第一篇：校園十佳歌手比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭

校園歌手大賽領(lǐng)導(dǎo)致辭

老師們，同學(xué)們：

大家下午好！

青春燃燒激情的歲月，理想托起明天的太陽，在這充滿溫馨祥和的美好時(shí)刻，我們迎來了........校第四屆“校園回音”歌手大賽。今天，我們相聚在這里，以快樂的名義，以“歌手大賽”的形式，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，綻放青春一起分享學(xué)習(xí)和收獲的甜美與快樂。

校園有了文化就有了文明的底蘊(yùn)，校園有了藝術(shù)就擁有了精神升華。校園有了歌聲就擁有了快樂和活力。學(xué)校將通過各類活動(dòng)激發(fā)師生的激情，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園。這次大賽，是展示同學(xué)們的精彩技藝，豐富校園文化生活的一個(gè)亮麗舞臺(tái)。作為學(xué)校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，作為校園文化建設(shè)重要組成部分，這次活動(dòng)凝聚了各位老師的辛勤付出，得到了各位同學(xué)的積極參與和學(xué)校相關(guān)部門的配合參與。增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力傳遞著強(qiáng)大的正能量。在此，我代表學(xué)校校委會(huì)向大家表示衷心的感謝。

衷心的希望同學(xué)們能夠在今天這個(gè)舞臺(tái)上亮出自己的絕活，唱出自己的精彩，用心靈感受藝術(shù)，用藝術(shù)點(diǎn)燃激情，用激情創(chuàng)造輝煌，盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長，放飛自己的夢(mèng)想，以飽滿的熱情，嘹亮的歌聲，唱響我們時(shí)代的主旋律。用歌聲來表達(dá)我們的理想信念。用歌聲抒發(fā)我們揚(yáng)帆起航，浪遏飛舟，敢于攀登的創(chuàng)造激情。預(yù)祝參賽同學(xué)在本屆歌手大賽中摘取桂冠，贏得榮譽(yù)。

最后，預(yù)祝本次校園歌手大賽圓滿成功??！

謝謝大家！！

2016年12月6日

第二篇：校園十佳歌手比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭

信息藝術(shù)系“校園十佳歌手”比賽領(lǐng)導(dǎo)致辭

老師們，同學(xué)們： 大家下午好！

在這個(gè)充滿溫馨、祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了信息藝術(shù)系十佳歌手比賽。今天，我們相聚在這里，以快樂的名義，以“十佳歌手比賽”的形式，展示自我，張揚(yáng)個(gè)性，綻放童心，一起分享甜美和快樂。校園有了文化就有了文明的底蘊(yùn)，校園有了藝術(shù)就擁有了精神升華。校園有了歌聲就擁有了快樂和活力。這次大賽，是檢閱系部藝術(shù)教育成果，展示同學(xué)們的精彩技藝，豐富校園生活的一個(gè)亮麗舞臺(tái)。作為系部的一項(xiàng)重要活動(dòng)，作為系部文化建設(shè)重要組成部分，這次活動(dòng)凝聚了各位老師的辛勤付出，得到了各位同學(xué)的積極參與和學(xué)校、系部相關(guān)部門的配合參與。在此，我謹(jǐn)代表系部學(xué)生科向大家表示衷心的感謝。

舞臺(tái)雖小天地寬。同學(xué)們，我們的舞臺(tái)已經(jīng)搭建好，帷幕已經(jīng)拉開，衷心希望同學(xué)們能夠在今天這個(gè)舞臺(tái)上亮出自己的絕活，唱出自己的精彩，展示一個(gè)完美的自我，在本屆信息藝術(shù)系十佳歌手比賽中贏取桂冠，贏得榮譽(yù)。

下面，我宣布：“信息藝術(shù)系十佳歌手比賽”現(xiàn)在開始！

第三篇：校園十佳歌手比賽

校園十佳歌手大賽十強(qiáng)晉級(jí)賽

【主持人開場片頭】

（讓我們有請(qǐng)主持人）

W：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓 S： 親愛的老師、同學(xué)們：大家

合：晚上好！

W：歡迎來到武漢學(xué)紡大達(dá)人秀之天翼杯第十屆“新聲風(fēng)暴”十佳歌手大賽十強(qiáng)晉級(jí)賽比賽現(xiàn)場。我是主持人王杉侖，S：我是主持人

W：在這絢爛的燈光構(gòu)成的舞臺(tái)上，我們放飛青春的夢(mèng)想；

在這嘹亮的歌聲匯成的海洋里，我們唱響時(shí)代的旋律。S：今天，將是才藝與勇氣的比拼； 今天，將是激情與活力的較量。

W：挑戰(zhàn)自我，讓飛揚(yáng)的青春涂上斑斕的色彩；

唱響紡大，讓激昂的天籟灑滿美麗的校園。

W：首先請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹今天出席比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們分別是……

S： 另外我們還有請(qǐng)到了來自各個(gè)學(xué)生組織，各個(gè)學(xué)院的學(xué)生代表作為我們的大眾評(píng)委，他們也將在本次比賽中發(fā)揮重要的作用。

W：讓我們以熱烈的掌聲為他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝

【比賽流程】

W：哎，那接下來是不是該介紹一下我們今天的比賽流程了

S：沒錯(cuò)，我們今天的比賽一共分為兩輪，第一輪是A B C組選手分別演唱，之后我們會(huì)有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，然后從每一組五個(gè)選手中選出兩人直接進(jìn)入十強(qiáng)名單，還有兩人進(jìn)入待定名單，進(jìn)入到下一輪的比賽中，那還有一位就遺憾地遭到淘汰了。

W：這一輪下來，我們就有六位選手進(jìn)入到十強(qiáng)，還有四位將在第二輪比賽中產(chǎn)生。第一輪進(jìn)入待定名單的六位選手將經(jīng)過現(xiàn)場的一個(gè)抽簽，然后隨機(jī)地分為兩組，每組選手進(jìn)行演唱后，最后由我們的大眾評(píng)委們進(jìn)行投票，每組票數(shù)最高的兩位將晉級(jí)最后的十強(qiáng)，另外一位也只能離開這個(gè)舞臺(tái)了。

S：那比賽很殘酷，希望我們的選手多多加油，也希望我們的觀眾朋友們釋放自己的熱情，為自己支持的選手吶喊加油吧！

【選手亮相】

S： 經(jīng)過激烈的海選和半決賽的角逐，今晚共有15位選手進(jìn)入我們的十強(qiáng)晉級(jí)賽 W：沒錯(cuò)了，從幾百位的選手中能夠脫穎而出，我們的選手真的是實(shí)力非凡啊，首先就讓我們一起先認(rèn)識(shí)一下他們吧。首先介紹的是A組選手

A1號(hào)選手 YU組合，他們組合取名為YU正是因?yàn)樗麄兊拿趾蠖加幸粋€(gè)雨字，他們對(duì)夢(mèng)想有著同樣的夢(mèng)想，他們喜歡吉他，喜歡寫個(gè)，喜歡唱帶有自我風(fēng)格的歌，他們對(duì)音樂的追求就是不斷追求，這就是YU組合，希望他們的原創(chuàng)能帶給大家不一樣的感覺。

A2號(hào)選手 他來自服裝學(xué)院服設(shè)093，她喜歡結(jié)交朋友，挑戰(zhàn)新鮮的十五，鍛煉自己，她是一個(gè)樂觀開朗的女孩。

A3 A4

A5號(hào)選手她來自外國語學(xué)院英語101班，她的聲音很特別，不敢說自己的歌一定最好，但是她一定會(huì)用她的歌聲打動(dòng)你們。

【第一輪比賽開始】

W：好了，馬上開始第一輪比賽，首先請(qǐng)到我們的A組選手登場演唱，首先是A1號(hào)選手YU組合~ 他們將要帶來的歌曲是一首他們的原創(chuàng)歌曲《余溫》，很有才華的一對(duì)組合，掌聲歡迎他們！

【中場串詞】

感謝YU組合帶來的精彩演唱，有請(qǐng)A2號(hào)選手，李唯佳，她帶來的歌曲是《girlfriend》，讓我們的現(xiàn)場HIGH起來吧。

一首充滿激情的girlfriend之后，下面即將登臺(tái)的是A3號(hào)選手，他將要帶來一首老歌《夜夜夜夜》，讓我們保持一個(gè)安靜的氣氛，一起來聽這首歌，有請(qǐng)李伍勝。

我發(fā)現(xiàn)我們今天歌曲的編排真的是張弛有度啊，一首HIGH歌之后是一首很平靜的歌曲，那剛剛一首平靜的歌曲之后讓我們有請(qǐng) A4號(hào)選手，他將要來帶來，《愛你等于愛自己》，一起來聽。

A組最后一名選手，A5號(hào)選手，她將要帶來的歌曲是一首經(jīng)典的老歌《至少還有你》，掌聲有請(qǐng)。

【首輪點(diǎn)評(píng)】

W：那A組五位選手的首輪演唱就結(jié)束了，讓我們?cè)俅窝?qǐng)我們的五位選手登臺(tái)。

下面有請(qǐng) 評(píng)委點(diǎn)評(píng)BLABLABLA~~

請(qǐng)?jiān)u委合議后選出直接晉級(jí)以及待定和淘汰名單。

好，恭喜兩位直接晉級(jí)的選手，那待定的選手也不要灰心，請(qǐng)下臺(tái)準(zhǔn)備自己的第二輪比賽吧。<然后采訪一下淘汰選手，感想神馬的，鼓勵(lì)繼續(xù)努力神馬的>

A組比賽過后，下面即將登場的是我們的B組選手

B1號(hào)選手 他，是，喜歡彈吉他帶著他那憂郁的眼神。他，是王倩文，有一種特殊的氣質(zhì)和軟軟的聲線。他們是盒子，來自服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，希望大家能夠喜歡他們，你們的支持是他們前進(jìn)的能量。

B2號(hào)選手 他來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院營銷091班，他希望自己獨(dú)特的嗓音能帶給大家不同的感受，他會(huì)用歌聲征服大家，新生風(fēng)暴，他準(zhǔn)備好了。B3 B4 B5號(hào)選手她是來自服裝學(xué)院的大一新生，熱愛音樂的她，喜歡聆聽歌者歌聲中的故事，她希望能用歌聲與大家分享她的世界

首先有請(qǐng)到的是B1號(hào)選手他們帶來的歌曲是一首好聽的《旅行的意義》，吉他神馬的都擺好了，現(xiàn)場伴奏的一首歌曲，一起來聽。

感謝盒子組合帶來的精彩演唱，下面的B1選手，相信很多觀眾朋友們已經(jīng)比較熟悉了，因?yàn)樗呀?jīng)多次出現(xiàn)在我們大活的舞臺(tái)上，他以獨(dú)特的嗓音吸引著大家，讓我們用掌聲有請(qǐng)B2號(hào)選手張浩，他帶來的歌曲是說謊。

不得不說這首說謊非常好聽，唱得比我好多了。好了，開個(gè)玩笑，繼續(xù)有清出B3號(hào)選手，帶來的一首歌曲是《催眠》，有請(qǐng)。

不知道的歌聲有沒有真正的催眠大家讓大家進(jìn)入她的音樂世界里，好了，回到比賽，下面一位選手B4號(hào)選手，張菡清，帶來的歌曲是《yes or no》，一起HIGH起來吧！

下面有請(qǐng)到的是B組的最后一位選手，梁思遠(yuǎn)，他帶來的歌曲是《?！?/p>

S：評(píng)委時(shí)間。

C組選手 繼續(xù)。

C1號(hào)選手她來自外經(jīng)貿(mào)服藝1021班，他又個(gè)綽號(hào)叫GAGA豬，等下她將帶來LADY GAGA的歌曲，值得期待哦，她的參賽宣言是：認(rèn)真對(duì)待每一次上臺(tái)唱歌的機(jī)會(huì)。

C2號(hào)選手他來自工設(shè)091班，他喜歡音樂，卻不知道該如何表達(dá)這份喜愛，他希望通過這次比賽，能夠帶給大家快樂。

C3 C4

C5號(hào)選手他來自機(jī)設(shè)103班，從小喜歡唱民歌，有時(shí)候甚至自己模仿歌手閻維文、王宏偉，他還有一個(gè)愛好是下象棋，性格開朗，積極向上。

WS:評(píng)委時(shí)間。

【第二輪比賽開始】

W：那我們第一輪的比賽就到這里了，首先要恭喜我們的六位直接晉級(jí)的選手，他們分別是。恭喜你們。那上一輪我們還產(chǎn)生了六位的待定選手，那即將開始第二輪比賽，都過去這么長時(shí)間了，再為大家介紹一下我們第二輪的比賽規(guī)則吧。S：我們的六位待定選手等下將進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)場的抽簽，然后會(huì)隨機(jī)的分為兩組，進(jìn)行唱，每組過后由我們的大眾評(píng)審決定選手的去留。

W：沒錯(cuò)了，首先請(qǐng)我們的六位待定選手上臺(tái)，他們是。請(qǐng)抽簽，這也應(yīng)該是決定你們?nèi)チ舻囊粋€(gè)因素了，因?yàn)檫@跟每組的總體實(shí)力也是有關(guān)系的。S：讀一下分組的結(jié)果。

W：請(qǐng)選手們暫時(shí)下場準(zhǔn)備一下，謝謝。

S：那在我們開場的介紹中大家肯定聽到了我們本次的十佳歌手是由天翼進(jìn)行贊助的，接下來在待定選手準(zhǔn)備的空隙，開始我們今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)。

【互動(dòng)環(huán)節(jié)】

W：請(qǐng)我們抽到A1的選手上臺(tái)

采訪一下這位A1，帶來什么歌曲。S：一起來聽這首歌。

A2 A3

W：再次有請(qǐng)我們的A組選手上臺(tái)，那這也是我們的決勝時(shí)刻了，各位選手向我們的大眾評(píng)審拉拉票吧。

好了，有請(qǐng)禮儀小姐送上投票箱，有請(qǐng)大眾評(píng)審上臺(tái)為他們【投票】，念名字

【唱票】

恭喜晉級(jí)，采訪淘汰。下一組同樣。

【結(jié)束串詞】

W：那經(jīng)過兩輪的激烈比賽之后，我們的十強(qiáng)名單產(chǎn)生了，他們是，讓我們用掌聲有請(qǐng)他們?cè)俅紊吓_(tái)，把掌聲送給他們，希望你們繼續(xù)努力，在總決賽中有更好的發(fā)揮。

S： 那淘汰的選手也不要?dú)怵H，你們畢竟努力過了，在這個(gè)舞臺(tái)上你們也展示了自己，結(jié)交了一批朋友，希望你們繼續(xù)努力，不要放棄唱歌的夢(mèng)想，繼續(xù)加油，讓我們也把掌聲送給他們。

W：那今天的比賽到這里就要告一段落了，我們的十佳歌手決賽將在12月12號(hào)的晚七點(diǎn)依舊在這里舉行，希望大家持續(xù)關(guān)注決賽實(shí)況。再次感謝我們到場的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，感謝我們的現(xiàn)場觀眾，感謝我們所有十五組選手，感謝我們學(xué)生會(huì)為此付出的臺(tái)前幕后的工作人員，謝謝你們，武漢大學(xué)紡大達(dá)人秀之天翼杯第十屆“新聲風(fēng)暴”十佳歌手大賽十強(qiáng)晉級(jí)賽到此結(jié)束，謝謝大家，大家晚安。S： 有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)與十強(qiáng)選手們合影留念。

第四篇：校園十佳歌手比賽

校園十佳歌手比賽

為了繁榮校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，給同學(xué)們提供展示自己才華的舞臺(tái)，由院團(tuán)委和學(xué)工部主辦，建筑工程系承辦的“校園十佳歌手”比賽于4月24日晚7點(diǎn)在東校區(qū)禮堂隆重舉行。學(xué)院副院長樊勇、院團(tuán)委書記李靜以及各系領(lǐng)導(dǎo)到場觀看了比賽。

本次大賽共有19位選手報(bào)名參加，選手們?cè)谖枧_(tái)上不僅盡情地展示了自己的才藝，創(chuàng)造出了一幅幅聲色兼美的亮麗風(fēng)景，而且還用自己動(dòng)聽的歌聲和不俗的舞臺(tái)表現(xiàn)，詮釋著青春飛揚(yáng)的主題。整個(gè)比賽過程氣氛熱烈，激情揮灑，掌聲和喝彩聲經(jīng)久不息，一次次將整個(gè)會(huì)場的氣氛推向高潮。經(jīng)過激烈的角逐由機(jī)械工程系選送的阿爾木沙、林少武、劉子江同學(xué)獲得“校園十佳歌手”稱號(hào)，蒲飛同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，阿爾木沙同學(xué)還獲得了全場最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。

校園十佳歌手比賽活動(dòng)的舉辦，不僅展示了學(xué)生的青春風(fēng)采，為學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我和發(fā)揮才能的舞臺(tái)，而且也很好地展示了當(dāng)代大學(xué)生的亮麗風(fēng)采，提高了學(xué)生的歌唱表演水平和藝術(shù)表現(xiàn)能力，促進(jìn)了同學(xué)們的個(gè)性發(fā)展。

編輯部 2011.04.25

第五篇：校園十佳歌手比賽策劃書

校園十佳歌手比賽策劃書比賽為音樂愛好者提供一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣，唱出真我風(fēng)采，唱出充實(shí)快樂的生活之贊歌。

十佳歌手比賽可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的同學(xué)充分展示音樂天賦，希望同學(xué)們通過歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,通過比賽鍛煉自己的能力,展示才藝和激情。發(fā)掘更多的音樂新秀，從而為歌唱愛好者提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。

一、活動(dòng)簡介：

1、活動(dòng)名稱：彰寨校園十佳歌手比賽

2、節(jié)目類型：表演選秀型

3、活動(dòng)主題：青春舞臺(tái)，唱響青春

4、活動(dòng)地點(diǎn)：教務(wù)處（初賽、）、學(xué)校操場（決賽）

5、活動(dòng)時(shí)間：待定

6、參賽對(duì)象：彰寨學(xué)校全體學(xué)生

7、主辦單位：彰寨九年制民族學(xué)校

8、評(píng)委人員：音樂老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師。

9、主持人員：較好有經(jīng)驗(yàn)的二位學(xué)生擔(dān)任主持人員。

二、宣傳工作：

傳單：（1）20張傳單，向各個(gè)班級(jí)發(fā)放。（2）評(píng)委、嘉賓邀請(qǐng)（3）主持人串詞定稿

2、報(bào)名工作各班班主任于10月9日前將各班報(bào)名情況上報(bào)團(tuán)委。

3、活動(dòng)流程（1）主持人宣布開場，介紹評(píng)委、嘉賓。（2）按次序進(jìn)行比賽。（3）主持人宣布獲獎(jiǎng)名單，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓頒獎(jiǎng)，并拍照留念（4）領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓對(duì)這次的活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

（5）由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。（6）賽后安排：清理會(huì)場

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十大歌手：冠軍、亞軍、季軍；其他七名為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

三、比賽流程：

（一）初賽階段：

1、時(shí)間：10月9日（12:10-13：40，17：00-17：:40）

2、地點(diǎn)： 教務(wù)處

3、決賽場地布置：7：30-8：30完成場地布置、音控調(diào)試

4、選手、主持人和評(píng)委準(zhǔn)備：8:30候場。

5、評(píng)委：音樂老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師。

6、賽制：參賽選手半分鐘自我介紹。曲目由參賽選手自定，現(xiàn)場清唱。由評(píng)委直接決定是否進(jìn)入復(fù)賽，初賽推出20名進(jìn)入決賽。

（二）決賽階段

1、時(shí)間：待定

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

3、準(zhǔn)備：7：00-8:00完成場地整理和音控調(diào)試；8：30候場；8：30評(píng)委、嘉賓入席。

4、評(píng)委: 音樂老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師

5、賽制：（1）內(nèi)容包括：自我介紹、歌曲演繹。復(fù)賽時(shí)參賽選手進(jìn)行個(gè)人表演，可以選擇清唱或伴奏，伴奏請(qǐng)自行準(zhǔn)備。

（2）復(fù)賽根據(jù)評(píng)比選出10名進(jìn)入決賽

注：參賽曲目自選，參賽曲目應(yīng)緊扣主題，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的積極

進(jìn)取、追求。

（三）決賽階段

1、時(shí)間：待定

2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

3、準(zhǔn)備：18：00-18:30完成場地整理和音控調(diào)試；18：30候場；19： 00評(píng)委、嘉賓入席

4、評(píng)委:專業(yè)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師。

5、賽制：見決賽流程

（四）決賽流程

1、開場（18:20前，所有觀眾和參賽人員、工作人員入座）：主持人開場白，介紹評(píng)委、嘉賓、宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一環(huán)節(jié)選手得分。

2、比賽：第一環(huán)節(jié)：閃亮登場（限時(shí)每人一分鐘）要求：按抽簽順序同時(shí)上場進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹和參賽格言兩部分，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲取大家的人氣指數(shù)。第二環(huán)節(jié)：個(gè)性空間要求:20位選手進(jìn)行現(xiàn)場自選歌曲演繹，歌曲內(nèi)容必須積極向上，選手單獨(dú)演唱。選手可以演唱自己的創(chuàng)作作品，也可以選擇拿手曲目?？梢愿鶕?jù)自己的分格選擇不同的唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。

3、決賽將10名選手分出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、評(píng)比方法（1）初賽：由評(píng)委直接決定參賽選手是否可以進(jìn)入決賽。（2）決賽（100分）舞臺(tái)形象（10分）；歌曲演繹（20分）；歌曲難度(10分)；才藝展示（20分）；現(xiàn)場效果（10分）；語言表達(dá)（10分）；創(chuàng)意及綜合素質(zhì)(20分)。

五、突發(fā)事件及處理：

1、活動(dòng)現(xiàn)場混亂，座位不足。安排工

作人員維持秩序，安排參賽者在門后等候。

2、麥克風(fēng)發(fā)生故障。工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。

3、比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽中當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶無法正常播放的情況，由工作人員對(duì)出場順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。

4、參賽者已經(jīng)簽到但無法準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)，主持人對(duì)順序作適當(dāng)調(diào)整。

5、現(xiàn)場出現(xiàn)人員身體不適。在后臺(tái)備用醫(yī)藥箱和一些簡單的設(shè)備。

6、舞臺(tái)設(shè)施構(gòu)架不穩(wěn)或存在其他缺陷。比賽前仔細(xì)檢查舞臺(tái)設(shè)施，排除不安全因

素或其他缺陷。

7、比賽現(xiàn)場出現(xiàn)停電現(xiàn)象。比賽前準(zhǔn)備好其他可替代的臨時(shí)設(shè)備，工作人員應(yīng)及時(shí)控制現(xiàn)場，防止出現(xiàn)混亂情況。

六、場地布置1現(xiàn)場布置好評(píng)委席、嘉賓席；放置好音響等道具，調(diào)試好音響和麥克風(fēng)等用具。2在現(xiàn)場放置宣傳海報(bào)、掛上橫幅。3由各班班主任維持進(jìn)場秩序，和提供其他的咨詢服務(wù)。

七、觀眾人數(shù)和現(xiàn)場秩序1初賽時(shí)不予對(duì)外開放，只允許參賽人員和工作人員進(jìn)出場地。2在比賽開始前，所有工作人有和觀眾（初賽沒有觀眾）要提前30分鐘進(jìn)場，比賽開始時(shí)，未進(jìn)場觀眾不得進(jìn)入。3比賽時(shí)，所有觀眾不得大聲喧嘩。

八、與其它部門的協(xié)調(diào)工作

1、宣傳部和信息部 10月9日 20張宣傳單?；顒?dòng)期間做好有關(guān)宣傳工作。

2、攝影小組拍攝此活動(dòng)全過程。

3、提供幾位口才較好、有經(jīng)驗(yàn)的主持人。

5、組織志愿者幫忙整理會(huì)場和處理衛(wèi)生和提供其他服務(wù)。