第一篇：難忘的應(yīng)聘會

難忘的應(yīng)聘會

在星期五的班隊課上，我們舉行了新一年班級服務(wù)員的應(yīng)聘，下面就由我為你介紹介紹當(dāng)時的情景吧！

當(dāng)陳老師宣布應(yīng)聘班級服務(wù)員活動現(xiàn)在開始，頓時，教室里非常熱鬧。有在討論的、有在準(zhǔn)備稿子的……這時，陳老師說：“哪一位孩子第一個上去演講呀！話音剛落，教室里顯得格外安靜了，沒有一點(diǎn)聲音。也沒有一位同學(xué)舉手。過了兩分鐘，我們的前班長廖云杰大膽地舉起了手，她精神抖擻地走向講臺，深深地向大家鞠了一躬后就開始了她口齒伶俐的演講，演講結(jié)束后掌聲就響起，由于班上的大半部分的同學(xué)都同意她，所以說她再一次當(dāng)上了班長這個職位。接著一個個同學(xué)分別上場，有的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試；準(zhǔn)備上臺大顯身手應(yīng)聘自己理想的職位。有的信心滿滿；像打了勝仗的士兵。有的得意洋洋，一副天不怕地不怕的樣子，好像講幾句話對他是小菜一碟；有的呆木若雞，半天都憋不出來一句話。

我想應(yīng)聘的是班級的學(xué)習(xí)委員。

輪到我演講了。當(dāng)我前面一個同學(xué)上去演講時，我的心突然狂跳起來——我很少在臺上講過話，更別提這么正式的演講了。我當(dāng)時的臉特別紅，像紅蘋果似的。

我忐忑不安地走上講臺，一句話也沒講，汗就順著額頭留下來了，心想要從胸腔里蹦出來一樣。好不容易穩(wěn)定了情緒，我偷偷地笑了笑，深吸了一口氣后，硬著頭皮開始了我的演講。

好在我把稿子背得很熟，所以感覺要說的話都說出來了，其余的就是一片空白。我不知道我是這樣講完的，也不知道怎么走下講臺的。只記得一上臺我的腿就開始發(fā)抖臉也漲得通紅。

坐在臺下，聽著其他同學(xué)流暢地表達(dá)自己的看法，我好羨慕他們，同時也在悄悄地責(zé)怪自己，為什么自己就那么擔(dān)心呢？唉，如果再給我一次機(jī)會，我一定會好好表現(xiàn)，可惜，因為害怕，感覺自己發(fā)揮得不好，別人都講得這么好，大家一定不會選我的。唉，我真笨！

終于到了激動人心的時刻，開始宣布結(jié)果了，出乎意料的是，我居然當(dāng)上了班上的學(xué)習(xí)委員了！太意外了！我激動得不知如何是好。在這次應(yīng)聘中，我明白了一個道理：不要低估自己，只要你愿意為大家服務(wù)，都能當(dāng)時自己理想的崗位。我希望今后我們每一個月都舉辦一次這個活動，讓每個人都當(dāng)上自己理想的崗位。

重慶北碚區(qū)實驗小學(xué)四年級:孔圳釧

第二篇：應(yīng)聘會感想

應(yīng)聘會心得

說實話，在去這次招聘會之前，我還一直覺得我作為一個三本的學(xué)生，最起碼也是個本科，將來找工作應(yīng)該不會太難，可是當(dāng)我進(jìn)去后卻發(fā)現(xiàn)三本和一本二本差別其實還是很大的。

我環(huán)顧招聘會現(xiàn)場，看到兩邊各式各樣的招聘信息，我覺得自己有很多不足的地方。比如說英語四級，交流溝通能力以及應(yīng)變能力等。趁我們還沒離開學(xué)校，還有時間去準(zhǔn)備一些該具備的證書、技巧、能力，從現(xiàn)在開始努力改變自己，完善自己，雖然說現(xiàn)在的公司急缺人，但很多人也急需找到一份工作。彼此需要。但是公司需要的是人才，而真正的人才需要付出努力地。很多大學(xué)生經(jīng)常是有想法卻沒有行動，經(jīng)常怨天尤人。工作并沒有想象中那么難找，而是許多人對自己的期望太高，對社會的要求太多。我認(rèn)為我們大學(xué)生應(yīng)該以一顆平常心去對待。我個人認(rèn)為大學(xué)生沒什么可值得驕傲，大學(xué)生不一定比初中生、高中生聰明，不一定比他們有能力，但素質(zhì)要更高，思想要更成熟。從最底層做起，收獲會更多。學(xué)習(xí)技術(shù)技巧是件快樂的事。其實很多道理我們都懂，但是在社會久了就會被動搖?？偸窍Ｍ禳c(diǎn)升職，快點(diǎn)漲工資。參加這次招聘會讓我更加自信，更加清楚自己需要的是什么。要想用人單位認(rèn)可你并且聘用你，就得有值得他們那么做的道理。給自己更多的信心，付出更多的努力，到時面試時就不再那么畏懼。

招聘會的最大好處，是用人單位與應(yīng)聘者之間可以初步交流下，留下一定的印象，可以說是“初試”，“初試”都抓不住，如何“復(fù)試”？如果參加招聘會，只是為了“投簡歷”。

一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認(rèn)為是“錯上加錯”，自己首先暴露了對面前這家單位的一無所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。

簡歷方面，且不說內(nèi)容上怎樣既準(zhǔn)確又言簡意賅地“推銷自己”，單單簡歷排版就看得出做事不夠細(xì)心。

應(yīng)該去收集下面試官最有可能提出的問題，并準(zhǔn)備好如何回答，面試僅僅靠“即興思考”“即興回答”，吃虧是自然的。前面兩點(diǎn)都做不到，這點(diǎn)也就更難得了。

簡歷內(nèi)容，如同一個人的外貌，如性別，身高等；簡歷排版，就像穿在身上的衣服，不是你自己縫紉的，但卻是你形象的一部分；而面試中的交談，就如一個人的內(nèi)涵。

會前要明確自身條件，對自己有個正確的定位。不要眼高手低，也不能自卑。事先打好簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清晰表述，在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，是用人單位能及時與你取得聯(lián)系。

參會時最好不要帶上過多的證書原件。充分利用招聘會的會刊。在招聘會入口處領(lǐng)取免費(fèi)的會刊，上面刊登了參會所有單位及用人情況和條件。應(yīng)聘者應(yīng)仔細(xì)地查看會刊，把自己的專業(yè)和感興趣的公司劃下來，然后直接去其所在場地，這樣能夠節(jié)省大量時間體力，提高應(yīng)聘的效率。

爭取良好的第一印象。參加招聘時應(yīng)著裝得體，最好著正裝，保持良好的這個形象。說話是不卑不亢，表示出對招聘代表的尊重。簡單明了地把自身情況介紹一下并表示對那項工作的興趣，非常希望能夠加入其公司，做出一份自己的貢獻(xiàn)。不要太著重提到薪金，因為這只是初次面試，如果用人單位滿意，還會與你聯(lián)系的。

參會時不要被應(yīng)聘單位列出的條件嚇倒，首先要充滿自信，敢于表達(dá)出自己的條件和愿望。敢于爭取，不怕失敗，表示出你有在工作中學(xué)習(xí)及能很快的適應(yīng)工作，在試用期間，發(fā)奮努力，創(chuàng)造出業(yè)績來的信心。

會后二三天內(nèi)及時與感興趣的用人單位進(jìn)行聯(lián)系，不能被動等待。如果你感覺雙方都很滿意，你當(dāng)時應(yīng)及時記下這家公司的聯(lián)系方式及負(fù)責(zé)人電話。因為用人單位會收到很好簡歷，可能將你忽略。應(yīng)及時電話聯(lián)系詢問什么時間再次面試。一方面表示你對公司的尊重，二是表達(dá)出你迫切加入其公司的愿望，給用人單位又一次深刻的認(rèn)識。

第三篇：難忘的班隊會

難忘的班隊會

“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動??”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著??

聽著這美妙的歌聲，你肯定以為我們在上音樂課呢！其實不然，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開“理想是金色的翅膀”主題班會呢！

當(dāng)我班的小隊長向大家報告好人數(shù)后，中隊長宣布“中隊主題會正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會正式拉開了帷幕。

在這次班會當(dāng)中，我們參與討論的節(jié)目是話理想。當(dāng)主持人叫我站起來談?wù)勛约旱睦硐霑r，全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子，說起自己的理想起來：“我的理想是當(dāng)一名音樂家，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽到我的發(fā)言后，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲??

最激動人心的節(jié)目是同學(xué)們寫下自己的理想，將理想卡片貼到后面夢想墻上。我非常認(rèn)真地拿起自己的理想卡片，莊重地寫下自己的理想，貼在后面的夢想墻上。

最后，這場令人難忘的主題班會在《我的未來不是夢》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜，是呀，我一定好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的理想，為祖國和人民貢獻(xiàn)我的一生！

四年級:趙瑩

第四篇：2010年大學(xué)生模擬應(yīng)聘會策劃書

一、活動背景

隨著全國高校的擴(kuò)招，金融危機(jī)的沖擊，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，就業(yè)競爭壓力的日益增大；而今很多大學(xué)生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現(xiàn)自己，使自己的才能不能很好的發(fā)揮，從而錯失良機(jī)。針對這樣這種形勢，我們南昌航空大學(xué)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會準(zhǔn)備在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦大學(xué)生模擬面試大賽，為廣大學(xué)子提供一個實踐的機(jī)會，提高昌航學(xué)子在未來求職路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動目的通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達(dá)到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬面試大賽。

本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解面試的禮儀，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬面試大賽，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

三、企業(yè)支持

我們在和企業(yè)聯(lián)系時發(fā)現(xiàn)，因時間跨度大，企業(yè)難以確定具體的時間等，且我們要對企業(yè)的經(jīng)營進(jìn)行了解，因此在這方面具體細(xì)節(jié)上需進(jìn)一步商討?；顒拥木唧w安排我們在確定好參加的企業(yè)后，和企業(yè)共同確定。

四、活動對象

本次活動面向全校大學(xué)生，歡迎廣大同學(xué)積極報名參加。

五、組織安排

本次活動由校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會承辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、活動方式

邀請企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我協(xié)會頒發(fā)的獲獎證書。

七、活動可行性分析

1、企業(yè)方面

① 通過本次模擬應(yīng)聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

② 可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。

③ 可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。

2、學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬面試大賽可以讓在校大學(xué)生體驗面試場面，了解面試的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。大

一、大

二、大三的同學(xué)可以把此次大賽當(dāng)作一次經(jīng)驗，明確企業(yè)需要哪方面的人才，從而確定自己大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著企業(yè)需要的方向發(fā)展。而對于大四的同學(xué)則是真實的招聘會！從而增加自己的應(yīng)聘經(jīng)驗，提升自己的應(yīng)聘技巧。優(yōu)秀者將被企業(yè)錄用！

八、大賽具體流程如下：

（一）活動宣傳

1、海報宣傳

在全校的宣傳欄張貼大型海報，此海報可以由外聯(lián)部成員去拉贊助，最好是噴繪海報。與此同時，宣傳部的人負(fù)責(zé)畫4張以“大學(xué)生模擬面試大賽”為主題的海報！

2、傳單宣傳

在各樓棟的通知欄處張貼大賽通知，通知上標(biāo)明初試投稿地點(diǎn)和時間。

3、咨詢點(diǎn)宣傳

在社團(tuán)文化節(jié)期間，我們在一食堂門口擺設(shè)咨詢點(diǎn)，接受學(xué)生的咨詢，介紹本次活動的相關(guān)事宜和注意事項。另活動期間，我協(xié)會辦公室大學(xué)生活動中心345每晚5：40—6：40將會安排干部值班。

（二）大賽初選階段（征稿）

征收個人簡歷和求職書，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽。

請有意愿參加此次大賽的同學(xué)將你的個人簡歷和求職書在11月15日——11月17日交于大學(xué)生活動中心345室。

（三）大賽復(fù)試階段

1、主要環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：企業(yè)進(jìn)行宣講

宣講后進(jìn)行提問，看學(xué)生是否積極發(fā)言，是否能抓住要點(diǎn)。

第五篇：一次難忘的中隊會

一次難忘的中隊會

“我們是共產(chǎn)主義接班人??”雄偉的隊歌在教室里回響，這是我們班召開以“母校在我心中”為主題的中隊會。

唱完隊歌，中隊長賈媚雅走上講臺，熱情地說：“同學(xué)們，我們在人生的道路上走過了10年，在這10年中，我們在學(xué)校度過了愉快、美好的時光??”她充滿激情的話語，表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，輕松了我們對學(xué)校的一片真情。

接著，張藝華等9名同學(xué)上臺畫畫。只見他們把準(zhǔn)備好的畫紙鋪在講臺上，然后熟練地?fù)]筆作畫。這時，錄音機(jī)里響起美妙的音樂。朱佳同學(xué)在老師面前獻(xiàn)上一首歌——《學(xué)?！?。

當(dāng)配樂朗讀詩剛結(jié)束，小畫家們集體創(chuàng)作的《飛向未來》誕生了。李宇迎說：“學(xué)校是可愛的地球，我們是小鳥，中學(xué)是太陽，再過幾年，我們會飛向太陽，但永遠(yuǎn)不忘地球??”她的話還沒說完，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師收下了禮物，祝我們天天開心、奮發(fā)向上。

王姝璇說：“請同學(xué)們說說自己的成長過程?！?/p>

李曼快步走上講臺：“不離學(xué)校，不離老師。獎應(yīng)該是學(xué)校的；歡應(yīng)該是老師的；樂應(yīng)該是自己的，讓我們唱起在老師身邊吧?！边@時，高詩藝和幾位童鞋給老師送上一束束鮮花，一句句真誠的祝福。

這節(jié)課在歡聲笑語中飛走了，卻在我的腦海中浮現(xiàn)著。

臨汾時代風(fēng)華特色學(xué)校四年級：wfzhywc