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      科技伴我成長(zhǎng)_快樂與我同行

      時(shí)間:2019-05-14 19:21:44下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:科技伴我成長(zhǎng)_快樂與我同行

      科技伴我們成長(zhǎng),快樂與我們同行

      合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      男:當(dāng)我們翻開人類的發(fā)展歷史,從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼程到現(xiàn)在高速快捷的交通工具。

      女:從緩慢的馬車到穿梭的汽車、海上的輪船、高速的列車、空中的飛機(jī),人類正以飛快的速度向前邁進(jìn)。

      男:從第一臺(tái)電腦的發(fā)明到現(xiàn)在發(fā)達(dá)的因特網(wǎng)。

      女:各種各樣的家用電器不斷出現(xiàn),家家戶戶幾乎都安上了電腦電話。

      男:不難發(fā)現(xiàn),人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。

      女:可以說,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。

      男: 在科技給我們的生活帶來了很多方便與快樂的同時(shí),我們也了解到很多的科學(xué)知識(shí):我們了解到牛頓和蘋果的故事,只是因?yàn)橐粋€(gè)小小的蘋果,牛頓卻發(fā)現(xiàn)了地球引力,讓我們對(duì)地球這個(gè)球體發(fā)生了極大的興趣。

      女:我們發(fā)現(xiàn),身邊的每件事都是科技的化身。不信你看,夜晚的燈亮了,空調(diào)在夏日里帶來了涼爽,計(jì)算機(jī)在我們手中輕快地跳著舞步。這美好的一切一切,都是因?yàn)榭萍汲霈F(xiàn)才燦爛。

      合:“科技伴我們成長(zhǎng),快樂與我們同行”演講比賽 現(xiàn)在開始 男:同學(xué)們,讓我們以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神。

      女:樹立科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,提高自身的科學(xué)素養(yǎng)。合:讓科技之光伴我們快樂成長(zhǎng)吧!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

      第二篇:文明伴我成長(zhǎng),美德與我同行

      文明伴我成長(zhǎng),美德與我同行

      文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈上的慰藉。文明的社會(huì),需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融匯成美得贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者,是現(xiàn)代文明的代言人!

      爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說,父母的愛是三月的陽光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說,父母的愛是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說,父母的愛是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱得上“文明”二字嗎?古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母,更要尊老愛幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

      美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

      “春蠶到死方盡,蠟炬成灰淚始干”,中華民族自古也有尊敬師長(zhǎng)的美德。在我國歷史上,最早提出文明與美德并講學(xué)的孔子,弟子三千,學(xué)有所成的七十二賢之一的張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席不忘師恩的故事更是成為全中國人民茶飯后的美談。毛澤東主席引導(dǎo)戰(zhàn)士們開辟了新中國之后,不忘師恩,又回到韶山向恩師道謝。

      同學(xué)們,我國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦。幾千年來,中華民族不但創(chuàng)造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范?!拔拿鞴艊Y儀之邦”的美稱代表著世界人民對(duì)我們民族的敬意。文明美德作為我國文化的一個(gè)重要組成部分,所涉及的內(nèi)容十分廣泛,幾乎滲透了古代社會(huì)的各個(gè)方面!

      行動(dòng)起來吧!同學(xué)們!前方的路已經(jīng)為我們鋪好!讓我們像大鵬鳥一樣展翅翱翔,飛向文明的天空、美德的宇宙。我們要讓中華民族五千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)流傳,讓文明的長(zhǎng)河永不干涸,讓浩如煙海的文化典籍愈發(fā)光大,讓文明、美德與我們同行,伴我們成長(zhǎng)吧!

      湖南邵陽邵東縣工農(nóng)完全小學(xué)六年級(jí):魏佳慧

      第三篇:法律伴我成長(zhǎng) 文明與我同行

      法律伴我成長(zhǎng) 文明與我同行

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

      如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

      如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

      一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).隨著時(shí)間的推移,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)烈了.今天,我就遇到了一件很感人的事情.今天的天氣,還是像往常一樣,萬里無云,熱得要命.走在外面還有一種在火爐上烤的感覺,但是我為了去醫(yī)院探望生病的奶奶,還是決定犧牲了下我的皮膚.回來時(shí),我被太 陽“烤”得暈忽忽的.心情格外煩躁,好像有一把火在燒我的心似的.我和爺爺一同乘公交車回家.剛走到車站便嚇了一跳:“怎么這么多人?”我抱怨道.“肯定很久沒來車了,你耐心點(diǎn)吧!”爺爺說.等啊等,皇天不負(fù)苦心人,嘿嘿,終于讓我等到你了吧!車還沒停下,人流就一股腦兒一擁而上,我被擠在里面,好不容易擠了進(jìn)去,又吃了一驚.怎么回事兒啊?剛才車不是挺空的嗎?現(xiàn)在怎么一個(gè)座位也沒了呀?旁邊還站了幾個(gè)人.不會(huì)吧?從吳山廣場(chǎng)站到濱江??我和爺爺可著急了.忽然,身旁的一個(gè)叔叔“噌”地站了起來,對(duì)我們說:“你們坐吧!”我眼睛瞪地大大的,我能想像的到我那個(gè)驚愕的表情,我第一次看到別人給我讓座,竟不知做啥好了.還是爺爺說的謝謝,我才跟著說的.我們兩個(gè)人擠在一個(gè)座位上.雖然擠了點(diǎn)兒,但是心中充滿了喜悅和欣慰—不知是對(duì)那為叔叔的感激,還是看到了中國文明的希望.以前,我總是覺得:我們中國雖說是文明古國,哪兒文明了呀?那么多白色垃圾,堆在那里,每個(gè)人都置之不理;更多的是看到有人隨地吐痰;砍伐樹木??但最近我也發(fā)現(xiàn)了,我們?cè)谶M(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步.聽說,錢灑了一地,卻沒有人歸于己用,反而幫他們撿起來.現(xiàn)在又有人給我讓座??

      文明,衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。沒有了文明素質(zhì),就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該用行動(dòng)來證明自己,讓文明之花盛開在祖國的每一個(gè)角落.!

      第四篇:快樂與我同行

      快樂與我同行

      歲月的風(fēng)鈴叮叮咚咚地伴我走過了十二個(gè)春秋,時(shí)鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年,不知不覺中我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,回望每個(gè)成長(zhǎng)的腳印里,都跳躍著快樂的音符,而每一個(gè)音符里都記載著我與伙伴快樂成長(zhǎng)的足跡。

      快樂是什么呢?是父母之愛。從我記事起,爸爸媽媽就是我最好的伙伴。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是陪伴在我身邊,細(xì)心地照顧著我,我從媽媽的關(guān)愛中得到了快樂;每當(dāng)我空閑的時(shí)候,爸爸總會(huì)和我下象棋、打藍(lán)球等,我從爸爸的陪玩中得到了快樂;每當(dāng)我取得好成績(jī)或幫做家務(wù)事時(shí),我從爸媽贊許的目光里得到了快樂;每當(dāng)我……父母的愛給了我無限的快樂,讓我無憂無慮地快樂生活著。

      快樂是什么呢?是同學(xué)之愛,同學(xué)們是我的知心伙伴。每當(dāng)我去上奧數(shù)興趣班時(shí),同學(xué)總會(huì)幫我記下家庭作業(yè);每當(dāng)我去排練演出節(jié)目時(shí),同學(xué)總會(huì)幫我做值日;每當(dāng)我生日的時(shí)候,同學(xué)總會(huì)和我一起過生日,每當(dāng)我……我在同學(xué)們的幫助及祝福中得到了快樂。

      快樂是什么呢?是師生之愛,每一位老師都是我最尊敬的伙伴。每當(dāng)我學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈時(shí),老師總會(huì)找我談話,鼓勵(lì)我努力向上;每當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),老師總會(huì)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)我;每當(dāng)我們學(xué)習(xí)累時(shí),老師總會(huì)讓我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒;我們就象老師的孩子,老師就象父母般地關(guān)心著我們,我在老師的關(guān)愛中得到了快樂。

      當(dāng)然,快樂還有很多。當(dāng)我在臺(tái)上表演,受到同學(xué)們的掌聲時(shí),我很快樂;當(dāng)我的學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),我很快樂;當(dāng)我考試的時(shí)候,我會(huì)為一道難題的攻破而快樂;當(dāng)我……

      爸爸媽媽的呵護(hù),同學(xué)們的幫助,老師的關(guān)愛,就象我記憶銀河里的一顆顆金星,時(shí)時(shí)刻刻伴著我快樂地成長(zhǎng)。我明白,快樂不僅是擁有,也是給予,我會(huì)把我的快樂分享給我身邊的每一個(gè)人, 讓我們?cè)趷鄣年柟庀鹿餐鞓烦砷L(zhǎng)吧!

      第五篇:快樂與我同行演講稿

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是七(3)班的的鄭依澤,今天我演講的題目是《我與伙伴快樂成長(zhǎng)》。

      歲月的風(fēng)鈴叮叮咚咚地伴我走過了十三個(gè)春秋,時(shí)鐘的吵鬧嘀嘀噠噠地送走了我天真的童年,不知不覺中我已經(jīng)步入了初中的課堂,回望每個(gè)成長(zhǎng)的腳印里,都跳躍著快樂的音符,而每一個(gè)音符里都記載著我與伙伴快樂成長(zhǎng)的足跡。這其中當(dāng)然有我的大伙伴—爸爸媽媽還有老師,還有我的小伙伴—同學(xué)和小朋友。

      那音符是什么呢?是愛。從我記事起,爸爸媽媽就是我最好的伙伴。曾記得,小時(shí)候,媽媽用廢棄的煙盒做成卡片,教我學(xué)識(shí)字,我常常從媽媽贊許的目光里找到快樂。從那時(shí)候起,我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。

      后來,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽經(jīng)常為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)而吵架,分析起來大都是因?yàn)槲覜]有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,當(dāng)時(shí),我非常痛苦,曾想,也許在我的人生路上快樂與我無緣了。爸爸媽媽讀懂了我的心,他們只對(duì)我說了一句話:“一一,你永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的最愛,我們永遠(yuǎn)支持你!”

      在爸爸媽媽的幫助下,我在新浪博客里開辟了一塊屬于我自己的小天地,主題是“快樂成長(zhǎng)”。媽媽說:“一一,你用心靈慢慢去體會(huì)吧,用不了多久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂并沒有離開你。”從那以后,我把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫了進(jìn)去,轉(zhuǎn)眼幾年過去了,現(xiàn)在,我真的感覺到快樂并沒有離開我,因?yàn)樵谖疑磉呉恢庇形业膬蓚€(gè)大伙伴陪著我共同成長(zhǎng)。

      記得有一次我過生日,正趕上媽媽出差,爸爸又要加班,我一個(gè)人在家里感覺很沒意思,忽然傳來“咚咚”的敲門聲,開門一看,原來是幾個(gè)小伙伴,她們抱著一生日蛋糕來為我過生日,在搖曳的燭光中,在小伙伴們祝福的生日歌中,我感到快樂極了。

      當(dāng)然,在我成長(zhǎng)的歲月里,還有一位我更好的伙伴,那就是我的每一位老師。由于媽媽是老師,而我又在媽媽的學(xué)校上學(xué),使我得到了比其他同學(xué)更多的關(guān)愛和呵護(hù),當(dāng)然我也沒有讓他們失望,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

      爸爸媽媽的呵護(hù),同學(xué)朋友的幫助,老師的關(guān)愛,就象我記憶銀河里的一顆顆金星,時(shí)時(shí)刻刻伴著我快樂地成長(zhǎng)。我明白,快樂不僅是擁有,也是給予。

      我愛爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兘o了我生命和這快樂的生活;我愛老師,因?yàn)樗麄冊(cè)诮虝?huì)我知識(shí)的同時(shí)更教會(huì)我如何做人;我同樣愛同學(xué)們,因?yàn)槲覀兓ハ鄮椭?,共同進(jìn)步;我同樣愛朋友們,因?yàn)樗麄兣c我共同分享生活中的酸甜苦辣。

      為了我愛的人,我要努力的追求,追求中,成功讓我快樂。當(dāng)我唱歌彈琴的時(shí)候,我會(huì)陶醉于那優(yōu)美的音樂旋律中,我會(huì)為自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而快樂;當(dāng)我考試的時(shí)候,我會(huì)為一道難題的攻破而快樂;我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,但我會(huì)一直努力,并且感受努力帶來的快樂。雖然,參加演講比賽,我很緊張,但在老師的支持下,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,在爸爸媽媽的幫助下,我用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),自信地站在這里,因?yàn)槲抑?通過演講比賽能使我得到一次很好的鍛煉,我覺得這就是成功,所以我很快樂。

      同學(xué)們,我們現(xiàn)在年齡還小,以后的人生之路還很長(zhǎng),難免會(huì)遇到荊棘與坎坷,我們要勇敢地跨過生活中的一道道難關(guān),絕不能退縮。困難不能使我們止步,風(fēng)雨不能使我們低首,讓我們?cè)趷鄣年柟庀鹿餐鞓烦砷L(zhǎng)吧!

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