第一篇：地理講稿——?dú)W洲西部(繁榮的旅游業(yè))

地理——?dú)W洲西部（繁榮的旅游業(yè)）

歐洲西部是指歐洲的西半部，面積約500萬平方千米，包括30多個國家。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，大多數(shù)屬于發(fā)達(dá)國家.歐洲西部有許多優(yōu)美的自然風(fēng)光，也有燦爛的文明古跡，這些都為歐洲西部發(fā)展旅游業(yè)提供了有利條件，如荷蘭的風(fēng)車、郁金香;巴黎的埃菲爾鐵塔、凱旋門；倫敦的塔橋、大本鐘；英國的馬克思墓；西班牙的斗牛場；水城威尼斯；瑞士的雪山；奧地利音樂之都維也納......每年都吸引了大批的旅游觀光者。

首先介紹一下荷蘭！

享有“風(fēng)車之國”的荷蘭，最初是用風(fēng)車來排水。因?yàn)楹商m地勢低平，有近一半土地海拔不到一米，是世界著名的“低地之國”。

一直到今天，荷蘭大地仍保留著近千座各式各樣的風(fēng)車，每年5月的第二個星期六是荷蘭的“風(fēng)車日”，那一天，全國所有的風(fēng)車都開動起來，供游人參觀，所以人們又稱荷蘭為“風(fēng)車之國”。

另外，號稱“歐洲花園”的荷蘭，因盛產(chǎn)郁金香，又被稱為“郁金香之國”。荷蘭的花卉交易額占世界的60％以上，每天向世界各地出口1700萬枝鮮切花和170萬盆花。

接下來說說意大利！

意大利的水城威尼斯，有“水都”、“百島之城”、“橋城”等美稱。威尼斯位于意大利北部亞得里亞海濱。除西北角有一條長堤與大陸相通外，余者都被海洋所環(huán)繞，故有“水都”之稱。

市內(nèi)177條大大小小水道把全市分割成120余個島嶼，又名“百島之城”，島與島之間由400余座橋梁相連，開門見水，出門乘舟，是世界上唯一沒有汽車的“水城”。意大利另一個標(biāo)志便是比薩斜塔了，下面就來說說它！

比薩斜塔是屬于比薩大教堂的一座鐘樓,為羅馬式建筑的模板。塔因造基不慎，興建至第3層即出現(xiàn)傾斜現(xiàn)象，建 地理——?dú)W洲西部（繁榮的旅游業(yè)）

成之時(shí)，塔頂中心即偏離垂直中心線2.1米。600多年來，塔身繼續(xù)緩慢地傾斜，故稱“斜塔”。

使比薩塔聞名遐邇的原因：傳說1590年，意大利大物理學(xué)家伽利略在比薩塔上做了著名的自由落體實(shí)驗(yàn)，從而使世界各地游客紛至沓來，爭相一睹斜塔風(fēng)采。

為了保護(hù)這座古塔，1990年1月起暫停開放，游人只能從外面仰望而不能登塔眺望。

下面說說巴黎！

巴黎本身在巴黎盆地中央，屬海洋性氣候，夏無酷暑，冬無嚴(yán)寒，年平均氣溫在10℃上下。全年降雨分布均衡，夏秋季稍多，年平均降雨量619毫米左右。

提到巴黎，不得不提的便是埃菲爾鐵塔！

埃菲爾鐵塔，巴黎的標(biāo)志，該塔是為慶祝法國大革命100周年而建造的，以其設(shè)計(jì)師居斯塔夫?埃菲爾的名字命名。鐵塔既是名勝，也是別有情趣的娛樂場所，每年約有350萬人登上鐵塔。全塔分為3層，每層都有一周圍帶高欄的大平臺，平臺上設(shè)有餐廳、商店和影劇院，另外還開辦了視聽陳列館，游人可欣賞到介紹鐵塔歷史和建筑特色的影視節(jié)目，還可在第三層平臺觀賞巴黎全景。自50年代以來，鐵塔成為法國廣播電視中心，是目前世界上最高的無線塔之一。

再有就是盧浮宮了！

盧浮宮是法國美術(shù)博物館，位于巴黎市中心塞納河岸。原為中世紀(jì)城堡，16世紀(jì)后幾經(jīng)改建擴(kuò)大，到18世紀(jì)形成現(xiàn)在的規(guī)模。

盧浮宮內(nèi)收藏40多萬件藝術(shù)珍品，是世界上最著名、最大的藝術(shù)寶庫之一，名副其實(shí)的萬寶之宮。收藏的珍品中以“宮中三寶”（維納斯、勝利女神尼卡和蒙娜? 麗莎）最為著名。每年有200萬觀眾參觀盧浮宮。地理——?dú)W洲西部（繁榮的旅游業(yè)）

說完了巴黎，再說說倫敦。

倫敦作為英國首都，受北大西洋暖流和西風(fēng)影響，屬溫帶海洋性氣候，四季溫差小，夏季涼爽，冬季溫暖，空氣濕潤，多雨霧，秋冬尤甚，因此奪得了“霧都”的頭銜。

倫敦塔橋是泰晤士河上28座橋梁之一，建于1886年至1894年，因橋身由4座塔形建筑聯(lián)接而得名。每當(dāng)泰晤士河中有巨輪通過時(shí)，高塔內(nèi)機(jī)器一動，中間的橋面就一分為二，慢慢向上折起；船過后，又緩緩落下。兩塊活動橋面各重1000噸。在歷史上，倫敦塔橋被稱為倫敦的正門。

再來說說挪威吧！

挪威位于斯堪的納維亞半島西部，海岸線長約2萬公里，境內(nèi)多峽灣，是世界上海岸線最曲折、最漫長的國家。由冰川作用形成的峽灣，既狹、又長、且深，有的深入陸地幾公里、幾十公里、甚至一二百公里，兩岸多懸岸峭壁，高聳入云，成為風(fēng)景優(yōu)美的游覽區(qū)及天然良港。

再來了解下西班牙！

西班牙是世界著名的“斗牛王國”，全國有斗牛場4000處，每年春秋舉行5000多場斗?；顒樱^眾達(dá)2000萬人次，首都馬德里享有“斗牛之都”的稱號。

現(xiàn)在我們看到的是歐洲最高大的山脈——阿爾卑斯山脈，平均海拔3000米左右。在4000米以上的山顛覆蓋著巨大冰川，呈現(xiàn)一派極地風(fēng)光，是舉世聞名的休養(yǎng)、爬山、滑雪和旅游勝地。位于阿爾卑斯山區(qū)的國家，就因地制宜利用現(xiàn)有的資源來發(fā)展旅游業(yè)，吸引了眾多的游客。地理——?dú)W洲西部（繁榮的旅游業(yè)）

第二篇：七年級地理《歐洲西部》

第二章

了解地區(qū)

第四節(jié)

歐洲西部

平關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)毛永波

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與能力

1．認(rèn)識歐洲西部地區(qū)的位置、范圍；能在地圖上找到主要的國家。2．記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。

3．學(xué)會運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)資料分析歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用

（二）過程與方法

1.通過我當(dāng)國際導(dǎo)游等一系列活動，使學(xué)生能記住歐洲西部主要國家的名稱和位置和主要旅游資源的分布。

2．通過運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖分析說明歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的地位和作用。

（三）情感態(tài)度價(jià)值觀

1.學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的地理，增強(qiáng)對地理學(xué)習(xí)的興趣。

2．進(jìn)一步樹立人地協(xié)調(diào)的觀念，培養(yǎng)學(xué)生對地理信息的提取、分析、判斷、歸納、推理的思維能力。

3.以小組活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，并訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄伪磉_(dá)自己的看法的能力。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

（一）重點(diǎn)

1．歐洲西部位置和范圍。2．旅游資源的分布。

（二）難點(diǎn)

1．理解歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。

2．使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。

三、教學(xué)思路

結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備通過學(xué)生回顧自己旅游、讀圖填圖、旅游線路設(shè)計(jì)、學(xué)生互相討論、教師講解等活動來貫穿整個教學(xué)過程，讓學(xué)生在活動中學(xué)會知識、掌握技能。

四、教學(xué)方法

讀圖法 發(fā)現(xiàn)法 講授法

五、教學(xué)課時(shí)

1課時(shí)

六、教學(xué)準(zhǔn)備

課件、歐洲西部的政區(qū)空白圖（附件１）、“歐洲西部主要的旅游活動”資料（附件2）

七、教學(xué)過程

引入：同學(xué)們，你們喜歡旅游么？(學(xué)生活動一:談一談自己曾去過的旅游地點(diǎn)、自己喜歡的旅游項(xiàng)目。)今天老師向你們推薦一個擁有豐富旅游資源，且是世界上最活躍的旅游地—?dú)W洲西部。

活動一：欣賞歐洲西部美景圖片

歐洲西部擁有豐富旅游資源。南部地中海沿岸的國家，夏季陽光明媚，海濱沙灘風(fēng)景優(yōu)美；中部高聳的阿爾卑斯山，是人們登山和滑雪的好地方，北部有曲折，幽深的峽灣，引人入勝；這個地區(qū)有不少古建筑遺址，文化藝術(shù)城市和博物館。法國、西班牙、意大利是歐洲三大著名的旅游國。

活動二：由學(xué)生分析以下資料，得出“歐洲西部雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力”的結(jié)論 1、1998年歐洲部分國家人均國民生產(chǎn)總值及世界位次 2、2008年世界銀行公布世界最富國家前10名

3、簡單介紹歐盟，理解歐盟在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。歐盟是當(dāng)今世界區(qū)域一體化程度最高的政治、經(jīng)濟(jì)組織。成員國之間基本實(shí)現(xiàn)了商品、人員、資本、服務(wù)自由流通。在當(dāng)今世界呈現(xiàn)一超多極發(fā)展趨勢中。美國是超級經(jīng)濟(jì)大國，日本是經(jīng)濟(jì)大國。歐盟以聯(lián)合的優(yōu)勢與美日形成三足鼎立之勢。在歐洲西部對外貿(mào)易中，出口大于進(jìn)口，而且出口量和進(jìn)口量均大于美國，在世界經(jīng)濟(jì)中占有重要地位。

活動三：在線閱讀

【歐洲部分國家的特色產(chǎn)業(yè)】

八、拓展升華

我們六盤水市因地制宜的發(fā)展了哪些特色經(jīng)濟(jì)？發(fā)展這些特色經(jīng)濟(jì)的有利條件有哪些？

九、板書設(shè)計(jì)

（一）歐洲西部的位置和范圍

（二）繁榮的旅游業(yè)

（三）雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

第三篇：8.2 歐洲西部 教學(xué)設(shè)計(jì)_地理教案

一、教學(xué)內(nèi)容

歐洲西部是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家的集中地，其聯(lián)合組織“歐盟”在世界政治和經(jīng)濟(jì)中占有重要的地位和作用。這里的工業(yè)以制造業(yè)為主，農(nóng)業(yè)以畜牧業(yè)為主，發(fā)展畜牧業(yè)有優(yōu)越的位置、地形、氣候條件。旅游資源豐富，旅游業(yè)繁榮。

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識與能力

1．認(rèn)識歐洲西部地區(qū)的位置、范圍；能在地圖上找到主要的國家及首都，說明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征，使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能。

2．學(xué)會運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)資料分析歐洲西部的地形、氣候特征，理解歐洲農(nóng)業(yè)以傳統(tǒng)的畜牧業(yè)為主的原因。

3．分析說出歐洲西部工業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)。4．記住歐洲西部地區(qū)主要旅游資源的分布。

（二）過程與方法 1．通過運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖表分析說明歐盟在本區(qū)內(nèi)作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。

2．通過圖表和相關(guān)資料，討論分析發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在工業(yè)上的差異，通過收集、調(diào)查有關(guān)資料說明制造業(yè)在本區(qū)工業(yè)中的主導(dǎo)地位。3.通過讀圖分析本區(qū)的位置、地形和氣候，歸納總結(jié)出歐洲西部發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的優(yōu)越條件，明確獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)有重要影響的規(guī)律。

（三）情感態(tài)度價(jià)值觀

通過以上的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對地理信息的提取、歸納、推理、對比及分析判斷的思維能力，樹立人地協(xié)調(diào)的觀念，并使學(xué)生從歐洲西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)合發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示，得以借鑒。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)及教學(xué)突破

（一）重點(diǎn)

1．歐洲西部國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及原因。

2．歐盟在本區(qū)的地位和作用，歐洲西部的位置、地形、氣候特點(diǎn)與發(fā)展傳統(tǒng)畜牧業(yè)的關(guān)系。3．旅游資源的分布。

（二）難點(diǎn)

1．理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。2．使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。3．通過分析歐洲傳統(tǒng)畜牧業(yè)的發(fā)展條件，明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響。

（三）教學(xué)突破

1．國家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)是歐洲西部的突出特征，也是教材的一個重點(diǎn)，教材由此作為切入點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。這部分可以聯(lián)系學(xué)生前面已有的知識，通過提問、學(xué)生回顧、動手計(jì)算、讀圖查找等學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步突出歐洲西部的經(jīng)濟(jì)特征及對世界經(jīng)濟(jì)的影響。

2．歐盟的地位和作用，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論歐盟成員國密切聯(lián)系示意圖和歐盟進(jìn)出口商品占世界百分比及有關(guān)資料，聯(lián)系我國的對外開放政策，讓學(xué)生進(jìn)一步理解歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位。讓學(xué)生通過觀察圖表，親身調(diào)查本地來自歐洲西部的產(chǎn)品來分析制造業(yè)在本區(qū)的主導(dǎo)地位。布置作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查，寫一篇關(guān)于發(fā)達(dá)國家工業(yè)發(fā)展的500字左右的啟示，體會歐洲西部工業(yè)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及成因，我們應(yīng)該借鑒點(diǎn)什么，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3．從生活入手提問：常見歐洲人愛吃的食物——乳產(chǎn)品和牛羊肉，引出發(fā)達(dá)的畜牧業(yè)。教師引導(dǎo)著分組讀圖，討論分析歐洲西部的位置、地形和氣候特點(diǎn)，為發(fā)展畜牧業(yè)創(chuàng)造的有利條件。因而明確本區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境對地區(qū)農(nóng)牧業(yè)的重要影響，使學(xué)生進(jìn)一步掌握讀圖分析地理信息的基本方法。

4．通過分小組查找資料，合作探究、交流，教師播放錄像或vcd盤和出示相關(guān)材料，了解歐洲豐富的旅游資源和繁榮的旅游業(yè)，再運(yùn)用連線的方式加以鞏固。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

（一）教師準(zhǔn)備

第一課時(shí)，準(zhǔn)備制作的本節(jié)課件；關(guān)于歐盟、歐元的材料介紹；歐洲西部的國家分布圖；收集有關(guān)歐洲西部出口產(chǎn)品的圖片(汽車、飛機(jī)、手表、手機(jī)等)；劃分學(xué)習(xí)小組。

第二課時(shí)，歐洲西部牧場景觀圖；歐洲西部的地形圖；歐洲西部的氣候圖；歐洲的旅游勝地圖片和有關(guān)錄像帶。

（二）學(xué)生準(zhǔn)備

第一課時(shí)，有關(guān)歐盟、歐元的圖片、文字或?qū)嵨镔Y料；世界人口分布圖；世界的政治地圖；收集有關(guān)歐洲出口的產(chǎn)品。

第二課時(shí)，世界地形圖；世界氣候圖；收集歐洲西部牧場景觀圖片；收集有關(guān)歐洲西部旅游名勝的圖片資料和文字資料等。

五、教學(xué)步驟

（一）第一課時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)

一、發(fā)達(dá)國家集中的地區(qū) 1．導(dǎo)人新課，展示課件。

上一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了世界上的發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的知識，你們知道世界上的發(fā)達(dá)國家主要有哪些?它們主要分布在哪些大洲? 小結(jié)板書：

一、歐洲西部是發(fā)達(dá)國家的集中地。2．計(jì)算。

人口數(shù)（人）5億多

總面積（千米2）500萬 人口密度=?[1][2][3]下一頁

第四篇：七年級地理下冊《歐洲西部》教案湘教版

七年級地理下冊《歐洲西部》教案湘教

版

歐洲西部（1）

一、課型：新授課

二、課時(shí)安排：第1課時(shí)

三、教學(xué)目標(biāo)

知識與能力：

通過地形圖引導(dǎo)學(xué)生分析亞洲河流特征，并找出亞洲境內(nèi)著名的湖泊。

讓學(xué)生從歐洲氣候和地形入手解釋歐洲河流特征，了解歐洲著名的河流。

過程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生從地圖上獲取地理知識的能力，以及從課外書籍上獲取地理知識的能力。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：

通過咸海以及亞歐人口問題的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境理念教育。

四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：

亞洲、歐洲的主要河流和湖泊。

五、教學(xué)方法：綜合法、讀圖分析法、對比分析法、創(chuàng)設(shè)情境法、自學(xué)指導(dǎo)法

六、教學(xué)媒體：教學(xué)掛圖、板圖、多媒體

七、教學(xué)過程：

（一）、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。

請說說你了解西亞。（學(xué)生回憶，并回答。）

（二）、導(dǎo)入新課

在我們的地球上有這樣一個地區(qū)，它的面積比我國的陸地面積稍大，卻分布著30多個國家，其中有不少國家的面積十分狹小，被人們稱為“袖珍國”、這個地區(qū)是資本主義工業(yè)化最早的地區(qū)，也是目前經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。這里還曾經(jīng)是歷史上第一、二次世界大戰(zhàn)的策源地。這個地區(qū)的旅游資源聞名遐爾，吸引了無數(shù)的各國游客。這就是歐洲（通過簡單介紹引起學(xué)生興趣。）

板書課題：第四節(jié)

歐洲西部

（三）、講授新課

地理位置

展示掛圖歐洲西部

說明：緯度位置——大部分在35N~70N之間海陸位置——位于歐洲的西部，北鄰北冰洋、南臨地中海西臨大西洋、半球位置——東半球、北半球

輪廓、范圍

展示掛圖歐洲西部

說明：像亞歐大陸向西突出的大半島，三面環(huán)海海岸線非常曲折，多半島、島嶼、內(nèi)海和海灣是世界上海岸線最曲折的地區(qū)半島：斯堪的納維亞半島、伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島島嶼：大不列顛島、愛爾蘭島、冰島內(nèi)海（海灣）：北海、波羅的海、挪威海海峽：直布羅陀海峽、英吉利海峽

主要國家、首都

展示掛圖歐洲西部

提問：請說出各國的首都

英國——倫敦

法國——巴黎

德國——柏林

意大利——羅馬

荷蘭——阿姆斯特丹挪威、瑞典、芬蘭、西班牙、葡萄牙、奧地利、瑞士、希臘、梵蒂岡、摩納哥、圣馬力諾、列支敦士登、馬耳他、安道爾四．

指導(dǎo)學(xué)生按照以前所學(xué)的方法分析地形特征、河流特征、氣候特征。

地形特征

通過分析地形圖，著重強(qiáng)調(diào)以平原為主的地形，四個主要地形區(qū)及分布特點(diǎn)。了解歐洲各國。

南北兩側(cè)是山脈，中部是西歐平原、波德平原

主要河流

分析萊茵河、多瑙河

解答書上活動探討

氣候特征

深受大西洋濕潤西風(fēng)的影響，形成溫帶海洋性氣候和地中海氣候。

（四）總結(jié)：

利用地圖簡單總結(jié)。

（五）作業(yè)：

利用填充圖冊15頁，目標(biāo)檢測上的題目作為練習(xí)

板書設(shè)計(jì)

歐洲西部（1）

地理位置

輪廓范圍

地形特征

主要河流

氣候特征

歐洲西部（2）

一、課型：新授課

二、課時(shí)安排：第2課時(shí)

三、教學(xué)目標(biāo)

知識與能力：

七、教學(xué)用具：掛圖、多媒體

八、教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)提問上節(jié)課內(nèi)容。

請同學(xué)說說歐洲的地理位置和輪廓、地形。（學(xué)生回憶，并回答問題。）

（二）導(dǎo)入新課：

歐洲西部的各個國家所具有的自然地理特征簡單易記，但是歐洲西部在世界上最突出的地位還在于歐洲西部的經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)。

學(xué)生活動：幻燈演示歐洲的特產(chǎn)和風(fēng)景讓學(xué)生說說。

（三）教授新課：

板書：

一、雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力

（對照書54頁圖簡單介紹資本主義的發(fā)展史。）

歐洲是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展最早的大洲，目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍居各大洲首位。

（指導(dǎo)學(xué)生讀統(tǒng)計(jì)圖。）

歐洲西部各國工業(yè)部門齊全。

農(nóng)業(yè)不占重要地位，但生產(chǎn)水平高，種植業(yè)和畜牧業(yè)結(jié)合較好。

（簡單介紹，結(jié)合幻燈讓學(xué)生了解）

法國、英國、荷蘭、丹麥等國有發(fā)達(dá)的農(nóng)牧業(yè)

利用書55頁閱讀材料了解歐洲部分國家的特色產(chǎn)業(yè)

瑞士——鐘表

瑞典——造船、汽車、機(jī)器制造業(yè)

丹麥——畜產(chǎn)品“歐洲的牧場和食品庫”

挪威——水產(chǎn)品

板書

二、繁榮的旅游業(yè)

挪威——陡峻幽深的峽灣，午夜的太陽

瑞士——“世界公園”的稱號、冰雪皚皚的山峰、世界表都伯爾尼

西班牙——陽光燦爛的海灘、精彩的斗牛表演

法國——田園風(fēng)光、“藝術(shù)之都”巴黎、埃菲爾鐵塔、羅浮宮、巴黎圣母院

意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”羅馬、龐貝古城、狂歡節(jié)

奧地利——“音樂之都”維也納

德國——慕尼黑的啤酒節(jié)

（四）小結(jié)：

總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識

（五）作業(yè)：

第五篇：高二地理《歐洲西部》教案 新人教版

云南省芒市中學(xué)高二地理《歐洲西部》教案 新人教版

教學(xué)目標(biāo)：

1．使學(xué)生了解歐洲西部地區(qū)的范圍、位置，在地圖上找到主要國家及首都，認(rèn)識本區(qū)重要的地理環(huán)境特征。

2．學(xué)會運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖表說明歐盟在本區(qū)內(nèi)的作用以及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。

3．在了解歐盟的基礎(chǔ)上，認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)上聯(lián)合的優(yōu)勢，以及對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示。重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：

歐洲西部的位置、地形及氣候概況。難點(diǎn)：

利用地圖說明其位置、地形、氣候特點(diǎn)及它們的相互關(guān)系和對人類活動的影響。教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體輔助教學(xué)；

1、為學(xué)生自學(xué)設(shè)計(jì)的課堂練習(xí)(一)、(二)。課時(shí)安排2課時(shí)

創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：

課堂活動一：走進(jìn)歐洲西部

教師：出示幻燈片“歐洲西部在世界中的位置”，高亮度顯示歐洲西部。學(xué)生：查圖分析歐洲西部的海陸位置、緯度位置。

歐洲西部位于亞歐大陸西部，西臨大西洋，北臨北冰洋，南隔直布羅陀海峽、地中海與非洲相望。

緯度位置：中緯度

教師：出示幻燈片“歐洲西部”，認(rèn)識歐洲西部海岸線曲折，大陸輪廓破碎，多半島、島嶼、內(nèi)海、邊緣海。

學(xué)生：查閱“歐洲西部地形”圖；分組查找歐洲西部的主要半島、島嶼、內(nèi)海、邊緣海和海峽。

學(xué)生：派代表點(diǎn)擊課件，師生共同點(diǎn)評。

點(diǎn)擊“英吉利海峽”位置，教師：出示“英吉利海峽－海底隧道”圖片，播放事先錄制好的錄音。

“英吉利海峽位于英國和法國之間，溝通了北海與大西洋，是世界上最繁忙的航線之一。為了減輕英吉利海峽的運(yùn)輸負(fù)擔(dān)，英法之間在英吉利海峽最窄處，修建了被譽(yù)為‘世紀(jì)工程’的英吉利海峽海底隧道。隧道于1994年5月6日正式竣工通車，從此，天塹變通途，大大方便了英國與歐洲大陸的聯(lián)系。從倫敦到巴黎的列車，運(yùn)行時(shí)間從原來的5小時(shí)（依靠輪渡），縮短為3小時(shí)?！?/p>

（過渡）歐洲西部總面積約500萬平方千米，占?xì)W洲的一半左右，也相當(dāng)于我國面積的1/2，但這里卻分布著30多個國家和地區(qū)，是世界上國家密度較大的地區(qū)之一。

教師：出示幻燈片“歐洲西部政區(qū)”圖，認(rèn)識歐洲西部的國家。學(xué)生：查找英國、法國、德國、意大利4國及其首都名稱。教師：點(diǎn)擊課件，明確4國的位置及首都名稱。

介紹：面積最大的國家是法國，與我國四川省面積差不多；經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的是德國，與我國云南省面積相當(dāng)；最大島國英國，與我國陜西省面積差不多等等。

總結(jié)：歐洲西部大多數(shù)國家面積不大，并且出現(xiàn)了一些神奇的“袖珍國”。

學(xué)生：展示課前搜集的“袖珍國”圖片及資料，相互交流。回顧以前學(xué)習(xí)的世界四大稠密區(qū)及發(fā)達(dá)國家。

小結(jié)：歐洲西部人口稠密，國家眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)等突出的地理特征。

（過渡）歐洲西部人口稠密，國家眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，便利的水陸運(yùn)輸條件，使歐洲西部各國之間，貿(mào)易往來和人員流動十分頻繁，發(fā)達(dá)國家間的競爭與聯(lián)合不可避免。在長期的競爭與聯(lián)合中，逐漸形成了一個區(qū)域性的國際組織──歐洲聯(lián)盟（歐盟）。

課堂活動二：了解歐盟。

教師：出示幻燈片“歐盟成員國”圖 學(xué)生：對照圖冊查找歐盟成員國的名稱。

教師：點(diǎn)擊歐盟會旗。講解含義：由一塊藍(lán)色底上12顆排成圓圈的金星組成。12顆金星代表歐盟最初成立時(shí)的12個成員國。

歐盟從1993年最初的12個成員國，到2004年歐盟成員國已達(dá)25個。為什么在短短的幾年時(shí)間里，歐盟迅速的成長擴(kuò)大？

教師：播放錄音資料“同學(xué)們，你們聽過這樣一個地方嗎？這里，司機(jī)開車跨越國境，無需出示任何證明，也無需任何檢查；人們可以自由地越境采購、旅游、工作和休憩。旅行時(shí)可以享受醫(yī)療保健服務(wù)；在購買東西時(shí)，人們使用統(tǒng)一的貨幣，減少了兌換貨幣的麻煩，方便了人們的生活；如果你想到成員國中的其他國家學(xué)習(xí)，無需辦理簽證（少數(shù)國家除外），就像我們跨省學(xué)習(xí)一樣簡單，并且允許任何成員國的公民在當(dāng)?shù)卣蜌W洲議會的選舉中投票，在這里基本實(shí)現(xiàn)了商品、人員、資本和服務(wù)的自由流通。同學(xué)們，你們喜歡這里嗎？” 教師：這就是歐盟成立后，給人們生活帶來的方便，難怪一位法律學(xué)者認(rèn)為根本不應(yīng)該把歐盟看做一個國際組織，而應(yīng)看做一個獨(dú)特的實(shí)體。他們有著一致的對外關(guān)稅，以及一致的對外貿(mào)易地位。同時(shí)他們用同一種聲音在世界舞臺上發(fā)言，形成同一種勢力，成為世界政治、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不可忽視的力量。

課堂活動三：探究歐盟──

1．探究：從地理角度分析歐盟建立的基礎(chǔ)？

地理位置相近，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)類似，發(fā)展水平基本相當(dāng)?shù)取?/p>

2．請同學(xué)們讀課本圖8．16“歐盟進(jìn)出口占世界的百分比（1998年）”，分析歐盟在世界上的經(jīng)濟(jì)地位。

（1）歐盟進(jìn)出口占世界百分比的位次（首位）（2）歐盟進(jìn)出口之間的關(guān)系（出口＞進(jìn)口）

（3）美國進(jìn)出口之間的關(guān)系（進(jìn)口＞出口）（4）“歐盟進(jìn)出口占世界的百分比（1998年）”圖，為什么以輪船圖形表示本區(qū)進(jìn)出口比重？

（引導(dǎo)學(xué)生從海陸位置和交通條件對本區(qū)貿(mào)易的影響分析）

3．小組討論：如果不建立歐盟，歐盟各國以各自的經(jīng)濟(jì)能否在世界上具有強(qiáng)大實(shí)力？ 4．嘗試探究：我們亞洲若要建立亞洲聯(lián)盟，與歐盟相比，有哪些不利因素？（提示：從自然、人文兩方面分析。）

5．從“歐盟進(jìn)出口占世界百分比（1998年）”圖中了解我們進(jìn)口、出口貿(mào)易占世界百分比比重較少。

教師：講解2005年“兩會”期間，溫總理的政府工作報(bào)告指出：“2004年我們依然保持了經(jīng)濟(jì)的高速增長。其中國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）達(dá)到13.65萬億元，比2003年增長9.5％；2005年GDP增長的目標(biāo)為8％，顯示我國實(shí)行經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的思路?！币虼?，同學(xué)們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)、積極探究，為“中華的早日騰飛而讀書?！?/p>

小結(jié)：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們亞洲各國之間的聯(lián)系越來越密切，為了共同的經(jīng)濟(jì)和政治利益，各國之間求同存異，排除各種不利因素，走向聯(lián)合，這也是全球經(jīng)濟(jì)一體化的大趨勢。