第一篇：一年級(jí)級(jí)部森林防火教育講稿

森林防火安全教育稿

一年級(jí)級(jí)部

同學(xué)們：火災(zāi)多發(fā)季節(jié)到來(lái)了,為了保護(hù)好我們的森林,大自然的環(huán)境, 讓我們有一個(gè)好的生活環(huán)境,不發(fā)生森林火災(zāi).今天,老師就給大家講一講怎樣預(yù)防森林火災(zāi)的知識(shí).我們小朋友都應(yīng)該做些什么呢？

一、基本要求：小學(xué)生不得玩火

一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

二、野外嚴(yán)禁帶明火。

到野外去玩,不能帶火機(jī)或者火柴,以及明火等，以免發(fā)生森林火災(zāi)。要跟大人和身邊的其他親戚朋友進(jìn)行宣傳,不能在野外燒東西,以免刮風(fēng)引起火災(zāi)，如果引發(fā)火災(zāi)是要被坐牢的.要進(jìn)行大力的宣傳。

三、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。不管發(fā)生什么樣的火災(zāi),若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

四、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

五、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1.一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

2.身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場(chǎng)。

3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

5.在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

6.因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

7.在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。8.逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

總之,火災(zāi)對(duì)人類的生存環(huán)境威脅最大,因此,為了防患于未然,我們小朋友要從身邊做起,做好一個(gè)小小宣傳員.把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

第二篇：森林防火宣傳教育講稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們，下午好！

我們市是一個(gè)森林覆蓋率極高的風(fēng)景秀麗的旅游城市，如此高的森林覆蓋率使峨眉享有了“天然氧吧，制氧中心”的美譽(yù)。但從去年底到今年春，全市降雨偏少，導(dǎo)致持續(xù)干旱，已進(jìn)入森林火情易發(fā)期，2013年3月8日下午我鎮(zhèn)某村也曾發(fā)生了火情。在此學(xué)校召開這個(gè)森林防火專題教育會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記，并落實(shí)在今后的行動(dòng)中，做名森林防火的小宣傳員。

大家知道，森林是人類的資源寶庫(kù)，除了能提供大量的木材以外，還能生產(chǎn)松香、樟腦、桐油、橡膠等具有很大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的產(chǎn)品。森林中有極其豐富的物種資源，既有大量的食用植物，也有大量的油料植物，還擁有大量的奇花異草、珍禽異獸。

森林是土壤的綠色保護(hù)傘，是龐大的氧氣制造廠，是巨型蓄水池，是良好的吸塵器，是自然界的保健醫(yī)生，是綠色的隔音墻。

峨眉山是我們賴以生存的家園，要保護(hù)好我們的家園，就要保護(hù)好峨眉山的森林資源，而保護(hù)森林資源最重要的就是要做好森林防火工作。

影響火災(zāi)的三要素：溫度、濕度和單位可燃的載量。森林火災(zāi)的發(fā)生原因是多方面的，既有自然的原因，又有人為的原因。

自然火：包括雷電火、自燃等。由自然引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總體的1%。

在人為因素引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙、野炊等引起的森林火災(zāi)最多。在我國(guó)的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

既然如此，我們就應(yīng)該積極防范，避免人為原因引發(fā)的森林火災(zāi)?？墒牵?dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們又應(yīng)該怎么做呢？

我們應(yīng)該知道森林火災(zāi)中對(duì)人造成的傷害主要來(lái)自高溫、濃煙和一氧化碳，因此，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)自己身處森林著火區(qū)域，或當(dāng)煙塵襲來(lái)時(shí)，要用濕毛巾或衣服捂住口鼻迅速躲避。躲避不及時(shí)，應(yīng)選擇在附近沒(méi)有可燃物的平地俯臥避煙。附近有水的話最好把身上的衣服也浸濕，這樣可以暫時(shí)降溫。

第二，要迅速判明火勢(shì)大小、蔓延方向，確定逃生路線。

風(fēng)向是大火蔓延的方向，也決定著你逃生的方向。5級(jí)以上的大風(fēng)，火災(zāi)就會(huì)失控。如果突然感覺到無(wú)風(fēng)的時(shí)候更不能大意，這往往意味著風(fēng)向?qū)?huì)發(fā)生變化或者逆轉(zhuǎn)，一旦逃避不及，容易造成傷亡。如果你處在下風(fēng)向，一旦大火撲來(lái)的時(shí)候，要果斷地迎風(fēng)突破包圍圈，切忌順風(fēng)撤離。如果時(shí)間允許，可以點(diǎn)火燒掉周圍的可燃物，當(dāng)燒出一片空地后，迅速進(jìn)入空地臥倒避煙。如果被大火包圍在半山腰時(shí)，要快速向山下跑，因?yàn)榛饎?shì)向上蔓延的速度要比人跑快得多，火頭會(huì)跑到你的前面。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

各位同學(xué)，森林火災(zāi)是世界上破壞性、毀滅性最大，救助極為困難的自然災(zāi)害，撲救森林火災(zāi)具有極高的危險(xiǎn)性，稍有不慎就會(huì)造成人員傷亡。為了我們賴以生存的家園，為了同學(xué)們安全、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，下面我就如何護(hù)林防火對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

一、堅(jiān)持“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握森林防火知識(shí)，掌握火災(zāi)特點(diǎn)，知道如何避災(zāi)。

三、積極協(xié)助林業(yè)主管部門做好森林防火宣傳，當(dāng)好防火義務(wù)宣傳員，回家后，向家人及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識(shí)，提醒他們不要在山上燒荒，提醒父母不攜帶火種進(jìn)入林區(qū)，保護(hù)好我們的綠色家園。

四、樹立文明用火意識(shí)，要做到不攜帶易燃易爆物，不攜帶火種進(jìn)山游玩，不在林區(qū)從事野炊、燒烤、燒荒、上墳燒紙、燃放煙花等野外用火活動(dòng)。

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，要立即呼救，并看清路線和風(fēng)向，迅速有序的離開現(xiàn)場(chǎng)，以免誤入火焰區(qū)造成傷害。

六、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》有關(guān)規(guī)定，未成年人禁止撲救森林火災(zāi)，發(fā)生森林火災(zāi)后未成年人禁止進(jìn)入火場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)失火我們第一要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警。第二要做的就是撥打報(bào)警電話119。

七、積極參加“六個(gè)一”教育活動(dòng)。即上一堂森林防火知識(shí)課，寫一篇森林防火作文；出一期森林防火黑板報(bào)；發(fā)放一張森林防火溫馨提示卡，和家長(zhǎng)共同閱讀一封森林防火公開信；參加一次森林防火知識(shí)競(jìng)。

八、上放學(xué)往返學(xué)校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災(zāi)。

為了搞好生態(tài)建設(shè)，打造平安家園，共創(chuàng)美好未來(lái)，為了你和你的親人及他人生命財(cái)產(chǎn)，以及國(guó)家森林資源的安全，作為我們中學(xué)生，有責(zé)任和義務(wù)，向我們的家長(zhǎng)，向親朋好友，向社會(huì)各界宣傳森林防火知識(shí)，野外安全用火，為建設(shè)平安家園出一份力吧！

中學(xué)森林防火宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2015年4月3日

第三篇：森林防火教育

森林防火教育

一、森林火災(zāi)的危害

森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會(huì)給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

二、森林火災(zāi)的種類及分類

根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：1.地表火 2.樹冠火 3.地下火

以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：

1.森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；

2.一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；

3.重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；

4.特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的；

三、森林火災(zāi)的起火原因

森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火

（一）人為火包括以下幾種：

1.生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等；

2.非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；

3.故意縱火

在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

（二）自然火：包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

四、影響火災(zāi)的三要素

溫度、濕度和單位可燃的載量。

五、撲救森林火災(zāi)

（一）撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施

強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。

（二）脫險(xiǎn)自救方法有哪些

退入安全區(qū)。撲火隊(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來(lái)的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

第四篇：森林防火教育

中小學(xué)生森林防火安全教育宣傳手冊(cè)

一、森林防火打油詩(shī)

雖然一點(diǎn)星星火，可它能毀萬(wàn)畝林 林區(qū)用火有制度，十項(xiàng)不準(zhǔn)六不燒 小孩玩火尋開心，毀了財(cái)產(chǎn)要性名 煙頭如丟草叢中，燒了房屋又燒林 冬季野外火取暖，取得暖來(lái)被罰款 刀耕火種去燒破，發(fā)生山火惹天禍 清明掃墓不小心，燒了林木害六親 發(fā)生山火要撲救，救火如同救生命 警醒人們防火燭，有了森林好生存

二、森林防火遵守“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)在山上燒馬蜂，燒山驅(qū)趕蛇、鼠、野獸等。

2、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂丟煙頭或燃燒火把照明。

3、不準(zhǔn)燒荒開墾和煉山造林。

4、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥和燒木炭。

5、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田埂、秸稈和雜草。

6、不準(zhǔn)在山上林區(qū)內(nèi)玩火或燒火取暖。

7、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵、燒火驅(qū)獸和爆破等活動(dòng)。

8、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒烤食物和野炊活動(dòng)。

9、不準(zhǔn)帶火種、易燃易爆物品進(jìn)山。

1、一用演講比賽、班會(huì)、小手拉大手、大手保平安等豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，提高中小學(xué)生的森林防火意識(shí)。

2、二用掌握的森林防火知識(shí)規(guī)范自己的用火行為，并教育和影響自己的親人，提高他們的森林防火知識(shí)，規(guī)范他們的用火行為。

3、三用自己良好的預(yù)防林火發(fā)生的言行，感染周圍的人們，提高他們森林防火意識(shí)，改變他們的不良用火行為。

4、四用敏銳的洞察力，隨時(shí)關(guān)注身邊的森林資源安全，發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)隱患或山火，應(yīng)立即報(bào)告大人（家長(zhǎng)、班主任等）或撥打火警電話7871119，請(qǐng)求他們組織相關(guān)人員排除隱患或撲救撲火，但自己千萬(wàn)不能參與撲救，老人、孕婦、殘疾人也不能參與撲打林火。

5、五用高度的責(zé)任心和對(duì)大自然的愛護(hù)之心，關(guān)注重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)人群（智障人群）、重點(diǎn)林區(qū)的森林資源安全。

六、獎(jiǎng)勵(lì)與法律責(zé)任

對(duì)在森林防火工作作出突出成績(jī)的單位和個(gè)人，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

造成森林火災(zāi)，尚不構(gòu)成犯罪的，除依照《森林防火條例》的規(guī)定追究法律責(zé)任外，城區(qū)以上的地方人民政府林業(yè)主管部門可以責(zé)令責(zé)任人補(bǔ)種樹木；構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

盧氏縣森林防火指揮部

第五篇：一年級(jí)森林防火教案

森林防火主題班會(huì)教案

授課班級(jí)：一年級(jí) 授課時(shí)間：3月20日 教學(xué)目的：

1、知道森林火災(zāi)的危害性，懂得防火的重要性。

2、了解森林為災(zāi)發(fā)生的原因，初步樹立護(hù)林防火的安全意識(shí)。

3、從小養(yǎng)成熱愛大自然，保護(hù)森林的好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程

一、什么是森林火災(zāi)？

凡是失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林, 森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來(lái)一定危害和損失的,超過(guò)一定面積的林火,就稱為森林火災(zāi)。

森林火災(zāi)發(fā)生一般都特別突然，來(lái)的時(shí)候也很兇猛，人類撲救森林火災(zāi)的時(shí)候,困難很大，還要花很多的錢和物資，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)造成人員傷亡，甚至燒毀城鎮(zhèn)。所以說(shuō),森林火災(zāi)破壞性很大。

二、森林火災(zāi)有什么危害？

1、森林火災(zāi)危害森林資源

人們常說(shuō)：“前人栽樹，后人乘涼”一棵幼苗長(zhǎng)成大樹需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而一場(chǎng)森林大火在幾天甚至幾個(gè)小時(shí)內(nèi)就能把大片森 林毀滅,生活在森林內(nèi)的珍貴野生動(dòng)物瞬間就消失了,有的甚至滅絕,損失之大是無(wú)法計(jì)算的。

2、森林火災(zāi)危害我們的生存環(huán)境

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體.森林最重要的作用之一是為人類創(chuàng)造美好的生存環(huán)境,它通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣.然而,森林火災(zāi)會(huì)在瞬間使大片森林消失,造成空氣污染,大氣中氧氣減少.失去了森林,各種各樣的自然災(zāi)害就會(huì)接踵而來(lái),如:水土大量流失,洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,溫室效應(yīng)不斷加劇,總之,人類的生存環(huán)境會(huì)因?yàn)樯只馂?zāi)而遭受破壞。

3、森林火災(zāi)危害我們的生命財(cái)產(chǎn)

森林火災(zāi)發(fā)生以后,燒毀森林甚至城鎮(zhèn),居住在林區(qū)的群眾生命財(cái)產(chǎn)會(huì)受到很大的威脅、損害，嚴(yán)重干擾人們正常的生產(chǎn)、生活秩序,社會(huì)就不穩(wěn)定。

三、如何預(yù)防森林火災(zāi)？

1、引起森林火災(zāi)的各種原因。

⑴燒荒；⑵煉山造林；⑶燒灰積肥；⑷燒田埂；⑸燒秸稈；⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；⑿機(jī)械跑火；⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)難都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。

2、牢因樹立保護(hù)森林，預(yù)防火災(zāi)的意識(shí) 五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒(méi)有專人負(fù)責(zé)不燒，二級(jí)風(fēng)以上天氣不燒，沒(méi)有防火隔離帶不燒，沒(méi)有預(yù)備好撲火工具不燒。

十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場(chǎng)，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實(shí)施爆破和實(shí)彈射擊。

使用液化石油燃?xì)庠钜⒅匕踩?，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，要隨手關(guān)閥門，同時(shí)特殊要注重用液化氣做飯、燒水時(shí)要用心看管，以防水把火澆滅。

不要私安閑野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。

四、布臵作業(yè)

1、認(rèn)真讀森林防火“致家長(zhǎng)的一封信”

2、記住一條森林防火的標(biāo)語(yǔ)。