第一篇：最美教師活動方案

南苑幼兒園“最美教師”活動方案

為推進(jìn)幼兒園發(fā)展，積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“2016最美幼兒教師評選活動”，并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，傳遞正能量，凝聚精氣神，現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動，具體實(shí)施方案如下：

一、活動目的

通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。

二、參加對象

幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。

（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。

（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

四、評選程序

（一）“最美教師”征文（3月28日）

1.圍繞“愛與責(zé)任”，加深對幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。

2.走進(jìn)童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進(jìn)而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。

3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。4.題目自擬，字?jǐn)?shù)在800字左右。(二)“最美教師”演講比賽(4月 日)： 1.以個(gè)人為單位活動前抽簽決定比賽順序。

2.演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿提綱，脫稿演講加分，時(shí)間為3-5分鐘。3.以現(xiàn)場無記名投票方式投票，每人兩票，從投票數(shù)依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。（全園教職工參與投票）

（三）“最美教師”推選

推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。

第二篇：最美教師活動方案

向“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)活動方案

為弘揚(yáng)“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì)，不斷較強(qiáng)我校教師隊(duì)伍道德建設(shè)，激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強(qiáng)學(xué)識魅力和人格魅力，充分展示新時(shí)代的教師風(fēng)采，特制定本方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長：楊曉力 副組長:于奇濤 組

員：全體班主任

二、活動時(shí)間：2017年10月10日——2013年10月11日

三、活動成員：學(xué)校全體教職工

四、活動內(nèi)容

1、開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)視頻，讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動人事跡，學(xué)習(xí)他們忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、潛心育人、為人師表的師德情操，提升每一位教師扎根教育、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學(xué)習(xí)中感知，最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊，每一個(gè)感動我們的人、每一件感動我們的事、優(yōu)秀教師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們學(xué)習(xí)的，只要心懷感恩之情、身踐感恩之事，我們都可以成為最美教育人。

2、進(jìn)行座談討論。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個(gè)層面分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和教研組長會，以教研組為單位召開座談會，討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的共同優(yōu)秀品質(zhì)，深入開展自查自糾活動，進(jìn)一步提高認(rèn)識、明確方向，為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻(xiàn)策，身先力行，全面貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議精神，推動我校教育又好又快發(fā)展。

3、進(jìn)行心得交流。全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在集中學(xué)習(xí)和座談討論的基礎(chǔ)上，深刻認(rèn)識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距，制定趕超優(yōu)秀教師的目標(biāo)和打算，寫出心得體會，以教研組為單位進(jìn)行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動，使全校教師進(jìn)一步堅(jiān)定了愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的理想信念，以良好的教風(fēng)行風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

果園小學(xué)

2017年10月11日

第三篇：最美教師活動方案

關(guān)于學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村教師”先進(jìn)事跡

事跡的通知

一、活動主題：學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師

二、活動背景：

由光明日報(bào)社和中央電視臺聯(lián)合主辦的“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動近日正式揭曉了最美鄉(xiāng)村教師名單，我校畢業(yè)生格桑德吉獲得2013最美鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號。格桑德吉放棄留在大城市任教的機(jī)會，義無反顧的回到自己的家鄉(xiāng)西藏墨脫縣幫辛鄉(xiāng)完小從事教學(xué)工作，13年來格桑德吉走遍了幫辛鄉(xiāng)每z個(gè)村落，把40多名學(xué)生勸回校園，把200多個(gè)孩子送出了大山。在9月10日第29個(gè)教師節(jié)，中央電視臺播出了“2013尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動頒獎(jiǎng)典禮”，格桑德吉的事跡令世人感動，我校全體師生也倍感驕傲和自豪！

今年6月8日，李克強(qiáng)總理視察我校，充分肯定了我校畢業(yè)生到基層工作的做法，鼓勵(lì)并深情寄語同學(xué)們只有“下得去”，本事才能“上得來”，干事才能“拿得起”，基層最能鍛煉人。七年來，我校近20000名頂崗實(shí)習(xí)支教師生，奔赴貧困地區(qū)，奮戰(zhàn)在省內(nèi)外基礎(chǔ)教育一線，服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層，踐行“懷天下，求真知”的校訓(xùn)。

三、活動目的及意義

1、為更好地學(xué)習(xí)格桑德吉等最美鄉(xiāng)村教師的先進(jìn)事跡，深入貫徹落實(shí)李克強(qiáng)總理的講話精神，鼓勵(lì)廣大頂崗實(shí)習(xí)支教生努力工作。

2、認(rèn)真組織學(xué)生觀看“2013尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動頒獎(jiǎng)典禮”，并采取多種形式，學(xué)習(xí)討論格桑德吉等我校優(yōu)秀畢業(yè)生勇于扎根基層、服務(wù)基層的精神品質(zhì)。

四、活動口號

大愛無聲 大美無言

五、活動對象

第17期寧巨南新全體頂崗支教實(shí)習(xí)生

六、活動要求： 1、9月15號之前各團(tuán)支書完成相應(yīng)的活動策劃（可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r稍作調(diào)整），并發(fā)至公共郵箱。

2、認(rèn)真觀看“2013尋找最美鄉(xiāng)村教師大型公益活動頒獎(jiǎng)典禮”并撰寫學(xué)習(xí)心得，每人一份，以文章形式發(fā)表在博客上

3、活動時(shí)間：從現(xiàn)在起至9月22號（請務(wù)必在此時(shí)間完成）。

4、活動后要求每個(gè)成員寫一份活動心得，在活動心得中可以插入相應(yīng)照片。

5、活動需要組員以照片、視頻的形式記錄活動過程并將照片打包發(fā)送至博客管理員郵箱里。

八、活動負(fù)責(zé)人

主要負(fù)責(zé)人：王向玲 裴宇菲 各支隊(duì)負(fù)責(zé)人：各隊(duì)團(tuán)支書

第四篇：最美教師活動方案

2018年店頭中學(xué)“最美教師”評選活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)學(xué)校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展2017年“最美教師”評選活動，從五個(gè)維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實(shí)施方案如下：

一、活動目的

通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻(xiàn)教育的情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊(duì)伍，進(jìn)一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。

二、參評對

在本校工作滿三年以上的教職員工。

三、評選名額

1.最美教師：5人； 2.最美教師提名獎(jiǎng)：15人。

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。

（二）愛崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。

（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

（四）有下列情形之一的，不得參加“最美教師”評選活動 1.教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的； 2.班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的； 3.有不當(dāng)言論，有違師德形象的；

4.推諉學(xué)校的工作安排，無辜不參加學(xué)校組織的活動或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；

5.經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的； 6.與同事關(guān)系緊張，影響教師隊(duì)伍聲譽(yù)的；

五、評選程序

1.報(bào)名推薦： 5月15日前，各年級組根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，每組推薦1至3名 “最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報(bào)表、事跡材料（見附件、事跡材料2000字左右）。

2.初選審查：5 月30 日前，活動評審小組對推薦人選進(jìn)行審查，確定“最美教師”候選人共20名。

3.投票測評：6月10日前，全體教師對候選人進(jìn)行無記名測評；任教班級學(xué)生和家長測評；評審小組測評。

4.結(jié)果公示：教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長測評占20%，評審小組投票占30%的比例計(jì)入總分，各項(xiàng)投票無異議后進(jìn)行公示，接受師生監(jiān)督。5.表彰獎(jiǎng)勵(lì)：舉行頒獎(jiǎng)儀式，為5名當(dāng)選 “最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金；為15名獲得“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

六、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒佑行蜷_展，成立“最美教師”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下： 組

長：楊利明

副組長：朱嘉平、徐紅、陸斌

成員：潘俊劍、徐鋒、林錦妹、翟振榮、夏敏華、李政。

七、工作要求

1.提高認(rèn)識，精心組織。“最美教師”活動是我校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級組、教研組要高度重視，由組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真安排，精心組織，確?；顒禹樌M(jìn)行，取得實(shí)效。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。活動期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動中來，努力營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。3.規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真做好評選推薦工作；推薦人選要實(shí)事求是，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。

第五篇：最美教師頒獎(jiǎng)典禮活動方案

新集中小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮活動方案

一、指導(dǎo)思想

為加快新集中心小學(xué)教師的成長步伐，全面提升師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)范，樹立教師美好形象，提高教師隊(duì)伍的整體水平，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)美、贊揚(yáng)美，用身邊的榜樣激勵(lì)自己，揚(yáng)正氣、促和諧，營造健康、上進(jìn)、和諧的校園文化氛圍，構(gòu)建美麗和諧的校園。

二、活動主題：揚(yáng)社會正氣 樹師德新風(fēng) 促和諧發(fā)展

三、活動時(shí)間：2017年9月8日下午

四、活動地點(diǎn)：多功能教室一樓報(bào)告廳

五、參加人員：新集中心小學(xué)全體教師、學(xué)生代表

六、主持人：沈連連

七、準(zhǔn)備工作

1、橫幅：新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮 2、9束鮮花

3、布置會場(丁磊)：話筒、音樂

八、活動流程： 1.主持人宣布活動開始 2.少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

3.程文德校長宣布新集中心小學(xué)首屆“最美教師”名單。4.郭茂紅校長致頒獎(jiǎng)詞、頒獎(jiǎng)。5.頒獎(jiǎng)嘉賓與9位“最美教師”合影。6.朱世龍校長致辭。7.典禮結(jié)束

新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮主持稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

大家好！

為了全面提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，樹立教師美好形象，展示新時(shí)代的教師風(fēng)采，建設(shè)美麗和諧校園，新集中心小學(xué)開展了首屆“最美教師”評選活動。

經(jīng)過全體教師民主投票，評審小組認(rèn)真評審，從全校49位教師中選出了9位首屆“最美教師”。今天，我們聚會在這里，為這九位“最美教師”舉行頒獎(jiǎng)典禮。另外我們還邀請了中心校朱世龍校長和程文德校長一同出席我們的頒獎(jiǎng)典禮。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

下面，我宣布新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。

一、請少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

二、請程文德校長宣布新集中心小學(xué)首屆“最美教師”名單

三、郭茂紅校長為九位教師致頒獎(jiǎng)詞，并請中心校朱世龍校長、程文德校長為“最美教師”頒獎(jiǎng)。

1.趙行凡老師

她的語文課，也是人生課。她的學(xué)生，可以調(diào)皮，可以任性，可以落后一點(diǎn)點(diǎn)。她的理想是做班主任一直到退休，然后飛向大江南北，和她的學(xué)生，一起去看美景，一起去吃美食??她就是為勤懇代言，靠認(rèn)真取勝的趙行凡老師。

2.于紅玲老師

她是新集小學(xué)六年級組的領(lǐng)路人，她用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答惑，她用無私奉獻(xiàn)的精神引領(lǐng)著年輕教師的成長，她用從容自信的腳步留下最美的足跡。她就是新集小學(xué)六年級組最美教師——于紅玲老師！

3.楊敏老師 有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。你，靜能潤物無聲，你，動能琢璞成器。是你用柔弱的雙肩稱量著班主任的分量；用思想的砝碼，讓操行的天平始終向著善良積極的那端傾斜。用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，學(xué)生怕你更敬你，在你的面前，學(xué)生仿佛覺得自己都是透明的。她就是最美教師——楊敏老師。

4.丁星俠老師

課堂上，她不僅傳授知識，更教給學(xué)生做人的道理。她把每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的寶貝，鼓勵(lì)他們成長，她用最純真的母愛為孩子們撐起一片愛的天空。她就是一年級組的丁星俠老師。5.郭群老師

你的語文課堂張弛有序，宛如山澗清溪，歡暢明快；你的誦讀精妙婉轉(zhuǎn)，好似林間鶯語，感染人心；回歸語文本真，追求務(wù)實(shí)課堂；播撒夢的種子，感受生命的綻放；你使學(xué)生感受到了語文的魅力。你用滿腔熱忱譜寫了教書育人的精彩篇章；你用辛勤的汗水，鑄就了學(xué)生的輝煌，你是新集中心小學(xué)的驕傲！

6.趙士敏老師

他沉穩(wěn)，笑比河清，有著數(shù)學(xué)老師必備的縝密的頭腦；他熱情，激情奔放，有著和外表相去甚遠(yuǎn)的對教育的狂熱。他愛生如子，那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信；他醉心教育，用枯燥的數(shù)字譜寫人生多彩的華章，為燃燒的青春激情歌唱。

7.李丙香

兢兢業(yè)業(yè)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，明明白白對己，誠誠實(shí)實(shí)待人是你做人的準(zhǔn)則。你總保持著那顆平常心去看待世界，總抱著認(rèn)真的態(tài)度去做每件事，揮灑汗水，歷經(jīng)磨練，懷著一顆感恩的心，在平淡的歲月里，演繹著一名普通老師的精彩！這就是最美教師——李丙香老師。

8.苗娜老師

每一次舉手回答都耐心傾聽，每一次離校都揮手示意，每一次家長詢問都不厭其煩。耐心的堅(jiān)持，把教育事業(yè)劃上最美的符號。這就是新集中心小學(xué)的苗娜老師。

9.蔡道紅

對于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，她是能夠成像的小孔，只要捕捉到哪怕一點(diǎn)，也能放大成明亮的太陽。對于學(xué)生的缺點(diǎn)，她是神奇的貝殼，再堅(jiān)硬的沙礫，她也能用心血和淚水把它磨礪成溫潤的珍珠。從教十四年，成績斐然，實(shí)至名歸，而她老師只是謙虛地說：“我只是明白一點(diǎn)，愛就是尊重和奉獻(xiàn)?！边@就是我們的蔡道紅老師。

四、頒獎(jiǎng)嘉賓與獲獎(jiǎng)教師合影留念

請中心校領(lǐng)導(dǎo)與9位“最美教師”合影留念。

五、請朱校長講話。

“最美教師”是一種榮譽(yù)，但更是一種責(zé)任，希望他們再接再厲、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用，為教育的振興、學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提高再做貢獻(xiàn)，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果回報(bào)社會，讓家長更放心，讓社會更滿意！

也希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的2017-2018學(xué)年年有更多的老師加入他們的行列，為 新集中心小學(xué)的發(fā)展做出自己的努力！。新集中心小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮活動到此結(jié)束。謝謝大家！

在新集中小學(xué)首屆“最美教師”頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言稿

朱世龍

老師們： 大家下午好！秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這美好的日子里，我們迎來了盼望已久的 “最美教師”的頒獎(jiǎng)儀式。

老師們，總書記在北師大考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“教師是立教之本。有什么樣水平的教師，才有什么樣水平的學(xué)生。”我們學(xué)校進(jìn)行的“最美教師”評選活動，就是希望教師們能立足本職、扎實(shí)工作，做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的優(yōu)秀教師。在過去的一年，全校教師們團(tuán)結(jié)合作，勤奮務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取，提高了本部的教育教學(xué)質(zhì)量、提升了本部辦學(xué)品味，我們今天表彰的九位教師，他們在工作中忠于職守、高度負(fù)責(zé)、敬業(yè)誠信、善良友愛、愛生如子，用實(shí)際行動生動詮釋了人民教師的道德風(fēng)范，為我們樹立起了新小“最美教師”的可敬形象。他們是全校教師的縮影，今天的表彰只是一個(gè)良好的開端。我希望今后更多的教師以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求，積極投身到本部的教育教學(xué)的實(shí)踐中，爭當(dāng)“最美教師”。

老師們，24字的社會主義核心價(jià)值觀，體現(xiàn)了古圣先賢的思想，體現(xiàn)了仁人志士的夙愿，體現(xiàn)了革命先烈的理想，也寄托著各族人民對美好生活的向往，它是我們?nèi)w教師教育教學(xué)目標(biāo)的指引方向，我希望老師們以今天的表彰為動力，讓我們攜手合作，團(tuán)結(jié)一心。去充分發(fā)揮教師的示范引領(lǐng)作用，在教育教學(xué)中，在工作學(xué)習(xí)中踐行社會主核心價(jià)值觀，創(chuàng)新集中小學(xué)本部的輝煌。

仰慕園丁

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光； 您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。老師啊，我們怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世； 老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

您的音容笑貌，時(shí)刻閃現(xiàn)在我的眼前；您的高尚人格，永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！啊，老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。

即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是急流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！