識梳理清楚,知識點學透以后,再預(yù)習新的課程。成績在80分以上的學生,通常主動學習的意識較強,可以自己有計劃地進行復習后,再學習一部分新的課程,也可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師,往往可以改變孩子對某一學科的態(tài)度。對于自己失分較多的學科,要找到有耐心、有經(jīng)驗的老師分析試卷,找出自己這個學科失分的原因,再針對具體的原因進行單項訓練。失分較多的學科找到原因后是最容易提升的,所以假期可以把功夫下在這些學科上。

      七、報特長班要以孩子興趣為第一原則

      孩子在經(jīng)過了一個學期的緊張學習生活后,身心都需要調(diào)整和放松,只有有

      張有弛,有節(jié)奏地用腦,才能保持有旺盛的精力投入新學期的學習。從這個角度來看,能夠讓平時沉浸在學業(yè)里的孩子心態(tài)得到調(diào)節(jié),壓力得以緩解,下個學年才會有更充沛的精力、更靈活的思維投入到學習之中。多一項技能多一條出路?,F(xiàn)在的家長都重視孩子的素質(zhì)教育,因此興趣班和特長班在假期開展得如火如荼。我們的建議是:家長對興趣班和特長班應(yīng)該持有的態(tài)度是,讓孩子自愿參加,或引導孩子參加,但絕對不能強迫。擁有自己的一項興趣和愛好,可以幫助孩子的多項智能得到提升,并且能夠調(diào)節(jié)心情和專注力,緩解壓力。但一定不要強迫孩子參加,為了練習而練習,這就失去了興趣班的意義所在了。游泳、乒乓球、籃球等運動往往是男孩子們所喜愛的,可以強身健體,鍛煉孩子的靈活性和耐力,是很好的選擇。鋼琴、吉他、管弦樂器等等可以幫助孩子提升藝術(shù)修養(yǎng),舒緩心情,釋放壓力,擁有另外一種表達自己的方式,但不要因為大量的練習而讓孩子失去興趣,得不償失。書法、畫畫可以陶冶情操,增強文化底蘊,也是不錯的選擇。興趣班和特長班的選擇應(yīng)以孩子的興趣為第一原則,時間的合理分配為其次,一段時間內(nèi)以1~2個班為宜,否則容易顧此失彼,也失去了本應(yīng)有的興趣。

      八、有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)習慣

      放假了,有些孩子就徹底松散了下來,“我要10點才起床,上學時起床那么早,我現(xiàn)在要都補回來。”“我今天要玩一個晚上電腦,不睡覺,上學時媽媽都不讓我玩?!边@是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神,耐不住孩子的軟磨硬泡,心一軟:“是啊,孩子那么累,就玩一玩吧,晚點起來也行。”其實,這樣做的結(jié)果,往往讓孩子開學時需要更長的時間才能適應(yīng)新學期的學習生活。有規(guī)律的生活才能培養(yǎng)學習習慣。早上可以適當晚起1個小時,但至少應(yīng)該8點前起床;晚上盡量不要熬夜,10點前睡覺,不要通宵看電視或者玩電腦。此外,還要鼓勵孩子適當參加運動,只要不出去旅行,盡量保證每周3~5天的學習和讀書的時間。假期的時候家長也可以和孩子商量,讓孩子完成一部分家務(wù),一方面減輕家長的負擔,另外一方面還可以培養(yǎng)孩子的獨立和生活自理能力。

      九、大量閱讀是培養(yǎng)學習能力的好途徑

      很多學生學習知識時,感覺接受起來又慢又難,是因為知識的背景不夠,也就是閱讀量不夠。假期時,老師會安排學生閱讀一些名著,不要把這些當成繁

      瑣的任務(wù),在選擇名著的時候,選擇有趣的版本,喜歡圖畫的同學,可以選擇插圖較多的名著版本,結(jié)合名著的歷史背景去讀,才能讀得明白,讀得有趣。“為什么法國的名著文化和我們的差異那么大?”“為什么魯迅寫的文章那么犀利?”在讀名著之前,建議學生們先了解名著的歷史背景和作家的經(jīng)歷,會幫助他們讀懂名著。

      假期時,學生們還要主動去接觸和積累各種自然科學和文學方面的知識,那是一個終身受用的好習慣——自我學習。自然科學的書籍可以幫助我們更了解這個世界和大自然,對于學習數(shù)學、物理、化學、生物、地理等科目都有很大的幫助;閱讀文學方面的書籍,會為我們學習語文、英語、歷史、政治提供素材。找自己喜歡的書籍來讀,而不是為了讀書而讀書,讓讀書變成樂趣和習慣,你會受益終身。

      十、走進大自然增長見識

      寒假主要是孩子放松身心的時光,家長應(yīng)該學會放飛孩子?!白x萬卷書,行萬里路?!蔽覀兘ㄗh大家在這個假期里,可以嘗試幾個家庭組織在一起,到大自然中去,或者去別的城市短暫旅行,這樣的話無論是大人還是孩子,都可以找到屬于自己和相互之間充分享受的快樂時光。在這個過程中孩子還能夠見多識廣,體驗不同地域的風情,了解更多的文化知識,開闊孩子的眼界。如果家長工作忙碌,也可在周末帶孩子去滑雪或者看一場電影,要注意的是,在這短暫的家庭時光中,要充分享受,不要提學習或者其他。這里需要家長特別留意的是,千萬不要用成績?yōu)榻杩冢鳛槭欠癯鋈ネ娴睦碛?,這會讓孩子少了一份純粹的快樂,也影響家庭的氛圍。如果孩子愿意的話,在保障安全的情況下,可以鼓勵孩子和同學一起出去逛書店,參加集體活動,這可以增進孩子與同學的溝通,讓孩子的人際交往能力得到提升。

      第四篇:既搞笑又有教育意義的婚禮主持詞[最終版]

      最新婚禮主持詞

      一、開場白

      尊敬的各位來賓,女士們,先生們,大家好!日照寒冬生紫煙,一對新人下凡間。口水留下三千尺,新人結(jié)婚在今天。今天,歷史的天空定格在農(nóng)歷X月X日,地理的坐標指引到XX地方,新郎XX先生和新娘XX小姐將舉行他們的人生大典。我很榮幸第受到XX婚慶的委托,為新郎XX先生和新娘XX小姐見證并主持溫馨浪漫的婚禮。在此,我謹代表這對新人和他們的家人,向各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎,向各位來賓深情的祝福表示衷心的感謝!感謝你們的情,感謝你們的意,感謝你們的人民幣?,F(xiàn)在,我宣布新婚慶典正式揚帆起航,請鳴喜炮慶賀!

      二、新人入場

      1、新人上臺:床前明月光,聽著鞭炮響。舉頭望明月,低頭思新娘。如果說愛情是美麗的鮮花,那么婚姻就是甜蜜的果實。如果說愛情是初春的小雨,那么婚姻就是金秋燦爛的陽光。此時此刻,新郎肯定懷著無比激動的心情,迎接著新娘的到來,期盼著這場溫馨浪漫的婚禮。下面首先有請新郎XX先生閃亮登場。

      2、詢問新郎:請問新郎,你的心情怎樣?激動嗎?有的新郎一激動,竟然說成了激激動。好,請你唱兩句吧:千年等一回,等你來哎——

      3、迎接新娘:有請新郎XX先生手捧鮮花,來到新娘跟前,單膝跪地,向新娘大聲地說:親愛的XX,求你嫁給我吧,我迫不及待啦!新娘如果愿意,就請接過鮮花。有請新郎與新娘攜手幸福登場。

      4、幸福登場:沐浴在愛河之中的這一對新人,正手牽著手,心連著心,步入神圣的婚禮殿堂。他們一見鐘情,情就生愛,愛久成婚,讓我們用熱烈的掌聲,為他們歡呼,為他們喝彩,為他們他們祝福吧!

      三、介紹新人

      1、介紹新娘:這位新娘長得秀氣,透著靈氣,帶著洋氣,飄著香氣。純情像梅花,高雅像菊花,臉紅像桃花,皮膚就像百合花,張口就像喇叭花,如果你們一鼓掌,她的心里就樂開了花。

      2、介紹新郎:我身邊的這位新郎,英俊瀟灑,相貌堂堂,一不偷,二不搶,小學三年就入了黨。學雷鋒,好榜樣,幫助孫悟空扛過金箍棒。愛學習,本領(lǐng)強,今年得了一大獎。什么獎?什么獎?諾貝爾獎。獎品是什么?就是身邊這位美麗的新娘。

      這真是,才子配家人,織女配牛郎。天造的一對,地設(shè)的一雙。我們衷心第祝愿他們花好月圓,地久天長。

      四、詢問新人

      1、請問新郎,你愿意娶你身邊這位美麗的新娘為妻嗎?無論貧窮還是富貴,無論疾病還是健康,無論坎坷還是坦途,無論風雨還是陽光,你都愿意關(guān)心她、愛護她、呵護她、理解她、支持她一輩子嗎?

      2、請問新娘,你愿意嫁給你身邊這位帥氣的小伙子嗎?無論貧窮還是富貴,無論疾病還是健康,無論坎坷還是坦途,無論風雨還是陽光,你都愿意關(guān)心他、愛護他、呵護他、理解他、支持他一輩子嗎?

      五、證婚

      男女雙方,你情我愿,我愛你,你愛我,但還需要得到法律的認可,有請證婚人致證婚詞。

      六、主婚

      按照中華民族的傳統(tǒng)文化,一對新人的婚姻,還需要父族母黨的語重心長地囑托,有請主婚人致主婚詞。

      七、敬父母

      1、父母入場:人世間最正直善良的人是我們的父親母親,人世間最無私奉獻的人是我們的父親母親。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽,放射著萬丈光芒;母親的愛,像清澈而甜美的泉水,靜靜第在兒女們的心中流淌。在人生的道路上,無論我們飛得有多高,走得有多遠,卻永遠走不出父母心靈的廣場。下面有請新郎的父母幸福入場。

      請問新郎的母親,你想兒媳婦嗎?請問新郎的父親,你想兒媳婦嗎?(趙薇歌曲:好想好想,好想好想……)

      2、改口叫爸媽:新郎的父母都不再年輕,頭上已有了星星點點的白發(fā),腰身也不再挺拔,曾經(jīng)明亮的眼睛也失去了往日的光華,臉上的皺紋仿佛訴說著歲月的滄桑與變化。可他們一輩子無怨無悔,對孩子充滿著一生的牽掛,他們的最大的愿望就是孩子能夠早日立業(yè)成家,聽一聽新兒媳叫上一聲爸爸、媽媽。

      請問新娘,你先叫爸爸,還是先叫媽媽?這是個兩難問題,爸爸是掌權(quán)的,媽媽是管錢的,生怕得罪了其中一方,是嗎?

      待會兒新娘叫爸媽的時候,請回答歐耶,并豎起大拇指,新娘子則做OK這個動作。請問新娘以前把新郎的媽媽叫什么?現(xiàn)在該叫什么?請問新郎的媽媽,新媳婦的聲音高不高,高,你就掏紅包。請問新娘以前把新郎的爸爸叫什么?現(xiàn)在該叫什么?請問新郎的爸爸,新媳婦叫的爸爸,你滿不滿意,滿意,那你就掏人民幣。

      3、獻孝心茶:有請新娘為為剛才掏紅包的公爹公婆獻孝心茶

      水有源,樹有根,父母的恩情似海深。我們共同祝愿兩位新人的爸爸媽媽以及普天下的父親母親,身體健康,生活幸福,萬事如意!

      4、新郎父親致辭:此時此刻,新郎的父母心中肯定無比激動,一定有千言萬語要說,請這對新人的父母派代表致辭。

      八、行大禮

      中華民族,歷史悠久,源遠流長,傳統(tǒng)文化有著極深的教育意義,接下來的這個環(huán)節(jié),就按傳統(tǒng)文化來進行。

      1、拜天地

      千里姻緣一線牽,一鞠躬 感謝上蒼賜姻緣,二鞠躬 婚姻幸福又美滿,三鞠躬

      2、拜高堂

      一拜父母生育情,情深似海伴兒行,一鞠躬 二拜父母養(yǎng)育恩,恩重如山記在心,二鞠躬 三拜父母身體好,壽比南山永不老,三鞠躬

      3、擁抱父母、祖父母

      4、全家福,退場:父母一輩子不容易,就圖個團團圓圓,平平安安,希望今天的這對新人無論遠在天涯海角,也要常給親人打打電話,或者常回家看看。讓我們衷心地地祝福這相親相愛的一家人。

      5、拜來賓

      一拜來賓心情好,開心快樂每一秒 二拜來賓生活好,幸福省級步步高 三拜來賓身體好,福壽堪比張果老

      6、夫妻對拜

      一拜頭碰頭,夫妻恩愛到白頭 二拜臉貼臉,婚姻幸福又美滿 三拜嘴對嘴,今生今世不后悔 接吻十秒鐘

      7、新郎發(fā)表結(jié)婚感言

      九、交換戒指

      此時此刻,蒼天播下幸福的種子,打的盛開吉祥的花朵,今天,一對合法夫妻將開始他們美滿的婚姻生活,人生旅途將掀開他們嶄新的一頁。為了他們的愛情,為了他們這個新家庭的誕生,他們彼此為對方準備愛情信物,也就是結(jié)婚戒指。這戒指,象征著兩顆真誠不變的心,還包含著更多的責任與承諾。天長地久有盡時,此情綿綿無絕期,這兩顆小小的鉆戒,緊緊地凝聚著他們綿綿的情,牢牢地套住了他們彼此相愛的心。讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧!

      十、點亮燭光

      朋友們,燭光象征著幸福,象征著溫馨,象征著浪漫,象征著喜悅,象征著甜蜜,象征著吉祥。情意的大地無限美,愛情的天空盡朝暉,美麗的燭光,燃燒著他們愛情的火焰,將照亮他們美麗的夢想。

      十一、婚姻宣誓

      1、新郎宣誓:

      老婆老婆我愛你,就像老鼠愛大米; 老婆米米我愛吃,小三米米要防弊; 家里紅旗永不倒,外面絕不飄彩旗。

      2、新娘宣誓

      老公老公你是雞,我嫁雞來就隨雞; 老公老公你是狗,我嫁狗來就隨狗;

      老公老公你是蛋,請你不要當混蛋,也請不要當軟蛋

      3、共同宣誓

      我們兩人舉起手,從此成了小兩口; 我們兩人一根筋,??菔癄€不變心; 我們兩人有追求,發(fā)家致富爭上游; 我們兩人同進步,多吃蘿卜少吃醋; 我們兩人樂開懷,來年就生雙胞胎。

      十二、倒香檳酒

      香檳香檳,親上加親。香檳香檳,相敬如賓???,兩位新人已經(jīng)打開了他們幸福的源泉,每一杯酒都盛著他們甜蜜的愛情故事,每一杯酒都盛著他們溫馨浪漫的時光,每一杯酒都盛著他們忠貞不渝的諾言,每一杯酒都將在他們的心海里經(jīng)久不息的蕩漾

      十三、喝交杯酒

      喝了交杯酒,幸福日子天天有; 喝了交杯酒,愛情天長地也久; 喝了交杯酒,今生今世不分手; 喝了交杯酒,來生還要一起走。

      十四、拋鮮花、撒紅包

      十五、圓滿禮成

      新婚,是人生的轉(zhuǎn)折點和里程碑;婚禮,將帶給這對新人一生溫馨浪漫的回憶。今天,感謝來賓朋友們的捧場,感謝新家園婚慶提供的熱情周到的服務(wù),祝愿各位來賓在家福氣好,出門天氣好,打工財氣好,打牌手氣好,干事業(yè)人氣好,買彩票運氣好,一年四季,季季都好!同時,我們也衷心地祝愿今天的這對新人,在婚姻的道路上,一步一個腳印,一步一個精彩,一步一個燦爛輝煌的明天。也真誠地祝福這對新人相親相愛,愛情甜蜜,蜜中加油,油然而生,生活美滿,滿身是福,福壽齊天,天長地久!下面我宣布,XX先生和XX小姐的新婚大典圓滿禮成!

      第五篇:如何讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假

      如何讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假? 家長們都想讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假,那么怎樣才能做到呢?●誤區(qū)一:暑假就是給孩子玩的建議孩子每天學習不少于兩小時

      部分家長認為,孩子在學校里辛苦了一個學期,趁暑假應(yīng)該好好放松一下,多玩兩天無所謂,開學前把心收回來就行。而且有的家長本身工作較忙,沒時間管孩子,干脆對他們放任自流,只要不闖禍就行。家長這樣的觀念容易讓孩子誤以為暑假可肆無忌憚地玩樂。如一些孩子就整天沉迷于電腦游戲或以電視為伴,導致暑假作業(yè)不寫等。

      暑假是該放松,但要張弛有度。所以,家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間,建議孩子每天學習的時間不少于兩個小時,起碼保證暑假作業(yè)能在開學前按時完成。如果孩子愿意把暑假作業(yè)提前一段時間做完,剩余假期可適時減少為每天學習一個小時,學習內(nèi)容也可豐富點,比如閱讀一些課外讀物(推薦讀物:《小狼與大狼》、《上下五千年》、《全國小學生情感日記大賽集》等)、預(yù)習下學期的功課、隔一天寫一篇日記等。孩子每天看電視或玩電腦的時間要控制在兩個小時左右為宜(每隔半小時要做一次眼保健操),提醒家長可給電腦裝一些限時器之類的小軟件,以限制孩子玩電腦的時間。此外,如果可以的話,盡量讓孩子保持在學校的作息時間,可稍晚起晚睡一個小時。

      ●誤區(qū)二:只重計劃制訂,忽略實施過程

      建議家長加強對孩子學習計劃完成情況的監(jiān)督

      每到暑假,一些家長常見的做法是讓孩子制訂一份學習計劃,規(guī)定每天幾點到幾點做暑假作業(yè),幾點到幾點看電視等,孩子自己簽字保證。雖然計劃制訂得很詳細,但有的家長由于工作忙,很少監(jiān)督孩子的計劃完成得怎么樣;有的家長則只是每天口頭問問孩子作業(yè)完成沒有,沒有實質(zhì)性的檢查。由于孩子的自制力較差,缺乏家長的監(jiān)督,很容易只顧著玩,對學習計劃執(zhí)行不到位。

      建議家長和孩子一起制訂計劃,制訂時可參考孩子班主任的意見,并結(jié)合孩子自身的特點。制訂后家長簽字,孩子簽字,再交由孩子的班主任簽字,提升這份計劃的權(quán)威性。計劃實施期間,家長要做好監(jiān)督,每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃,如果提前完成,可適當給予口頭或物質(zhì)獎勵;如果沒完成,當天即監(jiān)督孩子補上,不要養(yǎng)成“拖”的習慣;如果條件允許的話,家長還可和孩子的班主任約定家訪,如每隔三周一次,讓班主任和孩子交流計劃完成情況。當然,計劃實施也不要太“死”,可根據(jù)具體情況隨時調(diào)整。●誤區(qū)三:孩子待在家里最安全

      建議孩子多參加社會實踐

      暑假里,大多數(shù)家長需要上班,一些家長擔心孩子獨自出去玩,可能出現(xiàn)安全問題或跟一些社會青年學壞,索性將孩子關(guān)在家里。孰不知,小學生在學校里熱鬧慣了,突然一個人被關(guān)在家里,沒有父母陪伴,也沒有伙伴一起玩,日?;顒又挥锌磿鴮W習、看電視、玩電腦等寥寥幾項,時間長了,容易出現(xiàn)孤獨、情緒低落等心理問題,對心理健康不利。

      建議家長讓孩子參加一些諸如志愿者活動之類的社會實踐,如為社區(qū)做環(huán)保小宣傳員、看望孤殘兒童等。家長可讓孩子參加與自己工作相聯(lián)系的實踐活動,比如家里開飯館的,不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子;如果家里擺地攤的,不妨讓孩子去吆喝兩句。家長也可創(chuàng)造條

      件讓孩子體驗生活,比如和農(nóng)村孩子對換家庭,或陪孩子去鄉(xiāng)下的親戚朋友家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),或陪孩子做一次長途旅行等。

      另外,家長要盡量做到每天和孩子談一次心,及時了解孩子的心理狀況,讓他感受到父母的關(guān)心。

      ●誤區(qū)四:興趣班報得越多越好

      建議報興趣班要講究適度原則

      部分家長把暑假當做是孩子補習功課的好機會,也不管孩子同意與否,一下就給孩子報了幾個文化課方面的興趣班。而一些家長可能出于攀比的心理,看見身邊的家長報了那么多興趣班,生怕自己的孩子落后,也跟風報了很多興趣班。導致孩子一個暑假都在學習,比平時上課還累。

      建議家長根據(jù)孩子的意愿報興趣班,不要一味包辦,否則孩子不愿意學,學習效果也不好。報興趣班內(nèi)容方面,可報一門孩子平時較為薄弱的文化課,如果孩子學有余力,自己也愿意多學點知識,可多報幾門,其余的還是以孩子感興趣的休閑運動方面的內(nèi)容為主,比如舞蹈、游泳等。上興趣班的時間以一期(20天左右)為準,時間長了孩子的興趣度會降低。家長在給孩子報興趣班時,要注意觀察孩子學習的環(huán)境是否有空調(diào)或電扇等設(shè)備,周邊環(huán)境是否容易發(fā)生危險情況,出入興趣班的道路是否安全,班級人數(shù)是否過多(一般控制在15人左右),也可從往年上過該興趣班的家長那里了解老師對待孩子的態(tài)度是否親切,教學是否有效果等。

      此外,針對處于小學升初中的孩子,要想提前適應(yīng)初中生活,最好側(cè)重報一些指導初中生活、講授初中課外書籍的興趣班,少報提前教授初中文化課的興趣班,以免到初中時重復學習。孩子想了解初中的課程,可將初中的課本借來,翻一遍,不求全看懂,有個大概印象即可,還可向家里上初中的親戚朋友了解注意事項。

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