第一篇:六中隊演講知榮辱 樹新風(fēng) 踐忠誠
知榮辱 樹新風(fēng) 踐忠誠
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好,今天我演講的題目是:《知榮辱 樹新風(fēng) 踐忠誠》
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,華夏大地上上下下、男女老少唱響了一曲曲社會主義榮辱觀的新贊歌,這歌聲唱遍了中國的大江南北,傳遍了祖國的美好河山,也唱響了一座座綠色的警營。吸取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時代的精神;才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚!胡主席提出的八榮八恥社會主義榮辱觀,概括精辟,寓意深刻,榮辱相對,涇渭分明,代表了先進文化的前進方向,體現(xiàn)了對傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展,更賦予了當(dāng)今時代的新要求、新內(nèi)涵!
戰(zhàn)友們,“自古軍旅多艱險,從來為武少安閑”,大家都知道,軍隊是一個特殊的團體,社會主義榮辱觀的踐行更應(yīng)該走在全社會的前列。奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,更要向世界展示中華民族的精神面貌。作為人民的軍隊,我們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國家安全、維護社會穩(wěn)定,保障人民安居樂業(yè)的神圣使命,理應(yīng)以服務(wù)人民為榮。但是,近年來隨著形勢的發(fā)展和環(huán)境的變化,我們身邊的一些戰(zhàn)友不能正確看待軍人的這一特殊性,他們有的認(rèn)為軍人不能創(chuàng)造經(jīng)濟效益,因而沒有價值;有的一味以物質(zhì)回報來衡量軍人的價值,因而感到當(dāng)兵吃虧;有的則因為和平時期很少有戰(zhàn)爭的洗禮和考驗,而對軍人的價值標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定模糊起來,要我說,那是假惡丑不臭,真善美難香,什么是榮?什么是恥?八榮八恥人人須知,講道德,樹新風(fēng)從我做起用行動落實,作為一個武警戰(zhàn)士,面臨生與死的考驗,系國家和民族的安危,方能彰顯一名革命軍人的忠誠本色!
新世紀(jì)新階段,我軍發(fā)展正面臨著重要戰(zhàn)略機遇期。在忠實履行我軍新的歷史使命的偉大實踐中,牢固樹立榮辱觀,正確認(rèn)識軍人本身的特殊價值、增強以榮為榮、以恥為恥的光榮感,對我們來說有著重大而深遠(yuǎn)的意義。面對知識經(jīng)濟社會和軍隊信息化建設(shè)浪潮,我們必須立足本職堅持學(xué)習(xí),不斷拓展對知識擁有的深度與廣度,不斷增強對知識的運用與創(chuàng)新能力,努力提高自身素質(zhì),做到知榮棄恥,褒榮貶恥,揚榮抑恥,明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行。我們偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東同志曾精辟地說過,沒有人民的軍隊便沒有人民的一切。軍隊打勝仗,人民是靠山,我們的宗旨,就是全心全意為人民服務(wù),以服務(wù)人民為榮,方能筑牢我們的思想根基,我們軍事職業(yè)的艱辛性和風(fēng)險性決定著軍人的價值更多地體現(xiàn)為犧牲和奉獻。因此,在軍人的價值觀中,絕不能把經(jīng)濟利益放在第一位。心中裝著人民,才能無愧于人民的子弟兵;心中裝著祖國,才能捍衛(wèi)好我們自己的美好河山。
親愛的戰(zhàn)友,有一位哲人說得好,世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈,那么,是哪兩樣?xùn)|西呢?一是內(nèi)心里崇高的道德,二則是頭頂上燦爛的星空。胡主席提出的“八榮八恥”,涵蓋了個人、集體、國家三者間的關(guān)系,涉及到人生態(tài)度、公共行為、社會風(fēng)尚,指明了社會主義道德的鮮明航向。它是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊,天天面對,事事相關(guān),需從自身做起,點滴踐行。
各位戰(zhàn)友,知榮而為,知恥而拒,必須從自己做起,從點滴做起。倡導(dǎo)“八榮八恥”的榮辱觀,既要人人盡責(zé),又要人人向善,不僅要從自身做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起,而且要貴在實踐、貴在堅持、貴在經(jīng)常。20多年來,“獨臂英雄”丁曉兵伴著鮮花和掌聲一路走來,他面對榮譽從不局功自傲,而是俯首前行,舍棄過去的輝煌,把自己放在一個新的起點上,始終堅持把榮譽作為激勵自己拼搏進取的動力,“戰(zhàn)時忘死,平時忘我”,在舍棄中選擇沖鋒,在沖鋒中實現(xiàn)完美,留下了輝煌的人生軌跡,詮釋出正確榮辱觀的偉大力量!他的動人事跡和可敬精神昭示我們:“再平凡的生命,也能發(fā)出炫目的光彩。”
站在時代前列,領(lǐng)引時代風(fēng)尚,推動時代進步。我深信,一個人只要以正確的榮辱觀為指導(dǎo),無論是將軍還是士兵,都能在其所投身的壯麗事業(yè)中,為國為民奉獻出自己無愧于時代的力量,而成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。社會主義榮辱觀必將成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟,激勵我們永遠(yuǎn)前進,前進,向前進!
演講稿:
知榮辱 樹新風(fēng) 踐忠誠
演講人:龍國軍 二大隊六中隊
第二篇:知榮辱樹新風(fēng)征文(作文演講)
學(xué)習(xí)榮辱觀 暢談新體驗
“我有我個性!”“我能,我可以!”當(dāng)前,此類青春話語大為盛行,它顯示了青少年主體意識的凸顯和對自我能力的十足信心,勾勒出當(dāng)代青少年我為我主、勇往直前的形象,但是,要成為成熟、負(fù)責(zé)任的青年一代,僅此是不夠的。青少年只有同時樹立起“服務(wù)人民”的觀念,才能承擔(dān)民族與國家發(fā)展的新使命。
人同時具有類本質(zhì)和個體本質(zhì)兩個向度。前者使人類成為了社會,后者使個人成為了自己。人實際上就是個體與類的統(tǒng)一體,個體與類互為存在的邏輯前提。在現(xiàn)代服務(wù)化社會中,服務(wù)他人即為服務(wù)自己,這是道德的博弈論,也與人們力求雙贏的目的論相吻合。正是在為他人服務(wù)的過程中,個體的人性光輝大放光芒,成為提升個體道德水平的一大契機。從這種意義上說,服務(wù)他人即為成就自我。
當(dāng)代青少年更需樹立這種服務(wù)的理念。青少年已不再是社會的“邊緣人”,而是“年輕的社會人”。他們擁有著自己獨特的權(quán)利,同樣也須履行一個普通人的義務(wù)。他們是各種優(yōu)待的當(dāng)然承受者,卻還沒有成為相關(guān)義務(wù)的履行者。在社會、家庭中,往往是社會、父母為青少年服務(wù),殫精竭慮為其健康成長提供各種便利。這是一種單向的服務(wù),其結(jié)果容易使青少年成為家中的“小皇帝”,并形成其“以我為中心”的心理品質(zhì)。
對于青少年來說,首先要解決的問題是:“人民”是誰。具體到青少年的現(xiàn)實生活中,“人民”在不同的情境中有著不同的所指,可以是父母、同學(xué)乃至整個社會。堅持具體而微的人民觀,服務(wù)才有真實的落腳點,而不至于成為空洞的口號。一如雷鋒同志,他“為人民服務(wù)”的對象就不僅限于某一個人、某一類行為,而是落在實處。服務(wù)人民不在于能力的大小,而在于個人的態(tài)度與意向,更為重要的是形成“心中有他人”的服務(wù)意識。
在青少年中開展“以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥”的道德教育,就是要為青少年塑造新的“他人”觀念,開闊青少年的道德視域,使其在良好的道德體驗中健康成長。
第三篇:知榮辱樹新風(fēng)共青團代表演講
文章標(biāo)題:知榮辱樹新風(fēng)共青團代表演講
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,為我們樹立了市場經(jīng)濟條件下的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,更是青少年樹立正確的道德觀的重要標(biāo)準(zhǔn)。它就像一面鏡子,映照著每個人的思想;像一位法官,拷問著每個人的良知;像一股清風(fēng),凈化著整個社會的風(fēng)氣。
做為
共青團員,積極響應(yīng)胡主席號召,在今后的學(xué)習(xí)和生活中一定要做到:以遵章守紀(jì)為榮,以違規(guī)亂紀(jì)為恥;以團結(jié)進取為榮,以自傲自大為恥;以熱愛班級為榮,以損害集體為恥;以尊敬師長為榮,以頂撞長輩為恥;以關(guān)心同學(xué)為榮,以傷害同學(xué)為恥;以守時守信為榮,以出爾反爾為恥;以勤勞節(jié)儉為榮,以鋪張浪費為恥;以重視學(xué)習(xí)為榮,以胸?zé)o大志為恥。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
任何道德規(guī)范只有轉(zhuǎn)化成為道德實踐,才有其實際意義。我們要把八榮八恥落到實處,行之有效的一個辦法,就是要從每個人每天的身邊事、眼前事、平凡事做起。從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從聽好[本文來源于好范文-004km.cn,找范文請到xiexiebang.com]一節(jié)課做起,追求知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從扶貧濟困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從不亂買零食做起,艱苦奮斗。遵從“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn),踐行嚴(yán)格自律的價值判斷,在細(xì)節(jié)上實現(xiàn)“八榮八恥”。
八榮八恥”辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑,能啟迪思想,能陶冶情操,能傳授知識,能鼓舞斗志,是鍛造我們社會的文化品性,豐富社會主義先進文化的內(nèi)涵,是引領(lǐng)社會風(fēng)尚的一面旗幟。
讓我們牢記“八榮八恥”,時刻謹(jǐn)記“知榮辱、樹新風(fēng)、踐言行”,為建設(shè)社會主義和諧社會奉獻我們的青春和力量!
《知榮辱樹新風(fēng)共青團代表演講》來源于xiexiebang.com,歡迎閱讀知榮辱樹新風(fēng)共青團代表演講。
第四篇:知榮辱 樹新風(fēng)
尊敬的評委, 各位來賓:大家好!
我是來自前石畔學(xué)校七年級一班的楊歡,我今天演講的題目是:“知榮辱,樹新風(fēng)”.在飛速變化,日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非,美與丑,善與惡交織地進行著,使人們在滿眼的紛亂中迷茫,如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個耀眼的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈,那就是胡主席在“兩會”期間提出的“八榮八恥”,它是傳統(tǒng)美德與時代精神的有機結(jié)合.“八榮八恥”像一陣春風(fēng),立刻吹遍大江南北,也吹進了我們府谷的校園,特別是在青少年中引起了強烈的反響.我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師積極地展開了宣傳教育活動,以校組織,以班組織,小組討論,校園內(nèi)外氣氛非同一般.當(dāng)《中小學(xué)生禮儀教育手冊》發(fā)到同學(xué)們的手中時,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实胤喼?如今的校園升旗儀式上,總能聽到這樣的呼聲:熱愛祖國,從奏響國歌做起:服務(wù)集體,從樂于助人做起:熱愛知識,從快樂學(xué)習(xí)做起,關(guān)愛社會,從扶貧濟困開始:錘煉真誠,從言而有信開始:遵紀(jì)守法,從嚴(yán)守校規(guī)開始:艱苦奮斗,從勤儉節(jié)約開始.錚錚誓言,提醒著你,督促著我,監(jiān)視著他,追求時尚,喜歡另類,肓目崇拜,行為偏激,個人主義,享樂主義,自由主義現(xiàn)象逐漸減少.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,朋友,如果我們只是光說不做,那就猶如畫餅充饑,不會有任何的現(xiàn)實意義.走出校園,當(dāng)我們跨進農(nóng)貿(mào)市場時,我們就可以體會到道德意識淡泊的危害性.盡管清潔工汗流浹背地掃,掃,掃,還是有人在那扔,扔,扔,絲毫沒有愧疚感.盡管縣領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào),仍有部分群眾事不關(guān)已,高高掛起.難道他們就不知道他們這樣做是錯誤的嗎 難道他們就認(rèn)為亂扔垃圾就是一件微不足道的小事嗎 難道他們在破壞社會環(huán)境時就忘了自己是一個社會主義公民嗎 朋友們,讓我們好好想一想,當(dāng)你面對湛藍的大海,身處郁郁蔥蔥的樹林,耳畔是悅耳的鳥鳴時,你會有何感想 當(dāng)你仰望灰色的天空,俯看地面成堆的垃圾,耳畔充斥著蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,你又作何感想 你又會喜歡哪一種環(huán)境呢 答案不言而喻的,社會是我們的另一個家,誰不想自己的家能保持干凈整潔,又有誰希望自己的家里烏煙瘴氣,零亂不堪呢
維護社會穩(wěn)定,是我們每個公民應(yīng)盡的一種責(zé)任,一種義務(wù),一個輕輕的動作,一句單純的問話,一聲熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,都能讓社會充滿和諧與溫馨.朋友,讓我們攜起手來,在全社會形成知榮辱,樹新風(fēng)的文明風(fēng)尚,為共同構(gòu)建和諧府谷盡一份綿薄之力,為祖國燦爛的明天送春風(fēng)!
謝謝大家!
第五篇:知榮辱樹新風(fēng)
知榮辱樹新風(fēng)
——開展社會主義榮辱觀教育活動
楊文
胡錦濤總書記指出,在我們的社會主義社會里,要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年要牢固樹立社會主義榮辱觀。作為一名教育工作者,我深感責(zé)任的重大和任務(wù)的緊迫。有什么樣的孩子,就有什么樣的未來。從這個意義上來說,胡錦濤總書記關(guān)于廣大干部群眾特別是青少年中進行社會主義榮辱觀教育,具有深刻的含義。青少年樹立社會主義榮辱觀教育,需要整個社會的“言傳”,更需要整個的“身教”。教師要為人師表,在少年兒童眼里,老師的話就是他們辯是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。我們作為教師一定要充分認(rèn)識自己在培養(yǎng)青少年成長中肩負(fù)的光榮責(zé)任,針對當(dāng)代青少年的特點和思想品德建設(shè)的實際,用富于創(chuàng)造性的鮮活形式,將“八榮八恥”引進課堂,作為思想品德教育的重要內(nèi)容。以身作則、以行育人、以德化人。不能在課堂上滔滔不絕、義憤填膺的抨擊各種丑惡現(xiàn)象,走下講臺后卻對各種不正之風(fēng)孰視無睹甚至迎合追逐。
青年興則國家興,青年強則國家強。青少年是祖國的未來,民族的希望。振興國家的希望在教育,振興教育的在教師。作為一名人民教師,要深感自己責(zé)任的重大,用自己的實際行動教育學(xué)生,感化學(xué)生,教育學(xué)生分清榮辱之間的關(guān)系。特別是改革開放以來,我國的經(jīng)濟實力大大增強,人民的生活逐步富裕起來,社會主義精神文明建設(shè)也取得了十分明顯的成績,但從總體上來說,還有不盡如意的情況。由于金錢至上、拜金主義、享樂主義的泛濫,社會風(fēng)氣出現(xiàn)了一些比較嚴(yán)重的問題。一些人特別是部分青少年受西方文化的影響,盲目推崇西方的價值觀,對祖國悠久的歷史和燦爛的文化不重視,對中國的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日不感興趣,熱衷于過情人節(jié),盲目地崇拜明星,等等。人生觀、價值觀發(fā)生了變化。因此,全面開展社會主義榮辱觀教育勢在必行、迫在眉睫?!鞍藰s八恥”作為道德規(guī)范,要變成全社會普遍遵守的自覺行為,必須經(jīng)過一個長期的推廣教育過程。正所謂“十年樹木,百年樹人”良好社會風(fēng)氣的形成是一個正確引導(dǎo)和不斷教育的過程。在教書育人的過程中,老師的潛移默化作用至關(guān)重要。要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,教師自己首先不做。就拿校園里的浪費現(xiàn)象來說吧,大部分人想到的首先是學(xué)生,但我認(rèn)為教師更應(yīng)該以身作則,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,“身正為師”是對教師的基本要求。但很多時候教師們都沒有注意到這一點,號召學(xué)生不要用塑料袋裝食物吃,自己卻置身事外,教育學(xué)生不要亂丟果皮紙屑,自己卻到處亂丟煙頭,等等。自己都沒能做到,又怎么能去教育學(xué)生的節(jié)儉意識呢?勤勞是一種美德,節(jié)儉也是一種美德。教師要從小做起,從我做起,教于學(xué)生才會收事半功倍的效果。
作為教育工作者,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,樹立和實踐社會主義榮辱觀教育,既是當(dāng)前一項重要而緊迫的工作,又是隨社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的一項長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。需要不斷的學(xué)習(xí),反復(fù)實踐,逐步深化。要使“八榮八恥”真正深入課堂,既要有集中深入的宣傳教育,更要靠廣泛長期的社會實踐。教師要學(xué)為人師,行為世范,用自己的模范言行影響和帶動學(xué)生?!耙徽Z不能踐,萬卷徒空虛”。樹立社會主義榮辱觀教育,貴在行動,重在落實。讓我們行動起來吧!從身邊做起,從自己做起,從點滴做起。讓十三億人民鍥而不舍的實踐,造就一個“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚,培育出一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。