第一篇：我們的價(jià)值觀演講稿

我們?cè)鯓訍蹏?guó)

從小到大，我的生活經(jīng)歷了從物質(zhì)的相對(duì)匱乏到如今物質(zhì)生活的豐富程度讓許多人患上了選擇恐懼癥的轉(zhuǎn)變，我也一直不停地接受著各種各樣的愛國(guó)文化的熏陶，我問自己，愛國(guó)嗎，答案是肯定的，不是因?yàn)榭催^(guò)了多少愛國(guó)主題的電影，也不是因?yàn)榱私饬藬?shù)千年的偉大歷史，而是因?yàn)槲夷軓纳鐣?huì)生活的某些細(xì)微處，感受到我們的國(guó)家對(duì)一個(gè)平凡公民的愛護(hù)，或者說(shuō)它在看不見的地方，支撐我們的生活。

但是我又問了另一個(gè)問題，我是怎么愛國(guó)的，我難以回答，我不能如那些偉人、學(xué)者一般為祖國(guó)做許多貢獻(xiàn)，只一味蒼白的熱愛，就能體現(xiàn)自己對(duì)國(guó)家的價(jià)值了嗎？就算是愛國(guó)了嗎？我一直沒有答案。

每年過(guò)年跟父親去拜年的時(shí)候，總要去到一位爺爺家里，他應(yīng)該算是位農(nóng)民藝術(shù)家了，他家中擺放了各種他雕刻的人物、動(dòng)物等作品，栩栩如生。父親告訴我，他五十多歲的時(shí)候開始拿木頭和陶瓷器皿練習(xí)雕刻，沒有老師全憑自學(xué)，幾年時(shí)間就能在瓷盤上刻出很逼真的人物肖像，他一輩子勞作、養(yǎng)兒養(yǎng)女，老了有點(diǎn)時(shí)間，終于能做點(diǎn)自己有興趣的事。我聽后十分敬佩，去年過(guò)年又到他家中，再看他的作品發(fā)現(xiàn)桌上擺的一組中國(guó)的歷代領(lǐng)導(dǎo)人，不同于常見的一些作品中嚴(yán)肅的神情，這上邊的每位領(lǐng)導(dǎo)人表情都是十分高興，都是笑著的。我問他為什么，他笑著說(shuō)，我七十歲的老頭，能自己養(yǎng)活自己，不給政府添麻煩，還有這樣的藝術(shù)愛好，我一個(gè)老人還這么愛國(guó)，他們是該高興吧？

愛國(guó)？，我一時(shí)有些蒙了，但隨即又想明白，對(duì)啊，一個(gè)七十歲的老人，在這個(gè)年紀(jì)的農(nóng)村老人，能自己獨(dú)立生活，還努力追求著精神生活，就是它的價(jià)值了啊，我又想到單位里的年紀(jì)大的同志，有的用不好電腦，很多材料還要手寫，一周就能用空好幾根筆芯，他努力彌補(bǔ)短板，把工作完成好，不也是一種愛國(guó)熱情的體現(xiàn)嗎。

再想到困擾自己的問題，我的錯(cuò)誤在于不應(yīng)該一直在想做什么才叫貢獻(xiàn)，才有價(jià)值，其實(shí)把自己的工作生活各個(gè)方面，都努力做好，我們對(duì)于國(guó)家，自然就會(huì)有價(jià)值。

所以，我們都是對(duì)我們國(guó)家的國(guó)家有價(jià)值的，我們要做的就是不要好高騖遠(yuǎn)，把自己在社會(huì)生活中的角色做好，就能體現(xiàn)自己的價(jià)值，就是愛祖國(guó)最好的方式。，

第二篇：檢察院我們的價(jià)值觀演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好！

在這春風(fēng)和煦的季節(jié)，你帶給大地一屢溫暖的陽(yáng)光；在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，你默默奉獻(xiàn)自已無(wú)私的情懷。面對(duì)巍巍聳立的威虎山，回映在時(shí)空的是人民檢察官高大的形象；極目遠(yuǎn)眺蒼茫的林海雪原，鐫刻在心中的是人民檢察官崇高的理想。

這就是我們的人民的檢察官。

我能站在今天的講臺(tái)，述說(shuō)一段職業(yè)的情懷和感悟，這是我的幸運(yùn)。當(dāng)我跨入檢察官的隊(duì)伍，我的人生便交給了檢察事業(yè)。記得康德曾說(shuō)，這世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動(dòng)，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。檢察官的道德準(zhǔn)則就是“盡忠職守，執(zhí)法為民”。

1991年大學(xué)畢業(yè)后我幸運(yùn)的進(jìn)入了檢察機(jī)關(guān)工作，從此我就與檢察事業(yè)結(jié)下了不解之緣。剛進(jìn)院時(shí)，那“頭頂國(guó)徽、腳踏神洲，一展亮劍風(fēng)采的國(guó)家公訴”深深吸引著我?？吹焦V人在法庭上舌槍唇劍、義正辭言指控犯罪的神圣身姿，我渴望那就是我。為現(xiàn)實(shí)自已的夢(mèng)想，從此我潛心專研業(yè)務(wù)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，虛心求教，我把自己當(dāng)成一塊海綿，孜孜不倦地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

“直面人生的挑戰(zhàn)，不肯輕易言敗”這是我的個(gè)性。很快我便實(shí)現(xiàn)了在法庭上展現(xiàn)國(guó)家公訴人形象的夢(mèng)想，并使自已連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀公訴人稱號(hào)。

作為一名年輕的檢察官，我一直在想，什么是真正的“執(zhí)法為民”？是為群眾做一些好事嗎？是為群眾捐一些錢物嗎？是為群眾辦些案件、追回一些損失嗎？是，但并不完全是。真正的“執(zhí)法為民”，應(yīng)該是時(shí)刻心系群眾，事事以民為本。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，對(duì)于檢察官而言，為群眾服務(wù)一兩次并不難，難的是時(shí)時(shí)刻刻心里都裝著群眾，任何時(shí)候都把群眾的利益擺在第一位，這才是真正的“執(zhí)法為民”。這種感情就是血濃于水的親情！沒有這種親人般的感情，又怎么能夠承擔(dān)起“執(zhí)法為民”的天平？入檢十余年來(lái)我一直堅(jiān)持每年有計(jì)劃的拿出1、2月的工資默默地捐助那些需要幫助的人，我把這些做為我事業(yè)中的一部分，融入為我事業(yè)中的一種快樂。讓我們共同以血濃于水的感情去執(zhí)法為民，讓我們真正做好人民公仆，讓法律公正的陽(yáng)光灑滿人間！

我喜歡檢察事業(yè)“執(zhí)法為民，穩(wěn)安天下”的情懷；

我敬仰檢察職業(yè)“剛正不阿，不畏權(quán)勢(shì)”的秉性；

我贊賞檢察機(jī)關(guān)“實(shí)事求是，客觀公正”的精神；

我欽佩檢察干警“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的品格；

我所在的集體，海林市人民檢察院是一支具有戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、執(zhí)法為民、對(duì)事業(yè)追求無(wú)怨無(wú)悔的先進(jìn)集體。讓我們“懷愛民之心，守為民之責(zé)，謀富民之策，辦利民之事”。

“云清枝勁挺，秉志造蔥蘢”。在新世紀(jì)的征途上，我將帶著對(duì)檢察事業(yè)的深情依戀，用我的青春和熱血，接受歲月的洗禮，青春無(wú)悔，生命無(wú)悔。我熱愛我的事業(yè)，熱愛全院的兄弟姐妹。我將把自己的一顆忠心交給我衷情的檢察事業(yè)，去實(shí)踐自己無(wú)悔的諾言，讓青春的誓言在開創(chuàng)海林市人民檢察院美好明天的偉大事業(yè)中閃爍光芒。

第三篇：中國(guó)夢(mèng)我們的價(jià)值觀演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《潛心耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)-----共筑中國(guó)夢(mèng)》。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一種憧憬和渴望，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，夢(mèng)想是一種愿望?！爸袊?guó)夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國(guó)人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。公元2012年，中國(guó)歷史上必將濃墨重彩：總書記向世界宣示了“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)之夢(mèng)”，是“民主之夢(mèng)”，是“文明之夢(mèng)”，更是“復(fù)興之夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族最偉大的夢(mèng)想！朋友們，為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼！正是對(duì)這一夢(mèng)想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。

“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”這是總書記對(duì)國(guó)人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，匯細(xì)流成江河，中國(guó)夢(mèng)才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。人們常說(shuō)“三句話不離本行”，作為一名援教教師，我的夢(mèng)想自然離不開自己從事的教學(xué)工作。從2000年踏上講臺(tái)開始,我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。我珍惜我的工作，把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。從事語(yǔ)文教學(xué)14年里，陪著一批又一批的花季孩子，在語(yǔ)文的世界里詩(shī)意的徜徉，提高他們語(yǔ)文素養(yǎng)和培養(yǎng)熱愛生活的生活態(tài)度。自己累并快樂著,慢慢的愛上了語(yǔ)文,愛上了教育，為自己成為他們的青春夢(mèng)想的設(shè)計(jì)師而驕傲。

直到去年九月到常富援教，來(lái)到這個(gè)淳樸充滿童真世界，榮幸的成為鄉(xiāng)村小學(xué)教師。開始成為鄉(xiāng)村小學(xué)生的點(diǎn)燈人,為孩子點(diǎn)亮人生之旅的燈盞,讓他們自信、優(yōu)秀、優(yōu)雅、完美地長(zhǎng)大。

站在臺(tái)上，看著臺(tái)下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉，我感到教師這個(gè)職業(yè)的神圣。夢(mèng)想是雄鷹的翅膀，夢(mèng)想是超越的輝煌，偶然發(fā)現(xiàn)我的翅膀已給了這群農(nóng)村的小學(xué)生。面對(duì)這群不懂事的農(nóng)村小學(xué)生，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無(wú)論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。將近半年來(lái)，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神；當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)；當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)??終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了；有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了；有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了??當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，看到他們快樂與自信的臉蛋,我感覺到無(wú)比的欣慰與自豪。我從學(xué)生的身上看到了自己的價(jià)值，真正領(lǐng)會(huì)了哲學(xué)家雅斯貝爾斯教育的本質(zhì)：一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。幾個(gè)月的磨練使我深深懂得：作為教師，不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。播種行為，可以收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，可以收獲性格，播種性格，可以收獲命運(yùn)。鄉(xiāng)村小學(xué)的崗位上，我都時(shí)時(shí)處處注重培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,和孩子快樂的成長(zhǎng)，養(yǎng)成優(yōu)秀的性格。在平凡的崗位上,我像蝴蝶一樣給他們留下美麗的記憶。我為自己人身價(jià)值而自豪。

在這里我看到：我們的年輕教師，在平凡普通的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，將自己的青春奉獻(xiàn)給了這群淳樸天真的孩子，奉獻(xiàn)給了他們深愛的教育事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌，圓了一個(gè)個(gè)孩子求知的夢(mèng)。

在這里我看到：我們的班主任，為了心中的那份夢(mèng)想與追求，每天披星戴月,愛生如子，把愛和快樂傳遞給這塊土地上的孩子。

在這里我看到：我們即將退休的教師,時(shí)光把他們的兩鬢染上了白霜，歲月將他們的臉頰刻上了皺紋，幾十年如一日奮斗在教壇上, 春風(fēng)化雨、靜靜的陪伴、共同成長(zhǎng)，用自己的一生去澆灌孩子的心靈。絲絲的華發(fā)、根根皺紋彰顯了她們教育夢(mèng)想。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒有夢(mèng)想?！闭且?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑，癡心不改。前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！弊鳛樾聲r(shí)期的有為青年教師，我們更應(yīng)勇立潮頭、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用我們的青春和實(shí)干鑄就中華民族的偉大復(fù)興。唯有如此，才無(wú)愧于我們這個(gè)偉大的時(shí)代，無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)賦予我們的歷史使命！

我是粉筆，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我在平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)教育道路上, 潛心耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)；像螞蟻一樣工作 ,像蝴蝶般的生活。我會(huì)一邊收集花香,一邊快樂的行走在教育的路上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)農(nóng)村教育的中國(guó)夢(mèng)上下求索。篇二：中國(guó)夢(mèng) 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 演講稿

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 追逐人生夢(mèng)想

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友大家好：

我叫xxx，來(lái)自xxxx 我今天為大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》-《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，追逐人生夢(mèng)想》

我們這一代人的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想的太多，自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度，在許多年輕人身上，我們看到玩世不恭，談到國(guó)家和社會(huì)就是諷刺、辛辣、調(diào)侃。這種現(xiàn)象并不是偶見，在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下，疾速奔跑時(shí)，我們忘了為什么而出發(fā)；不能接受漫長(zhǎng)的等待，因?yàn)槲覀兞?xí)慣了快速，我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切，但真的擁有了我們又能干什么？物質(zhì)膨脹的今天，靈魂被擠兌的無(wú)處棲息。

我不禁開始思索??想起去年中國(guó)網(wǎng)事感動(dòng)中國(guó)十大人物，全國(guó)媒體對(duì)其進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道，引起社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。到底是什么樣的價(jià)值觀，讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉，又是什么樣的價(jià)值觀，是新一代的人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的？ 我想這個(gè)答案應(yīng)該是：主要有堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義

榮辱觀，所組成的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。

而我們所要做的：

1、樹立理想，堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功，而是價(jià)值，要有樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。，有人說(shuō)：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦，而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩，在百分九十的平淡中度過(guò)。

2、承擔(dān)責(zé)任，努力奮斗。人活在世上，不是為所欲為，對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。只有努力奮斗，才能練就一身硬功夫，才能在以后的道路上將披荊斬棘。

3、實(shí)現(xiàn)價(jià)值，追逐夢(mèng)想。人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系系，才能伸展出生命的張力。人只要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要知道，心態(tài)放平還能延年益壽呢。

中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè)，注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng)，但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就，需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效凝聚我們這個(gè)國(guó)家，尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài)，我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我，用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！篇三：我們的價(jià)值觀 我們的中國(guó)夢(mèng) 演講稿

我們的價(jià)值觀 我們的中國(guó)夢(mèng)

尊敬的各位評(píng)委、各位同事：

大家上午好

我要和大家分享的是兩個(gè)故事。一個(gè)是熊朝忠：不服輸成就世界拳王的故事。熊朝忠曾經(jīng)是一名礦工，在礦上拼命干一天最多能掙10塊錢，后來(lái)他喜歡上拳擊，夢(mèng)想以此改變命運(yùn)。8年前，帶著向親友借來(lái)的1800塊錢，熊朝忠踏上了尋夢(mèng)之路。他一開始并不被看好，但他的態(tài)度卻異乎尋常的堅(jiān)決。艱辛的學(xué)拳生涯沒有難倒他，一切條件都很簡(jiǎn)陋，但他并不怕吃苦。兩年的專業(yè)訓(xùn)練后，熊朝忠迎來(lái)了他的第一場(chǎng)洲際拳王金腰帶比賽。那場(chǎng)比賽，他用2分28秒就擊敗了小瞧他的泰國(guó)拳手，獲得輕量級(jí)亞洲拳王金腰帶。2012年，熊朝忠奪取了迷你輕量級(jí)銀腰帶,獲得挑戰(zhàn)世界拳王金腰帶的機(jī)會(huì)。但當(dāng)時(shí)很多人不知道，比賽打到第二回合時(shí)，他右手拇指關(guān)節(jié)骨折了。賽后醫(yī)生檢查，指關(guān)節(jié)已經(jīng)全斷了，甚至可能會(huì)波及職業(yè)生涯。可傷病并沒有擊倒熊朝忠，而是讓他越發(fā)刻苦訓(xùn)練，以迎接更高的挑戰(zhàn)。2012年11月24日，經(jīng)過(guò)6年的沉淀和努力，熊朝忠向世界拳王金腰帶發(fā)起沖擊，戰(zhàn)勝了號(hào)稱“魔鬼”的世界拳王馬丁內(nèi)斯，成為中國(guó)首位世界職業(yè)拳王。熊朝忠，這個(gè)曾經(jīng)日薪10元的礦工，終于圓了自己和中國(guó)拳擊的夢(mèng)，改寫了中國(guó)無(wú)世界拳王的歷史。2013年6月29日凌晨，隨著裁判將熊朝忠的手高高舉起，現(xiàn)場(chǎng)的中國(guó)觀眾一片沸騰。這一天，在迪拜進(jìn)行的世界迷你輕量級(jí)金腰帶衛(wèi)冕戰(zhàn)中，熊朝忠在逆境中激發(fā)斗志，在十二回合結(jié)束以點(diǎn)數(shù)擊敗對(duì)手，成功衛(wèi)冕。這場(chǎng)比賽，不僅捍衛(wèi)了中國(guó)世界拳王的榮譽(yù)和霸氣，還以一種最直觀，最有說(shuō)服力的強(qiáng)對(duì)抗方式展示了中國(guó)力量。這次勝利不僅僅是一次體育比賽的勝利，更是熊朝忠不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，敢于亮劍的體育精神的完美體現(xiàn)，也是熊朝忠敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于為國(guó)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，在世界職業(yè)拳壇最高舞臺(tái)上為中國(guó)贏得尊嚴(yán)的最好方式。

熊朝忠憑著對(duì)拳擊事業(yè)的熱愛，僅用6年時(shí)間，不可思議地完成了從礦工到世界拳王的華麗轉(zhuǎn)身。人們?cè)隗@嘆他取得輝煌的同時(shí)，更從他身上看到了堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

第二故事是關(guān)于誠(chéng)信的。在富寧縣城，說(shuō)起趙榮芬這個(gè)人，可能知者不多，但一提到為顧客送貨上門的榮盛超市，卻是家喻戶曉。1980年，趙榮芬被招進(jìn)百貨公司，當(dāng)了一名售貨員。但 隨后在公司改制中下了崗。沒有了“鐵飯碗”，在她為今后生活發(fā)愁的時(shí)候，縣城第一家大型綜合超市開業(yè)了，這給了她新的想法。2003年，趙榮芬下定決心，創(chuàng)立了自己的超市——“榮盛超市”。

一個(gè)下崗女工的創(chuàng)業(yè)之路何其艱難，三言兩語(yǔ)道不完。怎樣才能讓顧客記住并且信任“榮盛超市”呢？趙榮芬通過(guò)實(shí)地考察大型超市成功案例后，提出令所有人都感到不可思議的想法——為客戶提供送貨上門服務(wù)。不論商品價(jià)格多少，哪怕是一袋味精、一瓶礦泉水，照送不誤。眾所周知，超市單件商品的利潤(rùn)很低，趙榮芬還提供送貨上門服務(wù)，成本的增加是可想而知的。但打定主意的趙榮芬認(rèn)為，只要能讓客戶記住并且信賴榮盛超市，即便前期虧本都是值得的。在同行的嘲諷下，“送貨上門”的榮盛超市憑借過(guò)硬的商品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，逐漸發(fā)展壯大。從最初只有200多平方米店面、15名員工發(fā)展到現(xiàn)在擁有三家分店數(shù)千平方米店面、120多名員工，資產(chǎn)從幾萬(wàn)增加到幾百萬(wàn)?? 每年送貨上門服務(wù)要增加20多萬(wàn)的成本支出，也曾經(jīng)讓趙榮芬有些打退堂鼓，而且經(jīng)常有人議論，一包味精、一個(gè)打火機(jī)也送貨上門，盡做虧本買賣，純粹是自找罪受。人們說(shuō)的不無(wú)道理，但趙榮芬知道，送貨上門不僅僅是榮盛超市的金字招牌，更

是對(duì)顧客的承諾。為了兌現(xiàn)承諾，送貨上門服務(wù)最終堅(jiān)持了下來(lái)，從2004年到2013年，投入了200多萬(wàn)的成本支出，也為趙榮芬換來(lái)了逐年遞增的營(yíng)業(yè)額，還有顧客的信賴。一句承諾架起了超市和顧客溝通的橋梁，越來(lái)越多的人離不開榮盛超市和它的服務(wù)。

現(xiàn)如今，只要一說(shuō)榮盛超市，大家都會(huì)想到是“一個(gè)電話送貨上門”的超市，正是這樣一個(gè)不惜虧本也要送貨上門的超市，先后獲得了“食品安全示范店”、“誠(chéng)信超市”、“消費(fèi)滿意示范店”等榮譽(yù)稱號(hào)，趙榮芬被評(píng)為文山州誠(chéng)實(shí)守信道德模范。熊朝忠、趙榮芬，是在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天許多人的縮影，在他們身上，我看到道德的力量、人性的光輝，也看到了中國(guó)夢(mèng)的具體內(nèi)涵。個(gè)人的愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的自由、平等、公正、法治，國(guó)家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧。這就是中國(guó)夢(mèng)，也是我們每一位社會(huì)主義國(guó)家公民的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。

謝謝大家，我的分享結(jié)束。篇四：中國(guó)夢(mèng)我的價(jià)值觀演講稿：正確價(jià)值取向鑄就精彩人生

中國(guó)夢(mèng)我的價(jià)值觀演講稿：正確價(jià)值取向鑄就精彩人生

中國(guó)夢(mèng)我的價(jià)值觀演講稿：正確價(jià)值取向鑄就精彩人生

領(lǐng)導(dǎo)老師們大家好：我是xx幼兒園段xx。我演講的題目是《正確價(jià)值取向鑄就精彩人生》

首先跟各位聊一聊我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解：

黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字，分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。怎樣才是愛國(guó)，如何才算敬業(yè)呢？我的理解很簡(jiǎn)單，愛國(guó)敬業(yè)，就是滿懷激情地投身工作，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己一份力量；愛國(guó)敬業(yè)，就是兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

再跟大家分享一個(gè)我小時(shí)候的故事：上小學(xué)的第一天，爸爸告訴我：在學(xué)校要好好學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大好建設(shè)祖國(guó)。上個(gè)世紀(jì)80年代初鄉(xiāng)村的學(xué)前家庭教育和幼兒園教育是相當(dāng)落后的，開學(xué)后不久我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們什么都不會(huì)，可把我給急壞了，他們什么都不懂，只有我自己怎么能把祖國(guó)建設(shè)好？這個(gè)苦惱又是爸爸幫我解決了，于是在爸爸的引導(dǎo)下，放學(xué)后我把同學(xué)叫到家里，耐心地教他們認(rèn)字，算數(shù)，與此同時(shí)我的老師可能正在麥田里揮動(dòng)鐮刀收割莊稼。當(dāng)時(shí)只有7歲的我，友善的進(jìn)教師之責(zé)幫助同伴復(fù)習(xí)功課，為的是能讓同伴具備跟自己一起建設(shè)祖國(guó)的能力，這不就是“愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”的價(jià)值觀，在7歲小女孩心里的萌芽么？

長(zhǎng)大后既沒有成為大人物，也沒做出什么轟轟烈烈建設(shè)祖國(guó)的大事業(yè)。從19歲開始，在幼教戰(zhàn)線上默默耕耘18年。

我曾經(jīng)思考：什么是價(jià)值觀，我的價(jià)值觀是什么？作為幼兒園教師我的價(jià)值觀怎樣體現(xiàn)？在這平凡的崗位上如何鑄就我精彩的人生呢？當(dāng)接到工作任務(wù)的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成？當(dāng)在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難？當(dāng)覺得自己的工資待遇、崗位升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力？

有一天我突然茅塞頓開有了答案：如果我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地；如果我是一束陽(yáng)光，就要照亮一片黑暗；如果我是一顆螺絲釘，就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己的崗位上。作為一名幼兒園教師，真誠(chéng)對(duì)待每一位幼兒和家長(zhǎng)，就是我踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的方式?！皭蹏?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向，關(guān)鍵是要落實(shí)到日常保教工作中。每天清晨早早的來(lái)園，只為陪伴那些個(gè)別早到的幼兒；在教學(xué)活動(dòng)中，用科學(xué)生動(dòng)有趣的方法，把知識(shí)和技能傳授給孩子；每天午休時(shí)，巡回檢查孩子的被子是否蓋好并及時(shí)糾正不良睡姿；放學(xué)后，還在和個(gè)別家長(zhǎng)交流直到天黑。作為新時(shí)代的幼兒園教師，要培育創(chuàng)新人才，自己應(yīng)首先具有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力。我經(jīng)常在工作中融入一些微創(chuàng)新，如由集體家長(zhǎng)會(huì)改為個(gè)別家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)感受到人性化的班級(jí)管理；把社會(huì)各個(gè)職業(yè)的優(yōu)秀員工引入課堂，“牙醫(yī)進(jìn)課堂”、“警察進(jìn)課堂”、“媽媽進(jìn)課堂”等讓寶寶們與各個(gè)職業(yè)的人零距離接觸，并學(xué)到相關(guān)專業(yè)的知識(shí)；我把孩子的手工作品，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍成照片和錄像，制作成動(dòng)態(tài)成長(zhǎng)檔案，孩子和家長(zhǎng)既能體驗(yàn)到成長(zhǎng)，看到進(jìn)步，同時(shí)也便于老師進(jìn)行橫向和縱向的個(gè)案研究；為了滿足孩子游戲的需要，我經(jīng)常挖掘和利用日常生活中的廢舊物品，變廢為寶，自制教玩具。2014年的第三屆全國(guó)幼兒園自制教玩具比賽中我設(shè)計(jì)制作的《多功能迷宮》作為濱城區(qū)的唯一代表參賽，并榮獲二等獎(jiǎng)。2014年被評(píng)選為濱城區(qū)首批名班主任；被濱城區(qū)人民政府授予

“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。所有這些雖然沒有一毛錢的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然這些也不能用時(shí)間和金錢來(lái)衡量。但是我內(nèi)心卻充滿了成就感，滿足感，因?yàn)槲业娜松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。我的這些積極正面的態(tài)度和行為被領(lǐng)導(dǎo)和同事們稱為“正能量”。在我身邊的同事身上同樣凝聚著“正能量”，我們要大量凝聚正能量、傳遞正能量。無(wú)數(shù)個(gè)這樣的我組成了濱北幼教這個(gè)大家庭，每個(gè)成員的奉獻(xiàn)純潔無(wú)暇，樸實(shí)無(wú)華。讓我們的工作和生活環(huán)境中充滿“正能量”。大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我愿做凝聚正能量，傳遞正能量的使者。

如果我們13億大中華兒女都在平凡崗位中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想成就精彩人生，我們的中國(guó)夢(mèng)那還是夢(mèng)么？那是現(xiàn)實(shí)！我的演講結(jié)束，感謝大家的聆聽！篇五：我的中國(guó)夢(mèng)演講稿成人版(多篇)在英國(guó)最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著一段非常著名的文字：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國(guó)家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現(xiàn)自己一事無(wú)成，我終于意識(shí)到：如果起初我先改變自己，接著我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵(lì)下，我或許就能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道？也許，我連整個(gè)世界都能改變！”

賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在萬(wàn)里之外的中土大地，有這樣一段話代代流傳?！坝纹鋰?guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心?！边@是流傳千古的四書之一《大學(xué)》里的一段話，是儒家經(jīng)典銘文“修身齊家治國(guó)平天下”的原版！

“千里之行始于足下”。要追逐我們的中國(guó)夢(mèng)，要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，從自身做起！

從自身做起——便是要修身，先賢的話里明確指出——修身的前提是正心，用今天的話來(lái)解釋，是擺正自己的心，是以道德的力量修持己身！

在追逐中國(guó)夢(mèng)的征途中，在先賢“修身齊家治國(guó)平天下”的號(hào)召里，道德修養(yǎng)是根本所在，道德的力量是指引我們前進(jìn)的明燈！

明燈在前，天下有德！

君可見“草鞋書記”楊善洲！甘棄晚年清閑樂，為國(guó)造林不酬勞！

君可見 “最美女孩”孟佩杰！獨(dú)力支起破碎家，帶母上學(xué)書孝義！君可見“新時(shí)代雷鋒”郭明義！二十年來(lái)為表率，家中苦寒無(wú)人知！

君可見“索道醫(yī)生”鄧前堆,溜索行醫(yī)輕己命，妙手仁心濟(jì)蒼生！

新時(shí)代的青年們，要以時(shí)代先鋒為榜樣，以道德模范為旗幟，來(lái)追逐我們的中國(guó)夢(mèng)！追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)！

樹立正確的世界觀、人生觀，價(jià)值觀！要不斷鞭策自己，奮發(fā)有為，以嶄新的面貌，吹響時(shí)代的號(hào)角，為中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)自己的光和熱！

追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)家庭美德修養(yǎng)！

正所謂“家和萬(wàn)事興”——讓家庭美德開花結(jié)果，是家庭和睦的前提，也是民族興旺的前提！學(xué)會(huì)尊老愛幼，才有母慈子孝。學(xué)會(huì)珍惜眼前人，才有力顧及天下事！新時(shí)代的青年們，要有做好兒女的覺悟，要有做好伴侶的準(zhǔn)備，要有做好父母的打算！

追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)社會(huì)公德修養(yǎng)！

現(xiàn)在的社會(huì)上存在一些不良習(xí)氣。要想正本清源，實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正，需要揚(yáng)起社會(huì)公德的大旗！新時(shí)代的青年們，應(yīng)該廣泛接收正能量，廣泛傳遞正能量。正所謂“人間正道是滄?！?，要以大無(wú)畏的精神，披荊斬棘，奮勇向前！

追逐中國(guó)夢(mèng)，要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)！

個(gè)人品德滋生家庭美德，家庭美德助長(zhǎng)社會(huì)公德，而社會(huì)公德在各行業(yè)中的最高體現(xiàn)，則是職業(yè)道德。作為一個(gè)公務(wù)員，職業(yè)道德尤顯重要。在現(xiàn)今的大環(huán)境下，在東西方道德價(jià)值觀猛烈碰撞的時(shí)代中，有一小部分人，經(jīng)不起糖衣炮彈的轟炸，經(jīng)不起紙醉金迷的誘惑。權(quán)力尋租者有之、貪贓枉法者有之，嚴(yán)重?fù)p害了公務(wù)員隊(duì)伍的形象。作為一個(gè)年輕公務(wù)員，要樹立起公仆意識(shí)，長(zhǎng)存敬畏之心，把握好人生的風(fēng)帆！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！未來(lái)的路依舊很長(zhǎng)，未來(lái)的路布滿荊棘！作為新時(shí)代的青年，我們要有一顆堅(jiān)定的心，不畏艱難，不懼流言，相信心中的信仰，來(lái)迎 接“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的將來(lái)。在追逐中國(guó)夢(mèng)的征程中，我們要以道德為集結(jié)號(hào)，發(fā)出新時(shí)代青年的最強(qiáng)音，為自己代言！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿

每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)?。〗?jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。2011年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。” 今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒有直接為自己做過(guò)什么。然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

第四篇：我們的價(jià)值觀演講稿_曹振

《我們的價(jià)值觀》演講稿

測(cè)繪學(xué)院 土管1401班 曹振

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自測(cè)繪學(xué)院的曹振，今天我演講的題目是，我們的價(jià)值觀。

貫穿人的一生，我們發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀總是伴隨著時(shí)間的變化而變化。有這么一個(gè)小小的例子：小時(shí)候，我們覺得誰(shuí)能夠給我一根棒棒糖，給我一個(gè)玩具，那他就是一個(gè)好人，又或者說(shuō)是我要親近的人；成年了，我們覺得誰(shuí)能夠在事業(yè)上給我拉一把，誰(shuí)能義無(wú)反顧的借錢給我，那他，就是一個(gè)值得深交的人；老年呢，可能誰(shuí)能經(jīng)常性的陪在我身邊，陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話，那他估計(jì)就是親于骨肉?，F(xiàn)在，我們把這些條件翻轉(zhuǎn)一下，當(dāng)你處于孩童時(shí)期，找一個(gè)人天天陪著你，你會(huì)覺得他很好嗎？肯定不會(huì)。相反，肯定有很多人說(shuō)過(guò)這樣的話，我要快快長(zhǎng)大，離開爸爸媽媽，獨(dú)自去闖天下。當(dāng)你成年后，想象一下，你領(lǐng)著自己的孩子走在大街上，突然一位路人向你伸出一只手：諾，給你棒棒糖。而不是給你的孩子，你會(huì)作何感想？估計(jì)不當(dāng)街罵娘就不錯(cuò)了。當(dāng)你步入老年，躺在躺椅上昏昏沉沉，步履蹣跚之際，假如有人告訴你要帶你去創(chuàng)業(yè)，你會(huì)覺得這不是個(gè)玩笑嗎？

什么是價(jià)值觀？從剛剛這個(gè)例子當(dāng)中我們能夠發(fā)現(xiàn)不同的年齡段導(dǎo)致我們擁有不同的價(jià)值觀，不同的價(jià)值觀引導(dǎo)著我們做出不同的選擇。當(dāng)然，不同的階層，不同的社會(huì)環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境等等很多因素都會(huì)導(dǎo)致形成不同的價(jià)值觀，重要的是，我們的價(jià)值觀會(huì)把我們引導(dǎo)向一個(gè)如何去辨別是非曲直、真假善惡的方向。

這不禁讓我想起近來(lái)一部近期頗受歡迎的紀(jì)錄片，永遠(yuǎn)在路上。不知道大家看了沒有，這里面講了有白恩培、周本順、李春城等等這些貪官。在這部紀(jì)錄片中，給我印象最為深刻就是很多貪官他們都說(shuō)過(guò)的一句話：都是貧苦人家的孩子，從小就討厭貪官，痛恨貪官，沒想到老了老了，自己倒成了貪官了。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變，就是他們?cè)谇斑M(jìn)的道路上放松了對(duì)自己的警惕，價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，把貪圖享樂作為第一選擇，把虛名浮利作為第一選擇，慢慢的成了社會(huì)的蛀蟲，國(guó)家的毒瘤！當(dāng)代大學(xué)生，今后不乏參政議政者，倘若不時(shí)刻以史為鏡警醒自己，不時(shí)刻審視自己的一言一行，等到價(jià)值觀發(fā)生扭曲，走上歪路邪路再去悔悟、流淚，就是為時(shí)已晚了。

中國(guó)是一頭沉睡的雄獅，但是當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，也不過(guò)是一頭雄獅，空有其一身健碩的肌肉。為什么國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)核心要提出富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這24字核心價(jià)值觀呢？不就是要為這頭醒來(lái)的雄獅注入強(qiáng)大的思想和豐滿的靈魂嗎？雄獅是你、是我，是在座的各位！歷史發(fā)展的接力棒總會(huì)交接到你我的手上，不宜妄自菲薄，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！

在我們前進(jìn)的道路上，價(jià)值觀就是那一盞明亮的指路燈。他告訴我們?cè)谌松牟砺房谇霸撊绾芜x擇。毫無(wú)疑問，錯(cuò)誤的價(jià)值觀將引導(dǎo)我們走上歪路、邪路，而一個(gè)正確的價(jià)值觀，為我們帶來(lái)的，則是光明。當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命，不斷地自我優(yōu)化，時(shí)刻矯正自己的價(jià)值觀?？梢韵胂?，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我都帶來(lái)一片光明時(shí)，中國(guó)，便不會(huì)黑暗！

謝謝大家，我的演講完畢！

第五篇：我們的價(jià)值觀

仁愛崇德，博學(xué)求真——我的教育價(jià)值觀

浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陳星達(dá)

在教育系統(tǒng)開展“我們的教育觀”大討論，就是要求我們教育工作者圍繞育人的根本任務(wù)，研討我們共同的教育理想，教育追求和教育情懷。在此，我談兩個(gè)問題：

一是廣泛汲取價(jià)值觀討論的智慧源泉

我們的價(jià)值觀要得到大家的認(rèn)同，被大家自覺接受并積極予以實(shí)踐，不可能由我們一時(shí)憑空想出來(lái)，也不可能由少數(shù)人設(shè)計(jì)出來(lái)。價(jià)值觀的形成，應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期積淀，不斷升華，不斷創(chuàng)新、不斷豐富的歷史過(guò)程。我想，要討論這個(gè)重大的命題，必須從我國(guó)的教育發(fā)展史中，世界教育的發(fā)展史中，從古今中外教育家的教育思想和實(shí)踐中，汲取智慧的源泉，通過(guò)廣泛的研討和交流，通過(guò)深刻的反思和總結(jié)，最終歸納、提煉出既具有深厚的歷史文化內(nèi)涵，又具有鮮活時(shí)代精神的價(jià)值觀來(lái)。

二是立足教育談價(jià)值觀

在教育系統(tǒng)開展價(jià)值觀大討論，應(yīng)該體現(xiàn)教育事業(yè)的文化特點(diǎn)，體現(xiàn)教育工作者的職業(yè)特點(diǎn)，不能泛泛而談。

我從事教育工作二十多年，從中學(xué)到大學(xué)，反思自己的從教經(jīng)歷，重溫先哲的教育思想，學(xué)習(xí)當(dāng)代的教育理念，遵循黨的教育方針，我把自己的教育價(jià)值觀，歸納為“仁愛崇德，博學(xué)求真”八個(gè)字。先說(shuō)仁愛，孔子說(shuō)，仁者愛人，仁愛既是儒家學(xué)說(shuō)和孔子教育思想的核心概念，也是古今中外一切教育的出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)。就連以嚴(yán)酷治世的法家，在《韓非子》中也說(shuō)，仁，親也。溫良者，仁之本也。仁者，謂其中心欣然愛人也。世界教育史上上經(jīng)久不衰的名著，意大利作家亞米契斯《愛的教育》生動(dòng)地告訴我們，有愛才有教育，沒有愛就沒有教育。我認(rèn)為，有教無(wú)類，以仁愛之心，真誠(chéng)、公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，是所有教育工作者的核心要求；而培養(yǎng)有仁愛之心的善良之人，又是我們所有教育的首要目標(biāo)。因此，仁愛，是我們教育價(jià)值觀的第一元素，核心要素

次說(shuō)崇德，蘇格拉底指出：美德即知識(shí)。夸美紐斯說(shuō)，德育先于智育；赫爾巴特則更認(rèn)為：教育的唯一工作與全部工作，可以總結(jié)在這概念之中——道德，道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目標(biāo)，因此也是教育的最高目的。蘇霍姆林斯基說(shuō)，“和諧全面發(fā)展的核心是高尚的道德”。強(qiáng)調(diào)德育，更是我國(guó)教育的傳統(tǒng)。我認(rèn)為，一方面，身正為范，樹立高尚的師德，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，是我們所有教育工作者最重要的的職業(yè)追求。古今賢德之師，無(wú)不以天下為己任，愿得天下英才而教之，我們當(dāng)代每一個(gè)教育者更應(yīng)時(shí)時(shí)重視砥礪師德，堅(jiān)守職業(yè)理想，熱愛學(xué)生，樂于奉獻(xiàn)，成為大眾的榜樣，社會(huì)的良心。同時(shí)，育人以德為先，培養(yǎng)道德高尚的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是擔(dān)負(fù)在我們肩上的崇高使命。因此，崇德，是我們教育價(jià)值觀的基礎(chǔ)前提和重要內(nèi)涵。

再說(shuō)博學(xué)。博學(xué)是指通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)，形成深廣的知識(shí)。儒家經(jīng) 典《禮記》把博學(xué)列為審問，慎思，明辨，篤行等治學(xué)功夫的首位，后被朱熹訂列著名的《白鹿洞教條》。學(xué)高為師，博學(xué)多才，成為古今中外教育家的共同特征。我們常說(shuō)，要給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水，還要有新鮮長(zhǎng)流水，博學(xué)就是我們成為優(yōu)秀教育工作者必備的前提和條件；同時(shí)，博學(xué)也應(yīng)該成為我們教育者主要的生活方式，通過(guò)我們孜孜博學(xué)的生活方式，教育和影響我們的學(xué)生形成博學(xué)的習(xí)慣、學(xué)會(huì)博學(xué)的方法，享受博學(xué)的樂趣。因此，博學(xué)，是我們價(jià)值觀的實(shí)踐要素和行為特征。

最后說(shuō)求真，有學(xué)者把浙東學(xué)派的學(xué)術(shù)精神歸納為，經(jīng)世、務(wù)實(shí)、兼容、求真。我國(guó)著名教育家陶行知先生提出，教師的職務(wù)是“千教萬(wàn)教，教人求真”；學(xué)生的職務(wù)是“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。我以為，求真，應(yīng)該成為我們教育工作者最重要的事業(yè)態(tài)度和職業(yè)操守，這就要求我們勇于探索創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)真理，堅(jiān)持知行合一，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。并通過(guò)我們的教育教學(xué)實(shí)踐，把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為真誠(chéng)實(shí)在，有真學(xué)問，有真本領(lǐng)，知行合一、勇于創(chuàng)新的真人才。

我認(rèn)為，開展“我的價(jià)值觀”大討論，既能激發(fā)思考，啟發(fā)民智，發(fā)揮大家共同參與的主動(dòng)性和積極性；又能匯集民意，形成共識(shí)，積聚力量，必將大大推進(jìn)創(chuàng)新改革，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

2012年5月10日