第一篇：最美是家國(guó)演講活動(dòng)方案

站上小學(xué)“家鄉(xiāng)夢(mèng)，我的夢(mèng)”系列活動(dòng)之

“最美是家國(guó)”演講比賽策劃書

一、活動(dòng)背景及主題

家鄉(xiāng)的氣息就在心間，家鄉(xiāng)的山水縈繞夢(mèng)里，家鄉(xiāng)的親人呼喚萬(wàn)千，家鄉(xiāng)的記憶難以抹去?！凹亦l(xiāng)美，家鄉(xiāng)美 最美是那柔柔的家鄉(xiāng)水 水邊的風(fēng)兒輕輕吹 天空的燕子悠悠的飛”。可愛(ài)的的家鄉(xiāng)啊，你到底有多美？金秋十月，讓我們一起參與到歌頌家鄉(xiāng)，歌頌祖國(guó)的活動(dòng)來(lái)吧！讓我們一起暢談心中的對(duì)家鄉(xiāng)的感懷，訴說(shuō)心底的對(duì)家鄉(xiāng)的熱戀，將家鄉(xiāng)以最動(dòng)人的姿態(tài)展示在大家面前吧！

二、活動(dòng)目的及意義

1.本活動(dòng)旨在為我校師生提供一個(gè)展示家鄉(xiāng)特色、民俗風(fēng)情，抒發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)之情的舞臺(tái)。2.增強(qiáng)學(xué)生的交流與溝通，展示學(xué)生們的風(fēng)采、豐富學(xué)生們的課余生活、開辟第二課堂，達(dá)到促進(jìn)校園文化發(fā)展的目的。

3.本活動(dòng)旨在教育學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)繪藍(lán)圖，把自己美麗的家鄉(xiāng)推銷出去，將來(lái)建設(shè)更美的家鄉(xiāng)。這也弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：2014年11月 地點(diǎn)：學(xué)校禮堂

四、活動(dòng)具體流程

（一）準(zhǔn)備階段

各班主任向各班傳達(dá)該活動(dòng)主題及意義，學(xué)生自主報(bào)名，自擬演講稿，可以適當(dāng)編排節(jié)目，可個(gè)人或組隊(duì)參賽（一般2~3人為宜）。

（二）比賽階段

1、預(yù)賽：各班級(jí)先進(jìn)行預(yù)賽（時(shí)間自定），民主投票選出2個(gè)演講節(jié)目參加校賽。

2、決賽：決賽將對(duì)全體師生開放進(jìn)行，邀請(qǐng)全校教師組成評(píng)委團(tuán)，評(píng)選出演講優(yōu)勝者。時(shí)間為2014年10月20日，地點(diǎn)為學(xué)校禮堂。

站上小學(xué) 2014年9月

第二篇：我是演講家

我是演講家 英語(yǔ)系頂級(jí)策劃方案

大學(xué)現(xiàn)狀：

1：英語(yǔ)口語(yǔ)水平差，絕大部分還是考試英語(yǔ) 2：聾啞英語(yǔ)應(yīng)試大國(guó)，缺乏國(guó)際自信心 3：英語(yǔ)、漢語(yǔ)演講水平比較欠缺，表達(dá)不明確 4：大學(xué)課本知識(shí)與社會(huì)生存知識(shí)嚴(yán)重脫節(jié) 5：綜合實(shí)戰(zhàn)能力比較低下，缺乏名師指路

針對(duì)目前大學(xué)存在這些問(wèn)題

我們特研發(fā)21世紀(jì)最新項(xiàng)目成果

我是演講家

3大轉(zhuǎn)變

1：由考試做題英語(yǔ)轉(zhuǎn)化成實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)口語(yǔ) 2：由課本英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化成生存高效智慧 3：由單一培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)化成綜合技能模式 我是演講家

主要培訓(xùn)內(nèi)容：

1：標(biāo)準(zhǔn)美語(yǔ)發(fā)音以及快捷口語(yǔ)

2：全世界最牛的英語(yǔ)演講秘密

3：領(lǐng)導(dǎo)智慧、行銷智慧、溝通智慧等領(lǐng)袖課程

開設(shè)時(shí)間：周末、晚上均可以

培訓(xùn)費(fèi)用：500——1000元/人

參加方式：分年級(jí)統(tǒng)一參加

授課方式：大課授課（200——500人/次）授課地點(diǎn)：階梯教室、大禮堂均可以

最大收獲：

1：全面突破聾啞英語(yǔ)，將英語(yǔ)脫口而出 2：全面建立國(guó)際自信，做自豪的中國(guó)大學(xué)生 3：打造世界一流的英語(yǔ)演講才能，演講能力等于賺錢能力

4：全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)能力，把企業(yè)高效的課程植入到大學(xué)生培訓(xùn)當(dāng)中 授課師資：

龍陽(yáng)

YES WE CAN 機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人

著名英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)家、演講家

中國(guó)著名成功勵(lì)志首席專家

第三篇：“國(guó)旗下的演講”活動(dòng)方案

合山市上塘小學(xué)“國(guó)旗下的講話”活動(dòng)方案

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，國(guó)歌體現(xiàn)了中華民族奮發(fā)前進(jìn)、戰(zhàn)斗不息的意志。每一次升降國(guó)旗儀式都是一次政治教育。在莊嚴(yán)雄偉的旋律中，學(xué)生們望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，能夠感受到莊嚴(yán)感、神圣感，能激發(fā)起他們的勇氣和使命感，這是任何簡(jiǎn)單的說(shuō)教無(wú)法比及的。因此，組織好每一周的升旗儀式有著重要的意義。

為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、提高學(xué)生的演講能力、激勵(lì)奮發(fā)學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期我校將對(duì)升旗儀式進(jìn)行一次重要的改革，把學(xué)生“在國(guó)旗下的講話”提升為我校的校本課程，具體內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1.選撥演講人

演講人是升旗儀式非常重要的組成部分，演講人的精神面貌直接影響著整個(gè)升旗儀式的效果，所以必須要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。在新學(xué)期開學(xué)后，每個(gè)班級(jí)由班主任推選演講人一名，要求氣質(zhì)端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言表達(dá)能力流暢，所推選的演講人必須接受班主任或語(yǔ)文老師必要的指導(dǎo)。

2．確定演講人的演講內(nèi)容

開學(xué)初期就確定部分固定的演講內(nèi)容，內(nèi)容可以包括世界性的節(jié)日、中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、特殊的節(jié)日。以節(jié)日為中心，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，結(jié)合學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣來(lái)詮釋節(jié)日對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生以及當(dāng)今社會(huì)的影響與意義。也可以講述本班的好人好事，或者自己班級(jí)的一些先進(jìn)學(xué)習(xí)方法、先進(jìn)管理方法等，宣傳自己的班級(jí)。

除確固定的演講內(nèi)容，演講人也可根據(jù)最近在社會(huì)上的熱點(diǎn)話題或者時(shí)事新聞進(jìn)行分析演講，演講內(nèi)容必須聯(lián)系實(shí)際，事實(shí)求是，以小見 1

大，深入分析話題，闡述事件的發(fā)生對(duì)當(dāng)代小學(xué)生的影響與意義。

3．演講人的審核

演講人的演講內(nèi)容確定后，由演講人自己編寫演講稿，由該班的班主任進(jìn)行審查修改。在上臺(tái)演講前一周的周一，將演講稿和選手名單上交大隊(duì)部。在上臺(tái)演講前一周的周三，演講人務(wù)必到學(xué)校大隊(duì)部辦公室進(jìn)行全面的審核，審核的內(nèi)容包括：演講人的語(yǔ)言表達(dá)、上下臺(tái)風(fēng)、姿體語(yǔ)言等，只有通過(guò)審核方能上臺(tái)進(jìn)行演講。

合山市上塘小學(xué)

2017年2月2日

第四篇：最美不過(guò)芙蓉家

最美不過(guò)芙蓉家

—— 新店中心小學(xué)錢芙蓉最美家庭事跡

家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿；家就像一件大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度；家就像是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)了許多寬容和理解，包含了更多的生命內(nèi)涵。在我們身邊，就有一個(gè)這樣的家庭，那就是錢芙蓉的家。

她的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的四口之家，她們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

夫妻和諧愛(ài)情美

互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。她們夫妻二十多年來(lái)在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。只要互相站在對(duì)方的角度來(lái)看待事物，思考問(wèn)題，那沒(méi)有什么事情是解決不了的。常言道：“成功男人的背后一定有一個(gè)賢惠女人的支持”。家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚(yáng)起風(fēng)帆。丈夫常常在外工作，錢芙蓉既要忙于教學(xué)工作，又承擔(dān)了家里的一切事情。作為妻子，不但在生活上多關(guān)心他，給他減少思想負(fù)擔(dān)，最重要的就是關(guān)注他的休息情況，讓他有足夠的休息時(shí)間，保持有充沛的精力來(lái)完成工作。每當(dāng)樓梯上響起腳步聲，她就會(huì)不自覺(jué)地到門邊去瞧瞧，丈夫的安全歸來(lái)是錢芙蓉最大的期盼，在他回到家之前會(huì)把菜泡好，把飯菜做好，把洗澡水燒好，讓他感覺(jué)到家的溫暖。有了妻子的理解和支持，丈夫安心的放開手腳大干事業(yè)，而丈夫也是她努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，只要有機(jī)會(huì)總是主動(dòng)幫忙做一些事情彌補(bǔ)平時(shí)少在家的缺憾，夫妻倆在家里時(shí)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到事情一起商量，遇到困難一起解決，生活上共同照顧雙方老人，事業(yè)上互扶互持，二人互相理解、尊重、關(guān)心、支持，從來(lái)沒(méi)有因生活瑣事而吵架。她們堅(jiān)持“干一行，愛(ài)一行”，“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”，“多學(xué)有用的知識(shí)、多學(xué)習(xí)身邊朋友的長(zhǎng)處，努力充實(shí)自己”這樣才能向家庭和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。在她的這個(gè)家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)。

他們夫妻二人常說(shuō)一個(gè)家庭，是一個(gè)從無(wú)到有、從小到大的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)不僅是指物質(zhì)上的，更多的還是強(qiáng)調(diào)精神上的，培養(yǎng)共同的興趣、愛(ài)好，營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助、尊老愛(ài)幼、坦誠(chéng)相待等等?！凹液腿f(wàn)事興“，一個(gè)和睦的家庭，之所以和睦，他們總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)就是“真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)。”

教子有方子女美

在教育孩子方面，錢芙蓉夫婦更是言傳身教，做好行動(dòng)表率。“教育孩子，其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅，就是遵循一個(gè)1>10的教育原則：與其說(shuō)教孩子十句，不如父母認(rèn)認(rèn)真真做一件。而且任何事情只有當(dāng)父母的做到了，才有資格要求孩子。他們尊老愛(ài)幼、肯于吃苦、勤儉持家、任勞任怨的一言一行，女兒都看在眼里。受夫妻倆的影響，兩個(gè)女兒都形成了待人禮貌、樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼的良好品德，工作和學(xué)習(xí)上也十分上進(jìn)，一直是鄉(xiāng)鄰們夸贊的好兒女。

為了使女兒能夠更加健康的成長(zhǎng)，夫婦兩人努力提高自身素質(zhì)和品位，身先士卒，為女兒做出榜樣。

1、生活儉樸

夫妻兩人物質(zhì)生活追求淡泊，節(jié)約持家，常教育女兒一菜一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、嚴(yán)于律己

以言行影響女兒，為女兒創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍，夫妻倆以實(shí)事求是態(tài)度處事，不賭博，不迷信，不作違法亂紀(jì)的事情。

3、言傳身教敬長(zhǎng)輩

錢芙蓉的小家庭雖有四口人，但婆家老家還有年邁的婆婆和大嫂們住在一起。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，她特別注意教育孩子孝敬長(zhǎng)輩。但她和丈夫沒(méi)有向女兒進(jìn)行空洞的說(shuō)教，而是非常重視言傳身教的作用，他們從一言一行做起，注意給孩子樹立良好的榜樣，每當(dāng)回老家吃飯時(shí)，她和丈夫首先要給婆母盛好飯，恭恭敬敬端到他們面前。平時(shí)逛街時(shí)，他們總要給老人買上幾件衣服，樂(lè)得婆母合不籠嘴，他們逢人便夸這個(gè)兒媳婦既能干又孝順。孩子逐漸長(zhǎng)大了，懂事了，她把一切看在眼里，記在心上。在他們言傳身教的帶動(dòng)下，女兒吃什么好吃的都要留給奶奶吃，接著拿給爸爸媽媽，最后才自己吃。而且女兒小小年紀(jì)時(shí)還主動(dòng)學(xué)著媽媽的樣子為奶奶洗腳。女兒雖然長(zhǎng)的漂亮，但從來(lái)不把自己當(dāng)成小公主，而是養(yǎng)成了孝敬長(zhǎng)輩的好習(xí)慣。奶奶也更加疼愛(ài)、聰明伶俐、乖巧可愛(ài)、孝敬長(zhǎng)輩的小孫女。

平時(shí)她們注重關(guān)注孩子的感受，鍛煉她們思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教她們做人要坦誠(chéng)，對(duì)人要真心，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。對(duì)孩子多一份理解、關(guān)心和包容，得到的是她們的“信任”，父母的一舉一動(dòng)是孩子的榜樣。望子成龍，望女成鳳是每個(gè)父母的愿望，他們的孩子不僅有優(yōu)異的成績(jī)和特長(zhǎng)，還學(xué)會(huì)了做人的道理。記得孩子小的時(shí)候，有一次錢芙蓉帶著兩個(gè)女兒上街購(gòu)物，她倆都特別特別需要一雙鞋，因錢不夠讓她犯難了，小女兒看出了她的心事，她說(shuō)：“媽我以后再賣，沒(méi)適合的鞋子，先給姐姐買”。大女兒子說(shuō)：“怎么了？特意來(lái)買鞋子，你不買那我也不買了”，其實(shí)小女兒的鞋子因漏水前幾天下雨的時(shí)候把腳泡的發(fā)白了，孩子的舉動(dòng)讓錢芙蓉感覺(jué)到她在向“成功母親”邁進(jìn)。女兒長(zhǎng)大成人后有心事或者有什么需要的時(shí)候，錢芙蓉就是她們的傾訴對(duì)象，這就是大人給孩子的“信任感”，彼此在信任中建立起了特別融洽的感情。

她的大女兒和女婿結(jié)婚后，女婿把他們看作是自己的父母來(lái)孝敬。遇到不懂的事情就主動(dòng)請(qǐng)教，聽取不同意見；她也尊重女婿，相互交流對(duì)問(wèn)題的看法。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、快樂(lè)。

勤儉持家生活美

錢芙蓉的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。她和她的丈夫常教導(dǎo)孩子：“雖然現(xiàn)在的生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。如：水龍頭壞了，換個(gè)皮墊、加個(gè)螺帽就廢物利用起來(lái)；全家人的洗衣水總是用盆接起來(lái)拖地或沖刷廁所；家中進(jìn)行垃圾分類，剩飯剩菜給雞當(dāng)飼料，瓜皮果殼等可降解的拿來(lái)當(dāng)種菜的肥料；平時(shí)做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，注意節(jié)約每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)約的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。她們還在房前屋后都種植了樹木、花草，為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。在她家，有一個(gè)不成文的規(guī)定：家里不買麻將牌，家人不玩麻將，也不搞其他賭博或變相賭博，而是在每天晚飯后都要安排一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。兩個(gè)女兒看學(xué)習(xí)書籍，她看看《家庭醫(yī)生》《家庭烹飪》或其他保健方面的書籍，以便更好的為家人做好后勤服務(wù)，為家人做出營(yíng)養(yǎng)豐富又有保健功能的飯菜；丈夫如果在家就坐在電腦前，學(xué)習(xí)最新的電腦知識(shí)。

真心待人是她們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時(shí)候，都能熱心幫助。她們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為創(chuàng)造美麗和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五篇：“國(guó)旗下的演講”活動(dòng)方案

“國(guó)旗下的演講”活動(dòng)方案

國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志，國(guó)歌體現(xiàn)了中華民族奮發(fā)前進(jìn)、戰(zhàn)斗不息的意志。每一次升降國(guó)旗儀式都是一次政治教育。在莊嚴(yán)雄偉的旋律中，學(xué)生們望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，能夠感受到莊嚴(yán)感、神圣感，能激發(fā)起他們的勇氣和使命感，這是任何簡(jiǎn)單的說(shuō)教無(wú)法比及的。因此，組織好每一周的升旗儀式有著重要的意義。

為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、提高學(xué)生的演講能力、激勵(lì)奮發(fā)學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期我校將對(duì)升旗儀式進(jìn)行一次重要的改革，把學(xué)生“在國(guó)旗下的講話”提升到“在國(guó)旗下的演講”，具體內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1、選撥演講人

演講人是升旗儀式非常重要的組成部分，演講人的精神面貌直接影響著整個(gè)升旗儀式的效果，所以必須要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選。在新學(xué)期開學(xué)后，每個(gè)班級(jí)由班主任推選演講人一名，要求氣質(zhì)端莊、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言表達(dá)能力流暢，所推選的演講人必須接受班主任或語(yǔ)文老師必要的指導(dǎo)。

2．確定演講人的演講內(nèi)容

開學(xué)初期就確定部分固定的演講內(nèi)容，內(nèi)容可以包括世界性的節(jié)日、中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日、特殊的節(jié)日。以節(jié)日為中心，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)散思維，結(jié)合學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣來(lái)詮釋節(jié)日對(duì)現(xiàn)代中學(xué)生以及當(dāng)今社會(huì)的影響與意義。也可以講述本班的好人好事，或者自己班級(jí)的一些先進(jìn)學(xué)習(xí)方法、先進(jìn)管理方法等，宣傳自己的班級(jí)。

除確固定的演講內(nèi)容，演講人也可根據(jù)最近在社會(huì)上的熱點(diǎn)話題或者時(shí)事新聞進(jìn)行分析演講，演講內(nèi)容必須聯(lián)系實(shí)際，事實(shí)求是，以小見大，深入分析話題，闡述事件的發(fā)生對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的影響與意義。

3．演講人的審核

演講人的演講內(nèi)容確定后，由演講人自己編寫演講稿，由該班的班主任進(jìn)行審查修改。在上臺(tái)演講前一周的周一，將演講稿和選手名單上交團(tuán)委。在上臺(tái)演講前一周的周三，演講人務(wù)必到團(tuán)委辦公室進(jìn)行全面的審核，審核的內(nèi)容包括：演講人的語(yǔ)言表達(dá)、上下臺(tái)風(fēng)、姿體語(yǔ)言等，只有通過(guò)審核方能上臺(tái)進(jìn)行演講。

4．優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選

升旗儀式一定要莊嚴(yán)、流暢，每次升旗儀式完成后，將會(huì)由團(tuán)委會(huì)的老師與兩名學(xué)生團(tuán)干對(duì)本次儀式進(jìn)行打分，去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分取五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后的兩位數(shù)，分?jǐn)?shù) 1

由團(tuán)委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每一個(gè)月公布一次，讓每個(gè)班級(jí)相互了解，相互對(duì)比，積極做好每次升旗儀式的準(zhǔn)備。到學(xué)期末，根據(jù)各班的成績(jī)?cè)u(píng)選出前6名，評(píng)為組織升旗儀式“優(yōu)秀班級(jí)”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀；另外，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)，在12名國(guó)旗隊(duì)員中評(píng)選出若干名“優(yōu)秀國(guó)旗手”，頒發(fā)證書。被評(píng)為優(yōu)秀的班級(jí)或個(gè)人在學(xué)?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”的評(píng)選中將會(huì)給予適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

備注：每個(gè)班級(jí)按順序進(jìn)行每周的升旗儀式，如遇到特殊情況（放假、天氣惡劣等）不能按時(shí)進(jìn)行的班級(jí)，將往后調(diào)整到新一輪的開始。