第一篇:與愛同行全國(guó)演講大賽演講
與愛同行全國(guó)演講大賽演講
愛是動(dòng)詞
劉建(廣州卡耐基學(xué)校)
尊敬的各位評(píng)委,親愛的朋友們:
大家好!
愛,人人都經(jīng)歷過,人生在世,都在接受著別人的愛或給予別人愛。
那么各位,愛是什么?什么又是愛呢?
也許不同的人站在不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年說,愛是青春與激情燃燒的歲月;老人說,愛是相濡以沫,順境中的相依,逆境中的相扶。也許在很多人看來,愛是一種感覺,一種體驗(yàn),一種情緒,可我卻覺得,愛是一個(gè)動(dòng)詞,需要我們用行動(dòng)去表達(dá),去踐行,去付出。也許對(duì)于有的人來說,愛是一種資源,會(huì)越來越稀缺,越來越珍貴,可我卻認(rèn)為,愛可以創(chuàng)造,可以傳承,可以發(fā)揚(yáng)。只要我們?cè)敢?,只要我們行?dòng),我們就可以讓世界充滿愛!
我給大家講一個(gè)故事:
在我讀初中的時(shí)候,我和父親的關(guān)系一度非常緊張。在我的眼里,父親總是早出晚歸,有忙不完的工作,有做不完的事情,眼里似乎很少有過我,我從來沒有聽他說過愛我。一次,語文老師布置我們寫作,題目是《我愛父親》。我含著淚,在作文本上只寫了幾個(gè)字:父親不愛我,我也不愛父親。
老師顯然注意到了我的問題。那是一個(gè)晚上,他把我叫到他的辦公室。辦公室沒有開燈,里面一片漆黑。老師問,孩子,你在我辦公室看到什么了嗎?我說,我什么也沒有看到。老師說,開關(guān)就在門口,你打開燈。燈開了,我突然看見父親熱淚盈眶的站在不遠(yuǎn)處,手里還捧著我最喜歡的禮物。我愣住了,父親一把過來抱住我,大聲地說:“兒啊,爸爸愛你!”那一刻,我淚流如注。
第二天,老師再次把我叫到辦公室,說,昨天晚上你父親一直呆在我的辦公室,等著你下晚自習(xí)。但你一開始卻沒有看見他,為什么?并不是因?yàn)樗辉谶@里,而是因?yàn)槟銢]有開燈。同樣,并不是父親不愛你,也不是你不愛父親,而是因?yàn)槟銢]有去開燈。愛是什么?愛就是你去開燈的那個(gè)行動(dòng)。只有打開了燈,你才會(huì)看清楚你面前的世界,包括生你養(yǎng)你愛你的父親。
富有愛心的劉建老師在與愛同行的全國(guó)演講大賽的決賽上,攜帶珠江之水,手牽小演講家姜佳玥,進(jìn)行“匯水儀式”;
這是我對(duì)愛這個(gè)動(dòng)詞的第一次深刻的認(rèn)識(shí)。老師用一個(gè)簡(jiǎn)單的演示,化解一個(gè)未成年孩子關(guān)于愛的心結(jié)。我豁然明白,愛不是口號(hào),不是宣言,不是用以炫耀的華麗衣裳,而是用心付出的點(diǎn)滴實(shí)踐,是在為別人,也在為自己的開燈行動(dòng)。沒有這種愛的行動(dòng),我們就會(huì)如置身漆黑的夜晚,什么也看不見。只要用我們的心,用我們的手,用我們的行動(dòng),去付出愛,去創(chuàng)造愛,愛就會(huì)越來越多!這份創(chuàng)造的愛,不僅照亮著他人,也照亮著自己。
親愛的朋友們,請(qǐng)讓我們記住,愛是一個(gè)動(dòng)詞,只有行動(dòng)的愛,才是真正的愛;只有愛的行動(dòng),才可以煥發(fā)出無與倫比的力量!親愛的朋友們,請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來,來創(chuàng)造愛,來傳遞愛,來發(fā)揚(yáng)愛。讓我們的愛心一天天加強(qiáng),讓我們的國(guó)家,我們的世界沐浴在愛的光輝里!
謝謝!
劉建老師在與愛同行的全國(guó)演講大賽的決賽上的“匯水儀式”上發(fā)表了精彩的講話;
劉建老師在與愛同行的列車上與本次全國(guó)演講大賽實(shí)力雄厚的廣州卡耐基學(xué)校代表隊(duì)及顏永平合影。
第二篇:與愛同行全國(guó)演講大賽演講與與誠(chéng)信同行演講稿2018
與愛同行全國(guó)演講大賽演講
愛是動(dòng)詞
劉建(廣州卡耐基學(xué)校)
尊敬的各位評(píng)委,親愛的朋友們:
大家好!
愛,人人都經(jīng)歷過,人生在世,都在接受著別人的愛或給予別人愛。
那么各位,愛是什么?什么又是愛呢?
也許不同的人站在不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年說,愛是青春與激情燃燒的歲月;老人說,愛是相濡以沫,順境中的相依,逆境中的相扶。也許在很多人看來,愛是一種感覺,一種體驗(yàn),一種情緒,可我卻覺得,愛是一個(gè)動(dòng)詞,需要我們用行動(dòng)去表達(dá),去踐行,去付出。也許對(duì)于有的人來說,愛是一種資源,會(huì)越來越稀缺,越來越珍貴,可我卻認(rèn)為,愛可以創(chuàng)造,可以傳承,可以發(fā)揚(yáng)。只要我們?cè)敢?,只要我們行?dòng),我們就可以讓世界充滿愛!
我給大家講一個(gè)故事:
在我讀初中的時(shí)候,我和父親的關(guān)系一度非常緊張。在我的眼里,父親總是早出晚歸,有忙不完的工作,有做不完的事情,眼里似乎很少有過我,我從來沒有聽他說過愛我。一次,語文老師布置我們寫作,題目是《我愛父親》。我含著淚,在作文本上只寫了幾個(gè)字:父親不愛我,我也不愛父親。
老師顯然注意到了我的問題。那是一個(gè)晚上,他把我叫到他的辦公室。辦公室沒有開燈,里面一片漆黑。老師問,孩子,你在我辦公室看到什么了嗎?我說,我什么也沒有看到。老師說,開關(guān)就在門口,你打開燈。燈開了,我突然看見父親熱淚盈眶的站在不遠(yuǎn)處,手里還捧著我最喜歡的禮物。我愣住了,父親一把過來抱住我,大聲地說:“兒啊,爸爸愛你!”那一刻,我淚流如注。
出愛,去創(chuàng)造愛,愛就會(huì)越來越多!這份創(chuàng)造的愛,不僅照亮著他人,也照亮著自己。
親愛的朋友們,請(qǐng)讓我們記住,愛是一個(gè)動(dòng)詞,只有行動(dòng)的愛,才是真正的愛;只有愛的行動(dòng),才可以煥發(fā)出無與倫比的力量!親愛的朋友們,請(qǐng)讓我們一起行動(dòng)起來,來創(chuàng)造愛,來傳遞愛,來發(fā)揚(yáng)愛。讓我們的愛心一天天加強(qiáng),讓我們的國(guó)家,我們的世界沐浴在愛的光輝里!
謝謝!
劉建老師在與愛同行的全國(guó)演講大賽的決賽上的“匯水儀式”上發(fā)表了精彩的講話;
劉建老師在與愛同行的列車上與本次全國(guó)演講大賽實(shí)力雄厚的廣州卡耐基學(xué)校代表隊(duì)及顏永平合影。
與誠(chéng)信同行演講稿2018
今天站在這里,我不禁問自己:失過信,毀過約嗎?看看“賣油郎獨(dú)上花魁女”、“金玉奴棒打薄情郎”等謳歌誠(chéng)實(shí),鞭撻無信的故事,回想“寧可窮而有志,不可富而無信”的民間諺語,我們不難理解“言必信,行必果”是一個(gè)人立身處世之本。
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天,誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要,猶如春天的甘泉、初秋的雨露,離開她,我們的生活就如春天失去的色彩,秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師,誠(chéng)信對(duì)我們來說不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信,更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無私的愛……
張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過在座的每一位教師,在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子,竟然光著頭、赤著腳,頂著烈日,冒著風(fēng)沙來到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷遇,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子,那種師生相見的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋懷——“是什么讓這位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心?就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾,艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說到這里,也許有人會(huì)說這是電影,可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血,艱守崗位,又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生,初衷不改。
誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富,是最能打動(dòng)人的靈魂,有了誠(chéng)信,才有了“燈光背景”,夜以繼日的執(zhí)著,才有了“桃李滿天下”的喜悅豪情。
無論歷史的車輪如何輾轉(zhuǎn),無論時(shí)空如何變幻,誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們,讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧!。
第三篇:全國(guó)主持人演講大賽
2013“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽主持詞
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:下午好!
甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承五四精神。
乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)報(bào)國(guó)情。
甲:曾經(jīng)我們走過風(fēng)雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強(qiáng)的欺凌。
乙:曾經(jīng)我們?cè)诎狄估锲D難探索,尋求中國(guó)富強(qiáng)的正確路徑。
甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國(guó)人民不屈的脊梁。
乙:只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),這是中國(guó)人民的正確選擇。
甲:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,揭開了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。
甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
甲:我有一個(gè)夢(mèng),你有一個(gè)夢(mèng)。
乙:我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。
甲:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。
乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定。
乙:良教中心學(xué)?!拔业膲?mèng)中國(guó)夢(mèng)”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲:請(qǐng)全體起立(停頓),奏國(guó)歌。
乙:請(qǐng)坐
“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽串詞
甲:首先,我們進(jìn)行的是“放飛中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽,擔(dān)任這次詩(shī)歌朗誦及演講比賽的評(píng)委老師有:柳成恩 楊海燕 劉淑清
乙:,下面我來介紹下此次詩(shī)歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分為十分制,占四項(xiàng)內(nèi)容。
1、思想內(nèi)容:內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng),主題鮮明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達(dá):感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚,語速恰當(dāng)、聲音響亮,表達(dá)自然流暢,把握詩(shī)歌節(jié)奏。
甲:比賽出場(chǎng)次序依次為:初一一班,初一二班,初一三班
甲:有了偉大的國(guó)家,偉大的黨,我們的國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng),我們的人民會(huì)更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走,是我們堅(jiān)定不移的信念。請(qǐng)欣賞初一一班班于爽同學(xué)的演講《祖國(guó)在我心中》
乙:我們的夢(mèng)想,也許是年輕的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只
是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。請(qǐng)欣賞初一一班同學(xué)的演講《勤學(xué)為祖國(guó)》。請(qǐng)初一(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。甲:每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)群體也有屬于自己的夢(mèng)想。而我們的夢(mèng),也就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng),等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。接下來是初一(2)班同學(xué)帶來的演講《中國(guó)夢(mèng)》。
乙: 我的夢(mèng)是七彩的,他是未來,我的未來很繽紛,很神秘,我卻不知道他最終的結(jié)果。他像風(fēng)箏,在寬廣的天空中翱翔,只有放飛夢(mèng)想,才能走向未來。下面請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)朗誦詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。請(qǐng)五(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙:夢(mèng)想就是對(duì)未來的向往和憧憬。有了遠(yuǎn)大的理想,就有了明確的奮斗目標(biāo)。只有努力奮斗,才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽五(1)班同學(xué)的朗誦《夢(mèng)》。請(qǐng)三(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。甲:夢(mèng),是一個(gè)人頭腦中的虛幻;中國(guó),是一個(gè)人成長(zhǎng)、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。“中國(guó)夢(mèng)”,則將二者結(jié)合在一起,既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存,又賦予中國(guó)美好的暢想。有請(qǐng)三(1)班同學(xué)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)四(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。乙:秋風(fēng),送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻(xiàn)著愛的乳汁;祖國(guó),取得輝煌的成就,更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展,我驕傲、我自豪,只因?yàn)槲沂茄S子孫,我的祖國(guó)是中國(guó)。請(qǐng)四(1)班同學(xué)朗誦詩(shī)歌《驕傲,中國(guó)》請(qǐng)五(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲:歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)的朗誦《中國(guó)需要夢(mèng)想》。
“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽串詞
甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;乙:我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來.甲:五四的火炬,喚起了民族的覺醒.壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來
乙:今年是紀(jì)念偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”94周年,我們?cè)诖伺e行隆重的紀(jì)念活動(dòng),以演講的形式,表達(dá)我們廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神的決心,甲:我們立志將在振興祖國(guó)的偉大征程中,展現(xiàn)青年的風(fēng)采,肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。
乙:無論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)!
甲:“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”演講比賽的出場(chǎng)次序?yàn)椋壕牛?)班,七(2)班,七(3)班,八(3)班,九(1)班,七(1)班,八(2)班,七(4)班,八(1)班。乙:有一種東西,它是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望,盡管有時(shí)它不切實(shí)際,但毫無疑問,它是人類最天真最無邪最美麗最可愛的愿望,它就是—夢(mèng)想。有請(qǐng)九(2)班同學(xué),為大家演講《夢(mèng)想,因我而精彩》。請(qǐng)七(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
乙:“中國(guó)夢(mèng)”,高瞻遠(yuǎn)矚,立意深遠(yuǎn),而又與每一個(gè)人的理想切實(shí)關(guān)聯(lián),源自每一個(gè)人的現(xiàn)實(shí)生活。依靠人民、造福人民,是黨和國(guó)家一直堅(jiān)持的群眾路線,只有這條路線才使得“中國(guó)夢(mèng)”真實(shí)可感、踏實(shí)可靠。請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)的演講《從我做起,努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)七(3)班同學(xué)做準(zhǔn)備。甲:
乙:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血,為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng),中國(guó)崛起。請(qǐng)聽八(3)班同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)九(1)班同學(xué)同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲:
乙:今天,這是屬于我們的時(shí)代。我們這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)滿懷希望筑夢(mèng)和努力使夢(mèng)想成真的時(shí)代。作為中華血脈千萬分支中的一支,我雖僅有綿薄之力,也忍不住對(duì)新生活的暢想,忍不住鑄就我心中的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞七(1)班馬同學(xué)的演講《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》請(qǐng)八(2)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲:遙想中華民族數(shù)千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造映襯著中華文明的持久和頑強(qiáng),寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞,不是我中華民族的氣質(zhì)和特征。請(qǐng)八(2)班同學(xué)演講《光輝的足跡》。請(qǐng)九(4)班冶同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲:夢(mèng)想是什么? 夢(mèng)想可能是一顆星星。你每次想抓住它,可是,它離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),你根本抓不住它。夢(mèng)想是不停的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。請(qǐng)欣賞九(4)班冶啟福同學(xué)的演講《解夢(mèng)》。請(qǐng)七(4)班同學(xué)做準(zhǔn)備。甲:有了偉大的國(guó)家,偉大的黨,我們的國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng),我們的人民會(huì)更加幸福。永遠(yuǎn)跟黨走,是我們堅(jiān)定不移的信念。請(qǐng)聽七(4)班同學(xué)的演講《英雄的國(guó)度,奮進(jìn)的人民》。請(qǐng)九(3)班同學(xué)做準(zhǔn)備。乙:夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。每個(gè)人,都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)帶給大家的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)八(1)班同學(xué)做準(zhǔn)備。
甲:人生的夢(mèng)想,它承載著人們的希望,有虛有實(shí),它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請(qǐng)聽八(1)班同學(xué)的演講《我的中國(guó)夢(mèng)》篇二:cctv杯全國(guó)英語演講大賽主持詞
(比賽前,主持人在幕后提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)您將您的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài),謝謝合作?。﹜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家(合)早上好!歡迎來到第八屆全省高校大學(xué)生英語演講比賽暨2007年cctv杯全國(guó)大學(xué)生英語演講比賽復(fù)賽海南賽區(qū)的比賽現(xiàn)場(chǎng)。x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大賽由中央電視臺(tái)和外語教育與研究出版社聯(lián)合主辦,由海南省教育廳和海南師范大學(xué)承辦。有來
自17所各大高校的40名選手參加比賽。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光臨今天大賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓是: x:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!x:今天來到比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有來自各兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、參賽選手和觀看比賽的同學(xué)們。我們以同樣熱
烈的掌聲歡迎他們的到來。chen zonghua to give us a speech.y:下面有請(qǐng)省教育廳副廳長(zhǎng)xx講話。y:接下來有請(qǐng)本次大賽的承辦單位代表海南師范大學(xué)陳封椿致歡迎辭。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:擔(dān)任本次大賽評(píng)委的是:
x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提問評(píng)委有 外籍教師 smith y:非常感謝各位評(píng)委的到來!contestant has 3 minutes to deliver their speech.y:下面向大家介紹比賽程序,本次比賽有定題演講,即興演講和回答問題三個(gè)部分,滿分30分。大賽分為
上,下午兩個(gè)時(shí)段、兩個(gè)輪次三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。上午為全部選手第一輪次定題演講及部分選手第二輪次即
興演講及回答問題的比賽;下午進(jìn)行其他選手的第二輪次比賽。
評(píng)委將從語言能力及應(yīng)用,內(nèi)容,技巧,時(shí)間掌握和整體形象幾個(gè)方面給選手打分。首先進(jìn)行的是第一輪次的比賽:定題演講,滿分十分,時(shí)間:三分鐘,正負(fù)15秒,提示鈴聲為兩次,分別在3分鐘時(shí)和3分15秒時(shí)提示,第二次鈴聲響后,參賽者如果沒有結(jié)束比賽,則按超時(shí)扣分。第一輪次比賽演講題目為 “融合與多元 化”。x:最后一位選手的演講結(jié)束。下面讓我們休息15分鐘,選手將在這段時(shí)間進(jìn)行重新抽簽。請(qǐng)?jiān)谧挠^眾在...準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。x:在短暫的休息過后,讓我們繼續(xù)進(jìn)行比賽,下面公布 號(hào)選手的得分情況
下面進(jìn)行第二輪次的比賽:即興演講并回答問題。滿分20分,時(shí)間為3分鐘。演講題目由參賽選手當(dāng)場(chǎng)
抽簽決定,演講時(shí)間三分鐘,(超時(shí)扣分)并回答評(píng)委提出的問題。有請(qǐng)一號(hào)選手,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。x:上午的比賽到此結(jié)束。我們第二時(shí)段的比賽將在中午1點(diǎn)30分進(jìn)行。歡迎大家到場(chǎng)觀看。謝謝,再見!
(比賽前,主持人在幕后提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)您將您的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài),謝謝合作?。?/p>
(中午比賽開始)cupenglish speaking contest.y:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家(合)中午好!歡迎回到海南省第七屆
大學(xué)生英語演講比賽暨2006年cctv杯全國(guó)英語演講大賽復(fù)賽海南賽區(qū)的比賽現(xiàn)場(chǎng)!x: y:我們將繼續(xù)第二輪次其余選手的比賽。即興演講并回答問題。滿分20分,時(shí)間為3分鐘。
下面有請(qǐng) 號(hào)選手請(qǐng)?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。x:最后一名選手的比賽已
經(jīng)結(jié)束,下面有請(qǐng) 進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。y:感謝 的點(diǎn)評(píng)。在最后的結(jié)果出來前,讓我們共同欣賞一段精彩的表演。首先有請(qǐng)海南師范大學(xué)藝
術(shù)系的劉洋同學(xué)表演男聲獨(dú)唱《疼愛媽媽》 x:下面請(qǐng)欣賞由海南師范大學(xué)藝術(shù)系學(xué)生 表演的舞蹈《邵多麗》
(宣布最后一名選手的得分)x:請(qǐng)海南師范大學(xué)英語指導(dǎo)委員會(huì)代表陳宗華教授宣布比賽結(jié)果。
進(jìn)行頒獎(jiǎng)
請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),嘉賓,評(píng)委和選手合影留念。
本次比賽到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨,謝謝,再見?。ū荣惽埃鞒秩嗽谀缓筇嵝眩罕荣惣磳㈤_始,為了保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)您將您的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài),謝謝合作?。﹜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家(合)早上好!歡迎來到海南省第七屆
大學(xué)生英語演講比賽暨2006年cctv杯全國(guó)英語演講大賽復(fù)賽海南賽區(qū)的比賽現(xiàn)場(chǎng)!x:cosponsored by the china central television and foreign language teaching and research education department of hainan province.y:本次大賽由中央電視臺(tái)和外語教育與研究出版社聯(lián)合主辦,由海南省教育廳和海南師范大學(xué)承辦。有來
自17所各大高校的40名選手參加比賽。x:firstlylets introuduce todays honorable leader and guests.mr.li xiangguo from the education department of hainan province.y:光臨今天大賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓是:海南省教育廳高教處處長(zhǎng)李向國(guó) x:mr.han zhongze from the education department of hainan province.y:海南省教育廳高教處副處長(zhǎng) 韓忠澤 x:miss.li shujing from foreign language teaching and research press.y:外語教學(xué)與研究出版社 李淑靜 女士 x:professor zhang chengyifrom hainan formal university.y:海南師范大學(xué)副校長(zhǎng) 張誠(chéng)一 教授 x: y:海南省大學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng) 陳宗華 教授 x:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!x:今天來到比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有來自各兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、參賽選手和觀看比賽的同學(xué)們。我們以同樣熱
烈的掌聲歡迎他們的到來。chen zonghua to give us a speech.y:下面有請(qǐng)省教育廳高教處處長(zhǎng)李向國(guó)同志講話。y:接下來有請(qǐng)本次大賽的承辦單位代表海南師范大學(xué)副校長(zhǎng)張誠(chéng)一教授致歡迎辭。x:thank youprofessor zhang.and nowlets introuduce todays honorable judges.y:擔(dān)任本次大賽評(píng)委的是: x:professor vice director of faculty of foreign languageshainan university.y:海南大學(xué)外語學(xué)院副院長(zhǎng) 楊云升 副教授 x: y:海南師范大學(xué)外語系 唐衛(wèi)平副教授 x: y:海南醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部副主任 齊紅 副教授 x: y:瓊州學(xué)院外語系主任 尚志強(qiáng) 教授 x: y:華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)部副主任 陳謙 副教授 x: y:海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)部主任 黨登奎 副教授 x: y:??诮?jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院 姚中 副教授 x:our question master are billie rae smith dr.greg mavrides y:提問評(píng)委有 外籍教師 billie rae smith dr.greg mavrides(沈睿杰)y:非常感謝各位評(píng)委的到來!y:下面向大家介紹比賽程序,本次比賽有定題演講,即興演講和回答問題三個(gè)部分,滿分30分。大賽分為
上,下午兩個(gè)時(shí)段、兩個(gè)輪次三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。上午為全部選手第一輪次定題演講及部分選手第二輪次即
興演講及回答問題的比賽;下午進(jìn)行其他選手的第二輪次比賽。
評(píng)委將從語言能力及應(yīng)用,內(nèi)容,技巧,時(shí)間掌握和整體形象幾個(gè)方面給選手打分。首先進(jìn)行的是第一輪次的比賽:定題演講,滿分十分,時(shí)間:三分鐘,演講題目為 “融合與多元
化”。
下面有請(qǐng)一號(hào)選手,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。x:最后一位選手的演講結(jié)束。下面讓我們休息15分鐘,選手將在這段時(shí)間進(jìn)行重新抽簽。請(qǐng)?jiān)谧挠^眾在...準(zhǔn)時(shí)回到會(huì)場(chǎng)。x:在短暫的休息過后,讓我們繼續(xù)進(jìn)行比賽,下面公布 號(hào)選手的得分情況 下面進(jìn)行第二輪次的比賽:即興演講并回答問題。滿分20分,時(shí)間為3分鐘。
演講題目由參賽選手當(dāng)場(chǎng)
抽簽決定,演講時(shí)間三分鐘,(超時(shí)扣分)并回答評(píng)委提出的問題。
有請(qǐng)一號(hào)選手,請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。x:上午的比賽到此結(jié)束。我們第二時(shí)段的比賽將在中午1點(diǎn)30分進(jìn)行。歡迎大家到場(chǎng)觀看。謝謝,再見!
(比賽前,主持人在幕后提醒:比賽即將開始,為了保證比賽的順利進(jìn)行,請(qǐng)您將您的手機(jī)處于關(guān)閉狀態(tài),謝謝合作?。?/p>
(中午比賽開始)speaking contest.y:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們,同學(xué)們,大家(合)中午好!歡迎回到海南省第七屆
大學(xué)生英語演講比賽暨2006年cctv杯全國(guó)英語演講大賽復(fù)賽海南賽區(qū)的比賽現(xiàn)場(chǎng)!x: y:我們將繼續(xù)第二輪次其余選手的比賽。即興演講并回答問題。滿分20分,時(shí)間為3分鐘。
下面有請(qǐng) 號(hào)選手請(qǐng)?zhí)栠x手做好準(zhǔn)備。x:最后一名選手的比賽已經(jīng)結(jié)束,下面有請(qǐng) 進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。y:感謝 的點(diǎn)評(píng)。在最后的結(jié)果出來前,讓我們共同欣賞一段精彩的表演。首先有請(qǐng)海南師范大學(xué)藝
術(shù)系的劉洋同學(xué)表演男聲獨(dú)唱《疼愛媽媽》 x:下面請(qǐng)欣賞由海南師范大學(xué)藝術(shù)系學(xué)生 表演的舞蹈《邵多麗》
(宣布最后一名選手的得分)x:請(qǐng)海南師范大學(xué)英語指導(dǎo)委員會(huì)代表陳宗華教授宣布比賽結(jié)果。
進(jìn)行頒獎(jiǎng)
請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),嘉賓,評(píng)委和選手合影留念。
本次比賽到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨,謝謝!再見!篇三:中國(guó)夢(mèng)演講比賽主持詞
“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講比賽主持詞
一、開場(chǎng):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的同學(xué)們!大家,下午好!夢(mèng)想是無際的海 朝向它 可遙看春暖花開
夢(mèng)想是無邊的天 仰望它 可找尋飛鳥的痕跡
有了夢(mèng)想 才會(huì)有努力。
有了努力 才會(huì)有成功。
把夢(mèng)想植于校園校園就是指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的人文之都。
把夢(mèng)想植于校園校園就是落瑛繽紛鶯啼燕語的塵世桃源。今天,我們歡聚一堂,暢談美麗中國(guó)、我的中國(guó)夢(mèng)。
今天我們歡聚一堂,暢想中國(guó)夢(mèng),表達(dá)愛國(guó)心!
今天我們攜手相約,放飛中國(guó)夢(mèng),抒發(fā)愛國(guó)情!
為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神,引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋,暢想中華民族偉大復(fù)興的光明前景,教育和引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,努力為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才。呈貢區(qū)教育局舉辦了“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講”比賽。
二、首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是: —————— 讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!
三、接下來,由我來介紹今天比賽的評(píng)委老師,他們是:
一個(gè)民族要有自己的精神; 一個(gè)國(guó)家要有自己的夢(mèng)想; 作為新時(shí)代四好少年,我們要因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)定信念,我們要因?yàn)閴?mèng)想而刻苦學(xué)習(xí);
接下來我們將一起來分享參加今天比賽的25位同學(xué),他們心中與祖國(guó)和時(shí)代共同進(jìn)步發(fā)展的夢(mèng)想。
四、首先,由我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則:
本次比賽分演講內(nèi)容、主題、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、演講技巧五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(1)演講主題鮮明,不偏題。2分
(2)演講內(nèi)容積極向上、生動(dòng)具體,有感染力,演講時(shí)間不低于5分鐘。3分(3)語言表達(dá):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。3分。
(4)形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。1分。
(5)有一定演講技巧。1分
五、下面,我宣布:呈貢區(qū)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講比賽正式開始?。ㄎ覀兿冗M(jìn)行小學(xué)組比賽?。?/p>
有請(qǐng)1號(hào)選手
請(qǐng)二號(hào)選手準(zhǔn)備
前()個(gè)選手結(jié)束 評(píng)委商議休息5分鐘!
六、中學(xué)組比賽
七、比賽已全部結(jié)束,在評(píng)委來時(shí)緊張積分的時(shí)候,讓我們。。。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢,現(xiàn)在工作人員正在緊張地計(jì)算最后比賽成績(jī)。我們先有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)歌一首,在輕松愉悅的歌聲中等待比賽結(jié)果。。。。
八、激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來,接下來由我來宣布本次演講比賽的最終結(jié)果(名單由工作人員提供)。
獲得呈貢區(qū)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講比賽小學(xué)組、中學(xué)組三等獎(jiǎng)的選手是:
獲得呈貢區(qū)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:
獲得呈貢區(qū)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:
祝賀你們!
九、下面,將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手 等 名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng) 上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手 等 名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng) 上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手 等 名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng) 上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀。
接下來,有請(qǐng) 老師為我們的演講比賽做點(diǎn)評(píng)。掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語:
激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的演講,展現(xiàn)了呈貢區(qū)中小學(xué)對(duì)未來的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)拳拳愛國(guó)心。
有夢(mèng)想,就要信心百倍;有夢(mèng)想,就要斗志昂揚(yáng);
有夢(mèng)想,就要大膽追求;有夢(mèng)想,就要持之以恒。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才,你就在為中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦。
讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,為強(qiáng)國(guó)夢(mèng)努力奮斗,為我們的中國(guó)夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗!呈貢區(qū)“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”中小學(xué)演講比賽到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和同學(xué)們的參與。謝謝大家!篇四:青春 大學(xué) 中國(guó)演講比賽主持詞
主持稿
男:尊敬的各位評(píng)委老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好,男:我是主持人郭靜思
女:我是主持人楊嘉懿
男:青春是一道絢麗的風(fēng)景,是一串跳動(dòng)的音符,是一艘載滿希望的輪船,是
一座通往幸福的橋梁。
女:青春是躁動(dòng)的,青澀的,更是熱情的,生動(dòng)的。作為新時(shí)代的希望,我們朝
氣蓬勃,青春活力。
男:大學(xué)就是我們的地盤,為我們提供了展現(xiàn)自我、高歌青春的平臺(tái)今天就讓我們一同走進(jìn)大學(xué),品味青春。
女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹親臨本次演講比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位老師。他們分別是經(jīng)管學(xué)院2012級(jí)輔導(dǎo)員呂全才老師歡迎您 __________________________________________ __________________________________________ 到場(chǎng)的受邀嘉賓還有來自中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人王家政。除此之外,我們的協(xié)辦組織也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng):他們是609online,商務(wù)溝通協(xié)會(huì),兵乓球協(xié)會(huì),星愿工作室,創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),青年哲學(xué)協(xié)會(huì),跆拳道社,數(shù)學(xué)建模社,英語俱樂部,紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)和新生文學(xué)社。感謝他們?cè)诎倜χ袑?duì)我們比賽的支持,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:下面我非常榮幸的向大家介紹,擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委有:
北京維脈文化有限傳播公司培訓(xùn)總監(jiān)、北京維脈文化有限傳播 金口才項(xiàng)目組項(xiàng)目經(jīng)理盧創(chuàng)林老師;
cic國(guó)際大學(xué)生職業(yè)發(fā)展聯(lián)盟執(zhí)行總監(jiān)梅海勝老師;
金口才項(xiàng)目組評(píng)審團(tuán)黨夢(mèng)飛老師;
金口才項(xiàng)目組評(píng)審團(tuán)杜嘉希老師
讓我們對(duì)各位評(píng)委、各位嘉賓的到來和他們即將開始的辛勤工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!女:下面有請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院呂全才老師為本次比賽致辭,掌聲有請(qǐng)。
男:感謝呂全才老師的精彩發(fā)言,首先讓我為大家介紹比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)
一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名。
女:下面,請(qǐng)由我們?yōu)榇蠹倚x本次比賽的規(guī)則。
第一輪比賽為主題演講環(huán)節(jié): 兩名選手為一組,每名選手的時(shí)間為六分鐘(兩分鐘自我展示+四分鐘主題演講)。期間,計(jì)時(shí)員會(huì)提醒時(shí)間,請(qǐng)計(jì)時(shí)員示意。當(dāng)時(shí)間用盡時(shí),主持人會(huì)進(jìn)行打斷。
每一組展示完畢,請(qǐng)選手留在臺(tái)上接受評(píng)委點(diǎn)評(píng)。每組將產(chǎn)生一名晉級(jí)選手,一名待定選手。四組展示結(jié)束后,嘉賓將從四名待定選手中投票選出第五名晉級(jí)選手。
在此補(bǔ)充,選手的pk搭檔和上場(chǎng)順序是由先前支持率決定的,支持率最高者可選擇自己的搭檔和出場(chǎng)順序a、b、c、d組。
男:第二輪比賽為即興演講環(huán)節(jié)。五名選手將抽簽決定上場(chǎng)次序,針對(duì)選擇的視
頻進(jìn)行即興演講。思考時(shí)間為30秒,即興演講時(shí)間為1分30秒。
女:下面我宣布:青春大學(xué)中國(guó)北化演講決賽 正式開始!男:首先有請(qǐng)我們的a1號(hào)選手________,他演講的題目是___________,并請(qǐng) a2號(hào)選手________做好準(zhǔn)備。
女:感謝________的精彩演講,下面有請(qǐng)a2號(hào)選手________,他演講的題目是 ___________,并請(qǐng)b1號(hào)選手________做好準(zhǔn)備。
男:非常感謝________的精彩演講。有請(qǐng)a1號(hào)選手________上臺(tái),并請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)
評(píng)a組
感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)b1號(hào)選手________上臺(tái),他演講的題目是___________,并請(qǐng)b2號(hào)選手________做好準(zhǔn)備
女:感謝b1號(hào)選手________的精彩演講,下面有請(qǐng)b2選手________上臺(tái)演講,他演講的題目是___________并請(qǐng)c1號(hào)選手________做好準(zhǔn)備。
男:感謝b2號(hào)選手________熱情洋溢的演講,有請(qǐng)b1號(hào)________選手上臺(tái),并
請(qǐng)?jiān)u委為b組點(diǎn)評(píng)。
女:感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在由我宣讀a組的成績(jī),他們晉級(jí)的是________。
感謝他們帶來的精彩演講。
現(xiàn)在進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
下面有請(qǐng)c1號(hào)選手________上臺(tái)演講,他演講的題目是___________,并請(qǐng)c2號(hào)選手________做好準(zhǔn)備。
感謝c1號(hào)選手________的精彩演講,下面有請(qǐng)c2號(hào)選手________上臺(tái)演講,他演講的題目是___________,并請(qǐng)d1號(hào)選手________做好準(zhǔn)備。
感謝c2號(hào)選手________的精彩演講,有請(qǐng)c1號(hào)選手________上臺(tái),他演講的題目是___________,并請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),現(xiàn)在由我宣讀b組選手的成績(jī),他們晉級(jí)的是________。感謝他們帶來的精彩演講。
下面有請(qǐng)d1號(hào)選手________上臺(tái)演講,他演講的題目是___________,并請(qǐng)d2號(hào)選手________做好準(zhǔn)備。
感謝d1號(hào)選手________的精彩演講,下面有請(qǐng)d2號(hào)選手________上臺(tái)演講,他演講的題目是___________。
感謝d2號(hào)選手________的精彩演講,選手請(qǐng)留步,現(xiàn)在由我宣讀c組選手的成績(jī),他們晉級(jí)的是________。感謝他們帶來的精彩演講。有請(qǐng)d1號(hào)選手上臺(tái),并請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在由我宣讀d組選手的成績(jī),他們晉級(jí)的是________。感謝他們帶來的精彩演講。恭喜前四名選手可以直接晉級(jí)下一輪的角逐,他們分別是________________________________。
現(xiàn)在我們8名選手已經(jīng)依次出場(chǎng)為大家?guī)砹司实难葜v,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表演。
下面有請(qǐng)待定的四位選手上臺(tái),接受大眾評(píng)審的投票,每位嘉賓可舉牌多次。恭喜______號(hào)選手晉級(jí)下一輪的比賽,同時(shí)也讓我們以熱烈的掌聲感謝(淘汰的)_________,_________和_________為我們帶來的精彩表現(xiàn)。掌聲送給他們。請(qǐng)選手們下臺(tái)稍作休息,緊張之余,讓我們來欣賞由______同學(xué)為我們帶來好聽的歌曲《旅行的意義》
男:感謝這位同學(xué)的動(dòng)人演唱,現(xiàn)在我們比賽繼續(xù)。哎,嘉懿,說到即興演講,它可是比我們第一輪的主題演講要更有難度了,它要求選手要有敏捷的思維能力和流暢的口語表達(dá)能力
女:對(duì)啊,選手要在短時(shí)間內(nèi)整理思路,用語言表達(dá)出對(duì)題目的領(lǐng)悟和自己獨(dú)到的見解。第一輪沒有獲得高分的選手要注意啦,把握好接下來的機(jī)會(huì)吧。男:下面進(jìn)入本場(chǎng)比賽的第二環(huán)節(jié),即興演講環(huán)節(jié)。按照剛才臺(tái)下抽簽的情況,五位選手的先后出場(chǎng)順序?yàn)?_______________________________________.有請(qǐng)第一位號(hào)選手________上臺(tái)演講, 感謝第一位選手_________的精彩演講.? 有請(qǐng)第五位號(hào)選手________上臺(tái)演講
感謝第五位選手________的精彩演講,感謝選手們精彩的即興演講,在這一環(huán)節(jié)中你們真正秀出了自己的風(fēng)采。下面有請(qǐng)另外四位選手上臺(tái)接受評(píng)委點(diǎn)評(píng)。有請(qǐng)?jiān)u委為選手即興演講環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),請(qǐng)參賽選手下臺(tái)休息片刻,工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)五位選手的得分,現(xiàn)在我們來進(jìn)入最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
恭喜_________獲得精美禮品
現(xiàn)在,我們計(jì)分臺(tái)的統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)完成,下面由我來公布五位選手第二輪即興演講的得分。
現(xiàn)在,到了揭秘的時(shí)刻,馬上我們將宣布本次比賽的123等獎(jiǎng),但在此之前,我們敬請(qǐng)________對(duì)此次演講比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié),掌聲歡迎!
感謝_________的精彩總結(jié),大家期待已久的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,下面由我來
公布比賽總成績(jī),第五名是______,______分。第四名是______,______分。第三名是______,______分。第二名是______,______分。第一名是______,_______分。恭喜以上各位選手取得優(yōu)異的成績(jī)。
最后,我們進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),下面由_________老師為我們頒發(fā)三等獎(jiǎng)。恭喜獲獎(jiǎng)的五名同學(xué)。
下面由_________老師頒發(fā)二等獎(jiǎng),祝賀他們。
最后由_________老師頒發(fā)一等獎(jiǎng),祝賀他。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師為選手頒獎(jiǎng)。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這些獲獎(jiǎng)選手,向他們
表示衷心的祝賀!
男:大學(xué)生十三校聯(lián)合演講賽之北化決賽雖然即將落幕但我們的生活才剛剛開
始,讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā),珍惜與北化的這份青春之緣;
女:讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),在生命里書寫最美麗的——“中國(guó)夢(mèng)”!
男:現(xiàn)在,我宣布青春·大學(xué)·中國(guó)北化賽區(qū)演講決賽 到此結(jié)束,感謝評(píng)委老
師的蒞臨和同學(xué)們的積極參與,祝大家工作順利、身體健康,合家歡樂,謝謝!篇五:演講比賽主持稿
尊敬的各位來賓,我們的比賽即將開始,請(qǐng)?jiān)谧母魑粚⑹謾C(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音,謝謝。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。
親愛的老師們,同學(xué)們。
大家晚上好。
我是主持人。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓。他們分別是
請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,從東海的漁火到西域的高原,從古老的文明到現(xiàn)代的輝煌,九十一載的滄桑風(fēng)雨,那聲炸向舊世界的雷霆還時(shí)時(shí)震蕩著我們的心胸
九十一年的上下求索,我們凝聚成今天創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、共鑄輝煌的華美篇章
九十一年波瀾壯闊的漫漫征途
九十一年雄偉壯美的青春里程
讓我們乘著十八大的東風(fēng),用青春給未來播下希望。
下面,我宣布,藝術(shù)系2012年“情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨”演講比賽正式開始。
請(qǐng)全體起立,奏團(tuán)歌。請(qǐng)坐。
下面宣讀評(píng)分細(xì)則:
比賽共分為正常演講和即興演講兩個(gè)部分,兩部分總分100分,一、稿件內(nèi)容,滿分20分,緊扣主題,10分,文筆流暢,真情流露5分,題材新穎,內(nèi)容豐富,5分;
二、語言表達(dá),滿分30分,脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,10分,普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,10分,事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚(yáng),10分;
三、儀態(tài)表情,滿分10分,衣著整潔,儀表大方,5分,表情自然,舉止得體,5分;
四、時(shí)間把握:演講限時(shí)3-5分鐘,3分鐘由黃牌提醒,5分鐘由紅牌警示,超過5分30秒時(shí)由主持人提示并開始扣分,直至扣完為止。
五、綜合印象,滿分10分,儀態(tài)端莊大方,服飾整潔得體,評(píng)委可根據(jù)演講選手臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合評(píng)價(jià)。
六、即興演講,滿分20分,選手在1分30秒內(nèi)對(duì)自己抽取的即興演講題目進(jìn)行演講,1分鐘時(shí)由黃牌提示,1分30秒時(shí)由紅牌警示,2分鐘由主持人提醒,并開始扣分,直至扣完為止,此項(xiàng)為5分;注重用詞,表情豐富,5分,肯定的言辭,明朗的語調(diào),5分,生動(dòng)幽默,蘊(yùn)含深意,5分。
下面我宣布:藝術(shù)系第五屆演講比賽“情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨”決賽正式開始,在如今這個(gè)新時(shí)代的青年們,同樣以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃未來。下面有請(qǐng)一號(hào)選手 同學(xué)上場(chǎng),為我們帶來演講《天將降大任于斯人也》。
感謝一號(hào)選手激情洋溢的開篇,請(qǐng)上前抽取即興演講題目。謝謝,一號(hào)選手的即興演講題目是《 》。
你是燈塔,照耀著黎明的海洋,你是舵手,掌握著前進(jìn)的方向,你就是力量,緊跟黨走是時(shí)代的需求,自強(qiáng)不息是未來的希望,下面有請(qǐng)二號(hào)選手 同學(xué)上場(chǎng),為大家?guī)硌葜v,她演講的題目是《緊跟黨走,自強(qiáng)不息》。感謝 同學(xué)為我們帶來的精彩演講,下面請(qǐng)二號(hào)選手抽取即興演講題目。好的,二號(hào)選手的即興演講題目是《 》。下面有請(qǐng)一號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來他的即興演講《 》。
好的,謝謝一號(hào)選手。總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng),我愛您祖國(guó),無論我在世界的哪一個(gè)角落。滾滾流淌的青春熱血,面有請(qǐng)三號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來對(duì)祖國(guó)的心靈傾訴《情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨》。感謝三號(hào)選手的精彩演講,下面請(qǐng)三號(hào)選手抽取即興演講題目。三號(hào)選手的即興演講題目是《 》。好的,謝謝。下面,我們有請(qǐng)二號(hào)選手 為我們帶來即興演講《 》。感謝二號(hào)選手。青春是舞動(dòng)的彩虹,是奮斗的光陰,是自我的奉獻(xiàn),是對(duì)祖國(guó)的吶喊。下面讓我們用掌聲歡迎四號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來演講《 》。
好的,謝謝四號(hào)選手的激情演講,請(qǐng)四號(hào)選手抽取即興演講題目。四號(hào)選手抽取的即興演講題目是《 》。下面,我們有請(qǐng)三號(hào)選手 為我們進(jìn)行她的即興演講《 》。感謝三號(hào)選手的精彩演講。隨著時(shí)光的腳步,我們踏上期盼已久的大學(xué),在這人生扥花秀,我們扛著歷史的偉大使命,抬頭仰望,我們正在崛起的中華民族,我們感到自豪與驕傲。下面讓我們歡迎五號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來演講《代表祖國(guó),為你獻(xiàn)歌》。
感謝五號(hào)選手激情昂揚(yáng)的演講讓我們心情澎湃,請(qǐng)五號(hào)選手抽取即興演講題目。五號(hào)選手的即興演講題目是:。接下來,讓我們有請(qǐng)四號(hào)選手 為我們帶來即興演講《 》。
非常感謝幾位選手的精彩演講,那么,比賽進(jìn)行到這里我們稍作休息,下面進(jìn)入到我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。
好的,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束。下面我將宣布前五位選手的最終成績(jī):
一號(hào)選手: 分;
二號(hào)選手: 分;
三號(hào)選手: 分;
四號(hào)選手: 分;
五號(hào)選手: 分;
上半場(chǎng)的比賽如此的激烈,是否給我們后面的選手帶來了壓力呢?讓我們拭目以待吧。帶著憧憬,我們來到了理工,懷著希望,我們踏上了新的征途,心中的激情,緊跟黨的號(hào)召,對(duì)未來全力以赴。歲月荏苒,90后的我們不曾間斷心中之火,讓我們心系理工,為黨唱響贊歌。下面有請(qǐng)六號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來演講《情系理工,為黨贊歌》。
相信六號(hào)選手的演講讓我們每個(gè)人都多少有些感觸,下面請(qǐng)六號(hào)選手抽取即興演講題目,哦,他抽到的即興演講題目是《 》。下面,有請(qǐng)五號(hào)選手 為我們帶來即興演講《 》。
走在新世紀(jì)的征途上,我們看到了金菊含笑,聽到了楓葉流丹。有那么一抹鮮紅指引著我們燦爛的青春;有那么一面旗幟,在青春征途上飄揚(yáng);下面就有請(qǐng),七號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來演講《 》,大家掌聲歡迎。
謝謝七號(hào)選手,請(qǐng)上前抽取即興演講題目,七號(hào)選手抽取的即興演講題目是:《 》。老規(guī)矩,讓我們請(qǐng)六號(hào)選手為我們帶來他的即興演講《 》。感謝六號(hào)選手。91年的歷史滄桑,風(fēng)云激蕩;91年的英雄輩出,情深意長(zhǎng);91年的斗 轉(zhuǎn)星移,是我們黨用無數(shù)豐功偉績(jī)撰寫的歷史長(zhǎng)卷。那么就讓我們來聽聽由八號(hào)選手
同學(xué)為我們帶來的演講《 》有請(qǐng)八號(hào)選手。感謝八號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)上前抽取即興演講題目。八號(hào)選手的即興演講題目是
《 》。謝謝八號(hào)選手。有請(qǐng)我們的七號(hào)選手帶來的即興演講《 》。
作為21世紀(jì)的接班人的我們同時(shí)也是黨的后備軍,那什么是最重要的呢? 不錯(cuò),是青春,是責(zé)任,是行動(dòng),更是越挫越勇的精神,下面讓我們有請(qǐng)九號(hào)選手 同學(xué),看看她是怎么理解這種精神的,大家歡迎。
謝謝 同學(xué),請(qǐng)九號(hào)選手抽取即興演講題目。九號(hào)選手的即興演講題目是《 》。那么下面有請(qǐng)八號(hào)選手帶來他即興演講《 》。感謝八號(hào)選手。帶著青春的腳步,帶著給黨的贊歌,回首往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,攜手今朝,我們共奮進(jìn)。下面掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手 同學(xué)為我們帶來演講《風(fēng)華正茂》。
非常感謝十號(hào)選手的精彩演講。有請(qǐng)十號(hào)選手上前抽取即興演講題目,好的,十號(hào)選手的即興演講題目是《 》。那么下面有請(qǐng)九號(hào)選手帶來他的即興演講,大家歡迎。感謝九號(hào)選手。那么,今晚的比賽已經(jīng)接近尾聲了,下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)最后一位選手帶來他的即興演講《 》。
感謝十號(hào)選手的精彩演講。之前的十位同學(xué)已經(jīng)用他們的語言訴說了他們?cè)邳h的光輝下的青春誓詞,或者激揚(yáng),或者婉轉(zhuǎn),或者高亢,或者低沉。但是,我們的前面還有那些扛起民族復(fù)興和國(guó)家發(fā)展的脊梁,那些老一輩值得我們?nèi)プ鹁春蛺鄞鳎旅孀屛覀冇米顭崃业恼坡暁g迎 上臺(tái),為我們講話。
謝謝,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o那些為黨為人民無私奉獻(xiàn)的人們,也把掌聲送給我們自己,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來,是國(guó)家的棟梁!
下面,我公布本次決賽六至十號(hào)選手選手的最終成績(jī):
六號(hào)選手: 分;
七號(hào)選手: 分;
八號(hào)選手: 分;
九號(hào)選手: 分;
十號(hào)選手: 分; 下面進(jìn)入今晚的最后一個(gè)環(huán)節(jié),藝術(shù)系“情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨”第五屆演講比賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手,他們分別是,有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與選手合影留念。
獲得第三名的選手,他們分別是,有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與 選手合影留念。
獲得第二名的選手,他們分別是,有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓與選手合影留念。
獲得第一名的選手是,有請(qǐng) 為 同學(xué)頒獎(jiǎng),并合影留念。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o這十位選手,祝賀他們。
激昂的文字,跳動(dòng)著愛國(guó)的音符
高亢的情懷,滿是對(duì)祖國(guó)的期盼
新的藍(lán)圖,帶著我們新的憧憬
新的目標(biāo),描繪我們新的征程
祝福黨的第十八次全國(guó)人民代表大會(huì)勝利召開,祝福我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。
情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨,讓我們彼此攜手,用心感受青春,用青春書寫未來,用未來鑄就輝煌。
下面我正式宣布藝術(shù)系2012年“情系理工大,贊歌獻(xiàn)給黨”演講比賽到此結(jié)束。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位老師以及嘉賓先行離場(chǎng),之后同學(xué)們有序離開。
第四篇:與蝸牛同行(演講)
與蝸牛同行
各位評(píng)委老師:
大家好,今天我演講的題目是《與蝸牛同行》。
曾在網(wǎng)上看到過一篇叫《牽著蝸牛去散步》的文章,覺得很是有趣。故事說:上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽著一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力往前爬,催促他、責(zé)備他,蝸牛卻總是用抱歉的眼光看著我,好像說:‘我已經(jīng)盡了全力?!铱殳偭?,上帝為什么讓我牽著一只蝸牛散步!任蝸牛在前面爬,我在后面生悶氣。咦?我聞到了花香,聽到了鳥聲,看到了滿園盛開的鮮花。以前怎么沒有這些體會(huì)?我忽然想起來,莫非上帝是叫蝸牛牽著我散步?
讀到此,覺得真是有點(diǎn)意思!想想在教學(xué)中學(xué)生們不就是那只小蝸牛嗎?真不知是我們牽著蝸牛還是蝸牛牽著我們。
由此又讓我想到在教學(xué)中遇到的不順利,我教的學(xué)科不同于語文、數(shù)學(xué)學(xué)科,有些操作技能學(xué)生們必須牽著我的手一步一步往上爬。我總希望帶著他們走得快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!然而可憐的“小蝸牛”們好像總是跟不上我的步伐,達(dá)不到我所期望達(dá)到的水平。我一方面要考慮到教學(xué)進(jìn)度,另一方面還要照顧學(xué)生的能力水平,這可怎么辦?
將近用去大半節(jié)課的時(shí)間來講解、操作,可還是有大部分“小蝸?!睂W(xué)不會(huì),“你們?cè)趺淳吐牪幻靼啄?!”這句氣話也就自然脫口而出。真象故事中說的:我快瘋了!而今,讀到這個(gè)故事,我恍然大悟,我和我的學(xué)生們,在教與學(xué)的道路上,就像是故事中的“我”和蝸牛,無論何時(shí),我都不能走得太快,“小蝸?!眰円呀?jīng)盡力在爬,催促他們、責(zé)備他們必將是徒勞。其實(shí)在教學(xué)中遵循漸進(jìn)、自然、輕松才是最有效的方式。何不靜下心來,嘗試改變自己的教學(xué)方法,慢下教學(xué)的速度,讓孩子們可愛的笑臉和充滿求知的眼神成為我欣賞的風(fēng)景,這樣課堂不就變成了我的幸福花園了嗎!
作為教師,我要給這些充滿夢(mèng)想的孩子們引路,在他們心里寫一本最美的書。我始終想著兩句話,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解。泰戈?duì)栒f:鵝卵石的臻于完美,不是棒槌的擊打,而是水的載歌載舞。
今天的我悟到了潤(rùn)物細(xì)無聲的道理。在教學(xué)中設(shè)身處地的為學(xué)生想一想,慢下腳步,細(xì)下心來。和自己的“小蝸?!眰児餐ジ惺軐W(xué)習(xí)的快樂,快樂的學(xué)習(xí)!相信必定會(huì)收獲滿園的芳香!謝謝大家!
第五篇:與美同行演講
《讓文明相伴,與美德同行》
502 張潔欣
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《讓文明相伴,與美德同行》。
中國(guó)是文明古國(guó)。中華民族是一個(gè)講文明,守美德的民族。講文明,不是我們嘴上的口號(hào),而是我們實(shí)踐的目標(biāo)。
暑假里的一天,我跟媽媽乘車去奶奶家。車行駛了一段時(shí)間,媽媽有些昏昏欲睡了,我卻精神的很因?yàn)檐嚧巴怙L(fēng)景如畫,當(dāng)我陶醉在這美麗的風(fēng)景里時(shí),耳邊卻傳來一陣難聽的叫罵聲,原來是車壞了。一位衣著整潔的叔叔,正大聲的吵嚷著:"還有正事要忙呢,耽誤了你負(fù)責(zé)??!”旁邊的一位阿姨也跟著幫腔:“就是,就是!”這時(shí),一位小妹妹突然站了起來說“叔叔阿姨,你們別生氣了,司機(jī)叔叔已經(jīng)忙得焦頭爛額了,我們?cè)谝怀常痪透o司機(jī)叔叔添麻煩了嗎?”叔叔阿姨們一聽,紛紛低下頭,咬咬耳朵,一位叔叔下了車,二話不說,幫司機(jī)叔叔修起車來。接著,一位,兩位,三位,越來越多的人幫助司機(jī)叔叔修起車來,人心齊,泰山移,一轉(zhuǎn)眼的工夫,車被修好了又重新行駛在寬闊平坦的馬路上。
比起這位文明禮貌的小妹妹,比她大好幾歲的我真是自嘆不如??!
我們從小受到文明美德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明美德,可是你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?看到地面飛舞的紙片你能主動(dòng)彎腰撿起嗎?衛(wèi)生值日時(shí),你能認(rèn)真仔細(xì)為校園的整潔盡力嗎?我們要實(shí)踐文明美德。不做語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓文明在我們的生活中無處不在,讓我們成為文明之主,讓文明美德伴我們一起成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了 謝謝大家
與“誠(chéng)信”同行
502 王子怡 尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《與“誠(chéng)信”同行》。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有自己對(duì)別人誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你,才會(huì)樂意去親近你。
相信大家看了溫州“誠(chéng)信老爹”吳乃宜的故事后都會(huì)深受感動(dòng)吧!在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村,77歲高齡的老人,省吃省用,為還三位死去兒子的債,他每日只吃兩頓稀飯和水煮青菜,穿破舊的,過時(shí)的棉衣。還拼命賺錢。有人勸他,讓他別這么拼,國(guó)家沒有法律規(guī)定兒子欠債父親還??衫先藚s說,他早已答應(yīng)債主,一定還他們的錢,不可以失信。這位老人時(shí)刻不忘有債在身,他的心里知道自己決不可失信。哪怕最辛苦最累,也要為兒子還債?!罢\(chéng)信老爹”用老百姓最樸素的方式,告訴了我們“誠(chéng)信”的含義。
作為小學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信更是我們不可缺少的品質(zhì)。這些說起來簡(jiǎn)單,可我們真的都能做到嗎?假如一次單元檢測(cè)的試卷發(fā)下來后,你發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯(cuò)了,原本應(yīng)該是錯(cuò)的,可老師卻給你打?qū)α耍@時(shí),你會(huì)怎么對(duì)待呢?也許有些人會(huì)立馬拿去給老師重新批一下,但可能大多數(shù)人只會(huì)當(dāng)作沒看見吧。其實(shí),別看這只是一件小事,但這里面并非沒有誠(chéng)實(shí)和守信。你去給老師批了,這就是你的誠(chéng)實(shí)。
中華民族作為禮儀之邦,誠(chéng)實(shí)守信已經(jīng)融入在我們的民族精神里,那些違背誠(chéng)信的人總是被人唾棄tuòqì。從古至今,無數(shù)的事例證明,誠(chéng)信是我們做人的準(zhǔn)則,是我們通向成功的金鑰匙,它能為我們開啟每一扇緊閉的門,讓誠(chéng)信與你我同行!
我的演講結(jié)束了 謝謝大家
與“誠(chéng)信”同行
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,今天我演講的題目是《與“誠(chéng)信”同行》。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信就是遵守諾言,不虛偽欺詐?!耙谎约瘸?,駟馬難追”這句千百年的古話形象地表達(dá)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。誠(chéng)信在我們?nèi)粘I钪惺种匾\(chéng)信處處可見。只有自己對(duì)別人誠(chéng)信,別人才會(huì)信任你,才會(huì)樂意去親近你。
相信大家看了溫州“誠(chéng)信老爹”吳乃宜的故事后都會(huì)深受感動(dòng)吧!在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小漁村,77歲高齡的老人吳乃宣,省吃省用,為還三位死去兒子的債,他每日只吃兩頓稀飯和水煮青菜,穿破舊的,過時(shí)的棉衣。還拼命賺錢。有人勸他,讓他別這么拼,國(guó)家沒有法律規(guī)定兒子欠債父親還。可老人卻說,他早已答應(yīng)債主,一定還他們的錢,不可以失信。這位老人時(shí)刻不忘有債在身,他的心里知道自己決不可失信。哪怕最辛苦最累,也要為兒子還債?!罢\(chéng)信老爹”用老百姓最樸素的方式,告訴了我們“誠(chéng)信”的含義。
以我們小學(xué)生為例,我們要從自己做起,從身邊的一些小事做起。誠(chéng)信,貴在“誠(chéng)”,對(duì)自己“誠(chéng)”,對(duì)師長(zhǎng)“誠(chéng)”,對(duì)朋友“誠(chéng)”。只有這樣,才能獲取別人的“信”。作為小學(xué)生,作為二十一世紀(jì)的新一代,誠(chéng)實(shí)守信更是我們不可缺少的品質(zhì)。這些說起來簡(jiǎn)單,可我們真的都能做到嗎?假如一次單元檢測(cè)的試卷發(fā)下來后,你發(fā)現(xiàn)老師把一道題改錯(cuò)了,原本應(yīng)該是錯(cuò)的,可老師卻給你打?qū)α耍@時(shí),你會(huì)怎么對(duì)待呢?也許有些人會(huì)立馬拿去給老師重新批一下,但可能大多數(shù)人只會(huì)當(dāng)作沒看見吧。其實(shí),別看這只是一件小事,但這里面并非沒有誠(chéng)實(shí)和守信。你去給老師批了,這就是你的誠(chéng)實(shí)。
前段時(shí)間我們班上有一個(gè)同學(xué),在科代表和老師問他交作業(yè)時(shí),經(jīng)常都回答:“我忘記帶了?!苯K于接連幾次后,老師懷疑他了。有一次交作業(yè)時(shí)他又沒交,老師問他:“你的作業(yè)呢?”他還是老一套:“我忘記帶了?!崩蠋熡謫柫艘槐椋骸罢娴耐鼛Я藛??”這個(gè)同學(xué)似乎 為了證明什么,翻開書包找了一會(huì),一臉無辜地說:“真的沒帶?!笨裳奂獾耐涝谒蜷_的書包里看到了作業(yè)本。于是,在同桌的幫助下,他的作業(yè)本在書包里被找了出來,原來他根本就沒做。接下來,他當(dāng)著全班同學(xué)的面決心痛改前非!這樣的日子過了幾天,又一次,他告訴老師作業(yè)沒帶。老師在班級(jí)里做了一個(gè)測(cè)評(píng):相信他沒帶作業(yè)的請(qǐng)舉手。結(jié)果,全班連老師在內(nèi)只有五個(gè)人相信他沒帶,其余的人都投以懷疑不信任的眼光(其實(shí)那天他真的是做了沒帶,后來他爸爸把作業(yè)送來了)。這件事使我不由得想起了《狼來了》的故事,一個(gè)一貫說謊的人,即使他說了真話也沒有人會(huì)相信。我們只有嚴(yán)格要求自己,讓自己的每一天都和誠(chéng)信為伴,才能為自己鋪就堅(jiān)實(shí)的成人之道。
中華民族作為禮儀之邦,誠(chéng)實(shí)守信已經(jīng)融入在我們的民族精神里,那些違背誠(chéng)信的人總是被人唾棄。從古至今,無數(shù)的事例證明,誠(chéng)信是我們做人的準(zhǔn)則,是我們通向成功的金鑰匙,它能為我們開啟每一扇緊閉的門,讓誠(chéng)信與你我同行!