第一篇:愛自己的職業(yè),無悔于自己的選擇
愛自己的職業(yè),無悔于自己的選擇
新僑中學(xué)
洪秀竹
當(dāng)我往這講臺(tái)一站,一幅眼鏡,一身套裝,一身粉筆灰,便會(huì)很明白向世人宣告我的職業(yè)——教師。是的,我是一名教師,一名愿意堅(jiān)守三尺講臺(tái),誓不改行的教師。曾經(jīng)我有很多機(jī)會(huì)可以不當(dāng)老師。記得大學(xué)畢業(yè)前夕黨政機(jī)關(guān)到學(xué)校選調(diào)公務(wù)員,我作為班上唯一從未補(bǔ)考過,且以光榮加入中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀畢業(yè)生,理所當(dāng)然入選了,但我卻推辭了.輔導(dǎo)員再三勸我要考慮清楚,機(jī)會(huì)難得.我卻堅(jiān)決回答,我想當(dāng)教師,我喜歡當(dāng)老師。也還記得畢業(yè)后的那個(gè)暑假,我與同學(xué)一起去郵政工作,開學(xué)后,我便義無反顧來教書,同學(xué)勸說現(xiàn)在郵電郵政在改制,你留下來肯定會(huì)比教書好。我還是回答,我想當(dāng)老師,我喜歡教書。
若要問我為什么如此喜歡教書,那要從初中說起,那時(shí)我被我的老師感化,渴望自己將來成為一名光榮的教師。記得我們初中語文老師,上他的課輕松、幽默,天文地理,上下五千年,縱橫古今外,指引著我們前進(jìn),課后他和我們談理想、談做人,分享我們的快樂,分擔(dān)我們的煩惱,當(dāng)時(shí)我就覺得老師是世界上最好的人,他的生活太美了,于是從心靈深處,我憧憬著過同老師一樣的生活。
于是懷揣著滿腔熱情和赤誠,義無反顧來新僑中學(xué)。圓了我的教師夢。工作7年了,我的熱情,我的認(rèn)真,我的負(fù)責(zé),學(xué)校的同事有目共睹。7年來我曾苦惱過,迷惘過,但卻不曾后悔過,當(dāng)時(shí)選調(diào)的同學(xué)在石獅市政府工作,開著小汽車來找我時(shí),我調(diào)侃說:“老兄,該不是受賄來的吧!還是沒有我優(yōu)秀喔,學(xué)生要送禮給我我還都沒收呢!”是的,7年來有多少學(xué)生家長曾送禮給我,我沒收.因?yàn)槟且环莘荻Y物的確有包含著對(duì)老師的關(guān)心!但我知道里面更多的是賄。它意味著要求我特殊對(duì)待他的孩子!他的情我心領(lǐng)了,但禮物我堅(jiān)決拒絕,因?yàn)椴还芪矣袥]有收禮我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待他孩子的!都會(huì)公平的對(duì)待班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,無須用這樣一份禮作為基礎(chǔ).我雖然不是圣人,但我從事的卻是一份神圣的職業(yè),它是讓我用心對(duì)待每一個(gè)幼小心靈的職業(yè).它沒有榮華富貴,但假若我想榮華富貴,我就不會(huì)來教書。是的,在物欲橫飛的年代,教師是廉潔!更是清貧的!但我卻安貧樂道,因?yàn)楫?dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣體會(huì)到了付出后的快樂,這是老師特有的快樂.我會(huì)為畢業(yè)學(xué)生路上偶遇大喊老師好而高興,我也會(huì)為當(dāng)學(xué)生讓我批評(píng)后甚至大罵后,我生氣的無法平喘時(shí),而被罵的學(xué)生竟沒有生氣而反過來安慰我說:“洪老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該沒完成作業(yè),我不該不認(rèn)真讀書,你不要生氣了!我會(huì)改的?!笔堑?,這種心靈的欣慰,是其他職業(yè)能體會(huì)嗎?不!不會(huì)有的!只有我們這樣一份職業(yè)才會(huì)有.擁有了這一切的一切,你們能說我是清貧嗎?不,我擁有了起其他職業(yè)所沒有的一大筆精神財(cái)富!因而我又是如此的富足啊!
是的,如同我們今天演講的主題”講廉潔,揚(yáng)師德”而我們?cè)谧ㄎ?都是廉潔的,有師德的老師.因?yàn)槲覀児降膶?duì)待每一位學(xué)生,憑著自己的良心認(rèn)真地工作著.是的,我們?cè)谧陌ㄎ叶荚鴮?duì)數(shù)教師抱怨過,發(fā)牢騷過,但這何嘗不是我們愛我們這份工作的反證呢?更何以為證?新僑夜晚的星光可以為證,新僑校園的花草樹木可以為證!甚至每一位新僑教師桌子上的西瓜霜,響聲丸,金銀花.胖大海可以為證.是的,我們愛我們的職業(yè),我們無悔于我們的選擇.最后在優(yōu)美的<<長大后我就成了你>>結(jié)束我的演講,與所有的老師共勉!
第二篇:怎么選擇自己的職業(yè)
工作一段時(shí)間后,突然發(fā)現(xiàn)自己竟然迷失了發(fā)展的方向,不知如何提高自己。這時(shí)候,你往往會(huì)對(duì)自己職業(yè)生涯的定位產(chǎn)生困惑。
對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,有助于正確地審視自我、確立職業(yè)的目標(biāo),不斷地為自己的職業(yè)注入新的活力。在激烈的社會(huì)競爭環(huán)境下,悄然興起的職業(yè)規(guī)劃正受到越來越多目光的關(guān)注。
規(guī)劃你的美好未來
職業(yè)規(guī)劃,簡言之,就是對(duì)人才與職業(yè)進(jìn)行匹配的規(guī)劃與再規(guī)劃過程。人事部人事與人才科學(xué)研究所考核評(píng)價(jià)研究室羅雙平主任認(rèn)為,每個(gè)人的職業(yè)匹配不是一次權(quán)宜之計(jì),而是一項(xiàng)連續(xù)不斷的長期的戰(zhàn)略舉措。因而,個(gè)人職業(yè)生涯本身是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展的變化過程。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展,可以通過制訂職業(yè)生涯的計(jì)劃明確出來。
湖南長沙市卓然策劃工作室的胡赫先生指出,對(duì)于一個(gè)職場中人來說,職業(yè)規(guī)劃尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)人只有先把握了自己,才有可能取得事業(yè)的成功。你干什么職業(yè)最好?必須要對(duì)自己有個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),才容易找到一份合適的工作,從事符合自己發(fā)展意愿的職業(yè)。
現(xiàn)在廣東從事人力資源工作的楊先生說,他自從湖南湘潭大學(xué)畢業(yè),一晃就是8年,先后做過教師、秘書、廣告、人力資源管理等職業(yè),因?yàn)樵鴰锥扔X得工作不適合自己,于是跳了6次槽,直到現(xiàn)在才算找準(zhǔn)了自己的職業(yè)定位,還是覺得搞人力資源管理工作比較合適。
確實(shí),對(duì)于職場中人來說,可以有困惑,可以有迷茫,但絕對(duì)不允許自己放棄努力,放棄職業(yè)規(guī)劃許給自己以美好未來。事實(shí)證明,只有明確目標(biāo),才能激勵(lì)人們?nèi)^斗,并積極創(chuàng)造條件以實(shí)現(xiàn)目標(biāo),避免無目標(biāo)四處漂浮,隨波逐流。
你的前程誰來做主
一個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的第一步是由誰來規(guī)劃。對(duì)此,長沙市同升湖國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的潘老師表示,父母是每個(gè)人的第一個(gè)職業(yè)經(jīng)紀(jì)人和職業(yè)生涯規(guī)劃師,因?yàn)楦改缸疃米约鹤优奶亻L、愛好、個(gè)性等。但父母的指導(dǎo)并不是最專業(yè)和科學(xué)的,規(guī)劃設(shè)計(jì)自己人生時(shí)還是要請(qǐng)教專家,充分了解個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,找到合適的職業(yè)。
湖南大學(xué)人文系的鄭老師認(rèn)為:每個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí)不可能有很多時(shí)間去“摸著石頭過河”。職業(yè)生涯的規(guī)劃師,可以以理性的心態(tài)、專業(yè)的眼光、準(zhǔn)確的定位、全面的分析,可以使求職者的人生方向更明確、心理更踏實(shí),也使求職者在工作中能夠更快適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮更大的才能,取得更大成績。選擇職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)師可以使自己“洞察先機(jī),先人一步”,把握更好的命運(yùn)。
一項(xiàng)對(duì)中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中山大學(xué)和蘭州大學(xué)的2000屆已確定工作單位的1200名本科畢業(yè)生的調(diào)查顯示,過半數(shù)的學(xué)生其職業(yè)理想是在大學(xué)期間形成的,然而五分之一的大學(xué)畢業(yè)生卻尚未形成比較明確的職業(yè)理想,這從一個(gè)側(cè)面反映了我國教育系統(tǒng)對(duì)于學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作有待加強(qiáng)。
不管是父母、職業(yè)指導(dǎo)師,還是老師,每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃事關(guān)自己前途與命運(yùn),歸根到底還得要靠自己做主,自己規(guī)劃。
選擇干什么職業(yè)最好
羅雙平指出,以大學(xué)生為例,他們從學(xué)校走向社會(huì),一開始根本沒有考慮到事業(yè)發(fā)展會(huì)怎么樣,在找工作時(shí)一是看哪個(gè)單位的牌子大,再就是哪個(gè)單位能出國,第三就是挑哪家單位待遇高,并沒有考慮到自身的發(fā)展問題。過于主張大學(xué)生一畢業(yè)就明確干什么也不太現(xiàn)實(shí)(因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生走向社會(huì)以后,過去很多想法都是異想天開的),他們必須要經(jīng)過一個(gè)過程,磨練得差不多了,能夠正確地看待自己、看待別人、看待社會(huì)和單位了,這時(shí)候定位才有意義和價(jià)值。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)分工越來越細(xì),行業(yè)越來越多,個(gè)人職業(yè)發(fā)展的選擇機(jī)會(huì)越來越多。對(duì)每一個(gè)人來說,到底選擇什么樣的職業(yè)最好?如何才能正確地選擇職業(yè)(行業(yè))呢?有關(guān)專家和成功人士認(rèn)為,在擇業(yè)時(shí)主要應(yīng)考慮以下幾種因素:
1.社會(huì)需求度。選擇的職業(yè)社會(huì)的需求度大,職業(yè)發(fā)展前景自然要好;如果選擇的職業(yè)沒什么社會(huì)需求,個(gè)人求職和事業(yè)發(fā)展將會(huì)很難。
2.競爭性。具體指同時(shí)選擇一個(gè)職業(yè)(行業(yè))的人多不多?如果這個(gè)職業(yè)(行業(yè))的社會(huì)需求性很大,但同時(shí)選擇這個(gè)職業(yè)(行業(yè))的人很多,已呈飽和狀態(tài),那么也應(yīng)該考慮是否應(yīng)選擇另一職業(yè)(行業(yè))了。
3.個(gè)人適合性。如果個(gè)人選擇的職業(yè)(行業(yè))各方面都很好,但由于本人性格或能力上根本就不適合從事這個(gè)職業(yè)(行業(yè)),那么,也不應(yīng)選擇此職業(yè)(行業(yè))。如性格內(nèi)向的人最好不要去做業(yè)務(wù)員,性格外向的人最好不要去做撰稿人,相貌不佳、嗓子不好的人怎么努力也成不了歌星。
4.職業(yè)(行業(yè))發(fā)展?jié)摿?。一個(gè)職業(yè)(行業(yè))如果現(xiàn)時(shí)很紅火,待遇、福利等各方面都不錯(cuò),但這只是泡沫現(xiàn)象,預(yù)計(jì)不久就可能會(huì)沉寂下去,那么,這個(gè)職業(yè)(行業(yè))你也最好不要進(jìn)入,特別是那些要投入大量資金和時(shí)間,進(jìn)入成本大的職業(yè)尤其要注意。
5.環(huán)境因素。環(huán)境因素是指個(gè)人所在的環(huán)境能否讓你在所選的職業(yè)(行業(yè))上取得成功。如你所在的單位有一個(gè)高層領(lǐng)導(dǎo)非常賞識(shí)你,那么你就要抓住機(jī)遇,力求在本單位上有所建樹了,因?yàn)檫@類的機(jī)遇是可遇而不可求的。
6.個(gè)人興趣。一個(gè)人做自己感興趣的事會(huì)比做自己不感興趣的事要做得好得多。當(dāng)然,在選一個(gè)職業(yè)(行業(yè))時(shí)關(guān)鍵看它最終能給我們帶來的經(jīng)濟(jì)回報(bào),如果興趣和經(jīng)濟(jì)回報(bào)沒有沖突,選擇自己感興趣的職業(yè)(行業(yè))無疑是十分明智的,但如果要你在興趣和經(jīng)濟(jì)回報(bào)上做選擇的話,這你就得考慮清楚了。
第三篇:如何選擇適合自己的職業(yè)
如何選擇適合自己的職業(yè)
職業(yè)或崗位的選擇,是否與自身的特點(diǎn)吻合,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。那么,如何才能使自身特點(diǎn)與職業(yè)或崗位吻合呢?通常應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、性格與職業(yè)的匹配
近年來,國外用人單位在選人時(shí)出現(xiàn)一種新觀念。他們認(rèn)為,性格比能力重要。其原因 是,如果一個(gè)人能力不足,可通過培訓(xùn)提高,一年不行,二年,二年不行三年,總可以開發(fā)出來。但一個(gè)人的性格與職業(yè)不匹配,要改變起來,就困難多了。
2、興趣與職業(yè)的匹配
在選擇職業(yè)或崗位時(shí),不僅需要了解自己的性格,還須了解自己的興趣,有的人對(duì)研究自然知識(shí)感興趣。如天文、地理、物理、化學(xué)等;有的人興趣傾向于情感世界,活躍于人際關(guān)系領(lǐng)域;有的人則傾向于理智世界,在數(shù)學(xué)、公式領(lǐng)域內(nèi)自由翱
翔;有的人對(duì)智力操作感興趣,對(duì)讀書、寫作、演算、設(shè)計(jì)樂而不疲;有的人則對(duì)技能感興趣,對(duì)修理、車、鉗、刨、洗、攝影、琴、棋、書、畫津津樂道。不同的職業(yè)也需要不同的興趣特征,一個(gè)擅長技能操作的人,靠他靈活的雙手,在技能操作領(lǐng)域得心應(yīng)手,如果硬把他的興趣轉(zhuǎn)移到書本理論上來,他就會(huì)感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構(gòu)成人們選擇職業(yè)的重要依據(jù)。
3、特長與職業(yè)的匹配
在職業(yè)選擇時(shí),要特別注意特長與職業(yè)的匹配。因?yàn)椴簧偃送鶎⑴d趣誤認(rèn)為是特長。比如有的人喜歡唱歌,就認(rèn)為自己的特長是唱歌,其實(shí)并非如此。喜歡唱歌,僅是自己的興趣,而不是特長,你的嗓音、音質(zhì)才是你的特長。這一點(diǎn)要搞清楚。
否則,你將進(jìn)入誤區(qū),事業(yè)難以成功。也就是說,你不辭辛苦地白天唱、晚上唱、拼命地唱,也難以成為歌星。
所以,要想獲得事業(yè)的成功,還要注意發(fā)現(xiàn)你的特長,并將你的特長與職業(yè)相匹配。但要注意,一個(gè)人的特長,往往具有隱蔽性,不易被發(fā)現(xiàn),這就要求自己在自我分析時(shí),或在日常生活與工作中多加留心。
4、職業(yè)的興趣類別
職業(yè)的興趣類別表明的是在相應(yīng)的職業(yè)中包含哪些活動(dòng)或任務(wù)。從整個(gè)社會(huì)來看存在著很多種職業(yè),不同的職業(yè)包含著不同的活動(dòng)或任務(wù)。哪些職業(yè)或者哪些活動(dòng)會(huì)引起你的興趣呢?你能把哪些任務(wù)完成得更好呢?
為了確定哪些種類的職業(yè)能引起你的興趣,可以通過以下方法來進(jìn)行測試:第一,對(duì)各種職業(yè)中的每一種,想象自己去做這種工作,然后確定它是否會(huì)引起你的興趣。例如,想象自己做辦公室中的事務(wù)性工作,通過考慮自己是否喜歡每天做一些例行事務(wù)來確定辦公室中的事務(wù)性工作是否會(huì)引起自己的興趣;第二,考察自己生活的其它領(lǐng)域,以設(shè)法確定自己感興趣的事情。例如,在學(xué)校期間自己最喜歡的科目是什么?自己在業(yè)余時(shí)間做什么?有稈么特別的愛好或天份?獲得過什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)或證書?等等。這些都可以成為確定引起你的興趣的職業(yè)的依據(jù);第三,如果以往做過其它工作,把它們匯總起來,分析在每一種工作中你特別喜歡及特別不喜歡的事情,把特別喜歡的事情列到一起,也把特別不喜歡的事情列到一起。在各種職業(yè)中,哪一種更多地包含你特別喜歡的事情,可能就是能引起你興趣的職業(yè)。相應(yīng)地,哪種職業(yè)更多地包含你特別不喜歡的事情,可能就是不能引起你興趣的職業(yè);第四,可以在各種職業(yè)中先找出自己不喜歡或不能引起自己興趣的職業(yè),剩下的可能就是能引起自己興趣的職業(yè),這樣做往往更容易一些。
通過運(yùn)用以上方法來對(duì)自我進(jìn)行測試,能夠找出哪些職業(yè)會(huì)引起自己的興趣。確定出對(duì)哪些職業(yè)感興趣是正確選擇職業(yè)的一個(gè)基礎(chǔ)。
第四篇:自己選擇文檔
自己選擇讓人批評(píng)
馮書娥轉(zhuǎn)載201409
昨晚央視一套播出的《開講啦》之《易中天:這是我的選擇》,由于節(jié)目時(shí)間短,又是臨場發(fā)揮,有些話沒說清楚,這里略做補(bǔ)充。
我的基本觀點(diǎn)是:自由即選擇,選擇即負(fù)責(zé)。
為什么選擇即負(fù)責(zé)?因?yàn)槿魏芜x擇都會(huì)產(chǎn)生后果。后果可能是好的,也可能不好。但不論好與不好,都得有人兜著或扛著。誰來兜著,誰來扛著?只能是做出選擇的人。所以選擇即負(fù)責(zé)。
既然選擇即負(fù)責(zé),那么,你在進(jìn)行選擇時(shí),就只能服從自己的內(nèi)心沖動(dòng)。想想看,如果標(biāo)準(zhǔn)是別人的,埋單的卻是自己,豈不虧大發(fā)了?更何況,別人幫你做的選擇,能保證你的幸福嗎?按照別人的標(biāo)準(zhǔn)去活,有意思嗎?
同樣,既然選擇即負(fù)責(zé),那就不能只往好處想。好處是任何人都不會(huì)拒絕的,需要擔(dān)心的是不好的后果。這種后果,我們可能承擔(dān)得了,也可能承擔(dān)不了。承擔(dān)不了,就只能放棄。承擔(dān)得了,則何妨堅(jiān)持?
要知道:遷就世俗,一時(shí)無憂;違背內(nèi)心,永遠(yuǎn)痛苦。
所以,選擇的時(shí)候,只用想兩條:一,這是不是我非常想要或想做的?二,如果后果嚴(yán)重,兜不兜得了,扛不扛得???如果兩條都沒問題,那就要!人生能得幾回“二”,何不瀟灑“二”一回?
選擇已定,則任人批評(píng)。他人的批評(píng)能時(shí)時(shí)提醒我們:你是有人反對(duì)的,你也是會(huì)犯錯(cuò)誤的,因此你沒有任何理由自以為是,得意忘形!
結(jié)果,我們就會(huì)少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤。
也因此,我們要感謝批評(píng)者和反對(duì)派。
總之,決策時(shí)不妨“二”,執(zhí)行和操作卻一定要小心翼翼,認(rèn)認(rèn)真真,如臨深淵,如履薄冰。一旦功成名就,更必須“無一日敢懈怠,無一事敢馬虎”。謝謝大家觀看了本期節(jié)目,也感謝網(wǎng)友們的熱議!
第五篇:愛自己[范文模版]
愛自己,是一生浪漫的開始
總有一天,一定會(huì)有一個(gè)熱愛生活的人,像定格下一張美好的照片一樣,把你定格在他的世界里。
1、曾經(jīng)相遇,總勝過從未碰頭。
2、世間萬事,只該難得,不該易得。易得之事易失去,難得之事難失去。
3、一個(gè)人最大的缺點(diǎn),不是自私、多情、野蠻、任性,而是偏執(zhí)地愛一個(gè)不愛自己的人。
4、很多時(shí)候我因?yàn)榕率軅?,所以就選擇先放棄,我更因我太愛自由,所以明明渴望愛情,卻依然不知怎樣讓別人進(jìn)入我的世界。
5、總在快樂的時(shí)候,感到微微的惶恐。在開懷大笑時(shí),流下感動(dòng)的淚水。我無法相信單純的幸福。對(duì)人生的起伏悲喜,既坦然,又不安。
6、有些好,接受就好了,尋根究底、痛苦的只會(huì)是自己。人活在世上,太過聰明,并不會(huì)幸福。得過且過、將錯(cuò)就錯(cuò)未嘗不是一種明智。
7、來世的來世我愿做一朵孤芳自賞的花,永遠(yuǎn)只是在風(fēng)中站立著,春天一到就醒來,冬天一到就死去,一生短暫而幸福,為君零落為君開。
8、從前有座山,叫多情山,山里有深谷,叫絕情谷,谷中出清泉,叫忘情河。我常常獨(dú)飲忘情河水釀成的美酒。你是多情山上客,而我是絕情谷里人。
9、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒有對(duì)齊的紙,從前的一切回不到過去,就這樣慢慢延伸一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開來。也許錯(cuò)開了的東西,我們真的應(yīng)該遺忘了。只要你能記住我,哪怕用恨的方式也好。而當(dāng)我試著恨你,卻想起你的笑容。
10、小時(shí)候,我們哭著哭著,就笑了;長大后,我們笑著笑著,卻突然落淚了。
11、“永遠(yuǎn)”就像一個(gè)咒語,“永遠(yuǎn)在一起”“永遠(yuǎn)愛你”“永遠(yuǎn)是好朋友”“永遠(yuǎn)相信你”這樣的咒語,專門用來召喚“分離”“背叛”“變心”“懷疑”。所以,永遠(yuǎn)不要說永遠(yuǎn)。
12、愛情是沒有界限的,就算兩個(gè)人相隔兩處,也終究會(huì)因?yàn)閻鄱胤辍?v使月下老人的紅線實(shí)際上并不存在,愛情也總在自然中悄然而生。因?yàn)閻邸肋h(yuǎn)都充滿無限可能。
13、每個(gè)情竇初開的少女,都渴望身邊有一個(gè)這般的男子。他聰明、大氣、成熟、包容,即使早已看穿了你的詭計(jì),為了讓你開心,也會(huì)配合你做個(gè)傻子??墒窃谀阌鲆娢kU(xiǎn)時(shí),他又能奮不顧身,為了你連命都不要。他的心無限大,可以容下一切,但只許你一人進(jìn)入。
14、山無棱,江水為竭,冬雷陣陣,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。有時(shí)候,愛只是輸給了生死、時(shí)間,以及欲望。當(dāng)我們回歸心海深處,那片幽藍(lán)深靜中,我是鮫人,依然會(huì)為你落淚成珠。愛是滄海遺珠?!惨馊?/p>
15、回到過去,回到曾經(jīng),回到原點(diǎn),回到最初的寧靜。我們終于落幕,彼此不再糾纏,生活終于歸于平淡。我終于明白,我還是那個(gè)喜歡安靜的孩子,我還是那個(gè)不愿意和別人爭搶的孩子。我終于明白,原來我要的,只是安寧。
16、愛自己,是一生浪漫的開始。
17、我渴望靜默地坐在你的身旁,我不敢,怕我的心會(huì)跳到我唇上。因此我輕松地說東道西,把我的心藏在言語的后面。我粗暴地對(duì)待我的痛苦,因?yàn)槲遗履銜?huì)這樣做。我渴望從你身邊走開,我不敢,怕你看出我的懦怯。因此我隨隨便便地昂著頭走到你面前。從你眼里頻頻擲來的刺激,使我的痛苦永遠(yuǎn)新鮮?!└?duì)?/p>
18、當(dāng)愛情來臨,當(dāng)然也是快樂的。但是,這種快樂是要付出的,也要學(xué)習(xí)去接受失望、傷痛和離別,從此,人生不再純粹。
19、總有一天,一定會(huì)有一個(gè)熱愛生活的人,像定格下一張美好的照片一樣,把你定格在他的世界里。
20、愛是一顆心遇到另一顆心,而不是一張臉遇上另一張臉。