第一篇:小學(xué)法制教育講稿
法制教育專題講座
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,首先做一下自我介紹,我叫楊佳,來(lái)自天津工業(yè)大學(xué),很榮幸能來(lái)到咱們玉門一小為大家做法制教育的專題講座。
說(shuō)起法律,可能有的同學(xué)會(huì)有這樣的想法:我們都還只是小孩子,我們又不會(huì)違法犯法,法律離我們太遙遠(yuǎn)了。真的很遙遠(yuǎn)嗎?那么先和大家做個(gè)小游戲: 拿出人民幣,《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》規(guī)定,任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)人民幣,禁止有故意毀損人民幣和中國(guó)人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。其實(shí),當(dāng)你們隨意揉搓,撕損人民幣的時(shí)候,你們都已經(jīng)違反了法律規(guī)定。
現(xiàn)在咱們的生活水平好了,很多同學(xué)都不再把硬幣看做值錢的東西了,但是,我們看一下,硬幣的兩面都是什么啊,上面印著我們中國(guó)人民銀行幾個(gè)大字,也就是說(shuō),硬幣本身就代表了我們國(guó)家,所以以后見(jiàn)到硬幣被人踩來(lái)踩去,一定要撿起來(lái),因?yàn)槟鞘俏覀儑?guó)家的尊嚴(yán)所在。
現(xiàn)在同學(xué)們還覺(jué)得自己和法律離得很遙遠(yuǎn)嗎? 下面,再給大家講個(gè)容易被我們忽略的法律規(guī)定。
紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,還有過(guò)馬路要走人行橫道,這些是我們?cè)谟變簣@時(shí)期就接觸到的過(guò)馬路規(guī)定,但是,當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始不再把這些安全規(guī)范放在心上。我們學(xué)校前面是條小街道,有時(shí)候車不多,也許你就直接橫穿馬路了??明明多走十幾米就有人行橫道,可為了方便,常常在沒(méi)車的時(shí)候就走了過(guò)去。
也許在車多的時(shí)候你可能會(huì)害怕,然后就選擇了走人行橫道,但是車少的時(shí)候,你就不一定會(huì)走人行橫道,如果問(wèn)你為什么橫穿馬路,你可能還會(huì)振振有詞的說(shuō),又沒(méi)有車,我為什么要走人行橫道啊!同學(xué)們,千萬(wàn)不要有這樣的思想,這種思想會(huì)害人的!
其實(shí)在這個(gè)時(shí)候你已經(jīng)觸犯了法律我國(guó)的《道路交通安全法》規(guī)定行人違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,處警告或者五元以上五十元以下罰款。
其實(shí)多等一會(huì)兒紅燈變綠燈、多行幾米去人行橫道過(guò)馬路,都耽誤不了我們多少時(shí)間的事情??晌覀兛傉J(rèn)為這是小事,中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)——勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
給大家說(shuō)一個(gè)笑話,我學(xué)習(xí)法律之后,我和朋友過(guò)馬路,我都會(huì)拉著他們走人行橫道,然后遵守紅綠燈,他們問(wèn)我為什么要那么麻煩,又沒(méi)有車,我就會(huì)告訴他們:我國(guó)法律規(guī)定了,如果過(guò)馬路,在人行橫道上被撞,賠的錢也比不走人行橫道的多??!雖說(shuō)誰(shuí)都不愿意自己被撞,雖說(shuō)這是一個(gè)笑語(yǔ),但是,在實(shí)際的案例判決中,確實(shí)這是有理論依據(jù)的。所以,大家千萬(wàn)不要把道路交通安全當(dāng)一個(gè)笑話,要為了自己,為了家人,遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。下面呢,再給大家看一個(gè)視頻,名字叫做籃球女孩,錢紅艷!看完了這個(gè)視頻,同學(xué)們心里有什么感觸呢!是不是感覺(jué)很難受,很同情這個(gè)小女孩?
她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂(lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
當(dāng)小紅艷被撞后,劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。但小紅艷從此都只能望著有著健康雙腿的小伙伴們愉快的玩耍,而自己卻只能坐在籃球里,不能加入他們。這就告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,否則,不僅可能會(huì)自己觸犯法律,還會(huì)給自己和家人、家庭,帶來(lái)悲傷。
所以,我們以后過(guò)馬路要走_(dá)__________呢?好,那我相信大家以后一定都能遵守交通規(guī)則。
下面呢,問(wèn)大家一下,讀過(guò)《三字經(jīng)》嗎?知不知道“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這句話,人性本善,但是后天習(xí)得的東西對(duì)我們的本性造成影響,如果你學(xué)習(xí)到的是優(yōu)秀的,先進(jìn)的思想理論,那么你會(huì)受益,但是如果你學(xué)習(xí)到的是落后的,甚至是不健康的,暴力的,你會(huì)受到很嚴(yán)重的影響,甚至?xí)涯闼腿肜畏俊?/p>
社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。未成年人思想還不成熟、喜歡模仿,辨別能力差,容易受到不良文化、思想的影響。不健康的社會(huì)文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等都強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年的感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無(wú)意的引導(dǎo)下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競(jìng)相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面地突出打殺場(chǎng)面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭,進(jìn)而模仿著用暴力來(lái)解決同學(xué)之間、師生之間的糾紛,以身試法、鋌而走險(xiǎn)、制造了一起起駭人聽(tīng)聞的校園慘案。
在座的同學(xué)大多是6年級(jí)左右的是吧,你們的年齡大致在12-13歲,下面的幾個(gè)案例中,年齡都和你們差不多。山西陽(yáng)泉市抓獲一個(gè)黑社會(huì)性質(zhì)的少年團(tuán)伙,7名主要成員都在16歲以下。他們受西方和港臺(tái)影視作品中暴力情節(jié)的誘導(dǎo),號(hào)稱“七匹狼”,“老大”發(fā)令,“小弟”望風(fēng),“軍師”策劃,“打手”施暴,打架斗毆,偷搶敲詐,無(wú)所不為。他們都會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé),付出代價(jià),可能被收容教養(yǎng),可能進(jìn)少年管教所。
還有,山西一個(gè)13歲女孩,模仿錄像,經(jīng)常勒索同齡人,向女孩們索取5元至15元的“保護(hù)費(fèi)”,不給就狠狠“教訓(xùn)”。她口出狂言:“想在這兒混,拿來(lái)保護(hù)費(fèi)?!眱叭灰粋€(gè)黑社會(huì)“大姐大”的派頭。這些孩子都是因?yàn)楹筇飙h(huán)境的不良影響,導(dǎo)致他們白紙一樣的本性受到污染。
根據(jù)民警叔叔辦案的經(jīng)驗(yàn)和一些調(diào)查來(lái)看,現(xiàn)在犯罪行為正在越來(lái)越趨向于低齡化。少年犯罪慢慢的成為世界公認(rèn)的第三大公害。給大家說(shuō)幾個(gè)數(shù)據(jù):某市對(duì)在押的267名未成年罪犯進(jìn)行調(diào)查顯示,14歲犯罪的有41人,占15.4%;15歲犯罪的有78人,占29.2%;16歲犯罪的有116人,占43.4%;17歲犯罪的有29人,占10.9%。也就是說(shuō)十五六歲的未成年犯罪占71.6%,這個(gè)年齡段被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向和不計(jì)后果等特點(diǎn)。在座的同學(xué)們是不是也即將跨入初中的校門,年紀(jì)也要進(jìn)入到14到16歲這樣一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)間。說(shuō)它是危險(xiǎn)區(qū)間的原因是,在這個(gè)時(shí)段,如果犯罪了,是可以被法律處罰判刑的!如果在這個(gè)時(shí)期內(nèi)不把握住自己,那么就會(huì)在犯罪的泥潭中越陷越深而不能自拔,不但毀了自己,對(duì)社會(huì)也是個(gè)巨大的損失。
在我們周圍可能有一些同學(xué)現(xiàn)在喜歡和周圍的同學(xué)要點(diǎn)小錢花一花,并且覺(jué)得自己很威風(fēng),以后,你可能慢慢的膽子變大,開(kāi)始不滿足于這些小錢,開(kāi)始敲詐,搶劫,盜竊別人的財(cái)物,甚至傷害別人的身體健康和人身安全,最后,這些都會(huì)讓你付出沉重的代價(jià)。所以,我們要防止付出更慘重的代價(jià),就必須從小的毛病改起,就如古話所說(shuō):千里之堤,毀于蟻穴,說(shuō)的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起,現(xiàn)在就開(kāi)始改正你們的行為,用法律規(guī)范自己的行為。
我國(guó)《刑法》規(guī)定:已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。
同時(shí)經(jīng)過(guò)對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已沾染上了許多惡習(xí)。如:
1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀念淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成了弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。
2、厭惡勞動(dòng),追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂(lè),盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身吸毒,迷亂于異性,沉湎于“三廳二室”。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、漫罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大壓小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟、哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問(wèn)是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們?nèi)硕鄤?shì)眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
所以在《預(yù)防未成年人犯罪法》中明確規(guī)定,有效預(yù)防未成年人犯罪最根本的是培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
第二篇:小學(xué)法制教育講稿
小學(xué)法制教育講稿
全國(guó)法制宣傳日,今年的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧。人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)法律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀參考。小學(xué)法制教育講稿
親愛(ài)的老師們同學(xué)們:
大家早上好!201X年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺(jué)遵紀(jì)守法 做合格的公民》
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺(jué)地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺(jué)。
學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:
1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂(lè)當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂(lè)、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。
2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺?,完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開(kāi)除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初?!爆F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼,對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒(méi)有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不
和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。
4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒(méi)有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒(méi)有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見(jiàn),其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過(guò)法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國(guó)旗下講話當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。
最后留給同學(xué)們一句話:"仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!小學(xué)法制教育講稿
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國(guó)家有一句俗話:“沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:如果,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹?lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記?。骸拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫出自己的美好人生吧!用它來(lái)奏出自己的美好人生吧!小學(xué)法制教育講稿
同學(xué)們:
今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“ 110” 報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
小學(xué)法制教育講稿
第三篇:2018小學(xué)法制教育講稿
2018小學(xué)法制教育講稿
同學(xué)們:
這天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范潛力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎樣樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非決定潛力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。我明白有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在那里要告訴同學(xué)們平時(shí)必須要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的潛力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在那里我要告訴同學(xué)們平時(shí)必須要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我此刻還不到十四周歲呢,在那里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未到達(dá)能追究刑事職責(zé)的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事職責(zé)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。
二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎樣辦呢我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非決定潛力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變潛力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們推薦同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應(yīng)采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也能夠向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要明白報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。
三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己用心學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)推薦:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)理解家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,個(gè)性是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的狀況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要持續(xù)必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
第四篇:小學(xué)法制教育講座講稿
小學(xué)法制教育講座講稿
《做好少年,遠(yuǎn)離違法犯罪》
老師們、同學(xué)們:你們好!
今天,很高興能參加我們學(xué)校的這個(gè)法制教育講座。舉辦這個(gè)法制教育講座很有必要,也很及時(shí),目的就是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀忥,做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。今天,我主要講四個(gè)問(wèn)題:
一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?
二、“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別。
三、未成年人違法犯罪的原因。
四、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí):
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前。僅從我區(qū)的實(shí)際來(lái)看,在我們辦理的未成年人案件中,盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別:
違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。
什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,處罰的種類有警告、罰款、行政拘留,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第十二條之規(guī)定:已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。
什么是犯罪呢?我國(guó)刑法第13條規(guī)定:一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。值得注意的是,《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶動(dòng)、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任。在這里,我給同學(xué)們舉個(gè)案例:去年,在烏橋村發(fā)生一起案件,外來(lái)民工學(xué)校的五名同學(xué)相約到田野里玩,遇到天下雨,于是一起到一家廠里躲雨。當(dāng)他們看見(jiàn)這家廠里閑置的電機(jī)時(shí),便回家拿來(lái)手鉗、改刀、扳手等工具,將電機(jī)撬爛,把里面的銅線取出拿去賣掉,后來(lái)被公安機(jī)關(guān)查獲。在這起案件中,三名嫌疑人剛滿十五歲不滿十六歲,另外兩名同學(xué)才只有九歲。同學(xué)們說(shuō),他們的行為夠沒(méi)構(gòu)成犯罪?很顯然,他們五人的行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪,按照刑法應(yīng)該被刑事拘留,甚至?xí)慌行獭5怯捎谒麄兾礉M十六周歲,只能由父母監(jiān)管,但是在他們的人生道路上將會(huì)永遠(yuǎn)的留下一條犯罪記錄,如果今后他們想考大學(xué)或是到部隊(duì)當(dāng)兵,或者到公司上班,都會(huì)受到很大的限制。同時(shí)他們的父母將會(huì)代替他們賠償別人的損失。同學(xué)們:違法犯罪所造成的危害是什么?我們姑且不談犯罪給社會(huì)給被害人帶來(lái)的傷害,他們的父母,辛苦半輩子,含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊,這下可好這條龍飛到監(jiān)獄去了,他們的心在流血啊。而最主要的是對(duì)他們自己的傷害,理想前途沒(méi)有了,人格尊嚴(yán)沒(méi)有了,自由生活沒(méi)有了,當(dāng)他們失去自由,才知道自由的可貴,失去了生活才知道生活的美好,失去了生命才知道生命的價(jià)值。面對(duì)著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi),他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。前段日子在我們鎮(zhèn)上剛宣判了一起案件,兩名主要嫌疑人一個(gè)被判無(wú)期徒刑,一個(gè)被判了12年。其實(shí)他們也就是為了生活中的一點(diǎn)小矛盾幾句話和對(duì)方過(guò)不去,就咽不下這口氣,一定要去出頭。結(jié)果一刀下去就將對(duì)放的生命結(jié)束了,自己的一生也給葬送了。被判無(wú)期的那名嫌疑人也就20歲左右,比同學(xué)門也大不了多少啊。
三、未成年人違法犯罪的原因:
1、以自我為中心的意識(shí)強(qiáng),社會(huì)責(zé)任意識(shí)差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長(zhǎng)期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長(zhǎng)對(duì)其處于服從地位,千方百計(jì)地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識(shí),為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會(huì)的利益,更別說(shuō)什么社會(huì)的責(zé)任,為社會(huì)做什么有益的事,什么扶危濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,愛(ài)心,都與已無(wú)關(guān)。這種人崇尚金錢,追求自身利益,追求高消費(fèi),爭(zhēng)強(qiáng)好勝而缺乏進(jìn)取精神,甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。
2、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),承受挫折能力差。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過(guò)度保護(hù),始終被別人圍著、護(hù)著、捧著,想獨(dú)立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過(guò)“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),往往表現(xiàn)出過(guò)分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負(fù)面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會(huì)上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的忥頭,走上犯罪道路。
3、情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女,無(wú)兄弟姐妹,他們?cè)诟改傅倪^(guò)度呵護(hù)和嚴(yán)格的監(jiān)控下,日復(fù)一日,年復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí),他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會(huì),接觸社會(huì),但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動(dòng),敢愛(ài)敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂(lè),追求享受,他們只關(guān)注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會(huì)的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時(shí),便相互對(duì)立,仇恨,大打出手,甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。
4、模仿能力強(qiáng),辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自我意識(shí)較強(qiáng),在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的,把腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢,把酗酒當(dāng)作豪爽,把一起干壞事當(dāng)作義氣,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會(huì)上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。
5、好逸惡勞心理突出,吃苦耐勞艱苦創(chuàng)業(yè)精神差。多數(shù)青少年從小生長(zhǎng)在“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,許多父母過(guò)分嬌慣溺愛(ài)和遷就子女,盡可能多地給子女錢,供其揮霍,他們不知父母的艱辛,不知掙錢的不易,不知節(jié)儉,不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難。養(yǎng)成了坐享其成,好吃懶做、自私任性、冷酷殘忍、乖戾蠻橫、脾氣暴躁,以及鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)的不良品格。他們隨著年齡的逐漸增大,他們的物質(zhì)享樂(lè)欲望不斷膨脹,他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不能滿足他們貪得無(wú)厭的需要時(shí),便會(huì)鋌而走險(xiǎn),就會(huì)用違法犯罪行為去維護(hù)好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。
四、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。
實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。
如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴,因?yàn)槟阋坏└?,即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
謝謝大家
法制教育講座講稿
《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》
襄州區(qū)池陽(yáng)小學(xué)
第五篇:小學(xué)法制教育講座講稿
小學(xué)法制教育講座講稿
《杜絕不良行為,遠(yuǎn)離違法犯罪》
老師們、同學(xué)們:你們好!
今天,很高興能參加我們學(xué)校的這個(gè)法制教育講座。舉辦這個(gè)法制教育講座很有必要,也很及時(shí),目的就是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀忥,做個(gè)遵紀(jì)守法的好少年。今天,我主要講四個(gè)問(wèn)題:
一、未成年人為什么必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)?
二、“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別。
三、未成年人違法犯罪的原因。
四、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
一、未成年人為什么要學(xué)習(xí)法律知識(shí):
近年來(lái),未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對(duì)提前。僅從我區(qū)的實(shí)際來(lái)看,在我們辦理的未成年人案件中,盜竊案、搶劫、打架斗毆等案件居多,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。
二、“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別:
違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。
什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢于檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,處罰的種類有警告、罰款、行政拘留,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第十二條之規(guī)定:已滿14周歲不滿18周歲的人違反治安管理的,從輕或者減輕處罰;不滿14周歲的人違反治安管理的,不予處罰,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。
什么是犯罪呢?我國(guó)刑法第13條規(guī)定:一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:
(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性
(三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。值得注意的是,《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶動(dòng)、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任。在這里,我給同學(xué)們舉個(gè)案例:去年,在烏橋村發(fā)生一起案件,外來(lái)民工學(xué)校的五名同學(xué)相約到田野里玩,遇到天下雨,于是一起到一家廠里躲雨。當(dāng)他們看見(jiàn)這家廠里閑置的電機(jī)時(shí),便回家拿來(lái)手鉗、改刀、扳手等工具,將電機(jī)撬爛,把里面的銅線取出拿去賣掉,后來(lái)被公安機(jī)關(guān)查獲。在這起案件中,三名嫌疑人剛滿十五歲不滿十六歲,另外兩名同學(xué)才只有九歲。同學(xué)們說(shuō),他們的行為夠沒(méi)構(gòu)成犯罪?很顯然,他們五人的行為已經(jīng)構(gòu)成盜竊罪,按照刑法應(yīng)該被刑事拘留,甚至?xí)慌行?。但是由于他們未滿十六周歲,只能由父母監(jiān)管,但是在他們的人生道路上將會(huì)永遠(yuǎn)的留下一條犯罪記錄,如果今后他們想考大學(xué)或是到部隊(duì)當(dāng)兵,或者到公司上班,都會(huì)受到很大的限制。同時(shí)他們的父母將會(huì)代替他們賠償別人的損失。同學(xué)們:違法犯罪所造成的危害是什么?我們姑且不談犯罪給社會(huì)給被害人帶來(lái)的傷害,他們的父母,辛苦半輩子,含辛茹苦撫養(yǎng)成人為了什么?是望子成龍啊,這下可好這條龍飛到監(jiān)獄去了,他們的心在流血啊。而最主要的是對(duì)他們自己的傷害,理想前途沒(méi)有了,人格尊嚴(yán)沒(méi)有了,自由生活沒(méi)有了,當(dāng)他們失去自由,才知道自由的可貴,失去了生活才知道生活的美好,失去了生命才知道生命的價(jià)值。面對(duì)著鐵窗電網(wǎng)警衛(wèi),他們想到的是遲到的后悔和深深的懺悔。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。前段日子在我們鎮(zhèn)上剛宣判了一起案件,兩名主要嫌疑人一個(gè)被判無(wú)期徒刑,一個(gè)被判了12年。其實(shí)他們也就是為了生活中的一點(diǎn)小矛盾幾句話和對(duì)方過(guò)不去,就咽不下這口氣,一定要去出頭。結(jié)果一刀下去就將對(duì)放的生命結(jié)束了,自己的一生也給葬送了。被判無(wú)期的那名嫌疑人也就20歲左右,比同學(xué)門也大不了多少啊。
三、未成年人違法犯罪的原因:
1、以自我為中心的意識(shí)強(qiáng),社會(huì)責(zé)任意識(shí)差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長(zhǎng)期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長(zhǎng)對(duì)其處于服從地位,千方百計(jì)地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識(shí),為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會(huì)的利益,更別說(shuō)什么社會(huì)的責(zé)任,為社會(huì)做什么有益的事,什么扶危濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,愛(ài)心,都與已無(wú)關(guān)。這種人崇尚金錢,追求自身利益,追求高消費(fèi),爭(zhēng)強(qiáng)好勝而缺乏進(jìn)取精神,甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。
2、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),承受挫折能力差。青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過(guò)度保護(hù),始終被別人圍著、護(hù)著、捧著,想獨(dú)立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過(guò)“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí),往往表現(xiàn)出過(guò)分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負(fù)面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會(huì)上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的忥頭,走上犯罪道路。
3、情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女,無(wú)兄弟姐妹,他們?cè)诟改傅倪^(guò)度呵護(hù)和嚴(yán)格的監(jiān)控下,日復(fù)一日,年復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí),他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會(huì),接觸社會(huì),但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動(dòng),敢愛(ài)敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂(lè),追求享受,他們只關(guān)注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會(huì)的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時(shí),便相互對(duì)立,仇恨,大打出手,甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。
4、模仿能力強(qiáng),辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自我意識(shí)較強(qiáng),在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的,把腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢,把酗酒當(dāng)作豪爽,把一起干壞事當(dāng)作義氣,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會(huì)上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。
5、好逸惡勞心理突出,吃苦耐勞艱苦創(chuàng)業(yè)精神差。多數(shù)青少年從小生長(zhǎng)在“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的優(yōu)越家庭環(huán)境里,許多父母過(guò)分嬌慣溺愛(ài)和遷就子女,盡可能多地給子女錢,供其揮霍,他們不知父母的艱辛,不知掙錢的不易,不知節(jié)儉,不知?jiǎng)?chuàng)業(yè)的艱難。養(yǎng)成了坐享其成,好吃懶做、自私任性、冷酷殘忍、乖戾蠻橫、脾氣暴躁,以及鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)的不良品格。他們隨著年齡的逐漸增大,他們的物質(zhì)享樂(lè)欲望不斷膨脹,他們賴以生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,不能滿足他們貪得無(wú)厭的需要時(shí),便會(huì)鋌而走險(xiǎn),就會(huì)用違法犯罪行為去維護(hù)好逸惡勞的習(xí)慣,走上違法犯罪的道路。
四、未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。
根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。
自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴,因?yàn)槟阋坏└?,即使你沒(méi)有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒(méi)動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
謝謝大家
法制教育講座講稿
《做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》
襄州區(qū)池陽(yáng)小學(xué)